全國科普日活動總結(集合15篇)
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它可以使我們更有效率,不如我們來制定一份總結吧。但是卻發現不知道該寫些什么,以下是小編整理的全國科普日活動總結,歡迎閱讀與收藏。
全國科普日活動總結1
為加強白泥鎮科學技術普及教育,提高民族科學素質,白泥鎮人民政府組織開展了年全國科普日活動,活動時間為年9月16日,地點選在了人流量較大的三角花園。
此次活動經過了精心的籌劃,并得到了領導的重視。9月16日,活動如期開展。活動期間,白泥鎮工作人員細心、耐心的給群眾講解相關的科普知識,并認真負責的把宣傳資料發到每一位前去觀看活動的群眾手中,甚至有的群眾連聲感謝,群眾們對此次全國科普日活動的大力支持讓白泥鎮工作人員感受到了無限的欣慰。政府活動的開展離不開群眾,群眾的支持是政府為群眾辦好事、解難題的動力源泉。
白泥鎮通過組織開展此次全國科普日活動,在白泥鎮轄區內營造了很好的“創新發展,全民行動”的良好氛圍,積極地響應了我國年全國科普日主題。在白泥鎮掀起了一股群眾講科學、學科學、愛科學的學習之風。在全體工作人員的共同努力下,此次全國科普日活動進行得非常順利,通過此次活動,白泥鎮全體工作人員將進行查缺補漏,爭取以后不遺余力的積極開展各項活動,盡量滿足受眾群體的精神文化需求,讓我們的政府和群眾一起攜起手來,為創建一個充滿科學之風的白泥鎮共同努力。
全國科普日活動總結2
為深入貫徹落實萬科12號文件要求,我鄉積極組織開展了以“科技創新驅動三農發展”為主題的科普活動月活動,大力推廣了科技成果,普及了科技知識,提高了廣大干群的科技素質,現將我鄉科普活動月工作總結如下:
一、精心組織,積極部署安排
科技是第一生產力,為把科普工作落到實處,我鄉召開了鄉村干部會,積極部署安排,精心籌劃,成立了由分管領導任組長,農技、畜牧、文廣、安辦、計生、各村主任為成員的領導小組,加強了對科普活動的組織領導,形成了上下共抓共管的聯動格局,明確了職責分工,進一步明確工作任務,細化工作職責,為順利開展科普活動月的各項工作提供了堅強的組織保障。
二、多方宣傳,突出重點,取得失效
在政府、場鎮、學校等人口密集地,采取了內容豐富、形式多樣的宣傳,通過LED顯示屏、懸掛橫幅、廣播宣傳、遠程教育、發放科普宣傳資料等方式,營造了濃厚的的科普輿論氛圍,為科普活動的開展奠定了濃厚的氛圍。
以廣大干部職工、農民群眾和中小學青少年為科普重點宣傳對象,共舉辦各類技術培訓、講座3場次,聽眾800余人;舉辦農業實用技術現場咨詢5場次,接受咨詢600多人;畜牧站負責人熊緒芳同志深入3個專業合作社提供現場指導示范,切實將科技送到農村手中;農技站站長楊吉田同志提供馬鈴薯寬窄行帶狀種植技術指導20場次,發放玉米肥團育苗乳苗定向移栽技術宣傳資料1000份次,發放各類新品種、新技術、新物質1500份;切實將技術送到了農民手中,督促學校積極組織在校學生收看了防震減災、食品安全、健康衛生、環境保護、公共安全專題類節目。通過活動的開展,激發了廣大群眾愛科學、講科學、學科學、用科學的熱情,引導廣大干群樹立了科學思想、科學態度,樹立了科學的世界觀和方法論。
總之,本次科普活動月活動在鄉黨委、政府的高度重視下組織得當、內容豐富,在全鄉范圍內形成了宣傳科學、普及科學、弘揚科學的精神風尚,為推進社會主義新農村建設,促進農業增效,農民增收,農村發展提供了科技支撐,大幅度提高了農民、場鎮居民、青少年的科學素質。
全國科普日活動總結3
圍繞《全民科學素質行動計劃綱要》年度科普工作主題“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康”,全國科普日系列活動由“科普資源開放”、“節能在我身邊”、“保護藍天碧水”、“社區健康服務行動”四大板塊組成。現將“全國科普日”活動情況總結如下:
一、領導重視,部署周密
按照中國科協、省科協的統一要求,市委、市政府高度重視,對科普日活動進行了專題研究、部署,對科普日活動進行了全面地安排和部署,為全市科普日活動的順利開展打下了良好的組織基礎。
二、重點活動為引導,大造活動聲勢
在省會南郊公園科普樂園的前坪、社區和區科技館,一場以“地區全國科普日—科普資源開放日”命名的中心會場活動,拉開了科普活動日的序幕。
