演講與口才社年終活動總結
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,讓我們好好寫一份總結吧。你想知道總結怎么寫嗎?下面是小編整理的演講與口才社年終活動總結,歡迎閱讀與收藏。
演講與口才社年終活動總結1
經歷了將近一年的社團聯合會的副主席工作,我個人對社團以及社團聯合會的工作有所總結,現代表個人總結這將近一年來的工作。為社團聯合會今換屆后的工作總結經驗和吸取教訓。
一社團工作
自從社團聯合會換屆開始,主席團對社團的工作相對以前來說,制度方面有所嚴格和完善,但落實情況不是太理想。經一年兩年來對社團的觀察,我總結了社團各項工作的情況及應對措施,現列舉如下。
1社團招新工作
今年新區社團招新的情況不甚理想。一方面,由于社團招新時間較早,與我校其他學生組織形成沖突,造成不利條件。另一方面,在新生到來之前,由于今年就業協會動員的宿舍招會員工作特別積極,平均一個新生宿舍勸說工作用了1個小時,事后據人反映就業協會在新區招了600人之多,這間接導致了其他協會招新情況不如往年理想。
應對這種情況,社團聯合會只能告誡其他協會的會長在統一招新前,做好相應的策略,打破就業協會的壟斷。
過去的一年里,我的工作中還是有許多的不足之處,專業知識不豐富,實戰經驗的不足,工作創新意識不強,創造性開展不夠。在新一年的工作中,我將發揚成績,克服不足,以對事業高度負責的精神,腳踏實地、盡職盡責地做好各項工作,不辜負領導和同事們對我的期望。
2社團掛靠單位督促指導工作
今年社團聯合會換屆后,依據團委老師的指示,強調各協會負責人和掛靠單位之間的聯系。并制定了一些換屆和活動程序督促負責人到掛靠單位蓋章,與掛靠單位頻繁聯系,要求社團換屆時,指導老師必須在場。
雖然開始很好,社團聯合會掌握了社團的掛靠單位及指導老師的信息。但對社團發展的效果不太明顯,經干事反映,社團換屆時指導老師在場寥寥無幾。當前我校條件不足、資源有限是社團發展不好的主要原因。和掛靠單位聯系好固然能使社團發展有益處,但前提是社團的掛靠單位必須可靠,指導老師必須負責才能使社團發展好。
發展較好的社團如就業協會、創業協會、演講與口才協會的掛靠單位和指導老師都比較支持和負責。本屆主席團上任后一直強調社團負責人對掛靠單位和指導老師的聯系,但我個人認為這對于社團發展好的目的沒有達到。一直以來大多數社團負責人沒和掛靠單位聯系好這是事實,社團聯合會強調這些也是必須的工作。但在這之外,還應保證社團的掛靠單位和指導老師可靠才行。所以,我制定了《社團變更書》,其中一項就包含了掛靠單位和指導老師的變更。今后對于下屆主席上任前權力交接時我會告訴下屆主席團做好協作和督促社團對掛靠單位和指導老師的聯系和重新確立工作。調動社團負責人及社團聯合會干事的積極性對各個和協會性質相關的任課老師及一些我校單位主動聯系,向協會推薦比較支持學生興趣和知識發展工作的單位和老師,如社科部、招生就業辦、選修課任課老師等等。
3協會負責人工作
這屆我們主席團沒有做好的就是沒能把社聯部長和協會會長(專指大二會長)一視同仁。對于協會的負責人沒能積極溝通,沒能讓他們注意到主席團及團委老師在重視他們。對于社團負責人的管理方式仍然僅僅用社聯的權威和紀律管理。開始比較有效,社團負責人能積極配合。但長久以后,負責人對社團聯合會的工作安排采取表面附和,實際不理不睬的態度。在主席團放權后,情況更是如此。會長一直不服社聯的部長。搞得主席團、社聯部長、會長的關系猶如明朝時的皇帝、太監、大臣之間的關系一樣。
經我反思和總結,社團和社團聯合會之所以走到將近同床異夢的程度是因為社團負責人在社團聯合會主席團心中的地位沒有提高。在大多數協會會長心中認為協會是社團聯合會統治的對象,會長是為他們辦事的,是被召之即來、揮之即去的人。因此一些協會會長當一天和尚撞一天鐘,對協會工作總是以“差不多”的態度經營。
