安全教育實訓總結(通用16篇)
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,不如立即行動起來寫一份總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的?下面是小編為大家收集的安全教育實訓總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
安全教育實訓總結 篇1
今年我部門的安全工作根據要求,增強安全意識,落實安全工作措施,營造“安全、和諧、文明”的辦公環境。現將實驗實訓中心安全工作總結如下:
一、強化宣傳教育,全面樹立安全意識。
安全工作的重點是及時消除隱患,防患于未然。安全工作首先是加強安全教育,強化安全意識,必須消除思想“隱患”,克服“湊合、僥幸、麻痹、粗疏”的心理。
二、落實安全工作規范。
嚴格執行活動實施方案,認真制訂安全措施,排查安全隱患,及時進行整改,杜絕安全事故的發生。部門不定期召開安全工作會議,在部門例會上經常強調提高安全防范意識,落實各項安全工作制度。我們利用部門例會及空余時間,深入學習各種消防安全知識,增強消防安全意識。認真學習《中華人民共和國消防法》、《高等學校消防管理規定》,掌握基本消防常識,在日常工作中也時時相互提醒注意安全工作。
三、養成安全辦公習慣。
時時保持安全工作的意識,下班時要關閉電燈電腦飲水機等,關閉電源,拔掉插頭,以免短路造成危險。冬季到來,辦公室盡量避免使用烤火器,防止發生火災。安全工作無小事,在日常辦公的每一個細節都力求做到安全第一,營造安全的辦公環境。
四、不定期排查實驗實訓室的安全隱患。
實驗實訓室擁有眾多的儀器設備,安全工作更是重中之重。在本年度中,中心多次安排人員對所有實驗實訓室的安全隱患進行了徹底的查看,并及時向學院作書面報告,學院也及時采取措施,使實驗實訓室的安全隱患得到了很好的排除。上學期,學院為所有實驗實訓室配備了滅火器,特別是建工方面的CAD實訓室的安全隱患得到了徹底的整改,使老師學生都能安心、安全上課,管理人員也能放心管理。其他實驗實訓室的安全隱患也得到不同程度的排除。
安全教育實訓總結 篇2
回顧這段時間的入廠培訓、職業健康培訓,我感慨很多,收獲也不少,現對培訓工作及所得經驗做一總結,愿與大家共勉。
一、正確對待培訓活動,明確學習目的很重要
去年參與了起重培訓后,年前就開始結合著培訓,認識到了一些不足,對照著做了一些針對性的內容,將培訓教材以幻燈片的形式出現。從第一批入廠的工人就從嚴要求,有好的開始,養成自覺的習慣。
在培訓過程中,用聊天或是提問的方式摸底。其實有些人從思想上就認為,培訓是在走形式。有些人就連一些基本常識都不知道,更別說這些規章和制度了。等講解過了大部分人才說這些知識以前真的不知道。為了讓大家從誤區中走出來,那么我們就需要指導提高大家的專業知識,通過聽課、交流互動、明確學習目的,讓學員確實學到實實在在的東西,使之可以馬上進入角色,從覺悟上提升,去解決問題。
二、培訓的內容要系統、全面,指導性強
單就那些法規、規章和制度本身就很枯燥乏味,單純的說教根本就不能提起大家的興趣,那么培訓中就要把自己學習中的感悟和工作中的經驗揉和著來講。并搜集大量的典型安全事故案例,對一些傷害事故分析發生的特點、原因,向從業人員如實告知作業場所存在的危險因素、防范措施以及事故應急措施,總結安全事故的預防與處理方法。
三、安全文化和培訓的效果
通過入廠“三級”安全培訓和廠內的安全文化氣氛的熏陶,新進廠員工從“要我安全”到“我要安全”切實有了轉變。與去年對比,現在車間的違章減少了很多,說明培訓起到了應有的效果。
下一步要求我們自身對安全生產要有更深的理解,必須學習、了解、掌握一些安全技術特性,開發思維,靈活應用安全管理,對廠內各級從業人員進行專項的安全生產教育和培訓,盡可能的使員工提高安全技能,安全意識,消除僥幸心理,杜絕違章行為。