中國科學院院士、省政協副主席姚守拙教授在啟動式上向市民發出倡議和號召:從我做起,從現在做起,樹立節能減排意識,掌握節能減排方法,養成科學、節約的生活習慣,共同創造碧水藍天、健康和諧的美好生活。
區中小學生現場演示的“奇思妙想”科普展示吸引了眾人的目光,省、市領導和院士們一道,興致勃勃地觀看孩子們充滿想象力和童趣的表演。“有趣的水實驗”等青少年創新成果,引來許多游人圍觀、拍照,連參加科普游園的中國科學院姚守拙院士、周興銘院士和中國工程院官春云院士等也被吸引,饒有興趣地在一旁認真觀賞、指點。
三、“科技大餐”受農民熱捧,新農村建設勁吹“科技風”
全國科普日”活動得到了全市各區、縣(市)委和政府的高度重視,紛紛成立“科普日”活動領導小組或組委會,在人力、財力和物力上給予的充分保證。五區四縣(市)在境內舉辦了形式多樣、內容豐富的科普活動,吸引了大批城鄉居民參加。
各市縣科協積極聯合各有關單位,舉辦以“新農村、新環保、新生活”為題的農村環保科普宣傳行動正在進行。大批科普志愿者上山下鄉、進村入戶,舉辦保護生態環境科普展覽,進行環保產品推介和新技術推廣應用,開辦環保實用技術知識培訓講座,開展農村“六個一”環保活動。
全國科普日活動總結4
20xx年9月15日~9月21日,xx幼兒園結合科普日在幼兒園和家庭開展了科普系列活動,本次活動的主題為“創新引領時代智慧點亮生活”。現總結如下:
大班組開展了“綠色環保,低碳生活”環保標記設計大賽的活動。活動前期,通過觀看“環保宣傳片”等,讓孩子們深切地體會到環保的重要性;然后進行了“環保標記”的制作,讓孩子們知道環保應從我做起,從點滴做起,從身邊小事做起;最后將標記掛起,讓孩子們用實際行動踐行“綠色環保,低碳生活”的理念。
中班的孩子們對自然角里的植物很感興趣,他們拿著放大鏡觀察各種植物的葉子,探索、發現葉子的不同;拿放大鏡觀察飼養角里烏龜身上的花紋……凸顯了“科學好好玩,好好玩科學”的理念。
小班的幼兒認識新事物是通過對手部的觸摸,來感知世界的,手在人的個體發展中起著重要作用,每天幼兒都用自己的小手做著不同的事,他們對自己的小手也充滿了好奇:小手真靈巧,還能做什么?小動物們也有手啊!那小動物的手能干什么呢?同時,小班的幼兒還一起觀看了視頻《動物的“手”和“腳”有什么用》。讓孩子從最貼近的自身開始探索,從而衍生到小動物的身上,活動的內容貼近幼兒的生活,有助于拓展幼兒的經驗和視野。
除此以外,幼兒園內還開展了《保護環境人人有責》的國旗下講話;制作了全國科普日的小報發放給家長閱讀;開展了信息技術培訓活動,讓教師學習并利用好先進的信息技術,從而服務于教育。
全國科普日活動總結5
根據省科協、省教育廳、省科技廳、省經信委《關于組織開展xx年全國科普日活動的通知》的有關通知精神,xx圖書館從9月19日至25日以“萬眾創新,擁抱智慧生活”為主題,深入組織開展了一系列內容豐富、形式多樣、影響深遠、效果明顯的科普活動,向公眾全面普及了科學知識,激發了廣大公眾的創新創造熱情,營造了全國科普日濃厚的宣傳氛圍。現將今年的全國科普日活動總結如下:
一、領導重視,精心組織
館領導高度重視科普日活動,把全國科普日活動作為當前工作的重中之重,做了周密的安排部署,成立了科普宣傳領導小組,館長親自負責、組織、協調、指導這次活動,副館長抓落實,為搞好這項工作提供了強有力的組織保證。全體館員積極行動,制定活動方案,積極爭取文體廣新局以及縣委、縣政府對此次活動的支持。
二、強化宣傳,營造氛圍
舉辦了關于“萬眾創新,擁抱智慧生活”的專題展覽。9月20日,xx圖書館展出科普掛圖20余幅、宣傳版面6塊,散發宣傳資料1000余份,宣傳、咨詢、服務群眾600余人,全面普及生態環境相關知識,提高市民環保意識,促進生態文明建設,并充分發揮示范引導作用,帶動全縣25個分館科普日活動的蓬勃開展。
三、結合實際,開展活動
(一)利用科普類圖書專柜,組織了專題書展和專題圖書推薦,針對青少年的成長特點,選擇吸引力和參與性強的科普作品,如3D立體圖書《太陽的九個好朋友》、《人類的家——地球》、《無邊無際的宇宙》等。
(二)組織圖書館分館、科普大篷車,深入農村、社區、學校等開展廣覆蓋、多形式的科普宣傳活動,將科普圖書,科技信息資源送到基層,重點宣傳了與群眾密切相關的環保、環境整治、生態環境等相關科學知識,營造全社會共同關注、維護環保事業,保障人民群眾生活環境的良好氛圍。
