班級(jí)籃球賽總結(jié)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編精心整理的班級(jí)籃球賽總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
班級(jí)籃球賽總結(jié)1
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月15日
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)�；@球場(chǎng)
參加人員：建工09（2）班
組織者：建工09（2）團(tuán)支書(shū)及各班委
活動(dòng)目的：為了給同學(xué)們塑造一個(gè)活躍的生活氛圍，豐富大家的課余生活;最更重要的是以比賽為載體來(lái)增強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部同學(xué)的聯(lián)系，使得我們這個(gè)大家庭更加融洽、溫馨，特意為同學(xué)們舉辦了班級(jí)籃球賽。
首先，我們對(duì)此次比賽的定位就是旨在健身、娛樂(lè)，以達(dá)到增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，加強(qiáng)同學(xué)之間的交流，提高班級(jí)凝聚力的目的。在這一次的籃球賽中體現(xiàn)了我們班同學(xué)對(duì)體育的興趣和愛(ài)好！同學(xué)在比賽中也表現(xiàn)友誼第一，出比賽第二的精神。在比賽中同學(xué)們都能相互諒解。也體現(xiàn)了各位同學(xué)的團(tuán)結(jié)精神，在比賽中每個(gè)同學(xué)都可以盡力地發(fā)揮自己的才能，展現(xiàn)自我。從中可以看出同學(xué)們高漲的熱情，在頻繁的比賽和緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中，各籃球運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)了驚人的意志以及團(tuán)隊(duì)精神，能賽出水平，賽出風(fēng)格，賽出成績(jī)。在這里沒(méi)有為了名次的爭(zhēng)吵，沒(méi)有為了榮譽(yù)的拼搶。有的只是純真的友誼，快樂(lè)的心情，快活的汗水。以后我們還會(huì)多舉辦一些這樣的活動(dòng)，讓每一個(gè)人都參與近來(lái)，讓每一個(gè)人都感到集體的溫暖，集體的快樂(lè)。
通過(guò)這次籃球賽，我們?nèi)〉昧撕苤匾慕?jīng)驗(yàn)。比如拉拉隊(duì)的作用非常大，賽場(chǎng)下拉拉隊(duì)的加油聲是場(chǎng)上隊(duì)員巨大的精神支柱，同學(xué)們
的關(guān)系也迅速升溫。因此，我們不定時(shí)地舉行一下類似的活動(dòng)是很有好處的。
此次籃球賽大大拉動(dòng)了我班籃球愛(ài)好者的興趣，并使他們有充分的舞臺(tái)去揮灑他們的實(shí)力與激情。
班級(jí)籃球賽總結(jié)2
這是我們班第一次組織體育行為，組織的很告成，效果不錯(cuò)，到達(dá)了預(yù)先的目標(biāo)。在開(kāi)展行為的同時(shí)，同教之間的團(tuán)隊(duì)開(kāi)作肉體有了很好的發(fā)揚(yáng)闡發(fā)。經(jīng)過(guò)歷程行為讓同教有了交流。盼看同教能將在角逐歷程中的拼搏肉體繼續(xù)到接下往的進(jìn)建，工作和糊心中。
憑證班級(jí)體育行為詭計(jì)，上周末，利用兩個(gè)陽(yáng)光體育行為課和一節(jié)體育課，我們班舉行了籃球賽。本次角逐共分3支隊(duì)伍，每隊(duì)6人，采用單輪回賽制，共舉行了3場(chǎng)。角逐的時(shí)間采用不絕表計(jì)時(shí)的體例，高卑半場(chǎng)各15分鐘，中間蘇息5分鐘。
第一名：勞**隊(duì)；第二名：葛**隊(duì)；第三名：唐**隊(duì)
葛**隊(duì)勝唐**隊(duì)，勞**隊(duì)勝葛**隊(duì)，唐**隊(duì)平勞**隊(duì)。
此次角逐的成績(jī)以下：
在角逐中同教們都能互相體諒，發(fā)揚(yáng)闡發(fā)出“友誼第一，角逐第二”的肉體。賽場(chǎng)上每一個(gè)同教都邑極力地發(fā)揚(yáng)本人的才氣，展現(xiàn)自我，從中可以或許看出同教們高漲的熱情。各籃球運(yùn)帶動(dòng)發(fā)揚(yáng)闡發(fā)了驚人的意志和團(tuán)隊(duì)肉體，能賽出火平，賽出氣勢(shì)，賽出成績(jī)。在這里沒(méi)有為了名次的斗嘴，沒(méi)有為了榮譽(yù)的拼搶。有的只是純潔的友誼，悲愉的心情，快樂(lè)的汗火。
