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干部黨校培訓自我鑒定(通用5篇)
自我鑒定是個人在一個時期對自己的學習或工作生活的自我總結,自我鑒定能夠提升我們的書面表達能力,不妨讓我們用心總結,認真完成自我鑒定吧。但是卻發現不知道該寫些什么,下面是小編幫大家整理的干部黨校培訓自我鑒定(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
干部黨校培訓自我鑒定 篇1
作為香洲區選派的兩名副科級干部之一,參加市委黨校為期兩個月的20xx年第一期中青年干部培訓二班,我深感榮幸非常、收益匪淺。學習期間,本人始終以飽滿的學習熱情、良好的精神面貌、積極的學習態度自覺主動地參加學習,嚴格遵守黨校的各項規章制度,坐得下來,靜得下去,學得進去,真正做到學有所思、思有所悟、悟有所得、得有所用。
通過為期一個月的學習,我深感自己取得了一定的.進步:
一、調整了知識結構。由于平時忙于事務性工作,對知識疏于學習,知識結構不盡合理,知識陳舊老化,通過黨校一個月的強化學習培訓,增加了低碳經濟、現代物流、現代科技、心理知識等的知識儲備,達到了為工作補腦充電的目的。
二、豐富了農村工作經驗。由于參加的是鄉鎮班的培訓,其余同學不少是農村工作經驗豐富的“老同志”,通過課余交流、課堂發言、案例交流、班會活動等形式,相互交流了個人在鄉鎮工作的經驗、體會、得失和感悟,使自己在交流中學習了不少自己在實踐中難以積累的寶貴經驗。
三、提升了個人綜合素質。黨校老師不僅講授黨的理論,同時還講授了不少為官做人之道,通過對部分領導學類課程的學習,使自己對領導這個詞所蘊含的權利以外的義務、責任、風險有了更清醒的認識。
干部黨校培訓自我鑒定 篇2
按照市委組織部干部輪訓計劃的安排,我參加了市委黨校第14期鄉鎮長培訓班的學習,通過一個多月的強化學習,我的知識結構得到了更新,綜合素質得到了提升,黨性原則也得到了錘煉,現將學習培訓情況總結如下:
一是開拓了新的視野。這次培訓,市委黨校邀請到一批國內一流的專家教授和學者型領導干部親自授課,他們從政治、經濟、社會、文化等各方面,深入分析了國際國內省內市內的基本情況和發展形勢,介紹了最前沿的理論成果和實踐情況,認真查找了當前思想認識和實際工作中存在的突出問題和體制障礙,每堂課都引人入勝、發人深思、啟迪思考,真正讓我抬頭打望了一下周圍的世界。
二是增進了新的能力。本人端正態度,珍惜這次難得的學習機會,切實增強學習的目的性,靜下心來回顧一下工作,思考一些問題,理清一下思路,找準以往工作中存在問題的癥結,探索解決矛盾和問題的出路和方法。自己通過學習,實實在在地提高了工作能力,為返回工作崗位解決一些實際問題積累了新的知識和能量。
三是增強了一種信心。與來自全市各部門和各區的同學們一起學習討論,加上向處級班、中青一班的領導們討教交流,從多個層面和多個領域,了解到當前珠海科學發展的春天已經到來。特別是到井岡山學習考察,使我進一步了解了黨的艱辛歷程和光輝歷史,體會到我們黨一路走來的艱難不易和堅實步伐,震撼了靈魂,激發了斗志,堅定了熱愛黨、擁護黨、跟黨走的信念,更加相信自己能夠為珠海科學發展的.春天增光添彩。
四是收獲了一份友誼。參加這次學習培訓,感受到同學們富有熱情活力、頗有思想見地,彼此主動開展交流,在相互學習、相互啟發、相互借鑒、取長補短、共同提高的過程中,增進了理解和互信,建立了深厚的友誼,進一步深化擴展了學習效果。
五是想表達一聲感謝。市委黨校領導對中青二班高度重視,相關部門特別是班主任老師做了大量認真細致甚至是默默無聞的工作,為我們安心學習創造了良好的條件和環境。在此,我作為一名普通學員,對市委黨校的精心組織安排說聲謝謝!各位老師辛苦了!