四、大力宣傳培訓效果,建立安全責任理念
曾經有人跟我說過這樣的話:“就你們質量安全部屁規矩多,折騰吧,到時候沒人干活了,你們自己去掃大街去吧。”還有人說:“該閉只眼就閉只眼吧,別把人都得罪光了”。更有甚者拍著桌子說:“你們安全部管吧,我不管了” 。其實就是很多人安全責任心不夠,還不理解什么是安全生產?尤其是管理人員不是不懂,而是“明知故犯”。
中醫理論是要望問聽切,然后對癥下藥;俗話說打蛇要打七寸,我們一線的管理人員、班組長、老板就應該是七寸,通常這些人能力強、實踐經驗豐富,干事麻利、各類社會知識閱歷很足,那么發揮他們的特長,先培訓他們,樹立責任理念,然后讓他們對素質低的員工進行教育培訓。員工素質低不是你的責任,不能提高員工的素質就是你的責任。
俗話說得好:不知者不怪,我們的培訓就是要告訴大家,提高全員安全意識,規范人的不安全行為,杜絕各種習慣性違章行為,做到:我的安全我負責,他人的安全我有責,企業安全我盡責”的安全責任理念。
以上所述,但愿對大家增強安全意識、提高安全生產、有效的安全培訓等工作有所幫助。
安全教育實訓總結 篇3
為切實做好旅游安全生產培訓工作,我司根據風景旅游管理局下發的文件的通知精神,為落實好xx年度全員安全培訓,在公司范圍內開展一次全員安全培訓工作。
一、全員安全培訓首先要取得領導的重視和支持
我公司接到溫州市鹿城區風景旅游管理局下發的關于開展全員安全培訓工作指導意見的相關文件后,公司領導做了全面的分析,充分認識到全員安全培訓既是省、市、區各級政府講安全生產大環境的需要,也是抓好本公司安全生產的一項實實在在的工作舉措。
二、全員安全培訓要有嚴密可行的計劃
全員安全培訓工作時間緊、要求高。為積極履行好鹿城區提出的工作要求,公司全員安全培訓工作領導小組多次開會研究培訓方案,提出“嚴密組織、加強領導,大力宣傳、提高認識,仔細分工、充分準備,結合實際、講究實效”的工作思路,培訓組織分為公司負責人、安全管理人員兩塊分類實施,培訓時間以工作時間和休息時間相結合,培訓方法以送出去培訓或參加市局安全的培訓班相結合,培訓手段以集中授課與觀看專題錄相片相結合等,并詳細制訂出全員安全培訓工作計劃,下發到各部門學習掌握,保證了公司全員安全培訓工作有計劃、有步驟有條不紊地開展。
三、全員安全培訓要取得全體員工的積極響應
為了提高全體員工對安全培訓重要性的認識,公司于7月29日召開了全員安全培訓會,公司領導做了主要工作的報告,并強調全員安全培訓工作的重要性和必要性。為更好地營造公司全員安全培訓工作氛圍,公司計調總積極開展“三個經常”活動:在公司醒目位置張貼(懸掛)全員安全培訓標語,使員工們能經常看到;適當安排全員安全培訓內容,使員工們能經常聽到;將員工的全員安全培訓成績列入年度對員工的考核內容,使員工們能經常想到。通過公司的動員和“三個經常”活動的開展,公司全體員工對全員安全培訓的認識明顯提高,參與全員安全培訓的積極性明顯增強。
四、全員安全培訓要注重實效
全員安全培訓的最終目的是為了提高全體員工的安全思想意識、增長安全操作知識。從這一目標出發,我公司開展全員安全培訓注重抓好“四個結合”:
一是抓好安全培訓工作與安全宣傳工作相結合,在培訓時開展宣傳,在宣傳中精選培訓要點;
二是抓好突擊集中培訓與長期個人學習相結合。集中授課畢竟時機有限,公司將培訓教材人手一冊發至每一位員工,要求員工利用工余時間進行復習自學;
三是抓好業務知識學習與安全知識學習相結合。公司將安全生產基本知識納入到員工基本業務知識學習的范疇,要求每位員工必須掌握,年度進行考核;
四是安全培訓與公司文化建設相結合。安全文化是公司文化建設的重要組成部份,而安全培訓又是安全文化建設的重要組成部份。
雖然公司安全文化建設尚屬起步階段,但全員安全培訓工作為公司的安全文化建設提供了一條有效途徑。既于此考慮,我們在完成全員安全培訓工作后,努力將培訓臺帳做得更好。
