慶祝教師節的活動總結(通用17篇)
一次精彩紛呈的活動結束了,想必你會開拓了視野,有了這樣的機會,要好好記錄下來。那么活動總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的慶祝教師節的活動總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
慶祝教師節的活動總結 1
20xx年9月10日是我國第xx個教師節,今年教師節的主題是:弘揚高尚師德,潛心立德樹人。為營造尊師重教的良好氛圍,我市將通過四項舉措隆重慶祝第xx個教師節。
一是突出主題,積極開展慶祝活動。要求各旗縣區各學校加強領導、周密部署、制定方案,圍繞教師節主題,強化組織領導,精心部署安排,爭取各方大力支持,開展形式多樣、特色生動、內涵豐富、覆蓋本地教育系統和本校師生的宣傳慶祝活動。
二是加強師德師風建設宣傳。各旗縣區各學校要深入貫徹落實國家和自治區關于加強師德師風建設的部署,教師節期間,開展優秀教師、師德先進個人表彰獎勵活動,或組織先進事跡宣講報告會、專題研討、主題講座等活動,通過媒體、網絡等平臺宣傳優秀教師的先進事跡和師德師風建設成果,大力弘揚尊師重教的優良傳統,營造尊師重教的'社會氛圍。
三是落實惠師政策,提高教師職業認同感。要求各旗縣區各學校要落實好國家關于教師待遇等各項惠師舉措,在政治上充分信任、思想上主動引導、工作上創造條件、生活上關心照顧教師。要落實定期對教師進行身體健康檢查、因地制宜安排教師進行休養的法律規定,保證教師身心健康。
四是提倡務實簡樸精神。市教育局將會同相關媒體開展優秀教師宣傳活動,并對部分新入職教師、名教師、關愛留守兒童教師以及多年堅守在教學一線的老教師等幾位代表進行采訪宣傳。同時,市教育局將繼續開展對鄉村教師、離退休教師、貧困教師及因公殉職教職工家屬慰問等活動,在節慶前夕送去黨和政府的關懷和溫暖。要求各旗縣區各學校要勤儉節約,隆重、簡樸開展教師節各項活動,力戒形式主義,反對鋪張浪費,主動將活動安排向地方黨委和政府匯報,積極與有關部門溝通,精心組織開展好慶祝活動。
慶祝教師節的活動總結 2
時值第xx個教師節到來之際,由市委教育工委和市教育局主辦的“老師您好”慶祝教師節主題活動拉開序幕。來自全市教育系統的教職工們歡聚一堂,共同慶祝屬于自己的節日。活動情況如下:
1985年,第六屆全國人大常委會第九次會議作出決議,將每年9月10日定為教師節。教師節的設立,體現了黨和國家對教育及教育工作者的重視。我市舉辦以“弘揚高尚師德,潛心立德樹人”為主題的慶祝第xx個教師節系列活動,也充分體現了市委市政府對xx教育事業的重視和大力支持。
隨著悠揚的音樂聲,20xx年xx市慶祝教師節主題活動正式開始。舞臺上,歌曲《老師我想你》《每當我走過老師窗前》《思源》道盡學生對老師最深的祝福,飽含虔誠的謝意以及深深的思念。老師們身上白衣紅裙,用活潑生動的快板《xx教育譜華章》展現了xx教育近年來取得的成就。音詩畫———《梔子花開》則展現了xx基層教師的心聲,他們用自己的初心擁抱大山、扎根鄉村,牢記和堅守著自己的教育使命。他們從家鄉走到異鄉、從青年走到老年,用自己的業績和忠誠見證了xx經濟的跨越式發展和教育現代化的如日中天。
藝術教育是立德樹人的重要方式、素質教育的重要內容,也是培養創新精神與審美能力的有效載體。xx市的藝術教育有著豐厚的文化土壤,學校普遍重視藝術教育,注重遵循藝術教育的特點和規律,既弘揚民族文化、地域特色文化,又彰顯個人修養、社會關懷和家國情懷。在剛剛結束的xx省第六屆中小學生藝術展演中,我市選送的15個節目中4個獲特等獎,9個獲一等獎,獲獎數位居全省前列。特等獎節目———xx小學的合唱《lightinnight》、xx二附小的舞蹈《雛鳳清鳴話海州》、xx小學的舞蹈《長袖舞春風》這次也專門在舞臺上呈現,孩子們用歌聲與舞姿承載著對老師的祝福。
千秋基業,教育為本。在xx全力推進“高質發展、后發先至”的.奮進征程中,全市教育工作者始終堅持“辦人民滿意教育”的追求,教育現代化建設蘇北第一,青少年素質水平領先全省,教育教學質量不斷提升,為xx教育和全市經濟社會快速發展作出了積極貢獻。國運興衰,系于教育。今天的xx,站上了一個充滿希望的新起點。“高質發展、后發先至”的美好藍圖,給全市人才培養提出了更高要求,也為教育事業的科學發展、青年學子的健康成長創造了廣闊空間。
