關(guān)于學(xué)期總結(jié)作文（精選30篇）
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結(jié)嗎？以下是小編精心整理的學(xué)期總結(jié)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)期總結(jié)作文 篇1
期末考試不知不覺(jué)中，已經(jīng)漸漸的離我們遠(yuǎn)去。那鮮紅色的分?jǐn)?shù)，也出現(xiàn)在我們的眼前。帶著些許的刺目，令我心情有些沉重起來(lái)。
我總結(jié)，在這次的期末考試?yán)�，我犯了很多，我可以不犯的錯(cuò)誤。
比如，我一向語(yǔ)文很好，可是這次鬼使神差的，語(yǔ)文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)反思，我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計(jì)算和語(yǔ)法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù).
我知道老師對(duì)于我有著很大的期望，可是我還是沒(méi)有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正，所以，通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。
首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了，但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系�？傊�，通過(guò)以后的練習(xí)，我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對(duì)不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。
其次，我還要加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科的習(xí)題強(qiáng)化。通過(guò)考試，我終于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異�？墒且划�(dāng)考試，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的(你就先編著吧)。只怪自己買(mǎi)的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓(xùn)，增加力量，為下一次考試做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)。
考試技巧貴在練習(xí)。生活之中，我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí)，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃，不再手忙腳亂，沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累，語(yǔ)文積累好詞好句，數(shù)學(xué)也要多積累難的題目，英語(yǔ)則是語(yǔ)法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語(yǔ)的好方法。
期末考試畢竟不是期末考試，我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試，我要更努力，爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。
期末考試的失敗，并不能代表什么。但是我希望老師們，可以不要對(duì)我失去信心。我相信自己下次一定會(huì)考得很好的。
學(xué)期總結(jié)作文 篇2
這個(gè)學(xué)期還剩下幾天就要結(jié)束了，媽媽讓我好好得總結(jié)一下。我覺(jué)得在這個(gè)學(xué)期我得到了很多收獲，從一個(gè)一年級(jí)什么都不懂的孩子變成了一個(gè)二年級(jí)有知識(shí)的少年。
首先，我的語(yǔ)文知識(shí)有了很大的收獲。這學(xué)期，我學(xué)會(huì)了很多的生字。還有每個(gè)字組成的好詞、好句。在老師的精心教育下，我也學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單寫(xiě)日記、寫(xiě)作文。有空的時(shí)候我還讀了很多適合我們看的課外書(shū)。
其次，我在數(shù)學(xué)方面也有了很大的進(jìn)步。我學(xué)會(huì)了100以內(nèi)的連加、連減、加、減混合運(yùn)算，學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的乘、除運(yùn)算，我還學(xué)會(huì)計(jì)量長(zhǎng)度單位的米和厘米之間的換算，認(rèn)識(shí)了時(shí)間。
另外，我這學(xué)期象棋水平也有了很大的進(jìn)步，現(xiàn)在我已經(jīng)可以和一些比較厲害的同學(xué)殺個(gè)平手，有時(shí)還能勝上幾回呢！
上學(xué)期我的英語(yǔ)成績(jī)不是很好，這學(xué)期我認(rèn)真學(xué)習(xí)每一個(gè)單詞，每次默寫(xiě)都全對(duì)，楊老師還讓我?guī)椭渌瑢W(xué)呢！
還有半年，我就要升三年級(jí)了。我要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在各科方面更上一層樓。掌握更多的知識(shí)。
學(xué)期總結(jié)作文 篇3
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間，又到了寒假，回憶這學(xué)期的往事，我真是既開(kāi)心又難過(guò)，我先說(shuō)說(shuō)開(kāi)心的事吧！
在這學(xué)期，我們五年級(jí)進(jìn)行了班級(jí)足球比賽。在第一場(chǎng)我們是對(duì)陣二班因?yàn)槎嗟年?duì)員特別有力氣所以以們班為此作出了精心準(zhǔn)備用最好的精神面貌。
隨著裁判員的一聲令下，各方都開(kāi)始了傳球，搶球。雙方都不甘示弱，用盡自己的全力去為。自己的隊(duì)伍爭(zhēng)分。滴，裁判員判二班犯規(guī)了，這是一個(gè)天大的好機(jī)會(huì)，小閻，你要把握住啊。第一，裁判員示意可以打門(mén)后，小閻快速助跑右腳一記打門(mén)，只看見(jiàn)球直中了二班的人墻正好彈到了中間小閻再次補(bǔ)射。求直接打入球門(mén)死角，守門(mén)員始料不及的球進(jìn)了！使大家忍不住歡呼起來(lái)，這次足球比賽使我們明白。我們平時(shí)的訓(xùn)練沒(méi)有白費(fèi)，俗話說(shuō)的好，一分汗水一分收獲。只要你付出了，就一定會(huì)有回報(bào)。
我在說(shuō)說(shuō)令我難過(guò)的事情吧！
我覺(jué)得這次的期末考試令我最難忘。隨這上課鈴的打響，同學(xué)們紛紛拿起了鋼筆，飛速的在試卷上答題，我也急忙拿起鋼筆答題。這時(shí)的教室仿佛掉一根針都聽(tīng)得見(jiàn)，突然我卡到一道題上，這道題是文中找句子，可是我讀了兩遍課文都沒(méi)找到這個(gè)句子，這時(shí)我的大腦一片空白，都不知道該怎么辦了，我深吸了一口氣，平復(fù)下緊張的情緒。我跳過(guò)這道題往下做了，可是我依然緊張，心里也特別難過(guò)。覺(jué)得這次我一定考不好后來(lái)我都不知道怎么熬到交卷的，數(shù)學(xué)考試我狀態(tài)也不怎么好心情很沉重，以致我數(shù)學(xué)也不考的不太好。
哎！這學(xué)期我是以一次痛苦的考試來(lái)結(jié)束的。
學(xué)期總結(jié)作文 篇4
我們學(xué)校位于永康橋下。每當(dāng)來(lái)到校園，我就忍不住感嘆：“好美！”
進(jìn)入大門(mén)，首先看到的是一把巨大的——金鑰匙。其底座鋪紅色大理石，細(xì)膩光滑。就像一艘船的船頭，仿佛在洶涌的大海中航行，你必須到達(dá)成功的彼岸。金鑰匙的兩邊有五顏六色的花。金鑰匙后面，有一棵亭亭玉立的桂花樹(shù)。每當(dāng)月桂樹(shù)開(kāi)花，大地母親就在金色的秋天盛裝打扮。桂花樹(shù)上開(kāi)滿了黃花，小巧玲瓏，芳香四溢，格外精致。金鑰匙立在校園中央，有三米多高。上面刻著精美的圖案，包括可怕的木乃伊和恐龍，神秘的飛碟和金字塔、、這十大未解之謎正等著我們用智慧的頭腦去解開(kāi)和創(chuàng)造。
穿過(guò)走廊，你來(lái)到月牙雨池。雨后水池朦朧，水變渾濁，很美。雨露池兩邊都是五顏六色的鵝卵石小路，雨露池四周都是一些奇形怪狀的巖石。有的像鴨子，有的像天鵝，有的像烏龜。池塘里，小魚(yú)們?cè)谧杂傻赜斡�、玩耍、�?zhàn)斗，有的在躲藏，仿佛在玩捉迷藏。雨露池對(duì)面有許多植物，如婀娜美人蕉、粉紅桃花、刺槐奇枝。劉陽(yáng)修女站在池塘邊，梳理著她的長(zhǎng)發(fā)，就像在鏡子里打扮自己一樣！偶爾噴泉會(huì)射向空中，像節(jié)日的煙火；散了就像一個(gè)大珠簾。灑在小池子里的水滴，是那么的甜美，清脆，優(yōu)美，像音樂(lè)家演奏《泉水叮咚》奏鳴曲！
然后，參觀了富麗堂皇的藝體館、五彩繽紛的銀河畫(huà)廊和太陽(yáng)館、智慧啟蒙館，讓人流連忘返。
