自我總結(jié)范文（通用10篇）
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？以下是小編幫大家整理的自我總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自我總結(jié) 篇1
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼到大三了。這三年來，在系領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師的指引幫助下，我嚴(yán)格按照學(xué)院要求，加強(qiáng)自身修養(yǎng)、增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識、改進(jìn)工作方法，認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)。現(xiàn)將我這三年來個人思想、學(xué)習(xí)和工作總結(jié)匯報如下:
【一】思想方面
在這三年來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論，不斷提高自己，充實自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，在日常工作中時刻注意向其他同志學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志；并且學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦。在黨建方面，我與其他同志通力合作，吸收更多的新鮮血液，不斷壯大我們的隊伍。此外，平時我都會主動幫助其他同學(xué)做一些力所能及的事，自己也在做的過程中得到鍛煉，增長了知識，提高了工作的能力。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會在黨組織的關(guān)懷下，在同志們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進(jìn)步。從大一的單純愛黨到現(xiàn)在，用行動來履行黨的宗旨全心全意為人民服務(wù)。同時我們也要堅持我們黨的方針政策，以我們黨為榮。我會時刻關(guān)注國際時事政治的變化，作為中法班的同學(xué)，我認(rèn)識到了自己肩負(fù)著宣傳中華文化的偉大職責(zé)，我要以自己國家為榮，擁護(hù)我們的黨。在一年后我們?nèi)绻椒▏ダ^續(xù)學(xué)習(xí)，也會繼續(xù)關(guān)注我們國家大事，時刻維護(hù)我們國家和人民的利益。
【二】學(xué)習(xí)方面
我一直保持著刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，始終如一地堅持課前預(yù)習(xí)，上課專心，課后復(fù)習(xí)的良好習(xí)慣，晚上也會堅持去圖書館或自習(xí)室學(xué)習(xí)或閱覽群書。我這種堅持的刻苦的學(xué)習(xí)精神引導(dǎo)著我們班上同學(xué)，同學(xué)們都養(yǎng)成了堅持、愛學(xué)習(xí)的好氛圍。每晚我去圖書館或自習(xí)室都能碰到熟悉的面口，班上的同學(xué)都愛上了上自習(xí)室學(xué)習(xí)，經(jīng)常是覺得學(xué)校的自習(xí)室開放的不夠。我們上課的時候都是爭著坐前面的，下課了同學(xué)們都是圍著老師再討論、問問題。在這種學(xué)習(xí)氛圍這么濃烈的氛圍中，我們形成了一種良性競爭，因此，我們班同學(xué)都很愛學(xué)習(xí)并且學(xué)習(xí)成績都很好。在這個熱愛學(xué)習(xí)的班集體，我雖然不能保持名列前茅，但是保持在我們班的中上水平的學(xué)習(xí)成績。作為一名學(xué)生黨員，我的學(xué)習(xí)態(tài)度毫無疑問是值得肯定的，但是單有態(tài)度是不夠的，我現(xiàn)在更加的明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在接下來的日子里，我一定要更加努力，取得更優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。在堅持學(xué)習(xí)專業(yè)知識之余，我也會很積極地參加挑戰(zhàn)杯立項比賽，旅游線路設(shè)計大賽等課外活動，雖然獲得的獎項并不是很令人滿意。因此，我在學(xué)習(xí)上取得的成績還差強(qiáng)人意，但是在接下來的一年中，我一定會繼續(xù)努力，堅持認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)，以望取得更好的成績。
【三】工作方面
我擔(dān)任過班級上的團(tuán)支書、組織委員，這些工作都是與班集體開展活動息息相關(guān)，我協(xié)助其他班干做好班上的事務(wù)，組織開展班集體活動。組織開展班團(tuán)活動的時候，總有些同學(xué)不想?yún)⒓�，這時候我會一一的去勸告他們，希望他們多點參加大學(xué)活動，給我們的大學(xué)生活留下更多美好的回憶。就這樣，我們班開展班團(tuán)活動人數(shù)參加的比較的整齊，我們班同學(xué)在日益的相處也變得更加的友愛互助，我們的每個同學(xué)熱愛這個可愛的班集體。此外，我是我們班入黨聯(lián)系人，在我的宣講下，大家對黨都有一個正確的認(rèn)識，大家的入黨愿望都很純正，只為更好的服務(wù)人民。同學(xué)們認(rèn)同了我個人的工作能力，信任我，因此，在評選優(yōu)秀團(tuán)干的時候，我以絕大多票數(shù)獲得了“廣州大學(xué)共青團(tuán)優(yōu)秀團(tuán)干”以及我們“學(xué)院的優(yōu)秀團(tuán)干”的稱號。此外，我熱衷于參加多種公益活動，大一開始，我就經(jīng)常參加一些義工活動，也去參加過無償獻(xiàn)血，我知道這些都是微不足道的，但是我會一直堅持下去，為我們廣大人民服務(wù)。
主要不足：
無論在哪方面，我都不算完美優(yōu)秀，但是我會秉著一種合作與堅持的精神，做好每一件事情。但是我認(rèn)為自己最需要提高的方面是學(xué)習(xí)。接下來我能雖然很努力，但是在某些工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系上處理的不夠好，導(dǎo)致自己的學(xué)習(xí)成績一直沒能突破自己的理想界限。還有就是自己做事還有待提高細(xì)致性，有時候粗心做錯了事自己都絲毫沒覺察。
接下來我要做的是要更加的努力提高自己的學(xué)習(xí)能力，制定可行的學(xué)習(xí)計劃并堅持下去，還要提高自己的工作的細(xì)致度，不能老是粗心做錯事，讓別人來幫自己收拾殘局。
自我總結(jié) 篇2
