應聘老師簡歷自我評價
日子如同白駒過隙,我們將帶著新的期許,開啟新一輪的求職,讓我們一起來學習寫簡歷吧。簡歷要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編幫大家整理的應聘老師簡歷自我評價,歡迎大家分享。
應聘老師簡歷自我評價1
本人刻苦學習,專業知識扎實。在三年的綜合測評中,我居于年級的前列,并多次獲得校級獎學金。此外,我還注重教師技能的'培養,積極參加各種教學實踐活動。
在大一和大二的暑假我先后參加了2次社會實踐服務活動,在大三期間,我參加了xx市開發區第一中學的教學實踐活動,在大四第一學期,我到xx師范學院附屬中學見習了十周;此外,在大學四年里,我還利用課余時間兼職了家教。通過實踐,我不但對中小學教材和中小學生心理特征有了一定了解,而且從中學到了不少教師技能,如怎樣掌控課堂,如何合理安排一節課的內容等。
另外,多年的干部經歷讓我練就了良好的工作能力。在大學四年里,我曾擔任了一年的副班長,2年的舍長,1年的英語教師技能協會副會長,1年的新生助理班主任和1年的學生黨支部副書記。因工作突出,曾被評為“優秀學生干部”和“優秀舍長”。
經過四年的學習與實踐,我相信自己能夠勝任英語教師這個崗位。
應聘老師簡歷自我評價2
本人工作態度認真負責,勤奮上進,力求盡職盡忠。服務意向很好,有較強的與他人溝通交流和自我表達能力。同時在學習方面刻苦專研。在大學期間能積極參加學校社團的活動,并在院計算機協會中被評為“優秀干事”。
在廣州亞運會和亞殘會期間我參加了志愿者,并認真完成了志愿者的`工作。在大一的軍訓結業時,獲得了“優秀標兵”的稱號
應聘老師簡歷自我評價3
誠信務實,踏實肯干,不張揚。活潑的我保留著一顆童心,我愛教師這個神圣的職業,愛那三尺講臺,更愛那些可愛的孩子。我相信自己會為學生的.健康成長而努力工作。
用愛心去澆灌,用真情去感化,用智慧去啟迪,用人格去熏陶,用理想去塑造這一個個充滿希望與夢想的生命,做一名幸福的老師,讓我的學生在我的課堂上如沐春風而不是如做針氈。
應聘老師簡歷自我評價4
我非常熱愛自己的專業,多年的專業學習和課外實踐積累讓我具備了較好的'交際能力,協調能力和教授能力。
本人有良好的道德素養,并有堅定的政治方向,積極擁護黨組織的領導。大一的時候我向黨組織遞交了入黨申請書,并在各方面嚴格要求自己,以黨員的標準嚴格要求自己,在XX年1月10日成為了一名正式黨員。
應聘老師簡歷自我評價5
為了以后能成為優秀幼師,不斷從各方面完善自己,每個學期都以較好的成績完成規定學科的學習,同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的`能力,獲得了普通話過級證書,英語過級證書,書法過級證書及教師資格證書。有較好的溝通能力及應變能力,能吃苦耐勞。
曾在步行街雙語幼兒園、紅花幼兒園、文苑幼兒園實習,擔任保育員和配班老師,及協助主班老師的工作。如;管理課堂紀律,及小朋友常規。實習讓我更進一步了解幼師職業的重要性,也讓我自己更堅定自己的理想。
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