因此,我建議下屆主席團要把社團負責人的工作做好。比如可以每個主席負責一類社團的工作,把他們當成社聯部長同等的待遇,開會嚴格要求,社團各項工作及私下里進行相關的指導和溝通工作(當然主席團的權責一定要劃清:主席團對會長僅僅起指導作用,不能和對社聯部長、干事一樣采取命令式的方法)。摒棄以往“召之即來,揮之即去”的工作模式。
同時擬定下學期讓換屆后的協會負責人和社團聯合會的干事在社團聯合會辦公室一塊值班,加強社團和社團聯合會之間的關系。
4社團評比工作
今年我校協會在社團文化節期間的活動總體來說良莠不齊,有辦好的協會
如紅楓文學社、演講與口才協會、星語詩社等,也有不見任何動靜的協會。
對于這些表現,我個人建議擯棄以往評比一刀切的方式。對表現好的社團給予較多的優秀評比及聘書名額,表現較差的減少名額,調動社團負責人的積極性。
演講與口才社年終活動總結2
一、活動背景
校園中五彩繽紛的社團活動豐富了我們的業余生活,也為我們提供了展示自我能力與發揮創造力的舞臺。
二、活動目的
三、活動之前的準備
1、根據活動的要求,綠翼社與演講與口才協會的社團干事對此次清潔綠葉活動進行了精心策劃,同時號召社團會員干事積極參加此次活動,并為此次活動成功提供了前提保證。
新的學年,新課程改革要在科學操作、整體推進、自覺反思、不斷調整的基礎上,把握重點難點,把握推進節奏,力求課程改革改出實效、改出質量。
當我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動,將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……”時,我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神,雖然知道對手實力很強,但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因為有了這種精神,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學習老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。
2、提前向學社聯進行了申請活動,并在活動之前準備好了活動必須品。
3、提前想干事會員通知了時間、地點。
四、活動基本情況
1、前期橫幅宣傳
2、社團成員指定時間在社團集合;
3、對人員進行分工;
4、前往活動場地,活動開始;
5、舉行比賽活動;
6、頒獎留念合影;
五、活動的效果
1、準備較充分
“凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現,正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天和創衛辦的工作人員商量,并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。
2、密切配合
演講與口才積極的協助和努力,是活動得以完成的保證。為此表示感謝。
3、分工具體安排合理
在活動沒有開始之前,領隊就已經將工具、勞動任務合理分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。事后,同學們普遍反映良好。
4、活動全面深入
從初期活動內容的確定到聯系相關部門,宣傳組織同學進行分工,一直到校內外工作的全面開展及高質量的完成,后期總結討論。
在成功的背后,我們也認真反省思考了我們的不足與建議。
(一)不足
1、時間有些倉促
這主要是由于我們兩個社團決定聯誼參加此次活動是在4月22號才申請下來,沒有很好利用成員簽到通知他們的優勢,導致有的人因為有事不能來,為此此次活動雖成功舉行,大家在活動中也非常的快樂。。
但不能全員參加。
是我們兩個社團遺憾之處。
2、安排上存在不足。
