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師范生求職簡歷的自我評價（精選11篇）
日子如同白駒過隙，不經意間，相信很多朋友又忙著找工作呢吧，這時候可別把簡歷給忘了哦。那么怎樣寫好簡歷呢？下面是小編整理的師范生求職簡歷的自我評價，歡迎大家分享。
師范生求職簡歷的自我評價 1
工作中我努力鉆研教材，認真備課，上課。熱愛每一個學生，注重學生的全面發展。依據新課程標準實施綱要，結合自己的學科特點及學校發展需要，向優秀教師學習，努力使自己各方面有所進步。
1）專業引領，注重實效
積極主動地參與學習，自覺的吸納新理念，摒棄舊觀念。學習與交流，能使我更好地認識自己，反思自己，改變自己，明確自己在課改中的責任和角色，學習把專家的理念變成課堂的實踐。
在推進課程改革的過程中，學校為教師創造了良好的學習環境與優質的培訓資源，我要利用培訓、聽課的.機會，努力向專家、名師、向優秀教師學習，使自己的教學方式、方法以及手段有更大的發展和成功。認真對待自己的每一堂課，每一堂課爭取有一個亮點，要迅速完成從一個新崗教師向合格教師的轉變，多學習他人經驗，經常反思自己的不足，一步一個腳印，踏踏實實的去實現目標。
2）精讀書籍，積極反思。
我打算在這三年里盡量多閱讀語文教育書籍，認真做好讀書筆記，不斷積累教育理論；思想與時俱進，使自己的業務素養不斷提高。
1、在教學過程中始終貫徹新課程改革的教育理念。準確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念，讓課堂走向生活，面向學生的生活世界和社會實踐。以自主，合作，探究的學習方式，讓學生參與教學，讓課堂充滿新活力。
2、嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，順利地完成了教育教學任務。
3、把教學過程視為師生合作，共同發展的互動過程，實現了教師的角色轉換、課程與教學的整合，有效的提高了教學能力。
師范生求職簡歷的自我評價 2
我是一個性格中向、積極上進、興趣廣泛，做事認真負責、踏實穩重，能夠吃苦耐勞，富于團隊合作精神，敢于接受挑戰、迎接挑戰的人。我渴望成功，追求夢想，并不斷去努力實現自己的夢想!"長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海",我堅信我會用我的努力和熱情繪出自己人生的`完美樂章!
給我一個舞臺，我將還你一片精彩! 我真誠的希望遇到適合自己的學校或單位，真誠的希望貴單位給我一個展示才華、實現自己人生價值的機會!在此，深表感謝! 希望您能信任我、考驗我、接納我!
期待著您的佳音!
師范生求職簡歷的自我評價 3
待人真誠、自信樂觀、謙虛穩重、做事認真負責，勇于挑戰自己；有較強的組織能力，有較好的團隊協作精神，具備較強的學習能力，相信自己能很快融入單位，為其創造價值。我一直在不斷提升自己努力成為“多元化復合型人才”，對于未來我滿懷信心，我認為確立明確目標對于個人發展非常重要，相信“適合”永遠是最好的！
對待工作認真負責，善于溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神；活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行；上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的'精神來努力工作，穩定地提高自己的工作能力，與公司同步發展。
師范生求職簡歷的自我評價 4
四年的校園生活，使我自身的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。
思想方面，我追求上進，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的.各種理論，并努力把他們付之于實踐，對黨有了更加清晰的認識。
學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要有決心，沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關專業的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽計算機類的書籍，并參加了一些計算機水平的資格考試，取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落后。
學習固然重要，一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自己的機會，如系學生會的競選，院里組織的演講比賽，文化藝術節的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。
