大學期末小總結(通用5篇)
總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,讓我們一起認真地寫一份總結吧。你想知道總結怎么寫嗎?以下是小編精心整理的大學期末小總結(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學期末小總結1
期末將至,在這一學年的最后一周里,總結下這一學年的得與失,為即將到來的新學年準備好,爭取最大的進步
回眸這一學年,我最大的變化是在思想上較大一時成熟不少。這也可以說是和大一時思想上的差別,但是總體說來,自己的思維思想還需提升,而且自己還很多方面還做得很不夠,都還需要不斷地努力改進。在這學期后期我才真正認識到學習的意義,學習代表著什么。學習是培我們在老師的引導下能的自主學習能力,更是我們對學習對生活的一種態度。以前的學習是我自己強加著自己學習,不主動,不積極。心思不在學習上,心態的不對讓我在學習的時候接收知識的效果及差。但我一直都明白學習對我的重要性,所以我在不斷力求思想上的進步的同時真正明白我該怎樣去學習,學習于我自身的重要意義。在學期后半段,我上課認真地聽講,上什么課我都坐第一排。這是保證我學習質量的同時和老師距離又進了一步。所以,我對我下學期的要求就是上課認真聽講,不遲到,不曠任何一節課。因為有個好的學習態度才能助自己在學習上這個薄弱的環節上進步。
我想在大學時期培養一個良好性格品質。這需要在各方面做好自己。除了學習方面,在生活方面也盡量培養自己養成良好習慣,平時和同學多溝通接觸,培養良好的同學情誼,相互幫助,相互鼓勵,共同進步。平時也積極跟父母溝通,希望能慢慢從過去依賴父母,依賴家庭的角色獨立出來,看到自己成熟了許多,父母也放心許多。
本學期做得不夠好的一方面可能要算積極參加各類活動了,由于自己對許多活動失去了興趣,自己也沒有太多的精力參加,所以參加活動方面不夠積極,踴躍。
另外,本學期沒有積極的擔任班干部或學生會學研會以及社團之類的職務,在鍛煉自己工作方面做得不夠好,不過通過大一時的鍛煉,自己還是學到了許多東,現在把更多的精力用在學習上和思考未來上邊也沒什么大問題。
好了,以上就是對自己本學期的一個小結,自己下學期嚴格要求自己,做得不好的爭取改進,做得好的繼續保持!
大學期末小總結2
這學期我提前修了大學語文這門課,總體感覺還不錯。說高中語文的學習過程中,許多東西是你平時應試而不去學,那么到了大學,學習語文不再有應試的了。暫時放下平日課業的繁重,我完全是抱著享受的來的,里,你可以用的思維去想問題,人再來評論你的對錯,那些呆板的標準是應試而制定的。海闊憑魚躍,天高任鳥飛,你的思維吧,在大學語文的課堂。
學習所得中,感觸最大的是詩歌。詩歌的特點是最富有抒情性。如白居易的《長恨歌》唐玄宗和楊貴妃的悲情故事,在唐玄宗思念楊適于抒情的地方,用了“夕殿螢飛思悄然,孤燈挑盡未成眠。遲遲暮鼓初長夜,耿耿星河欲曙天。”來表述。設個的藝術手法之象征。戴望舒的《雨巷》在低沉而優美的調子里,借助古典詩詞的意境“丁香空結雨中愁”幻化出丁香姑娘,作者希望逢著結著愁怨的東西,她是愁怨的化身,是哀愁,是象征意象。學習詩歌也要領略意境的性。張若虛的.《春江花月夜》中,作者緊扣“春江花月夜”的題目揮毫潑墨,以月為中心來統攝廣闊的自然景物,使得所描繪景物在時空上無限擴展“春江潮水連海平,海上明月共潮生。滟滟隨波千萬里,何處春江無月明。”“江畔初見遠,江月何年初照人?人生代代無窮已,江月年年只相似。”春夜的溫馨寧靜,春江的浩瀚,春花的光鮮艷麗,全都在明月的籠罩下透漏出飄渺朦朧的韻味。在美妙的環境中,詩人感到身心都融入了宇宙自然,體驗著永恒和無限。
感覺還著問題:對現代詩歌的鑒賞能力偏弱。高中時應試,老師大篇幅的來講古代詩歌,使得看到詩歌就會定向的往古代人的思想去想。被貶,思親,愛國之類的。問題,我:我可以多讀現代詩歌當作消遣。讀得多了,對作者的主旨,情感,思想等把握的也會準。
總之,學習大學語文是非常有必要的。于知識,我可以拓展知識視野,開掘認知潛力,養成網絡裝的思維品性。于精神,可以題為人類精神,心理及人格,提升精神境界。
大學期末小總結3
時光像水中的倒影,一晃一學期就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過"吃一塹,長一智",大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現在大學生最流行的"郁悶"日子。現將我上一學年的總結如下:
一、在學習。學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!
