校運會活動總結(通用6篇)
精彩的活動已經告一段落了,我們從中吸收了不少新的知識,該好好寫一份總結把這些都記錄下來了。那么活動總結應該包括什么內容呢?下面是小編精心整理的校運會活動總結(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校運會活動總結1
20xx年10月24日,九江學院第十二屆運動會隆重開幕。在為期三天的運動會中,各學院的體育健兒們在運動場上頑強拼搏,奮勇爭先,展現出“更快,更快,更強”的奧林匹克精神,而駐守在大本營的各班級凝心聚力,團結一心,展現出強大的集體主義精神。正事這種拼搏精神,團結精神鼓舞著運動員們創造出一個又一個好成績。
運動員在運動場上大展風采的時候,學生會的后勤工作也做得十分到位,從拉拉隊與方塊隊的訓練,三天大本營的值日安排,到大本營的布置,每天工作的內容,每一位學生會成員都盡心盡力地去完成,下面就各部門的工作和我本人的工作情況做一些總結。
一、運動會各部門的工作安排
運動會開幕的前一天下午,我們自發的去布置了會場。參與布置的部門為生活部與女工部。女工部到場后在本學院所在位置周圍拉起了繩子來劃分區域。接著,他們在繩子上幫其了和蝶姐和氣球。與此同時,生活部安排了一些人在打掃會場衛生,完成清潔任務,其他生活部干事也在幫助女工部在布置會場。半小時后,會場基本布置完畢,把“電子工程學院”的橫幅拉好后,我們進行了了收尾工作,巴痢疾全部帶走,會場布置完畢。在布置會場這一細節上,女工部和生活部配合默契,心照不宣,為我們的大本營增添了不一樣的光輝。
運動會舉行的期間,紀檢部和生活部通力合作,為維護看臺秩序發揮了很大的作用。第一天,觀眾入場,因為女工部在看臺大本營安排人員擺起了造型卻實現沒有告知紀檢部,所以在安排觀眾入場式出了差錯,致使如入場緩慢,現場混亂,帶觀眾做好后,開幕時就開始了。紀檢部安排干事做到了觀眾兩邊來維持現場秩序,這樣的方式最有效也最可靠,既保證了人數的標準,也控制了人員的流動,同時,一些紀檢部的干事在大門處也設置了崗哨,控制人員出入,合理的掌握了人員的去向。在運動會的的三天中,各班又在各自寢室安排了留守人員,宿管部也安排了人員在寢室樓層安排巡邏加強防護力度。
在這三天的工作中,各部門有效合作,通力將學院各個工作都做到最好。各部門負責人認真肯干,合理安排。生活部負責現場衛生,紀檢部負責人員安排與現場秩序,女工部、宿管部各司其職。各個部門都在有序工作,但問題還是存在。1各部門雖分工明確但溝通不足,導致第一天入場時秩序混亂。2工作態度很負責,但工作方法過于死板,靈活度不夠。3對于與其他學院的聯誼與本學院的氣氛帶動上都不夠主動。對于這些問題,各部門應深刻反省與記錄,在以后工作要避免。
二、個人工作情況
在為期三天的運動會中,我的工作就是對大本營的整體事務及對各部門的督促和日常工作的監管。在這三天中,我也學到了很多,比如在管理和協調各部門的工作時,遇到的問題很多,但大家群策群力,共同為了學院的發展做出工作,每個人都盡心盡力,為了共同目標貢獻自己的力量。在這次活動中,突發的情況也會出現,例如人數問題,在安排人員留宿時,出現了一個寢室多人的情況,導致場地人數不足,而又因為現場混亂,人數沒有統計完全。當問題出現時,我們及時與各班班長溝通,核實人數情況,及時記錄。在維持現場秩時,有個別高年級同學進去場地,致使現場混亂,我及時通知紀檢部負責人安排干事在門口詢問進入會場人員身份,維持現場秩序。
通過這三天的學習,我深刻的體會到了作為學生會中的一員的責任與使命。想要做好這份工作,實屬不易,但貴在堅持,只要堅持,我相信一切都有可能!
運動會在大家的歡呼聲中結束了,我們學院在年及各位老師的帶領下圓滿的完成了自己的任務。心得體會很多,通過這次活動,我們每個學生會的成員都認識到了自己的不足。在以后的工作中,我們會避免食物,發揚優點,為我們學院增添光彩!