此次全員安全培訓工作的完成,一方面是公司高度重視、上下努力的結果,另一方面與鹿城區風景旅游管理局的指導幫助是分不開的,管理局多次來我公司進行指導方案制訂、臺帳建立等,提供教材、各類登記表、試卷等,有力推進了全員安全培訓工作的順利開展,在此我公司表示衷心的感謝。本次全員安全培訓工作雖然結束了,但我公司將以此為契機,堅持長期安全培訓制度不放松,一手抓經濟、一手抓安全,為溫州市鹿城區經濟社會的發展做出新的貢獻。
安全教育實訓總結 篇4
20xx年,我安監部嚴格落實安全教育培訓工作制度,依據呼倫貝爾電業局安全教育培訓工作計劃,合理制定計劃,明確責任,全年職工安全教育培訓工作扎實開展,取得了良好的成效,現將一年來教育培訓工作做以下總結:
一、明確安全教育培訓工作的重要性
職工安全教育培訓工作是為了進一步提高職工安全生產意識,掌握必要的安全生產技能,提高自我防范能力,確保安全生產,杜絕事故發生。
二、培訓工作
緊緊以一流工作為標準,以加強農電管理提高人員素質為根本,以各種安全規章制度為組織保證,以全公司中心工作和全年奮斗目標為主題,扎實有效的開展了職工培訓工作。
三、全年安全教育培訓的內容主要有
《國網公司電力安全生產工作規程》(線路部分)(變電部分),《農電員工安全生產工作手冊》,《農村電網人身事故典型安例》,蒙東電力公司《兩票管理辦法及填寫說明》,《安全生產典型違章100條》等。
四、培訓具體工作情況
1、3月份,主要以冬訓工作為主,對“三種人”進行了培訓(共52人參加),組織學習了安全規程制度,不定期抽查學習筆記,督促其抓好學習;4月18日-19日我部室組織開展了我公司春季全員“安規”考試(共152人參加),通過培訓學習及考試,加強了我公司員工的安全思想意識和業務能力,確保了冬訓工作扎實有效的開展。
2、7-8月份,結合安全月活動、安全大檢查等一系列活動的開展,我部室認真落實文件精神,組織職工學習各項安全規程制度,7月20日應上級單位要求,我公司開展了《安規》普考工作(140人參加),8月份對新上崗大學生(11人)進行了崗前培訓教育及考試。
3、9月份,我部室繼續深入開展安全生產專項活動,認真落實文件精神,加強職工教育培訓,對吉文水泥廠11位員工進行了崗前培訓工作,開展了我公司秋季《安規》考試工作(140人參加),提高了員工安全思想意識,夯實了我公司的安全管理基礎。
4、10月份,由于天氣轉冷,霧雪天氣增多,我部室對公司駕駛員開展了關于冬季行車安全的培訓教育考試,增長了駕駛員的安全駕駛知識,提高了我公司冬季行車的安全可靠性。
總之,一年來,我部認真落實上級文件精神,堅持安全教育培訓長效機制,認真開展培訓考試,使我所職工安全素質有所提升,各項安全工作任務順利完成。在未來的一年里,我部室將認真制定安全教育培訓工作計劃,嚴格落實職工安全教育培訓獎懲制度,切實提高職工安全技能和安全防范意識。
安全教育實訓總結 篇5
安全生產工作是公司管理的一項重要工作,安全生產的實現在于安全意識的塑造與培養,回顧半年來,我公司在安全生產管理取得了一定的成績,這與公司一貫地堅持"安全第一、預防為主、綜合治理、持續改進"的方針,堅持強化安全責任,深化隱患排查,嚴格監管,加強安全宣傳教育是分不開的。我們的做法主要是:
全員參與,覆蓋面廣
公司一直堅持落實全員安全生產知識培訓的目標,要求每個員工都能夠接受安全教育培訓。在上半年,我們舉辦了全員參加的消防安全培訓活動,從2月份的消防安全培訓,6月的安全生產月活動,并計劃在11月進行全員疏散演習。此外,每個新員工入公司前都必須進行三級安全教育,做好安全相關的崗前培訓。同時對員工進行以發布通知、全員會議等形式宣講安全生產知識,形成員工,對管理人員也進行了相關的安全知識培訓等等,一系列的安全教育,涉及公司每一位員工,實現了全員參與,全員接受教育的目標。
安全教育,形式豐富
