學校月度工作總結

時間：2022-01-12 09:19:41 總結我要投稿

學校月度工作總結（通用5篇）

　　時間飛快，一段時間的工作已經結束了，經過這段時間的努力后，我們在不斷的成長中得到了更多的進步，我們要做好回顧和梳理，寫好工作總結哦。那么工作總結的格式，你掌握了嗎？以下是小編幫大家整理的學校月度工作總結（通用5篇），希望能夠幫助到大家。

學校月度工作總結（通用5篇）

　　學校月度工作總結篇1

　　8月2號下午，小欖豐華學校全體教職員工在該校二堂舉行了一個簡單而又富有新意的學期工作總結會。小欖鎮副鎮長曾順秋先生和寶豐社區梁添佳書記出席了此次總結會，并作了發言。

　　當天下午，天氣有點悶熱，但在該校二堂，四周鳥語花香，堂內古香古色，置身當中讓人忘了炎熱。經過一學期的辛勤耕耘，老師們都取得非常多的收獲，他們最高興的就是看到自己所教的每個孩子都取得了各種進步。該校行政們策劃這次總結會也體現了一種改革：用最少經費辦最大效果的事。此次總結會上，學校陳校長先讓老師們玩一個體驗游戲，體會向導的作用。老師們都從該游戲中得到一個深刻的體會：團結合作，聽從指揮就能勝利!帶著這樣的思考，再與老師們回顧一學期所開展的工作和所取得的成績。用社區梁書記的話來說，豐華學校這幾年的確是有了跨越式的發展，本地學生優秀生增多，不達標的人數減少了，學校教育還帶動了社區的教育，提升了村民的素質。梁書記還轉達了社區對學校的相關獎勵決定，老師們不約而同地報以了熱烈的掌聲，感謝社區對學校的關懷!主抓教育的小欖鎮副鎮長曾順秋在此次總結會，代表鎮政府祝賀豐華學校連年取得好成績，感謝豐華的老師和行政班子對小欖人民教育所作的貢獻!同時，希望學校要有憂患的意識，注意培養好年輕教師更快成熟起來，變成學校的中堅力量。

　　帶著感恩與領悟，在這個總結會上豐化學校的老師們還進行了即興朗誦和才藝表演，哪怕是很簡單的一個表演，老師們都表現得非常投入，非常快樂。

　　學校月度工作總結篇2

　　在學院團總支的直接領導、學院領導的關心和其他團體的配合下，建設。化工學院學生會08下半年工作有聲有色的開展并且結束了。總結半年學生會的工作，我感到樂此不疲，在漫長的一個學期里，多項工作能順利的開展離不開學生會這個大家庭的每一位成員的努力，同時也要感謝學院給了我們一個好的平臺讓我們有所鍛煉有所成長!在此，我對這一學期以來的工作進行認真的總結，從而使學生會的工作再上新的臺階。

　　一、學院下半年度重點工作

　　學生會招新，分。總院運動會，校慶歌吟比賽。開幕式團體操，以及第六屆寢室文化活動節，冬日陽關籃球比賽和輝煌盛世元旦晚會。一系列工作在預期的時間內順利完成。

　　二、加強組織和自身建設

　　學生干部的素質如何，直接關系到學生會各項工作的落實，直接關系我院學生干部在同學中的凝聚力和影響力。思想匯報專題對于廣大學生干部來說，學生干部，既是學習鍛煉的崗位，同時也是服務同學的崗位。我們以三個始終為宗旨來開展我們的工作，那就是：始終堅持熱愛團委、學生會事業，勤奮工作，自覺奉獻;始終堅持竭誠為同學服務，腳踏實地，求真務實;始終堅持與時俱進的精神狀態，銳意創新，開拓進取，改進工作方式，提高工作水平

　　三、文化建設

　　為豐富同學業余文化生活，不斷發揮同學們的特長，我們多次舉辦豐富多彩的藝術活動和各類素質講座，如趣味運動賽。歌唱比賽。走進八一旗紀念管以及每月兩場各類學科的素質講座。

