護士團員自我評價

時間：2024-11-17 18:19:38 林惜自我評價我要投稿

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護士團員自我評價（通用11篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，我們需要用到自我評價的情況非常的多，自我評價是自我診斷、自我調節、自我完善的過程。那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的自我評價呢？下面是小編為大家收集的護士團員自我評價，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

護士團員自我評價（通用11篇）

　　護士團員自我評價 1

　　時光飛逝，20xx年10月至今，短暫的9個月里，從腫瘤科迎來年度第一批江漢大學英護大專的實習生，到今天送走同濟中專的最后一批學生，回想我們和學生共同工作、共同進步的師生情誼感觸良多。

　　腫瘤科20xx—20xx年度共接受八批護理專業實習生參與畢業生產實習，總人數128人，其中中專25人，大專73人，本科30人，分別來自于江漢大學英護大專、長江大學大專、武漢工業學院大專、同濟中專和同濟中起本。

　　年度我科護理總實習帶教周數為284周，期間組織護理教學講課及查房20次，參觀化療配藥間及放療中心共16批次，隨機抽考操作98人次，組織學生出科理論考試共8次。

　　我科的帶教老師隊伍本年度進一步擴大，原有帶教老師23人，通過各病區護士長推薦和科護士長考核選拔，于今年3月份增加帶教老師12人，現共計35人。通過以老帶新，培育了帶教新人。

　　在加強帶教力量的同時，我科對帶教老師強調責任意識，注重對護生安全生產意識的'培養，年度無師生分離現象，無臨床帶教安全生產差錯、事故發生，無重大違紀情況。

　　在科護士長和和護士長的大力支持下，我科積極組織江大英護大專的實習生劉峰、張暖等同學演出的小品《明天會更好》，通過層層選拔和激烈競爭，在同濟醫院20xx—20xx年度師生健康演示賽上榮獲三等獎，同時也使老師和同學在臨床健康教育工作技巧和人際溝通技能上有了質的飛躍和長足進步。

　　古人云“師者：傳道、授業、解惑也”。我們在帶教過程中既嚴格要求，又注重關心愛護護生。從工作中指導，從生活上關心，從心理上安慰。積極為學生創造動手操作的機會，樹立正確的職業觀和人生觀。與護生建立了良好的溝通渠道。主動征求每位學生的意見和建議，及時研究改進我科的教學方式和帶教工作程序。不斷增強學生的責任意識、優質文明服務意識及以病人為中心的服務理念。相信在同濟醫院實習中的所見所學一定會使學生們在今后的工作中受益終生。看看一張張青春的笑臉，仿佛讓老師們又回到了自己剛進入臨床的青蔥歲月。我作為腫瘤科的教學總輔導在工作間隙會定期到五個病區巡視學生，總會為這種融洽的師生關系感動與自豪。

　　腫瘤科圓滿完成了年度各項臨床實習帶教計劃，弘揚了“格物窮理、同舟共濟”的同濟精神，這歸功于護理部和科護士長的正確領導、腫瘤科各位護士長的傾力支持和鼓勵，歸功于全體帶教老師的辛勤工作和共同努力。這些都將鞭策我們在未來的工作中不斷學習，努力進取，爭取取得更好的成績。

　　護士團員自我評價 2

　　時光飛逝，轉眼間來到XXX工作已半年有余了，在護士長及主任的正確領導下，在同事的密切配合和支持下，我堅持本著“以病人為中心”的服務理念，踏踏實實的做好護理工作，認真完成本職工作任務，嚴格遵守醫院的各項規章制度，恪守護士的職責和義務，全心全意為人民服務，作為一名剛入行不久的口腔科護士，我無愧于護士的稱謂。

　　過去的半年里，雖然我只是一名小小的普普通通的護士，但在我平凡的工作崗位上，我是用心對待我所能接觸的每一個病人！在我的字典里，永遠沒有貧富貴賤之分，我用心善待來到我們這里的每一個人，付出我的熱情和能量，真正做到想他們所想急他們所急。每一句溫儂軟語，每一聲親切的問候，每一次精心的治療，每一個微笑，無不飽含我的心意。護士工作雖然瑣碎雖然平常雖然平淡，但有時我真的很為自己驕傲，很享受“白衣天使”這個無上光榮的稱謂。

