學生自我鑒定(通用18篇)
自我鑒定是個人在一個時期的自我總結,自我鑒定就可以促使我們思考,讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才是正確的呢?以下是小編整理的學生自我鑒定,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學生自我鑒定 篇1
“工欲善其事,必先利其器”。大學幾年,本人始終堅持“天道酬勤”的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇于行事,務實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成。
在校期間,本人始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀,光榮地加入了中國共產黨。
為適應社會發展的需求,本人努力學好專業知識,多次獲得獎學金,較深入、全面地掌握了軟件編程、硬件維護與開發、網絡應用技術等計算機科學基礎理論以及計算機在企業管理、工業生產、輔助設計制造等方面的應用知識,同時注意結合自身專業特點,結合動手實踐,先后參與了校新聞網頁設計大賽、校程序設計大賽、“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽、校科研立項項目,同時根據自己的愛好,進行了物業管理師的培訓及資格認證考核、暑期社會實踐調查,都取得了不凡的成績。
作為一名即將畢業的XX年應屆計算機專業的大學生,本人所擁有的是年輕和知識,使本人不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。同時,本人也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。本人今天的求職,也正是希望得到一個更好的學習機會,從而能以更好的工作成績為國家和單位貢獻力量,同時去實現人生價值。
學生自我鑒定 篇2
在思想方面,首先我端正了學習態度,認識到大學仍需付出極大的努力用功學習 。其次,對人生和職業生涯有了初步思考。逐步發現了自己的興趣并大致擬定了將來的方向,開始思考人生。積極申請加入中國共產黨,參加系里面的黨課學習,不斷地進行思想總結,從中發現自己的不足,及時改正。很榮幸也在大一下學期成為了一名光榮的中共預備黨員。
在學習上,通過各科老師的辛勤教授與自己的努力,認真完成了大學一年級所學的課程與作業,并在期末沖刺考試中獲得較好的成績。同時,對所學的專業與理論知識有了逐步的認識與理解,提高了專業知識和實踐運用,也逐步培養了對所學專業的動力和興趣。極大程度的提高了自己的自學才干,接受了大學的啟發式教誨模式。再有就是懂得了利用學習方法同時器重獨立思考。大一不管是滿足還是遺憾,是得意還是失意,是自信還是自卑,一切都已經成為了,我走過的足痕,變成了我人生的一份小檔案,保存在我的人生進程中。
在生活上,大一的最大收獲就是努力地去理解和接觸大學生活,我能與舍友、同班同學保持好的關系。并結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養自己的人際交往的才干。
學生自我鑒定 篇3
時光飛逝,一個緊張而又充實的學年過去了,在忙碌的大二里,無論是思想上、學習上、工作上我都有很大的收獲。大二學年轉眼即逝,這一年給我留下了很多值得總結的東西,下面就幾個主要方面進行個人總結。
在思想政治方面,通過在校的學習,認真學習并掌握了馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論基本原理,樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀,努力培養了實事求是,嚴謹學習,獨立思考,勇于創新的開拓精神,熱愛自己的專業。在這兩年的學習期間,自己一直嚴格遵守學校制定的各項規章制度,積極參加學校組織的各項活動,虛心向老師、同學請教學習上的問題,學習他們的經驗,能較好地完成各科學業