……怎樣？你有暗戀對(duì)象嗎？迫不及待想看我們學(xué)校？那我歡迎你的到來(lái)。
學(xué)期總結(jié)作文 篇5
回憶這一個(gè)學(xué)期所學(xué)的課文，我都喜歡，那充滿悲傷的《金色的預(yù)鉤》、還是那人類(lèi)與矛盾的《的秘密》……等等那些讓我留連忘返的課文，在這么多的課文之中，我最喜歡的課文是《在的最后一天》充滿了孩子們對(duì)、對(duì)、的不舍，在離別之際，孩子們對(duì)的養(yǎng)育之恩報(bào)以感激，這個(gè)場(chǎng)景，就是我們二十幾天后的樣子，第二篇課文就是《大自然的秘密》在無(wú)比巨大的大自然之下，人類(lèi)是多么的渺小啊！有的時(shí)候人類(lèi)認(rèn)為自己做的事情很對(duì)，但不知道違背了自然之道，逆天行事，破壞的更多，這篇課文給我們留下了太多思考，太多反思。第三篇課文就是《金色的魚(yú)鉤》，文中那位舍己為人，為革命的老班長(zhǎng)，永遠(yuǎn)的留在我的心中。
這個(gè)學(xué)期給了我許多啟發(fā)，在《大自然的秘密》中，我明白了有些事情是不可避免的，也不能改變的，在我們?nèi)祟?lèi)的眼中，這件事可能是對(duì)的，但違反了自然，破壞了生物鏈。《養(yǎng)花》中我體會(huì)到了樂(lè)趣的平凡，看似平凡的養(yǎng)花，卻能帶給作者一絲樂(lè)趣，就是這么平凡。
學(xué)習(xí)一定離不開(kāi)方法，在這學(xué)期不管是小組，還是個(gè)人競(jìng)賽，我都情有獨(dú)鐘，但在這么都方法中，我最喜歡看視頻的方法，在學(xué)《這樣一個(gè)老師》時(shí)，我們用影片老師教學(xué)方式的不同，同學(xué)的學(xué)習(xí)方法不同，體會(huì)方法的好與壞，在影片中，也叫糊了我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)。
學(xué)期總結(jié)作文 篇6
這一學(xué)期過(guò)得很快，不知不覺(jué)中上半學(xué)期就過(guò)去了，也就是說(shuō)2021年的一半已經(jīng)結(jié)束了。
初三下學(xué)期我好像變穩(wěn)重了許多，下課不再跟一群朋友們打鬧而是坐在座位上埋頭苦干。太多的作業(yè)已經(jīng)沖昏了我的頭腦，我每天只想著早點(diǎn)這一科完成作業(yè)好寫(xiě)下一科。但學(xué)習(xí)并不單單是為了完成作業(yè)，更重要的是掌握知識(shí)。這下半學(xué)期雖然很累，但我也樂(lè)在其中，學(xué)習(xí)到了很多以前沒(méi)學(xué)過(guò)的東西，掌握了以前沒(méi)掌握的知識(shí)。
彼方尚有榮光在，放假的前些天有的小科老師只要沒(méi)有要講的內(nèi)容就會(huì)讓我們看《覺(jué)醒年代》影片中的陳延年和陳喬年身為陳獨(dú)秀的兩個(gè)大兒子卻要自己掙錢(qián)，賺學(xué)費(fèi)。我也如今也是這樣，坐在教室里學(xué)習(xí)，有些人在認(rèn)真聽(tīng)課，有些人在認(rèn)真睡覺(jué)，有的人醒著但不是完全醒著。
初三這下半學(xué)期也教會(huì)了我很多，我意識(shí)到我不能再等了。等到開(kāi)學(xué)我就是準(zhǔn)畢業(yè)班的一屆學(xué)生了，時(shí)間肯定比現(xiàn)在還要緊。只想借今天的作文時(shí)間來(lái)回憶一下我初中的三年時(shí)光。
初一初二懵懵懂懂，可也沒(méi)想到初三竟然也一眨眼就過(guò)沒(méi)了。時(shí)間流逝之快告訴我我更不應(yīng)該對(duì)不起已經(jīng)過(guò)去的歲月，初四后的某一天如果我累了，我希望我能想起我現(xiàn)在寫(xiě)的這些話，不負(fù)青春不負(fù)自己。初四壓力大，要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的情緒。
希望你可以站在雨里也不打傘因?yàn)樘炜帐菍儆谀愕摹?/p>
學(xué)期總結(jié)作文 篇7
光陰似箭，日月如梭。眨眼間，一個(gè)快樂(lè)又短暫的學(xué)期結(jié)束了�，F(xiàn)在我總結(jié)起這學(xué)期中的不足，希望能在下學(xué)期再接再厲，彌補(bǔ)這學(xué)期的不足。
第一，上課時(shí)的缺點(diǎn)。上課時(shí)，剛開(kāi)始我還能比較端正地坐著聽(tīng)課，可到后面，就根本坐不住，有時(shí)還會(huì)站起來(lái)，所以要改正；發(fā)言時(shí)，有很多時(shí)候都會(huì)，卻沒(méi)有舉手，原因是：“我先讓別人答，如果錯(cuò)了多丟臉�！被颉拔揖吐�(tīng)，也能學(xué)到知識(shí)�！边�有，有時(shí)候在高興時(shí)，我會(huì)用筆敲打桌子，這不但會(huì)分心，也會(huì)影響了大家。
第二，在家的壞習(xí)慣。在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，經(jīng)常都是心不在焉，沒(méi)事轉(zhuǎn)一下身子，沒(méi)事轉(zhuǎn)一下頭，這樣非常不好，因?yàn)檫吙�，心里不踏�?shí)；邊寫(xiě)，沒(méi)注意又寫(xiě)得很差；應(yīng)該寫(xiě)作業(yè)，后玩，才能寫(xiě)得好，玩得開(kāi)心。還有，有時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)，我老是推三阻四，總是說(shuō)：明天再，今天先休息。可到了又說(shuō)同樣的話。陶淵明的有一句話說(shuō)的好——盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。其中，“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)�！本吞岬搅耍裉炷茏龅氖戮鸵裉熳龊�。所以，這也應(yīng)該好好改正。
改正了這些不足，相信在下一學(xué)期我一定會(huì)變得更加優(yōu)秀。
學(xué)期總結(jié)作文 篇8
一學(xué)期轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了，回顧這學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活狀況，我感到自己在學(xué)習(xí)上有了很大的提高，并且掌握了許多新知識(shí)，了解了許多有越的科學(xué)常識(shí)。不但有了一些進(jìn)步，還懂得了許多道理。
我在這學(xué)期里不但掌握了許多新知識(shí)，還了解了許多有趣的科學(xué)常識(shí)。通過(guò)老師的指導(dǎo)，我學(xué)習(xí)了寫(xiě)作方法、使用方程式計(jì)算、用英文與人交流。使我輕松地掌握了寫(xiě)作、使用方程和用英文交流的方法；了解了：光的來(lái)源、聲音的轉(zhuǎn)播、安全用電的應(yīng)用等知識(shí)和方法，使我既探究了神秘的聲光電，也培養(yǎng)我的科學(xué)探究的興趣；還學(xué)習(xí)了交通與生活，使我了解了交通的重要性。也有了一些進(jìn)步：在英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力，語(yǔ)文寫(xiě)作能力，數(shù)學(xué)思維能力等方面都有了提高，對(duì)科學(xué)探究興趣也濃厚了許多。
另外我還懂得了許多道理：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”“自信是成功的基礎(chǔ)”“只有付出，才會(huì)有收獲；只要盡力了，就一定會(huì)成功；只有勇于嘗試，才能獲得成功”。在學(xué)校生活中，我們輕松的學(xué)習(xí)，快樂(lè)的玩耍，激烈的爭(zhēng)論。同學(xué)間的關(guān)系更密切，友誼更進(jìn)了一步，使我處處感受到了同學(xué)的幫助，老師的關(guān)心，集體的溫暖。
我在這學(xué)期里雖然有進(jìn)步，但還是有一些不足，我需要在下一個(gè)學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，勇敢、充滿自信，爭(zhēng)取取得更優(yōu)異的成績(jī)！
學(xué)期總結(jié)作文 篇9
光陰荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，五年級(jí)上半學(xué)期就這樣結(jié)束了，我們迎來(lái)了期待已久的寒假。回憶起這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，我感到既充實(shí)又喜悅。在這學(xué)期里，我通過(guò)自己的努力，取得了許多的好成績(jī)，但是，有時(shí)我也因?yàn)樽约旱拇中拇笠�，失去了考第一名的機(jī)會(huì)。
在這個(gè)學(xué)期，我也改掉了許多壞毛病，就舉一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子來(lái)說(shuō)吧。上課不愛(ài)舉手發(fā)言的毛病困擾了我很久，其實(shí)，我也不知道自己是怎么了。因?yàn)檫@件事，媽媽沒(méi)少說(shuō)過(guò)我。后來(lái)，經(jīng)過(guò)我自己的努力，老師、爸爸、媽媽的鼓勵(lì)，我改掉了這個(gè)壞毛病。
在此學(xué)期中，我與同學(xué)和睦相處，共同營(yíng)造美好的班級(jí)氛圍，和同學(xué)們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
