最美辦公室評比總結5篇
總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以提升我們發現問題的能力，不如我們來制定一份總結吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編整理的最美辦公室評比總結5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
最美辦公室評比總結5篇1
為努力建設“花園工廠”、“城市鋼廠”，鼓勵員工自主改善工作生活區域環境，安全保衛部于20xx年在全部范圍內開展“最滿意”及現場環境改善“零差評”評選活動，以“滿意從動手開始、改善從改變做起”為行動口號，發動員工積極參與，促進行為養成，營造良好的工作氛圍，助力工作效率提升。
“最滿意”評選是指在基礎環境較好等具備條件的區域，通過發動員工自主維護，創建、推廣“最滿意”項目，并開展“最滿意現場”優勝單位評選，以促進員工行為養成，營造良好工作環境和氛圍的一系列活動。評選“最規范操作室”、“最溫馨休息室”、“最干凈衛生間”、“最整潔更衣室”、“最美辦公室”五大系列，并綜合評選“最滿意現場”優勝單位。
“零差評”活動是指在基礎環境較薄弱、暫不具備評選“最滿意”的區域，圍繞現場工作生活環境改善，通過有組織、有計劃地自查整改和員工自己動手改善等方式，努力實現員工工作生活區域基本功能和環境改善的一系列活動。活動主要圍繞“操作室、休息室、衛生間、更衣室、辦公室”組織開展，并重點關注現場一線員工的工作生活場所，評選現場環境改善“零差評”優勝單位。
一季度共創建了2個“最滿意”項目，1個“零差評”改善區域：“最整潔更衣室”——治安巡邏作業區、“最干凈衛生間”——消防大隊廠前消防站、“零差評”改善區域——消防大隊焦化消防站衛生間。
“零差評”改善區域——消防大隊焦化消防站衛生間
二季度共創建了2個“最滿意”項目，1個“零差評”改善區域：“最美辦公室”——綜合管理室人力資源組、“最規范操作室”——安保指揮調度室、“零差評”改善區域——護衛作業區18號門崗休息室。
“零差評”改善區域——護衛作業區18號門崗休息室
活動開展以來，每月由部工會主席帶隊進行檢查，在飛檢記錄板張貼滿意、達標和待改進三種標簽，定期跟蹤巡視，每季申報評選，通過活動，有力推動工作生活區域環境建設朝著美化、凈化、特色化的方向發展，進一步促進員工行為養成和現場環境整體改善，工作效率和作風提升，有效激發員工的集體榮譽感。
最美辦公室評比總結5篇2
20xx年9月25號下午2：45，電氣工程學院舉行了最美辦公室評選活動，由各個教研室、辦公室等推薦的二十五位教師走訪各參評單位進行評比。每個辦公室都拿出自己的看家本領進行展示，有的辦公室以“運動主題”取勝，甚至現場給大家表演；有的辦公室以實用取勝，給每個教師買儲物小柜子；有的辦公室以“情懷”取勝，布置了“溫馨一角”；有的辦公室以“團隊”取勝，把自己的團隊成員照片掛在墻上……
經過25位評委評審的投票，繼保教研室獲得本次活動一等獎，電路電機教研室，新進教師教研室分獲二等獎，辦公室、電子技術教研室、電力系統教研室獲得三等獎。
本次活動得到大家積極響應，美化辦公室從點滴做起逐步深入人心。
最美辦公室評比總結5篇3
本報訊全媒體記者宋獻霞報道為進一步美化教職工的辦公環境，共建文明衛生美好校園，10月9日，市金明小學開展了“最美辦公室”評比。
走進老師們的辦公室，干凈、明亮的辦公環境引人注目，各種藝術造型的花架上擺放著一盆盆綠植，讓辦公室生機盎然、朝氣蓬勃。儲物柜上充滿詩意的書法作品給辦公室增添了濃郁的文化氣息。
評比活動中，老師們團結一致、積極參與，認真落實學校對辦公室文化布置的要求，體現了嚴謹、和諧的工作風貌，樹立了市金明小學良好的辦公形象。在校主要負責人的`帶領下，各小組秉承公平、公正、公開的原則，最終評選出六年級語文辦公室等“最美辦公室”。
最美辦公室評比總結5篇4
為提高工作效能，創設干凈、舒適、溫馨的工作環境，我校發起了最美辦公室的評比活動。
評比方案發出后，在校領導的率先垂范下，各主任、干事、教師紛紛行動起來，對辦公室進行徹底的衛生掃除和裝扮。
3月9日下午，學校組織部分教師代表對領導、中層及干事辦公室進行了評比打分。在評比過程中，教師們對這次活動給辦公室帶來的變化贊不絕口，都說在這樣溫馨的環境中工作，心情舒暢，工作開心。
下一周，學校將組織對教師的辦公室及學校部室進行檢查評比，評出若干"最美辦公室"，并給予獎勵。
這次評比活動，是提升辦公環境，轉變工作作風，提高工作效能的具體舉措，對學校整體工作將會起到很好的促進作用。
相信在下次教師辦公室檢查評比中會有更多更美辦公室涌現，讓我們拭目以待！
最美辦公室評比總結5篇5
自局機關開展“最美辦公室”評選活動以來，廣大機關干部積極參與，爭創“最美辦公室”，有效激發了機關干部的集體榮譽感，機關環境衛生質量有了明顯提高，工作作風有了明顯改善。其中幼特教研室105室在全體人員的共同努力下，在第二、三季度“最美辦公室”評選中綜合成績全部第一。
幼特教研室主要承擔全市幼兒教育和特殊教育的宏觀管理工作，公立幼兒園晉級升類，教師的教材教法輔導，教科研活動的開展，組織業務評比和先進評選及項目建設，設備采購等工作。科室人員在主任祁衛東的帶領下，團結一心、群策群力，一方面積極開展上級部署的各項工作任務，一方面認真履行科室職責，全身心地為基層學校搞好服務。在“最美辦公室”評選過程中，全體人員充分發揮團隊精神和力量，融入各自理念，自己動手，用凝練的文字、精美的圖畫、美觀的格式、協調的色彩打造出了蘊含濃郁、獨具特色的文化氛圍，使整個辦公室煥然一新。
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