參加工作以來，我熱衷于本職工作，嚴(yán)格要求自己，擺正工作位置，時刻堅持“謙虛”、“謹(jǐn)慎”、“律己”的態(tài)度，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心栽培和同事們的幫忙支持下，始終勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取，奮力提高自己，始終勤奮工作，認(rèn)真完成任務(wù)，履行好崗位職責(zé)，各方面表現(xiàn)優(yōu)異，得到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的肯定�，F(xiàn)將三個月來的學(xué)習(xí)、工作情景簡要總結(jié)。
一、嚴(yán)于律己，自覺加強(qiáng)黨性鍛煉，政治思想覺悟得到提高。
始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，并用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實踐。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義，堅定共產(chǎn)主義信念，與黨組織堅持高度一致。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，工作積極主動，勤奮奮力，不畏艱難，盡職盡責(zé)，任勞任怨，在普通的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。
二、強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)。
作為一名剛步入運政的新人，我清醒地看到人生舞臺已發(fā)生轉(zhuǎn)變，自己又缺乏工作經(jīng)驗，所以僅有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積累充實自己，才能鍛煉好為人民服務(wù)的本領(lǐng)。工作以來，始終堅持一邊工作一邊學(xué)習(xí)，不斷提高了自身綜合素質(zhì)水平。
一是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種重要思想，深刻領(lǐng)會其科學(xué)內(nèi)涵，認(rèn)真學(xué)習(xí)“創(chuàng)先爭優(yōu)”，進(jìn)一步夯實了理論基礎(chǔ)，提高了黨性認(rèn)識和思想道德素質(zhì)。
二是認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，始終堅持虛心好學(xué)的態(tài)度對待業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)到了許多工作方法，與群眾直接接觸，真正做到深入到群眾中去。平時，多看、多問、多想，主動向領(lǐng)導(dǎo)、向群眾請教問題，機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)會、各種工作會議都是我學(xué)習(xí)的好機(jī)會。此外，認(rèn)真參加各類培訓(xùn)、會議，經(jīng)過執(zhí)法培訓(xùn)，熟練掌握了業(yè)務(wù)技能。業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)使我在工作上迅速長大起來。
三是認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識。作為辦公室人員需要負(fù)責(zé)處理各種文件，另外作為運政執(zhí)法人員，更是直接涉及到許多法律法規(guī)的運用問題。結(jié)合自己的工作實際特點，利用業(yè)余時間，自覺加強(qiáng)了對法律法規(guī)知識的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了法律意識和法律觀念。
三、奮力工作，認(rèn)真完成工作任務(wù)。
我始終堅持嚴(yán)格要求自己，勤奮奮力，時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，奮力作好本職工作。不管是在辦公室，還是在違規(guī)處理室，工作盡職盡責(zé)、任勞任怨，奮力做好服務(wù)工作，當(dāng)好參謀助手。
(一)辦公室工作。能夠說辦公室工作是完全服務(wù)性質(zhì)的工作，既要對外服務(wù)，也對內(nèi)服務(wù)，工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、腳勤：在接待群眾來訪辦事時，都能主動詢問是否有需要辦理的事，遇到辦理不了的案件時能耐心向其解釋清楚，或幫忙其聯(lián)系他人，使群眾能盡快辦好手續(xù)，樹立好運政的形象。同時在組織會務(wù)、后勤管理、打字復(fù)印等工作上也盡職盡責(zé)，不留下任何紕漏。
(二)違章處罰室工作。在違章處罰室，先是認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國道路運輸條例》、《云南省道路運輸條例》，了解法律法規(guī)，并解讀大理州交通運政管理處下發(fā)的行政處罰自由裁量權(quán)基準(zhǔn)執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn);然后向有經(jīng)驗的同事請教相關(guān)問題，向他們學(xué)習(xí)操行、處理問題的的方法方式。在遇到駕駛員有疑問時，認(rèn)真向他們解釋相關(guān)的法律法規(guī)，使他們回顧三個月的來的工作，我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都取得了很大的提高，長大了不少，但也清醒地認(rèn)識到自己的不足之處：首先，在理論學(xué)習(xí)上遠(yuǎn)不夠深入，尤其是將理論運用到實際工作中去的本事還比較欠缺;其次，在工作上，工作經(jīng)驗尚淺，法律知識不足，情景了解不細(xì)，給工作帶來必須的影響，也不利于盡快長大;再次，在工作中主動向領(lǐng)導(dǎo)匯報、請示的多，相對來說，為領(lǐng)導(dǎo)出主意、想辦法的時候少。
在以后的工作中，我必須會揚長避短，克服不足、認(rèn)真學(xué)習(xí)、發(fā)奮工作、積極進(jìn)取、盡快長大，把工作做的更好，為人民群眾做的，貢獻(xiàn)做的最大。
自我總結(jié) 篇3
轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的各項工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，大家經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，本人特就教學(xué)工作小結(jié)如下：
一、變革理念轉(zhuǎn)變主角