主要體現在活動中個別成員不夠積極,對分配的任務不能及時保證質量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關系。
(二)建議
1、完善策劃書得細節,增強活動的邏輯連接。
2、開展活動前發動全體成員的參與積極性,加強成員對社團的集體榮譽感得教育
3、活動之前加強溝通,做好處理突發事件的準備。
由于本身崗位有一定的特殊性,我能夠隨時提示自己擺正位置,清楚熟悉自己所應具有的職責和應盡的責任,正確熟悉自己所處的位置。就職位而言,我可以是領導執行決策的“輔助者”,也能夠是領導布置任務的“執行者”,還可以是領導交辦事宜的“督辦者”。這個角色的多重性決定了在實際工作中輕易與公司其他同事產生磨擦或矛盾,乃至會有越位,然而所要調和工作的又多半會是較為緊急的事宜,因此必須確保能夠精確及時的完成。在實際工作中我的`作法是:為領導顧問到位但不越位;催促、催辦到位,但不“拍板”;服務到位但不干預領導工作。
六活動的結果和意義
1、活動雖然小,卻含義深遠,反響良好,充分體現了大學生參加學校公益活動,為學校市容衛生建設盡一份微薄之力的心愿。
2、這次活動也充分鍛煉和教育了我們成員,緊緊圍繞“環保讓生活更精彩,綠化使校園更美麗”的主題。向內開展的一系列有實效性的活動,并進展順利,影響廣泛,取得了圓滿的成功,也達到了預期的目的。
目前,新一輪的基礎教育改革已經在全國全面推開,我在認真學習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。開成自已的教學風格。我把課本知識與學生的生活相結合,為學生創設一個富有生活氣息的學習情境,同時注重學生的探究發現,引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力。在教學上,我一改以往教師演示、學生模仿的傳統教學方式,在學生中開展探究式學習,使學生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流。促使學生在輕松的環境中學會學習。我在實踐的同時,也不忘時刻反思自己的教學行為。在本校的賽課中我所執教的《釣魚的啟示》一課獲本校三等獎。這雖然是些小小的榮譽,更重要的是它是促使我前進的動力,我會更加努力朝著這條路一直走下去的。
3、這次活動我們兩個社團以零的費用高質量的完成了具有實踐意義的清潔綠葉活動。
演講與口才社年終活動總結3
時間如梭,歲月如歌。一年的時光仿佛轉瞬即逝,在這一年的光陰里,院社團演講與辯論協會在發展中有辛酸,也有甘甜;有崎嶇坎坷,也有大步向前。
按照社團總會的要求和精神我們積極開展協會活動,加強協會內部建設,在協會所有成員的共同努力下,我們成功地舉辦了"第八屆'浪潮杯'演講賽"和"第二屆校園主持人大賽",這兩項活動的開展基本上都取得了良好的預期效果,尤其以"第八屆'浪潮杯'演講賽"地成功舉辦為代表,使廣大師生對演講與辯論協會有了更深刻的了解和更全面的評價,同時在開展活動的同時也使協會成員的能力和素質都得到了鍛煉和提高。現在回首協會走過的道路,我們之所以能成功地開展工作有如下原因:
1.要歸功于老師、主席的殷切指導。任何一級組織在發展中都離不開上級領導的關懷和幫助。我們亦不例外,在這一年的發展中沒有老師的言傳身教,沒有主席的親臨指導,對于工作經驗還很欠缺的我們來說是很難邁步向前的,現在我仍然記得在"浪潮杯"表演賽的那個寒冷的日子,主席放棄了周末休息與我們一起工作,還有老師對各位選手的培訓,這些都極大的促進了比賽的圓滿成功同時也鼓舞了我們的士氣。
2.協會成員的團結友愛、協作務實。人們都說在社團事多、工作累,的確如此,一項大型活動的開展往往要持續很長時間,這很容易造成疲勞心理和倦怠情緒,特別像"浪潮杯"和"校園主持人大賽"這樣全院性的大型活動,整個比賽持續時間往往比計劃中的要長,而我們正是由于有這樣一群不怕苦、不怕累,一心為協會發展的人,并使之轉化為強大的凝聚力和向心力,才創造了協會的累累碩果。