(三)舉辦了關于“萬眾創新,擁抱智慧生活”的科普講座、咨詢服務等多種形式的科普宣教活動,加強中、小學生對環保的認知度,提高老年人利用科技保健的知識水平,針對青少年、社區居民及廣大公眾開展科普宣傳工作。
全國科普日期間,xx圖書館加大科普宣傳力度,充分調動科技工作者和科普志愿者以及社會有關力量開展科普活動的積極性,進一步增強科普活動的吸引力和公眾的參與度,xxxx年全國科普日活動取得了豐碩的成果,提升了全縣居民群眾、領導干部和青少年的科學意識和科學素養,得到了社會各界的好評。從而,進一步在全縣營造了良好的科學文明氛圍,為國家級文明縣城賦予了科學的內涵。
全國科普日活動總結6
科技進步是社會發展的推動因素,面向高速發展的新時代,科學教育越來越受到重視。根據《關于認真組織開展20xx年全國科普日活動的通知》的文件精神,20xx年9月15日至9月21日,科教新城幼教中心在全校范圍內全面、扎實開展了科普日活動。此次科普日活動主題為:“關注健康,為幸福生活加油”,結合學校實際和幼兒、家長、教師需求開展,精心組織、氛圍濃厚,得到了幼兒、家長、教職工的廣泛關注、積極參與及一致好評,取得了明顯的活動成效,現將工作總結如下:
一、領導重視,多方協作
學校領導十分重視科普宣傳周活動,主任主持召開科普活動小組會議,專門討論和確定我校科普日宣傳活動方案,并由園長負責對全校科普日的各項工作進行了布置。本次科普日活動由教師拓展到幼兒、家長;科普宣傳的范圍,由個人拓展到班級、家庭、全體幼兒;科普宣傳的內容,由單一的知識宣傳拓展到科學素養、科學能力的培養;使科普工作的形式和手段,由單一性拓展到多樣性。
二、活動豐富,精彩紛呈
結合太倉市科普日活動“關注健康,共創美好生活“主題,我們創新思維,面向全體幼兒、家長、教師開展了豐富多彩、特色鮮明的科普日活動。
(一)“國旗下講話”,拉開科普日活動帷幕
9月17日上午,在科教新城幼教中心的“國旗下講話”中,主持人通過“愛護牙齒”的宣傳,拉開了科普日活動帷幕。
(二)多渠道宣傳,推進科普日活動進程
1、召開專題講座:
(1)家長層面:9月15日,我園召開了幼兒家長會。保健老師向各位家長進行了《合理膳食知識》的講座,通過觀看視頻、了解營養素的功能,膳食搭配的合理配比,幼兒園制定食譜的原則、方法,對新生家長進行一系列的幼兒飲食健康宣傳活動。
(2)教師層面:為普及健康理念,提高女教師的自我保健意識和健康水平,科教新城幼教中心南郊幼兒園于9月20日上午在多功能室舉辦了“關愛女性與健康同行”女教師健康知識科普講座。全園女教師共同參與了此次講座活動,張丹園長主持了講座并介紹分享了講座內容,并祝愿教師姐妹們健康、幸福一生。此次講座從中醫養生、食療等角度對女性生殖系統多發病等的日常保健、治療等進行了講解,使教師們對子宮出血、乳腺增生等的預防、判斷知識有了進一步的了解。
(3)幼兒層面:9月20日下午,科教新城幼教中心南郊幼兒園邀請了南郊衛生院口腔科醫生來園為小朋友進行了“愛護牙齒”的健康講座,醫生形象生動的講解使小朋友們進一步了解了健康牙齒的重要性及保護牙齒的方法,并學習了正確刷牙的方法。
2、現代媒體宣傳
我園通過家校路路通、幼教中心網站,加大對科普知識的宣傳。
(三)多通道參與,掀起科普日活動熱潮
1、變廢為寶,低碳生活
變廢為寶不僅是幼兒教師心靈手巧的見證,更凸顯出特有的專業智慧與技能。包裝盒、飲料瓶、舊光碟、廢報紙、碎布、泡沫、石子、樹葉,都是老師眼里的寶貝,在她們靈巧的雙手下,零碎布制成的“揪尾巴”、“飛盤”、易拉罐制作的“梅花樁”是孩子喜歡的戶外游戲器材,活動區角琳瑯滿目的廢舊物品極大地豐富了幼兒游戲材料,為他們帶來無窮的樂趣,在創造、操作、游戲過程中,樹立了廢舊物品不是“垃圾”,也是有用資源的環境意識,減少了污染和浪費,使幼兒親自然的情感逐漸轉化為保護性行為,同時又能培養勤儉節約的好習慣。
2、發揮創造,節能減耗
發展從創新開始,為了更好地促進教師在生活中提高節能意識,共創美好生活。9月20日下午,科教新城幼教中心南郊幼兒園組織教師開展了集中的“節能小妙招”交流活動。
活動中,老師們紛紛介紹了自己在生活和工作中的節能妙招:有關于打印機省墨省電的方法,有關于馬桶雙向抽水節水的方法,有關于空調節能的方法,還有關于電視機亮度調節省電的方法等等。作為全國科普日宣傳活動之一,此次交流活動,,以“小妙招”為分享形式,旨在通過交流與分享,將能源科普帶入教師生活與工作之中,帶動起全園教師節能的小熱潮