　　我的雙手我的'微笑我的善待讓這個世界溫暖！雖然他們不能記憶我的名字，雖然他們不知道我的付出，雖然他們不了解我的辛苦，但贈人玫瑰手有余香，所以我很快樂！

　　人總是在不斷成熟與長大，如果說昨天的自己還有那么些浮躁那么些飄搖，那今天的自己則更加成熟更加穩健，對護理工作也有了嶄新的詮釋，更加明白自己的職責和重擔，也能更好更用心地為每一個病人服務。口腔護士在過去的半年中，我感謝每一位和我共事的同事，感謝每一位教導我的老師。感謝你們的善待，感謝和你們有這樣相逢相知相處的緣分，感謝你們的善良和美好，感謝你們讓我生活在這樣一個溫暖的大家庭！希望明年，我們仍然能夠并肩作戰，共同迎來更加美好的生活，共同去創造一個更加燦爛的未來！

　　護士團員自我評價 3

　　隨著時光的推移，我慢慢地長大了，面對人生選擇時竟然也戲劇化地做了一名護士，成了人們眼中的“白衣天使”，當我成為兒科護士的第一天起，我就告訴自己說：既然我也是一名兒科護士，就一定要用我的微笑來面對生病的孩子，改變我孩提時腦海中那咱面無表情，看上去讓人生畏的`護士形象。

　　前不久，有一位6～7歲的小男孩的一句話讓我更堅信我這樣做是對的。第一次給這個小男孩做治療的時候，我就像平時一樣面帶微笑一樣走進病房，他就總是盯著我看，到了第二年，他哭吵著奶奶要找我給他打針，聽他奶奶說本來有護士準備給他打針的，可他硬是不肯，握著小拳頭不讓人碰，偏要找我，于是我就去了，他看到我之后竟然不器了，只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選，我很詫異，為什么這個小男孩會有這樣的舉動，但當時沒有問，只是在思考，接下來幾天的治療都由我為他進行的，可由于工作忙，打完了他的針，我便忙著我自己班上的事兒去了，好久沒看到我，他就說打針的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后，邊微笑著輕輕撫摸，邊細聲問道：還痛嗎？他眨眨眼望著我說：不痛，其實一點都不痛。

　　到了他出院的時候，我就問他，為什么每次打針都找我，而他說了句讓我非常感動的話，阿姨，因為我想看見你對我笑。

　　護士團員自我評價 4

　　春秋輪回，光陰如梭，回首自己4年來在護理崗位上度過的日日夜夜，所做的點點滴滴感慨萬千……這些年使我深深地體會到：護理工作在苦和累中描繪高尚、鑄造輝煌，當我看見那些患者把生命托付給我的無助的眼神，當我看到自己用百倍的努力把一個生命垂危的患者從死亡線上拉回到生命的春天時，面對那些失而復得的生命，那些來之不易的歡笑，我就會感到欣慰，我就會感到無憾，我更會感到無悔。“天使”是傳說中神仙醫學教`育網搜集整理的使者，是幸福和溫暖的象征。我們的職業被譽為“白衣天使”，是人們對護士形象美和內在美的深情贊譽。一襲飄然白衣，是一顆純潔的心靈；一頂別致的燕尾帽，是一項守護生命的重任。無數個陽光燦爛的早晨，我們傾聽治療碗盤的協奏曲；無數個不眠不休的'夜晚，我們感受生存和死亡的交響樂章。

　　我們的工作不驚天動地，但是我們是春天的滴滴細雨，讓生命的原野再現新綠；似深秋的一片紅葉悄然飄落，天使的青春已融為患者康復的笑靨；寒冬一枝枝臘梅，陣陣幽香帶給人生的希冀。我們將會繼續與病人的生命同行，讓病人因我們的護理而減少痛苦，因我們的健康指導而有所收獲，因我們的安慰而樹立信心。