學習上吸取前一年的教訓和經驗,我努力協調各方面時間,上課認真聽講,記好筆記,在閱讀課外書籍的數量上有了大大的增多,堅持每個星期看專業書。學習是學生的天職,從大二開始,我們就進入了專業課的學習階段,這也增長了我們的專業知識,拓寬了我們的專業視野,比起大一有了很大的進步,成績也明顯有所提高。生活中我充滿了感恩的之心,努力善待身邊的每一個人,做好生活中的沒一件事情,與同學們友好相處、互幫互愛。我知道在這樣一個人才匯集大學里,自己是很平凡的,唯有努力、用功!真的在很用心的做每一件事情,對待每一個人,追求完美固然是好的,可有的時候殘缺也是一種美麗。人生有得有失,不可能什么都是好的,經歷很多事,我學會用平常心去看待問題,在某些方面適當降低標準,給自己減壓,這會讓自己變成熟不少。
學生自我鑒定 篇4
在四年的大學生涯里,我有過歡笑,有過淚水,有過為實現夢想而為之努力奮斗,也曾有過迷茫使我能夠在以后的人生道路上,走得更加平穩;面對生活的挫折時,知道該怎樣去應對。下面是我的畢業自我鑒定。
在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
大學期間,我系統的學習了大學所有學科,專業知識很強,曾獲得學校一等獎學金、三等獎學金等。在計算機方面,我通過學習考取了全國計算機等級證書。大學英語方面獲得了大學英語四六級證書。通過向老師和同學學習,學習到一些有用的學習方法,提高了自己的學習效率。
在社會實踐方面,我喜歡利用假期時間,去做一些兼職。我覺得,校園只是我們社會的一個縮影,要真正的得到歷練,我們還必須走出校園,走向真正的社會,在這樣的環境下,我們方可歷練自己。學會吃苦,學會容忍,學會微笑,學會謙讓。這樣的我們才能立足于社會的不敗之地。
四年的大學生活,給了我一個歷練的平臺。四年的所有事情,都是我以后回首可見的瑰寶。我衷心的感謝我的大學給我的所有。
學生自我鑒定 篇5
時間越是珍惜就過去的越快,轉眼間,我已經結束了作為一名研究生的時間,并即將在此畢業,踏入到社會的環境中。
回顧在讀研的這段時間里,我更加認識到了時間的珍貴以及自己如今環境的來之不易。為此,在思想和行動中,我都更加嚴格的要求自己,追求能在這段讀研的經歷中,取得更大的成績和收獲。
現在,轉眼間我又來到的了畢業的面前,在這段進一步深造的體驗中,我也的得到了許多的成長和進步,現對自身的情況做自我總結如下。
一、政治思想上
雖說我幾乎將心思都放在了學習上,但基礎的政治思想的提升和管理我卻沒有退步。在這段學習的生活的生活中,我熱愛祖國、熱愛人民,能嚴謹的遵守法律法規和學校紀律,積極的在校園的生活中提高自我的管理和要求,為同學和老師們提供幫助。
此外,我也一直關注著國家發展的情況,一步步的完善自己的思想水平,向著正確的政治方向不斷的提高自我的思想,塑造了良好的品德素養。
二、學習方面
在這段讀研的生活中,我更加重視自我的學習和提升,通過自身的基礎,我不斷的學習、實現,并通過查閱資料來提高的自身的專業理論,在自身學習的課程中都取得了較好的成績。讓自己的專業能力得到了教大的提升。
此外,我在這段時間里,還更加擴展性的進行了學習,不僅開闊了自己的事業,也讓自身了解了更多一些的相關知識,加深了的對行業的了解。
三、生活情況
在生活上,我依然保持著積極樂觀的個人態度,不僅對自己有著較為嚴格的作息規律管理,更經常抽空去和同學們參加活動,交流溝通。這讓我在校園中收獲了許多珍貴的友誼,并加強了自我的管理。
四、自我的不足
作為一名研究生,我認為自己還需要更加的提升自我的目標和計劃!不帶著更加明確的目標去學習,只會讓自己漸漸的喪失動力和熱情!為此,我不僅要學,更要弄清楚自己為什么要學,不能讓自己忘記讀研的初衷,不能忘記自己的目標和方向!
當然,如今我們已經畢業,即將開始另一端的旅途。但學習是永無止盡的,即使畢業,我的學習目標也會不斷的出現,我一定會在未來取得更大的成功!