3、挑戰智慧,知識競賽
為了進一步增強教師的健康意識,我園開展了“健康知識競賽”活動,全園31名教師職工參與了本次活動。通過健康知識競賽,促進了教師對健康的關注,增加了教師健康生活的意識。
三、工作扎實,成果顯著
我校今年的“科普宣傳日”活動內容豐富、覆蓋面廣,涉及每個家庭,開展科普講座3場,其他科普活動4次。在全體師生與家長的共同努力與共同參與下,增進了幼兒、家長、教師對科學知識的了解,加強了對健康生活、綠色生活的關注,家園攜手,共同為幸福生活加油。
全國科普日活動總結7
為了貫徹國務院《全民科學素質行動計劃綱要》精神,全面實施素質教育,提高學生的科技素質、科學創新精神,根據太全科辦發[20xx]2號文件精神,結合我校教育特色活動,確定了我校的科普宣傳日主題“節約能源資源,共建綠色太倉”,制訂了一系列的校科普日活動,有觀看科普電影,科普知識講座,手抄報,科普實驗,科普宣傳材料展示等。通過活動,讓廣大師生通過參與科技活動體驗科技創新成果,充分體驗學習、創造、動手、動腦的樂趣,促進科學發展的良好校園氛圍,以此來促進我校的科普教育工作。現總結如下:
一、提高認識,創設科普文化氛圍
學校于9月19日舉行的“國旗下講話”,教育學生許多大科學家都是在這個時期就樹立了獻身科學的理想,從而在以后的科學研究中做出了偉大的貢獻。也許我們的同學不一定個個能成為科學家,但我們要爭做一個具有科學態度、追求真理的人。同時并進行了了“無車日”的相關教育,“世界無車日”活動并不是拒絕汽車,而是要喚起民眾對環境問題的重視。呼吁學生和家長在9月22日這一天,恢復行走和活動的自由,來體味平靜生活的快樂。地球只有一個,資源是有限的!呼吁大家一起保衛家園少制造污染廢氣。
晨會課上,各班班主任都對學生進行了科普知識介紹,告訴學生能源資源是寶貴的自然資源。我國人均能源資源已是相對不足,可每年浪費的能源資源卻是非常嚴重的。因此,提高能源資源利用率,節約能源資源是每個公民不可推卸的責任。同時在黑板上進行了科普知識角宣傳活動,課間同學們都積極地學習,相互交流,普及了彼此的科普知識。
學校充分利用廣播、墻報、黑板報等形式進行科普宣傳,讓學生感受科技的重要性,營造學科學、愛科學、講科學、用科學的濃厚氛圍,推動學習型學校建設,促進全體學生科學素質的提高,很受學生歡迎。
二、搭建活動舞臺,培養學生實踐能力
學生對科學有著濃厚的興趣,對新生的科技產品有著強烈的好奇心。為調動學生學科學,用科學的積極性,我們組織了一系列的科普活動,誘導學生在科普方面的智力和創造力。
(一)普及型科學活動
1、觀看科普電影
9月22日,我校組織學生觀看了科普影片《20xx》。20xx講述了太陽活動異常,地球內部的能量平衡系統面臨崩潰,瑪雅人的預言即將實現,人類將遭遇滅頂之災。最終,僅存的人們用互愛和對生命的尊重渡過了難關。
2、組織開展常規性課外科技活動。
學校每周設立常規性課外興趣小組活動時間,活動指導老師在興趣小組活動時間為學生提供設計、指導和服務。
9月20日,我校的10多名學生在科學老師楊慧的幫助下在課外科普課堂上進行了自制的“點亮小燈泡”比賽。這項科普動手實驗活動,讓孩子們歡快無比,讓更多的學生在科普動手活動中感受科學的奧秘。
3、舉行科普知識競賽
為了讓全體學生了解科普知識,參與科普活動,學校于9月21日中午成功舉行了科普知識競賽。通過富有知識性、趣味性的競賽,學生們不僅了解并掌握必要和基本的科學知識,增強學習科普知識的濃厚興趣,提高自身科學素質;同時進一步增強了尊重科學、學習科學、運用科學的意識,活動取得了預期效果。
(二)技能訓練型活動
學科教育滲透科普教育,不但有利于學生增長知識,而且也有利于發展學生個性。它能夠不斷激發學生的創新意識和求異思維,培養學生動手能力和解決實際問題的能力及發明創造才能。
我們緊緊把握科學課這個進行科學教育活動的主陣地,我們強調在科學課上進行科學態度、科學知識、科學方法的教育,這些都是有效進行科普活動的基礎。
(三)創新作品制作活動
“節約能源”手抄報制作活動
由于前面幾個層面活動的開展,許多學生的科學探究能力得到提高、興趣得到激發。為讓每一個想做科學研究的孩子都能得到指導,并照顧學生發展的個別差異,讓對科學有特殊愛好和有才華的孩子能夠得到更大的發展空間,我們讓學生進行手抄報制作比賽,在比賽中,部分學生的作品脫穎而出,瞧瞧!