在xx教育事業優質均衡發展的進程中,數千名老師克服種種困難,舍棄小家、在城鄉奔走,為結對共建、均衡發展付出了辛勞與貢獻。在全省第十五批特級教師推薦評選工作中,我市有xx名新特級教師通過評選,為歷年通過率最高;近日,xx一位女教師抱著孩子出黑板報的圖片走紅網絡,引起多家媒體的關注和報道;xx所鄉鎮小規模學校老師們日復一日、年復一年的勞作,x名鄉村的孩子記住了他們黝黑的面容和暖心的關懷……在xx大地上,像這樣愛崗敬業、任勞任怨的老師還有很多,也正是有了千千萬萬這樣的老師,我們的xx教育才取得了今天的成就。
慶祝教師節的活動總結 3
為了隆重慶祝20xx年9月10日第xx個教師節,為進一步弘揚人民教師的高尚師德,營造尊師重教的良好社會氛圍,激發廣大教師履行教書育人的崇高使命,在師生之間搭建溝通交流的平臺,我們組織開展了慶祝教師節系列活動,現總結如下:
一、表彰典型,組織開展教師節表彰大會。
評選表彰近一年來的一批"縣級優秀教師"、"鎮級優秀教師""優秀班主任"、"優秀教育工作者",我校冉校長做了致辭。冉校長首先向辛勤工作在教育戰線上的教師,表示熱烈的祝賀和節日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。優秀教師代表岳金英老師也發表了致辭。
二、教師節前夕,校園布置各班以教師節為主題。
舉辦一期黑板報,透過靈活多樣的形式,豐富多彩的資料,贊揚老師的無私奉獻精神。同時學生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節日的祝福,一張張精美的自制賀卡、一句句溫暖的問候語,代表了學生一顆顆火熱和充滿感激的心。
三、開辟展板專欄。
廣泛宣傳我校近年來教育工作取得的新成績、教育教學工作取得的新成果、廣大優秀教師、優秀教育工作者的`先進事跡,宣傳優秀教師風采,倡導尊師重教新風,營造濃厚節日氣氛。
四、工會組織了教職工慶祝教師節趣味競技活動。
9月10日下午,由工會為單位,組織將全體教職工分為四組進行了擲飛鏢、定點投籃、夾玻璃球、雙手實心球拋準等活動。活動人人參與,場面熱烈而搞笑,不時地有學生的吶喊聲和掌聲響起,整個過程充分體現了全體教職工的精神風貌。
五、全體教師自由參加游園活動——————猜謎等活動。
操場四周被布置得喜氣洋洋,處處可見燈謎,猜中者能夠到工會辦公室領取小獎品一份。一百余條益智搞笑的燈謎讓教師們在文化中感受到濃濃的節日氣息。
通過以上活動,全體教職工不僅僅得到了節日的快樂,也充滿了對教育工作的熱情和信心,同時讓每位學生都深刻領會了感受真愛,承擔職責,學會感恩。在全社會大力提倡尊重教師、尊重知識的良好風尚下,今年的教師節過得十分有好處。
慶祝教師節的活動總結 4
20xx年教師節是中國的xx個教師節。九月的金秋,空氣中彌漫著感激老師恩情的情緒。尊師重教是永恒的美德。過去、現在和未來的所有老師都應該受到尊重和祝福。為了讓老師們快樂、充實地度過這個教師節,我們學校開展了豐富多彩的慶祝活動,總結如下:
首先,在課堂上開展慶祝活動是一個亮點
班主任會議由政治教育系組織,要求在9月10日下午慶祝最后一節課。班級慶祝形式多樣,內容豐富,主題明確。“感恩祖國”、“紅燭頌”等主題小組會議是班級慶祝活動的亮點。以歌曲和詩歌朗誦的形式,充分表達學生對老師的感激之情,營造輕松和諧的師生關系和良好的育人氛圍。
二、利用窗口、報紙、廣播等形式,宣傳優秀教師,倡導尊師重教的新作風,營造濃厚的節日氣氛
升旗儀式上,X老師在國旗下發表了“感受教師修養之恩,筑就成功之路”的演講。年輕教師通過回饋社會來慶祝這個教師節。他們給學生剪指甲,包書皮,深受學生喜愛,也受到家長的好評。
三、“老師,謝謝你的愛”主題班會
利用班級活動召開了以“老師,謝謝您的愛”為主題的小組會議,每個班級都以各種形式慶祝教師節。
1、低年級開展活動給老師滿意的答案。教師節那天,小一點的'學生一大早就把整齊的作業放在老師面前,老師看到學生完美的作業,臉上露出了幸福的笑容。
2、教師節那天,中學生為他們的老師制作賀卡。當學生給老師發漂亮的賀卡時,老師看到賀卡上寫著“教師節快樂”、“你辛苦了”等字樣。老師們非常驚訝,覺得學生們都很大,也很懂事。
3、高年級開展感恩活動,學生愉快地開展活動,為老師做一些有意義的事情。有些學生一大早就來學校給老師打掃辦公室,有些學生給老師帶熱水。這些活動感動了老師,拉近了師生之間的距離。
四、社區主要到學校進行談心
