校社聯宣傳部工作總結（精選5篇）
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它可以使我們更有效率，我想我們需要寫一份總結了吧。總結怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編精心整理的校社聯宣傳部工作總結（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校社聯宣傳部工作總結 篇1
12月是寒冷的，但是對于校社聯宣傳部來說是熱情高漲的一個月。在這一個月中我們宣傳部在校團委李書記和張老師的帶領和指導下，迅速發展，取得了優異的成績。
在校社聯組織的晨訓期間，我們部門成員積極參加晨訓，通過參加晨訓，使我們與其他兄弟部門有了更進一步的了解，通過參加晨訓，增強了我們的紀律性和組織性，通過參加晨訓，加強了我們部門之間以及部門內部成員間的團結與凝聚力······
12月1日，我們校社聯宣傳部本著服務、協調、監督、指導的宗旨，組織召開了全校各社團及組織全體宣傳部干部見面會，及首屆校社聯POP海報培訓班開課儀式。在會議期間大家暢所欲言，積極發表意見和建議，總結了上一年的宣傳工作。通過這次總結，我們發現了一些各社團宣傳部在開展工作時遇到的問題，比如，有一些社團張貼出的海報質量不高，不知道海報張貼在哪里等等一些問題。對于展出海報質量的問題，我們開設POP海報培訓班，對各社團宣傳部的干部進行培訓。對于海報張貼在哪里的問題，我們與各宣傳部進行溝通，統一規范他們的海報張貼位置（校社聯宣傳欄）。通過此次見面會，我們相互介紹，相互了解，加深了彼此的感情，還給予了各社團之間的交流機會。
12月3日，首屆校社聯POP培訓班正式開課，各社團宣傳部積極參加，對于本次活動大力支持。上課人數始終保持在50人以上，平均每個社團都有一到兩個干部參加培訓。在培訓期間，大家認真學習制作海報的書寫技法，提高了自己的水平，還彼此之間相互了解，增進了感情。最后，應廣大同學的強烈要求，POP海報培訓班，將在明年的3月份還會繼續上課，進一步提高大家制作海報的水平，為明年社團巡禮節以及明年新一屆的納新工作做準備，使各社團宣傳部，更好地為社團服務，提高各社團宣傳建設，使全校廣大同學更多更好的了解全校的每個社團。
經過兩周的POP培訓課以及后來的海報作品展示中，宣傳部的幾名干事進步很大，態度端正，能夠準確快速的進入自己的角色，開展自己的工作。
在學習POP字體中進步較大的是：00.11。在這兩周的時間里，他們除了能夠學好POP字體的書寫方法外，還能做好自己的本職工作，并且能夠妥善處理工作與學習的關系，使自己的綜合素質得到了很好的鍛煉與提高。
藝術學院11級環本一班的00，自加入宣傳部以來進步很大，并且，他在校學生會宣傳部舉辦的書畫大賽中，獲得一等獎的好成績。他加入宣傳部以來，態度端正，工作認真負責，踏實能干，能很好的完成自己的工作，在班里與班長及同學的關系融洽，并且給輔導員留下了很好的印象。
管理學院旅管班00，在剛加入宣傳部時，沒有很快的進入自己的角色，不能積極主動的開展工作，但是經過一段時間的學習工作及大家的幫助以后，能積極地投入到自己的工作中。在POP海報培訓期間，負責全體培訓人員的考勤工作，在工作中認真負責，把考勤工作處理的井井有條，并且，在將要舉行的四大組織茶話會中，積極報名參于其中。
藝術學院環本二班的00，自加入宣傳部以來，嚴以律己，積極參加校社聯組織的晨訓。在POP海報培訓期間認真學習，使自己的POP字體寫作水平有了較大的提高。但是，在宣傳部其他方面工作期間，不夠積極主動，沒能很好的融入到宣傳部的工作中去。經過對她的單獨談話之后，她意識到了自己的不足，明白了以后的工作方法和努力方向。