學生作品展示活動更是學校創設科普氛圍的特點,一件件作品展示了學生不斷更新的科普意識和科技能力,更加激發學生學科學、用科學、開展科技創新的強烈欲望。
本次科普日落下帷幕了,但并不意味著科普活動的結束,我們將繼續結合學校實際情況,開展形式多樣的科技教育和科普活動,同時,我們要繼續從興趣入手,在科技活動中不斷促進學生創造性思維的發展把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中,努力把我校科學教育提高到一個新的水平。
全國科普日活動總結8
為貫徹落實國務院《全民科學素質行動計劃綱要》精神,全面實施素質教育,提高學生科技素質和科技創新精神,根據太泉辦發[20xx]2號文件精神,結合我校教育活動,確定我校科普宣傳日主題為“節約能源資源,建設綠色太倉”。
制定了一系列學校科普日活動,包括看科普電影、科普知識講座、手抄報、科普實驗、科普宣傳資料展示等。通過活動,師生可以通過參與科技活動來體驗科技創新成果,充分體驗學習、創造、動手和思考的樂趣,促進良好的科學發展校園氛圍,從而促進我校的科普教育。總結如下:
一、提高認識,營造科普文化氛圍
學校在9月19日舉辦了“國旗下演講”,教會學生,很多偉大的科學家在這一時期樹立了獻身科學的理想,從而為未來的科學研究做出了巨大的貢獻。也許我們的同學不一定都是科學家,但我們要努力做一個有科學態度,追求真理的人。同時開展“無車日”教育。“世界無車日”不是為了拒絕汽車,而是為了引起人們對環境問題的關注。9月22日,敦促學生和家長恢復自由行走和活動,以欣賞和平生活的幸福。地球只有一個,資源有限!呼吁大家一起保衛家園,少制造污染廢氣。
晨會課上,各班班主任向學生介紹科普知識,告訴他們能源是寶貴的自然資源。中國人均能源資源相對不足,但每年浪費的能源資源非常嚴重。因此,提高能源資源利用率,節約能源資源,是每個公民不可推卸的責任。同時,在黑板上開展科普知識角的宣傳活動。課堂上,學生們積極學習,相互交流,普及彼此的科普知識。
學校充分利用廣播、墻報、黑板報等形式開展科普宣傳,讓學生感受到科學技術的重要性,營造濃厚的學科學、愛科學、講科學、用科學的氛圍,推動學習型學校建設,提高全體學生的科學素質,深受學生歡迎。
二、搭建活動舞臺,培養學生實踐能力
學生對科學有強烈的興趣,對新的科技產品有強烈的好奇心。為了激發學生對科學的熱情,我們組織了一系列科普活動,以誘導學生在科普中的智力和創造力。
(一)大眾科學活動
1、看科普電影
9月22日,我校組織學生觀看了科普電影《20xx》。20—講述了異常的太陽活動,地球能量平衡系統的崩潰,瑪雅預言即將實現,人類滅絕的故事。最后剩下的人只有用相互的愛和對生命的尊重克服了困難。
2、定期組織課外科技活動。
學校每周定期開設課外興趣小組活動,活動導師在興趣小組活動中為學生提供設計、指導和服務。
9月20日,在理科老師楊輝的幫助下,我校10多名學生在課外科普課上進行了一場自制的“點亮小燈泡”比賽。這次科普的動手實驗讓孩子們很開心,也讓更多的學生感受到了手中科學的奧秘的濃厚興趣,提高自身科學素質;同時進一步增強了尊重科學、學習科學、運用科學的意識,活動取得了預期效果。
(二)技能訓練型活動
學科教育滲透科普教育,不但有利于學生增長知識,而且也有利于發展學生個性。它能夠不斷激發學生的創新意識和求異思維,培養學生動手能力和解決實際問題的能力及發明創造才能。
我們緊緊把握科學課這個進行科學教育活動的`主陣地,我們強調在科學課上進行科學態度、科學知識、科學方法的教育,這些都是有效進行科普活動的基礎。
(三)創新作品制作活動
“節約能源”手抄報制作活動
由于前面幾個層面活動的開展,許多學生的科學探究能力得到提高、興趣得到激發。為讓每一個想做科學研究的孩子都能得到指導,并照顧學生發展的個別差異,讓對科學有特殊愛好和有才華的孩子能夠得到更大的發展空間,我們讓學生進行手抄報制作比賽,在比賽中,部分學生的作品脫穎而出,瞧瞧!