9月10日下午4點,各級領導和全體教師齊聚學校會議廳,慶祝自己的節日;5點,社區和學校領導,黨員和教師,青年教師等。聚在一起舉行茶會和座談會。大家暢所欲言,各抒己見,談心。討論中,很多老師為學校提出了很多有價值的意見和建議,領導表示衷心感謝,并表示會及時整改。
全面關愛老師,祝未來更美好。
學校領導不僅關心教師的工作,也非常關心教師的生命健康。學校為所有在職員工組織了一次慶祝會議。會上,學校領導充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,并送上了節日祝福。他們希望全體教職工齊心協力,努力開創我校教育教學工作的新局面。校長指出,我們目前的工作取得了一定的成效,贏得了社會和家長的認可。但是,在欣慰的同時,也要時刻注意自己的不足,用相關的法律政策來檢查和糾正自己存在的問題,爭取大家在明年的教師節慶祝活動中找到大的進步。
總之,今年我們學校的教師節慶祝活動豐富多彩,取得了顯著的成績,激勵了每一位老師手。其次,鑄造了團結、奮進的教師隊伍,營造了人文、和諧的育人環境,為我校今后的發展奠定了堅實的基礎。
慶祝教師節的活動總結 5
秋風送爽、丹桂飄香的季節,我們迎來了一年一度的教師節。
在教師節來臨之際,我校策劃了“謝謝您,老師!”感謝師恩活動,要求學生自己動手寫一句話、或畫一幅畫、做一張賀卡,向辛勤培育自己的老師表達感激之情。
9月8日下午,我校舉行了“聚源路小學教師風采大賽”,全體教師身著各種風格的服裝走上T型臺,贏得學生陣陣熱烈的掌聲和喝彩聲,學生評委高舉評分板,“滿分、又一個滿分!”教師們以他們的`另一面的風采和魅力征服學生,贏得學生更多的敬重和佩服,師生關系更加和諧融洽。
熱心的學生家長也為我校教師送來清涼可口的飲料,慰問辛苦一年的辛勤園丁們。東區公安分局的領導為我校送來豆漿機,送來溫馨的祝福。管委會領導也為我校送來鮮花、月餅,送來領導的關心和慰問。9月10日中午,我校領導組織全校教師會餐,共恩平享教師節的快樂。每位教師都寫了節日感言,對自己的職業有了更新、更高的認識。特別是今年新到東區工作的老師們更是激動萬分,看到領導的深切關懷、同事們的團結協作、學校的飛速發展及美好前景,感受到集體的溫暖和諧,紛紛表示要為東區教育事業貢獻自己的畢生精力!
慶祝教師節的活動總結 6
為慶祝教師節,我院積極響應市教育工會的號召,圍繞“光榮的人民教師”這一主題,廣泛開展了內容豐富、形式多樣的慶祝活動。
一、舉行慶祝教師節茶話會
9月8日下午2點半,院工會和人事處聯合組織召開了慶祝教師節茶話會,會議由院工會王主席主持,院黨委書記王觀龍同志代表院黨委和院長室向辛勤耕耘在一線的教師致以節日的祝賀和親切的問候。他從古今中外一些名人談起,提出教育在人類發展中的地位和重要性,教育的`成功與否最終取決于作為教育主體力量的教師,教師是學校的靈魂,人才立校,人才強校。會上,教師代表分別就人文素質的培養、學校定位、硬件投入等問題敞開座談,紛紛表達了自己的心聲。王毅副院長也獻上熱情洋溢的賀詞。
二、學院隆重集會慶祝教師節
9月8日下午4點,全校教職工在學術報告廳隆重集會,熱烈慶祝第xx個教師節。黨委書記在會上發表了熱情洋溢的講話,對全校教職工在過去的二十年特別是近四年來所得的輝煌的業績予以高度評價,并指出,當前高等職業教育面臨著新的形勢和任務,正處于機遇和挑戰并存的關健時刻,全校教職工要保持清醒的頭腦,立足本職,迎接挑戰,推動學校工作再上新臺階。會上,全體新教師面對國旗進行了莊嚴的入職宣誓。王副院長還宣讀了省、市有關部門和學校的表彰決定。王院長希望受表彰的同志要謙虛謹慎,戒驕戒躁,爭取更大的成績,并要求全校教職工學習先進,求真務實,開拓進取,在教育教學和管理服務等崗位上作出更多的貢獻。
三、開展“光榮的人民教師”征文比賽
教師節期間,院工會圍繞學院中心工作和教學科研實際,舉辦了以“光榮的人民教師”為題的征文評比活動,共收到征文40余篇,經過專家的認真評選,評出一等獎3名,二等獎5名,三等獎10名,優秀獎若干,以此進一步弘揚我院尊師重教的傳統,歌頌我院教職工的辛勤耕耘,激發廣大教職員工投身于“深化改革、求真夯實,進一步提高辦學水平”的工作熱情。
慶祝教師節的活動總結 7
20xx年9月10日,在第xx個教師節到來之際,我校以教師節作為向學生進行尊師教育的重要契機,組織學生開展了一系列的慶祝教育活動。
讓學生獲得為人師表的感受,體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學會自主學習的自我管理。
開展為老師寫一封慰問信、為老師辦一期手抄報和畫一幅畫等形式的慶祝活動。