我們班老師曾說(shuō)過(guò)，只要我們班的所有同學(xué)都能一起努力，我們班的成績(jī)一定會(huì)好的！想想就覺(jué)得這句話說(shuō)的真對(duì)，這次期末考試，我們班的語(yǔ)文成績(jī)是全學(xué)年第一名，我為此感到十分驕傲與自豪。我想，這真的離不開(kāi)老師的支持與同學(xué)們的努力。
業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思而毀于隨。這句詩(shī)的作者是唐代著名文學(xué)家、哲學(xué)家、思想家、政治家韓愈。我覺(jué)得這句話好像就在說(shuō)我們一樣。學(xué)業(yè)由于勤奮而精通，但它卻荒廢在嬉笑聲中，事情由于反復(fù)思考而成功，但它卻能毀滅與隨隨便便。
在這次期末考試中，我考出了優(yōu)異的成績(jī)，但我知道，我不能驕傲，我一定要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下次取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
黑龍江哈爾濱平房區(qū)哈爾濱市平房區(qū)友協(xié)二校五年級(jí):谷雨鷗
學(xué)期總結(jié)作文 篇10
7月10日，是我們領(lǐng)成績(jī)冊(cè)的日子，我既高興又緊張，高興的是領(lǐng)完成績(jī)冊(cè)我們就正式放假了，我就可以為如何渡過(guò)一個(gè)愉快而有意義的假期而制定一個(gè)計(jì)劃了，緊張的是我擔(dān)心可能因?yàn)槲业拇中臅?huì)造成我成績(jī)考得不好。 果然不出所料，領(lǐng)到成績(jī)單一看：語(yǔ)文97分，數(shù)學(xué)94分，英語(yǔ)口語(yǔ)100分，英語(yǔ)筆試92分，音樂(lè)92分，美術(shù)98分，體育98分，綜合綜合實(shí)踐95分，思品92分，科技活動(dòng)88分�；氐郊依�，我把考試成績(jī)告訴了爸爸媽媽?zhuān)⒄J(rèn)真地進(jìn)行了
總結(jié)。我認(rèn)為這次期末考試總體考得不好，就數(shù)學(xué)而言，應(yīng)該說(shuō)考得太差了，因?yàn)榇中拇笠猓野岩坏琅袛囝}和一道計(jì)算題做錯(cuò)了，結(jié)果被扣了6分；而語(yǔ)文，因?yàn)榇中牡拿�，在選擇題中，我誤把“京滬鐵路的路線”選成了“南京到天津”，結(jié)果被扣了3分；英語(yǔ)筆試，也是因?yàn)榇中拇笠�，我誤把dear寫(xiě)成了deer，所以被扣了8分；至于科技活動(dòng)，我想主要應(yīng)該是因?yàn)樽约哼�做得不夠好吧，不過(guò)這可能也與老師偏心有一定原因哦。至于音樂(lè)、美術(shù)和體育，在考試中我也存在一些粗心的問(wèn)題。
爸爸媽媽聽(tīng)完我的總結(jié)后，對(duì)我說(shuō)，寶貝！沒(méi)關(guān)系，其實(shí)你很棒！雖然這次你考得不夠好，但是，只要你能從中認(rèn)識(shí)到自己粗心的后果，并盡快改掉這個(gè)壞毛病，相信你就一定能更棒的。
事后，我下定決心，一定要在這個(gè)暑期里盡快改掉粗心大意的壞毛病。記得蘇天怡姐姐在她的一篇日記中曾引用過(guò)西方哲學(xué)家尼采說(shuō)過(guò)的這樣一句話：“沒(méi)有巖石的阻擋，哪能激起美麗的浪花？”所以，我相信，只要我撐起理想的風(fēng)帆，只要我努力去做，我就一定能暢游在知識(shí)的海洋上，激起層層美麗的浪花！
學(xué)期總結(jié)作文 篇11
時(shí)間就像無(wú)情的流水。日復(fù)一日，期末考試終于結(jié)束了。時(shí)間就像一場(chǎng)流星雨。這學(xué)期，我和新朋友交了朋友。我們就像快樂(lè)的小鳥(niǎo)，一起度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光。我也學(xué)到了很多新知識(shí)，并把它們放進(jìn)了我的心理知識(shí)寶庫(kù)。這學(xué)期我也改正了許多缺點(diǎn)，這使我進(jìn)一步提高……我舍不得一個(gè)學(xué)期，我舍不得，因?yàn)樗且粋�(gè)充滿光明、知識(shí)和幸福的學(xué)期！
第一學(xué)期就這樣結(jié)束了。歡迎期待已久的寒假。時(shí)光飛逝，星星在變化。自從我成為一名初中生以來(lái)，已經(jīng)有半年多了。回顧過(guò)去的六個(gè)月，我感到內(nèi)心很充實(shí)。過(guò)去六個(gè)月的每一天都在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證了像我這樣的新一代的成長(zhǎng)。在過(guò)去的六個(gè)月里，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，我收獲了很多。時(shí)間是如此無(wú)情，以至于我們沒(méi)有回頭就向前走，而我們卻拼命地追逐它，以免被拋在后面。是的，沒(méi)有人希望被時(shí)間拋棄。隨著時(shí)間的推移，我們也在一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(zhǎng)。但是美麗的純真隨著風(fēng)雨而變得成熟。也許這是增長(zhǎng)的代價(jià)�；仡櫸覅⒓涌荚嚨娜兆�，那似乎太遙遠(yuǎn)了。我在渴望中學(xué)會(huì)了來(lái)之不易的財(cái)富。在思考中，我明白了醞釀已久的真理。辛勤勞動(dòng)的甜蜜只有在收獲后才知道。我突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情，但經(jīng)過(guò)仔細(xì)考慮，情況并非如此......事實(shí)證明，我過(guò)去所看到和知道的是如此的偏見(jiàn)和膚淺。過(guò)去的天真似乎在一瞬間變成了無(wú)知和荒謬。我想誰(shuí)不是這樣的？也許他會(huì)嘲笑現(xiàn)在在未來(lái)的微不足道......我們必須微笑，回顧我們走過(guò)的路。
從學(xué)期開(kāi)始，我仍然害怕傳染。一個(gè)月后，我能感覺(jué)到它并習(xí)慣它。對(duì)我來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)技術(shù)是一個(gè)困難的問(wèn)題，但我看到其他學(xué)生可以學(xué)習(xí)它。我也鼓起勇氣試圖讓自己更好地理解和了解。雖然沒(méi)有老師來(lái)指導(dǎo)我，教我如何學(xué)習(xí)，但我已經(jīng)正式認(rèn)識(shí)到在這樣的環(huán)境中自主學(xué)習(xí)能力的重要性。而且，正因?yàn)槿绱�，我有無(wú)限的選擇，但是我知道技術(shù)是一個(gè)長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)過(guò)程，沒(méi)有堅(jiān)持，就不會(huì)有成功。我在學(xué)習(xí)中確實(shí)遇到了困難。當(dāng)我有足夠的時(shí)間時(shí)，我可以預(yù)習(xí)課程，而老師說(shuō)話時(shí)幾乎聽(tīng)不懂。問(wèn)題是我發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)。老師說(shuō)的話不能應(yīng)用。我真的不想做一個(gè)又一個(gè)基本問(wèn)題，但我做不到。我不得不硬著頭皮仔細(xì)思考這個(gè)例子，慢慢地分析這個(gè)例子，總結(jié)它解決問(wèn)題的方法，并在我做得更多的時(shí)候逐漸重用它。每次我和別人交流，我都認(rèn)為我每天在學(xué)校什么都沒(méi)有，但是當(dāng)我總結(jié)我的學(xué)習(xí)和收獲時(shí)，我清楚地看到我沒(méi)有虛度這一學(xué)年。在這個(gè)學(xué)年里，我深深地意識(shí)到，所有的知識(shí)學(xué)習(xí)和接觸新事物都會(huì)指導(dǎo)我，這取決于我是否用心去思考并真正想去運(yùn)用它。一旦它真正融入到自己的實(shí)際行動(dòng)中，我認(rèn)為它一定會(huì)得到極大的改進(jìn)和升華。
老師們都提到第一年是理解或?qū)W習(xí)的重要階段，也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。你是否能去一個(gè)好地方取決于你在這個(gè)階段是否學(xué)得好，你的知識(shí)沒(méi)有被很好地掌握。所以我決定在學(xué)校學(xué)習(xí)期間努力學(xué)習(xí)。
我相信我會(huì)做得更好！努力工作！
學(xué)期總結(jié)作文 篇12
回憶這一個(gè)學(xué)期所學(xué)的課文，我都喜歡，那充滿悲傷的《金色的預(yù)鉤》、還是那人類(lèi)與大自然矛盾的《大自然的秘密》……等等那些讓我留連忘返的課文，在這么多的課文之中，我最喜歡的課文是《在學(xué)校的最后一天》充滿了孩子們對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、學(xué)校的不舍，在離別之際，孩子們對(duì)老師的養(yǎng)育之恩報(bào)以感激，這個(gè)場(chǎng)景，就是我們二十幾天后的樣子，第二篇課文就是《大自然的秘密》在無(wú)比巨大的大自然之下，人類(lèi)是多么的渺小啊！有的時(shí)候人類(lèi)認(rèn)為自己做的事情很對(duì)，但不知道違背了自然之道，逆天行事，破壞的更多，這篇課文給我們留下了太多思考，太多反思。第三篇課文就是《金色的魚(yú)鉤》，文中那位舍己為人，為革命的老班長(zhǎng)，永遠(yuǎn)的留在我的心中。
