推廣普通話工作總結
推廣普通話工作總結篇一
今年是全國第十二個推廣普通話宣傳周,在各級領導和六年級全體師生的支持下,我們本著求實、創新的精神,從學生的實際出發,認真計劃,精心組織,使本屆推普周工作取得了圓滿成功,推廣普通話活動工作總結。
(一)積極有效的輿論宣傳
組織班級在黑板報中開辟推普角,在黑板一角張貼推普標語,建立形式多樣的班內推普文化,渲染了推普氣氛,擴大了推普宣傳的影響。
(二)形式多樣的活動
1、為了進一步認真貫徹落實《國家通用語言文字法》,進一步提高教師的語言規范意識和推普參與意識,促進六年級推普和語言文字規范化工作向縱深發展,組織我班學生參加了推普演講比賽活動,工作總結《推廣普通話活動工作總結》。
2、為了進一步激發同學們學習和使用普通話的積極性,舉辦了普通話演講比賽。評出一、二、三等獎和優勝獎若干名。
3、讓學生走出校園對公共場所、商店等進行用字規范調查,并提出規范用字的意見。
本次推普活動,在學校師生的共同努力、共同配合下,圓滿地取得了成功。“請說普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動將繼續延續,師生將堅持說普通話,說好普通話,從而達到帶動學校及周邊社區環境,提高全社會語言文字規范水平的目的。然而,推廣普通話是一個持續、長久的過程,今后,我們將在各級領導及全校師生的支持下,以提高全體師生的語言規范意識和推普參與意識為目標,真誠服務,熱情工作,使我們的推普活動再創佳績!
推廣普通話工作總結篇二
為了大力推廣普通話,使普通話成為校園語言,做到說普通話,寫規范字的規范意識,我校開展了大力推廣普通話的.工作,現就這一周的總結如下:
1、對普通話提高了認識,進行了認真學習。
推廣普通話學校具有其它部門不可比擬的優勢,同樣也應承擔其它部門不可替代的責任,每個人自覺講普通話,實現“普通話”是校園用語的目標,所以,我校加強了學習,提高了認識,抓了一周的活動。如:三字一話(鋼筆字、毛筆字、粉筆字、普通話)認真落實了三納入,將普及普通話工作與日常教育教學管理有機的結合了起來,充分發揮了各科教學的作用,尤其突出了語文教學的主渠道作用,并將自覺使用普通話和規范字落實在了師生的課堂上。
2、加強了領導,健全了機構
為使普通話工作真正落實到實處,我們校成立了領導機構,由學校領導親自掛帥,成立了學校語言文字工作委員會,把責任目標落實到了各科室,年級,到每一位教師和學生,做到了責任分工。狠抓了落實,取得成效。
3、搞好了宣傳,發揮輿論與環境教育的警示作用,我校充分利用了各種有利條件,充分發揮了廣播、墻報、黑板報、進行了宣傳,推廣,并推行了規范漢字的重要意義和語言文字法律法規,使廣大師生切實樹立了說普通話,用規范字的強烈意識,做到了知法、依法、守法,在校園醒目位置和集體活動場所設置了永久性宣傳普通話標語牌,發揮了它們的警示教育作用。切實抓好學校用字的達標工作,對學校公務和校園環境用字以及教材,講義,教學讀物,教案板書等教學用字進行突擊檢查。
4、加強了督查,各檢查小組充分發揮了職能作用,溝通了情況,研究了問題。定期召開了工作匯報會和調度會,采取了交流,觀摩,典型示范的方法,并且還利用了語委文件教育簡報和會議等形式及時通報各方面情況,及時表揚了先進,鞭策了后進。
回顧上學年,我校語言文字工作取得了成績,但也存在一些問題,主要是部分教職工總是改不掉老毛病。在今后的工作中,還要加大力度,使我校語言文字工作上一個新臺階。
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