學生自我鑒定 篇6
在這段時間里,不管是思想上、學習上還是工作上都在實踐中得到了鍛煉和提高,取得了長足的發展和巨大的收獲。有具備良好的業務素質,才可以很好的勝任本職工作。作為一名××工作上的新兵,面對各種不同特點的××,我在局領導的正確領導、科室領導的悉心指導及同事們的幫助下,刻苦鉆研、認真學習,虛心向老同志請教,較好的完成了各項工作任務。××年x月底至x月底,學習了對××的管理及領取分發,在同志們的幫助下,做到了保管妥善,賬目明確,分發清楚,沒有出現損壞及丟失現象。在年度文書立卷歸檔期間,學習了檔案歸檔整理的原則和方法,學會了對文件的歸檔整理及保存,按時按量的完成了交給自己的任務,并與今年上半年在同志們的幫助下基本完成了交給自己的文檔立卷工作。
工作中和工作之余我做到堅持學習,樹立正確人生觀,我知道一個優秀的機關員不是天生具備的,而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中,通過不斷地總結和提高自己的思想境界,才形成的。在這一過程中,認真、系統地學習,特別是學習政治理論起著極其重要的作用。只有通過努力學習文化,學習科學技術,才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,具備卓越的領導能力,防腐拒變的能力。做好創建和諧型機關要與創建學習型、創新型、效率型、節約型、服務型機關活動相結合。學習是創建和諧型機關的基礎,創新是創建和諧型機關內涵的延伸,效率是創建和諧型機關的主要目的,節約和服務是創建和諧型機關的內在要求。
實習期間,我積極參與了高一籃球聯賽。這無疑在拉近師生關系上起到了關鍵的作用。球賽結束后,我們負責球員的后勤工作(打開水、買水),雖然花錢不多,卻讓我們感到很快樂。最后,學生離開時,一句“注意安全”出自我的口中,我確實感到肩上的擔子不只是這一句話,而是語言無法表達得發自內心地對自己學生的呵護和關愛。
學生自我鑒定 篇7
兩年的中專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到此刻即將走上工作崗位的從容、坦然。我明白,這又是我們人生中的一大挑戰,主角的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于中專兩年的學習積累和技能的培養。我自認為無愧于中專兩年,剛入學時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選取了坦然應對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。
通過這兩年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到此刻成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地應對人生中的每一個驛站。當然,兩中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們就應善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平潛力。
這兩年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,應對過去,我無怨無悔,來到那里是一種明智的選取;應對此刻,我努力拼搏;應對將來,我期盼更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己必須會演繹出精彩的一幕。中專兩年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面潛力為以后謀生發展的重要階段。從跨入中專的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
中專兩年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展、適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。中專兩年,塑造了一個健康、充滿自信的我,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求
珍貴的兩年中專生活已接近尾聲,感覺十分有必要總結一下中專兩年的得失,從中繼承做得好的方面改善不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路,我整裝待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
學生自我鑒定 篇8
短暫而難忘的三年中專生活即將告一段落了,總結一下這三年中專的生活是很必要的。
回顧一下這三年的歷程,三年的生活學習中,和同學的和睦相處,老師們的諄諄教誨,我學會了如何在學習中得到樂趣。幾年的集體生活,更使我懂得了怎樣去建立良好的關系,克服難關。
這三年中,我在認真學習專業知識外,還閱讀了很多名著,古典書籍,中華幾千年積累下的深厚底蘊讓我認識到了品行是多么的重要。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們無私地傳授給了我們知識,猶如蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人,多么崇高。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
學生自我鑒定 篇9
轉眼間,實習的時間到了,辦完手續后,我去和孟老師道別,他顯然很驚訝我要走了,他極力挽留我,但當時我的車票都已經買好了,他說,“我就當作你去旅游了,經濟日報歡迎你隨時回來。”
還記得實習之前,院里的老師們專門給我們開會囑咐實習注意事項,蘇成雪老師說要我們到報社以后一定要低調做事,得益于聽從蘇老師的話,我才在開始沒有退縮,而是堅持到了最后。因為剛到報社的前二周幾乎每天沒事可做,要么翻報紙,要么做雜務。還是在實習動員會上,周光明老師專門找到了上一屆實習回來的師姐們給我們講實習經歷。盡管每個人的經歷和感受都是不同的,但也正是她們的那些鼓勵的話讓我們心里踏實了很多。
今天,我作為一個經歷過實習的老生,也把我的一點實習心得分享給在座的各位同學們,其實,實習并沒有什么可怕的,重要的是充滿信心,平時加強學習。要相信我們武漢大學的教育和品牌,也要相信這種文化熏陶出來的學生的實力。
學生自我鑒定 篇10
回首x年來的大學生涯,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執著探求,百般鍛煉,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為以后的工作打下堅實的基礎。且我相信:用心就一定能贏得精彩!
