記者實(shí)習(xí)總結(jié)（通用5篇）
艱辛而又充滿意義的實(shí)習(xí)生活又告一段落了，這段時(shí)間里，一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)吧，這時(shí)候就十分有必須要寫一份實(shí)習(xí)總結(jié)了！你所見(jiàn)過(guò)的實(shí)習(xí)總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？以下是小編收集整理的記者實(shí)習(xí)總結(jié)（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。
記者實(shí)習(xí)總結(jié)1
寫作是采訪的表現(xiàn)和結(jié)果，實(shí)習(xí)期間，我用文字記錄下了一個(gè)個(gè)的新聞事件。猶記得自己在寫第一篇新聞稿時(shí)是多么不知所措：抓不準(zhǔn)切入點(diǎn)，抓不住事件的重點(diǎn)，文字不夠緊湊，一連改了好幾次。但是這在我的意料之中，畢竟自己只是一名實(shí)習(xí)生，不可能第一次就寫出專業(yè)記者的水平。
之后透過(guò)認(rèn)真拜讀老師們的文章和自己被老師修改后的稿件，我漸漸領(lǐng)悟了電視新聞寫作，也逐漸地認(rèn)識(shí)到電視新聞寫作與報(bào)紙新聞寫作在很大方面存在著區(qū)別。具體的說(shuō)，是從它的報(bào)道格式，語(yǔ)言等方面有了較深地認(rèn)識(shí)和體會(huì)。例如，在寫電視新聞稿前，應(yīng)先瀏覽一遍拍攝錄像，做到心中有思路，新聞稿中，每一句都要提前想到用什么畫面，如果旁白較多的話，要斟酌有沒(méi)有畫應(yīng)對(duì)應(yīng)。語(yǔ)言上面，要簡(jiǎn)練，通俗，流暢，盡量少用書面語(yǔ)。比如，盡量說(shuō)誰(shuí)“和”誰(shuí)，而非誰(shuí)“與”誰(shuí)，使對(duì)白聽(tīng)起來(lái)親切。
雖然在采訪中遇到了很多困難，我也顯得很笨拙，確切的說(shuō)很稚嫩，我總不能理直氣壯提問(wèn)，有時(shí)候也會(huì)很唐突……然而，畢竟我已經(jīng)邁出了第一步，開始了正式的實(shí)習(xí)生活，又有了許多的第一次，有了許多犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)，有了許多促使我成長(zhǎng)的因子，我感覺(jué)自己如一個(gè)剛爬出小巢的幼鳥一樣，渾身上下都是勁，時(shí)刻有翻跟頭的危險(xiǎn)，卻渾身都充滿著飛翔的力量和勇敢去闖的沖動(dòng)。承認(rèn)自己需要學(xué)得還有很多，然而，因?yàn)樽叱隽说谝徊�，所以以后的每一次前進(jìn)都充滿了可能。
第一次的采訪顯得有些緊張，對(duì)自己也沒(méi)有信心，害怕犯錯(cuò)誤。怕漏掉了一些環(huán)節(jié)對(duì)報(bào)道會(huì)有影響。這時(shí)，老師總是很耐心的指導(dǎo)我，告訴我哪些是很重要的部分，要詢問(wèn)清楚的，要仔細(xì)記錄下來(lái)的。雖然第一次的采訪，自己的表現(xiàn)有些慌亂，但畢竟已經(jīng)跨出了一大步，從學(xué)校的書本課堂，走到了真實(shí)的新聞采訪。
在采訪過(guò)程中我學(xué)會(huì)了如何與被采訪人進(jìn)行交流、溝通。這兩個(gè)詞對(duì)于我們真的很是重要，只有這樣才能在采訪時(shí)有話說(shuō)。這時(shí)高超的交流溝通技巧需要亮出來(lái)，成功的勾起他人的傾訴欲并獲得他人的信任是一件多么值得開心的事情。有了以上這些，一個(gè)成功的訪談才能順利進(jìn)行。
我在他們身上學(xué)到的不僅僅僅是專業(yè)知識(shí)，更有作為一個(gè)新聞工作者的專注的，充滿活力的工作態(tài)度和敬業(yè)精神，我感受到他們對(duì)工作的熱愛(ài)，我也真切地感到，唯有勤奮才能做一個(gè)稱職的記者。
在電視臺(tái)里，記者任務(wù)重，工作繁忙，很難有專門的時(shí)間來(lái)指導(dǎo)我們，剛開始我還顯得有點(diǎn)無(wú)所適從。盧主任要我們多看多寫多觀察，看就是要多看資深記者、主編是怎樣寫作及修改稿件的；寫就是自己要多練習(xí)，提高寫作潛力；觀察就是多動(dòng)腦筋，稿件該怎樣寫會(huì)更好、更具吸引力，從什么角度入手，新聞稿的價(jià)值點(diǎn)在哪里，都需要自己去摸索和領(lǐng)悟。之后無(wú)事時(shí)，我就把保險(xiǎn)柜以往的稿件拿出來(lái)看，學(xué)習(xí)他們的寫作方法和技巧，自己也嘗試寫一點(diǎn)，受益匪淺。
如今各媒體之間競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，尤其是電視新聞對(duì)記者技能要求極高，新聞采編都是單兵作戰(zhàn)，獨(dú)立完成。所以記者不僅僅要能編會(huì)寫，還要攝像和剪輯二者兼?zhèn)洌岣邆�(gè)人效率，因?yàn)楹芏嘈侣劧际钱?dāng)天要播出，記者上午采訪、攝像，下午要寫出新聞稿，配音后還要進(jìn)行剪輯，絲毫馬虎不得。
在電視臺(tái)實(shí)習(xí)的日子里，我明白新聞采編工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比學(xué)校學(xué)校所學(xué)的來(lái)的更復(fù)雜，先說(shuō)寫稿，在課本上我們也明白新聞的五W、倒金字塔結(jié)構(gòu)、跳躍性思維、設(shè)置懸念，但真到了讓我們來(lái)寫的'時(shí)候，就不明白就應(yīng)如何安排文稿結(jié)構(gòu)，從哪里入手。盡管我們?cè)谛r(shí)都用過(guò)攝像機(jī)，基本操作也都會(huì)，但是一到了新聞現(xiàn)場(chǎng)，就不明白拍哪些東西，用什么角度，用什么景別，我攝像時(shí)機(jī)子不穩(wěn)，畫面有抖動(dòng)，根本不能用。最后是剪輯，我們都學(xué)過(guò)非線性修改軟件，但是當(dāng)真正要求將鏡頭組接成有完整好處畫面時(shí)，又一籌莫展。