　　綜觀我院這一學期的學生會工作，可以看出我們院的學生會工作已經走向成熟但仍需要不斷加強和完善。只要我院學生會團結一心，我有信心，也有能力在以后的工作更上一個臺階。

　　學校月度工作總結篇3

　　大施“學校平安月” 依據教辦室的要求，我們開展了“學校平安月”教導運動。運動以“綜合管理，保障安全”為主題，堅持“平安第一、預防為主、綜合管理”的方針，進步學生的自護自救才能，切實增強平安教導與治理，進一步推進學校平安文化扶植，營造“時時講平安，處處抓平安，各人保平安”的優越氣氛。訂定了運動，落實了工作責任。

　　一、學校平安月運動重點：

　　主要是進步學生們對違章電器的使用和平安教導鼓吹，進步學生的自護自救才能。

　　二、學校平安月運動內容：

　　1、完善了平安治理制度。

　　2、強化了各項平安步伐。

　　3、集中開展了平安反省。

　　4、增強師生平安教導。

　　結合我校實際，通過一期黑板報、展板、櫥窗專題鼓吹。一次組織動員。應用升旗儀式講話，對全校師生進行平安鼓吹教導，多主題運動的開展進行動員，號召師生積極介入。一周廣播平安鼓吹。每天課間休息光陰、課外運動光陰，通過學校“校園廣播”節目，對全校師生進行平安教導。一次平安大反省。學校平安辦、各年級組、各班對所屬范圍進行一次全面的平安反省，發明隱患實時申報，實時妥善處置。向全校師生印發一份平安鼓吹教導材料，并組織學習。組織一場平安講座。開展一次消防平安知識培訓及演練。進行一次運動專題總結。確定造詣，查找問題，探尋辦理問題的有效步伐等方面的平安教導。總之，在本次運動中，學校高度看重平安工作，造大造足了輿論鼓吹聲勢，進步了寬大師生的平安意識;通過舉辦平安知識講座，富厚了平安知識，進步了應對突發變亂的才能;通過全面平安運動反省，排除了平安隱患，整改了一些用電線路，增設了一批滅火器材;通過黑板報、展板、櫥窗專題鼓吹，認識到平安事故的嚴重效果，受到了深刻的思想教導。在本次運動中，師生思想認識到位，學校平安步伐到位，學校、師生都沒有發生平安事故，此次運動取得了優越的后果，獲得了居民的好評與承認。

　　在以后的工作中，學校將以此次平安教導運動為契機，高度看重師生平安教導工作，將此項工作列入學校的重點工作，按期耐久開展下去，并將立異工作機制，拓展工作思路，爭取取得更好的教導后果。

　　學校月度工作總結篇4

　　為了認真落實教學常規管理制度，全面提高學校的教學質量，根據教導處工作安排，結合學校的實際教學情況，在第九周進行了教學常規檢查，現將檢查情況以及本月的其他教學工作總結如下：

　　一、教學常規檢查情況

　　教學常規：

　　備課、課堂教學、作業批改

　　一、備課方面：

　　優點：

　　總體上看，老師們在備課方面都傾注了大量的時間來學習課標和鉆研教材，課前都考慮到學生的情況，教案真實有效，注重因材施教。大部分教案目標明確，重難點把握準確到位，體現教法、學法，教學過程清楚，課前準備充分，教學環節清楚，有詳細的板書設計，課后反思及時、詳細、深入、能根據實際情況有感而發，集體備課基本能做到二次備課,備教材、備學生，單元質量檢測分析表填寫詳細。其中曹璐、郭燕、金貞花、張銀姬等老師的教案充分體現了學生的主體性，教學環節的設計科學，教學后記詳細，有一定的經驗借鑒性，后記中融入了大量的思考，并且有一定的深度；金恒杰老師工作嚴謹、踏實，教案寫詳案，課后小記詳細。

　　問題：

　　個別教師沒有按要求備，不是一課時一教案，三維目標不明確，教案的重難點把握不準，對于學情分析、教學環節的設計意圖、板書設計和課后反思也時有時無撰寫不及時；少數老師的反思形式化，針對性不強，對以后的教學無多大的幫助，不能很好地起到反思——調整——改進的作用；部分老師作業設計較少，作業形式單一。

　　改進意見

　　1、教學設計要體現個性，教后反思要寫得實在而有針對性，要有理論性的東西，不能只言片語。施教前必須將教案仔細閱讀，認真修改。認真鉆研教材，不斷轉變自己的教學觀念，備課時要備教材，也要備班級學生的學習情況。