藝術學院11級環本一班的00，是后來加入宣傳部這個大家庭的。雖然說加入較晚，但是在這短短的幾天內，能夠很好的投入到宣傳部的工作中來，很快的和大家打成一片。在后來的POP海報展出中，工作積極，踏實能干，認真負責，在工作上對自己要求嚴格，追求完美，能夠高標準高要求的完成自己的分內工作，并且能夠積極主動的幫助他人。由于加入較晚，沒能參加POP海報培訓，但是她主動要求自學POP海報培訓的六個課時的培訓課程。在加入宣傳部的這幾天中，積極參加社聯組織的各種活動，比如：心理促進協會的元旦晚會、國旗班廣播站的競聘成立大會等等。
這學期的工作馬上就要結束了，我們總結過去，展望未來，校社聯宣傳部在不斷的發展。我相信，在校團委李書記及張老師的正確指導下，在下學期的工作學習中，我們一定會不斷成長壯大，更加努力，勇攀下一個高峰，把宣傳部的工作推向新的高潮。
校社聯宣傳部工作總結 篇2
時光如箭,歲月如梭。轉眼間大一第一學期已接近尾聲，回顧這一學期所經歷的風風雨雨，失去與所得,我學會了許多,感悟了許多。這一學期我從一個以學業為重的高中生蛻變成要以豐富自身素質技能為目標的大學生，可以說是社聯促進我完成這一蛻變，從剛剛開始的一事不懂到現在的稍有幾分成熟穩重，都是社聯給了我這個平臺。各種人際交流，工作經驗，專業知道都是進入社聯后從無形中所收獲的，更是宣傳部給了我這樣一個發展平臺。它磨煉了我的毅力，鍛煉了我的意志。我一直告訴自己:選擇了就不放棄,選擇了就要堅持到底!
在社聯宣傳部干了快半年了，隨著對社聯、對宣傳部的認識逐漸加深，對自己的工作進一步熟識，感覺自己也成熟了好多，辦事沉著了很多，真的要感謝社聯給我這個鍛煉自己的機會。當初進入社聯是第一次聽說還有社聯這個組織，當然，對社聯是一無所知，社聯是干什么的？社聯跟學生會比哪個更好？等一連串問題從腦海中閃過，只是聽學長說進入大學一定要加入一個團學組織，這樣大學生活才不至于枯燥乏味。也確實，自從加入社聯之后，我的大學生活開始變得異常的忙碌，最初我們社聯宣傳部就著手布置社聯的辦公室，我們社聯的其他成員可以說是各盡其能，終于一舉拿下了星級部門。又比如第一次我們社聯內部開展聯誼會，每個大一的社聯成員都參加了表演，作為大學第一個展示自我的舞臺，各個社聯大一成員表現的非常激情，在認識其他成員的同時，更好的鍛煉了自己。又比如那次大型的社團文化節，可以說各個部門是盡心盡力，努力干好自己部門的工作，真正是體驗到了艱苦，勞累，但這一切都是值得的，我們各個部門變得更加的團結，更加的熟悉。這一學期最讓我激動的是社團素拓部開展的社團創新大賽，作為一個院級的活動，我踴躍的參加了比賽，是社聯給我提供了這么一個鍛煉提高自己的舞臺。這次大賽中，我終于體驗到了觀眾注視的目光，裁判認真的眼神。那一刻我深刻的感覺到自己長大了。比其他未加入社聯合站在這舞臺的其他大一新生成長的更多。
新的一年又是一個新的開始，忘記過去的喜怒哀樂，忘記過去的驕傲與自卑，忘記過去的成功與失敗，給自己一個暫新的開始，好的作風繼續發揚，不好的能避免的就避免能改正的就改正。重新正視自己，給自己一個規劃，相信來年一定會煥然一新！
當一個人在一定的`時期能力發展到頂點的時候，若還想得到其他人的尊重，就不在于他的能力有多強而在于他的貢獻有多少。這是我這近半年來的體會。 最后衷心的祝愿我們社聯宣傳越來越來好，社聯其他部門也越來越好，讓社聯越來越強！
校社聯宣傳部工作總結 篇3
新學期、新干部、新作風、新面貌這是我們宣傳部干部真實的工作寫照，在這學期，本部門配合學校，社團聯合會各部門開展的有聲有色，并取得了累累碩果，現將這學期我在宣傳部的工作總結如下：
宣傳部一直以宣傳永遠走在最前面及最后面加強宣傳力度，改進宣傳部的工作方法，以及工作的創新。使校師生能夠更快，更了解學生會各部門的工作開展，并以部的管理、監督、安排到成員，讓成員分工合作落實。以這樣的程序開展各項宣傳工作。