這次實(shí)習(xí)也讓我明白，無(wú)論什么事都要認(rèn)真去做，態(tài)度要端正，開始記場(chǎng)記時(shí)覺(jué)得很枯燥、繁瑣，之后一位臺(tái)里老師告訴我，不要以為記場(chǎng)記就什么也學(xué)不到，你在記場(chǎng)記時(shí)能夠邊觀察鏡頭的拍攝角度，還能夠自己琢磨畫面和采訪的取舍，而且你幫老師做完了事，自然他有機(jī)會(huì)就會(huì)教你。
當(dāng)然，很多東西不可能在短時(shí)間內(nèi)完全學(xué)會(huì)，但在電視臺(tái)的實(shí)習(xí)中，我了解到了電視新聞的制作流程，明白自己有哪些不足和缺陷，在以后的學(xué)習(xí)工作正不斷改正。在接下來(lái)的實(shí)習(xí)中，會(huì)更加珍惜，主動(dòng)向?qū)嵙?xí)老師學(xué)習(xí)寫作和攝像，使自己更適應(yīng)新聞工作的需要。
當(dāng)我第一次應(yīng)對(duì)一個(gè)陌生的環(huán)境，還記得第一天來(lái)的時(shí)候什么也不懂，站在辦公室的門口不知所措。但是好在，同事的熱心關(guān)懷和幫忙讓我盡快的熟悉了這個(gè)大家庭。對(duì)于以后的日子給了我很大的幫忙與鼓勵(lì)。還記得一次采訪任務(wù)，和師傅下鄉(xiāng)的時(shí)候，我滿以為我的自信能夠起到?jīng)Q定性的作用，但是沒(méi)想到的是同樣我們倆個(gè)接觸采訪的對(duì)象，我和他與采訪者的接觸時(shí)間是一樣多的，為什么他比我更了解采訪者呢答案很簡(jiǎn)單，他對(duì)選手進(jìn)行了超多的采訪，平常一有機(jī)會(huì)就會(huì)去了解。
我最后明白了：溝通是一種重要的技巧和潛力，時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人，首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動(dòng)去做。
記者實(shí)習(xí)總結(jié)2
見(jiàn)習(xí)一星期了，今天是周六，但我還是得上班，因?yàn)榈年P(guān)系總是有那么多的不確定，包括上班時(shí)間的不確定，不過(guò)總的來(lái)說(shuō)我還是學(xué)到了很多。
一、上班不管是坐著還是站著，一樣累
像我這樣的實(shí)習(xí)生到報(bào)社，平時(shí)沒(méi)事就是坐在位置上看報(bào)紙，天整整坐了一天，沒(méi)事干。當(dāng)時(shí)就郁悶得慌，不會(huì)三星期就這樣度過(guò)吧，那不是太無(wú)聊了，還好后來(lái)就有出去跟著指導(dǎo)老師采訪了。報(bào)社報(bào)紙最多，而且報(bào)紙還算是時(shí)間發(fā)到每個(gè)人的手上，這個(gè)是最享受的了。一星期下來(lái)，坐在辦公桌旁的時(shí)間實(shí)在很多，想想也輕松的啊�？墒堑鹊较掳啵柚鴥奢v公交車的美魅力回到家，就渾身不想動(dòng)，就只想睡覺(jué)，還有點(diǎn)身心疲憊。看來(lái)上班還是累的啊，想想爸媽工作該有多辛苦��！
二、真到了戰(zhàn)場(chǎng)就忘了怎么拿槍
第二天有出去采訪，看著老師怎么做，覺(jué)得挺有意思，想想也挺容易。因?yàn)樾侣劜凰愫艽螅杏X(jué)也挺好寫的。于是按照老師的思路寫了一篇，拿去給老師看的時(shí)候，卻連性質(zhì)都沒(méi)對(duì)上號(hào)，標(biāo)題寫得也不符合新聞的要求，整篇東西都是自己主觀的看法，并沒(méi)有用客觀的詞和客觀的語(yǔ)句去呈現(xiàn)這個(gè)新聞事實(shí)。于是我拿回去改，改了之后可能稍微好了點(diǎn)，只是導(dǎo)語(yǔ)部分不夠好。在寫這篇新聞前，在網(wǎng)上找了新聞的定義、寫法以及語(yǔ)言的運(yùn)用，而且還翻看報(bào)紙想看看再下手，把學(xué)校里所學(xué)的都忘了，或者不知該如何去使用所學(xué)的，真所謂的到了戰(zhàn)場(chǎng)就忘了怎么拿槍。
三、采訪累，但是收獲
采訪是天經(jīng)地義的事，可能是日?qǐng)?bào)的關(guān)系或者采訪涉及的對(duì)象不同，這幾天下來(lái)，我沒(méi)有感受到那種“辛苦”，應(yīng)該說(shuō)還是舒服的。日?qǐng)?bào)政治性東西比較多，而且和政府等組織聯(lián)系比較密切，所以新聞中有很多都是參加會(huì)議啊、做專題采訪等，都是在室內(nèi)。如果是重大的新聞或者政府的新聞，一般都會(huì)有專車接送。像星期四、五進(jìn)行的專版的采訪就有，雖然一整天都在外槍跑。小新聞如果要自己跑的話，公交車和出租車也挺方便。
像采訪這種實(shí)習(xí)性比較強(qiáng)的工作，槍給人的考驗(yàn)最多，收獲也最多。本人次參與的'小小采訪，就讓我學(xué)到了很多關(guān)于企業(yè)管理和勞動(dòng)法的有些內(nèi)容。而第二次連續(xù)采訪兩天的大采訪，不僅給了我很多鍛煉的機(jī)會(huì)，也把我的視野打開了不少。兩天里跟著老師和市總工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)走了七個(gè)企事業(yè)單位，見(jiàn)的都是那些單位的一把手，這樣的場(chǎng)槍平時(shí)是沒(méi)有機(jī)會(huì)的，這次給我碰上真是好好鍛煉了膽量，就算跟他們握手也不緊張。只是當(dāng)有人說(shuō)我年紀(jì)還很小的時(shí)候，我就有點(diǎn)不好意思了，因?yàn)楦杏X(jué)自己是冒充的。
