整治校園周邊環境總結
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，讓我們好好寫一份總結吧。我們該怎么寫總結呢？以下是小編為大家收集的整治校園周邊環境總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
整治校園周邊環境總結1
學校是育人的場所,也是社會的組成部分。搞好社會治安綜合治理,是實現國家長治久安的戰略任務。在社會主義精神文明建設中,學校具有特殊的地位和作用，既要教書，把學生培養成為合格的社會主義建設者和接班人，還要育人，使學生從小懂得遵守法律法規，誠信做人的道理。為創建平安學校，結合上級部門下發的安全教育活動的文件及通知精神，把安全教育工作作為學校重要的常規工作，更新觀念，求真務實。現總結如下：
一、加強領導，統一認識，加大安全管理力度。
1、我校切實加強了對學校的安全管理及建設“平安校園”重要性的認識，進一步提高了學校安全工作防范意識，把安全工作置于學校教育、教學和學校管理的首要位置抓緊、抓實、抓牢。成立了安全教育活動領導小組：由校長和教導主任分別擔任組長和副組長，由班主任為組員，明確分工，責任到人，領導各班級展開工作。切實做好學校的安全穩定工作，確保教育、教學和學校管理健康、穩步、協調、快速發展，保證教育質量和辦學效益的提高。
2、統一了以建設“平安校園”，保障學校安全的關鍵在防范的認識。學校堅持以“預防為主”的方針，嚴格管理，落實各項安全措施。根據工作實際，在落實原有規定的基礎上，完善和充實有關制度，進一步明確目標責任，落實到人，并形成書面材料上報學校。堅持分管領導抽查與各部門自查相結合的管理模式。做到了邊查邊改，對檢查中發現的隱患和問題做好記錄，并由專人負責，及時處理。
3、加強教師師德教育，改進學校法制教育、道德教育的方式方法。學校定期組織教師學習《教育法》、《未成年人保護法》等法律法規，預防了青少年違法犯罪的發生，也杜絕了教師體罰和變相體罰學生現象。
4、實行安全周報制度。我校要求所有班級認真學習學校各類安全工作規章制度和規定，每周對安全工作進行自檢一次，并及時上報自查情況。學校進行定期與不定期對部門安全工作進行全面檢查。及時排除各種隱患。
5、定期和不定期的對周邊網吧、游戲室進行查處。發現有問題，及時與家長和有關部門聯系，杜絕未成年人上網的現象，我們還開展“遠離網吧 健康成長”系列活動，讓學生知道網吧對我們身心健康的危害性。
二、強化安全意識，制定具體方案。
根據學校安全教育工作計劃，結合“安全教育月”，由學校制定活動方案，利用每周一升旗的時間和主題班會時間，組織師生學習縣局下發的《安全知識手冊》，觀看《安全知識系列圖片》展覽，以及教育部下發的《中小學傷亡事故、事件案例選析》等有關安全教育的材料，并印發《學生安全教育常規》，《安全教育材料》，利用班會課進行《小學生日常行為規范》、《安全常規知識》競賽；同時，充分利用宣傳欄及各班黑板報，開展“安全教育圖片展覽”和安全教育專欄或安全教育知識角活動，強化安全意識，把安全教育工作開展的既豐富多彩又扎實有效。
三、通過檢查評比，督促學生安全行為 ：
1、按照學校制定的學期活動方案，各班級均成立安全檢查小組，輪流值日，檢查督促學生的日常安全行為，并把各班學生的安全情況，動態顯示于本班安全欄目之中，為班級評優樹先，找出依據，為督促學生的安全行為起到了很好的效果。
2、領導小組成員各司其職，各負其責，對班級進行不定時檢查、抽查，指導工作，對所發現的問題，利用校園廣播，宣傳欄、黑板報等進行通報，同時做出評定。學校又與各部門簽訂了《創建“平安校園”、綜合治理工作責任書》和《創建“平安校園”、消防安全工作責任書》，使學校安全教育工作又上了一個新臺階。