這段大學生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。我十分熱愛自己的專業,在歷次的考試中都取得了優異的成績。
我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人。良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的20xx年應屆機電專業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。我今天的求職,也正是希望得到一個更好的學習機會,同時希望貴單位領導能夠給我一個發展的空間,去實現我人生的價值。
x年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
學生自我鑒定 篇11
忙碌的大學生活就在悄然中過去了,但它已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養成了一個現代大學生,使我在各方面的綜合素質都得到了提高,為以后的人生打下了堅實的基礎,開辟了一條屬于我自己的道路。
大學四年,通過心理學的學習我對自己主觀的心理世界有了一個客觀的認識,認清了自己性格中的優點和缺陷,明了了自己的潛力所在,為提升自我,超越自我指明了方向,心理學教會我在不喪失自我的前提下,從他人的角度來思考問題和看待問題。心理學教給我如何適應紛繁社會,在激烈的競爭環境中迅速成長的技能與技巧,讓我能夠抱著一份平淡與坦誠去面對現實中的人與事。
在專業技能上,為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
學習當然是重要的,一個人能力的培養也不容忽視。在社會實踐上,我利用課余時間經常閱覽各類的書籍,并參加了軟件測試工程師的培訓并取得高級工程師證書,成績優秀。學習固然是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,才可能戰勝自己。
四年的大學生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。謝謝我的大學鑄造了成長的我。
學生自我鑒定 篇12
20xx年大學生活的學習和磨練,使我在專業知識方面得到了極大的豐富。學習方面、工作方面及綜合素質方面都得到了很大提高。
一、在思想品德上
我有著良好道德修養,在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。并且以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
二、在學習上
嚴格要求自身,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,掌握了專業相關的知識和技能,做到理論聯系實際。曾多次獲得過學院榮譽。各方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外,還利用課余時間專修xx專業知識,使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,從而提高了自身的思想文化素質。身為學生的我,在修好學業的同時也注重于社會實踐的積累。
三、在工作上
積極主動,工作踏實,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,注重團隊協作精神,和同學團結一道,配合其他學生干部順利的完成各項工作,得到了大家的一致好評。
四、在生活上
養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有著嚴謹的生活習慣和生活作風,樂于助人,誠實守信。因為我平易近人、待人友好,所以一直以來與老師、同學相處得很融洽。
五、大學生活
使自身的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
學生自我鑒定 篇13
時光荏苒,光陰飛逝,x年的大專彈指一揮,轉眼就要告一段落了。在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自己的全面發展為奮斗方向。在大學的學習和鍛煉中,我學會了怎樣用一顆熱情真摯的心,去追尋心中的夢想,學會了踏實地走好自己的路。
在思想品德方面,我有著良好的道德修養,有著堅定的政治方向。
學習方面,我勤奮刻苦,嚴格要求自己,認真學習了專業課程,主要有:民政工作原理、社會工作導論、社會學導論、行政法與行政訴訟法等,并在大二時獲得學院獎學金。
在生活中,我積極參加社團,并成為大學生創業者協會、青年志愿者協會的骨干成員。參與班級、系、院組織的各種集體活動,作為班干部,我努力為同學服務,積極協助老師的工作,協調同學與集體的關系,使班集體更具凝聚力、向心力。同時我還積極參加社會實踐活動,運用專業知識到xx社區協助社區人員處理一些日常事務,參與xx社區第x次人口普查,接受學校的安排到xx公園進行實訓。
在今后,我會以更加飽滿的熱情和積極的心態投入到學習中、生活中、工作中,迎接挑戰、笑看人生!