召開"為教師喝彩"教師會議。
在第xx個教師節到來之際,我校楊校長以"為教師喝彩"為主題做了教師會講話。會上,楊校長向辛勤工作在教育戰線上的教師,表示熱烈的祝賀和節日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。
號召學生們觀察教師一天的工作:上課、批改作業、組織活動、輔導學生等等,了解教師職業的特點和主要工作內容,學生說:過去總認為老師既輕松又威風,往講臺上一站,說說寫寫就行了,而我們太累了。
"老師,謝謝您的愛"主題班隊會9月9日下午,我校6年級2班召開了"老師,謝謝您的愛"主題班隊會,班會上,同學們朗誦詩歌,為老師獻上一首歌,還為老師獻上一束鮮花,美麗的詩句,動聽的歌曲都表達了學生對老師的愛。經過這幾天的觀察才知道,老師真不容易,別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準備就遠遠超過40分鐘,還有課下的批改作業、輔導學生……再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課,我想真誠的對老師們說一句:老師,您辛苦了!
"謝師卡"動手制作謝師卡活動為杜絕以往為老師購買教師節日禮物的舊習,我校號召學生能夠自己動手、自己動腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫上自己最想和老師說的`話,以此表達對老師的敬愛之情。
活動培養了學生動手能力,同時也杜絕了購買教師節日禮物的舊習。
通過班隊會活動讓學生們與老師的心更近了。
教師節慶祝這天,每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學生給老師送上了節日祝福語,有的班學生給老師獻上了莊嚴的隊禮,有的班學生為老師制作了精美的圖片……
盡管只是一個小小的行動,可帶給老師的是欣慰無限,通過此次活動,少先隊員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關系。
不僅如此,相信"尊師"已經在學生心中生根、發芽,它將伴隨學生走過以后的每一個教師節、生活中的每一天,為以后的學校建設教學質量提高等都有很大的幫助。
慶祝教師節的活動總結 8
在第xx個教師節來臨之際,xx中心學校通過開展多形式的活動慶祝第xx個教師節,向全鎮教育工作者獻上節日的祝福。
營造濃厚的教師節氛圍。9月8日,學校電子顯示屏滾動播出慶祝第xx個教師節宣傳祝福語,有的班級編寫了教師節專題黑板報,利用早操時間,舉行了莊嚴隆重的升旗儀式,進行了教師節專題的國旗下講話,營造了濃厚的`教師節氛圍。
召開教師座談會。9月8日上午,__鎮人大主席洪濤、黨委委員吳承鑫代表鎮黨委政府來我校看望慰問教師,并召開教師代表座談會,給教師帶來黨委、政府的關心和“獎教獎學”慰問金。
向辛勤的園丁敬獻鮮花。9月8日,中、小學生自發自愿自制賀卡或購買鮮花獻給老師,感謝老師們辛勤努力工作,祝福老師節日快樂,感謝老師的培育之恩。
走訪慰問教師。9月8日上午教師節座談會結束后,洪濤、吳承鑫在中心學校班子成員的陪同下分別走訪慰問了退休教師、最美教師和貧困教師代表。
通過這一系列慶祝活動的開展,濃厚了全社會尊師重教的氛圍,激發了全體教師愛崗敬業、樂于奉獻、嚴守師德、勤奮工作、全身心地投身于我鎮教育事業的豪情。
慶祝教師節的活動總結 9
一年一度的教師節已經過去了,活動也圓滿成功了。在上級領導的關懷下,在全體師生的`共同努力下,我校教職員工度過了簡樸、熱烈而又充實的一天。透過活動,我們看到了全社會尊師重教的氛圍,感受了桃李滿天下的自豪。
用什么方式慶祝第xx個教師節?學校校委會專門開會進行討論研究,大家紛紛發表看法,并達成共識,一定要讓教師們過上一個幸福的節日,同時又不顯鋪張和浪費。既又讓教師在精神上享受愉悅,又要能在物質上突破傳統世俗。學校組成教師節籌備小組,由黨支部負責,廣泛征求教師的意見和建議,并得到了全體教師的響應。
教師節前夕,學校召開了全體教師大會,對上個學期期末評比出來的優秀教師進行了公布,并同時進行了本年度師德標兵的評選工作。公開、公平、公正地選出了了校級師德標兵教師。在教師節慶祝會上,兩位領導給全體教師講話,表達了對教師的節日祝賀并提出了希望。
教師節的慶祝活動中,我們互相祝福著,我們為自己是一名教師而感到光榮,感到自豪。心底里洋溢著:當老師真好!