經(jīng)過(guò)歷程籃球賽，我發(fā)現(xiàn)了孩子們的很多劣點(diǎn)：
首先表如古組織才調(diào)方面。這次籃球賽次要由王明灝同教組織，行為歷程和分組景象都十分好。在角逐歷程中，沒(méi)有出現(xiàn)任何教死不趁心的景象。分組也很開(kāi)理，每隊(duì)的氣力平衡，兩場(chǎng)角逐輸贏都在一球間，借有一場(chǎng)是平手。放足讓教死往組織行為，簡(jiǎn)直會(huì)讓我們成心念不到的驚喜。
角逐前，我突發(fā)奇念，讓孩子們往寫寫報(bào)導(dǎo)，舉行攝影（這是兩周前的周末，我往東營(yíng)聽(tīng)班主任培訓(xùn)時(shí)取的經(jīng)，這次嘗試一下）。成績(jī)好得出人預(yù)感。3名同教的報(bào)導(dǎo)寫得都很粗彩，各有所長(zhǎng)，一時(shí)難分伯仲，是以交給教死往推舉。一切的照片齊部都是孩子們照的，大年夜家可以或許看出效果是十分好的，而且在角逐中，我聽(tīng)到有同教評(píng)論該如何照，照什么？其時(shí)他們說(shuō)的和我念的一模一樣，從運(yùn)球沖破到投籃，最后到球進(jìn)筐，一切的細(xì)節(jié)齊部都有照片。但其時(shí)拍照的不可一名同教，是以便不評(píng)選了。（借有很多照片，每場(chǎng)都照了上百?gòu)�，里邊借有很多好玩的照片，由于太大年夜，我沒(méi)發(fā)到�？蜕�，列位念看，可以或許讓孩子帶劣盤拷回往）
班級(jí)籃球賽總結(jié)3
依照班級(jí)體育活動(dòng)企圖，上周終，哄騙兩個(gè)陽(yáng)光體育活動(dòng)課戰(zhàn)一節(jié)體育課，咱們班舉行了籃球賽。本次比賽共分3支隊(duì)伍，每隊(duì)6人，采用單輪回賽造，共進(jìn)行了3場(chǎng)。比賽的功夫采用不息表計(jì)時(shí)的體式格局，上下半場(chǎng)各15分鐘，中心戚息5分鐘。
班級(jí)籃球賽總結(jié)
1、此次比賽的成效以下：
葛文堯隊(duì)勝唐xx隊(duì)，勞翱翔隊(duì)勝葛文堯隊(duì)，唐xx隊(duì)仄勞翱翔隊(duì)。
第一位：勞翱翔隊(duì)；第二名：葛文堯隊(duì)；第三名：唐xx隊(duì)
2、比賽總結(jié)
起首表此刻組織能力圓面。那次籃球賽次要由王明灝同學(xué)組織，活動(dòng)過(guò)程戰(zhàn)分組景遇皆十分好。正在比勝過(guò)程當(dāng)中，出有呈現(xiàn)任何學(xué)生不開(kāi)意的景遇。分組也很開(kāi)理，每隊(duì)的實(shí)力平衡，兩場(chǎng)比賽輸贏皆正在一球間，還有一場(chǎng)是仄局。罷休讓學(xué)生往組織活動(dòng)，確切會(huì)讓我們有意想不到的欣喜。
經(jīng)過(guò)籃球賽，我發(fā)現(xiàn)了孩子們的很多劣點(diǎn)：
正在比賽中同學(xué)們皆能互相諒解，施展闡發(fā)出“友情第一，比賽第二”的粗力。賽場(chǎng)上每一個(gè)同學(xué)皆會(huì)極力天施展本人的才華，展示自我，從中可以看出同學(xué)們高漲的熱忱。各籃球活動(dòng)員施展闡發(fā)了驚人的意志以及團(tuán)隊(duì)粗力，能賽出水仄，賽出風(fēng)格，賽出后果。正在那里出有為了名次的爭(zhēng)持，出有為了榮毀的拼搶。有的只是純真的友情，快樂(lè)的表情，快樂(lè)的汗水。
比賽前，我突發(fā)奇想，讓孩子們往寫寫報(bào)導(dǎo)，進(jìn)行攝影（那是兩周前的周終，我往東營(yíng)聽(tīng)班主任培訓(xùn)時(shí)取的經(jīng)，那次實(shí)驗(yàn)一下）。成效好得出人預(yù)感。3名同學(xué)的報(bào)導(dǎo)寫得皆很粗彩，各有千春，一時(shí)難分手足，果而交給學(xué)生往推舉。所有的照片全數(shù)皆是孩子們照的，各人可以看出效果是希奇很是好的，并且正在比賽中，我聽(tīng)到有同學(xué)群情該怎樣照，照甚么？事先他們講的戰(zhàn)我想的陳舊見(jiàn)解，從運(yùn)球突破到投籃，最后到球進(jìn)筐，所有的細(xì)節(jié)全數(shù)皆有照片。但事先攝影的不止一位同學(xué)，果而就不評(píng)比了。（還有很多照片，每場(chǎng)皆照了上百?gòu)�，里邊還有很多好玩的照片，果為太大年夜，我出發(fā)到博客上，各位想看，可以讓孩子帶劣盤拷回往）