　　在骨科，非常感謝科護士長對我的循循教導，充分讓我感受到臨床工作與人交往的重要性，溝通的技巧并非與生俱來的，而是人文知識的豐富及臨床經驗積累的結果。讓我漸漸明白“我們的工作不是職業，而是事業”，使我在今后工作中不管遇到什么問題，都能保持著一份積極向上的心。

　　骨科是一個非常團結的科室團隊，不僅體現在同事間親如一家，對病人的關懷勝似親人。護士長非常重視對病人的心理護理、健康教育、規范化服務，密切護患關系，增加病人對護理工作的滿意率，這對護士的知識結構和綜合能力是一個考驗和鍛煉的機會，提升護士在病人康復過程中所起的作用，增強護士的自我價值感和學習知識的積極性。“我們骨科每個人的分工不同，但目的都是為了骨科這個家的發展，讓病人更好更快的康復，提高他們的生活質量，維護社會的和諧與發展。

　　今天，面對又一輪全新的醫療護理改革，需要我們每一個醫務工作者保持良好的精神狀態，展示嶄新的精神面貌，需要我們每一位醫務工作者發揚以院為家的高尚情懷，需要我們每一位醫務工作者緊跟時代勇于創新。

　　我們醫務人員肩負救死扶傷的重任，承載著國家、社會、人民的重托，懸壺濟世。因此我作為一名醫務工作者我感到無比的光榮，這將永遠鼓勵著我在這條路上無怨無悔地走下去，以院為家是我一生無悔的選擇。

　　讓我們用勤勞的雙手去裝扮醫院，把追求的信念放在醫院，把滿腔的激情奉獻給醫院，把愛心播撒到每一位患者的心里。

　　護士團員自我評價 5

　　口腔科護士工作總結隨著時光的推移，我慢慢地長大了，面對人生選擇時竟然也戲劇化地做了一名護士，成了人們眼中的“白衣天使”，當我成為兒科護士的第一天起，我就告訴自己說：既然我也是一名兒科護士，就一定要用我的微笑來面對生病的孩子，改變我孩提時腦海中那咱面無表情，看上去讓人生畏的.護士形象。

　　到了他出院的時候，我就問他，為什么每次打針都找我，而他說了句讓我非常感動的話，阿姨，因為我想看見你對我笑。

　　護士團員自我評價 6

　　作為一名護士團員，我深知自己肩負的責任與使命。在過去的一段時間里，我始終以嚴謹的態度和高度的責任心對待工作，積極參與科室和團組織的'各項活動，不斷提升自己的專業技能和綜合素質。

　　在工作中，我嚴格遵守醫院的各項規章制度，認真執行護理操作規范，確保每一次護理工作的準確性和安全性。我注重與患者的溝通與交流，耐心傾聽他們的需求和意見，努力為他們提供溫馨、細致的護理服務。同時，我也積極參與科室的質控工作，對發現的問題及時提出整改建議，為提升科室護理質量貢獻自己的力量。

　　在團組織活動中，我積極參與，勇于擔當，與團員們共同進步。我深知團組織是青年人的大家庭，是提升自我、鍛煉能力的重要平臺。因此，我積極參與團組織的各項活動，如志愿服務、技能競賽等，不斷提升自己的組織協調能力和團隊合作精神。

　　然而，我也深知自己還存在一些不足之處。例如，在面對復雜病情時，我的應變能力還有待提高；在護理工作中，我有時會因為過于追求完美而忽略效率。因此，我將繼續努力，不斷學習新知識、新技能，提升自己的綜合素質，為成為一名更加優秀的護士團員而不懈奮斗。

　　護士團員自我評價 7

　　回顧過去的工作和學習經歷，我深感作為一名護士團員的榮耀與責任。在這段時間里，我始終以飽滿的熱情和堅定的信念投入到護理工作中，積極參與團組織的各項活動，不斷提升自己的專業技能和綜合素質。