在課余生活中，我都能積極地參加各種集體活動，表現不錯。系里以及學校組織的各種文體活動，足球賽、籃球賽、乒乓球賽等我都能上去表現一下，不但鍛煉了身體還能為集體爭光，取得較好名次。
在即將走向工作崗位前夕，我心情十分激動，作為一名來自農村的學生，我繼承了中國農民的勤勞、堅忍不拔和不怕苦的精神，我會繼續發揚這種精神，愛崗敬業，發揮自己的最大潛能!成為一名優秀的人民教師，接受社會的評定。
師范生求職簡歷的自我評價 5
美好的大學生活已經快要結束了，難忘的時光，難忘美麗的校園，難忘諄諄教誨的導師，難忘友誼深如海的大學同學，太多太多的難忘的事，回想過去，我真的收獲了很多。
我叫XXX，是XX師范學院化學化工學院的一名應屆畢業生，專業是化學教育。做名優秀的教師是我一直以來的理想；我所崇高的教育是以人為本，因人施教。教育、教師、學校應該是為學生服務的。為一切學生，為學生的一切，我愿用我畢生精力，精心培育滿園桃李！
在校期間，我勤奮學習專業理論知識和教育理論知識并將之融會貫通，具備了扎實的專業基礎知識和實驗能力。有較好的 英語 聽、說、讀、寫等能力；能熟練操作word、Excel、PowerPoint等計算機辦公軟件。
平時，我還十分注重綜合素質的培養，努力把自己培養成全面發展的綜合性 人才 ，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。作為師范生，我在思想上積極要求進步，樂觀向上，在基本技能“三字一話”上，我堅持勤練書法，鋼筆字、粉筆字較好，普通話通過二級乙等；在能力培養上，校內積極參加了“未來教師職業技能大賽”，“普通話大賽”等活動。校外嘗試從事家教工作，并得到學生和家長的認可，多次進行教學實踐，既實踐了所學，又鍛煉了能力。在這些工作中很好地鍛煉了自己，使自己完全具備作為一名合格教師的能力。
我深知社會的人只有融入人的社會化元素才能夠成就一個作為文化傳播者的價值！我認為一個人只有把聰明才智應用到實際上工作中去，服務于社會，有利于社會，讓效益和效率來證明自己，才能真正體現自己的自身價值！我堅信，路是一步一步走出來的`。只有腳踏實地，努力工作，才能發揮出人的全部潛力，做出更出色的成績，實現人生的最大價值！我不求流光溢彩，但求在合適的位置上發揮的淋漓盡致，我不期望有豐富的物質待遇，只希望用我的智慧，熱忱和努力來實現我的社會價值和人生價值。
可能在別人眼中我并不是那么的優秀，但是我有絕對的自信，我相信機會只給有準備的人，而我就是那個時刻準備著的那個良才，希望你們能給我這個機會，請給我一顆種子，讓我還你整片森林。
師范生求職簡歷的自我評價 6
我是一個性格外向、積極上進、興趣廣泛，做事認真負責、踏實穩重，能夠吃苦耐勞，富于團隊合作精神，敢于接受挑戰、迎接挑戰的人。我渴望成功，追求夢想，并不斷去努力實現自己的夢想！
"長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海"，我堅信我會用我的.努力和熱情繪出自己人生完美樂章！
給我一個舞臺，我將還你一片精彩！
師范生求職簡歷的自我評價 7
本人是師范生，自畢業以來，一直從事教學工作。對學生有一定了解，在管理學生方面有一定的經驗。掌握語文教學的'基本技能，知道如何展開教學工作。對學校的教學工作有一定的了解。
本人性格樂觀，有責任心，與周圍人的關系融洽，希望能繼續從事教育工作。
師范生求職簡歷的自我評價 8
首先我是xxx師范學院的畢業生，我愛母校，熱愛教師這個職業。教師這個職業是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在校學習期間，我就十分注重自身的全面發展，廣泛地培養自己的愛好愛好，并學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講。“學高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學習的同時我還留意培養自己高尚的道德情操，自覺遵紀遵法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最最少的素養。
本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。在校積極參加各項活動，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。學習之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近間隔地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。把每次鍛煉的機會都當作一次進取。