第二次采訪中，有了自己操刀的機(jī)會(huì)，指導(dǎo)老師沒(méi)空去，讓我跟著總工會(huì)的去了。在采訪中一直細(xì)心記錄著有用的內(nèi)容，幸虧還是有主要人物在一旁滔滔不絕的，要不然我就底都沒(méi)了。自己提出的問(wèn)題又淺又不對(duì)頭，還是不能完全了解這次采訪的精髓，不過(guò)自己開口了，還是挺高興的，畢竟這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)得太快了太突然了。
還有很多是有收獲的，不僅僅是針對(duì)方槍，在做人和做事方面也從那些“大人”里學(xué)到了很多。
四、既然是見(jiàn)習(xí)，習(xí)慣要好
見(jiàn)習(xí)啊，又不是正式職工，很多事情都要做得熱情一點(diǎn)、努力一點(diǎn)、勤奮一點(diǎn)。比如說(shuō)上班時(shí)間是八點(diǎn)半，指導(dǎo)老師是九點(diǎn)到，那么做為實(shí)習(xí)生的我八點(diǎn)半之前就一定要到了，就算坐著沒(méi)事干也要早點(diǎn)到�；氐郊�，天天寫著見(jiàn)習(xí)日志，希望可以把這個(gè)難得的事記錄下來(lái)，這樣既有利于一星期一次的見(jiàn)習(xí)報(bào)告，也有利于自己總結(jié)自己這些天都干了啥。
記者實(shí)習(xí)總結(jié)3
我在想著怎樣給假期實(shí)習(xí)的生活來(lái)個(gè)總結(jié)，想來(lái)想去，這個(gè)尾巴就像影子一樣甩不掉，甩不掉的幾篇稿子，甩不掉的一些遺憾。
大二一年我在大連日?qǐng)?bào)大學(xué)生記者團(tuán)做記者的日子延伸到了假期，有幸跟其他五位戰(zhàn)友一起走近了新聞一線記者的真實(shí)生活。不打草稿，敲著鍵盤，敲著敲著，思緒還是劃過(guò)我的指尖，游走到前面�？赡艿鹊轿艺嬲堰@些日子參悟透了的時(shí)候，也該說(shuō)一聲阿彌陀佛了吧。沒(méi)有那么深的道行，也不愿做跳梁的小丑，只能在酒足飯飽之后，寫一寫這段經(jīng)歷，前人看了笑一笑，后人看了想一想。鼻涕和眼淚我都不是那么稀罕，留著也好，流下也罷，無(wú)論怎樣，我想，我們六個(gè)人的這段經(jīng)歷都是屬于咱們記者團(tuán)的小日子。
第一幕
快期末的時(shí)候，跟曳曳一起統(tǒng)計(jì)年終發(fā)稿量、算積分，心里很忐忑，怕自己的排名難看。在文檔之間復(fù)制粘貼著一個(gè)個(gè)日期、報(bào)題、稿件、作者？？眼花繚亂的同時(shí)，日子被壓縮成了節(jié)點(diǎn)，一年的時(shí)間放在這個(gè)文檔里面看，真的很短很短。時(shí)間就像被打了包一樣，被我倆整理在一起，等排名算出來(lái)，檢查了三四遍沒(méi)有錯(cuò)誤之后，懸著的心放下了，但是傷感卻涌上來(lái)了，腦袋里面空空了一陣子。從原來(lái)的陌生的40多人，到最后留下的11個(gè)人，離團(tuán)的人雖然有聯(lián)系，但總感覺(jué)少了些什么，我也知道這個(gè)假期，雖然爭(zhēng)取到了這樣一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，但是注定要先面對(duì)分離。我既然得到了，就該不矯情地珍惜。由于事先訂好了火車票出去旅行，所以選擇實(shí)習(xí)的時(shí)候安排在了8月份以后�？旎卮筮B的時(shí)候，看著前一組實(shí)習(xí)的戰(zhàn)友發(fā)出來(lái)的稿子，著實(shí)欣喜，也惴惴不安，心里沒(méi)底，我在想我去了之后還有什么稿子能寫，還有什么新聞可以做。即便憂慮著，聽(tīng)著他們每天的吐槽，看著他們的微博，又難免多了一份向往。
第二幕
幸福總是來(lái)得太突然了，伴隨著電閃雷鳴，我被淋成落湯雞，回到了大連。第二天穿得很隨意，便去報(bào)社報(bào)到�！疚覍に紒�(lái)個(gè)笨鳥先飛，所以比相相、富楠早去了幾天。】
第一天去報(bào)社實(shí)習(xí)特別忐忑，非常緊張，不知道這一天該做什么。說(shuō)好十點(diǎn)左右可以到的，結(jié)果我提前了20多分鐘，吃了閉門羹。印象最深的是秦玉姐正宗的非常逗的大連話，下次有聲書庫(kù)需要地方方言錄音的時(shí)候可一定要推薦秦玉姐去；張軼姐看著天氣熱，給我們準(zhǔn)備了雪糕【是第一天嗎，可能不準(zhǔn)哦】；恒恒耐心給我講解每天需要做什么、上傳稿件的流程、查看評(píng)報(bào)的方法？？
咳咳，高潮來(lái)了，第三幕
實(shí)習(xí)中應(yīng)該更加清楚地找到自己的問(wèn)題
經(jīng)歷了大二一年寫新聞的日子，在這幾天實(shí)習(xí)的日子里，其實(shí)有一種麻木的感覺(jué)。把寫出來(lái)的稿子交到小芳姐那里去，有的石沉大海，有的發(fā)了出來(lái)，七八百字的大稿子發(fā)出來(lái)之后與原稿相比，雖然在新聞內(nèi)容上不會(huì)有比較多的改動(dòng)，但是文章結(jié)構(gòu)方面的變化可以說(shuō)是翻天覆地。改出來(lái)的稿子真的是“脫胎換骨”，可能其他同學(xué)也會(huì)遇到，我想嘗試著在實(shí)習(xí)的這段日子找出這個(gè)問(wèn)題的答案。最后嘗試總結(jié)了一下：很多時(shí)候我對(duì)自己想寫的新聞沒(méi)有真正明白，真正吃透，搞不懂自己想寫的究竟是什么、要寫什么，也不會(huì)去列出一個(gè)采訪提綱和新聞寫作計(jì)劃，由此，采訪的時(shí)候自然不是那么細(xì)心，很難抓得住采訪的重點(diǎn)、亮點(diǎn)，采訪不深入，了解不透徹，泛泛地聽(tīng)人家>故事，看看熱鬧，寫出來(lái)的文章，邏輯理不清，文字也蒼白，自然沒(méi)有多少感情。跟著一線的記者去做采訪，有很多東西可以學(xué)，看看他們提前準(zhǔn)備了什么？跟自己相比，記者的準(zhǔn)備比我們多了什么？他們對(duì)問(wèn)題邏輯的構(gòu)建跟我們有什么不同？？其實(shí)只要稍微留心觀察一下，就會(huì)清楚地找到自己的問(wèn)題。