校運會活動總結2
第xx屆校運動順利閉幕了,這是我們0X級新生的第一次大學生運動會,經過長達一個月艱苦訓練的運動員們,終于在運動競技場上,發揮了自己的實力。努力為教育科學學院爭奪了榮譽,同學們也認真盡責的在做自己份內的工作,并壞著一顆熱情的心,融入其中。
在校運動會期間,我們時刻代表著教科院。所以,不再只是為自己班級加油助威。使同學們的熱情全部灑在了運動場上,運送員們也盡力拼搏著,在這些拼搏者的眼中。他們不在乎勝利時的'歡愉,也不在乎失敗時的眼淚,他們只在乎自己的曾經拼搏,也正是這種勇于拼搏的精神,這種不斷超越的精神。才產生了運動的風采,才讓運動變的更加精彩,更加吸引。
每天,在班級小本營,同學們都在穿梭往返著,后勤人員也忙前忙后。為運動員能得到更好的休息而奔跑著,時而那水,時而陪伴運動員做賽前準備。然后,激動而焦急地關注著運動員們的全程比賽,拉拉隊人員也早早地來到比賽現場,站好位置,在比賽過程中,竭盡全力地吶喊著。希望自己的聲波能推動運動員跑的更快一些,跳得更遠一些,渴望自己的加油聲能夠成為一股巨大的力量,推動運動動員們堅持下去。
在校運動會這樣強烈的競爭中,運動員的體力消耗更是巨大。并且,很多運動員都有參加多項比賽,雖然,我們的后勤人員都很盡職盡責,但盡管這樣,還是出現了一點差錯。在女子400米項目過程中,我們班的繆珍同學可能是因為沒有休息好,或許是照顧不周,暈倒在賽場上。這使我們班的每一位同學都感到很揪心……所以,在來年的運動會,我們會通過這次的教訓,總結經驗,盡量避免這樣的事情再次發生。
不過,令大家共同欣喜的是,由于xx級新生力軍的加入和往年老手的實力,教科院在這屆運動會中獲得很大進步,這是作為教科院中一部分的我們的共同榮譽和驕傲!
最后,期待我們教科院明年在運動會中取得更加優異的成績,也期待我們班的表現更加精彩!
校運會活動總結3
又是一個滿園春色、生機盎然的季節,xx三中迎來了第三屆田徑運動會。4月23日下午,緊張激烈的賽事已經接近尾聲,持續兩天的校運會也落下了帷幕,但校運會的精神卻仍在發酵,正在逐漸內化為師生的具體行動。
那一刻,校運記錄正在刷新
校長舉起發令槍,瞄準蔚藍的天空,突然,“嘭”的一聲,參加高二男子100米比賽的運動員,像離弦的箭一般飛了出去,整個田徑運動會比賽項目相繼有序展開。
在接下來的兩天里,兩個學部640名運動員,參加了包括3000米長跑和三級跳遠在內的田賽和徑賽兩個大類的12個競賽項目,共打破校運會記錄120人,其中初中45人,高中75人。尤其值得一提的是,賈xx等8人,達國家三級運動員水平。
“毋庸置疑,這些成績的取得是學校堅持不懈地抓學生身體健康鍛煉的結果,是重視體育教育的結果。除了按國家規定開好體育課外,還開展了兩操活動,設立了專門的藝體活動時間,成立了藝體中心,學校立志通過體育教育,增強學生的體質體魄,培養他們自強不息、不斷超越的意志品質。”分管副校長如是說。
那一刻,師生風采盡情展示
當校長作了熱情洋溢的致辭后,當運動員、裁判員莊嚴宣誓后,當教科局黨總支書記董志斌作了高屋建瓴的講話后,1000余名師生在開幕式上進行了一場美輪美奐、精彩紛呈的文藝表演。