那是咱們班第一次組織體育活動(dòng)，組織的很成功，效果不錯(cuò)，到達(dá)了預(yù)先的方針。正在開(kāi)展活動(dòng)的同時(shí)，同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)開(kāi)作粗力有了很好的表現(xiàn)。經(jīng)過(guò)活動(dòng)讓同學(xué)有了交流。進(jìn)展同學(xué)能將正在比勝過(guò)程當(dāng)中的拼搏粗力延續(xù)到接下往的學(xué)習(xí)，工作戰(zhàn)生活中。
班級(jí)籃球賽總結(jié)4
一、活動(dòng)主題：歡迎新同學(xué)
二、活動(dòng)名稱：物理與電信工程學(xué)院迎新杯籃球比賽三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月29日四、活動(dòng)地點(diǎn)：陜西理工學(xué)院共體籃球場(chǎng)五、活動(dòng)對(duì)象：物理與電信工程學(xué)院全體同學(xué)六、活動(dòng)背景
為迎新同學(xué)的到來(lái)，我校積極舉辦活動(dòng)七、活動(dòng)目的
鑒于大部分現(xiàn)代大學(xué)生缺少體能鍛煉，身體總體素質(zhì)有待提高，我院定于9月24號(hào)舉行籃球比賽。屆時(shí)將動(dòng)員所有同學(xué)積極參加，對(duì)團(tuán)員與非團(tuán)員不加以限制，以加強(qiáng)班集體感。通過(guò)此次活動(dòng)，使同學(xué)們注意到應(yīng)“動(dòng)靜”結(jié)合，在學(xué)習(xí)生活中做到“勞逸結(jié)合”；使同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)健身意識(shí)，適量的運(yùn)動(dòng)有益于強(qiáng)身健體。同時(shí)，希望通過(guò)此次活動(dòng)，增進(jìn)同學(xué)相互間的交流與感情，緩解部分同學(xué)的心理壓力，營(yíng)造更健康更積極的心理。也希望同學(xué)們能加強(qiáng)班級(jí)凝聚力，始終以班級(jí)為驕傲。八、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬�(zhǔn)備工作活動(dòng)準(zhǔn)備非常重要，事關(guān)活動(dòng)能否如期舉行。在本次活動(dòng)中，也提前做好了活動(dòng)的準(zhǔn)備工作：1、器材準(zhǔn)備：包括籃球、哨子、計(jì)時(shí)表等基本器材。2、比賽規(guī)則制定：采用三人制籃球賽規(guī)則。3、比賽方式：采用五人籃球賽，以班為單位抽簽，分A、B兩組。4、準(zhǔn)備相機(jī)以留影。5、準(zhǔn)備比賽所需的飲用水。
�。ǘ┗顒�(dòng)進(jìn)程
9月24號(hào)天氣晴朗，活動(dòng)進(jìn)展順利。下午十二點(diǎn)半，同學(xué)們都來(lái)到了籃球場(chǎng)，12：40開(kāi)始抽簽。此五人籃球賽的舉行，每隊(duì)發(fā)上場(chǎng)的五人，參加比賽的共有十一隊(duì)男生，男生分A、B組，每組兩隊(duì)，各自在半場(chǎng)進(jìn)行比賽。
12：45抽簽完畢，比賽即按抽簽結(jié)果開(kāi)始，同學(xué)們比賽的時(shí)候非常認(rèn)真，開(kāi)始時(shí)也打得相對(duì)輕松。男生各隊(duì)均至少要打兩場(chǎng)，較為辛苦。在比賽中，同學(xué)們以友為貴，所以并不出現(xiàn)肉搏的情況，那不屬于籃球精神。由于一些集體滑稽的失誤，場(chǎng)上和場(chǎng)下的同學(xué)都時(shí)不時(shí)傳出愉快的笑聲。比賽規(guī)則，我們普通三人籃球比賽的規(guī)則，每場(chǎng)均安排一人記分，一人計(jì)時(shí)，設(shè)兩名裁判，本著友誼第一，比賽第二原則進(jìn)行。
到了一點(diǎn)十五分，第一輪比賽才結(jié)束。因?yàn)樘鞖廨^為炎熱，同學(xué)們都顯得有些疲勞了，故暫停了十分鐘休息。第二輪決賽開(kāi)始，這時(shí)候已經(jīng)有一半在場(chǎng)下幫場(chǎng)上的同學(xué)加油，因?yàn)閷?shí)力相當(dāng)，爭(zhēng)得難分難舍，雙方比分都窮追不舍，打得非常精彩。享受著辛苦汗水帶來(lái)的幸福瞬間，充分顯示同學(xué)間友好的情誼。九、經(jīng)費(fèi)支出瓶裝水7瓶17。5元哨子兩個(gè)5元籃球一個(gè)200元總計(jì)222。5元十、活動(dòng)總結(jié)