依據(jù)教育部大學(xué)英語教學(xué)改革的精神，遵循外語教學(xué)規(guī)律，把大學(xué)英語的教學(xué)的重點放在英語綜合應(yīng)用本事的培養(yǎng)上，有計劃地培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)本事，加強(qiáng)“基于網(wǎng)絡(luò)和多媒體”的大學(xué)英語教學(xué)改革，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，做學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者、英語學(xué)習(xí)環(huán)境的營造者和學(xué)生潛能的挖掘者。堅持用前沿理論指導(dǎo)教學(xué)實踐。我校開始在第一學(xué)期實施自主學(xué)習(xí)計劃，指導(dǎo)學(xué)生制定自主學(xué)習(xí)計劃、培養(yǎng)學(xué)習(xí)策略并進(jìn)行自我監(jiān)控與評價;開始進(jìn)行用用ESP理論指導(dǎo)大學(xué)英語教學(xué)，在英語語言教學(xué)的同時，滲透相關(guān)專業(yè)詞匯知識，做好與專業(yè)英語教學(xué)的銜接。
二、科學(xué)合理學(xué)以致用的教學(xué)大綱、課程體系
按照教育部新頒布的《大學(xué)英語教學(xué)要求》(試行)，結(jié)合我院實際，認(rèn)真組織論證，完成了大學(xué)英語課程教學(xué)大綱的修訂工作。大學(xué)英語課程既包括理論環(huán)節(jié)，也包括實踐環(huán)節(jié)。在大學(xué)英語課程大綱中明確加入聽說實踐環(huán)節(jié)，明確教學(xué)任務(wù)和教學(xué)安排及評估標(biāo)準(zhǔn)。完善實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)計劃、教學(xué)大綱、考核形式及成績評分標(biāo)準(zhǔn)。大家出一整套英語實踐教學(xué)環(huán)節(jié)體系。加強(qiáng)實踐環(huán)節(jié)的教學(xué)監(jiān)管，嚴(yán)格考勤、考核。
把第二課堂活動作為英語實踐環(huán)節(jié)寫入教學(xué)大綱，加大第二課堂活動的指導(dǎo)和投入，規(guī)范第二課堂活動，做到有計劃、有組織、有測試、有大家、有報道，活動后資料及時存檔;加強(qiáng)口語街、“華航中外文化活動交流周”等特色品牌活動，“全國大學(xué)生英語競賽”、“河北省CCTV世紀(jì)之星演講比賽”等活動的指導(dǎo);組織英語競賽如：背誦、英語歌曲、寫作、短劇、英文電影配音等形式多樣的活動，建立自主學(xué)習(xí)和英語廣播站，不斷提高英語廣播站、宣傳欄、墻報的制作資料的質(zhì)量。
三、以人為本因材施教的教學(xué)模式
在新生入校后進(jìn)行入學(xué)分級考試，根據(jù)其高考英語成績將各班的英語基礎(chǔ)差、成績低的10%的學(xué)生組成普通班，進(jìn)行分級教學(xué)。其目的是使英語基礎(chǔ)知識差的學(xué)生得到相應(yīng)的預(yù)習(xí)和輔導(dǎo)，在歷時兩個學(xué)期后能夠適應(yīng)正常英語教學(xué)，大學(xué)英語教學(xué)不僅僅實行了分級教學(xué)，還采取了教考分離制度。
在日常教學(xué)中，加強(qiáng)在合作學(xué)習(xí)模式下的大學(xué)生自主學(xué)習(xí)本事的培養(yǎng)。加強(qiáng)英語學(xué)習(xí)策略的培訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和團(tuán)隊精神。將自主學(xué)習(xí)計劃在教學(xué)大綱中得到貫徹，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)本事和社會本事，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。注重培養(yǎng)學(xué)生的語言實際運用本事，特別是聽說本事，一年級英語課程中實行讀寫譯大班授課，視聽說小班授課制，在小班授課中新增語音課程，同時明確大學(xué)英語課程建設(shè)、教學(xué)改革和人文素質(zhì)拓展工作。建立基于網(wǎng)絡(luò)的自主學(xué)習(xí)的新的教學(xué)模式。
四、整合資源，建設(shè)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境
堅持用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)推進(jìn)教學(xué)改革。在外研社的協(xié)助下，利用語音室建立學(xué)生自學(xué)互動網(wǎng)絡(luò)平臺，及時更新現(xiàn)有的大學(xué)英語自主學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)平臺。充分利用學(xué)校網(wǎng)、音頻、學(xué)校廣播等現(xiàn)代化設(shè)備手段，指導(dǎo)學(xué)生修改制作節(jié)目，以喜聞樂見的視聽形式調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。
五、師資隊伍建設(shè)
加強(qiáng)師德教風(fēng)建設(shè)，提高教師隊伍的素質(zhì)，以良好的教風(fēng)促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。教育引導(dǎo)職工教書育人，無私奉獻(xiàn)。開展多項教研活動，堅持團(tuán)體備課、互相聽課制度，取長補(bǔ)短。組織教師學(xué)習(xí)學(xué)院有關(guān)文件，全面落實學(xué)院教學(xué)常規(guī)的要求，對教學(xué)的各個環(huán)節(jié)認(rèn)真研究，使教師對教學(xué)工作樹立“嚴(yán)謹(jǐn)、高效”的觀念和作風(fēng)。
六、教學(xué)效果
經(jīng)過師生共同努力，學(xué)生綜合語言本事有了很大提高。英語聽說本事獲得很大的提高;在到達(dá)《大學(xué)英語課程教學(xué)要求》的前提下，英語四六級經(jīng)過率有明顯的提高，同時，專業(yè)英語水平取得較大的提高，就業(yè)率得到明顯改善。近三年累計6名同學(xué)在全國大學(xué)生英語競賽中獲得一等獎，六名同學(xué)在CCTV杯全國大學(xué)生英語演講比賽中獲獎，今年兩名同學(xué)獲得二等獎。四、六級經(jīng)過率(達(dá)425分者)也在逐年提高，平均以每年6%的速度提高。學(xué)生四級經(jīng)過率為70%。在工科院校，英語課堂作為人文素質(zhì)教育的重要窗口，人文素質(zhì)教育得到充分的重視，也取得了良好的效果。
自我總結(jié) 篇4
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：
一、政治思想方面：