不同類型的新聞，該有不同的寫作方式
手機(jī)圖書館的稿子定在生活零距離的版面，秦玉姐說(shuō)要寫出服務(wù)性。星期四下午便坐公交車用手機(jī)導(dǎo)航著去了大連圖書館，現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)了一把，感覺(jué)很方便�！疚胰ブ扒宄赜浀萌ツ昴莻�(gè)暑假嫚麗姐在這里遭遇的�！康谝槐閷懙母遄永锢锩嬉昧撕芏鄬W(xué)生的話，只是為了證明手機(jī)圖書館在高校中的'存在以及使用情況，秦玉姐說(shuō)，稿子要一針見(jiàn)血地指出手機(jī)圖書館該如何使用、優(yōu)勢(shì)在哪里、哪里有問(wèn)題，像高校中一些學(xué)生的看法之類的語(yǔ)句，可以直接刪去，沒(méi)有多少存在的必要，你寫稿的方向應(yīng)該是手機(jī)圖書館該怎樣用，與傳統(tǒng)方式相比，有哪些優(yōu)勢(shì)，又有那些不足，讓讀者看到你的文章后，對(duì)圖書館使用的各個(gè)細(xì)節(jié)都能明了，如果能結(jié)合自己的親身體驗(yàn)，把自己作為一名使用者，通過(guò)親身經(jīng)歷，體驗(yàn)出可能遇到的問(wèn)題，并在稿子中給解答出來(lái)這樣就比較完美了。與生活零距離的版面不同，B1版面的內(nèi)容需要有深度，有高度，深入分析每一個(gè)事物，從現(xiàn)象尋求本質(zhì)，從本質(zhì)剖析原因，從原因后面去拓展。而文化類的稿子比較軟，人生如戲，戲如人生，玉秦姐改成戲“濡”人生，原本死氣沉沉的一篇稿子，活了起來(lái)。
今年七夕，沒(méi)有玫瑰花的味道
曉萍在結(jié)束實(shí)習(xí)的時(shí)候報(bào)了一個(gè)手寫漢字的題，我接手來(lái)做，本打算只幫忙采訪專家就可以了，結(jié)果我去做了大部分，那天是七夕，秦玉姐在前一天幫我聯(lián)系好了采訪對(duì)象，并讓我七夕節(jié)當(dāng)天下午把稿子給她，這個(gè)壓力蠻大的。早上七點(diǎn)左右就坐上了到大連圖書館的公交車，在公交車上采訪了大學(xué)教授關(guān)于大學(xué)生寫錯(cuò)字的現(xiàn)狀和解決辦法，采訪完之后就開始用手機(jī)>記事本開始整理教授的言論。兩個(gè)小時(shí)后，終于到了大連圖書館幾經(jīng)波折見(jiàn)到了張本義館長(zhǎng)，老頭子很硬朗，精神矍鑠，聽(tīng)到手寫漢字的時(shí)候很激動(dòng)，但是又一直在壓抑著。我開門見(jiàn)山地說(shuō)明了來(lái)意，采訪了起來(lái)，一杯茶，一個(gè)小時(shí)，從老人嘴里吐露出來(lái)的情懷讓我膜拜，老人所提及的書目我?guī)缀跻槐疽矝](méi)有看過(guò)，老人說(shuō)的那些觀點(diǎn)很多顛覆了我傳統(tǒng)的觀念，把他定義為老憤青，并不恰當(dāng)，為手寫漢字提案在政協(xié)奔走三年直到提案塵埃落定，落實(shí)在遼寧省中考考試中，沒(méi)有多少人愿意堅(jiān)持這樣做，他是一個(gè)有高級(jí)趣味的人，有道德的人，有良知的人。老人聽(tīng)到我是實(shí)習(xí)生也關(guān)心起來(lái)我的大學(xué)生活，臨走時(shí)囑咐我小小年紀(jì)該出來(lái)走一走，也該多去讀讀書，突然想到了《送東陽(yáng)馬生亭序》里面的“余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請(qǐng)；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)”。耳提面命的教導(dǎo)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是難得的。之后去了大連市委，采訪翟東老師的八卦格，他耐心用粉筆、小黑板演示著八卦格的使用方法，趕時(shí)間的我卻不忍心過(guò)多地打斷他。當(dāng)然我也聽(tīng)到他無(wú)奈地批判體制，惋惜教育，無(wú)能為力之間，我看到了這樣少數(shù)公務(wù)員的風(fēng)骨和無(wú)奈。采訪完事已經(jīng)是一點(diǎn)半了，為了趕時(shí)間只能打車回報(bào)社，回報(bào)社的路上一直煲著電話粥采訪著小學(xué)老師，出租車司機(jī)看著我打著電話上了車還以為我在跟女朋友通話，笑嘻嘻地看著我，聽(tīng)了一段時(shí)間之后才清楚我是記者。曉萍特地從圖書館趕回家協(xié)助我采訪理工的教授，并且?guī)臀沂崂砦恼旅}絡(luò)，稿子當(dāng)天4點(diǎn)編出來(lái)了2000多字，但是結(jié)構(gòu)很亂，為了趕時(shí)間秦稿子直接到了張軼姐手里，張軼姐洋洋灑灑三千字，高度深度都有，一篇報(bào)道是20年的差距。
拼搶新聞其實(shí)很有趣