活動雖然短暫,但活動中的美麗卻讓人無法忘記。桃李不言,下自成蹊。讓我們繼續努力,讓美麗成就每一天。
慶祝教師節的活動總結 10
根據XX縣教育工會的指導意見,東起中學工會在20xx年9月6日—7日兩天,開展了慶祝第xx個教師節活動。活動主要內容有:
一、文娛活動:
根據趙大亮局長于9月4日在本校檢查工作時提出的“慶祝教師節開展的文體活動應著重注意‘有文化內涵和教師團隊合作精神’的指示精神,我們組織全體教師分成3個團隊(小組)于9月6日下午開展了百科知識競賽活動。具體活動內容和過程有:
(一)趣味知識答題競賽。
由主持和裁判組人員(由3名工會委員組成)準備好涉及語文、數學、物理、化學、歷史、地理、民俗等科目的知識競賽題并編號,然后由各組長抽簽任意選出本組答題題號,再由本組成員共同討論并選一代表回答主持人按照題號提出的問題,每組答題時間控制在5分鐘內。答對一題得10分,最后按照答題正確情況評分,確定本項比賽得分。
(二)說成語:
先由組長抽簽決定本組答題順序號,然后按照1、2、3號的順序依次說一個四字語,不能重復,即先由1號小組說出一個符合規定要求的'成語,接著2號小組又說出一個符合規定要求的成語且與前面說過的不同,當3號小組說完一個成語后,再回頭到1號小組,以此類推,最后以說出符合規定要求的成語數量確定名次并評分。該項得分為第一名的30分,第二名的20分,第三名的10分。
說成語要求是:
1、第一輪說含有“馬”字的四字成語;
2、第二輪說含有“手”字的四字成語。
(三)用身體語言說成語:
先由各組長抽簽決定本組答題順序號,然后按照1、2、3號的順序派一個代表出場通過抽簽選定一組題目后,該代表依次對題目組中的成語做出一定的動作,用自己的身體語言(不能用嘴發出任何聲音)說出這個成語,再由本組成員經討論取得一致意見后用嘴說出這個成語,每組答題時間控制在5分鐘內。答對一個成語得10分,最后按照答題正確情況評分,確定本項比賽得分。
最后按三項累計總分排名,分出第一名、第二名、第三名。
本文娛活動有新意、有趣味、有文化內涵、有合作精神,在整個活動過程中,教師積極參與,氣氛緊張活潑,組織有條不紊,較好地達到了活動預期目標。
二、召開慶祝第xx個教師節座談會。
9月6日下午,在結束文娛活動之后,我們全體在職教師又集中到會議室召開了慶祝第xx個教師節座談會。在座談會上大家主要討論的是本校工會在20XX年下半年工作重點和措施問題。
三、慰問退休教師。
9月6日上午,學校校長和工會主席下村對在老家居住的退休教師分別進行慰問。9月7日下午,全體行政領導和工會委員,在長安組織住縣城的退休教師集中進行慰問。
9月6日下午,在結束文娛活動之后,我們全體在職教師又集中到會議室召開了慶祝第xx個教師節座談會。在座談會上大家主要討論的是本校工會在20XX年下半年工作重點和措施問題。
慶祝教師節的活動總結 11
金秋九月,秋高氣爽,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德,我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節,培養學生養成尊敬師長的好習慣,開展了豐富多彩的慶祝活動。活動當天早上八點整,我們將兩塊裝飾好的展板放置在教學樓的入口處,并且安排了禮儀人員,在老師進入教學樓的時候,禮儀人員向老師敬隊禮齊聲祝老師節日快樂,老師離開時,禮儀人員目送老師,并祝老師心情愉快。本次慶祝教師節活動算是完美落幕,這次活動的特色主要有以下幾點:
一、主題鮮明,效果明顯
教師節當天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節快樂,讓老師在教師節當天能夠感受到節日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣“祝老師節日快樂”的主題,并以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯,活動當天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細節,并送給同學們很多的祝福,有的老師說:“這一大早上就收到來自同學們的節日祝福,真的是有開心有感動……”這句話說出了許多接受祝福的老師的心聲。
二、參與面廣,認可度高