　　在工作中，我始終保持高度的責任心和敬業精神，認真對待每一位患者。我注重細節，嚴格按照護理操作規范進行工作，確保每一次護理工作的準確性和安全性。同時，我也注重與患者的溝通與交流，尊重他們的權利和意見，努力為他們提供個性化、人性化的護理服務。在與同事的合作中，我始終保持謙遜和包容的態度，積極學習他人的優點和經驗，不斷提升自己的團隊合作能力和專業素養。

　　在團組織活動中，我積極參與，勇于擔當，為團組織的建設和發展貢獻自己的'力量。我深知團組織是青年人的搖籃，是提升自我、鍛煉能力的重要平臺。因此，我積極參與團組織的各項活動，如青年志愿者活動、技能培訓和團隊建設等，不斷提升自己的組織協調能力和團隊合作精神。通過這些活動，我不僅結識了許多志同道合的朋友，還收獲了寶貴的經驗和成長。

　　然而，我也認識到自己還存在一些需要改進的地方。例如，在面對突發事件時，我的應變能力還有待提高；在護理工作中，我還需要更加注重細節和效率。因此，我將繼續努力，不斷學習新知識、新技能，提升自己的綜合素質和應變能力。我相信，在團組織的培養和幫助下，我一定能夠成為一名更加優秀的護士團員。

　　護士團員自我評價 8

　　在過去的一段時間里，作為醫院護理團隊的一名團員，我深感責任重大，同時也收獲頗豐。以下是我對自己工作的自我評價：

　　一、專業技能方面

　　我始終保持著對醫學知識的渴望和追求，積極參加醫院組織的各類培訓和學習活動，不斷提升自己的護理技能和專業知識。在實際工作中，我能夠準確判斷患者的病情變化，及時給予恰當的護理措施，有效緩解了患者的痛苦。同時，我還注重與醫生和其他護理人員的溝通與協作，共同為患者提供優質的護理服務。

　　二、服務態度方面

　　我深知，作為一名護士，不僅要具備扎實的專業技能，還要具備良好的服務態度。因此，在日常工作中，我始終堅持以患者為中心，耐心傾聽患者的需求和訴求，積極為他們解答疑問，提供心理支持。我始終保持著親切、和藹的態度，讓患者感受到溫暖和關懷，贏得了他們的信任和好評。

　　三、團隊協作方面

　　作為護理團隊的一員，我深知團隊協作的重要性。在工作中，我積極與同事溝通交流，分享自己的工作經驗和心得，同時也虛心向他人學習。在團隊中，我能夠發揮自己的優勢，為團隊的發展貢獻自己的力量。同時，我也能夠包容他人的不足，共同面對工作中的挑戰和困難。

　　四、自我提升方面

　　我深知，醫學領域的知識和技術日新月異，只有不斷學習才能跟上時代的`步伐。因此，我注重自我提升，利用業余時間閱讀相關書籍和文獻，了解最新的醫學動態和研究成果。同時，我還積極參加各種學術交流活動，與同行交流心得和經驗，不斷提升自己的專業素養。

　　綜上所述，我認為自己在過去的一段時間里取得了一定的進步和成績，但也存在一些不足之處。在未來的工作中，我將繼續努力提升自己的專業技能和服務水平，為患者提供更加優質的護理服務。

　　護士團員自我評價 9

　　作為一名護士團員，我深知自己的職責和使命。以下是我對自己在護理工作中的自我評價：

　　一、工作責任心

　　我始終保持著高度的責任心，對待每一個患者都認真負責。在工作中，我嚴格遵守醫院的各項規章制度和操作規程，確保每一項護理措施都準確無誤。同時，我還注重細節管理，對患者的病情變化和生命體征進行密切監測和記錄，確保患者的安全。

　　二、人文關懷

　　我深知，護理工作不僅僅是技術上的操作，更是對患者的人文關懷。因此，在日常工作中，我始終關注患者的心理狀態和需求，積極為他們提供心理支持和安慰。我注重與患者的.溝通交流，耐心傾聽他們的訴求和意見，及時給予反饋和解決方案。這種人文關懷不僅讓患者感受到了溫暖和關懷，也提高了他們的滿意度和信任度。