在做作業上,我每次都是自己的作業就自己做,不抄襲不作弊,同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修了綜合會計和數據庫的應用,前一門課程屬于經濟方面的內容,通過綜合會計,我了解了一個公司記賬的最基本的方法,對我了解和認識不同公司的經濟實力奠定了基礎。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現代這個社會,掌握一定的經濟知識是很必要的,會計對于各個行業都是有用的。即使我以后不從事這個行業,我相信我都可以從這里得到一定的啟發。其次就是數據庫,這次的學習也是我比較早的了解了數據庫的不同凡響,也更激起了我對計算機的興趣!畢竟現在社會計算機遍及各個領域,學習計算機對我將來的工作用處也是很大的。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現在好多了,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在這里。不懂就要問———這對我以后的學習也是有很大幫助的!
二、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。
三、在娛樂上,我上學年積極參加各方組織的各項活動。比如:院系、班級組織的秋游、春游,還有認識山東古老建筑文化的游覽學習,班歌比賽,班級內乒乓球比賽;學校里征集贊美學校、大學、大學生活等文章活動;參加社會實踐活動——黃河浮橋車流量統計等等。通過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級,加強了集體觀念!
四、在其他方面,上一學年,我積極參加適宜自己的社團——英語協會、青協、交友協會。同時大學里豐富的講座也早已成了我的必修課,通過聽講座,我認識到了許多不同的東西,比如;現在中國的形勢、求職面試技巧、英語考試技巧等。我還積極參加學校里各個組織的競選活動。在工作上,我還積極完成年級學生會里交給的各項任務,處理好各項事務,其中包含我們學習部為文藝部寫的小品稿。通過在年級學生會里工作,也是我學會了怎樣處理各個方面的關系,提高了素質。
在上一學期里,我學到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學里相對這么寬松的自由學習環境,給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此,我在大一學年里還是存在許多不足,其中不按作息行動、學習最為嚴重,在這一學年我要嚴格自己,重新調整好自己的生物鐘。同時我還要注意多鍛煉身體,身體是本錢。只有兼備兩者,才能有更高的學習效率,從而騰出更多的時間干更多的事情,才能消除大一時的“心有余力而力不足”!
總結回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那么我就一定要并且也能掌握好我的命運,我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!
大學期末小總結4
轉眼大二上學期已經越走越遠,在此對自己的工作做以下總結,因為姍姍來遲,所以更加認真。
一、班級學風營造和加強方面
大學沒有了大大小小的考試的壓力,很容易放縱自己,各種忙碌瑣碎的的學生工作抑或是精彩自由的網絡世界,都會讓同學們忽略掉學習。這個時候一個班級營造良好的學習風氣就顯得尤為重要,讓同學們在集體中幫著學,比著學,便是我作為班長和所有班委所希望達成的目標。大一時,在上屆班委的帶領下,我們班的良好學習風氣已經形成,大二上,我深刻地意識到這學期的工作重點就是圍繞著“優秀先進班集體”的目標而努力,而學習則是重中之重。