在這一天,荊州市鐵路局領導蒞臨建陽小學向老師們送上了節日的問候和溫暖,也實現了多年來單位與單位之間的通力協作,保證了我們學校學生回家過鐵路沒有發生一起人身安全事故。隨后,荊州市市領導在我校校長蔡華清同志的陪同下,參觀了建陽小學的`教學樓、食堂。以及校園周邊環境。下午,為了進一步加強交流,密切感情,我們建陽小學籃球代表隊與荊州市鐵路局籃球隊舉行了一場過程激勵、氛圍和諧的籃球友誼賽。荊州市鐵路局領導和建陽小學全體老師躲過了一個愉快、祥和的第xx個教師節。
本次教師節學校還號召了老師和家長參與到其中,家長寫令自己感動的教師故事,老師們彼此送出祝福,并在全校分享。這不但帶動了教師的工作熱情,也讓家長們更加了解我們工作的艱辛和目的。加大了家校合作的力度。
慶祝教師節的活動總結 12
在教師節來臨之際,我園以“慶教師節,弘揚禮儀”為主題,全體教師歡聚一堂,共同慶祝自己的節日。
首先由行政及后勤組帶來的手語《老師!謝謝你》拉開了活動的序幕,使我們手牽手、心連心的在一起度過這美好快樂的時光,接下來教師們展示了多才多藝的表演,有月亮B班的廣場舞《感到幸福拍拍手》活潑動感;星星班、銀河班、太陽C班、月亮A班的歌舞表演優美動人;太陽B班的小品《慢半拍》開懷大笑,太陽A班的詩歌朗誦《愛的傳遞》,真摯的話語深深的打動了每一位教師;禮儀展示塑造出教師專業的形象;黨員、積極分子的.朗誦詩歌《邁向輝煌》生動、氣勢磅礴,發揚團隊中的正能量。
為了鼓勵教師們的成長,我們還開展了“四好班級”“禮儀之星”“師德之星”“后勤保育協作”等表彰頒獎活動,孟老師為獲得榮譽的教師頒發獎狀,勉勵獲獎教師在新學期里再接再厲,同時也希望全體教師以模范教師為榜樣,正心正行,束己樹人,努力踐行教師師德宣言,做一名家長信賴、幼兒喜歡的光榮的幼兒教師。整個儀式莊重而熱烈,把整個慶祝活動推向了高潮。活動中,還穿插了激動人心的抽獎、猜謎環節,教師們各個手捧禮品,滿意而歸。最后大家齊聚一起,共享節日的盛餐,盡情享受著溫馨大家庭的快樂。
整場活動在活潑、祥和、愉悅中度過,通過此次活動,教師們表達了對這份職業的熱愛,更加堅定了自己作為一名光榮教師應該承擔的責任。我們將繼續堅持“愛與尊重”的教育原則,呵護每一個幼兒健康快樂的成長!
慶祝教師節的活動總結 13
20XX年的教師節是中國第XX個教師節。九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福。我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節,開展了豐富多彩的慶祝活動。現在做一個總結:
一、以班為單位開展慶祝活動成為亮點學校組織召開班主任會議,要求在九月十日下午最后一節課以班為單位進行慶祝活動。
班級慶祝活動形式多樣、內容豐富、主題明確,"感恩祖國""紅燭頌"等主題隊會更是班級慶祝的亮點。以歌曲、詩歌朗誦為形式,充分表達了學生對老師的感恩之情,營造了輕松、和諧的師生關系和良好的育人氛圍。
二、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式,宣傳優秀教師風采,倡導尊師重教新風,營造濃厚節日氣氛。
升旗儀式上,李老師作了"感教師培育之恩、樹立志成才之路"國旗下講話。青年教師們以回報社會的活動來慶祝這個教師節。他們為學生剪指甲、包書皮等,深受學生喜愛也獲得了家長的好評。
三、"老師,謝謝您的愛"主題隊會利用班隊活動開展了"老師,謝謝您的愛"主題隊會,各班都以多種形式慶祝教師節。
1、七年級開展向老師交滿意答卷活動。教師節這天,學生們一早就將自己工整的作業擺到了老師的面前,教師看到學生完美的作業,臉上流露出欣慰的微笑。
2、八年級學生在教師節當天,為教師親自制作賀卡,當學生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著"教師節快樂"、"老師您辛苦了"等話語,老師非常的驚喜,覺得學生們都張大了,懂事了。
3、九年級開展感恩活動,學生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動,有的同學一大早就來到學校為老師打掃辦公室,有的同學為老師端來了熱騰騰的水┉,這些活動讓老師感動,拉進了師生間的距離。
四、9月10下午4點,各級領導、全體教師聚集在學校會議廳,歡度自己的節日。
學校領導、黨員教師、青年教師等齊聚一堂,召開茶話會、座談會,大家暢所欲言,各抒己見,開展交心談心活動。座談時,不少教師為學校提出了許多寶貴的意見和建議,領導們表示衷心感謝,并表示一定及時加以整改。
五、全面關心教師,共祝美好未來。