公司的安全生產教育,我們的培訓方式既包括傳統的學習培訓方法,又輔以圖片宣傳、視頻觀看、現場操作等。培訓期間我們還進行了消防演練,并且講解滅火器的使用方法與現場操作,參觀消防應急救援設施,在公司內安排消防逃生演練等等,我們還開展了形式多樣的項目,通過豐富多樣的方式來鞏固知識,既能輕松的完成培訓,又能最大實效的掌握知識,最大量的在生產操作過程中起到作用。
安全責任,逐級落實
安全生產教育不僅是在知識層面的講授,更重要的是在責任上的落實。公司從年初就簽訂了各部門安全責任書,并逐級落實簽訂安全責任書,各部門落實了安全生產責任,同時也保證了安全教育日常化、細致化的開展。
安全意識,自我升華
安全生產教育的最終目的是要將安全意識植根于每個職工心中,是要提升職工的素養,并培養處處留心安全的習慣。眾所周知,習性的培養不是一朝一夕的工作,要轉變職工們的安全意識,并朝著"要我安全"向"我要安全"的提升,只有長期的堅持,不斷的教育才能實現。公司安全生產教育從一開始員工們的不自愿與不自覺,到后來的積極配合參加,這讓公司的安全管理工作人員看到了希望,安全意識的自我升華,前提是安全教育的不斷堅持,后續便是安全生產的正常運行。公司上半年度的安全教育系列活動,在取得豐收的同時,也讓我們對下半年度安全生產管理充滿了信心。
安全教育實訓總結 篇6
為進一步做好學校安全教育工作,切實加強我校對交通安全和防溺水等安全教育工作的,認真貫徹落實《晉江市人民政府辦公室關于建立“晉江市學校交通和防溺水安全教育周”制度的通知》(晉政文[xx]65號)精神,我校根據實際情況開展了以“珍愛生命,安全第一”為主題的安全專項教育活動,扎實而有效地開展了此項工作,維護學校正常的教育教學秩序,保障師生安全。現將這次活動開展情況總結如下:
1、學校成立安全工作領導小組,小組成員分工職責明確,既分工又合作。同時,以班級為單位,各班主任學校把交通安全和防溺水工作列入一切工作的首位來抓,形成全體教師共同參與,齊抓共管的局面。
2、5月14日,利用升旗儀式,舉行“學校交通和防溺水安全教育周”啟動儀式,并進行一次交通和防溺水安全為主題的國旗下講話。
3、組織學生觀看“文明交通行動計劃”動畫宣傳片(小學生版),增強了活動的針對性和實效性。
4、召開一次主題班會。讓學生講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域,發動學生自己來分析應如何避免溺水現象的發生。
5、掛一條“珍愛生命,預防溺水”橫幅,并在校門口、教學樓書寫標語,營造深厚的校園內宣傳教育氛圍。
6、出一期防止溺水的黑板報。以預防溺水為主題,向學生宣傳防止溺水的基本常識;明確要求學生不準無家長或老師帶領下私自下水游泳,不準擅自與同學結伴游泳,不準到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出,內容豐富,教育性強,讓學生充分體會到安全的重要性。
7、學校充分利用校園廣播站、墻報、黑板報等形式,持續向全校學生進行交通和防溺水安全知識宣傳教育,提高交通和防溺水安全教育實效性和普及率。
8、發一封《告家長書》,并通過家校通短信平臺形式,向每位學生家長(監護人)宣傳交通安全和防溺水安全知識,提醒注意事項,增強家長安全意識和監護人的責任意識。
9、進行一次學校門口交通安全專項整治,做好校門口減速帶、標志牌等交通安全設施的排查、設置與維護。
10、一次安全隱患排查。組織由教師、學生家長參與的“學校及周邊危險路段、危險水域安全隱患我發現”的調查活動。發現有安全隱患,應及時匯總上報學校領導。
通過開展一系列內容豐富、形式多樣的交通安全和防溺水安全教育活動,使廣大師生及學生家長在參與活動的過程中,樹立交通安全和防溺水安全意識,掌握交通安全和防溺水安全知識,提高學生自護自救能力;通過有針對性地開展專項整治和隱患排查,進一步健全學校安全工作機制,營造良好的校園及其周邊環境。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠活動月是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發生。