這個(gè)學(xué)期給了我許多啟發(fā)，在《大自然的秘密》中，我明白了有些事情是不可避免的，也不能改變的，在我們?nèi)祟?lèi)的眼中，這件事可能是對(duì)的，但違反了自然，破壞了生物鏈.《養(yǎng)花》中我體會(huì)到了樂(lè)趣的平凡，看似平凡的養(yǎng)花，卻能帶給作者一絲樂(lè)趣，就是這么平凡。
學(xué)習(xí)一定離不開(kāi)方法，在這學(xué)期不管是小組演講，還是個(gè)人競(jìng)賽，我都情有獨(dú)鐘，但在這么都方法中，我最喜歡看視頻的方法，在學(xué)《這樣一個(gè)老師》時(shí)，我們用影片老師教學(xué)方式的不同，同學(xué)的學(xué)習(xí)方法不同，體會(huì)方法的好與壞，在影片中，也叫糊了我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)。
這就是我的總結(jié)了。
學(xué)期總結(jié)作文 篇13
第一個(gè)寒假學(xué)期結(jié)束了，我又跟老師同學(xué)們見(jiàn)面了。今年我的寒假多姿多彩，酸甜苦辣樣樣都有，現(xiàn)在我就做個(gè)總結(jié)。
在生活上，我經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的努力，終于克服了一些缺點(diǎn)，比如，吃飯時(shí)看電視，打電腦打的太長(zhǎng)，不愛(ài)到外面玩，不愛(ài)做家務(wù)，睡懶覺(jué)等等的壞習(xí)慣。這些習(xí)慣不是說(shuō)改就能改，樣樣都用了九牛二虎之力。像做家務(wù)起來(lái)做早飯，都要早起來(lái)，不然一天就只吃兩頓，雖然這樣我還是擺脫不了被窩的吸引，但還是憑著毅力克服了。還有一個(gè)問(wèn)題，要常出去找同學(xué)玩，這可麻煩了，我去同學(xué)家的路又不熟，再加上城市這么大，拐了十幾個(gè)彎，還是找不到，幸好有電話卡，要不準(zhǔn)迷路，現(xiàn)在去的次數(shù)多了，再也不會(huì)迷路了。
在學(xué)習(xí)上我把《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》重看了一遍，鞏固記憶，還看了《上下五千年》，溫習(xí)了以前的功課，得到了很多的知識(shí)。
雖然我改了很多缺點(diǎn)，但仍有一些不足，但我相信，只要我努力，這些缺點(diǎn)一定能被我克服。
在個(gè)寒假里，我讀了《依索寓言》故事上、下兩冊(cè)，爸爸和媽媽還給我講了許多其他感人的故事，使我懂得了許多做人的道理。 這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)會(huì)終生受益的。我利用一假期，把下一學(xué)期的所有語(yǔ)文課文都讀了5遍，為的是給下一學(xué)期打好基礎(chǔ)。同時(shí)把上一學(xué)期的數(shù)學(xué)題全部做完了， 這算是我補(bǔ)課吧。在這一假期里媽媽答應(yīng)我隔一天就去一趟媽媽的單位呆一天。但前提備件是必須在單位里 堅(jiān)持學(xué)習(xí)和并每天算 一套數(shù)學(xué)題。這一假期我還經(jīng)常去室外鍛煉身體，爸爸為此還專(zhuān)門(mén)為我買(mǎi)了一個(gè)滑板，我和爸爸經(jīng)常在飯后去公元玩。我覺(jué)得現(xiàn)在身體比以前更結(jié)實(shí)了。在假期里我經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)，盡管做的不算太好，凡是開(kāi)頭難嗎，相信以后我會(huì)做的越來(lái)越好的。 我還到哥哥家住了幾天，和我一起玩一起學(xué)習(xí)，我非常高興，我們?cè)诩业臅r(shí)候?qū)W累了就玩一會(huì)兒或者看一會(huì)兒電視，我們哥倆在一起玩的真
開(kāi)心。這期間我從未間斷練過(guò)字，我相信努力一定會(huì)出好成績(jī)的。
在這個(gè)寒假里補(bǔ)課時(shí)間很多可我知道寒假補(bǔ)習(xí)還是注重學(xué)習(xí)重點(diǎn)的選擇。好的課外輔導(dǎo)班應(yīng)該以提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力，傳授科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，改變學(xué)生不良的學(xué)習(xí)思維習(xí)慣為出發(fā)點(diǎn)，學(xué)生參加輔導(dǎo)后應(yīng)及時(shí)消化課上知識(shí)，不要就題論題，要靈活運(yùn)用老師所講知識(shí)舉一反三，觸類(lèi)旁通，尤其是對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)并不是特別優(yōu)秀的學(xué)生，課外輔導(dǎo)課后應(yīng)遵循“復(fù)習(xí)為主，少做精練”的原則。古語(yǔ)說(shuō)得好，溫故而知新，學(xué)生絕不能忽視舊課復(fù)習(xí)，一味地關(guān)注下半學(xué)期新課的學(xué)習(xí)，應(yīng)充分利用寒假將上半學(xué)期舊課知識(shí)的疑點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)進(jìn)行有效地查漏補(bǔ)缺，才能在開(kāi)學(xué)后的新知識(shí)學(xué)習(xí)中取得理想的結(jié)果。
學(xué)期總結(jié)作文 篇14
這半學(xué)期以來(lái)，我總結(jié)了一下，不但沒(méi)有一點(diǎn)上進(jìn)，而且還退步了，其他同學(xué)表面看起來(lái)好像也是這樣。其實(shí)有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)超過(guò)我了，半期成績(jī)出來(lái)了，數(shù)學(xué)考了九十幾分，語(yǔ)文才考八十多分，我以為離一百分也只差那么幾分了，再努力考一百分就不錯(cuò)了，進(jìn)步不了幾分，我自己認(rèn)為感覺(jué)這樣沒(méi)有好大的意義，可是媽媽卻狠狠地批評(píng)了我，而其他同學(xué)卻在慢慢的超過(guò)了我，我掉隊(duì)了。
數(shù)學(xué)梁老師叫我們給自己估計(jì)了下，我大概估計(jì)九十五分，語(yǔ)文熊老師沒(méi)有叫我們估計(jì)，我也大概估計(jì)為九十分，結(jié)果很慘，如果排除這次期中考試的分?jǐn)?shù)，我所有的數(shù)學(xué)成績(jī)的平均分就在九十五左右，而語(yǔ)文很少考，居然連九十分都沒(méi)有上，我也不明白為什么會(huì)這樣，可能是因?yàn)闆](méi)有復(fù)習(xí)，或是沒(méi)有仔細(xì)檢查卷子，也可能是我玩的時(shí)間太多了吧。
原因可能在于，前半期幾乎每天下午放學(xué)后我都會(huì)去別人家，因?yàn)榈搅藙e人家，有一種感覺(jué)就是有人陪伴，我喜歡和別人一起做作業(yè)，做不來(lái)的題我們可以一起分析，出于趕時(shí)間，每天都品嘗不到那種感覺(jué)，一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)，是很枯燥，很泛味的，甚至寫(xiě)完作業(yè)后會(huì)有很傷心的感覺(jué)。不知道為什么會(huì)這樣？總是感覺(jué)很孤獨(dú)。
媽媽叫我把心理想的寫(xiě)出來(lái)，我們一起來(lái)面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我也明知道媽媽為了我，大部分時(shí)間都能早早的回來(lái)，可我做不到放學(xué)就回家。雖然我還是決定，先回家后，把書(shū)包放下，拿出作業(yè)到別人家做，有我們兩個(gè)都寫(xiě)不出答案的問(wèn)題，就回來(lái)問(wèn)家長(zhǎng)，這樣又能愉快的做作業(yè)，又能快樂(lè)地和別人玩耍，還可以把成績(jī)提高，這樣?jì)寢尵筒粫?huì)再對(duì)我啰里啰嗦了。可媽媽不同意，要求我每天放學(xué)就立刻回家，不允許我到同學(xué)家玩耍，要不聽(tīng)話，超過(guò)時(shí)間，就不準(zhǔn)我進(jìn)家門(mén)，說(shuō)到哪個(gè)同學(xué)家玩，就到那個(gè)同學(xué)家去。
唉！還是人們常說(shuō)的那句話，可憐天下父母心��！看來(lái)，我還是得放學(xué)回家認(rèn)認(rèn)真真的做作業(yè)，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，為了自己，為了將來(lái)的自己，加油，努力！
學(xué)期總結(jié)作文 篇15
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹(shù)梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤�，一切色彩的總�?huì)，學(xué)期總結(jié)作文。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來(lái)到大地?