小芳姐安排我去采訪大連醫(yī)科大學(xué)的新生入學(xué)數(shù)字化，并特意囑咐我跟晚報(bào)于茗軍老師多學(xué)習(xí)，一路車程聊了一路，氣氛還算和諧，但我真的不敢放松警惕，心里面算著小九九，怎么寫出一篇比較好的報(bào)道。到了醫(yī)科大學(xué)，我緊緊跟著她，生怕錯(cuò)過(guò)她采訪到的任何一個(gè)細(xì)節(jié)，她記的內(nèi)容，我在本子上也記著，并且我還利用間隙采訪了更多的人。采訪完了之后我尋思她寫出的稿子能在我的預(yù)料之后，可事實(shí)證明，她還是很老道的。在綠色通道的采訪環(huán)節(jié)里，我們遇到了一位沒(méi)有辦理成貸款手續(xù)的小女生，于老師得知沒(méi)辦出來(lái)就離開了，跟著醫(yī)科大學(xué)胡莉莉老師采訪其他貧困生，我稍微留了一會(huì)兒，又了解了一下情況，我當(dāng)時(shí)懷著憐憫同情的心安慰了這個(gè)小妹妹【不要吐槽】，又跟緊了于老師，聽(tīng)她采訪其他的學(xué)生，我原以為她會(huì)用那些辦理手續(xù)成功、比較圓滿的例子，而第二天我看她見(jiàn)報(bào)的文章，卻發(fā)現(xiàn)她用了未辦成生源地貸款的小女生的例子，報(bào)道中說(shuō)，女生在學(xué)校的幫助下得以順利入學(xué)，我想她可能在離開之后重新電話核實(shí)了一下這個(gè)小女生的情況。這出其不意的這一個(gè)點(diǎn)，讓我眼前一亮，對(duì)手頭資料的取舍真的是一門大學(xué)問(wèn)。
記者真的是雜家
理工大學(xué)某學(xué)生參加京劇比賽得獎(jiǎng)，我想寫個(gè)小消息，把這個(gè)題報(bào)給了秦玉姐，秦玉姐順便讓我采訪另一個(gè)理工大學(xué)的女生，并跟我說(shuō)，這個(gè)女生的亮點(diǎn)就是她曾跟室友拍攝過(guò)京劇宣傳視頻，另外她也是京劇票友，按照文化達(dá)人的格式去采訪寫稿。實(shí)際上我對(duì)京劇的理解也就僅僅局限在初中課后的那些了解，百度一些資料，看了中央電視臺(tái)的《京劇》紀(jì)錄片，原本以為自己很懂了，但是真正等到用的時(shí)候我卻發(fā)現(xiàn)自己很多東西真的不懂，也不了解京劇的行規(guī)，出現(xiàn)了夸大、戴帽子的情況。秦玉姐很耐心地刪改，并讓我補(bǔ)充采訪，從京劇演員化妝貼片子、臺(tái)上表現(xiàn)這樣的小細(xì)節(jié)到她管理微博傳播京劇的日常工作，都做了詳盡的指點(diǎn)。
這前后將近一周的時(shí)間，如果讓秦玉姐自己來(lái)，十篇八篇也早寫出來(lái)了。作為記者什么內(nèi)容都需要去涉及，去了解，不必通透的，但是一定要了解。
記者是一份職業(yè)，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，依然需要勇氣
每次問(wèn)報(bào)名參加記者團(tuán)的學(xué)弟學(xué)妹為什么參加記者團(tuán)的時(shí)候，很多人會(huì)告訴我，因?yàn)樗麄冇袀�(gè)新聞夢(mèng)想，當(dāng)我問(wèn)這個(gè)夢(mèng)想具體是什么的時(shí)候，答案是不統(tǒng)一的，有的人會(huì)回答不上來(lái)，有的人會(huì)說(shuō)揭露社會(huì)現(xiàn)象，有的人會(huì)說(shuō)宣揚(yáng)正義，散發(fā)正能量。我記得我當(dāng)時(shí)的時(shí)候也是那樣想的，心氣非常高，可是經(jīng)過(guò)了一年的沉淀，我發(fā)現(xiàn)實(shí)際上把新聞寫出來(lái)并沒(méi)有那么大的影響力，更多的時(shí)候?qū)懗鰣?bào)道后，仍然是無(wú)奈地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。報(bào)紙奶奶是神奇的相相發(fā)現(xiàn)的題，之后我們都有過(guò)跟進(jìn)采訪，報(bào)道是發(fā)出來(lái)了，可是結(jié)果怎么樣，他們的生存現(xiàn)狀并沒(méi)有多少改觀，有人說(shuō)，畢竟報(bào)道出來(lái)了，會(huì)給他們帶去一些幫助，當(dāng)然也有企業(yè)在報(bào)道之初送上關(guān)愛(ài)，但我仍然認(rèn)為，這種關(guān)愛(ài)是一種憐憫，沒(méi)有多少人是真正鼓勵(lì)他們，勇敢地生活下去，更多的人是為了見(jiàn)一次報(bào)做個(gè)宣傳，是為作秀或者滿足自身的虛榮，抑或買個(gè)心安。就像手寫漢字的那篇報(bào)道一樣，發(fā)表出來(lái)之后，并沒(méi)有多少人去真正地理會(huì)它，學(xué)生依然背負(fù)著沉重的作業(yè)，老師依然無(wú)奈地推行應(yīng)試教育，知識(shí)分子依然在竭力呼號(hào)，置身其中的我，卻感到了彷徨，感到了無(wú)措，慢慢地我漸漸認(rèn)清楚，我的報(bào)道給家長(zhǎng)和老師敲了一次警鐘，在精神上支持了知識(shí)分子的斗爭(zhēng)，也僅此而已，記者是一份職業(yè)，新聞可以作為一種夢(mèng)想，但是面對(duì)現(xiàn)實(shí)我們依然需要勇氣。二十歲的年紀(jì)，不要過(guò)上那種四十多歲的生活，太過(guò)安逸還是不適合我們的。
記者實(shí)習(xí)總結(jié)4
西里爾·康諾利曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一位撰稿人的詞匯是他的貨幣，然而它是一種紙幣，其價(jià)值取決于支撐它的思想和心靈的資源�！彼枷牒托撵`的資源到底對(duì)我意味著什么？我用了44天的時(shí)間在北京努力地尋找著答案，無(wú)論是夾雜在熙熙攘攘的人群中奔向采訪地點(diǎn)，還是拖著疲憊的身軀蜷縮在地鐵里獨(dú)自一人歸家。在大大小小40多次采訪任務(wù)中，我努力地尋找梅爾文·門徹《新聞報(bào)道與寫作》一書中盡可能類似的例子拼湊并再現(xiàn)原貌進(jìn)行寫作，有成功也有失��！但其中經(jīng)歷使我明白了“模仿、模仿、再模仿”假以時(shí)日個(gè)人風(fēng)格才能流露的寫作格式，“準(zhǔn)確、準(zhǔn)確、再準(zhǔn)確”的嚴(yán)謹(jǐn)客觀寫作方針是一切新聞之本。毫無(wú)疑問(wèn)，短暫的44天實(shí)習(xí)生活為我“質(zhì)變”提供了難得的沉淀。
