大學學生登記自我鑒定
自我鑒定是個人對一個時段對自己的學習或工作生活的自我總結,自我鑒定可以使我們更加明確目標,因此十分有必須要寫一份自我鑒定哦。我們該怎么去寫自我鑒定呢?以下是小編收集整理的大學學生登記自我鑒定,希望對大家有所幫助。
大學學生登記自我鑒定1
經過大專三年的洗禮熏陶讓我班的更加的充實更加的有信心,無論在學習上還是在交際上我都有了長足得到發展。
在學習上我做好每一門課的學習,按時上課,按時完成老師布置的任務,從沒有一次出過錯,做到上課認真聽講,尊重老師,把課堂上的重要知識點,及時做好筆記,每天抽出時間去溫習自己的筆記,并且做一些課后的習題,讓自己學的多練得多,不白費自己的學習時光,每天我都堅持給自己制定計劃和目標,每天都必須完成的數量,雖然感到了疲累但是我都一直堅持著,努力著,把這些都做好完成都去實踐。把自己的學習成績提升到優秀,每次的考試都是通過自己的真才實學,從不抄襲,也從不去網絡找資料,只為了做好自己,做好學習的工作與任務。
與同學們相處,我都是非常的熱情,對待每一個同學的后悔一樣,不會因為厭惡或者其他個人情緒而影響到我與同學之間的'關系,同學遇到任何困難我我也會經我的所能去幫助同學,無論是簡單還是麻煩,只要我能夠幫助都會盡量去幫助他們,與同學發生矛盾也不會從沖動的和同學動手,我會在時候分析自身的問題,如果是自己的錯我會向同學道歉爭取他的原諒緩和我們的關系,如果是同學的錯,我會大度的原諒他,不做有害同學之間友誼的事情,尊重同學和他們和睦相處,始終珍惜我們這來之不易的友誼,始終認真對待每一個同學,因為我知道在大專三年的同學在以后將會是我堅實的后盾,也是我的后援,所以我始終堅持處理好與每一個同學的關系。
在學校期間我積極的參加社會實踐工作,我會自己利用暑假寒假或其他節假日,去參加社會實踐,也會去做一些兼職,在工作的時候,我努力用功,受到了他人的贊譽,我也不會因為得到他人的贊譽就驕傲自滿,也不會去觸犯他們的規定,每天按時上下班,按時完成任務,并且把所學的知識融入到工作中去,讓工作更順利也更有效率。通過參加社會實踐工作不斷的磨礪自己,使得我學到了更多得到知識,學到了寶貴的經驗,和一些工作時的技巧,也認識了很多人,開闊了我的視野,讓我不在局限下一個狹小的地方,也看得更遠,更寬。
大專的生活讓我改變了很多,也收獲了很多,不在如同以前高中時期那樣只顧著完了,知道了為自己的未來去拼搏去奮斗去努力,我抓住在大專的每一天,把這些時間花的有價值,有意義,不讓我在大專虛度,也正是經歷的大專的生活讓我對未來充滿了渴望,也為自己的未來規劃了一天滿意的路,大專讓我成長讓我蛻變,在以后的工作中我會向現在一樣始終保持這一顆前進拼搏的心去創造一個屬于我的未來。
大學學生登記自我鑒定2
大學是人生很重要的一個階段,我在這四年的大學生生活里,收獲豐盛,無論是從思想上還是從處事的能力、交際能力等方面都有了一個質的飛躍。
思想上,令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己,我順利的加入了中國共產黨,并且成為一名光榮的黨員。感覺就象在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,不會去想做好自己的事情,別人的事情少管。并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
學習上,我沒有讓自己失望,成績一直名列前茅。每年都獲得獎學金,特別英語考試每次都是班級第一,因此也是第一個并且以100分的成績通過了高等學校英語應用能力考試A級考試,隨后也是第一個獲得了國家英語四級證書。由于所學的是計算機專業,因此非常注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。后來女生經常找我處理電腦出現的各種各樣的問題,有的時候這些問題我也沒見過,然后就到網上搜相關資料,基本上每次都能夠解決,到后來也有不少男同學也請教我計算機方面的問題,這些都讓我學到了不少新的東西,因此我依然十分樂意幫助需要幫助的人,并且極大程度的提高了自己的自學能力。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會方法,做事情的.方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會漁,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以獨立思考作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。現在我已經面臨畢業,正在做畢業設計,我成為設計小組的組長,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
生活上,我非常感謝學校能夠提供給我助學貸款,緩解了我的經濟壓力。我利用課余時間和假期時間在外面找兼職、做家教,也鍛煉了我的社會交往能力。好幾年都沒見到父母也讓我更加的堅強,讓我學會了合理的自理生活。同學們都說我是一個很會理財的人。
作為一名xx年大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
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