特別是在下學期我們面對種種困難和壓力的情況下,正是靠這些人勇于拼搏、勇于探索的精神才成功地舉辦了"第二屆校園主持人大賽",在比賽的籌劃時期為了讓同學們積極參與,我們放棄了兩周的晚課時間,挨個教室進行宣傳。
力求比賽新穎高效,我們采取不同的方案先在協會內部小范圍實踐,然后確定比賽環節,寫出詳細、周密的活動宏觀計劃;在比賽的開展期間,我們遵循活動計劃一步一個腳印,認真完成各項工作,同時在保證大家在有章可尋的情況下,還要依據實際情況進行適時、有效的微觀調整;在每一場比賽之后要認真分析比賽的優缺點,并盡最大努力彌補缺點和失誤;在比賽完全結束之后,我們依然要回顧整個活動歷程,認真總結,積累經驗教訓。
3.兄弟協會的大力支持和配合"社團一家人"這是每一位社團成員值得驕傲的理念,每一個協會要想把活動辦好,往往要靠其他協會的協助和支持,正所謂"眾人拾柴火焰高""眾人劃漿開大船",在我們辦的活動中他們與我們積極配合,或是給我們做多媒體幻燈片、或是現場攝影、或是評委、或是嘉賓,這些無不給我們增添了光彩,因而是社團各協會共同打造了演講與辯論協會的成功。
誠然,院社團演講與辯論協會完全是有一群新人組合而成的,他就不可避免的在發展中顯現出不成熟和許多問題,具體總結起來有以下幾個方面:1.協會組織機構混亂,具體表現為部中設部,造成了機構重疊,人員閑置、浪費。2.在工作中分工不明確,造成在具體工作中沒有程序性、系統性。
3.對會員積極性的調動力度不夠,在工作中不論做什么都是由幾位干事來完成,其他人在協會中無所事事,以致積極性減退直到退會4.活動質量不高5.活動從籌劃到結束持續時間過長6.協會例會走過場,發揮不了實際作用造成這些問題的原因是多方面的:首先:協會的領導者必須作深刻的檢討。
有人說"一個人可以讓死了的協會復生,也可以讓一個鮮活的協會走向死亡"這雖然有些片面,但畢竟說明了一個協會領導者的重要作用,也許是由于工作經驗的不足,也許是由于積極性的減退,也許是能力的欠缺,總之協會出現問題,會長、副會長有必須承擔的責任。其次:協會的其他成員不能給自己真正定位。
有的成員加入演講與辯論協會近一年了,都不清楚為什么要加入該協會,還有的成員加入該協會只是希望對自己的綜合測評有所幫助,可以說真正為協會發展所想、所工作的成員不是很多。
全員拼“新百日會戰”,向最后一季要成果在臨近年終的最后一季,市行“新百日會戰”的各項指標下達到支行,支行下到各科部。我部所有職工都在第一時間積極的行動起來,配合行里完成各項指標。雖然“新百日會戰”所大力宣傳的各種產品大都是對個人客戶的,但是我部員工只要有機會就向來辦業務的客戶宣傳新產品。尤其是“得利寶”業務問世以后,我部員工向代發工資客戶力推此項產品,滴水成河,為行內存款的上升做著力所能及的貢獻。行領導多次強調,存款是責任,不是任務。就是想讓職工轉變思想,把行里的事當成自已的事,變壓力為動力,當我們正視這個問題的同時,我們也感到了責任的重大和為行里工作的樂趣。員工們不再抱怨任務繁重,而是把“新百日會戰”當成一個活動去積極的參與。
再次:不可避免的客觀因素。上天不會賦予一個人所有的優點,一個協會也不可能沒有不足之處,今天的總結,是對這近一年工作的全面回顧,同時把帶有規律性的東西總結出來,供協會在以后的發展中參考,在實踐中不斷取精華去糟粕,把我們的協會建設好,發展好。文即末,真心祝愿協會明天是個艷陽天,明天會更好!
【演講與口才社年終活動總結】相關文章:
教師演講篇章-演講與口才01-05
街舞社年終總結-年終工作總結12-31
怎樣培養社交能力-演講與口才01-04
演講精彩開場白的技巧-演講與口才01-04
感謝領導的發言稿-演講與口才01-04
黑人小學女教師演講稿-演講與口才01-04
演講口才班作文11-24
如何演講好一份稿_有什么技巧-演講與口才01-05
競選班級干部的發言稿3篇-演講與口才12-21
迎接新老師的發言稿3篇-演講與口才12-21