對(duì)于一個(gè)大學(xué)二年紀(jì)的學(xué)生，理解課本知識(shí)考試優(yōu)異這是本分，但學(xué)院派理論永遠(yuǎn)只是紙上談兵，當(dāng)你真正拿起相機(jī)，握起手中的筆來(lái)到新聞現(xiàn)場(chǎng)，直擊事件全過(guò)程、采訪當(dāng)事人、詢問(wèn)目擊者、獲取第三方消息來(lái)源，經(jīng)歷第一手、第二手、第三手?jǐn)⑹龇磸?fù)提煉得出結(jié)論確定新聞主題，抓住新聞?dòng)深^進(jìn)行寫作。整個(gè)過(guò)程中，精彩的導(dǎo)語(yǔ)可能是意大利超級(jí)杯兵敗鳥巢后穆里尼奧一句“中國(guó)足球水平落后源于中國(guó)足球記者采訪能力的欠缺”，也可能是通過(guò)細(xì)節(jié)描寫“李章洙滄桑的臉上被汗水稀釋的防曬霜還清晰可見(jiàn)”來(lái)體現(xiàn)天氣的炎熱與國(guó)安訓(xùn)練強(qiáng)度之大。太多的采訪技巧，觀察方法不僅僅來(lái)源于書本，它更得益于時(shí)時(shí)刻刻對(duì)周圍細(xì)微事物的觀察，對(duì)事態(tài)發(fā)展走勢(shì)的準(zhǔn)確預(yù)測(cè)，對(duì)采訪對(duì)象喜好、背景、目標(biāo)的全面掌握。如果能發(fā)現(xiàn)人所未見(jiàn)之細(xì)節(jié)，往往一篇獨(dú)家報(bào)道便已成型，就像埃德娜所說(shuō)：“在報(bào)道一起謀殺案時(shí)，我希望知道‘他們中槍倒下之前看的是什么電影’他們穿的是什么衣服‘’口袋里裝的是什么‘’爐子上正在做著什么菜‘’唱片機(jī)上播放著哪一支歌曲‘’我總是問(wèn)狗的名字是什么，貓的名字是什么！”
我曾經(jīng)在寫作的技巧問(wèn)題上陷入了泥潭，過(guò)多華麗辭藻的堆砌（過(guò)分追求效果而產(chǎn)生報(bào)道的不充分），主觀意念的出現(xiàn)產(chǎn)生了引導(dǎo)受眾的傾向（中國(guó)足球注定裸奔20xx年），對(duì)現(xiàn)有材料真實(shí)性、及時(shí)性缺乏質(zhì)疑精神（凱里森3個(gè)月前身價(jià)僅有250萬(wàn)歐元，但為帕爾梅拉斯效力期間的43場(chǎng)比賽打入27球并奉獻(xiàn)5次助攻的.完美表現(xiàn)征服了西班牙人，征服了巴薩。3個(gè)月后其身價(jià)暴升至1400萬(wàn)歐元。PS：半個(gè)賽季3個(gè)月的時(shí)間，凱里森不可能出場(chǎng)43場(chǎng)，應(yīng)是6個(gè)月時(shí)間）評(píng)論性文章與新聞稿件之間的界定思路不清（缺少5W1H的基本新聞寫作要素），在一次次的實(shí)踐中我明白了新聞寫作并非只是自說(shuō)自話的文體，而它需要更多的客觀、準(zhǔn)確、獨(dú)到的觀點(diǎn)充斥其中使得文章能更加豐滿，把新聞事件重新展現(xiàn)在受眾面前。
來(lái)到北京讓我學(xué)會(huì)了作為記者不僅僅是運(yùn)動(dòng)手指敲擊鍵盤，更重要的是擁有很強(qiáng)的溝通能力，同樣的新聞發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，同樣的采訪對(duì)象怎樣才能讓對(duì)方很快對(duì)你產(chǎn)生信任給予你需要的新聞線索，這是一個(gè)記者應(yīng)該具備的重要素質(zhì)之一。面對(duì)受訪者能否清楚地表達(dá)出希望采訪的意愿或目的，能否讓其成為你的長(zhǎng)期線人提供線索，這就是一個(gè)好記者與普通記者的區(qū)別。面對(duì)體育新聞日益國(guó)際化的趨勢(shì)，跨國(guó)交流的能力也成為記者獲取信息源的重要手段，在“英超亞洲杯”和“意大利超級(jí)杯” 兩項(xiàng)賽事的采訪中，外語(yǔ)的重要性體現(xiàn)得淋漓盡致，不能進(jìn)行充分交流的我，只能等待別人采訪完后的轉(zhuǎn)述或簡(jiǎn)單描寫一些賽事的花邊新聞，而這對(duì)于想成為一名出色的體育新聞?dòng)浾叩奈襾?lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。挖掘世界重大體育賽事的新聞報(bào)道線索，各門外語(yǔ)作為溝通的手段便顯得尤其重要，而這也成為我需要努力提高的重要能力之一。
此次北京暑假實(shí)習(xí)，我一共發(fā)表了10片文章、4張照片，看完了梅爾文·門徹《新聞報(bào)道與寫作》一書，這44天短暫的經(jīng)歷為我以后努力成為一名體育新聞?dòng)浾咧该髁朔较�，讓我知道自己的不足和缺點(diǎn)，我會(huì)利用大學(xué)時(shí)光努力不斷完善自我。
記者實(shí)習(xí)總結(jié)5
當(dāng)我第一次踏進(jìn)布爾津縣廣電局記者部辦公室大門的時(shí)候，根本就沒(méi)有想到，在之后的兩個(gè)月當(dāng)中，我會(huì)在這里收獲一段快樂(lè)而難忘的時(shí)光。我不僅從同事們身上學(xué)到了很多東西，和他們成為了朋友，更重要的是，我在實(shí)習(xí)過(guò)程中拿到了開啟通往社會(huì)之路大門的六把鑰匙和經(jīng)驗(yàn)。
第一把鑰匙：真誠(chéng)加勤勞等于收獲。