學生作品展示活動更是學校創設科普氛圍的特點,一件件作品展示了學生不斷更新的科普意識和科技能力,更加激發學生學科學、用科學、開展科技創新的強烈欲望。
本次科普日落下帷幕了,但并不意味著科普活動的結束,我們將繼續結合學校實際情況,開展形式多樣的科技教育和科普活動,同時,我們要繼續從興趣入手,在科技活動中不斷促進學生創造性思維的發展把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中,努力把我校科學教育提高到一個新的水平。
全國科普日活動總結9
9月17日下午,宜川路街道以“綠色生活美麗社區”為主題開展的宜川社區“全國科普日”活動在社區文化活動中心和宜川三村科普健身樂苑同時開展。活動通過一看、二聽、三體驗。即一看科普展板、二聽科普大講壇、科普知識講座,三體驗生活中的科普知識、制作中國結、舊物換新貌等內容讓社區居民了解身邊的科普知識,倡導低碳環保、科學生活的理念,以此共同構建美麗社區。共有社區居民、科普志愿者、科普愛好者近1000人參與。
在文化活動中心影視報告廳開展的由上海科普大講臺管理辦公室主辦,宜川路街道辦事處承辦的上海科普大講壇,邀請了復旦附屬大學華東醫院副院長鄭松柏教授以老年人急癥的自我處理為主題,以通俗易懂的語言表達方式為社區居民講解11種老年常見病癥的正確處理方式方法,在講壇的最后,鄭教授還與社區居民就高血壓用藥、合理分配飲食等問題進行了有效的良好互動,深受社區居民歡迎,紛紛表示能讓他們不出家門就可以享受專家門診的優厚待遇十分高興。張阿姨說:本次講壇非常實用,以后碰到類似問題知道怎么正確處理了,不會慌張無頭緒了。同時在文化中心開展的還有以神奇的纖維足跡的主題的科普展板宣傳,以及由上海科普教育基金會提供的移動科技館的各類科普器材展示及互動體驗,通過展板、器材體驗讓社區居民了解了身邊的科普現象和科學技術。其中最讓居民感興趣的是太陽能發電,她們認真了解著太陽能發電的原理,饒有興趣的研究著。
此外,在宜川路街道全國科普日宜川三村會場,還邀請了上海紡織博物館專家團,以神奇的纖維足跡為主線,開展知識講座,制作中國結。通過知識講座為社區居民詮釋了傳統紡織纖維的背景以及新型紡織纖維科技精髓,通過輔導老師手把手教學中國結制作,讓居民在動手中熏陶傳統文化,在動手中讓居民明白一根紅線變成一個中國結中的紡織科學道理,提升社區居民對紡織物品的知識面及對紡織纖維的科技含量的認知。同時在三村健身樂苑的廣場上,為倡導低碳生活、綠色生活,開展了舊物換綠行動,社區居民紛紛用廢舊電池換取了一盆盆綠蘿等盆栽植物,以此倡導居民綠色環保的生活方式。
全國科普日活動總結10
為全面落實《全民科學素質行動計劃綱要》,不斷提高全鄉人民的科學素質和依靠科技致富的本領,鄉黨委、政府根據萬委33號文件精神,精心組織,深入開展了“科技之春”科普宣傳月活動。在我鄉引起了較大的反響和普遍的好評。現將活動開展情況總結如下:
一、活動情況
我鄉緊密圍繞以“弘揚科學精神,普及科學知識,傳播科學思想,倡導科學方法”為主要內容,開展了以下幾項活動:
1、舉行了現場咨詢活動,我鄉在便民服務中心設立了咨詢臺,廣泛宣傳黨的各項方針政策,滿足廣大群眾對形勢政策的需求,切實將黨的方針政策和市委、市政府的決策部署宣傳到千家萬戶,尤其是各項惠農政策及民生工程。
2、科普知識下村活動。在鄉科普領導小組的統一安排下,各部門開展了“送科技知識下鄉”咨詢服務活動,圍繞科學生產和增效增收,大力開展實用技術培訓,培訓內容涉及農業、食用菌、動物養殖及疫病防治等新技術。整個活動從上午9點鐘開始,到下午4點才結束,發放宣傳資料五百余份,前來咨詢的人絡繹不絕。
二、活動特點
1、多方配合、運作有序
在鄉科普工作領導小組的統一安排下,鄉主要領導親自過問,各參與單位在人力、物力等各方面給予了大力支持,使這次科普月活動呈現了上下聯動、團結協作,確保了各項活動的順利開展,并取得了令人滿意的效果。
2、貼近實際,親近群眾。這次活動的策劃,我們嚴格遵循“貼近群眾,貼近實際,貼近生活”的原則,決不做秀。在科普知識宣傳中,我們在內容上盡量貼近公眾,貼近群眾關心的熱點問題,比如“春耕生產”、“種養殖技術”“疫病防治技術”等。寫進宣傳資料中的文字盡量通俗易懂、深入淺出,讓不同文化程度的群眾都能讀懂、讀透。
3、形式多樣,群眾滿意。今年我們在繼續開展咨詢、送社科知識下鄉等項目之外,還組織了鄉村組干部進村入戶,交心談心活動。由兩名大學生村官作為宣講主力,分片分區的開展送科技知識下鄉活動,受到了群眾的歡迎和好評,達到了很好的社會效果。