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬(wàn)物，樹(shù)梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸。”說(shuō)的多么好啊!但又何止是“綠”?
在風(fēng)的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開(kāi)了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋，煩惱沒(méi)有了，萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂?啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊!春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎?
但是，如果你俯下身子去仔細(xì)審視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息：“真是美中不足啊!”是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰(shuí)還會(huì)有好心境?可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿!里面卻是綠的!原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么?
學(xué)期總結(jié)作文 篇16
經(jīng)過(guò)小升初的最后努力，迎接來(lái)的是一個(gè)豐富而有趣的暑假，在這個(gè)暑假里我對(duì)自己在最后這個(gè)學(xué)期里進(jìn)行了一次總結(jié)。
在這個(gè)最后一個(gè)學(xué)期里，我的心態(tài)還是和以前一樣，并沒(méi)有因?yàn)樾∩醵械嚼Щ�。在以前的幾個(gè)學(xué)期里我雖然上課不說(shuō)話，端端正正地坐在那里，我的心思也沒(méi)有飛到什么那大草原去，而是總是聽(tīng)不懂老師在講什么，自己也沒(méi)有去問(wèn)，就這樣賴著帳了，雖然總是想辦法努力讓自己聽(tīng)懂，但還是愁眉苦臉，我之所以自己的成績(jī)提不起來(lái)，是因?yàn)槲铱偸呛軈捑脒@些課要么就是枯燥無(wú)味，要么就是聽(tīng)不懂�，F(xiàn)在這是最后一個(gè)學(xué)期了，原本打算這一學(xué)期要好好努力的，可總是堅(jiān)持不住，我的毅力看來(lái)不行呀，但是對(duì)于這一學(xué)期我覺(jué)得比以前好多，上課有好多時(shí)候都好好的保持著心態(tài)，認(rèn)真的聽(tīng)老師講課，可還是耐不住性子忍不住，這一學(xué)期我也變得有些大膽了。
對(duì)于我這個(gè)學(xué)期的成績(jī)，我也不知道為什么成績(jī)一下子突飛猛進(jìn)，我想應(yīng)該是題很簡(jiǎn)單吧，但有一點(diǎn)我知道我感肯定我要是考完了不檢查的話，肯定考不到這么好的分，所以這一學(xué)期我對(duì)自己的評(píng)價(jià)還算一般，為什么一般？因?yàn)檫@一學(xué)期我也沒(méi)有完全用功，就連到最后一段時(shí)間要考試的時(shí)候我都還沒(méi)復(fù)習(xí)好，所以我這還不算成功，因?yàn)榕既猾@勝并不代表下一次上天就會(huì)眷顧你，所以還是得要好好復(fù)習(xí)，靠著自己的努力，不是僥幸，而是付出才能收獲好的成績(jī)。
所以我找到提高學(xué)習(xí)的方法了：1、在平時(shí)你要活潑開(kāi)朗，因?yàn)榈哪愕男那殛P(guān)系到你上課是否認(rèn)真聽(tīng)講，只有好的心情上課學(xué)習(xí)才會(huì)有所效率。2、在老師抽同學(xué)起來(lái)回答問(wèn)題的時(shí)候，這時(shí)候你要專(zhuān)心聽(tīng)那位同學(xué)說(shuō)的答案，也許你會(huì)從中想到些什么。3、在考試的時(shí)候要用一顆平常的心去看待題目，不要有任何的緊張，因?yàn)槟菢訒?huì)打亂你的思維。4、在考試（做作業(yè)）完后要要好好檢查一遍，不然有時(shí)你會(huì)因?yàn)橐坏李}而后悔一生呢。
這些都是我在這個(gè)學(xué)期里所學(xué)到的而總結(jié)出來(lái)的，雖然我總結(jié)了這些提高學(xué)習(xí)的方法，但我也有沒(méi)有遵守的時(shí)候，所以我要在以后的學(xué)習(xí)里要好好努力一番，不是靠?jī)e幸而是靠努力！
學(xué)期總結(jié)作文 篇17
時(shí)間就像那無(wú)情的流水，一天一天的過(guò)去了，期末考試終于都結(jié)束了，初二的“稱(chēng)號(hào)”很快就要離我們而去，只要再過(guò)一個(gè)來(lái)月的時(shí)間，我們就從一個(gè)初二生“變成”一個(gè)初三生了�；貞浧鸪醵膶W(xué)習(xí)生活，真是有點(diǎn)舍不得，因?yàn)榈搅顺跞�，我們的學(xué)習(xí)生活將會(huì)邊的更緊張，從此就沒(méi)有這么自在了。
在初二的學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)到了不少的知識(shí)，例如：電流的磁效應(yīng)、電磁感應(yīng)、等比證明題、說(shuō)明的方法、句式的運(yùn)用……真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法，可是我并不會(huì)驕傲，因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)成績(jī)還是不理想，但是，我回繼續(xù)努力，直到滿意為止！當(dāng)然，有高興的事也必定會(huì)有不高興的事了。而最令我不高興的事就是我對(duì)物理越來(lái)越搞不懂，在第一學(xué)期的時(shí)候還好，可是一到了第二個(gè)學(xué)期，我和物理就好像成為了兩個(gè)“陌生人”一樣，互不相識(shí)。
不知道為什么的，凡是一到了上物理課的時(shí)候，我很自然的就會(huì)“變得”無(wú)精打采，當(dāng)我集中精神的聽(tīng)的時(shí)候，聽(tīng)著聽(tīng)著，就“不由自主”地發(fā)起呆來(lái)，等我“醒”來(lái)后，老師要講的內(nèi)容都已經(jīng)講完了。就這樣，日復(fù)一日，我和物理怎么會(huì)不變得“陌生”呢？但是，我絕不會(huì)放棄物理，因?yàn)樵?jīng)有人說(shuō)過(guò)：“越搞不懂的地方就要越靠近它�！彼�，我會(huì)繼續(xù)努力，為求做的更好！我要在初三的“來(lái)臨”前，把所有不懂的地方弄懂，以最好的狀態(tài)迎接初三的“來(lái)臨”。
老師們都提過(guò)，初二是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段，也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，能否升上好的高中就要看你在這個(gè)階段中學(xué)得好不好，知識(shí)掌握得牢不牢。所以我決定在正在到來(lái)的暑假里發(fā)奮！
我相信我會(huì)做得更好！努力吧！
簡(jiǎn)評(píng)：有計(jì)劃，所以我相信你一定行！
學(xué)期總結(jié)作文 篇18
光陰似箭，時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)中半學(xué)期過(guò)去了，在這個(gè)學(xué)期中，我在學(xué)習(xí)方面取得明顯的進(jìn)步，所有的這一切都源自于老師、家長(zhǎng)的督促教導(dǎo)和我自己的努力。為了保持和發(fā)揚(yáng)成績(jī)，總結(jié)和改正不足，現(xiàn)對(duì)半學(xué)期的得與失，成與敗作一全面的總結(jié)，以鞭策我勇攀高峰。
英語(yǔ)，它很有趣，我也很喜歡它，英語(yǔ)并不算難，比起上學(xué)期，有了很大的進(jìn)步。我的數(shù)學(xué)一直比較好，但是比起上學(xué)期，也有很大的進(jìn)步。上學(xué)期，我發(fā)言積極，發(fā)言有一些誤差。但這學(xué)期，我的發(fā)言積極只有一點(diǎn)誤差。語(yǔ)文和上學(xué)期差不多，就是上課比上學(xué)期認(rèn)真了許多。政史地生：上課時(shí)我注意力不夠集中，在復(fù)習(xí)時(shí)也不夠全面，導(dǎo)致地理和生物拉下了很多的分?jǐn)?shù)。這也是我應(yīng)該反省的地方。
體育說(shuō)起來(lái)可就是我的強(qiáng)項(xiàng)了。這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了乒乓球，我經(jīng)常和小伙伴們單挑，打得他們一個(gè)個(gè)一敗涂地。有一次，我和媽媽打球，我被打得落花流水。我想：“媽媽經(jīng)常打長(zhǎng)球，她的弱點(diǎn)應(yīng)該就是短球。然后，我就接連攻她的'短手，我連連獲勝。最后，她發(fā)一個(gè)球過(guò)來(lái)，我就一個(gè)反板，她沒(méi)有接住。