　　三、團隊協作與溝通

　　在護理團隊中，我注重與同事的溝通和協作。我積極參與團隊討論和決策，分享自己的經驗和見解，同時也虛心接受他人的意見和建議。在團隊協作中，我能夠發揮自己的優勢，為團隊的發展貢獻自己的力量。同時，我也注重與醫生和其他科室的溝通協作，確保患者得到全面、協調的治療和護理。

　　四、自我反思與提升

　　我注重自我反思和提升，經常對自己的工作進行總結和評估。在工作中遇到問題和困難時，我會積極尋求解決方案并總結經驗教訓。同時，我還注重學習新知識和新技能，不斷提升自己的專業素養和綜合能力。

　　總的來說，我認為自己在護理工作中取得了一定的成績和進步，但也存在一些不足之處。在未來的工作中，我將繼續努力提升自己的專業技能和服務水平，為患者提供更加優質的護理服務。同時，我也將積極參與團隊建設和協作，為醫院的發展貢獻自己的力量。

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　　作為一名護士團員，我深知自己肩負的責任與使命。在過去的一段時間里，我始終以嚴謹的態度和高度的責任心對待工作，積極參與科室和團組織的各項活動，不斷提升自己的專業技能和綜合素質。

　　在工作中，我嚴格遵守醫院的各項規章制度，認真執行護理操作規范，確保每一次護理工作的準確性和安全性。我注重與患者的溝通與交流，耐心傾聽他們的需求和意見，努力為他們提供溫馨、細致的護理服務。同時，我也積極參與科室的質控工作，通過自我檢查和同事間的相互監督，共同提升科室的護理質量。

　　在團組織活動中，我積極參與，主動承擔任務，與團員們共同學習、共同進步。我深知團組織是青年人的大家庭，是提升自我、鍛煉能力的平臺。因此，我珍惜每一次團組織給予的學習機會，不斷提升自己的思想政治覺悟和團隊協作能力。

　　然而，我也認識到自己在工作中還存在一些不足之處。例如，在處理突發事件時，我的應變能力還有待提高；在專業技能方面，我還需要不斷學習新知識、新技術，以更好地適應醫學發展的'需求。

　　未來，我將繼續努力，不斷提升自己的專業技能和綜合素質，為醫院的發展貢獻自己的力量。同時，我也將積極參與團組織的各項活動，為團組織的建設和發展貢獻自己的一份力量。

　　護士團員自我評價 11

　　回顧過去的工作和學習經歷，我深感作為一名護士團員的成長與收獲。在工作中，我始終以患者為中心，以高度的責任心和敬業精神履行自己的職責，為患者提供優質的護理服務。

　　在專業技能方面，我不斷學習新知識、新技術，努力提升自己的護理水平。我積極參與科室的業務學習和培訓，通過實踐和學習相結合的方式，不斷提高自己的實際操作能力。同時，我也注重與同事間的交流與合作，共同探討護理工作中的問題和解決方案，共同提升科室的護理質量。

　　在團組織活動中，我積極參與，與團員們共同學習黨的路線、方針、政策，不斷提升自己的思想政治覺悟。我深知團組織是青年人的搖籃，是鍛煉能力、提升素質的.平臺。因此，我珍惜每一次團組織給予的學習機會，積極參與各項活動，不斷提升自己的團隊協作能力和綜合素質。

　　然而，我也意識到自己在工作中還存在一些需要改進的地方。例如，在處理復雜病情時，我還需要更加深入地學習和理解相關醫學知識；在與患者溝通時，我還需要更加注重溝通技巧和方式方法，以更好地滿足患者的需求。

　　未來，我將繼續努力，不斷提升自己的專業技能和綜合素質，為患者提供更加優質的護理服務。同時，我也將積極參與團組織的各項活動，為團組織的發展貢獻自己的一份力量。我相信，在團組織的關懷和幫助下，我一定能夠取得更加優異的成績。

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