3、學校對學生的在校及路途中的安全行為進行檢查指導，對學期中未出現安全問題的'班級給予表揚，同時也對出現安全事故和隱患的班級及違反規定班級和個人的進行批評教育。
4、通過學生的自評、互評，增強學生的安全意識，提高了全校教職工和全體學生的安全行為。
四、通過各種活動，增強防范意識，提高安全自救能力：
1、通過《給家長的一封信》和座談會，對學生在街道和村組的安全行為進行匯報、交流反饋，矯正，提高學生安全行為。
2、組織“平安班級”的評比活動。圍繞創建平安校園，規范管理，嚴格考評，將平安校園的具體目標分解到班級管理工作中。各班級都組織學習了有關制度文件，提高學生的思想認識和安全、衛生知識，為平安校園的創建夯實了基矗
3、根據安全教育為內容的“安全教育知識大賽”；結合安全教育內容開展了演講比賽；學生觀看“火災自救現場演練”等系列安全教育片，提高了學生的安全意識和自救能力。
五、強化門衛管理，落實各項安全措施
根據上級要求，現聘兩個保安人員加強門衛工作。根據新修訂的門衛制度和保安職責，保安人員加強了巡視，特別是節假日和平時夜間的巡邏，今年沒有發生過被盜現象。對外來人員加強了檢查，經登記后方能進校。平時進出校門做到：師生騎自行車推行進入校門，教師車進入車速不超5公里/小時。家長接送不得過接送線。保持清潔、安全、有序的環境。師生工作時間內進出校門必須執行登記等制度。
目前我校防范工作做得好，今年四周圍墻安裝了紅外線探頭，校內安裝了監控錄像系統。技防、人防、物防、制度防，措施落實，樣樣到位。建立義務消防隊、義務護校隊、義務救援隊，其中義務護校隊平時分日班和夜班值日，雙休日、節假日白天除了門衛保安人員，還有護校值班人員，行政人員帶隊。每天夜間教學樓有專人值班，行政人員輪流值班。消防、防盜設置已完善，應發揮人防、制度防、設施防等有機結合的防范體系應有的作用。總務處經常檢查校舍設置、機電設備，做到天天檢查、次次記錄，有問題及時整改，杜絕隱患。
近年來，在全校上下的共同努力下，學校的社會治安情況得到了上級領導和部門的認可。全體教職工都牢固樹立了平安校園的政治意識、責任意識、大局意識、民主意識和法制意識，把創建“平安校園”當作工作的重點，嚴防各類事故的發生。學校也將繼續全面落實綜合治理工作的各項措施，不斷提高學校的整體防控能力和水平，確保安定的校園環境，為教學科研和師生員工的工作和生活創造良好的氛圍，為創建“平安校園”及維護社會穩定做出應有的貢獻。
橫山中心小學本部
整治校園周邊環境總結2
為保證校園周邊正常的市容秩序，為青少年提供一個良好的學習和生活環境，城建監察的大隊根據縣政府的統一部署和要求，以創建省級衛生城市為契機，根據城建執法的職責與權限，利用××月××日到××日一周的時間，進行專項集中整治活動。
一、加強領導，精心組織
城建監察的大隊領導對校園周邊環境整治工作高度重視，把它列入重要議事日程，作為城建監察的大隊一項重要工作來抓。成立了以大隊長××為組長，副書記××、副隊長××、××為副組長，市容中隊長為成員的專項整治領導小組，召開集中整治專題會議，研究部署整治工作，為該項工作的順利展開提供了強有力的組織保證。
二、突出重點，力求實效