大二上,由于大家的時間難以協調,我們班的集體學習交流活動沒有大一下那么頻繁,但內容更加深刻也更注重質量,每一次都讓同學們有了實際的收獲。大二上班級集體的學習性交流活動,我們正式舉行過三次:第一次以“職業生涯規劃”為主題,在我的協助下,學習委員邀請了物流09級找到好工作的優秀的縱兆軒師兄,趙齊師兄,王炳超師兄,戚文佳師姐蒞臨指導,同學們踴躍提出自己的疑問,對如何把握大學所剩不多的大好時光,如何進行有效的職業生涯規劃有了更清晰的認識。第二次是物流教研室曹莉莉老師幫我們邀請到曾在大型物流企業任職多年,現任DHL中國區總經理的嚴若蘭女士為我們講解求職五部曲和物流人必備的素質,大家感觸很深,收獲頗豐。第三次是班委會討論決定開一次期末動員大會,重點強調考風考紀,以及共享復習資料,讓大家對期末考試重視起來,盡早認真復習,不要抱佛腳。
同時除了班級集體性的學習交流活動外。同學們也通過群郵件共享學習資源和學習網站,學習軟件如拓詞等。通過這些互動,激發了同學們互幫互學的熱情。總體來說在大二,為班級學風建設作了一些工作,在私下上課時曾跟內向的同學坐在一起,偶爾談談心,期末復習幫同學占座并叫上平時不太積極的同學一起復習,效果非常不錯。班級學習風氣一如既往的好,因此在期末考試中取得優異成績。
二、關心同學生活方面
在遠離家庭的大學生活中,班級就是第二個家,讓同學們感覺到家庭的溫暖就顯得尤為重要,這學期我們仍延續上學期的生日會形式,但形式和內容都更加豐富,更注意細節。有幾次生日會王老師和壽星一起吃飯,曾讓別的班的孩子們無比地羨慕嫉妒恨。在任職班長這一學期和兩個認真負責的生活委員配合得尤為默契,生活委員全權負責,其他班委協助策劃秋游,大家度過了很難忘的一天。曾在秋游時全班同學為張先娣同學唱生日歌慶祝我們班最小的一個孩子成年,其樂融融。在十二月的生日會全班同學齊聚草坪跳起了歡快的兔子舞,然后共享零食,歡樂無窮。同時在中秋節,光棍節,元旦等節日發動生活委員策劃過節形式,豐富我們的大學生活,強班級同學之間的感情。
三、班風及班級凝聚力建設方面
在我任職班長的幾個月里,尤其注重班級凝聚力和班級文化的建設,發動半圍合非班委同學共同設計班服、班旗、班徽,這些文化層面的東西可能在有些同學看起來沒那么重要,但是我高度重視,這是一個班級形象的象征。籃球賽時,發動組織委員和體育委員組織拉拉隊,并且高舉我們班的橫幅,高喊我們的口號,從氣勢上壓倒別人,發揚我們班團結一致的優良作風。總體來說我們班班風良好,沒有愛好抽煙酗酒,沉溺網絡夜不歸宿的現象,大家都積極向上,偶爾迷茫,但不墮落。
四、班委團隊建設
一直很注重班委建設,因為這是上屆班委唯一做得不夠好的地方,我任職以來,每次活動都會發動不同的班委主要負責,落實到責任人,其他班委協調輔助,班委各司其職。多次強調班委要加強交流,曾正式召開了四次班委會,每次都鼓勵每個班委發言提出意見和想法,最后一次班委會讓每個班委作總結,有時候也在辦為群里討論一些瑣事兒,總體來說班委很給力,但仍需磨合,需要更加默契。對每個活動,我雖然不是全權負責,但都了如指掌,跟著德勒克大師學習,授權但要時時監督,跟進進度。這是個人覺得作為班長做的不錯的地方。
五、班級優良傳統和所獲榮譽
我們班同學一向特別團結,特別積極,這是跟其他班班長交流時,別的班公認的贊美。不管是學習還是生活,哪里都有互幫互助的影子。在班級考評中,總是能名列前茅,可能由于衛生這方面的一些特殊原因,導致我們在大二上學期的班級考評中并沒有絕對的優勢,但是我們班其他方面各方面都不差,處于領先位置,這是大家努力的結果,讓我這個班長十分欣慰。
大二上學期在班委和全班同學的共同努力下,我們班獲得大運會最佳組織獎,團日活動設計大賽第三名的優異成績。
六、班級有待加強的方面
1、雖然整體來說班級風氣還不錯,但是問題還是普遍存在。連任兩屆班委,我更能明顯地感覺到同學們對待班級活動的熱情遠遠不如大一。在越來越緊張的學習和上課越來越分散的情況下,想要加強班級依然緊緊地凝聚在一起,需要我以及所有班委更深入地了解同學們的心聲,多為同學們做更多有實際意義的事兒,以及策劃出更有特色的班級活動。
2、班級博客的需要投入更多的精力去完善,吸引同學們更多的注意力,把班級博客打造成真正的大家的舞臺。