由初中部女生組成的四百人團體操隊伍,用五色的花環與鮮艷的手翻花,變幻出令人目不暇接的精美的圖景,展示了三中人光艷的盛世圖景;高中部的師生,帶來了悅耳的歌聲、婀娜的舞姿、剛勁有力的武術以及洋溢著青春氣息的團體操。水袖、油紙傘等洋溢著中國傳統文化的元素使表演在藝術性的基礎上又增加了內涵;教師們表演了“快樂舞步行進有氧健身操”,步伐從容,精神抖擻,一個笑容,一個動作,無不透露出“學高為師、身正為范”的高雅氣質。文藝表演正像副校長李xx總結的那樣,“緊扣學校實際,融藝術性與創新性為一爐,感染了在場的所有人員,贏得了陣陣雷鳴般的掌聲。”
在田徑比賽期間,還用60塊版面展出了師生的500余幅書畫作品,有漫畫、素描和色彩等藝術樣式,構思巧妙,主題突出,內涵豐富,在校園內形成了一道道亮麗的風景線。尤其是儀xx老師的田徑主題漫畫,夸張中彰顯奧運精神,幽默性中讓人會心一笑,吸引著廣大師生駐足觀看。
“師生的演出服裝及道具,一部分是學校的教學用品,一部分是向兄弟學校借的;班旗班徽也是就地取材、廢物利用。所以,如此典雅大氣的文藝表演,開支卻很少,這與黨的群眾路線教育實踐活動的精神是一致的。”副校長向來賓介紹說。
那一刻,校運精神已經發力
校長說,“舉辦本屆校運會,不僅僅是倡導一種競爭和競技的榮譽,更是要弘揚一種敢于拼搏、迎難而上的體育精神。”奧運會終身名譽主席薩馬蘭奇說,“體育是友誼,體育是健康,體育是教育,體育是生活,體育把世界帶到了一起。”
本屆校運會,縣局領導、兄弟學校的校長、愛心助學的公司老總,來到了比賽現場觀摩、交流、指導,各單位間互通有無、得以借鑒;60余個教學班班班有班旗、有班徽,還有體現年級特色、學校特色的標語口號,師生的文藝表演、書畫作品,形成了一處處亮麗的文化景觀;運動員奮力拼搏,啦啦隊吶喊助威,后勤人員端茶送水,宣傳報道組播報激勵,班主任全程陪護,校領導親臨指導,賽場內外團結協作、其樂融融;教職工隊的趣味運動憶童年“滾鐵環”、袋鼠跳接力、超級摩托車等,活躍了現場氣氛,融洽了師生關系。
校運會在全體師生意猶未盡的表情中緩緩落下帷幕,但在這屆校運會中表現出的精神卻像投入池塘的石子激起了師生不斷超越的漣漪,團結奮斗、頑強拼搏、樂觀向上已深入人心,火熱的激情、競爭的意識、堅強的意志、協作的精神已經開始向工作、學習和生活中內化。
校運會活動總結4
開運動會了,其實我特別不喜歡運動,也不喜歡熱鬧。但是我喜歡看孩子們高興的忘乎所以,在我面前本真可愛。
他們偷偷的搞小動作的時候拿眼睛瞄著你,然后一邊笑一邊“壞”真的很有趣。仿佛自己回到了童年。我特別的了解那種心情。很快樂的。我就一邊看著一邊裝糊涂。暗自笑他們的可愛,有趣。最有趣的還不是他們的小伎倆。是他們本不太大又裝作成熟的樣子。像個小大人似的。而且他們真的好認真的在爭取著、努力著。他們的心那一刻凝聚在一起,我喜歡孩子們的這種狀態,既是孩子又是大人的狀態。
我們取得了田徑比賽的第一名。要宣布的一剎那。我和孩子們屏息靜氣,不敢出聲。他們一邊側耳等待一邊看著我。我呢?瞪大大眼睛等著,雙手緊張的握著拳頭不敢松懈。“六年組——第一名——六年一班”隨著這一聲孩子們看著我歡呼起來。我也不經意的蹦了起來。太高興了。我們又第一了,這些年運動會我們都第一。孩子們都說:老師,又第一,又第一。我也笑的忘記了身邊的觀眾。一位家長看我樣子大概不太理解。問我有獎金嗎?我笑著說:“沒有呀,就是高興”