安全教育實訓總結 篇7
“修身、齊家、治國、平天下”被認為是任何一個人求生立世之本,理所當然,也應當是當代大學生的立身之道。對大學生進行法制安全教育,倡導健康、科學、文明的生活方式,對于提高大學生的自身修養,促進大學生身心的協調發展具有重要的意義。校園是大學生生活成長的第一社會。作為當代社會精英的大學生,直接承載著建設祖國,服務社會的責任。
通過討論,我們得出了以下結論:我國高校大學生安全教育的現狀:
1.安全教育的課程設置頻次單一;絕大多數高等學校沒有將大學生安全教育作為一項重要內容來對待,甚至根本沒有將大學生安全教育課程列為學生應該學習的課程。
2.安全教育的內容單調;安全教育的內容單調、涉及面狹窄,僅僅局限于消防安全、交通安全、人身安全等幾個最基礎的方面,而對于安全教育的其他內容如文化安全、信息安全、科技安全、網絡安全等則涉及太少或根本沒有安排。
3.大學生接受安全教育的方式以課堂教學為主;大學基本上沒有設置法制安全教育這門課,同學們對這方面很少花時間和精力了解這些知識。
4.大學生掌握安全技能的途徑狹窄;安全教育是教育的基本內容,自然遵循教育的一般規律,但是安全教學又不同于其他的課程教學。其他的課程教學,學生可通過自身練習達到掌握知識的目的,但安全教育如安全防患技能、防身術、遇火災逃生等都需要教師或專業人員的現場指導、演習等,所以,安全教育過程中教師的主導作用至關重要。
加強大學生安全教育的措施建議:
1、加強大學生安全教育的措施建議;
2、突出安全教育特色,開展形式多樣的安全教育;
3、防范教育為主,著力提高安全素質;
4、加大投入,構建“三位一體”的安全教育模式。
隨著社會的不斷進步發展和社會主義法制制度的逐步建立及完善,法制安全也越來越受到人們的重視。依法辦事已成為人們的共同信念。通過本次法制安全教育主題班會活動,希望能是更多的同學重視法制知識和安全知識的學習,之一安全,珍愛生命,對自己負責,對家庭負責,對社會負責,在校做個好學生,在家做個好兒女,在社會做個好公民。
安全教育實訓總結 篇8
本學期我和劉念教師,還有曹阿姨共同負責小一班幼兒的教育保育工作,我班老師們對班級安全工作具有強烈的責任心,我們清楚地知道我們必須對班里孩子的安全切實地負起責任。
開學初,我班共計35人,一部分幼兒有一些集體生活經驗,幼兒年齡為3至5歲,幼兒有初步的自我保護意識,只是隨著孩子年齡的.增長,他們的冒險精神也越來越強,安全意識也有所降低,因此安全工作的任務很重。為了確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,本學期我們依據《綱要》,以《規程》為指導思想,在幼兒園保健安全工作的基礎上,依據本班幼兒的年齡特點和實際情況,制訂切實可行的安全工作計劃,對幼兒實施系統的安全教育,為確保目標達到,還制定了具體的內容和措施。
良好的常規管理是幼兒安全活動的保障,開學初,我就根據以往的工作經驗,共同確定幼兒在園一日生活常規,并認真按常規管理的要求去做。在活動時發現不安全因素教師也能及時制止。
對于班里個別特殊的孩子我們也能給予特殊的照顧。如鞠屹增小朋友,由于體制不是很好,很容易生病,還特別容易尿床,每天中午午睡時,老師要給他隔上毛巾,午睡后要定時提醒他入廁。另一方面,我們鼓勵他積極參加體育鍛煉,加強飲食的興趣和進食量,現在他變得更加健康,更加活潑了。
每周我們都會開展安全教育活動,結合季節變化,引導幼兒知道天氣冷時要注意適量運動,冬季防寒具體措施。對幼兒進行幼兒健康和個人衛生教育。如此有計劃地進行,逐漸提高孩子們的安全認識。此外我們對日常的常規工作抓得也很緊,包括幼兒上下樓梯、入廁、午睡、進餐等各環節,教師們都作出了統一的要求,并堅持按統一的要求來教導幼兒,使幼兒形成一定的日常行為習慣,這也是保證我班幼兒安全的重要條件。