　　2、借鑒人家的東西要聯系自己的實際情況，認真舍取，而不能照搬照抄。

　　3、課后反思既要有一定的數量，也要有一定的質量，每次上完課要認真總結反思，以改進自己的教學，為今后自己更好的教學積累一筆財富。

　　二、作業情況

　　優點：

　　在檢查中發現大多數老師能按照要求去布置作業，課后作業、作文、練習冊能及時認真地批改，批改有日期、等級和少量激勵性評語，學生能按照老師的要求去訂正。漢語組：曹璐、姜貞順、張銀姬老師作業要求規范，進行了第二次的批改，批改質量好，學生的作業本整潔。還有3年級、5年級的學生作文水平非常高，這與曹璐、姜貞順兩位教師認真對待作文課和認真評改作文是分不開的。數學組：數學組的老師們大部分都進行了批閱及復批，特別是崔燕、樸月花兩位老師基本做到了只要有錯就跟蹤改錯，而且有時還使用了修正紙使得作業非常整潔，還能留下錯題當作錯題資源。

　　問題：

　　同時也發現一些老師在批改中不夠細致，沒有撰寫激勵性評語。數學作業種類單一，梯度不夠明顯，有些內容看不出是否批閱。部分漢語老師的內頁格式不正確，如沒有課題，作文批改不及時，評語寥寥草草一行字，學生的作文質量也存在不高的現象。

　　改進意見：

　　1、上個月已經提出批改作業不要用一個大鉤，應該給每一道小題目都要打上一個鉤，這樣能體現老師的精批細改。并且批閱后最好寫上時間，最后所寫批語要規范、清楚、給學生以榜樣示范。對作業的評價最好不用分數。

　　2、對于作業封面要求教師對學生進行教育，要整潔、不允許涂涂劃劃。

　　3、要重視學生的閱讀積累，要求中高年級學生每周必須閱讀一至兩本課外書，并做好好詞佳句的抄寫以及讀書筆記。

　　4、要加強對寫字課的指導。嚴格要求學生的寫字姿勢、運筆順序，養成良好的寫字習慣。

　　學校月度工作總結篇5

　　為了提高我校廣大師生的安全意識，保護學生安全健康的成長，保障學校的`正常教學秩序，圍繞“科學發展，安全發展”這一主題，在校長、教導處的領導下，從6月1日至6月30日，在全校開展了“學校安全月”活動，現總結如下：

　　一、樹立安全意識，營造良好的安全環境。

　　學校堅持“科學發展，安全發展”的方針，以繼續實現“零事故安全月”為目標。學校安全教育工作關系到千家萬戶的幸福，關系到人民群眾的切身利益，關系到社會穩定的大局。我校對這項工作高度重視，要求要站在講政治的高度，充分認識安全月活動的重要性，要求做到認識到位、部署到位、措施到位。學校成立了以蘇秀榮為組長的，各科室負責人參與的校園安全領導小組。其次，進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規范、易操作。學校安全工作領導小組和各班班主任簽訂安全工作現任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值日領導對每天的安全工作負總責，領導小組成員依表值日。

　　活動開展初期，我們組織以領導小組為核心的宣傳小組，針對我校的實際，制定我校的安全宣傳教育內容。多次召開會議研究并向全校師生廣泛進行了宣傳，使全校師生進一步提高了安全意識。

　　二、開展豐富多彩的活動，將安全意識深入人心。

　　我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。紅領巾廣播站每日都對安全知識，以及與安全方面是和人進行表揚與批評，通過廣播，學生學到了許多安全常識，感受到了安全的重要性。黑板報、宣傳櫥窗等更是學生宣傳安全的主陣地，全校出了以安全為主題的黑板報，在校園處處都能感受講安全的氣氛。

　　（一）加大宣傳力度，強化師生安全意識。

　　⒈、通過校園網、廣播站、宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛生、校產使用與保管等方面的法律規章和安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護能力。利用班隊課、晨會課，學科滲透等途徑，加強對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。

　　⒉、充分發揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用，以學校《學生安全常規》以及《安全知識手冊》為素材，大力加強學生良好行為習慣的培養，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全”的思想。

　　⒊、教導處配合語文組組織好以學生安全教育為主題的征文和演講比賽，提高學生自我教育、自我管理、自我服務和自我防護的意識和能力。

　　⒋、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規，學習教育部、公安部關于加強校園安全的文件，增強依法執教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學生的行為，增強責任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。