總的來(lái)說(shuō)，本次活動(dòng)舉行得相當(dāng)順利，比賽過(guò)程中沒(méi)有出現(xiàn)任何受傷的情況。本次活動(dòng)也取得了較好的效果。通過(guò)集體活動(dòng)可以加強(qiáng)同學(xué)們的班級(jí)凝聚力，增進(jìn)同學(xué)們的相互了解，表現(xiàn)出青年朝氣蓬勃。鑒于某些同學(xué)在比賽中相當(dāng)感覺(jué)到比較勞累或體力不支，抽筋等情況，從一定程度上反映了部分同學(xué)的體質(zhì)狀況并不理想，平時(shí)缺少必要的體育鍛煉，這使得大家都的健身意識(shí)得到加強(qiáng)，因?yàn)檫m量的運(yùn)動(dòng)有益于身心。自從活動(dòng)開(kāi)展后，班里以前很少做運(yùn)動(dòng)的同學(xué)，現(xiàn)在也堅(jiān)持每周做一定量的體育運(yùn)動(dòng)，例如結(jié)伴跑大學(xué)田徑場(chǎng)。在活動(dòng)中，同學(xué)們相互間的交流也比平時(shí)多，相互間的交流使同學(xué)們相互有了更多的了解�；顒�(dòng)過(guò)程中，體現(xiàn)更多的是同學(xué)們間的友誼，場(chǎng)上打球場(chǎng)下加油，也吸引了一些其他班級(jí)的同學(xué)觀看。
但是，本活動(dòng)中也出現(xiàn)一些不足，時(shí)間的安排不夠合理，中午太陽(yáng)太大，容易使人疲勞，給同學(xué)們帶來(lái)了一定的不便，如果是在早上舉行則不會(huì)出現(xiàn)此種情況。因此，要從中吸取教訓(xùn)，下次開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng)的時(shí)候，應(yīng)該注意到時(shí)間安排的合理性，以避免給大家?guī)?lái)的不便，使活動(dòng)舉行的更加完美。另附照片
班級(jí)籃球賽總結(jié)5
本打算在4月8日（周五）下午的體育課上和曾灼打打羽毛球，但是譚老師的突然出現(xiàn)卻將我的這個(gè)計(jì)劃全盤打破。譚老師本來(lái)就有著想讓1班和2班切磋一下籃球技術(shù)的心思，現(xiàn)在2班剛好有體育課，一班又剛好是自習(xí)課，于是，早有預(yù)謀的譚老師就真的讓我們兩個(gè)班在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有了一場(chǎng)具有實(shí)際意義的比賽。
在慢跑三圈后，譚老師親自帶著我們做賽前的準(zhǔn)備活動(dòng)，大家也跟著做得還像模像樣。
準(zhǔn)備活動(dòng)結(jié)束后立刻就由體育委員來(lái)選拔運(yùn)動(dòng)員，我本來(lái)想試試，但無(wú)奈的是我根本就不會(huì)打球，呆在賽場(chǎng)上也是丟人，只能在老師旁邊跟著計(jì)分。我想，我是時(shí)候要練練籃球了。
比賽進(jìn)行不久，我們班就落入下風(fēng)，被1班連進(jìn)了兩個(gè)球。之后雖然我們也得了兩分，但雙方的比分差距越拉越大。2班從一開(kāi)始的還能反擊到后面一直被1班的隊(duì)員堵著籃框狂扣，2班的隊(duì)員連舉起手來(lái)防守的意識(shí)都沒(méi)有。1班有個(gè)甘深元，個(gè)頭比我們的體育委員欽還高一些，爆發(fā)力和技術(shù)都很好，投球也蠻準(zhǔn)，他一個(gè)人都拉了我們很多分。而我們班的男生防守意識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，運(yùn)球、傳球和投球技術(shù)都很差，以至于失分如此嚴(yán)重。想到這里，我感到慚愧不已，因?yàn)槲沂俏覀?班最高、最壯的男生，但我卻根本不會(huì)打籃球，只能干瞪著眼，一筆一筆地往1班的記分欄上加分。
后來(lái)，我們2班又反撲了一球，但是已經(jīng)無(wú)法挽回?cái)【�，比賽最終以4：26的比分收?qǐng)�。面�?duì)這慘不忍睹的戰(zhàn)績(jī)，我已經(jīng)說(shuō)不出什么話來(lái)了。而后是女生的比賽，比男生好多了，最后以4：4戰(zhàn)成平局。這再次應(yīng)證了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量，而力量的輸出取決于核心者的戰(zhàn)略和表現(xiàn)。顯然，我們的體育委員李盛欽的核心作用、防守意識(shí)和技術(shù)水平都還不夠強(qiáng)哦。