本學期的工作既將結束，自加入部門到現在給人的第一感覺是忙，第二就是快！每年的這個學期（下半年）都是學校開展活動最多，最活躍的時期。所以也是社聯工作最忙最累的時間，尤其是宣傳部．但是在這忙碌的工作中我們也收獲了不少，成長了很多；雖然工作中免不了有挫折缺陷．我們部門的成長可以從日常工作，中體現：）
第一、在常規工作方面
首先我們能夠圓滿完成院團委，學生社團聯合會，部長布置的工作任務，每次工作都能按期完成達！出海報，這一塊，部長給我們采用了勞動責任承包制，每次活動的海報由兩個部員負責包下來，按期完成工作任務．，這樣一來就很大的提高了部員的工作熱情和積極性；既給了部員表現鍛煉的機會，同時部門內又形成了一種競爭意識．另一方面就是加強了部員間的聯系，促進了部員間的了解，使整個部門更加團結有力！
第二，我們暫時還沒管到宣傳板，宣傳欄，這學期我參加的工作有以下幾點：
（1）負責宣傳部門所有的通知，
（2）首屆十佳社團風采大賽的海報
（3）集郵協會成立宣傳海報
（4）首屆沙盤模擬經營大賽海報
（5）十佳社團風采大賽晚會背景大字
（6）外援舞蹈協會布置晚會背景
（7）外援文學社出海報
（8）外援讀者協會出海報
能進入社聯宣傳部是我的榮幸，在這六個人的群體里，作為新干事加入，這是對我自身能力的一種肯定，也讓我有更多展現自我才能的機會，這社聯里我學到了其他地方都學不到的東西，經歷了許多我的第一次，因為加入了宣傳部我的生活發生了很大改變，變的忙碌起來，從以前的宅女過度到忙女，舍友常搞不清楚我上哪了？本該閑的時候周三和周末在宿舍基本找不到我人。我想大學本就應該活的充實一些，在這個黃金時段好好的鍛煉自己。培養自己各方面的能力。對自己將來都有著很大的幫助，忙碌是福，忙碌起來才不會產生惰性。時刻把握時間。在一次次工作中努力創新。提高自己的水平.加強團隊合作。
參加本學期的工作中可以說是盡心盡力，始終堅持以服務他人超越自我為宗旨．盡管如此，我們部門還是存在一些問題，工作中難免出現缺陷；在一些細小的方面有待加強．總體而言，我們部門本學期的工作是比較成功的，有大膽的創新嘗試，有一步一個腳印的塌實認真與負責．相信我們宣傳部將越來越好，我們一直在努力ing 。
校社聯宣傳部工作總結 篇4
宣傳部承擔著學生社團聯合會的宣傳工作，是學生社團聯合會對外宣傳的前沿陣地和交流窗口，起著對內宣傳社聯動態和對外展示社聯風貌的職責，主要日常工作為設計、制作各項活動的宣傳海報和展板，結合社聯整體發展規劃，協助其他職能部門，策劃多種形式的校內校外宣傳活動。
秉承學生社團聯合會“發展學生社團，繁榮校園文化，推進素質教育，服務學生成才”的方針和“服務于學生社團的健康發展，服務于廣大學生的全面成才”的宗旨, 我部通過建立和發揮各種宣傳陣地和宣傳方式的作用，全方位宣傳學生社團聯合會的各項活動，努力在全校師生心目中樹立學生社團聯合會的良好形象。
二、宣傳部職能工作
(一) 宣傳部的的日常工作為校內各項活動的海報、展板制作。在本學期，宣傳部全體同學一起完成了珞珈劇苑活動、素質教育講堂系列活動、內部定向越野、內部籃球聯誼賽、學生社團負責人培訓會、顧海良書記“學習十七大精神”輔導報告會、社團在線系列活動、學生社團徽標設計大賽、原創音樂節、學生社團評優答辯會等各項活動海報大小近500張，保證了各項活動的順利開展。
(二)宣傳部牽頭組織了第二屆學生社團徽標設計大賽，設計學生社團聯合會、學生社團品牌活動(社團文化節、社團在線系列活動、中華傳統文化周、素質教育講堂系列講座)及各學生社團徽標，校內反響良好，對外展示了武漢大學學生社團工作的良好形象。
(三)宣傳部針對海報、展板宣傳方式單一、效果片面的弊端，拓展了宣傳方式，力爭全方位開展對外宣傳。如：要求部委用粉筆在教室、宿舍、食堂的黑板通知欄上直接宣傳;發放打印的宣傳單;與新聞網絡部合作，在社聯網、未來網、珞珈山水BBS上發布通知等。