本人擁護(hù)黨的路線，方針，政策，堅持黨的四項基本原則，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀。熱愛教師職業(yè)，忠誠黨的教育事業(yè)，一心撲在工作上。貫徹黨和國家的教育方針，奮力為社會培養(yǎng)合格人才，能夠模范遵守國家的法律、法規(guī)和學(xué)校制定的各項規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》。不斷加強(qiáng)修養(yǎng)，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，嚴(yán)于律已，寬以待人，實事求是，任勞任怨，從不計較個人得失。熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，用愛心滋潤學(xué)生心田。真正做到了為人師表，教書育人，不辱“人民靈魂的工程師”這個光榮而偉大的稱號。
二、業(yè)務(wù)潛力方面：
1、本期我認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)業(yè)務(wù)理論，不斷豐富自我專業(yè)知識，提高自我的業(yè)務(wù)素質(zhì)。進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真學(xué)習(xí)校本課程《有效教師》、《有效教學(xué)》、《有效研修》，領(lǐng)會其精神，更新教學(xué)理念，并用新的理念指導(dǎo)自我的教育教學(xué)，使自我的教育教學(xué)貼合新的教學(xué)理念的要求。
2、深化課堂教學(xué)改革，提高課堂效益。我大力提倡啟發(fā)式、討論式教學(xué)，推進(jìn)研究性學(xué)習(xí)，把教學(xué)過程從單向知識傳授的過程轉(zhuǎn)變?yōu)樽寣W(xué)生帶著問題不斷探索的過程，把課堂教學(xué)的重點放到培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲、探索精神方向來。切實激發(fā)和持續(xù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情，把學(xué)生獲得學(xué)習(xí)潛力放在課堂教學(xué)的首要位置。用心參加教學(xué)教研活動，用心參加聽評課活動。
三、履行職責(zé)方面：
1、在教學(xué)中注重教學(xué)常規(guī)的落實，切實向四十分鐘要質(zhì)量、要效益。為此我在課堂研究教學(xué)大綱，分析教材和學(xué)生的基礎(chǔ)上寫出優(yōu)質(zhì)教案，并能在教案中突出教法和學(xué)法指導(dǎo)，講課時能根據(jù)學(xué)生的反饋狀況及時調(diào)整教學(xué)，不是以教案而教學(xué)，而是為教學(xué)而寫教案。輔導(dǎo)工作認(rèn)真仔細(xì)，除自習(xí)課全面輔導(dǎo)外，還結(jié)合學(xué)生的不一樣狀況做好個別輔導(dǎo)（如：孫宗杭、李特等），防止出現(xiàn)差生，做好差生的轉(zhuǎn)化工作。作業(yè)及時批改，每次批改有等級和日期，鼓勵學(xué)生及時高質(zhì)完成作業(yè)。
2、抓出班級管理特色，奮力營造優(yōu)良班風(fēng)。
我擔(dān)任二（4）班主任，并任教語文教學(xué)。在出色完成教學(xué)工作的同時，還要做好班主任工作。首先，我在班極內(nèi)設(shè)置了學(xué)生長大紀(jì)事本，記錄學(xué)生平時的優(yōu)點，并用統(tǒng)計圖表的辦法在班上展示。這給學(xué)生無比的信心，增強(qiáng)了他們的競爭意識。另一個方面是我在班上實行分級管理的辦法，給班干部適當(dāng)?shù)墓芾頇?quán)限，而班干部之間又互相管理。這樣一來，每個班干部也有權(quán)力，也被其他班干部管理，構(gòu)成了無形的管理圈，所以管理起來得心應(yīng)手，一個優(yōu)良的班群眾正茁壯長大。
四、取得成績方面：
1、校級黑板報評比：《三月的節(jié)日》獲二等獎，《安全你我他》獲三等獎。
2、校廣播體操比賽：獲年段一等獎。
3、校安全宣傳標(biāo)語評比：林可欣獲一等獎，孫曉雯獲二等獎，魯溢、蔡添印、卓衛(wèi)樂等獲三等獎。優(yōu)秀標(biāo)語征集者：蔡添印魯溢孫曉雯
4、校講革命英烈故事比賽：蔡添印、虞欣蒙獲三等獎。
5、校組織觀看電影《不能沒有父親》寫觀后感評比：周勤毫獲一等獎，蔡添印獲二等獎，夏智豪、孫曉雯、許增展獲三等獎。
6、校讀書節(jié)讀名著寫觀后感評比：
一等獎薛xxxx《讀〈小松鼠的陷阱〉有感》，二等獎周xxxx《讀〈達(dá)芬奇畫蛋〉有感》，三等獎葉xxxx《讀〈樵夫和赫耳墨斯〉有感》、夏xxxx《看〈十萬個為什么〉》、黃xxxx《〈三根羽毛〉讀后感》、劉俊涵《看書》等。
7、第四屆校讀書節(jié)“古詩吟唱”獲二等獎。
8、低段方言講民間故事比賽：吳冠達(dá)、薛瑞瑩獲三等獎。
以上成績大部分是學(xué)生個人的榮譽，而我本人的榮譽卻幾乎沒有。由于惰性的作怪，這幾年懶于動筆，個性是論文撰寫那是一片空白，我覺得很是羞愧。教科研研究方面是我今后要奮力的方向。
自我總結(jié) 篇5
在這一年里，我站在總公司和上級交通部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)總公司下達(dá)的工作任務(wù)，緊緊圍繞我站年初制定的計劃，全站干部職工用科學(xué)發(fā)展觀的理念，努力奮斗，團(tuán)結(jié)一心，不斷改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量，強(qiáng)化管理力度，致力于為廣大旅客提供熱情、高效、禮貌、舒適、安全、快捷的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，圓滿完成了“春運”、“五一”、“十一”黃金周期間旅客的運輸工作任務(wù)，各項工作取得了良好的效果。現(xiàn)將20xx年工作情況總結(jié)如下：
一、主要工作完成情況
截止20xx年XX月XX日，共計營收XX萬元，其中招纜收入共計XX萬元(票房收入XX萬元，長沙線XX萬)，稽查營收XX萬。
二、以安全快捷為目標(biāo),做好黃金周旅客運輸工作
早準(zhǔn)備，早行動，確保安全快捷每年的“春運”“五一”“十一”是車站客流的高峰，也是客運的“黃金周”，為了搞好20xx年黃金周的運輸管理組織工作，確保安全快捷、優(yōu)質(zhì)高效，我們立足于早做準(zhǔn)備，早做按排的思路，在嚴(yán)格各項管理程序的同時，“黃金周”期間，加大了站場內(nèi)外管理人員的力量，及時協(xié)調(diào)好機(jī)動車輛，把嚴(yán)車輛進(jìn)站安全管理關(guān);把好載客車輛出站關(guān);嚴(yán)格進(jìn)站旅客行李“三品”安全檢查;加強(qiáng)安檢臺檢查監(jiān)督力度;加強(qiáng)站務(wù)秩序管理，確保站場安全，園滿完成了“春運”“五一”“十一”黃金周等運輸任務(wù)。
三、以抓為主，扎實做好安全工作。