校園門前的臟亂差現象一直是學校和家長的心頭病，各種擺攤設點違章占道，車輛亂停亂放阻塞交通，亂到垃圾、亂發資料現象時有發生，給學校正常的教學秩序和市容環境造成不良影響。根據這一特點，城建監察的大隊領導深入現場調研，制定整治方案，對××中學、××二中、××小學進行重點管控，聯手街道辦、公安、學校等單位開展專項執法整治，始終維持城市管理高壓態勢，確保整治順利進行;在××中學、××幼兒園、××小學周邊，針對早、中、晚，無證商販擺攤設點、占道經營現象，城建監察的大隊打破常規的執法作息時間，采取守點、巡線、集中整治等措施，對不聽勸阻的游商堅決打擊，依法扣押其違規經營物品。使學校周邊環境干凈、清爽、有序。
三、加大力度，廣泛宣傳
為配合整治工作順利開展，同時也為了鞏固整治效果，城建監察的大隊多次組織執法人員深入到校園周邊、校園內外進行宣傳教育，規勸游商自覺遵守相關法律法規;聯手學校，在校區為廣大學生講解食品衛生安全知識，倡導學生主動拒絕到校外游商處購買食品。與此同時，城建監察的大隊還發動學生家長共同參與校園周邊環境整治工作，在非放學時段，勸導學生，勸離游商，為校園周邊環境治理起到了很好的補充作用。
校園周邊環境整治是一項長期性、艱巨性的工作，城建監察的大隊將繼續鞏固此次治理的階段性成果，建立長效管理機制，為青少年創造一個良好的學習和生活環境，確保他們的身心健康，提供強有力的保證。
整治校園周邊環境總結3
為保證校園周邊正常的市容秩序，為青少年提供一個良好的學習和生活環境，縣城市管理綜合執法局根據縣政府的統一部署和要求，以“五城聯創”為契機，根據城管執法的職責與權限，利用3月12日至4月15日一個多月的時間，進行專項集中整治活動。
一、加強領導，精心組織
縣城市管理綜合執法局領導對校園周邊環境整治工作高度重視，把它列入重要議事日程，作為縣城市管理綜合執法局一項重要工作來抓。成立了以局長李萬明為組長，副局長趙成、城管大隊大隊長田軍為副組長，局屬二級單位班子為成員的專項整治領導小組，召開集中整治專題會議，研究部署整治工作，為該項工作的順利展開提供了強有力的組織保證。
二、突出重點，力求實效
校園門前的臟亂差現象一直是學校和家長的心頭病，各種擺攤設點違章占道，亂到垃圾、亂發廣告現象時有發生，給學校正常的教學秩序和市容環境造成不良影響。根據這一特點，縣城市管理綜合執法局領導深入現場調研，制定整治方案，對茂華中學、張振武小學、實驗小學、職教集團進行重點管控，始終維持城市管理高壓態勢，確保整治順利進行；在茂華中學、張振武小學、實驗小學、職教集團等中小學周邊，一是針對早、中、晚，流動商販擺攤設點、占道經營現象，縣城市管理綜合執法局打破常規的執法作息時間，采取守點、巡線、集中整治等措施，對不聽勸阻的游商堅決打擊，依法扣押其違規經營物品；二是對學校周邊環境衛生采取十二小時保潔的標準進行清掃保潔，并設置了垃圾箱3個；三是對學校周邊建筑工地進行了規范，嚴格控制施工作業時間，對20余車輛建筑垃圾遺撒行為進行了教育處罰；四是對學校周邊戶外廣告進行了清理，清理牛皮癬野廣告200余處，同時與實驗小學周邊50余戶商戶進行了座談，為戶外廣告示范一條街活動做鋪墊，通過一個月的專項整治學校周邊環境明顯好轉。
三、加大力度，廣泛宣傳
為配合整治工作順利開展，同時也為了鞏固整治效果，縣城市管理綜合執法局多次組織執法人員深入到校園周邊、校園內外進行宣傳教育，規勸游商自覺遵守相關法律法規；與此同時，縣城市管理綜合執法局還發動學生家長共同參與校園周邊環境整治工作，在非放學時段，勸導學生，勸離游商，為校園周邊環境治理起到了很好的補充作用。
校園周邊環境整治是一項長期性、艱巨性的工作，縣城市管理綜合執法局將繼續鞏固此次治理的階段性成果，建立長效管理機制，為青少年創造一個良好的學習和生活環境，確保他們的身心健康，提供強有力的保證。
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