(四)宣傳部與兄弟部門一起積極組織參與各項活動。宣傳部全程策劃組織了素質教育講堂系列講座第四講——翁子揚教你畫漫畫。這是本屆部門成員第一次正式參與到大型活動的策劃和現場組織中來，使部委關注到了畫海報以外的學生社團活動。素質教育講堂系列講座作為學生社團聯合會新打造品牌活動，對于鍛煉部門成員的能力有非常重要的作用。另外，宣傳部協助活動與策劃部進行原創音樂節——邱英杰演唱會的宣傳與現場布置，成功地辦好了這次活動。兩個部門之間的良好合作也有利于宣傳部工作視野的拓展。
三、宣傳部制度建設與創新
(一)部門章程修訂與完善。過去的部門章程有一些明顯不符合現在部門發展要求的地方，本屆干部對其進行了修正，使其能更好地發揮部門綱領的作用。
(二)部門內各項制度確立與執行。這些制度包括：按時值班制度、定時例會制度、人員考勤制度、人員月評制度、辦公室及財產管理制度等。本屆干部根據部門章程的精神對這些制度加以完善。工作中，宣傳部大小事務均以這些規定為具體指導。目前，部門值班、例會、考評、財產管理均有條不紊地進行，未出現重大過失。
(三)理順與各學生社團的關系，為更好地服務于學生社團提供制度保障。在實際 工作中，宣傳部確立了學生社團的海報申請制度、物品外借制度，這樣既有利于履行學生社團聯合會宗旨，為廣大學生社團服務，也有利于人力、財力、物力的規范調配，也不會有權責不清的現象發生。
宣傳部的制度建設與創新有助于部門工作制度化、規范化、程序化、合理化，對把宣傳部打造成為一個有影響力的部門有很大的促進作用。
四、宣傳部內部建設
(一)宣傳部組織設置較上學期有了較大的改變。本學期將部門內部分為秘書組、常務A組、常務B組、常務C組共四個小組，每組5-8人，由一名副部長兼任組長。常規事務各組合作完成，特別活動由常務各組分工完成，秘書組擔負考評、檔案整理等任務。這樣使得宣傳部各項事務都能高質高效完成。
(二)宣傳部積極參與學生社團聯合會的內部聯誼活動。在內部的定向越野比賽上，宣傳部同學努力拼搏，取得了第二名的好成績;在內部聯誼籃球賽上，宣傳部同學雖然沒有取得很好的成績，但是仍然堅持到最后。在這兩次活動中，部門之間加強了了解，人員之間熟悉程度增強，部門內部也有了更強的凝聚力和戰斗力。
(三)宣傳部部門之星及部門活動積極分子評選。由于部門內部表現突出的同學非常多，經干部商議，決定在部門之星外評選數名部門活動積極分子。10月份和11月份，經過干部負責任的推薦和仔細的考評，評選出魏晶晶和侯國濤兩名同學成為部門之星;評選出曹文濤、黃結連、王月、張建明、胡曉萌、柳溜、陳雅琪、錢鷗八名同學成為部門活動積極分子。它們都在部門活動中表現出極大的積極性和組織紀律性，是部門成員的榜樣。
(四)宣傳部組織開展多種形式的部門內部培訓。既包括組織閱讀部門章程、規章，也包括由干部進行POP海報制作培訓，還包括在活動現場鍛煉部委的活動組織能力。在這些培訓的帶動下，部委基本上適應了成為學生社團聯合會宣傳部一員的轉變，糾正了過去存在的一些錯誤做法，如海報錯字、電話用語不文明等等。部委也能處理好交辦的各項事務。
(五)宣傳部“家”的理念的傳承與發展。干部和部委之間在工作之余溝通非常頻繁，毫無“等級”觀念，有的只是學長學姐對學弟學妹的關懷與支持。宣傳部成員主動進行了辦公室和畫室的布置，為工作營造了一個良好的環境，并設置了“心語角”和“心語記事本”，給部門成員的交流提供了良好的渠道。另外，部門部分人員在本學期進行了兩次聚餐，彼此加強了熟悉，也使得部門這個集體更加團結。部門全體成員力爭將宣傳部建設成“夢想的舞臺，溫馨的港灣”。
校社聯宣傳部工作總結 篇5