1、本著“以人為本、預(yù)防為主、安全第一”的原則，把安全工作放在各項工作中的重中之重，常抓不懈，防患于未然。車站根據(jù)我站《安全管理辦法》規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行制度，嚴(yán)格定期檢查，嚴(yán)格安全處罰，嚴(yán)格實行責(zé)任追究。嚴(yán)格落實我站客運管理“三關(guān)一監(jiān)督”的安全管理方針，把好進(jìn)站車輛營運手續(xù)與技術(shù)性能關(guān)，把好旅客進(jìn)站行李檢查關(guān)，把好車輛進(jìn)站安檢與出站檢查關(guān)，提供客運服務(wù)。對所有51輛進(jìn)站車輛建立了安全檔案，簽定了進(jìn)站安全責(zé)任書，納入車站安全管理范圍。對營運車輛組織定期和不定期抽查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，杜絕隱患。
2、工作人員做到每一趟車對旅客進(jìn)行一次乘車安全常識的宣傳，發(fā)車時應(yīng)繞車一周，檢查有無不安全因素，無，方可發(fā)車;廣播員每天不定期進(jìn)行乘車安全常識宣傳。
四、加大站場建設(shè)，狠抓運輸生產(chǎn)
目前我站的主要收入還是靠日常發(fā)班從售票收入中提取勞務(wù)費，其它方面的收入所占比例不大，這種局面就決定了運輸生產(chǎn)工作是我站工作之中的重中之重，我們主要采取了加強(qiáng)對站場的管理工作，車站人來車往，環(huán)境比較復(fù)雜，再加上車輛多為私人所擁有，他們不太服從管理，而我站主要收入來自車輛方面，所以對車輛、對站場秩序的管理是日常工作之中心，在這方面中針對目前各班線存在的各種問題及實際情況，我站還制定了各班線管理制度，對各班線的發(fā)班、客源組織、售票等情況做了詳細(xì)的規(guī)定，并及時了解出現(xiàn)的各種情況，作出處理。
五、存在的主要問題
1、由于受場地的限制，目前停車場已顯出其面積窄小不足，特別是車輛均向大型化發(fā)展，遇有客運高峰，發(fā)車位嚴(yán)重不足，需要有高度精密的組織和協(xié)調(diào)，嚴(yán)格到位的管理才能做到有條不紊，秩序井然。
2、職工正規(guī)化培訓(xùn)不足，計劃的多，實施的少，零散受訓(xùn)的多，批量集訓(xùn)的少。
3、站內(nèi)外需增加必要的引導(dǎo)性、的指示標(biāo)志，有些地方需要進(jìn)一步綠化、美化、亮化。
4、每逢客運高峰期間，一些客流較集中的線路(如深圳、長沙)會出現(xiàn)調(diào)配加車?yán)щy的情況，由于加車空車返程，實載率降低，成本較高，導(dǎo)致車主不愿加車出行，影響及時疏送旅客。
20xx年度我站工作雖然取得了一定的'的成績，但也還存在諸多不足，我站的營收情況仍有不少漏洞，不太盡如人意，我站的班線班次還比較少，需要努力拓展，在站場管理及人員管理方面，也沒有全面的落實和實施，職工的職業(yè)素質(zhì)也亟待提高，在20xx年我站需要在以下方面多做功夫：
1.積極開辟新的班次，增加企業(yè)效益。
2.擴(kuò)大多種經(jīng)營，努力加大非客運招攬收入在總收入中的比例，加強(qiáng)企業(yè)的搞風(fēng)險能力。
3.加強(qiáng)管理，確保運輸生產(chǎn)秩序化、規(guī)范化。
4.提高職工的福利，增加職工的工資。
自我總結(jié) 篇6
我充實、快樂的寒假就這樣悄悄地溜走了，開學(xué)離我們越來越近。讓我來把這個寒假生活總結(jié)一下吧，同時也不忘記載這美好的時刻。
一、作業(yè)方面
語文老師布置的每天聽寫詞組這項作業(yè)，我堅持去做了，通過假期的訓(xùn)練，一些以前不會的'詞組又掌握住了許多。
數(shù)學(xué)老師布置的七彩數(shù)學(xué)寒假作業(yè)、幾張卷子我已經(jīng)完成的差不多了。不過寫作業(yè)時經(jīng)常會不檢查，導(dǎo)致了一些錯題一一被媽媽檢查了出來。我以后一定要主動檢查自己的作業(yè)。在寒假里我做了觀察黃豆七天生長的記錄，發(fā)現(xiàn)黃豆是先長芽，再長根，最后從豆體間長葉子的；生長速度差不多是以每天2厘米的速度生長的；豆體被太陽照射后，因為產(chǎn)生了更多的葉綠素，豆體于是就會變綠；在冰箱里的黃豆因為溫度影響它們生長，所以它們不會發(fā)芽。
英語老師布置了英語描紅課課練，我能夠堅持描紅，它讓寫出的單詞比以前美觀多了。不過這些作業(yè)至今還有三四頁沒有做完呢，我一定會把它們又快又好地做完。
二、閱讀寫作方面
我在家里沒事干的時候，就會去書架上拿一本課外書津津有味地看，至今我已經(jīng)讀了《神奇校車—光的魔法》、《神奇校車—穿越颶風(fēng)》、《神奇校車—光的魔法》、神奇校車—水的故事》、《神奇校車—探訪感覺器官》、《神奇校車—追尋恐龍》、《神奇校車—在人體中瀏覽》、《神奇校車—光與植物》和《WHY？—新時期少年科普知識動漫百科全書》，我正在閱讀《小王子》這本書。讀了這些書后，我寫了幾篇讀后感：“把別人的優(yōu)點裝進(jìn)眼睛里——《驕傲的花兒》讀后感”、“要及早改掉所有的壞毛病————讀《猴面包樹的悲劇》有感”、“我們的城市是如何得到水的？———《神奇校車———水的故事》讀后感”。除了這幾篇外，在這個假期里我還寫了19篇小練筆，爸爸都幫我登在了我的博客上。
三、寒假班方面
在寒假，我除了學(xué)習(xí)素描和堅持練毛筆字外，古箏還考了七級，我還學(xué)了國畫和游泳呢！國畫我已經(jīng)學(xué)會了畫幾種小動物，水果和植物，有櫻桃、山雀、公雞和牽�；�。但我在用墨的深淺方面還有問題，深墨的顏色我調(diào)得很好，可調(diào)淺墨時我就掌握不住了，我要多多練習(xí)，才會把墨的深淺掌握牢固。游泳嘛，我不用游泳圈就可以游幾十米了，當(dāng)教練沒有注意我的時候，我還會偷偷地仰游呢！
四、生活習(xí)慣方面
我總是能夠堅持晨讀xx英語和牛津英語，中午午睡，晚上寫日記。但每次都是媽媽叫我起床晨讀，我以后要自己主動起床晨讀。
五、外出旅游方面
這個寒假我先后去了信陽、內(nèi)蒙古、馬拉灣和海洋館。在信陽，我親自采了毛尖，也來當(dāng)了一次采茶姑娘。在內(nèi)蒙古，我騎了馬和駱駝，看到了沙漠和將要沙漠化的大草原，晚上參加了篝火晚會，住進(jìn)了像燈籠似的蒙古包，拜了系滿哈達(dá)的敖包，讓我長了不少的見識。在這次“快樂少年”我到草原去飛翔素質(zhì)提升夏令營活動中，我積極參加團(tuán)隊活動被評為了“杰出夏令營營員”。不過我有時會給媽媽打電話，心里還總是依靠著她，下一次我去夏令營，我一定不會依靠媽媽，我要獨立開心地度過這和哥哥姐姐一塊旅行的幾天。
來到了馬拉灣，我和家長失散了，于是我?guī)е艿苋V播室廣播了我們，最終找到了家長。當(dāng)時我心里又慌張又害怕，難道我們找不到爸爸媽媽了嗎？后來我漸漸平靜了下來，帶著弟弟去找解決辦法。這次小小的意外，是因為我沒有跟緊家長，所以以后在人多的地方，一定要跟緊家長，要不一不小心就會和家長失散的。
在海洋館，我見到了書上所看到過的海洋生物，有像獅子一樣的獅子魚、身上長滿毒刺的河豚、身體硬邦邦的龜魚、美麗的海葵和兇猛的銀鯧，還有很多很多，可真讓我大開眼界。
我度過了這樣一個又快樂又充實的寒假，馬上就要開學(xué)了，在新的學(xué)期里，我要好好學(xué)習(xí)，多閱讀，堅持寫日記。
自我總結(jié) 篇7
一個月緊張的“影子教師”實習(xí)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了。實習(xí)時間雖然不長，但是收獲頗多，先從幾方面向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)和導(dǎo)師進(jìn)行匯報。