但是我呢，我又有什么資格在這里評(píng)頭論足呢？哈哈，真是好笑！
女生比賽結(jié)束后，老師讓男生做俯臥撐。本來(lái)30個(gè)按說(shuō)應(yīng)該很容易，但是我卻連三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的俯臥撐也做不好。在苦苦掙扎了半天后，我也只做了約莫四個(gè)左右，只能勉強(qiáng)算是標(biāo)準(zhǔn)的吧！隨后再做就“撲通”一聲趴下去了，因?yàn)槲业碾p臂顯然無(wú)法支撐住我自己過(guò)大的體重。
我想我是需要反省了，我不能再這樣偷懶下去了，這樣下去的話，我的體育就徹底廢了。我得要做點(diǎn)什么??不，我必須得做點(diǎn)什么！這樣才能挽回我那將要報(bào)廢的體育。
那么，就從負(fù)重奔跑開(kāi)始吧！努力！
班級(jí)籃球賽總結(jié)6
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月7日
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)�；@球場(chǎng)
參與人員：治理1036班全體同學(xué)
活動(dòng)目的：為了給大家營(yíng)造一個(gè)活躍的生活氛圍，豐富大家的課余生活。更重要的是以比賽為載體增強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的聯(lián)系，使得我們這個(gè)大家庭更加和諧，溫馨，特意為同學(xué)們舉辦了班級(jí)籃球賽。
首先，我們對(duì)此次比賽的定位在于健身，娛樂(lè)，已達(dá)到增進(jìn)同學(xué)之間的交流，加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼，提高班級(jí)凝聚力的目的。在這一次的籃球賽中也體現(xiàn)出班級(jí)同學(xué)對(duì)籃球的熱愛(ài)。同學(xué)們?cè)诒荣愔幸搀w現(xiàn)出友誼第一，比賽第二的精神。在比賽中可以互相諒解，各位同學(xué)相互團(tuán)結(jié)，每位同學(xué)都能夠盡自己最大的努力以取得己方最后的勝利。
比賽分為四節(jié)，均有不同男女生混合上場(chǎng)，比賽規(guī)定不可重復(fù)上場(chǎng)，得以讓全班同學(xué)都有上場(chǎng)展示自己的機(jī)會(huì)。組織者對(duì)于籃球賽的分組也有較合理安排，考慮到同寢室交流多、不同寢室交流少，男女生交流少，性格活躍與內(nèi)向，籃球技術(shù)高低等因素分隊(duì)，促使同學(xué)們更多的交流，為己方出一份自己的力量。比賽獎(jiǎng)品雖然較小，但同學(xué)們求勝的心情依然高漲。
通過(guò)這次比賽，我們也取得了很重要的經(jīng)驗(yàn)，例如對(duì)同學(xué)們的分組以及拉拉隊(duì)的力量。賽場(chǎng)下拉拉隊(duì)的加油聲是賽場(chǎng)上隊(duì)員的精神力量，同學(xué)們的關(guān)系也迅速升溫。因此，我們認(rèn)為不定時(shí)的舉辦此類活動(dòng)是很有意義的。
此次籃球賽不但大大激起了籃球愛(ài)好者的興趣，更是讓一部分原本不喜歡籃球的同學(xué)多了一個(gè)興趣愛(ài)好，通過(guò)打籃球可以鍛煉身體，減少上網(wǎng)時(shí)間，一舉兩得。同時(shí)激起同學(xué)對(duì)生活的熱情，并將此種熱情更加專注的投入到以后的學(xué)習(xí)中。
班級(jí)籃球賽總結(jié)7
此次籃球賽使廣大學(xué)生增強(qiáng)了集體主義觀念，增強(qiáng)了班級(jí)的活力和凝聚力，使榮辱觀教育以一種生動(dòng)活潑的形式深入到學(xué)生心中。全體運(yùn)動(dòng)員自覺(jué)遵守比賽規(guī)程，聽(tīng)從指揮，服從裁判，發(fā)揮友誼第一，比賽第二的體育精神，頑強(qiáng)拼搏，奮力爭(zhēng)先，賽出了風(fēng)格，賽出了水平，充分展示了我校學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)水平，籃球賽中涌現(xiàn)了一批籃球運(yùn)動(dòng)技藝較高的學(xué)生。全體裁判員嚴(yán)格遵守裁判規(guī)則，認(rèn)真履行工作職責(zé)，不辭勞苦，公正裁判。全體學(xué)生會(huì)同學(xué)服務(wù)周到，為保證籃球賽的圓滿成功做出了貢獻(xiàn)。