學校領導不僅關心教師的工作,同時也十分關心教師的生活和健康。學校組織召開了全體在崗教職工慶祝會。會上,學校領導充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,送去節日的.祝福,希望全體教職工團結協作,努力工作,共同開創我校教育教學工作新局面。校長指出,我們目前工作取得了一定的成效,也得到了社會和家長的認同,但我們在感到欣慰的同時,應該時刻注意到自身的不足,應該時常以相關法規、政策來對照自己,檢查并改正存在的問題,爭取在明年的教師節慶祝大會上每個人都能發現自己較大的進步。
總之,今年我校的教師節慶祝活動開展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足干勁,準備在今后的工作中大顯身手。其次,鑄造了團結、奮進的教師隊伍,營造了人文、和諧的育人環境,為我校今后的發展奠定了堅實的基礎。
慶祝教師節的活動總結 14
在全國第xx個教師節來臨之際,為進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,同時也為了表達同學們對老師們辛勤耕耘、無私奉獻的崇高敬意。宜賓市一中通過走訪慰問、召開座談會、表彰會、開展聯歡活動等形式歡慶第xx個教師節,為老師們送去祝福、送去尊重、送去關愛。現將宣傳活動總結如下:
一、宣傳先進典型
教師節前,我校通過廣播電視、報刊等媒體,集中宣傳教育教學成果和優秀教師、教育工作者的先進事跡,特別是在電視臺欄目中宣傳優秀教師先進事跡,展示了人民教師的良好形象,增強了教師們的光榮感、責任感和使命感,營造了尊重教師、重視教育的良好社會氛圍。
二、召開教師節慶祝大會
學校召開教師節慶祝大會,表彰在過去一年中涌現出來的優秀教師、師德標兵和勇于開拓進取的先進教育工作者,以此來增強全體教師的`光榮感、責任感和使命感。樹立楷模、學習先進,認真總結我校教育發展的成就和經驗,進一步激發教師和教育工作者教書育人、獻身教育事業的熱情。
三、大力實施尊師重教活動
9月份我校集中安排開展尊師重教宣傳月活動,進一步弘揚尊師重教的良好風尚,切實加強教師隊伍建設,把廣大教師的積極性、主動性、創造性更好地發揮出來。學校領導班子親自走訪慰問了我校2位身患癌癥的教師,并為家庭貧困的教師排憂解難、獻計出力,讓尊師重教蔚然成風。
四、深入開展學習教育活動
教師節期間,我校以“人民教師,無尚光榮”為主題,以《中小學教師職業道德規范》為主要學習內容,安排舉辦師德大討論,把師德建設不斷引向深入,引導教師不斷解放思想、提升素質、銳意進取、全面提高教育教學質量,使教師們成為踐行社會主義榮辱觀的模范。
總之,今年我校的教師節慶祝宣傳活動開展的豐富多彩、成效顯著,不僅營造出了良好的節日氣氛和尊師重教的輿論氣氛,而且鑄造了團結、奮進的教師隊伍,營造了人文、和諧的育人環境。也使每一位老師振奮了精神,干勁十足,準備在今后的工作中全身心投入,為教育事業貢獻自己的力量,為我校教育事業的發展奠定了堅實的基礎。
慶祝教師節的活動總結 15
20xx年9月10日是第xx個教師節。我校由學校工會、團支部牽頭,9月8日這天,舉行了慶祝教師節活動。
上午11點30分,全校教師聚集在學校會議室歡慶自己的節日。會議室里,鑼鼓喧天,歌聲嘹亮,熱鬧非凡。會議室正中懸掛著“慶祝教師節—紅燭頌”主題標語,整個會場充滿著熱情洋溢的節日氣氛。
會議開始,首先由學校鼓號隊奏國歌,接著二十名學生代表全校同學獻詞,歌頌和祝福教師們節日快樂,表達學生對老師的尊敬與愛戴。接著學校校長代表學校領導班子致賀辭表示衷心地祝賀,表揚了開學以來全體教師積極工作、顧大局、識大體的工作作風,特別對學校在獻血活動中表現突出的教師予以肯定,號召全體教師向他們學習。
按照會議安排,會議先以“紅燭頌”為主題。中青年教師充滿激情的朗誦,博得了與會老師的陣陣掌聲與喝彩聲,會議室洋溢著濃郁的.節日氣氛。中午,學校全體教職工聚在大花園排檔一起就餐,歡度自己的節日;下午,學校領導、退休教師、青年教師等齊聚一堂,召開茶話會、座談會,大家暢所欲言,各抒己見,開展交心談心活動。座談時,大家暢所欲言,話語中無不體現出喜悅之情,無不體現出對教師這一神圣的職業熱愛之情、自豪之情。同時,不少教師還為學校提出了許多寶貴的意見和建議,學校領導表示衷心感謝,并表示一定及時加以整改。
總之,我校教師在一起度過了一個快樂的、開心的、有意義的節日。
慶祝教師節的活動總結 16