這次我終于把媽媽打敗了，媽媽想耍賴，說(shuō)：“我穿了高
跟鞋，這次不算�！蔽腋唢L(fēng)亮節(jié)地說(shuō)：“這次平算，但是下場(chǎng)比賽，我就要和你見(jiàn)勝負(fù)了�！�
政史地生：上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講，并做好預(yù)習(xí)。這些科目并不是所謂的“豆芽科”我應(yīng)該用正確的態(tài)度去學(xué)習(xí)、了解這些科目的奧秘。
最后我希望自己能夠在后半期更加努力、勤奮的學(xué)習(xí)。期中的失利并沒(méi)有什么大不了的，只要能從中找到自己失利的原因，我就一定能在期末考試中大放光彩。
學(xué)期總結(jié)作文 篇19
時(shí)光荏苒，日月如梭，轉(zhuǎn)眼之間，我們的第一學(xué)期即將結(jié)束，作為班長(zhǎng)，我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級(jí)日常事務(wù)，協(xié)助同學(xué)們?cè)谏�、學(xué)習(xí)等方面實(shí)現(xiàn)從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變，并努力建立優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
我們班委用心開(kāi)展班級(jí)建設(shè)，并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求，用心組織開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng)，同時(shí)狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間，有必須的成果，但是同時(shí)也存在許多不足，現(xiàn)總結(jié)如下：
這一學(xué)期以來(lái)，我學(xué)到了很多東西，尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益匪淺。班級(jí)的同學(xué)來(lái)自五湖四海，各自的家庭也十分不一樣，所以在交流上有時(shí)會(huì)存在‘理解上的偏差’。這就要求我應(yīng)對(duì)不一樣的對(duì)象，要采取最適宜的方法來(lái)溝通，了解他們。也只有了解了底下所有同學(xué)們的想法，才能恰當(dāng)?shù)拈_(kāi)展班級(jí)工作——組織和管理班級(jí)。能夠說(shuō)班級(jí)整體向好的一方面發(fā)展著。畢竟同學(xué)們已經(jīng)相處了這么久，彼此之間建立的深厚友情正是班級(jí)凝聚力的基礎(chǔ)。班委各項(xiàng)工作的開(kāi)展也順利了許多，能夠說(shuō)，感謝全體班委，感謝護(hù)理10班所有的姐妹們。在以后的工作中我會(huì)更加努力，帶領(lǐng)好整個(gè)班委會(huì)，以爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班群眾為目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，踏實(shí)肯干，不斷創(chuàng)新，用心搞好班級(jí)各項(xiàng)工作，高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作計(jì)劃，確保本班班級(jí)工作順利開(kāi)展，為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)期總結(jié)作文 篇20
這學(xué)期一眨眼就要結(jié)束了，我最感興趣的是分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)和可能性，記得有一次上數(shù)學(xué)課，唐老師對(duì)我們說(shuō)：“這個(gè)盒子里有17枝彩色粉筆，分別是：5枝藍(lán)色、4枝黃色、8枝綠色，你們說(shuō)摸到哪枝筆的可能性大？”我傻乎乎地說(shuō)：“摸到黃色的粉筆可能性大�！碧评蠋熣f(shuō)：“想好了再回答�！�
過(guò)了一會(huì)兒，唐老師開(kāi)始認(rèn)真地分析這個(gè)問(wèn)題了：“摸到綠色的粉筆可能大。為什么呢？因?yàn)樵谶@個(gè)盒子里綠色的枝數(shù)最多呀！”聽(tīng)了老師的分析，我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在我生日那天，媽媽給我買(mǎi)了一塊水果布丁蛋糕，我十分開(kāi)心！我迫不及待地拿起刀叉，準(zhǔn)備就緒，就在這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我先考你一個(gè)問(wèn)題，假如桌上有兩塊同樣大小的蛋糕，把其中的一塊平均分成12份，另一塊平均分成2份，你愿意吃哪一塊呢？”我不假思索地說(shuō)：“當(dāng)然是笫二塊噢！”媽媽笑著說(shuō)：“你太聰明了！”我的心里比吃了蜜還甜。
這學(xué)期真有收獲呀！
學(xué)期總結(jié)作文 篇21
星期四，我一大早起床就來(lái)到學(xué)校。我們吃了早飯就來(lái)到了155班教室參加考試。我考完了就和媽媽一起回鄉(xiāng)下去了。
我心想：這一次考試應(yīng)該有八、九十分吧。于是我就告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“那真是的話，我們就可以過(guò)一個(gè)好年了�！逼鋵�(shí)，我和媽媽想到一塊兒去了呢。
晚上，黃老師把成績(jī)發(fā)到了媽媽的手機(jī)上。媽媽就把我叫了過(guò)去，我一看到成績(jī)大吃一驚，媽媽還把我罵了個(gè)狗血噴頭，我就垂頭喪氣地走開(kāi)了。
這一次考試我為什么考得那么差，黃老師也告訴了我，就是因?yàn)樯险n不聽(tīng)課。回家沒(méi)有認(rèn)真完成作業(yè)也沒(méi)有課外閱讀。
下一個(gè)學(xué)期我有了一個(gè)新的計(jì)劃，上課認(rèn)真聽(tīng)課，不玩，回家要課外閱讀，按時(shí)完成作業(yè)。爭(zhēng)取把成績(jī)提高多得老師的表?yè)P(yáng)。
學(xué)期總結(jié)作文 篇22
俗話說(shuō)，活到老，學(xué)到老。的確，學(xué)習(xí)是需要堅(jiān)持的。但是，說(shuō)到底，學(xué)習(xí)除了堅(jiān)持外，還需要認(rèn)真。
認(rèn)真就會(huì)成功。許多人認(rèn)為它是句空話，大話，說(shuō)來(lái)沒(méi)用。但是，它并不是一句空話，也不是一句大話，而是一句真真實(shí)實(shí)的大實(shí)話。說(shuō)來(lái)也巧，我們班里就有一個(gè)同學(xué)，天天考D，整天的時(shí)間都花在了訂正上面，成績(jī)一直停滯不前。最后老師提醒她要多花時(shí)間在學(xué)習(xí)上，要比其他同學(xué)更加努力、認(rèn)真。果然她的成績(jī)蹭的一下從D升上了C。雖說(shuō)這成績(jī)依然在及格線的邊緣，但起碼她終于及格了。這就是認(rèn)真與不認(rèn)真的天壤之別。
所以，學(xué)習(xí)能力是可以通過(guò)認(rèn)真訓(xùn)練得到提高的，但好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是非常重要的。放學(xué)后馬上做作業(yè)是的；做作業(yè)時(shí)專(zhuān)心是的；碰到難題迎難而上也是。前面提到的都是好習(xí)慣，一個(gè)人永遠(yuǎn)了它們就會(huì)所向披靡。
我一次做作業(yè)時(shí)，書(shū)桌上亂七八糟的，老是分心。后來(lái)我把它整理得有條不紊。在整理干凈的書(shū)桌上寫(xiě)字，我連媽媽走進(jìn)來(lái)都不知道。最后，她嚇了我一跳，我好不容易才緩過(guò)勁來(lái)。
我總結(jié)出，只有學(xué)習(xí)習(xí)慣好，態(tài)度認(rèn)真，能力強(qiáng)的人才能得到優(yōu)秀的成績(jī)。四年級(jí)學(xué)期剛好過(guò)半，讓我朝這方面努力吧！
學(xué)期總結(jié)作文 篇23
轉(zhuǎn)到青年大街小學(xué)，一轉(zhuǎn)眼，半個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這里我感受到了老師和同學(xué)們的熱情和老師對(duì)我們的辛勤付出!在此，我對(duì)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和校園生活做出總結(jié):
一、學(xué)習(xí)方面