安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動,我班教師始終保持高度的安全責任意識,認真細致地開展安全工作,使我班幼兒在本學期未出任何一件安全事故,安全工作圓滿結束。
安全教育實訓總結 篇9
為切實增強學生消防安全管理能力,增強學生的安全防范意識和避險能力,保障學生安全,落實單位消防安全主體責任,有效遏制和減少火災事故的發生,20XX年11月11日下午第二節班會課,我們市場營銷一班全體同學在教室召開了“安全教育”主題班會,同學們都發表了自己對安全問題的新理解與新看法。
班會以結合學校對消防安全的要求,對學生進行安全教育,學習安全知識,認識安全的重要性為目的召開。
班會上,首先由主持人帶領全體同學學習社會單位消防安全“四個能力”,之后則由班級同學結合有關材料發表對校園暴力的看法,同時對校園安全、校外安全應注意的問題作出說明以及必要提醒,通過集體討論,糾正了學生在面對校外暴力時的誤區與盲點,使同學在平時意想不到之處有了進一步的認識。
此次班會活動不僅達到了預期的目標,使“關注安全,珍惜生命”這一主題深入人心,也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。
與此同時我們也意識了仍存在的不足和以往我們忽視的方面,在以后的工作中我們將對以下幾個方面的不足之處做進一步的加強:
1.校園安全。
在校園學習生活之中,也需要時時關注,事事關心學生的言行舉止。
2.校外安全。
對外出路上安全做進一步強調。并就面對校外惡勢力如何應對等問題加強教育與提醒。
3.思想上時時講安全,事事重安全。
我們在工作學習中不能掉以輕心,對潛在的危險因素不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學生安全。
主題班會讓學生充分認識到生命的寶貴,安全的重要,并且加大了學生“強化安全管理,共建和諧校園”的自我教育力度,整個活動取得了良好的效果,真正發揮了班會課的育人功能。而我們也會盡最大的努力確保同學們在學校安全快樂的生活,使每個同學都能感到一個完整、幸福的“家”的溫暖。
安全教育實訓總結 篇10
《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。為了使幼兒身心得到更好的發展,我們要把安全問題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作責任到人,盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。
強化對幼兒的安全教育。針對幼兒年齡特點,在晨檢、進餐、喝水、入廁、戶外活動、午睡、離園等環節加強對幼兒的安全教育,培養幼兒良好的生活習慣。以區角材料投放、墻飾等為載體,創設教育環境,結合實際將安全教育內容納入教學計劃中,以兒歌、繪畫、歌曲、表演、游戲等幼兒喜歡的形式,讓幼兒掌握日常生活中必備的自護自救方法。同時,動員家長參與幼兒安全教育。
本學期每月我班都有重點地開展安全教育活動。3月開學的第一天我們就對幼兒進行了安全教育,進行幼兒入園和離園的安全教育和指導,同時加強常規培訓。四月是進行戶外活動和使用大型器械的安全教育以及消防安全。五月進行衛生教育,防震減災逃生演練,同時培養幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好衛生習慣。六月結合季節變化,引導幼兒知道天氣熱了要多喝水,同時去玩水的同時也要注意防溺水,對幼兒進行幼兒健康和個人衛生教育。
根據安全教育平臺的要求,本學期我們對幼兒進行了不同領域的安全教育。
1.危險的小圓珠。知道把珠子、扣子、硬幣等小物品,賽道耳朵、鼻子、嘴巴里會有危險。自己或者同伴有異物塞進口、鼻子、等處時,知道及時告訴大人。