為了讓家長更加了解學校的辦學目標、管理措施、校園建設、教學動態、學生學習和生活等，加強學校與家長的聯系，使家長的思想觀念跟上學校步伐，與時俱進，使學校對學生的教育更有成效，更有保障。同時，促進家長與學校領導、班主任、科任之間的思想、感情的交流，積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系，全面推進素質教育。現總結如下：
1、優化家長學校組織
學校每學期舉辦二到三次家長學校活動，由學校行政和教師組成宣講團向家長做講座，內容涉及家庭教育、習慣養成、心理干預等一系列內容，豐富家長知識、提高家庭教育水平的同時，也給教師和家長提供了一個面對面的機會，使家長和老師針對個別學生的情況有了更深入的了解和交流，為學生的教育和發展做好了更加充分的準備。
2、學校成立了新的家長委員會，并召開了學區工作委員會會議
家長委員會由每班一名家長組成，并明確了家長委員會的職責、權利和義務。學校將家校合作納入學校整體工作規劃，建立了家長委員會議事制度，緊緊圍繞學生成長、家庭教育、學校發展、教育策略等問題不定期的進行溝通協商，使家長充分的參與到學生教育與學校發展的工作當中來。學校還邀請學區工作委員會成員來校共商新學期各項合作事宜，為學生成長出謀劃策。
3、完善各項激勵機制
學校將班主任與家長聯系情況納入班主任考核內容，包括通過電話、家校路路通的形式進行家訪情況、發放告家長書情況、開放日家長參與活動情況等均納入班主任考核內容，從而使家校聯系逐步步入正規化、常態化軌道。在鼓勵家長方面，我校每學期都根據家校合作情況由班主任推薦、學校評選優秀家長，并在學期末的家長開放日或休業式活動中進行表彰，這極大地激勵了學生家長支持家校合作、參加家校合作、做好家校合作的熱情。
4、家訪活動
我校鼓勵教師通過家校路路通信息發送、電話家訪、面對面交流等多種方式積極進行家訪活動，及時了解學生的動態，同時將家訪活動和家校路路通信息發送情況列入教師考核，保證了家訪活動正常、有序的進行。
5、家長沙龍活動
我校定期每月開展家長沙龍活動，邀請資深家庭教育指導師我校馬洪珍老師為家長支招，深受家長歡迎和好評，同時還了解各班貧困生及家庭有其他困難的學生的情況，并根據實際情況及時想辦法，幫助家長們解決問題。長期以來，我校以這樣的方式為多名貧困生及有特殊困難的家庭提供了幫助，得到了家長的一致贊譽和好評，從而也取得了更多家長的支持與信任。
6、家長開放日
我校每學期都定期舉行家長開放日活動。請家長深入課堂、宿舍、食堂，了解學生在校的學習生活情況。學生和家長歡聚一堂，共享天倫之樂的同時加強了與學校、與各位任課教師的聯系，為做好家長學校工作提供了家校交流的平臺。同時還邀請家長來校觀摩新生軍訓的匯報表演，得到了家長的一致好評和支持。
7、家長評學校活動
我校利用家長授課活動的機會，向家長下發了“家長評學校的問卷調查”，內容包括師德建設、教師綜合評價等等。學校認真接受和采納家長的意見和建議，為更好地做好學校教育工作提供了保障。
8、校務公開
我校通過校園櫥窗進行校務公開，使家長更深入地了解學校的師資及現狀，實現學校透明化辦公。另外我校還利用網站上傳學校信息，保證學校每一次活動、學生每一次比賽情況都能及時道反映到家長眼中，從而使家長時刻了解學生的在校生活。我校在網站上還專門設立了“校長信箱”一欄，使家長隨時能夠通過網絡方式與校長面對面，隨時說出自己的意見，保障了信息的暢通。
9、開設講座情況
本學年我校三個年級共開設六場講座，分別是《學業生涯早規劃》、《凡是預則立》、《家有考生》、《發揮家長效應》、《家長如何幫助孩子做好職業生涯規劃》、《高三學業規劃指導》等，反響非常好。
學校和家庭這兩個主要場所對學生成長有著至關重要的作用。因此我校將進一步加強家校合作，為學生未來發展保駕護航。
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