一、整體情況匯報
1、出勤的情況。
在一個月的實習(xí)期間，我沒有缺過一天課，沒有請過一天假，嚴(yán)格遵守實習(xí)學(xué)校出勤要求，按照實習(xí)學(xué)校正式老師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。我堅持做到每天早上7：50前到校，下午沒有教研4點離校，如果有教研活動就5點離校。在實習(xí)的第一周，由于路線不熟，有遲到的現(xiàn)象，后三周就能做到不遲到了。為了做到按時到校、離校，我每天早上5:30起床，晚上一般6：30返回師院，很累，但是內(nèi)心坦然，因為我覺得自己沒有給“國培”抹黑，樹立了一個“國培班”學(xué)員應(yīng)有的認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律的良好形象。
2、聽課的情況。
在實習(xí)的一個月里，我堅持做到每天至少聽導(dǎo)師一節(jié)課，在征得任課教師同意的情況下，能聽不同學(xué)科的課。這一個月，我共聽了60余節(jié)課，包括語文、數(shù)學(xué)、音樂、英語、科學(xué)、社會六門學(xué)科。每節(jié)課我都認(rèn)真做了課堂記錄，而且寫下評價。時間允許，我都和上課教師進(jìn)行關(guān)于這節(jié)課教學(xué)情況的交流，向上課教師請教聽課中的疑惑、不懂之處，交流自己對這節(jié)課的看法，做到互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)。
3、參加教研的情況。
除了聽課，我積極參加實習(xí)學(xué)校進(jìn)行的每一次教研活動。參加了學(xué)校組織的全校語文、數(shù)學(xué)、英語大教研活動，還參加了實習(xí)所在四年級學(xué)科組每次的教研活動。教研中，我做到了不僅僅旁聽，而且積極參與。我認(rèn)真聽取了老師們的發(fā)言，也提出了自己的理解。我在每次的教研活動中都能有收獲。
4、向?qū)煂W(xué)習(xí)的情況。
在實習(xí)的一個月里，我努力成為導(dǎo)師的“影子”。我認(rèn)真觀摩她的課，觀察她和學(xué)生的談心、交流，協(xié)助她組織班級活動，通過幫助她改作業(yè)，學(xué)習(xí)她布置作業(yè)的做法。每天都和導(dǎo)師進(jìn)行交流，努力學(xué)習(xí)她豐富的經(jīng)驗和先進(jìn)的教學(xué)理念。
5、上課的情況。
在實習(xí)期間，我嘗試每周至少上4節(jié)課，和學(xué)生共同學(xué)習(xí)兩篇課文。每次課前，我都精心備課，撰寫詳細(xì)教案。課后，和導(dǎo)師進(jìn)行討論，找出不足，虛心改進(jìn)。通過上課，我進(jìn)一步明確了教學(xué)理念，檢驗了自己對教學(xué)的思考，提高了自己的授課水平。
二、收獲
實習(xí)時間雖短，但是收獲很多，主要有以下兩方面：
1、開闊了視野。
感謝師院設(shè)計了“影子教師”這一創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式，我通過這種方式得以近距離感受省城小學(xué)先進(jìn)的辦學(xué)理念、多樣的辦學(xué)形式、豐富的辦學(xué)內(nèi)容、優(yōu)良的辦學(xué)設(shè)施、濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。通過實習(xí)，從教師角度上講，我發(fā)現(xiàn)了自己的長處和短處，明確了今后在專業(yè)發(fā)展的方向；從中層領(lǐng)導(dǎo)的角度上講，我認(rèn)清了自己工作學(xué)校和省城學(xué)校的差距，不僅僅是硬件上的，更主要是在辦學(xué)理念上、師資培訓(xùn)上，找到了改進(jìn)學(xué)校工作的突破口。
2、更新了理念。
在實習(xí)中聽了導(dǎo)師和其他任課教師的課，參加了老師們的教研，從而接觸了新理念，如：“隨文識字”“字理識字”“球形閱讀教學(xué)模式”。聽了老師們的講解，自己在課余時間在網(wǎng)上、師院圖書館借閱了有關(guān)圖書，進(jìn)一步深入地理解了這些理念，并且通過上課檢驗了這些理念，收獲很大。比如通過實踐運用“隨文識字”，大幅度提高了我的課堂教學(xué)效率，改變了以往每篇課文需要至少兩課時的情況，很多課文只需要一節(jié)課，最多一節(jié)半就足夠了。節(jié)省了教學(xué)時間，就可以給學(xué)生呈現(xiàn)更多的教學(xué)內(nèi)容，給學(xué)生留出了更多的語文實踐運用時間。
三、不足
實習(xí)中雖然收獲很大，但是也有一些遺憾：
1、因為實習(xí)學(xué)校離師院過于遙遠(yuǎn)，單程需要一個半小時，每天在公交車上顛簸3個小時，回到寢室感覺疲勞，少看了很多書，感覺在理論學(xué)習(xí)方面損失很大。
2、實習(xí)中聽了課，也上了課，但是因故沒能參加一次班隊活動，也是個遺憾。
自我總結(jié) 篇8
自20xx年4月份以來，我擔(dān)任了20xx級學(xué)前教育專業(yè)高一班的班主任工作，這對于我來講是一個新的考驗，自我參加工作以來，在學(xué)校擔(dān)任過很多工作，從行政管理到教育教學(xué)，但是從來沒有擔(dān)任過班主任的工作，對于我來說，承擔(dān)這份工作是一份壓力，同時也是一份動力�，F(xiàn)將我半學(xué)期的班主任工作總結(jié)如下：
一、生源所在地集中，在管理上有利有弊
我所在的班級有一定的特殊性，基本上均來自同一地區(qū)，對于這一點來講，有利也有弊。好處是：大部分同學(xué)是同鄉(xiāng)，學(xué)生之間相互熟悉的時間較短，利于班級集體的早日融合，便于班級管理。弊端是：同一學(xué)�；蚴峭淮逋蛠淼膶W(xué)生容易結(jié)成小團(tuán)體，在班級內(nèi)部形成不穩(wěn)定因素，不容易接納新成員，總有排斥他人的現(xiàn)象出現(xiàn)，不利于班級的安定團(tuán)結(jié)。
對于這一點，我采取的做法是，在寢室分配方面，盡量拆散她們的小團(tuán)體，畢竟學(xué)生除了在班級學(xué)習(xí)的時間外，在寢室的時間相對較長，對于15、6歲的女孩子來講，一同生活更能促進(jìn)她們之間的感情，寢室人員之間團(tuán)結(jié)了，那么這種關(guān)系會逐步滲透到班級中，減少矛盾的發(fā)生，促進(jìn)團(tuán)結(jié)，以利于班級的管理。
二、學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，考試成績不理想