在課堂上我認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，從不分心。對(duì)老師提出的問(wèn)題認(rèn)真思考，不懂的參考教材，還不明白的就去問(wèn)老師，直到弄懂為止。有時(shí)下課時(shí)會(huì)和同學(xué)們一起討論難題�；丶液笳J(rèn)真完成老師布置的家庭作業(yè)。然后讓媽媽檢查，遇到難題有時(shí)也會(huì)求助網(wǎng)絡(luò)。有時(shí)間我會(huì)去看一些課外的感興趣的書(shū)。
二、校園生活方面
轉(zhuǎn)到青年大街小學(xué)之后。學(xué)校對(duì)我們的身體素質(zhì)要求很高，經(jīng)常要去鍛煉。老師要求我們跳繩兒，我看別的同學(xué)跳的都很好，自己每次只能跳一個(gè)，心里很著急。于是就用下課時(shí)間和放學(xué)回家后經(jīng)常練習(xí)，經(jīng)過(guò)我的努力終于能連跳100多個(gè)了，雖然和別的同學(xué)比還有很大差距，但跟我自己比也算是有很大進(jìn)步了，我還要繼續(xù)努力。我還會(huì)帶著籃球去學(xué)校，下課時(shí)候我會(huì)給你拿著籃球去籃球場(chǎng)地玩，這是我的一大愛(ài)好，中午的時(shí)候經(jīng)常和同學(xué)們做游戲，我們相處的很好。在同學(xué)遇到困難的時(shí)候，我會(huì)幫他。同時(shí)我遇到困難時(shí)，他們也會(huì)幫我。
忙碌的期末總復(fù)習(xí)和期末考試終于結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期有快樂(lè)有傷心，但對(duì)我來(lái)說(shuō)收獲很大，交了很多好朋友，學(xué)了很多的新知識(shí)，孔子說(shuō)“溫故而知新”我要把這句話用在這個(gè)假期里。
學(xué)期總結(jié)作文 篇24
這學(xué)期我上四年級(jí)了，感受到和三年級(jí)完全不同的成長(zhǎng)境界。在這學(xué)期里，我讀了很多書(shū)，學(xué)到了很多知識(shí)，了解了很多人情世故，懂得了很多道理，收獲滿滿。
雖然我只上升了一個(gè)年級(jí)，但是我感覺(jué)自己向前邁進(jìn)了一大步。三年級(jí)時(shí)我還是小孩思維，被動(dòng)學(xué)習(xí)，上升到四年級(jí)，我是大人的思維，主動(dòng)學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)上，我堅(jiān)持每天聽(tīng)讀英語(yǔ)半小時(shí)、讀書(shū)做批注、每天聽(tīng)寫(xiě)20個(gè)詞語(yǔ)和背兩個(gè)成語(yǔ)。就是因?yàn)檫@樣，我每次考試都不低于95分，聽(tīng)寫(xiě)每次100分。這些成果讓我深深體會(huì)到：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹！
我不僅在學(xué)習(xí)上下了苦功，還看了很多書(shū)，比如《童年河》、《馴鹿苔原》、《柳林風(fēng)聲》……我還保證高質(zhì)量完成作業(yè)后，抽出時(shí)間看完了整部《西游記》電視劇。這部電視劇講得是唐僧師徒長(zhǎng)途跋涉，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于取得了真經(jīng)的故事。我學(xué)到了做任何事都不能輕言放棄，只要一心朝著夢(mèng)想奮發(fā)，就一定能成功。我們要學(xué)習(xí)孫悟空機(jī)智勇敢，勇敢地與惡魔作斗爭(zhēng)的精神。
行百里者半九十，我們對(duì)學(xué)習(xí)要有一種鍥而不舍的精神，雖然上半學(xué)期學(xué)到很多知識(shí)，但仍不能放松，爭(zhēng)取下半學(xué)期收獲更多！
學(xué)期總結(jié)作文 篇25
光陰似箭，高中生活在不知不覺(jué)中飛逝而過(guò)�；厥兹隁v程，我從一個(gè)懵懂頑童成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的高中畢業(yè)生，即將面臨高考的選拔，我首先感謝培養(yǎng)我的學(xué)校、社會(huì)及養(yǎng)育我的父母。
作為一名高中生，我明辨是非，關(guān)心國(guó)家大事，為使自己成為社會(huì)主義偉大事業(yè)的接班人而努力學(xué)習(xí)。在校，我模范遵守校紀(jì)校規(guī)，以強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感為班級(jí)工作出謀劃策。高中三年均擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員，組織辯論賽、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，表現(xiàn)出較強(qiáng)的組織能力，成為老師的得力助手，并在同學(xué)中樹(shù)立較高威信。我嚴(yán)于律己，進(jìn)取心強(qiáng)，努力提高思想覺(jué)悟，向黨組織靠攏。平時(shí)積極參加社會(huì)實(shí)踐，注重培養(yǎng)自己的能力。多次參加青年自愿者活動(dòng)，具有樂(lè)于助人的品德。由于各方面表現(xiàn)突出，高中三年均被評(píng)為校三好生，并于高二年被評(píng)為市級(jí)三好生。
學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，勤學(xué)好問(wèn)，刻苦鉆研，在學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷總結(jié)，能融會(huì)貫通，發(fā)揮思維敏捷，理解能力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，力求做到精益求精，多次取得文科二名的好成績(jī)，并參加數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、生物競(jìng)賽班，努力為校爭(zhēng)光。榮獲省第六屆中學(xué)生生物競(jìng)賽廈門(mén)賽區(qū)三等獎(jiǎng)，在高三年全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽中獲福建省三等獎(jiǎng)，全國(guó)優(yōu)勝獎(jiǎng)。
在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質(zhì)，體育成績(jī)優(yōu)秀，體鍛達(dá)標(biāo)。我興趣廣泛，熱愛(ài)生活，尤其喜歡唱歌和繪畫(huà)，曾在年段書(shū)法比賽和手抄報(bào)比賽中獲獎(jiǎng)。熱愛(ài)勞動(dòng)，能認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一次值日生工作。
經(jīng)過(guò)三年學(xué)習(xí)，我在德、智、體諸方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，但也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，學(xué)習(xí)還應(yīng)更細(xì)心，防止因?qū)忣}粗心而失分，爭(zhēng)取在高考中發(fā)揮自己的最好水平，向祖國(guó)匯報(bào)。
學(xué)期總結(jié)作文 篇26
轉(zhuǎn)眼已迎來(lái)了四下的期末，我們從嘰嘰喳喳的小鷹蛻變?yōu)轱w翔于天地之間的兀鷹。在這期間，我梳理了一下我的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。
我的人緣越來(lái)越好了，以前我只能自己一個(gè)人上學(xué)、回家，但現(xiàn)在，每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，我和我的小伙伴們手拉手、肩并肩地走著，有時(shí)還約著出去玩兒或一塊兒寫(xiě)作業(yè)，多快樂(lè)呀！
我的英語(yǔ)音標(biāo)學(xué)得越來(lái)越好了。往昔，我老是在那兒死記硬背，一個(gè)一個(gè)拼。經(jīng)過(guò)老師的辛勤培育和媽媽的悉心輔導(dǎo)，我現(xiàn)在隨便一讀就答對(duì)了，厲害吧！
但我也有些小問(wèn)題。我不愛(ài)堅(jiān)持了，上學(xué)期跑個(gè)500米不在話下，可現(xiàn)在，我連200米都堅(jiān)持不了了，能把體育老師給逼瘋！剛來(lái)的三年級(jí)小豆包都能跑得跟我一樣快了，按媽媽的理論說(shuō)，以我這速度在班里跑第五是沒(méi)問(wèn)題的，問(wèn)題是我怎么總是走呢？急死人！
我的字好像退步很?chē)?yán)重。從一年級(jí)都開(kāi)始學(xué)書(shū)法了，次次都得“優(yōu)”，但自從這學(xué)期以來(lái)，我頂多只能得“良”了，老師說(shuō)我靜不下心來(lái)，比如現(xiàn)在這張?jiān)嚲矶际俏移幢M全力去寫(xiě)的……哈哈，意不意外，驚不驚喜？