3、即將面臨英語四級考試,英語是我們班的極大的短板,需要共同努力,共同提高。
4、在班級考評中,我們班的衛生成績很難超越,那么為彌補短板,我們需要挖掘更多的班級特色新聞資料,加強班級活動在院網上的宣傳工作。
5、心理班會上學期辦過一次,效果還好,這學期需要繼續加強,不能只走形式,需要真正關注大學生的心理問題,并豐富心理活動形式。
6、這學期我們班將主辦是一年一度物流節,需要耗用大量的人力和精力,需要班委更默契的配合,以及需要動員更多的非班委同學參與籌備和策劃,將物流專業四個年級的同學,物流教研室老師和學院領導緊密聯系起來,共度物流人的盛宴。
七、自身工作的不足
1最開始和團支書的配合不夠默契,經常出現溝通不暢和指示混亂的的現象。這種情況現在已經不存在了,經過一兩個月的磨合,才真正找到默契。
2、有時候嫌麻煩,很多事情都是我和團支書親自做,導致剝奪了副班長的“權力“,這學期應該真正更多地放權。
3、不是特別重大的事兒,就很少動員所有班委討論,基本上就是我和團支書,或者是我和主要負責該活動的班委商量好之后,再通知其他班委和其他同學,盡管大家都能接受,但是并未做到真正的十分民主。
4、需要更多的魄力來帶領整個班委團隊,每次都盡量只說好聽的,對個別班委讓人不盡滿意的行為總是輕描淡寫地一提,很少很嚴肅地提出。
5、需要更縝密的邏輯思維,很多時候想事情并不是特別周到。
6,需要更多地動員非班委同學,給大家更多的鍛煉機會。
以上就是上學期的工作總結,敢保證足夠認真,但是可能不夠深刻,望老師同學給予指點。最喜歡的一句話是:“不忘初心,方能始終”,不管怎樣,我都會認真盡職,善始善終,努力完美。20xx,我正在努力的路上~我會繼續加油!
大學期末小總結5
時間總在不知不覺中流逝,轉眼間我大學的第一個學期已經過去了,我在團委科技部也有頗多的感想與收獲。
回想當初,我和大部分剛入學的大學生一樣,抱著新鮮好奇的心態,積極參加各種面試,希望通過參加一些組織鍛煉自己。并且在我進入大學前,許多老師就告訴我大學不再只是學習,還要學習各種為人處事和人際交往的能力,而我性格內向、人際交往是一大弱項,因此通過加入一些組織鍛煉自己無疑是最好的選擇。衡量再三之后,我選擇了團委科技部,也許那時候覺得這個部門很高大上吧!不得不承認,我當時對這個部門根本沒有深入的了解,只是單純憑自己的想法去做事,等進入了這個部門之后,才發現很多事跟自己想的不太一樣。這就是團委后給我上的第一課:不要總是按照自己的意愿去想事情,現實往往跟理想是有差距的。
剛進入團委的時候,困惑過,失落過,難道校團委的工作就是在辦公室值值班,打掃一下衛生,發發信息,收一下資料?后來聽一些師兄師姐說這是每個進入組織新干事都應該做的事,你們應該從這些小事中發現不足,完善自己,才能做好以后的工作。聽了前輩的教誨,看到身邊的小伙伴也在做同樣的事,我心中的失落也逐漸散去并努力做好應該做的事。而接下來的日子確實讓我對團委的工作有了更多的認識,團委全體大會,讀書交流會,挑戰杯等活動接踵而來,我的生活瞬間變得無比忙碌,雖然有時候會抱怨太忙,但這不就是大學生活嗎?
我確確實實得到了很多的工作經驗,比如說組織一次活動都要進行一些什么樣的工作準備,要如何與其它人合作共同完成一項任務,學會了辦公室的簡單的事務工作的處理,準時本職工作等。同時,在工作中我也找到一些工作中的不足:
一、做事不夠積極,有怕麻煩、怕做不好、得過且過的態度。
二、有時做事會有點馬馬虎虎,有不懂的地方也沒有及時問清楚。
三、做事比較死板,不懂得靈活運用和變通,缺乏創新性思維。
四、不善與人交談,不善在人群中發言,怯懦,消極。
最后再總結一下,我覺得在這一個學期中,我在團委學到的不少,吸取的經驗教訓也不少,有待改進的地方也還有很多,同時我也感受到了在科技部的溫暖,相信我能在團委這個大家庭不斷積累經驗,找到自身的不足,提升自我,為自己的將來做好準備。
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