全國科普日活動總結11
按照關于全國科普日活動的統一部署,圍繞“節約保護水資源、堅持可持續發展”的主題,扎實組織開展了一系列內容豐富、形式多樣的科普活動,有效推進了居民科學素質建設。現將“全國科普日”活動總結如下:
一、 精心組織,周密安排
弘揚科學精神、普及科學知識是社區科普工作的出發點和落腳點。為了在社區內形成具有多種形式的群眾性、社會性和經常性的科普工作新局面,我們充分利用“全國科普日”這個有利的契機,制定翔實的活動方案開展科普展示活動,并成立了活動領導小組,由社區主任擔任組長,配備專職工作人員負責科普工作,并以此為依托,在社區中抽選出一些文化程度高、熱心科教事業的社區工作者和居民代表組成社區科普宣傳員和科普志愿者服務隊,構建了社區科普工作隊伍、科普宣傳員、科普志愿者隊伍自上而下的社區科普網絡,有效地保證了社區科普宣傳工作有條不紊地開展。
二、營造氛圍,開展活動
在20xx年9月17日—23日,我們開展以“節約保護水資源,共建和諧科普新社區”的主題活動,在社區內展出了科普畫報9份,將社區內科普宣傳欄、科普圖片資料更換一新;并開展豐富多樣的活動營造科普日氛圍。如:以廣播作為宣傳媒介,每天下午廣播節水小常識;以社區大課堂為平臺,舉辦節約用水知識講座,向社區居民宣
傳節約水資源的重必要性和節水小竅門,并以知識競賽的形式積極組織社區居民互動,增強他們的節約意識,居民參與熱情極高,現場氣氛非常熱烈。此次科普活動日活動期間,開展知識講座4次,共計89人參加。并向社區居民免費贈送科普書籍共計80余冊。
同時,以科普活動日為契機,我社區開展水表檢修活動周,社區科普志愿隊進行入戶排查居民水表使用情況,對損壞的及時予以維修和更換,對不會使用水表的用戶及時輔導,居民家水管漏水的及時檢修,真正做到全民節水。
三、工作扎實,成效顯著
科普日系列活動的開展取得了實實在在的效果,為群眾辦實事、辦好事,深受大家的普遍歡迎。社區通過知識講座和各種活動,營造了健康和諧的氛圍,提高了社區居民的科學文化素質和生活質量,為構建和諧社區提供了有力保障。
今后,我們將繼續加強學習、更新觀念、創新科普形式、豐富科普內容,使社區的科普工作走上科學、規范、公眾化的軌道。我們堅信只要我們堅持不懈的努力,科學、文明、和諧新型社區的目標一定能早日實現。
全國科普日活動總結12
9月18日,寶應縣泰山小學圍繞“科技在我們身邊”這一主題,開展了豐富多彩的科技展示活動。活動內容精彩紛呈,有科普圖片展示,科普視頻播放,科普專題講座等。
科技輔導員崔老師專門為四年級學生作了《生活中的光現象》科普講座,他以幽默風趣的語言和生動形象的例子給同學們講述了生活中一些常見的科技奧秘,對生活中的科技應用釋疑解惑,為孩子們播撒發明創造的種子。這場生動、有趣的科技講座持續了一個多小時,學生在聆聽中體悟到了創新的意義,感受著生活孕育科技,科技改變生活的全新生活理念。
學校還組織學生觀看了科普視頻《自然界中的趣味數學》及相關圖片展示,讓孩子們明白了生活中處處是數學,只要用心發現,就會發現它給我們帶來不一樣的樂趣。
科技展示活動的開展,既豐富了學生的課余生活,又提高了全體同學的科技意識和創新精神,讓學生在活動中充分體驗了學習科學的樂趣,激發了學生的探索精神,科學文化素養得到進一步提升,推進了學校素質教育的深入發展。
全國科普日活動總結13
為進一步宣傳貫徹落實《全民科學素質行動計劃綱要》和《中華人民共和國科學技術普及法》,努力提高社區居民的文化素質,社區以科普日活動為載體,廣泛開展群眾喜聞樂見豐富多彩的科普宣傳活動。于20xx年9月25日在日月廣場開展為期科普宣傳活動。現將活動內容總結如下:
一、精心組織,周密安排
為了在社區內形成具有多種形式的群眾性、社會性和經常性的科普工作新局面,社區決定利用“全國科普日”這個有利的契機,在社區內開展科普宣傳活動。為保證科普日活動的全面開展,社區召開專門會議進行部署,成立了活動籌備小組,并將各項工作責任到人,形成主要領導具體抓,分管領導親自抓的工作局面。目的是想通過開展活動不斷提高社區公眾的科普意識和科學文化素質,不斷滿足社區公眾對科學技術知識增長的需求。形式的發展要求我們的科普工作必須與時俱進,提高認識、更新觀念,不斷創新科普形式,豐富科普內容,使社區科普工作逐漸受到老百姓的喜愛和認可。
二、營造氛圍,開展活動