然后宣布精神文明獎。不是我們。六年二老師問我:你不會覺得不公平嗎。他這樣問是有原因的。我們三個班一直都是我班衛生最好。有沒有人檢查我都一直在堅持打掃,而且我班挨著賣店,許多分外的勞動我們都干了。他倆班偏偏只有檢查那會兒打掃了一次。又那么巧我們在離主席臺最遠的地方,聽不清廣播。孩子們說下接力項目,我就把人都派走了,檢查的時候班級人少。他戲謔的說:你一天白干了,我們就那一會就得獎了,我笑了。其實我當時也挺意外的。不過我卻真的沒有絲毫不高興。就像愛蘭花的老禪師,在心愛的花被毀掉的時候大度的寬恕弟子時說的:我種它的時候不是為了生氣。我當時想我讓孩子們收拾衛生,做分外的勞動時不是為了生氣。我們身邊干凈。我們也高興。我們用心高興。何必太強求那么多。讓每個孩子都快樂是宗旨,我的孩子們已經從第一種體會到了快樂,那就足夠了。
好累呀!但是也特別的高興。我忽然覺得來自于心的快樂最快樂。孩子們快樂,我也特別的高興。
我也領悟到了書中的顏如玉,書中的黃金屋。那會兒要是放在以前,最起碼我也會撅嘴,生氣半天。能這么豁達的面對,我發現自己找到了一種快樂的途徑。孩子們看我那么高興,聽了我的解釋也都忘卻了失去的不快。從新快樂起來了。原來快樂如此簡單。就是放大快樂,縮小憂傷。
校運會活動總結5
時光荏苒,不知不覺就來到了12月,我們迎來了一年一度的校運會,我系團總支全體動員,為系運動員和參賽老師做好了充分的后援工作。經過兩天的角逐,我系獲得了教師組和學生團體總分第二名的成績,啦啦操也繼續衛冕,此般驕人成績令我等振奮莫名。這兩天里,在學院團委以及系部黨總支的領導和悉心關懷下,在系領導和老師的精心指導下,在系廣大同學的大力支持和配合下,無論是賽前的通知還是賽后總結經驗,團總支的各成員都盡心盡責的去完成。最后,憑借著我系學生干部之間的積極配合,校運會終于完美的落下了帷幕。我們辦公室在比賽過程中負責運動員和老師的簽到,物資登記。在完成自己本職工作的同時還幫助第三小組即宣傳布置組布置大本營,保管物資等。較好的完成了相應工作,貫徹了各部門間互幫互助的原則。
在這期間,針對自身,有些工作我們需要改善:
1.作為本職工作,簽到問題十分重要。部分干事覺得下午就不用簽到而令我們工作的開展遇到了一些阻礙。
2.領取物資方面有些混亂,出現了學生會的干事過來拿水卻表現得十分無禮而且拒不簽名的現象。
3.干事們會積極主動詢問有什么工作可以幫忙。但現場人員較多,每個人分配的工作較少。
4.每個干事應多與拍檔交流配合,明確分工,在干事們上交的總結又提到副書記指示了但是在拍檔間工作交接的時候交流不夠導致工作出現了一些失誤。
5.簽到工作應該進行改進。在開始和結束各簽一次,以免出現一些暫時沒有安排到工作的干事中途溜走。
縱觀全團總支,我覺得還有一些工作方面的需要改進:
1.部分干事的工作態度不夠認真負責,缺少熱情,做事欠缺主動性。在考勤方面應按時到位,而少部分的干事卻未能提前到達。
2.各部門之間分工、協調、溝通等還需要該善。宣傳部在操場的另一頭布置帳篷,導致主席臺處的大本營空有人力而無材料物資,物資也姍姍來遲且數量于實際所需有很大的出入。
3.現場的工作人員多,每人都有安排工作,但最后落實完自己的工作后便離開了。離開操場,部分干事沒有做好最后的清理,導致丟失了教師簽到表。
4.部分干事在沒有工作的時候不會積極主動而是被動等待。這次運動會,是我系團總支第一次在學院的指導下完成的大型活動。工作當中出現了一些不足之處,但總體表現優異,為校運會的成功舉辦出了一份力。今后,我們應總結此次經驗教訓,充分認識到自身工作的不足之處,并加以總結改善。對于相關工作好的方面要繼承和發揚,使自身得到不斷的進步和發展,并與各部門團結一致,將團總支建設成更為優秀的集體,讓我系團總支在學院領導、老師和同學們眼中成為一個優秀的團體,擔得起重任,做得了大事!