干部黨校培訓自我鑒定 篇3
順應當今教育發展的需要,樹立終身學習觀,自覺的參加到學習中來,用以提高自己的教育理論水平和專業知識,同時也提高自己的學歷層次,學習過程中能按時參加輔導,認真聽課,完成作業,積極虛心向學院講師請教,能認真對待每次考試,對學院通知的'各項事宜都完成到位,從不應付。
把學習過程與教學實踐結合,學以致用。
教育管理專業的課程與教育實踐非常切近,自己能把所學的課程知識和教育實踐結合,對教育教學起到了積極的促進作用對我的教育教學幾管理水平也有所提高。
能把學習過程與網絡運用結合,學習輕松便捷。
網絡平臺為我們提供了全天候的教學服務,我通過網上作業的完成,畢業論文的撰寫及收看課件等學習活動不僅完成了學業,還拉近了與網絡的距離,掌握了全新的學習方式方法。
干部黨校培訓自我鑒定 篇4
回顧自己的學習與工作,感到差距很大,尤其是在學習方面,堅持與時俱進,實現跨越式發展,這是時代的要求,別無選擇,否則我們永遠也趕不上人家。多年來,我努力工作,在自己所分管的工作范圍內,腳踏實地,盡自己的力量努力去做,在人手少,任務重的情況下,努力完成領導所交給的任務。但是,對于理論的學習重視不夠,往往強調時間緊而放松。同時,自己思想里有一種錯誤認識,認為只要做好工作就可以了。為了工作可以加班加點,放棄休息,可是用到學習的'時間就微乎其微了。通過在黨校系統學習十六大報告,使我深有感觸:十六大的宏偉目標要求我們與時俱進,勇于創新,跨越式發展。我們所處的時代是知識爆炸的時代,為了更好的作好工作,為了不被時代所淘汰就必須終身學習,學習新理論、新知識。實際上,在工作中自己已經感到頭腦的空虛、知識的匱乏,過去所學的東西已經不能滿足工作的需要。
今后,必須加強現代知識的學習,同時加強理論的學習,趕上時代的步伐。我一定按照十六大所指明的方向去做,為實現全面小康社會,貢獻自己的一分力量。
干部黨校培訓自我鑒定 篇5
為期半個月的領導干部輪訓就要結束了。自己十分珍惜這次脫產培訓的機會,是帶著厚厚的期望走進黨校的,又將帶著戀戀不舍的心情離開它。為了發揚成績,克服不足,促進以后的工作與學習,特作自我如下:
培訓期間,本人嚴格遵守各項管理紀律,不遲到、不早退、不無故曠課。在思想上,有很強的學習欲望,有很強的上進心和責任心,有通過學習提高自身素質回單位做好“領頭羊”的愿望,有進行批評與的勇氣。
在學習上,能夠嚴格要求自己,專心聽講、勤于思考,認真記筆記,能每天進行自覺的學習反思,能利用一切機會主動向老師求教,力求做到了理論與實際相結合,從而進一步提高了自己的科學文化素養。
在生活上,具有良好的生活習慣、嚴謹的'生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方、誠實守信、樂于助人,能與同學們和睦相處。
不足之處就是人際交往能力較差,除了學習,平時與同學們的交往很少。一起學習了半個月,依然有些同學不是很熟悉,有些人的外貌與姓名還會對不上號。
在今后的工作、學習和生活中,我一定會不斷的去完善自己,會針對發現的問題有的放矢,會去多多錘煉自己,會去逐步提高自己的理論水平、管理能力和人際交往能力,爭取使自己成為一名優秀的,一位名副其實的“領頭羊”。
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