2.我會躲貓貓。知道躲貓貓是不藏在門后或櫥柜內,能到安全的位置躲藏。
3.咬人的電。認識“有電危險”的標志,通過故事知道電插座里藏著會咬人的電,不能用手觸摸,初步培養幼兒安全用電和安全意識。
4.咬人的縫隙。知道門、窗、櫥柜的縫隙有時會造成傷害。
5.藥丸不是糖豆豆。懂的藥品不是糖豆,亂吃藥或拿藥品玩耍有危害。知道藥品是用來治病的,生病了要在醫生的指導下吃藥。
6.一個跟著一個。學習走路時眼睛看著前面,一個跟著一個走。知道走的時候不推擠、不遠離集體。
7.預防流感。
安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動。
安全教育實訓總結 篇11
為了認真貫徹執行上級安全工作文件精神,確保校園的長期安全穩定。我們決定9月份為“校園安全活動月”。在此期間,我校堅持按照“安全第一,預防為主”的指導思想,在日常教育教學工作中,開展安全教育宣傳活動,將安全意識深入人心。現將“校園安全活動月”總結如下:
1.利用晨會對學生進行安全教育,主要針對防地震、防交通、防食物中毒、防春季流行疾病、防電防火等安全知識,讓學生對安全知識的認識更深更廣。
2、通過電子顯示屏滾動播放安全小標語和張貼安全宣傳橫幅。走進校園,你可以看到電子顯示屏上滾動著“危險無處不在,只有緊記安全,才能平平安安過好每一天。安全伴我在校園,我把安全帶回家。安全人人抓,幸福千萬家。加強安全管理,建設平安校園. 事故警鐘時時敲,安全工作天天抓。”的校園氛圍濃厚,讓師生時刻感受安全的重要性。
3、學校的宣傳欄是安全宣傳的又一個主陣地,我們在宣傳欄里張貼了《加強應急管理預防突發事件》的宣傳圖。形象生動的圖片和簡明扼要的小建議深入學生心中,提高師生員工防范事故與自我保護的能力。
4、國旗下的講話。每周一校長利用升旗儀式作國旗下的講話,主要向同學們介紹了身邊存在的一些不安全的隱患,并提出了一些具體、可行的要求,讓全體學生懂得要遠離危險,必須從身邊的小事做起。
5、要求各班級在班會課和安全教育課上。主要講解預防安全事故的發生,并在遇到危險時能夠進行簡單的自救和自我保護,并強調了學生在學校課間和課外活動以及在放學路隊時應注意的知識。
6、在9月8日利用中午自習進行防震防災安全演練活動。
7、活動月結束時,我們在9月17日舉辦了安全知識競賽,對成績突出的個人和班集體進行了表彰獎勵。
學生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。我們從學校實際出發,開展各種形式的安全宣傳教育活動,讓安全意識在學生心中不斷深化,逐步提高學生的安全防范意識和自我保護意識。
總之,安全重于泰山,學校安全工作只有起點沒有終點,必須做到長期的警鐘長鳴,這是一項長期的、復雜的系統工程。今后,我們將進一步重視學校安全宣傳教育工作,及時解決安全工作中出現的新問題,不斷提高學校安全教育工作水平。
安全教育實訓總結 篇12
抓好交通安全教育,幫助學生從小養成良好的交通行為習慣,是關系到下一代能否健康成長的工程。為了強化學生交通法規和安全常識的意識,提高學生自我防護能力,我校通過開展形式多樣的學習教育活動,加大了安全的宣傳力度,增強了全體學生的安全觀念,牢固樹立了“安全第一,預防為主“的思想。
我們根據上級有關部門的要求,依據地理位置和實際情況,把“交通安全教育系列”活動作為學校德育特色活動,切實加強對學生交通法規教育,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全。通過開展了豐富多彩的宣傳教育活動,為提高師生的交通安全知識、增強道路交通安全意識提供了保障,取得了較好的效果。
一、加強領導,落實責任。