雖然我的缺點(diǎn)不大，但是如果不努力更正就會(huì)敗下去……所以，我決定改正我的缺點(diǎn)，挖掘我的優(yōu)點(diǎn)，在未來(lái)以更好的姿態(tài)站在大家面前，加油！
學(xué)期總結(jié)作文 篇27
在學(xué)習(xí)方面，這個(gè)學(xué)期還算可以，相對(duì)上學(xué)期，表現(xiàn)最突出的地方，就是不懂就問(wèn)，“同學(xué)”可是一種寶貴的資源。
當(dāng)然，我的作業(yè)仍然認(rèn)真完成，保質(zhì)保量，杜絕抄襲作業(yè)的惡習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真復(fù)習(xí)。除此之外，我仍然保持著我以往的作風(fēng)：寬容、樂(lè)觀、積極向上。在學(xué)校里，我團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，畢竟，與同學(xué)們相處的時(shí)間不長(zhǎng)了，要好好去珍惜它。我認(rèn)為，在積極回答問(wèn)題這方面，我還需要繼續(xù)努力，其實(shí)，這不光是對(duì)知識(shí)的考驗(yàn)，更是一種對(duì)語(yǔ)言表達(dá)能力的鍛煉方式。
光陰似箭，日月如梭，回首這三年，我發(fā)現(xiàn)我突然長(zhǎng)大了，學(xué)習(xí)更用功了，更勤奮了，處理一些事情更加的細(xì)心、從容了。學(xué)習(xí)成績(jī)有了較大的進(jìn)步，課上認(rèn)真聽(tīng)講，課下認(rèn)真完成作業(yè)，課前做好預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。在人際關(guān)系上，我做的也不錯(cuò)，交的朋友也多了。更關(guān)心集體，關(guān)注國(guó)家大事，遵規(guī)守紀(jì)，勤儉節(jié)約。
更值得驕傲的是，我把彈鋼琴堅(jiān)持了下來(lái)，現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了十級(jí)，彈得曲子更加好聽(tīng)了，曲子中學(xué)會(huì)傾注了自己的情感。在課余時(shí)間，我也注重培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，打打小說(shuō)，鍛煉鍛煉身體，彈彈琴，畫(huà)些畫(huà)。我的身體素質(zhì)也有了很大的提高，每天膳食營(yíng)養(yǎng)搭配很好，感冒的次數(shù)也少了�？梢哉f(shuō)，我在德、智、體、美等方面取得了較大的進(jìn)步。充分發(fā)揮自己的個(gè)人潛能，克服種種困難，去抵達(dá)成功的彼岸。
學(xué)期總結(jié)作文 篇28
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間迎來(lái)了五年級(jí)下學(xué)期，開(kāi)始了五年級(jí)下學(xué)期的生涯，又一眨眼的工夫，已經(jīng)上了半個(gè)學(xué)期了，也許在上半個(gè)學(xué)期里我有許多的不足，我會(huì)改正，也會(huì)有些優(yōu)點(diǎn)，我也會(huì)發(fā)揚(yáng)它，讓下半個(gè)學(xué)期的我比上半學(xué)期更好，所以我決定寫(xiě)這份總結(jié)。
在這半學(xué)期我有優(yōu)點(diǎn)：我樂(lè)于助人，幫助同學(xué)。有一次，某某同學(xué)沒(méi)有帶橡皮，我拿起自己的橡皮遞給了他；還有一次，某某同學(xué)忘記帶膠帶紙了，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，將我的膠帶紙遞給了他。我愛(ài)勞動(dòng)，在家里，每當(dāng)掃地時(shí)我都會(huì)“搶”走媽媽的任務(wù)。我從不亂扔垃圾，每當(dāng)爸爸將口水吐到地上時(shí)，我都會(huì)對(duì)爸爸說(shuō)，生命第一，健康第二，學(xué)習(xí)第三，衛(wèi)生第四，爸爸就會(huì)一臉歉意的對(duì)我說(shuō)：“不再這樣了”。
世界上沒(méi)有最完美的人。我也有許多的缺點(diǎn)：做眼保健操不認(rèn)真，檢查人員不在時(shí)，我便會(huì)將眼睛稍稍睜開(kāi)，確認(rèn)檢查人員不在，就將眼睛大膽的睜了下來(lái)。坐不住，每次上課我的屁股總是在凳子上扭來(lái)扭去，像椅子上長(zhǎng)著針子一樣。字寫(xiě)得馬虎，每次老師要求練字，我都是馬虎地寫(xiě)完，從不認(rèn)真，要不就是字寫(xiě)得太大，要不就是字寫(xiě)得太小，還有的就是分了家。
在下半學(xué)期里，我將會(huì)改正自己的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，讓自己更上一層樓，更加地完善自己。
學(xué)期總結(jié)作文 篇29
一個(gè)學(xué)期很快，一眨眼又到了期末。
這個(gè)學(xué)期對(duì)我來(lái)說(shuō)特別閑，又特別忙。說(shuō)特別閑呢，是因?yàn)槲夜钦勰嵌螘r(shí)間很多課不能上，很多事也不能做，整天呆在教室里，顯得特別空虛，一點(diǎn)也不充實(shí)。說(shuō)特別忙呢，主要是因?yàn)槿笫�。第一件是春游拍照；第二是六一�?jié)的大拇指卡；第三件就是中少作家班的比賽。這三件事意義都非常大，都很重要，不管少了哪一件，我的小學(xué)經(jīng)歷都會(huì)少了一種色彩。
五年級(jí)和四年級(jí)是壓力最大，任務(wù)最重的一個(gè)時(shí)段。媽媽告訴我：“這幾年是分水嶺，成績(jī)好的，會(huì)一路攀升；成績(jī)差的，會(huì)一落千丈。所以你一定要頂住��！上好的初中就靠這兩年了。”其實(shí)我口頭上總是應(yīng)著媽媽?zhuān)蓪?shí)際并沒(méi)有什么不同。剛剛感覺(jué)到要鼓點(diǎn)勁了，可是五年級(jí)已經(jīng)過(guò)完了。
這個(gè)學(xué)期我總感覺(jué)我變懶了，總覺(jué)得我有好多事情來(lái)不及完成�？苫仡^一望，該干的我都干了，作業(yè)也交齊了，課外作業(yè)也做了，到底還有什么事？我想這應(yīng)該就是我們小學(xué)生必須學(xué)會(huì)承受的壓力吧！這種感覺(jué)真得很微妙，不知不覺(jué)，懵懂的一年級(jí)小朋友已經(jīng)成為大哥哥大姐姐了，我還真有點(diǎn)適應(yīng)不了“成長(zhǎng)”這個(gè)詞。
日月如梭，光陰似箭，過(guò)去的，就讓它過(guò)去吧！還是希望畢業(yè)后，愛(ài)山可以以我為榮！
學(xué)期總結(jié)作文 篇30
時(shí)間一聲不吭，靜靜的來(lái)了又悄悄的走了，回想前幾天的期中考試，我才一晃而醒，不知不覺(jué)中大半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，這大半個(gè)學(xué)期對(duì)別人來(lái)說(shuō)也許不值一提的，但對(duì)我來(lái)說(shuō)是不平凡的，畢竟我是新轉(zhuǎn)來(lái)這里的，這個(gè)學(xué)期我要面對(duì)的困難比之前的都多，竟不知不覺(jué)間我已經(jīng)全都通過(guò)亮燈，認(rèn)識(shí)啦好多新同學(xué)，懂得啦很多事，看到啦許多新的事物。
這學(xué)期的學(xué)業(yè)算是很忙，比我之前的那個(gè)學(xué)校是不用那么激烈的競(jìng)爭(zhēng)的，再加上有生物和地理的會(huì)考，就在六月時(shí)間緊迫，但我很后悔前段時(shí)間只顧上網(wǎng)和玩，失去啦好多時(shí)間學(xué)習(xí)，對(duì)于生物和地理我是不敢奢求些什么的。但竟讓我考了及格，對(duì)于我今后是要努力學(xué)習(xí)才行，在眾科之中成績(jī)最差的莫過(guò)于數(shù)學(xué)啦！不管我怎樣學(xué)，成績(jī)還是鮮紅的宣告我不及格，所以我一上數(shù)學(xué)課我就在擔(dān)心，數(shù)學(xué)老師會(huì)不會(huì)忽悠那我開(kāi)涮呢？我那心事拔涼拔涼的。英語(yǔ)成績(jī)一說(shuō)起來(lái)我就惱門(mén)，那成績(jī)和那隔壁的高血壓老人的血壓一樣，忽高忽低的，那反差都快把我嚇到高血壓的啦，那單詞記啦又忘，忘啦又要記，整一惡性循環(huán)，我想我該吃點(diǎn)生命一號(hào)啦。語(yǔ)文，語(yǔ)文，我是從未很滿意過(guò)的。
大部分都在基礎(chǔ)被扣分，平日里我已經(jīng)記住啦，但一到考試我就忘，忘的是一干二凈啊，我很早就懷疑我是不是有考前疑忘癥，現(xiàn)在進(jìn)一步證實(shí)啦。所以，我的這大半學(xué)期的總結(jié)是：我有努力，但沒(méi)有達(dá)到預(yù)定效果，我把這種情況歸屬于意外中的一點(diǎn)出錯(cuò)情況，我相信我能達(dá)到目標(biāo)……，把廢話留在心中，用結(jié)果證明事實(shí)。
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