當然，我也存在一些缺點。例如：在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺，花在學習以外的'時間相對較多，對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力，若能夠進一步努力，我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。面對過往，展看未來，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。學無止境，尤其作為一名教師，我更不應愛停息，活到老學到老，不放棄進取。
師范生求職簡歷的自我評價 9
在見習期間，安排好同學的上課課程。督促同學們學習，加強與任課老師的交流，把實習情況及時反映給我們的指導老師，做好自己的教學工作。
在任課老師和指導老師的'教導和組員的幫助下，我的課上得一節比一節好，越講越熟練，越講越流暢，都能做到突出重難點，板書清楚，語言流利，課堂駕馭能力有了很大提高，不但可以良好地控制授課時間，也能夠適時地調動起學生的積極性，使課堂氣氛活躍起來。可是做個好老師并不是只要做好這幾點，還有教學方法、授課形式等方面都需要我們有所突破。
在收作業時我們就遇到了困難，有幾個學生總是不能按時交作業，我們就在下課后要求他們做完作業才能回家。
基本上都能按時交齊了。作業是全組人員集中批改，這樣不但可以給上課的同學了解他們掌握知識的程度，也可以讓接下來上課的老師對學生有一個總體的了解。根據任課老師反映我們班的學生計算能力不好的問題，我要求全體組員上課時在不影響授課的情況下，加強學生的計算能力訓練，課后還對個別學生進行輔導，雖然我們每天回來的時間都比別人晚了，可看到學生的成績在提高，我們都毫無怨言。
師范生求職簡歷的自我評價 10
時間如白駒過隙，匆匆流逝，回望大學三年，嘴角不自覺上揚。我一直堅信一句話“努力就會有收獲!，”大學三年我努力做好每一件事，參加每一次的活動，在生活學習中磨礪自己，在磨礪中自我成長。
一、學習方面
學習是學生的天職，作為一名學生，我努力學好各門專業知識，學習成績優良，大學期間無掛科記錄。作為一名師范生，僅僅學好理論知識是遠遠不夠的，在學習之余，我努力訓練自己的師范生技能基本功，通過普通話測試二級甲等證書、計算機一級證書、英語b級證書，歷次參加的比賽中，曾獲得系第一屆教師技能大賽“課件制作”三等獎、第二屆教師技能大賽“兒童故事演講”三等獎、第二節教師技能大賽“我心中的師范生”個人演講大賽三等獎、系首屆“面試模擬大賽”優秀獎等。
二、課余生活
我的課余生活是豐富多彩的，除了參加各種比賽以外，我擔任了學生干部，幫助老師同學們做力所能及的事情，得到了老師同學的肯定與支持。大一擔任了一年的班級班長，我所在的班級獲得學院“優秀班級”。因表現突出，被提為學院學生會勞動部副部長，大二任學院學生會勞動部部長，在職期間，曾幫助學校老師通過“省文明單位”的衛生評比和確保了“國家高等專科學校”省預評環節中校園衛生整潔，所在部門被評為“優秀部門”。
大三擔任系學生第二黨支部辦公室主任，協助支部書記老師組建新的學生黨支部。因此曾多次被評為院系“優秀學生干部”、院系“優秀青年志愿者”等。同時，我還在大學三年廣泛閱讀了許多各個領域的'書籍，如哲學方面我閱讀了房龍的《寬容》《蘇菲的世界》、;文學方面我閱讀了《源氏物語》《麥田里的、守望者》《穆斯林的葬禮》、;以及魯思.本尼迪克特關于日本的研究論述《菊與刀》等。
三、思想方面
我一直保持著樂觀向上的生活態度，積極向黨組織靠攏，保持與黨組織在思想上高度的一致。并在xxxx年12月光榮地加入中國共產黨，20xx年1月成為一名正式的中共黨員。
回顧大學三年的學習生活，我可以很自豪地說：“我努力，我收獲了很多!”
師范生求職簡歷的自我評價 11
我是一個性格中向、積極上進、興趣廣泛，做事認真負責、踏實穩重，能夠吃苦耐勞，富于團隊合作精神，敢于接受挑戰、迎接挑戰的人。我渴望成功，追求夢想，并不斷去努力實現自己的夢想!"長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海",我堅信我會用我的努力和熱情繪出自己人生的完美樂章!
給我一個舞臺，我將還你一片精彩! 我真誠的希望遇到適合自己的'學校或單位，真誠的希望貴單位給我一個展示才華、實現自我人生價值的機會!在此，深表感謝! 希望您能信任我、考驗我、接納我!
期待著您的佳音!
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