校運會活動總結6
在這個秋高氣爽,丹桂飄香的收獲的季節里,2012年湖南科技大學如火如荼,精彩紛呈的校運會最終完美的落下了帷幕。此次校運會不僅為全校的師生上演了一場令人回味無窮的視覺盛宴和無與倫比的饕餮大餐,也為廣大的運動健兒們一展英姿和表現自己提供了一個廣闊的平臺,同時也為每個學院、每個班級展示自己的良好風貌提供了很好的契機。
一、活動前期的準備工作
1、在校運會之前將學院的每個班級都合理分工,組織安排好校運會期間在規定的時間、指定的地點集合,并清點人數。
2、在校運會之前對每個班級在參與運動會期間的紀律問題再三強調,以保證運動會期間的紀律有條不紊。
3、在運動會之前我們準備很多的塑料飲料瓶,買了很多口哨和許多的小紅旗,在比賽的時候分發給觀眾們,以便他們更有激情,更加積極活躍的為本院的運動員加油吶喊,從而鼓舞我們的運動員在比賽中取得佳績。
4、在活動開始之前,我們和院里其他學生會部門加強溝通與聯系,商定在運動會期間互相協助,合理分工,一提高辦事的效率和質量。
5、提前對組織部的成員進行了合理的分工和安排,讓每個成員都參與其中,去履行自己的職責,從而保證校運會的順利進行。
二、活動期間的工作
1、各個組織部的成員在自己負責的地點對自己負責的班級進行人數清點,并負責將該班級帶入會場其指定的座位有序的坐下,并對相關的突發情況加以解決。
2、在比賽期間,各成員負責維護各自指定的區域、班級的會場秩序和紀律。
3、每個成員都要帶頭加油助威,以身作則的調動現場觀眾的參與的積極主動性和激情,讓現場的氣氛更熱鬧,更有活力。
4、要負責提醒場內的觀眾講究文明衛生,做好保潔工作,保持整潔。
5、比賽時一部分成員負責擂鼓,一部分人負責搖旗,一部分人吶喊加油。
6、比賽結束后負責各班級有序的依次退場,并負責打掃衛生。
三、影響
1、此次運動會展現了我們科大積極向上、頑強拼搏的精神,顯示了科大充滿活力與激情的昂揚的風貌。
2、弘揚了更高、更快、更強的體育的追求和積極進取、堅持不懈的體育精神。
3、此次校運會極大地鍛煉了我們的組織能力,交流溝通的能力,團結協作的能力,極大的給了我們很多的經驗和啟發,使我們受益匪淺。
4、校運會也給了我們一個張揚個性,展現自我的平臺,讓我們認識了很多朋友,在幫助他人與被他人幫助的過程中懂得了人與人之間要充滿和諧,充滿謙虛,將心比心。
5、這次的活動讓我熟悉了組織部的工作的流程,也對組織部的工作有了更深入的了解,讓我堅定了繼續下去的決心。
四、此次活動的優點
1、此次的校運會的舉行不僅給我們提供了一個鍛煉自己的平臺,也給了我們展現自我,張揚個性的機遇。
2、這次的活動不僅提高了我們參與集體活動的積極性,同時增強了我們的集體榮譽感,更增強了我們的凝聚力和向心力。
3、各位組織部的成員、各個部門之間的分工明確,協作緊密,保證了各項事務都有條不紊的進行,使得工作既保證了質量,又提高了效率。
4、各位參與這次校運會的不論是組織工作人員還是觀眾,在關鍵的時候還是以大局為重,將集體榮譽放在前面,積極配合學生會的工作,表現出了很強的責任感和主人翁精神。
5、經過這次的活動,不僅使我們得到了鍛煉,也使我們委員之間建立了很好的默契。
五、校運會的不足
1、由于到場人數較多,委員缺乏實際經驗,導致活動開始的前半期現場秩序未能較好維持,甚至出現小范圍秩序混亂。
2、因某些班級遲到現象,使得現場秩序受到一定程度的影響。
3、委員剛上任,由于經驗不足,臨場發揮能力不是很好,致使活動在開展過程中出現短時間冷場現象,現場紀律有些混亂。
4、由于委員都是剛剛認識,所以之間的默契不是很好,配合的不是很到位。
六、校運會的經驗和教訓
1、通過策劃和準備此次活動,深刻認識到活動前期準備工作的重要性。
2、通過觀察委員在本次活動中的表現,明確今后將從哪些方面加強對委員的培養工作。
3、總結此次活動的缺點不足,將其作為前車之鑒,避免在日后工作、活動中再次出現。
在大家的齊心協力之下,使得校運會得以順利進行,也使得我們外院的運動健兒們取得了佳績。外院也如愿以償的獲得了道德風尚獎等獎項。我們會從這次的校運會中總結經驗,汲取教訓,從而在今后的工作中再接再厲,再創佳績。
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