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視覺傳達個人簡歷自我評價
光陰如水,前方等待著我們的將是新的工作機會和挑戰(zhàn),你的簡歷寫好了嗎?千萬不能認為簡歷隨便應(yīng)付就可以喔,以下是小編精心整理的視覺傳達個人簡歷自我評價,歡迎閱讀與收藏。
視覺傳達個人簡歷自我評價1
愿意吃苦受累,通過自己富有激情、積極主動的努力實現(xiàn)自身價值。作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,人際關(guān)系良好,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。具備較強的邏輯思維和判斷能力,對事情認真負責(zé),有很強的責(zé)任心和團隊意識;自信、樂觀,具有一定的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。
我是一名應(yīng)屆畢業(yè)生,來自黑龍江省尚志,就讀于江西師范大學(xué),農(nóng)村生活鑄就了我淳樸、誠實、善良的性格,培養(yǎng)了我不怕困難挫折,不服輸?shù)?奮斗精神。通過大學(xué)四年的學(xué)習(xí),我在本專業(yè)的學(xué)習(xí)中具備了扎實的專業(yè)知識以及較強的動手能力。廣泛地學(xué)習(xí)計算機軟、硬件方面的知識,能熟練地運用平面制作photoshop,coreldraw,dreamweaver等。
過去的幾年大學(xué)學(xué)習(xí)生活中,我對自己的要求是:專業(yè)知識要專、知識面要廣、而且還應(yīng)具有較強的實踐能力。為此,我除了刻苦地學(xué)習(xí)專業(yè)知識外,還廣泛學(xué)習(xí)英語、計算機、文學(xué)等來拓寬自己的知識面,并且多次利用假期進行社會實踐和實習(xí),努力把自己培養(yǎng)成社會所需要的復(fù)合型人才。
積極的大學(xué)生活中,曾擔(dān)任學(xué)生會部長一職,組織了一些活動(如攝影展,化妝舞會等),具有比較強的組織能力。我知道將來的社會,合作與競爭同樣重要,因此我在工作學(xué)習(xí)中也有意識地加強自己的團隊意識。在與同學(xué)的一次次團結(jié)協(xié)作中,我學(xué)會了如何將自己融入到集體中去,并發(fā)揮出更大的能量。
對一個剛步入社會的大學(xué)生來說,能進入一個具有濃郁的人情味、合理健全的競爭機制和富有深度文化底蘊的企業(yè)單位,無疑是一個良好的開端。如蒙錯愛,我將與全體員工一道,以自己全部的學(xué)識,不懈的努力,全身心地投入,為部門或公司的發(fā)展與輝煌盡自己的綿薄之力。
視覺傳達個人簡歷自我評價2
1、性格開朗、為人誠實、正直、待人熱情、坦誠、思想良好積極向上;善于與人相處、對工作積極認真負責(zé),樂于助人,具有遠大的理想,敢于挑戰(zhàn)自我,嚴格要求自己,有強烈的責(zé)任心和進取心,有較強的組織、管理能力;重視團隊合作,善于團結(jié)他人,以大局為重,有優(yōu)秀的合作精神,不拘小節(jié),協(xié)調(diào)能力強,善于向他人學(xué)習(xí),能開放的接受別人的意見。
2、本人樂觀向上,勤懇務(wù)實,做事嚴謹認真,樂于向他人學(xué)習(xí),具備一定的人際交流能力和團隊精神。能很好地適應(yīng)新的環(huán)境,能吃苦耐勞,獨立思考,注重自我反思,能勤奮學(xué)習(xí),愿意從基層做起,以求更多的進步。
3、責(zé)任感強,善于溝通,辦事踏實細心,工作積極勤奮,擁有豐富的團隊協(xié)同工作經(jīng)驗,敢于接受挑戰(zhàn),有很強的學(xué)習(xí)適應(yīng)能力和創(chuàng)新意識。
4、活潑開朗、樂觀向上、適應(yīng)能力強,勤奮好學(xué)。有較強的組織能力,和較強的團隊精神,在同學(xué)中能友好自在相處。對待事情能用"專業(yè)的心去做專業(yè)的事"。
5、本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛;具有親和力,平易近人,善于與人溝通;
工作態(tài)度認真,有熱誠,負責(zé);適應(yīng)力強,愿意以謙虛態(tài)度贊揚接納優(yōu)越者,權(quán)威者;擁有較強的組織能力,自信但不自負,不以自我為中心。
6、工作積極認真,做事有耐性,責(zé)任心強;學(xué)習(xí)刻苦努力,主動性強,有團隊精神;人際關(guān)系好,善于溝通,做事有上進心,頭腦靈活,接受能力強。處事自信、認真,愿與貴司并肩共同發(fā)展,創(chuàng)造美好生活!
7、誠實、樂觀、自信、責(zé)任感強。有團隊精神,勇于創(chuàng)新,社會適應(yīng)能力強,有較強的工作能力,組織能力。
8、本人性格開朗,思維敏捷,興趣廣泛。生活中個人比較隨和,所以一直以來與人相處融洽。在校期間曾參與過院系學(xué)生會學(xué)習(xí)部主要成員,很好的配合院系部開展活動工作。此外,還積極參加學(xué)校的.文體活動及假期的社會實踐活動以增加自己的閱歷和提升自身的能力。擁有一定的寫作能力,適應(yīng)能力,應(yīng)變能力,以及組織協(xié)調(diào)能力。有著吃苦耐勞,具有良好的團隊合作精神,對工作認真負責(zé),積極進取,個性樂觀執(zhí)著,敢于面對困難與挑戰(zhàn)。
9、本人性格開朗,勤奮務(wù)實、待人友好,具有親和力,善于與人溝通,有較強的社會適應(yīng)能力和團隊精神。在校期間擔(dān)任學(xué)習(xí)委員、兼職負責(zé)人等工作相關(guān)經(jīng)驗,三年的大學(xué)生涯,讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應(yīng)變能力等大大提升,使我具備良好的心理素質(zhì),敢于創(chuàng)新,敢于嘗試各種高難度挑戰(zhàn),對于上級領(lǐng)導(dǎo)委派的各項工作和任務(wù),都必定全心全意、盡心盡力去完成。
10、本人性格樂觀想想,為人有好,喜愛閱讀和協(xié)作,做事情堅持有始有終,有耐心有決心,樂于并善于學(xué)習(xí)。擁有較強的組織能力和適應(yīng)能力,并具有較強的計劃和執(zhí)行能力,溝通協(xié)調(diào)能力。
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