　　（二）以活動為載體，增強安全教育的效果。

　　1、進一步加強和改進學校德育工作，使養成教育在細、嚴、實上下功夫，找準找全問題，加大改進措施，突出交通、飲食、用電、用氣、防火、防溺水、校產的使用與管理及體育課、實驗課和教學區及生活區人員疏散等方面的安全管理和教育，消除隱患，防范和避免事故的發生。

　　2、各班建立安全檢查小組，由班主任、值日班長、負責本班安全知識宣傳、常規檢查及報告工作。

　　3、6月15日聘請杏花嶺交警大隊領導關于法制方面的教育講座，用身邊的例子說服教育學生。交警和專業人員和學生進行安全互動、教給學生基本的保護常識和技能。

　　4、20xx年3月29日下午，為了搞好逃生自救演練活動，學校認真制定了“逃生自救演練”活動計劃，在整個演練過程中，全校師生總動員，演練活動按原計劃和要求順利進行，師生行動迅速且井然有序，全校師生從聽到警報到在操場上整齊列隊僅用時一分半鐘。通過本次演練活動全校師生的提高了安全防范意識，學生的自救求生能力得到了很好的鍛煉。

　　5、6月13日我校舉行了隆重的安全生產宣傳周啟動儀式。蘇秀榮校長進行動員。6月14日進行消防安全宣傳日。活動期間，由教導處組織宣傳標語，分發傳單。

　　（三）做好保障工作，防患于未然

　　⒈、加強校產的使用與維護管理。

　　⑴加強維修人員崗位培訓，全天候對校舍、校產及教學設施、儀器設備進行全面檢查，發現問題及時處理，消除各種安全隱患，保證無事故發生。

　　⑵加強對消防設施的檢測與維護。

　　⒉、切實抓好食品衛生與防疫。

　　學生的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。正是因為學校能從實際出發不斷健全和完善學校有關安全工作方面的規章制度，才形成了學校安全保衛工作和學生安全教育工作有章可循，以章辦事，違章必糾的良好局面。使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域，每一個角落。

　　為了提高學生學安全、講安全的積極性，我們還舉辦了安全知識講座，在此期間我校開展了“防雷、防溺水和防火災”演練活動。我們在全校開展“讓安全進校園，把安全帶回家”的主題班會。寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養成安全習慣。我們還修訂了加強學生乘坐機動車上學的管理制度，杜絕一切社會閑散人員進入校園，以明確責任，確保學生安全

　　三、圍繞主題，落實責任。

　　我校這次“安全月”活動主題是“科學發展、安全發展”，為主題，進一步強化各項預防措施，落實學校安全主體責任，有效防止和堅決遏制重特大事故，進一步提升學校安全管理工作。通過活動促進廣大師生進一步確立安全意識，提高學生在各種危急情況下自救、互救和自我保護的技能，進一步完善學校安全管理制度，經常檢查和消除各種安全隱患，為全校學生提供一個安全健康的學習成長環境。為此，我校進行了責任分解，要求教導處負責學生安全宣傳教育和培訓工作，制定學校安全工作計劃和檢查落實工作。總務處負責學校安全設施檢查及其整改工作，明確責任，合理分工，認真協調，繃緊“安全”這根弦，使各項安全工作落在了實處。

　　四、強化安全管理，加強進行安全檢查，使安全工作百無一漏。

　　首先，對學校的每一個角落進行排查，消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查，特別是檢查窗戶用小錘敲一敲，檢查接口處是否離焊，玻璃邊緣用手摸一摸，看看上面的油膩是否要脫落。由領導小組成員參加對學校圍墻、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。

　　總之，我校師生安全意識高，防范意識強，現在已形成了人人參與、上下聯動、校內外結合的良性安全預警管理體制。把學校日常管理和安全活動月的集中教育，注意積累和總結經驗，將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經常性的工作機制，致力于培養師生員工的安全意識、規范行為和文明習慣，實現校園的長治久安。當然，個別老師的麻痹松懈的思想、個別學生的不良行為習慣、小商小販的流動攤點的隱患等等，需要我校在下一步工作中繼續努力，堅決杜絕，確保高效，確保我校零犯罪率、零事故率。今后，我們將進一步重視學校安全教育工作，及時解決安全工作中出現的新問題，不斷提高學校安全教育工作水平。

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