學生自我鑒定 篇14
無論在什么地方,學習的成長總會給人帶來喜悅的感受。四年來,作為一名xx專業的本科大學生,我一直圍繞著大學的環境,不斷學習,不斷努力。為此,也不斷的讓自己在成長中改變。
四年的點點滴滴,我在xx學院中學習了知識,認識了朋友。鍛煉了生活。雖然并不是每次的收獲都讓人感到輕松愉快,但付出了辛苦之后,回味起來卻更讓人感到難忘。以下是我對這四年來的個人成長自我鑒定:
一、思想成長
在大學階段中,比起知識的學習,思想和態度上的改變,讓我得到了更好的成長。作為一名大學生,我依舊保持著自身中學階段的良好個人品質。誠信、守則、樂觀、積極,同時在大學這個象牙塔中,我遇到了來自五湖四海的同學,體會著更加復雜的校園環境。我在態度和思想方面也發生了許多的改變。
對于學習,我不再是照著書本讀死書,大學中有很多豐富的知識經驗,甚至不僅限于課堂,在圖書館、校園外、甚至是網絡中我們都能吸收知識。這讓我學會了開拓自己的視野,避免用先入為主的態度看待問題。
二、學習鍛煉
在學習方面,我在四年里積極的累積知識,并利用機會,主動和老師與同學交流、練習。此外,我還利用假期中進行社會實踐的方法去體驗了社會,得到了對于工作的經驗和體會。這不僅幫助我認識了自身的成長情況,更了解到了社會的大概環境,讓我在思想和態度上都有了一定的準備。
三、人際和生活
大學是一個交際的重要平臺,通過積極主動的去溝通和認識,我在大學中交到了很多出色的朋友。他們有些是學習出色的同學,有些是喜歡社團和交友的學長。通過交流,我掌握了很多經驗,也認識了自己的一些不足和問題,并在大學中慢慢改進了自身。為自我的道路打下了良好的基礎。
四、自我不足
當然,人總是會有不足的地方,尤其是在與別人對比過后,自己的不足就更加明顯。在我的反思中,我的專業能力并不夠出色,雖然基本掌握了課堂的知識,但運用起來卻并不順暢。此外,個人的社會經驗和個人管理都過有許多漏洞,還需要積極的完善自己。
如今,四年的學習過去了,雖然收獲十分豐富,但卻也更加讓我認識到了自己的缺少的事物。為此,我會在今后的繼續努力,從一名大學畢業生真正成為社會的一份子!
學生自我鑒定 篇15
時光荏苒,大學生活已經接近尾聲,在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
一、在學習上
端正了自己的'學習態度,努力的改正自己有缺點的地方,同時,向老師和同學學習到一些有用的學習方法,不斷改進自己的學習方法,提高自己的學習效率。四年來,除了專業知識的學習外,通過對在圖書館借的課外書的閱讀,擴展了自己專業以外的知識。在校期間,也參加過很多次的考試,期末考試,計算機等級考試,英語等級考試,通過考試,使我更加明白了自己哪些地方不足,也發現了學習中存在的新問題,這讓我在以后的學習中會更有目的性,可以有的放矢的學習。
二、在思想上
通過在課余時間看了許多的名人傳記,使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀,有了更明確的判斷是非能力。思想上的進步讓我在學習和平常的生活上能做到自律、自學、自省。因此始終能保持一種積極向上生活的態度。
三、在生活中
大學時期的校園生活是豐富多采的。在大一剛進校的時候,我也積極參加了系學生會的招聘,并有幸成為系學生會的成員,而系學生會的經歷大大鍛煉了我的工作和交際能力,開闊自己的視野。在校期間參加了唱歌比賽,并獲得了校“十佳歌星”的稱號,比起名次更重要的是我收獲了許多精神上的東西,讓自己在做事情的時候比以往多了份從容。如果說大學生活給了我什么的話,那就是友誼和經歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問題。為以后的人生道路做了鋪墊。
作為積極向上的時代青年,我會將學校的文明和知識帶到社會,不因為自己暫時的大專文憑而失去信心,我會更加迫切地要求自己、充實自己,充實再充實,不斷完善自我,我相信用心一定能換得我今生的精彩。
學生自我鑒定 篇16