本學(xué)期共進(jìn)行了兩次大規(guī)模的考試，一次是期中考試，一次是期末考試，但是兩次的成績均不理想。自本學(xué)期開初開始，每天上課時，幾乎我每節(jié)課都要在班級門外觀察一會兒，而且課后也會與我班的任課教師進(jìn)行討論，普遍的反映都是上課效果良好，學(xué)生均可以跟著老師的步驟走，但是，學(xué)習(xí)效果并不理想，很多學(xué)生都是目光一直跟著老師，但是提問時，卻答不上問題，或是老師再三強(qiáng)調(diào)的問題，學(xué)生根本沒有印象，而且，我班的學(xué)生基本是初中沒有畢業(yè)的學(xué)生，文化課根底較淺，這一點從數(shù)學(xué)和英語課上就能看出來，尤其是數(shù)學(xué)課，基礎(chǔ)知識沒有掌握，新學(xué)的知識就聽不懂，老師就得從頭教起，更有甚者，一個基礎(chǔ)概念老師講了三四次還是不會。
由此可見，這些學(xué)生并不會聽課，老師強(qiáng)調(diào)的都是重點內(nèi)容，但是這些學(xué)生卻意識到這些問題，只是單純的聽，并沒有動腦去想、去記，所以造成聽課效果不好，老師講的時候都能聽得懂，而到自己作題的時候卻不會了。
而且，有一部份學(xué)生在上課的時候，總有小動作，這在很大程度上也影響了學(xué)生的聽課效果，我也找這些同學(xué)談過，這些情況基本上都是在小學(xué)、初中的時候養(yǎng)成的，只能逐步進(jìn)行改正。
三、班主任要事無巨細(xì)促學(xué)習(xí)，班級事物要善于觀察
由于生源的特殊性，班級內(nèi)部絕大部分學(xué)生都來自農(nóng)村，還有一部份學(xué)生是單親家庭的孩子，或是父母在外地打工，和爺爺奶奶同住，這樣的孩子缺少父母的關(guān)心，其中一部份比較自閉，不太愿意與人交流，這種情況就需要班主任勤與學(xué)生溝通，很多事情可以通過家庭情況來激勵她們，給她們學(xué)習(xí)的動力。班級里有個孩子在清明節(jié)的時候回家就到農(nóng)田里干農(nóng)活了，晚上給我發(fā)短信說，老師啊，我以后可不能在農(nóng)村呆著，不能種地，我就和孩子說，那你就要好好學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，以后靠自己的能力走出農(nóng)村，改變自己的命運。孩子聽后，也很有感觸。
自帶班以來，班級的大小事情，班主任都要親自進(jìn)行解決，要化解同學(xué)之間的矛盾，督促她們的學(xué)習(xí)。由于專業(yè)的特殊性，我所在班級均為女生，女孩子相對來講便于管理一些，但是，女孩子的性格也使得班級在管理上有一定的難度，現(xiàn)在的孩子基本都是獨生子，她們的個性較強(qiáng)，凡事都愛拔尖，容不得其他人比她強(qiáng)，針對這種情況，就在因事利導(dǎo)，避免矛盾的產(chǎn)生，要利于她們這種心理，促進(jìn)她們的進(jìn)步，起到一個積極向上，相互督促著進(jìn)步的作用。
在班級管理中，要善于觀察，利用好班級干部的職能，往往班級里的一些動向，通過一些小事就能觀察出來，同學(xué)之間的小矛盾了，一些小團(tuán)體內(nèi)的成員了等等現(xiàn)象，通過仔細(xì)的觀察，往往會提前阻止一些將要發(fā)生的事件，利于班級的管理。
四、工作中存在的不足
由于我剛剛接手班主任的工作，現(xiàn)在的孩子都處在青春期，思想比較叛逆，有時班級里發(fā)生的好多事我都不知道該如何處理或處理的不太得當(dāng)，在遇到這些情況時，我就會及時也其他的班主任交流經(jīng)驗，與學(xué)生科的于老師探討如何處理這些事情。
自我總結(jié) 篇9
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期的工作即將結(jié)束。本學(xué)期，我擔(dān)任三（1）班的語文教學(xué)工作兼班主任工作。這一學(xué)期工作雖然忙碌，但很充實。為了在過去的歲月里迎來新學(xué)期的希望，讓明天的工作更精彩，收獲更多，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是教學(xué)質(zhì)量得到提高的保證。沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)生也不可能安下心來學(xué)習(xí)。三年級時知識積累和能力培養(yǎng)的關(guān)鍵階段，也是學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵所在。
學(xué)生剛從二年級升入三年級，由簡單的字詞學(xué)習(xí)過渡到篇章的學(xué)習(xí)，由以前的鉛筆字變?yōu)楝F(xiàn)在的鋼筆字，寫作上由簡單的句段描寫過渡到整篇文章的描寫，學(xué)習(xí)的任務(wù)量加大了，內(nèi)容多了，學(xué)生需要一個適應(yīng)和過渡。針對這些現(xiàn)狀和特點，我在書寫方面和讀書方面對學(xué)生作了具體的指導(dǎo)。
剛練鋼筆字確實比較難，我就從握筆的姿勢，使用鋼筆的技巧和方法以及怎樣正確使用和保養(yǎng)鋼筆等方面為學(xué)生講解，并在班里評選出書寫最認(rèn)真的幾位同學(xué)，不僅給他們獎勵，而且還把他們的優(yōu)秀作業(yè)在班里進(jìn)行展覽，為其他學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣，并對班級里一些書寫特別差的學(xué)生單獨指導(dǎo)，嚴(yán)格要求。這樣學(xué)生很快掌握了使用鋼筆字的技巧和方法，學(xué)生的卷面越來越干凈。
在讀書方面，學(xué)生根據(jù)自己的能力，背誦精讀課文中的段和篇，凡是會提前背誦課文的，都被評為班級的背書大王，一課評一次，每背會指定內(nèi)容就獎勵一顆星或一個水果，同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性很高漲，記憶力也得到了很大程度的鍛煉，并且這項任務(wù)由原先的被動變?yōu)橹鲃恿�，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣逐漸養(yǎng)成了。
二、通過各種方法，培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣。
通過比較發(fā)現(xiàn)，課外知識的獲取量的多少直接關(guān)系和影響著學(xué)生的認(rèn)知能力、閱讀和分析能力。于是平時我除了在讀書課時給學(xué)生推薦一些好書之外，我還讓寫作業(yè)比較快的同學(xué)在完成作業(yè)之后可盡情看書，他們津津有味地瀏覽著自己喜歡的課外書，徜徉于一個個精美的故事中。
在讀書的過程中，他們感受到了閱讀的快樂，無形當(dāng)中，視野開闊了，知識豐富了，理解和分析能力也得到了提高，日積月累，詞匯量越來越多，積累的好詞佳句都能夠靈活的運用到寫作中去，不知不覺，寫作能力也得到了提高。
另外每周回家，我都會提醒孩子們要利用一到兩個小時進(jìn)行閱讀。久而久之，讀書已成為他們生活中不可缺少的內(nèi)容，更成了一種習(xí)慣。
三、注重課內(nèi)外結(jié)合。
課堂中的求職是輔助于學(xué)生課外的實際運用與生活。只有注重課內(nèi)外有機(jī)結(jié)合，才能夠讓學(xué)生感悟到學(xué)習(xí)的真正目的和意義。