希望全校各班以本屆籃球賽為契機(jī)，在今后的學(xué)習(xí)中，更進(jìn)一步重視班級(jí)體育工作，加強(qiáng)課外體育活動(dòng)以及現(xiàn)階段的鍛煉工作，積極參與各種健身活動(dòng)，促進(jìn)德、智、體、美全面發(fā)展。同時(shí)也希望同學(xué)們認(rèn)真總結(jié)這次比賽的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏奮發(fā)向上的精神，嚴(yán)格要求自己，努力超越自我，使籃球技藝更加精益求精。
在活動(dòng)中我們收獲了友誼，這比什么都重要。
班級(jí)籃球賽總結(jié)8
盡管�；@球聯(lián)賽已經(jīng)落下帷幕近一個(gè)月了，但我們?nèi)詾榍蜿?duì)屈居亞軍感到遺憾和惋惜。憑心而論，那不是我們真實(shí)實(shí)力的體現(xiàn)，但偶然中又有必然�；仡櫮且粋�(gè)月球隊(duì)奮戰(zhàn)的歷程，我們感慨頗多，有共同享受勝利喜悅的感動(dòng)，也有痛失冠軍的沉默。在此，我們體育部代表籃球隊(duì)做一下總結(jié)。
在這次聯(lián)賽中，涌現(xiàn)出一大批出色的球員，他們不僅有優(yōu)秀的技戰(zhàn)術(shù)水平，而且團(tuán)結(jié)無(wú)私，體現(xiàn)了作為一名數(shù)科男籃隊(duì)員應(yīng)有的價(jià)值。在大四離隊(duì)，大三實(shí)習(xí)，大二缺乏有力支援的情況下，正是他們的出現(xiàn)，才有我們球隊(duì)的今天。他們是我們的希望和驕傲。盡管結(jié)果有些不完美，但這些新生力量是值得肯定的。他們也是我們?cè)俅吾绕鸬谋Ｕ稀?/p>
由于種種原因，大二沒(méi)有做好補(bǔ)給作用，關(guān)鍵時(shí)刻無(wú)人可用，但還是有幾位球員能撐起球隊(duì)的大梁，起到關(guān)鍵作用。隊(duì)長(zhǎng)周偉斌帶傷上陣，極大的鼓舞了身邊的隊(duì)員，大三的'朱信濤王帥的有力支援，也是我們走到最后的重要保障。在球隊(duì)處于新老交替時(shí)，老隊(duì)員很好得起到帶頭作用，新隊(duì)員快速融入球隊(duì)，迅速成長(zhǎng)起來(lái)，這一點(diǎn)可喜可賀。
作為一支三連冠的隊(duì)伍，我們很難接受亞軍的事實(shí)。這也是因?yàn)槲覀冞@些人有一種責(zé)任感，我們有責(zé)任去衛(wèi)冕，延續(xù)我們的神話。成長(zhǎng)路上失敗未免不是件好事，我們經(jīng)歷這次失敗后，會(huì)更加成熟。
失敗肯定是有原因的，我們正視原因，發(fā)現(xiàn)才能改正。
(1)輕敵。在決賽之前，全隊(duì)上下無(wú)不懷著必勝的信念。但隊(duì)內(nèi)也充滿著一種自大的情緒，某些隊(duì)員心態(tài)失衡，以致比賽時(shí)遇到困難沒(méi)有準(zhǔn)備。
(2)訓(xùn)練水平有待提高�；蛟S是小組賽過(guò)于輕松，我們的訓(xùn)練沒(méi)有達(dá)到預(yù)期目的，以賽代練的方式并不是成功的。訓(xùn)練時(shí)的不重視和不認(rèn)真也是失利的一大隱患。
(3)賽前幾名主力隊(duì)員受傷，影響比賽的正常發(fā)揮。決賽之前順風(fēng)順?biāo)�，但之前的�?xùn)練中兩名主力隊(duì)員受傷，致使決賽時(shí)后場(chǎng)防守壓力增大，進(jìn)攻得不到有力支援。
(4)陣容磨合不夠，沒(méi)有足夠默契。
(5)隊(duì)員決賽時(shí)發(fā)揮失常，心態(tài)失衡，以及體力不支。
針對(duì)以上幾點(diǎn)原因，我們球隊(duì)和體育部會(huì)在以后的訓(xùn)練比賽中力爭(zhēng)避免。這次的失利我們會(huì)認(rèn)真總結(jié)，一次的失利不會(huì)讓我們動(dòng)搖。在兩周前的全明星賽上，我們有四人入選，這也是對(duì)我們極大的肯定。我們的實(shí)力擺在面前，關(guān)鍵就看自己如何爭(zhēng)取了。
我們期待著明年的比賽，在次我們向大家保證，球隊(duì)在明年�；@球聯(lián)賽開(kāi)始前一定認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)，牢記這次的教訓(xùn)，力爭(zhēng)重奪冠軍!我們一定戒驕戒躁，使自己的技術(shù)和配合都再上一個(gè)臺(tái)階。希望大家與我們一道期待，我們的心永遠(yuǎn)都是聯(lián)系在一起的。相信明年的我們會(huì)給大家一個(gè)滿意的答案的!