你可以偽裝你的面孔，你的心，但你絕不可忽略真誠(chéng)的力量。
第一天去廣電局實(shí)習(xí)，我懷著惴惴不安的心情，之前就聽(tīng)過(guò)很多關(guān)于實(shí)習(xí)生的傳聞，他們說(shuō)在單位要么被當(dāng)成透明人，要么就凈干些雜活。于是有點(diǎn)擔(dān)心自己會(huì)和他們說(shuō)的一樣，要么被當(dāng)成透明人，要么就凈干些雜活。踏進(jìn)辦公室，第一次見(jiàn)到我的師傅和幾個(gè)陌生人，我微笑著和他們打招呼，從那天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲早晨好或者早安。那是我從心底真誠(chéng)的問(wèn)候，我總覺(jué)得，經(jīng)常有些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問(wèn)候，雖然微不足道，但它卻表達(dá)了我對(duì)同事，對(duì)朋友的關(guān)懷，也讓他們感覺(jué)到了被重視。
僅僅幾天時(shí)間，我就和同事們打成了一片，我擔(dān)心變成透明人的事情根本就沒(méi)有發(fā)生。我想，應(yīng)該是我的真誠(chéng)換取了同事們的信任。他們把我當(dāng)朋友，也愿意把工作分配給我。其實(shí)不僅僅是待人要真誠(chéng)，對(duì)事我覺(jué)得也應(yīng)該真誠(chéng)，例如說(shuō)剛開始我獨(dú)自出去采訪的時(shí)候，鏡頭總是左搖右晃，在同事面前，時(shí)常讓他們尷尬，在他們面前，我只是個(gè)毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的小輩，但我覺(jué)得對(duì)待工作我們不應(yīng)該談資論輩，有意見(jiàn)或者有建議，只要對(duì)工作有利，都應(yīng)該誠(chéng)懇的說(shuō)出來(lái)，大家一起探討。于是我開始虛心求教，終于鏡頭在以后的日子中越拍越好。其實(shí)只要你是真誠(chéng)的，誰(shuí)又會(huì)在乎你資歷小，又有誰(shuí)會(huì)小看你呢？不是嗎？
第二把鑰匙：溝通
你知道他，但你記得住他的名字嗎？你記得他的長(zhǎng)相嗎？你認(rèn)識(shí)他，但你了解他嗎？
"你能將人和名字對(duì)上號(hào)嗎？”編輯哥哥從我手中接過(guò)采集回來(lái)的會(huì)議母帶和文字稿件，劈頭一問(wèn)，我被問(wèn)了個(gè)啞口無(wú)言。天吶，參加會(huì)議的人如此之多，怎么可能記得住全部人的名字？而且我只是去采寫新聞而已，采不對(duì)，就是政治問(wèn)題？那里又沒(méi)我熟悉的領(lǐng)導(dǎo)，我心里嘟噥著。
編輯哥哥沒(méi)再說(shuō)什么，只見(jiàn)他把稿件上的人物一一與采集回來(lái)帶子上的人物對(duì)號(hào)。后來(lái)我了解到，原來(lái)編輯哥哥也只見(jiàn)過(guò)他們幾次而已。
次日，我和一位老資歷的記者跟隨某位領(lǐng)導(dǎo)外出調(diào)研，每到一地，就會(huì)出現(xiàn)許多我不認(rèn)識(shí)的新面孔，回來(lái)后，寫稿件的時(shí)候那位老資歷的記者竟然知道每一位參與此次調(diào)研人員的名字和職務(wù)。問(wèn)起原因，無(wú)它：溝通足已。
原來(lái)是調(diào)研過(guò)程中他一有機(jī)會(huì)就會(huì)和參與人員聊天。
我終于明白了，溝通是一種重要的技巧和能力，時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用，認(rèn)識(shí)一個(gè)人，首先就是要記住對(duì)方的名字，了解一個(gè)人，則需要深入的交流，而這些都是要自己去主動(dòng)做的。
即使是會(huì)議，你也可以問(wèn)相關(guān)人員或者秘書求得第一手資料的，樹是死的，但人是活的。
第三把鑰匙：激情和耐心
激情和耐心，就像冰與火，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。
記者部我的師傅（姚哥）說(shuō)：假設(shè)你從事報(bào)業(yè)投入的是百分之百的精力，那么若你從事電視業(yè)就必須投入百分之一百五的精力，記住，記者是沒(méi)有周末的。
而我則見(jiàn)證了這種百分之一百五的`精力投入。
新聞節(jié)目的制作不是一件輕松的工作，就拿制作一集30分鐘的新聞為例，首先它需要記者花大量的時(shí)間和精力采集素材回來(lái)。然后，前方拍攝的10盒帶子合計(jì)300分鐘，把帶子采集進(jìn)電腦，繼而進(jìn)行剪片的重大工作。這是創(chuàng)意的活，費(fèi)腦力，鏡頭需要不停的修改，繼而還要編輯音樂(lè)，配音，配字幕。為了完成進(jìn)度，電視臺(tái)的同事們，工作起來(lái)不知外面是白天還是黑夜，也忘記了到底星期幾。
如果沒(méi)有激情和耐心，他們不可能心甘情愿的付出如此巨大的精力，而這種日夜顛倒的日子要持續(xù)好幾個(gè)月，如果沒(méi)有耐心，他們更不可能在電腦前一坐就是一天，每集都花費(fèi)大量的精力修改，一遍又一遍。我佩服他們，其實(shí)不管在哪個(gè)行業(yè)，激情和耐心都是不可或缺的，激情讓我們對(duì)工作充滿熱情，愿意為共同的目標(biāo)而奮斗，耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作，力求做好每個(gè)細(xì)節(jié)，精益求精。激情和耐心的互補(bǔ)，才能碰撞出最美麗的火花，才能把工作做到最好。
第四把鑰匙：Idea