教師節是每年的9月10日,這是我們致敬老師的日子。為表達對老師的尊敬和關懷,學校組織了一系列豐富的教師節活動,讓老師們感受到學生的真心回饋和關愛。
一、活動準備
為了讓教師節活動更好地展開,我們從活動內容、形式、場地等方面進行了認真策劃和準備。活動內容主要是圍繞老師日常教學、管理、指導、照顧學生等方面的點滴,提取重點,突出老師的關鍵作用,精心設計了節目,編排了表演。活動形式主要是以文藝匯演、晚會等形式展開,充分發揮學生的才藝和創意,營造歡樂氣氛。活動場地主要是學校禮堂,為了讓舞臺布置更加華麗,我們在班級內組織了手工制作活動,集思廣益,一起動手制作舞臺道具和裝飾品,讓場地更加溫馨和舒適。
二、活動開展
教師節當天,學生們早早地來到學校,為老師們準備驚喜。整個活動分為兩部分,上午是學生們贈送禮物和致辭,表達崇敬之情,下午是晚會表演和觀看影片,分享情感故事。
上午活動在校園禮堂進行,學生們整齊劃一地坐在自己的座位上,等待著老師們的到來。當老師們走進禮堂,學生們立即起立,進行鞠躬致意。隨后,學生代表做了溫馨而感人的致辭,感慨老師們的付出和教誨,表達深深的謝意。學生們還帶來了精心準備的禮物,這些禮物有的是自己制作的愛心卡片、手工花束、口香糖等,有的是班級集體送給老師的紀念品、文具用品等。
下午活動是晚會表演和影片欣賞。學生們精心準備了豐富多彩的文藝節目,如歌唱、舞蹈、小品等,展現了學生們的`才藝潛力和團結協作精神。精彩的節目,讓老師們樂在其中。晚會結束后,我們又一起欣賞了有關教師之愛的電影,從中領悟到老師對我們的用心和愛護。
三、活動總結
整個教師節活動氣氛熱烈,內容豐富,形式多樣,感情深厚,讓老師和學生都收獲了滿滿的正能量。活動的成功舉辦離不開班主任和老師們的大力支持和積極參與,也離不開全體學生的精心準備和熱情投入。通過這次活動,大家更加感受到班級和學校的溫暖和凝聚力,更加珍惜教師的辛勤付出和良心教育。教師節活動是對老師的尊敬和感恩,也是對未來生活的期盼和憧憬,讓我們共同書寫美好的教育篇章。
慶祝教師節的活動總結 17
20xx年9月10日,xx省某中學隆重舉行了慶祝教師節活動。這是一場表達師生對教師節日敬意和感激之情的華麗獻禮,也是一次激發教師工作熱情和深化師生交流的珍貴機會。下面,我將結合活動內容,對這次慶祝教師節活動進行總結。
首先,活動早在一周前就開始了精心籌備。學校黨委、團委和學生會組成了一個慶祝教師節活動策劃小組,通過多輪會議和討論,確定了活動的主題、時間和形式,并分配了各項任務。同時,學校廣播站、校報社和宣傳中心也投入到活動宣傳和報道工作中。通過校內廣播、宣傳欄、班會和微信公眾號等多個渠道,向全校師生宣傳活動內容,并鼓勵大家積極參與。
安排妥當的策劃使這次慶祝教師節活動更具規模、特色和感染力。當天上午,學校禮堂迎來了全校師生、家長和校外嘉賓。活動主持人首先宣讀了慶祝教師節活動的主題:感恩有你,傳遞愛心。接下來,學生代表向到場的老師們獻上了鮮花和賀卡,并致以誠摯的感謝和祝福。全體師生齊唱國歌,揮舞國旗,莊重地表達了對祖國和教育事業的熱愛和忠誠。
緊接著,活動的重頭戲——文藝演出開始了。學校各個年級的學生提前準備了五彩繽紛的節目:小學生用童稚的歌聲祝福老師,初中生獻上了優美的舞蹈和歌曲,高中生則演繹了情景話劇和朗誦等節目。每一個節目都充滿了感動和思考,折射出師生之間深厚的情感和堅定的信仰。其中,學校的合唱團和舞蹈隊更是贏得了現場觀眾的陣陣掌聲,充分展現了我校文藝教育的成果和活力。
上午的文藝演出為慶祝教師節活動畫上了完美的句號,但活動的意義還不只于此。在晚自習時段,每個班級也組織了自己的小型慶祝活動。有的班級編排了折紙、賀卡等手工制作活動;有的班級進行了親子聯歡賽或籃球比賽;有的班級則舉辦了班級文化講座或讀書分享活動。這些小規模的活動,讓師生之間更加親密,更好地促進了班級凝聚力和團結精神。
經過這次慶祝教師節活動,我想大家都有了更深刻的理解和感受:教師是最普通、最艱辛、最光榮的職業,是立足于奉獻的精神高地的職業。尊重師生、感恩有你、傳遞愛心,這是我們對教師節最好的獻禮,也是我們對教育事業的'堅定承諾。
慶祝教師節活動給我的啟示是:教育是一個工作量大、責任重、回報低的領域,但也是一個充滿激情、幸福的領域。只有認真對待每一個學生,不斷提升自己的專業水平,才能更好地為學生的成長和發展做貢獻。同時,教師也需要得到更多社會大眾的尊重和支持,讓他們有更好的條件去從事這份有意義的工作。
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