大三是比較困擾的一年,不再像大一大二那樣無憂無慮,課程上的學習也由基礎公共課轉變到專業課,另外又要考慮要不要考研,能夠說,大三這一年便是帶著對于人生的抉擇進入教室,聽講臺上教師們講解完專業的基礎知識,然后往書包里塞進更多的疑惑和困惑走回那個生活了兩年說熟悉又陌生,到不得不離去時又讓人害怕讓人不舍的宿舍,去體味生活帶來的其它酸甜苦辣個中滋味。
但總的來說,我的大三是幸運的。我找到了我喜愛的方向,并曾經信誓旦旦的對投資學教師說:"我決定以后就干這個。"之因此說我是幸運的,就由于我認為這些是我個人一件無比巨大的他人不曾有的寶貴財富。
之后我就確定了考研,而且是要跨科目跨專業,也正是在這之后我才了解我所喜愛的視為我比較寶貴的叫做夢想的東西,她實際上另外被多少人喜歡著。而當我努力的開始去接觸她之后,也知道到要追求她是多么的不容易,不容易不僅由于她有許多的追求者,還由于她家的門檻設得比我過去參觀古代建筑時見過的都還要高。我報名參加了輔導班想借機抬升自身,但事后證明這一點抬升要花費的大大超出預期。
我沒有怨天尤人,由于生活本來就像是在冒險,而我們在每個時期都會像回到嬰兒階段睜著一雙無辜的大眼睛被抱到一堆看起來都很精美但卻代表了不為我們所知的深層含義的玩具旁邊,可是我卻覺得這恰恰便是生活的高明之處、精彩所在。相反,我希望著在前方的不遠處,會有生活寄給我的一個大大的包裹,像是圣誕老人的禮物。由于"You are nothing if you don't believe"。
學生自我鑒定 篇17
在大學生活接近尾聲之際,我回首過往,才發覺點滴的珍貴,本身成熟長大了很多,在此,我寫下對過去自我的評價,以此來作為我將來的見鑒。
一、在思想方面
我具有良好的思想品質,我注重腳踏實地,以從小事做起為標準,以努力細致的態度對待每件事。俗話說:態度決定一切。因此結果并不關鍵,事情經過也會讓你受益良多。在學校這個大伙庭中,一些團體活動教會我要注重團體協作的精神,不要只注重個人成果,群眾的力量是強大的,另外也要樂于幫助別人,要有一顆熱忱和寬容的心。
二、在學習方面
不能說很,但也按照學校的要求努力完成了每一個指標要求,努力學習,根據考試,取得相應的證書。學習固然關鍵,但也會采用一些課余時間豐富自身的生活,參加社團和學校組織的活動,加強交流處事能力,完善自我。人際關系在社會中是一座隱形的橋梁,架起人與人的溝通與交流,因此,培養良好的人際關系是很有必要的。
三、在生活方面
學院的嚴謹的宿管制度養成了我良好的生活習慣,擁有了僅僅有條的生活習慣,才會有足夠的時間來安排別的事項。生活中自身理財也發覺錢來之不易,因此,要更好地珍惜父母的錢,不能胡亂揮霍,要把這種意識提高到行為層次。
即將告別大學時代,邁進社會這個門檻,人生的歷程將開啟新的一頁,人生也將進入新的時期,未來這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。千里之行,始于足下。我會腳踏實地,走好通往理想的每一個階梯!
學生自我鑒定 篇18
我自入學以來,一直遵守校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。熱愛勞動,積極參加校進行的各項文體活動,參加社會實踐,有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。他思想端正,能吃苦耐勞,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。
在校期間,我一直勤奮學習,刻苦鉆研,根據系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。因為有良好的學習作風和明確的學習目標,曾得到"優秀團員"、"三好學生"等榮譽,獲得了教師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。
在課余時間,我積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校進行的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課余生活,使自身在各方面都獲得了相應的提升。
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