班級(jí)籃球賽總結(jié)9
活動(dòng)地點(diǎn)：東操場(chǎng)
參加人員：自動(dòng)化系全體人員
組織者：自動(dòng)化1、2班班委
活動(dòng)目的：為了給同學(xué)們塑造一個(gè)活躍的生活氛圍，豐富大家的課余生活;最更重要的是以比賽為載體來(lái)增強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部同學(xué)的聯(lián)系，使得我們這個(gè)大家庭更加融洽、溫馨，特意為同學(xué)們舉辦了班級(jí)籃球賽。
首先，我們對(duì)此次比賽的定位就是旨在健身、娛樂(lè)，以達(dá)到增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，加強(qiáng)同學(xué)之間的交流，提高班級(jí)凝聚力的目的。在
這一次的籃球賽中體現(xiàn)了我們班同學(xué)對(duì)體育的興趣和愛(ài)好！同學(xué)在比賽中也表現(xiàn)友誼第一，出比賽第二的精神。
在比賽中
同學(xué)們都能相互諒解。也體現(xiàn)了各位同學(xué)的團(tuán)結(jié)精神，在比賽中每個(gè)同學(xué)都可以盡力地發(fā)揮自己的才能，展現(xiàn)自我。從中可以看出同學(xué)們高漲的熱情，在頻繁的比賽和緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中，各籃球運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)了驚人的意志以及團(tuán)隊(duì)精神，能賽出水平，賽出風(fēng)格，賽出成績(jī)。在這里沒(méi)有為了名次的爭(zhēng)吵，沒(méi)有為了榮譽(yù)的拼搶。有的只是純真的友誼，快樂(lè)的心情，快活的汗水。以后我們還會(huì)多舉辦一些這樣的活動(dòng)，讓每一個(gè)人都參與近來(lái)，讓每一個(gè)人都感到集體的溫暖，集體的快樂(lè)。
通過(guò)
這次籃球賽，我們?nèi)〉昧撕苤匾慕?jīng)驗(yàn)。比如拉拉隊(duì)的作用非常大，賽場(chǎng)下拉拉隊(duì)的加油聲是場(chǎng)上隊(duì)員巨大的精神支柱，同學(xué)們的關(guān)系也迅速升溫。因此，我們不定時(shí)地舉行一下類似的活動(dòng)是很有好處的。這次活動(dòng),我們總結(jié)出以下經(jīng)驗(yàn)：
一、比賽階段用凈時(shí)間比賽，更加公正、公平。
此次籃球賽所有場(chǎng)次比賽都采用凈時(shí)間比賽，更加公正、公平，讓各球隊(duì)在一個(gè)更加良好的比賽環(huán)境中進(jìn)行，比賽結(jié)果更加精確，廣大隊(duì)員和觀眾都充分的認(rèn)可了比賽結(jié)果，
二、注重細(xì)節(jié)，比賽更加規(guī)范、正式。
我們對(duì)決賽現(xiàn)場(chǎng)及頒獎(jiǎng)進(jìn)行了精心的組織籌備。這次比賽整體上取得了成功，讓我們獲得了很多有益的經(jīng)驗(yàn)，讓今后的工作開(kāi)展更加得力。
總的來(lái)說(shuō)，本次活動(dòng)舉行得相當(dāng)順利，比賽過(guò)程中沒(méi)有出現(xiàn)任何受傷的情況。本次活動(dòng)也取得了較好的效果。通過(guò)集體活動(dòng)可以加強(qiáng)同學(xué)們的班級(jí)凝聚力，增進(jìn)同學(xué)們的相互了解，更好的體會(huì)五四的精神，表現(xiàn)出青年朝氣蓬勃。鑒于某些同學(xué)在比賽中相當(dāng)感覺(jué)到比較勞累或體力不支，抽筋等情況，從一定程度上反映了部分同學(xué)的體質(zhì)狀況并不理想，平時(shí)缺少必要的體育鍛煉，這使得大家都的健身意識(shí)得到加強(qiáng)，因?yàn)檫m量的運(yùn)動(dòng)有益于身心。自從活動(dòng)開(kāi)展后，班里以前很少做運(yùn)動(dòng)的同學(xué)，現(xiàn)在也堅(jiān)持每周做一定量的體育運(yùn)動(dòng)，例如結(jié)伴跑大學(xué)田徑場(chǎng)。在活動(dòng)中，同學(xué)們相互間的交流也比平時(shí)多，相互間的交流使同學(xué)們相互有了更多的了解。 活動(dòng)過(guò)程中，體現(xiàn)更多的是同學(xué)們間的友誼，場(chǎng)上打球場(chǎng)下加油，也吸引了一些其他班級(jí)的同學(xué)觀看. 但是，本活動(dòng)中也出現(xiàn)一些不足，時(shí)間的安排不夠合理，中午太陽(yáng)太大，容易使人疲勞，給同學(xué)們帶來(lái)了一定的不便，如果是在早上舉行則不會(huì)出現(xiàn)此種情況。因此，要從中吸取教訓(xùn)，下次開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng)的時(shí)候，應(yīng)該注意到時(shí)間安排的合理性，以避免給大家?guī)?lái)的不便，使活動(dòng)舉行的更加完美。
通過(guò)本次籃球比賽，我們學(xué)到了很多，今后，我們將在一下幾個(gè)方面努力：