9月25日,我們開展以“科技在我身邊”的主題活動,在社區內展出了科普展板,將社區內科普宣傳櫥窗、科普圖片資料更換一新,參加了文藝演出、發放宣傳資料1000多份,營造科普日氛圍。
三、工作扎實,成效顯著
科普日系列活動的開展取得了實實在在的效果,為群眾辦實事、辦好事,深受大家的普遍歡迎。通過科普日活動的開展,努力營造了講科學、愛科學、學科學、用科學的良好氛圍,對進一步推動《全民科學素質行動計劃綱要》的實施,提高廣大群眾科學素質打下了基礎。
社區通過各種活動,營造了崇尚科學、反對迷信和抵制偽科學的氛圍,提高了社區居民的科學文化素質和生活質量。社區居民普遍感到,社區內的歡聲笑語,人人親切相處,精神面貌發生了巨大的變化,出現了文明、團結、健康、祥和的新氣象。
四、存在的問題
為了做好這次活動,我們對此項活動做了詳細的分工和部署,盡量做到不漏掉每一個環節。此次科普活動開展,使居民們普遍提高了對科普工作的認識。當然還存在著諸多不足的地方。比如活動的內容較少,思路不夠創新,在有些細節方面還有疏漏之處,雖然在開展科普活動之前,我們進行了大規模的宣傳和動員,但參與的人群還是不夠。
今后,我們必須不斷加強學習、更新觀念、創新科普形式、豐富科普內容,使社區的科普工作走上科學、規范、公眾化的軌道。我們堅信只要我們堅持不懈的努力,那么開創科學、文明、和諧新型社區的目標一定能早日實現。
全國科普日活動總結14
為做好20xx年全國科普日的各項籌備工作,8月9日,太康縣科協召開專題會,研究活動方案,并對相關工作進行了安排部署,精心謀劃全國科普日活動。
在9月17日至23日期間,太康縣科協將圍繞“創新放飛夢想,科技引領未來”的主題,聯合教體局、城關鎮政府、衛計委等相關單位,組織“百千萬科普工程”入庫科技人才開展“科普進社區”、“科普進校園”、“科普講座”、“農民科學素質網絡知識競賽”、“科普示范鄉鎮聯合行動”等一系列全國科普日活動,主動送環保、送科學知識進村入戶,推出生態環境相關的科普展覽、科普講座、咨詢服務、義診等活動,向廣大市民廣泛普及生態和環保知識。動員農村專業技術協會、農村科普示范基地、科普帶頭人圍繞全縣主題活動,開展農業新技術講座、新品種推廣、美麗鄉村建設等科普活動。
20xx年全國科普日活動期間,太康縣將通過豐富多彩、扎實有效的科技教育、傳播、普及活動,幫助公眾了解必要的科技知識,大力普及宣傳“創新、協調、綠色、開放、共享”的發展理念。目前,各項準備工作正在有序展開。
全國科普日活動總結15
按照中國科協開展20xx年全國科普日活動的統一部署,今年,活動主題為“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康、促進創新創造”的全國科普日的時間為9月17日——23日。為更好地落實地區關于科普日的活動要求,做好20xx年全國科普日活動的組織工作,山水文園社區文教委積極行動,比較圓滿的組織和完成了科普周的各項活動。現總結如下:
一、組織安排方面。
在接到任務的第一時間,及時掙得社區黨委和領導班子的支持,并與其他各口工作人員通力合作,根據社區實際情況和當前重點工作,全面協調,相互融入,全面開展各項科普活動。
二、活動安排方面。
在科普日期間,先后組織安排了三次活動,分別是:
1、9月20日上午9:30-10:30在社區門前步道設置節水宣傳點,制作宣傳板報和《家庭節水小常識》,向居民和路人進行節水重要性和節水常識的宣傳。累計宣傳人數40余人次。
2、9月21日下午14:00-15:30,在城建五公司山水文園項目部會議室開展科學預防艾滋病及健康常識講座,聘請北京恒安中醫院醫生現場解答健康方面的問題,并引導參會人員正確認識和預防艾滋病。參會人員40余人。
3、9月22日全天,組織居民志愿者到房山水峪進行采摘,在通過感受自然地美麗景色,進一步激發廣大居民志愿者愛護自然,保護環境的意識的同時,邀請當地果農為大家指導果樹嫁接和水果挑選的常識,引發居民對科學的極大興趣。
三、活動反響方面。
依托全國科普日的工作指導,通過開展各類科普宣傳和學習活動,以及在活動后期對參與者的意見回饋表明:廣大居民群眾十分樂于接受與自身生活息息相關的科學知識,并希望以各種能夠自身參與實踐的方式進行學習和領會。
科普工作作為社區文教委的一項主要工作,直接關系到轄區個體的物質、精神文化需求水平,是社區和諧建設的重要保障,社區文教委會不斷探索、不遺余力的積極開展各項工作,盡全力滿足受眾全體的需求。
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