技術(shù)大家都可以學(xué)，但I(xiàn)dea卻只屬于你。廣告界有這么一種說(shuō)法，只怕想不到，不怕做不到。一語(yǔ)道出了創(chuàng)意的重要性。其實(shí)創(chuàng)意在哪里都是千金難買的，因?yàn)樗粚儆谀恪?/p>
在記者部的許多同事都不是科班出身，以前沒(méi)學(xué)過(guò)那么多的理論基礎(chǔ)，但他們卻能在短短的幾年時(shí)間走到現(xiàn)在的地位，不是因?yàn)樗麄儗W(xué)會(huì)了攝像技術(shù)，剪片技術(shù)，寫作技巧，而是他們有自己獨(dú)特的思想和創(chuàng)意。他們懂得策劃節(jié)目，知道怎么選取鏡頭，站在什么位置。當(dāng)你只有技術(shù)，卻沒(méi)有Idea的時(shí)候，只能被派去做一些雜活。而當(dāng)你有了自己的Idea能獨(dú)擋一面的時(shí)候，你就會(huì)被委以重任。我想，不只是電視臺(tái)是這樣，其他的行業(yè)也是這樣。所以不要害怕將來(lái)從事的行業(yè)需要掌握新的技術(shù)，其實(shí)技術(shù)不難學(xué)，難得是在工作中讓自己的腦袋運(yùn)轉(zhuǎn)，激蕩自己獨(dú)特的思想和想法，只有這樣，你才能在工作中突出自己，彰顯自己的價(jià)值所在。
第五把鑰匙：主動(dòng)出擊
當(dāng)你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)握在自己的手中。
我想大學(xué)生很多和我一樣，剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位，都做過(guò)一些雜活，什么都做不好。
或許同事們認(rèn)為你是小字輩，要從小事做起，但有些時(shí)候，是因?yàn)樗麄冃闹袥](méi)有底，不知道你能做些什么。
做雜活是工作必須的，卻無(wú)法讓我學(xué)到什么，于是我決定改變自己的命運(yùn)。有些東西不能選擇，但有些東西是可以選擇的。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真的完成，但勇敢的主動(dòng)請(qǐng)纓卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要你勤問(wèn)，勤學(xué)，勤做，做不好的，終究會(huì)變成能做好，并逐步走向優(yōu)秀。你會(huì)有意想不到的收獲，我在實(shí)習(xí)中逐漸變得勇敢，雖然開始也會(huì)覺(jué)得有所顧忌，怕主動(dòng)出擊會(huì)招惹不知道天高地厚，或者科班出身卻做不好的嘲笑和蔑視。但事實(shí)告訴我，應(yīng)該對(duì)自己有信心，應(yīng)該有勇氣去嘗試。
即使是在嘗試中失敗，也能讓自己成長(zhǎng)，沒(méi)有鍛煉的機(jī)會(huì)，談何積累與成長(zhǎng)？而這一切，只能靠自己去爭(zhēng)取。等待，只能讓你在沉默中消亡，只有主動(dòng)，才能為自己創(chuàng)造良機(jī)。
第六把鑰匙認(rèn)真和講究條理
如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候，手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。做什么事情都要有條理，要認(rèn)真。這是我同事和師傅給我的忠告我想。
這絕對(duì)不是一句空話。
做記者，宣傳工作，如果不認(rèn)真，講究條理，一定會(huì)讓你忙的手忙腳亂，卻效率低下，要多和其他部門協(xié)調(diào)，試想一下，文稿，帶子，宣傳冊(cè)，話筒線等東西，如果你平時(shí)亂放，毫無(wú)條理，若著急找某個(gè)時(shí)間拍攝的帶子，電池，你會(huì)怎么辦？可能只是翻箱倒柜亂找一通吧？但如果之前你就按照順序和一定條理把東西整理好，那么一切就容易多了。
其實(shí)，其他的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。一位在美國(guó)電視領(lǐng)域頗有成就的大事講過(guò)這樣一個(gè)故事："他當(dāng)部門經(jīng)理的桌上總是亂糟糟堆滿信件大師說(shuō)：雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐步處理”�？偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司，整個(gè)公司的運(yùn)作變的有序，效率也提高了。
養(yǎng)成講究條理認(rèn)真的習(xí)慣，能讓我們?cè)诠ぷ髦惺芤娣藴\。
另外通過(guò)實(shí)習(xí)，我明白了，理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐，認(rèn)真努力，踏實(shí)的工作，盡快把在學(xué)校中學(xué)到的理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐，在今后，我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做優(yōu)秀，做出成績(jī)。
【記者實(shí)習(xí)總結(jié)】相關(guān)文章：
記者實(shí)習(xí)總結(jié)06-30
記者實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)04-23
記者實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)04-23
記者實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)04-23