課堂上我讓學(xué)生多動腦，動手，動口，動眼，將唱歌，講故事，畫畫等穿插其間，使課堂生動起來，活躍起來，讓課堂成為他們輕松學(xué)習(xí)的樂園。我尊重學(xué)生的個體差異，鼓勵學(xué)生選擇自己喜歡的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。每次提出一個有難度的問題，我都會讓學(xué)生先獨立思考，然后讓學(xué)生根據(jù)已有的經(jīng)驗，知識的積累發(fā)表不同的見解。對有分歧的問題進(jìn)行小組合作交流討論。他們體驗到了自主學(xué)習(xí)與合作探究學(xué)習(xí)的快樂，真正感受到了活躍的課堂氣氛給他們帶來的學(xué)習(xí)的快樂。
課外，我鼓勵學(xué)生多參加有益的課余活動，豐富他們的課余生活。另外我根據(jù)所學(xué)需要和活動安排，讓他們收集各種名人故事，自然知識，傳統(tǒng)文化等，讓課外成為他們認(rèn)知的第二課堂，有了課外的積累才有了課堂的生氣。
四、班級管理方面。
安全教育不容忽視，安全教育大于任何一件事。從開學(xué)的第一天起，我就對學(xué)生進(jìn)行安全教育，宣傳學(xué)校的安全教育制度和措施。從小事做起，無論是上下樓梯上下床鋪，還是吃飯睡覺學(xué)習(xí)活動等方面都進(jìn)行一一要求和規(guī)定。老師的重視也引起了學(xué)生的重視和在意。
每天的班會和每周的周會，我都會抽出時間對學(xué)生進(jìn)行這方面的教育，并對一些注意安全和注意維護(hù)安全的學(xué)生進(jìn)行大力表揚。
另外，時刻注意安全主題班會的順利開展也讓學(xué)生真正懂得了安全的重要性與重要意義。
自我總結(jié) 篇10
從一名在校大學(xué)生正式改變成為一名作業(yè)職工，展開了我人生作業(yè)生涯的第一個華章。我初到中青旅中山國旅財政部做出納，從不了解到漸漸學(xué)習(xí)、了解和習(xí)慣�，F(xiàn)在我對自己所從事的出納作業(yè)現(xiàn)已比較了解，也信任自己能擔(dān)任這項作業(yè)。在這段時刻里，我學(xué)到了許多獲益終身的東西，學(xué)到了許多管帳方面的實踐常識，一同也學(xué)到了許多社會經(jīng)歷。下面我就這一段時刻的作業(yè)做一下總結(jié)：
一、出納的日常作業(yè)
1、嚴(yán)厲審閱報銷單據(jù)、發(fā)票等原始憑據(jù)，依照費用報銷的有關(guān)規(guī)則處理事務(wù)，做到合法精確、手續(xù)齊備、單證完全。對不符要求的，指明原因，要求改正。出納作業(yè)一定要仔細(xì)仔細(xì)，不能出任何過失，多一分少一分都不能夠。所以在每次審閱收據(jù)的時分，我都會點兩遍算兩遍，確保無誤后才付款。
2、每日做好現(xiàn)金及銀行存款日記賬，日清月結(jié)，確保賬證相符、賬款相符、賬賬相符，發(fā)現(xiàn)過失及時查清更正。最終將原始憑據(jù)及時登賬。每月末做好銀行對賬作業(yè)，盡力做到不出過失。
3、嚴(yán)厲依照公司有關(guān)規(guī)章準(zhǔn)則供給人員薪酬變化名冊，準(zhǔn)時核算發(fā)放單位職工的薪酬、補(bǔ)助及各類獎金。因為薪酬直接關(guān)系到每個人的利益，所以其核算、發(fā)放更是需求及時且仔細(xì)慎重。
4、擔(dān)任妥善保管空白支票、有價證券、有關(guān)印章和收據(jù)，做好有關(guān)單據(jù)、賬冊、報表等管帳材料的收拾、歸檔作業(yè)。
二、與出納相關(guān)的其他作業(yè)
1、嚴(yán)厲依照管帳檔案有關(guān)規(guī)則，及時完結(jié)憑據(jù)裝訂和管帳檔案收拾及保存作業(yè)。
2、嚴(yán)厲依照國家及規(guī)則規(guī)章，及時做好外幣結(jié)匯作業(yè)，并依照管帳有關(guān)準(zhǔn)則掛號外幣賬目。
3、仔細(xì)完結(jié)單位領(lǐng)導(dǎo)暫時交辦的其他作業(yè)。
三、在崗期間的自我要求
1、仔細(xì)學(xué)習(xí)財經(jīng)方面的各項規(guī)則，自覺依照國家的財經(jīng)方針和程序就事。
2、常常了解各部分的經(jīng)費需求狀況和使用狀況，合作各部分合理使用好各項資金。
3、不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)辦法，講究學(xué)習(xí)作用，“在作業(yè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中作業(yè)”。堅持學(xué)以致用，重視融會貫通，理論聯(lián)系實際。用新的常識、新的思維和新的啟示，穩(wěn)固和豐厚歸納常識，使本身歸納才干不斷得到進(jìn)步。
4、盡力研討事務(wù)常識積極參加相關(guān)部分安排的各種事務(wù)技術(shù)的訓(xùn)練，一直把增強(qiáng)作業(yè)才干作為一切作業(yè)的根底；一直把作業(yè)放在謹(jǐn)慎、詳盡、厚實、務(wù)實上，兢兢業(yè)業(yè)作業(yè)。
5、要遵循杰出的作業(yè)道德。出納每天和金錢打交道，稍有不小心就會形成意想不到的丟失。出納人員有必要養(yǎng)成與出納作業(yè)相符合的作業(yè)作風(fēng)，要注意保守機(jī)密，要極力為本單位誠心作業(yè)。
四、作業(yè)過程中存在的問題
1、只干作業(yè)，不善于總結(jié)，所以有些作業(yè)費力氣大，但與收效不成比例，得不償失的現(xiàn)象時有發(fā)生。往后要逐漸學(xué)慣用科學(xué)的辦法，善總結(jié)、勤考慮，逐漸到達(dá)事半功倍的作用。
2、忙于敷衍事務(wù)性作業(yè)多，深入探討、考慮、認(rèn)仔細(xì)真的研討條件及財政管理辦法、作業(yè)準(zhǔn)則少，作業(yè)有廣度沒深度。
3、因為剛出校門，本身具有的僅僅書本上的理論常識，而缺少實踐的作業(yè)經(jīng)歷，因此在實際作業(yè)過程中還會發(fā)生各種操作性的專業(yè)問題。
沒從事這個作業(yè)之前，我簡略的以為出納作業(yè)如同很簡略，不過是點點鈔票、填填支票、跑跑銀行等事務(wù)性作業(yè)�？墒钱�(dāng)我真實投入作業(yè)，我才知道，我對出納作業(yè)的知道和了解是過錯的，其實不然，出納作業(yè)不只責(zé)任重大，并且有不少學(xué)識和方針技術(shù)問題，需求好好學(xué)習(xí)才干把握。更重要的一點，做好出納作業(yè)首先要酷愛出納作業(yè)，要有謹(jǐn)慎詳盡的作業(yè)作風(fēng)和作業(yè)道德。出納人員要有較強(qiáng)的安全意識，現(xiàn)金、有價證券、收據(jù)、各種印鑒，既要有內(nèi)部的保管分工，各負(fù)其責(zé)，并彼此控制；也要有對外的保密辦法，保護(hù)個人安全和公司的利益不遭到丟失。
以上都是我作業(yè)以來的一些領(lǐng)會和知道，在作業(yè)中學(xué)習(xí)和盡力進(jìn)步事務(wù)技術(shù)，使本身的作業(yè)才干和作業(yè)效率得到了敏捷進(jìn)步，在今后的作業(yè)和學(xué)習(xí)中我還將不懈的盡力和奮斗，做好自己的本職作業(yè)，為公司和整體職工服務(wù)，和公司和整體職工一同共同發(fā)展！
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