一、開(kāi)拓思路，大膽創(chuàng)新。
特別是在搞活動(dòng)中，不拘泥于以往的形式和內(nèi)容，多思考，多交流，拓寬自己的思路和眼界。
二、學(xué)會(huì)安排工作、落實(shí)工作，把任務(wù)合理分配，人員安排到位。 一個(gè)人的精力、時(shí)間和能力是有限的，需要集合眾人的力量才行。把所要完成的工作安排好，并督促落實(shí)完成。這樣既圓滿的完成了任務(wù)，又能夠使所有的學(xué)生干部的得到鍛煉。
希望各班以本屆籃球賽為契機(jī)，在今后的學(xué)習(xí)中，更進(jìn)一步重視班級(jí)體育工作，加強(qiáng)課外體育活動(dòng)以及現(xiàn)階段的鍛煉工作，積極參與各種健身活動(dòng)，促進(jìn)德、智、體、美全面發(fā)展。同時(shí)也希望同學(xué)們認(rèn)真總結(jié)這
班級(jí)籃球賽總結(jié)10
經(jīng)過(guò)六場(chǎng)的激烈爭(zhēng)奪，依靠我們的毅力和出色的發(fā)揮奪得冠軍，除了第一場(chǎng)和最后一場(chǎng)，中間的比賽打的都是相當(dāng)?shù)妮p松，在總決賽中，面對(duì)我們主力缺陣，對(duì)方主力復(fù)出，我們內(nèi)線本身不占任何優(yōu)勢(shì)，而當(dāng)天又逢大風(fēng)，造成外線的投籃也有很大的難度，但我們依然靠自己的努力以一分險(xiǎn)勝對(duì)手，拿下冠軍獎(jiǎng)杯，當(dāng)晚，我們兩個(gè)班級(jí)為慶祝比賽的勝利，舉行了大型的聚會(huì)，我還第一次參加這么多人的聚會(huì)，玩的很高興，留下了不少的照片，成為了永遠(yuǎn)的回憶。
籃球賽結(jié)束了，然而關(guān)于這六場(chǎng)比賽的回味還清晰可見(jiàn)，在這個(gè)系列賽中，給了我們不少的振奮和感動(dòng)，也給自己留下不少的思考。
關(guān)于團(tuán)結(jié)：團(tuán)結(jié)無(wú)疑是最重要的，在這些比賽中，有些班級(jí)人數(shù)眾多，由于是每個(gè)專業(yè)出一個(gè)代表隊(duì)，我們只有兩個(gè)班級(jí)，而有的卻有4各班級(jí)，所以在進(jìn)行首發(fā)出場(chǎng)比賽的時(shí)候誰(shuí)出場(chǎng)變成了一個(gè)不小的矛盾，而最終卻采用的抽簽的辦法，誰(shuí)抽到了誰(shuí)上場(chǎng)，出現(xiàn)這樣的狀況，無(wú)疑會(huì)使自己的實(shí)力大打折扣，而且上場(chǎng)的隊(duì)員默契不好，有些班級(jí)沒(méi)有首發(fā)隊(duì)員也在情理之中了，這樣一來(lái)，沒(méi)有首發(fā)隊(duì)員的班級(jí)對(duì)比賽似乎也失去了興趣，不怎去關(guān)注比賽，不注重于結(jié)果，拉拉隊(duì)也少了很多，本來(lái)他們龐大的拉拉隊(duì)隊(duì)伍在
此也只能平平，在氣勢(shì)上不占絲毫的優(yōu)勢(shì)。在我們班級(jí)的內(nèi)部，也出現(xiàn)了一些問(wèn)題，主要是因前幾場(chǎng)以大比分領(lǐng)先時(shí)，我們的替補(bǔ)陣容都沒(méi)有上場(chǎng)，心里多少的有些不太舒服，然而在面對(duì)外部時(shí)，最終還是站在了一起，這點(diǎn)我很高興的能夠看到。
在比賽的過(guò)程中，還有不少人默默地做出著自己的貢獻(xiàn)，比如，我們的翻比分的人員，他們當(dāng)然想和我們的拉拉隊(duì)站在一起，凈心的觀看比賽，然而他們還要時(shí)不時(shí)的核對(duì)我們的比分，獨(dú)自的在另一面，幾乎不被人所注意，但這還是有小小的感動(dòng)，還有籃下的人員，偶爾可以充當(dāng)觀眾的角色，給自己的球隊(duì)以合理的評(píng)判還有那些看時(shí)間的，關(guān)注著時(shí)間的變化，都起到了不少的作用。
班級(jí)籃球賽總結(jié)11
期盼已久的籃球賽班級(jí)籃球賽有感終于開(kāi)始了。為了這次籃球賽我們班的球員可下了不少功夫。可讓我十分郁悶的是，主裁明顯偏袒10班。一到緊要關(guān)頭就吹哨。得！回頭給他頒個(gè)——年度最佳黑哨獎(jiǎng)。
籃球賽講究的是五人配合，我們班的隊(duì)員，配合十分默契。因?yàn)檫@種默契使得全場(chǎng)的氣氛始終熱烈，我們班不參加的同學(xué)都為他們加油，吶喊！有時(shí)候，他們非常辛苦，但仍堅(jiān)持以最佳的狀態(tài)打下去。（好樣的�。�
籃球賽好比學(xué)習(xí)，同學(xué)們互相幫助，解決學(xué)習(xí)上的疑點(diǎn)，做到共同進(jìn)步，一個(gè)班就像一個(gè)大家庭，大家能聚在一起便是一種緣分，所以大家要珍惜在一起的時(shí)光，多為他人著想。這樣我們才是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班。
希望籃球隊(duì)員們能在后面的比賽中賽出水平，賽出風(fēng)格。加油！
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