為保證活動長期有序地開展,我校成立了“學校交通安全教育領導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。有關負責人多次召集召開專題會,商討學生交通安全工作落實情況,確保學生的交通安全。
二、加強宣傳,增強意識。
精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。
1、親身感受,培養學生的自護能力。為開展交通安全社會實踐活動,鍛煉學生的實際能力,讓學生感受“遵守交通法規,珍惜生命”的重要性。同時,我們學校組織了交通法規等方面知識的教育。讓學生掌握了有關交通安全法規常識,這對維護學校秩序,疏導交通,宣傳交通法規起到了積極而有效的作用。
2、轟轟烈烈開展學生交通安全知識宣傳活動。我們利用綜合實踐課,專門設置“交通安全在心中”為內容的教育課,使全校師生受教育率達100%,實現了交通安全教育進學校的目的,交通安全知識講座使全體學生深受教育。
3、我們與交警中隊聯系,索取有關交通安全的圖片資料,并將交通安全有關的道路交通法律、法規、交通標志牌和事故案例圖片等展板,在學校內進行展覽。
4、加強對學校師生汽車、自行車、電瓶車、摩托車的管理,教育學生嚴格做到“安全行車、規范停車”,通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規以及校紀校規。
5、通過家長會等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規。這樣,不僅使能提高學生的交通安全意識,而且能輻射家長,規范家長的交通行為。
通過活動的開展,交通安全工作已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交規意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學生們的自覺行動。開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發生交通安全事故。
通過活動的開展,廣大的家長對孩子的在校學習感到放心,同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高。可以說,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學校各項工作起了支撐和推動作用,成為學校德育工作的支點和杠桿。
三、建立機制,鞏固成果。
提高學生交通安全法制意識是一項長期的任務,應當堅持集中教育與日常教育教學工作及各項社會實踐活動有效結合,在長效機制建設上下功夫,以本次活動的成果,促進日常交通安全教育工作,為預防和減少道路交通事故發揮積極的作用。通過開展本次活動,使得全校學生參與本次活動活受教育率達到100%;學生交通安全法制常識知曉率達到95%以上;學生交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高;交通安全法律法規遵守率達到95%以上。
我校交通安全教育始終貫徹“以人為本、安全第一”的方針,以“安全乘車、安全騎車、安全走路”養成教育為主要內容,以促進交通安全宣傳“進學校”工作,集中開展多種形式和內容的小學生交通安全教育活動,營造全社會關注小學生交通安全的良好氛圍,進一步提高了我校學生交通安全法制意識和自我防護能力,維護了學校正常教育教學秩序,保障和促進了青少年的健康成長。
安全教育實訓總結 篇13
每年5月12日是我國防災減災日。5月6日至12日為防災減災宣傳周。我校根據上級文件精神,結合我校實際積極開展防災減災文化宣傳教育和應急演練活動,大力推進防災減災知識和技能普及,深入開展災害風險隱患排查整治,增強廣大學生的防災減災意識和自救技能,提高學校綜合防災減災能力。現將總結如下:
加強領導認真策劃保證防災減災活動的順利開展我校十分重視防災減災日的工作開展情況,根據上級精神我校安排專人負責,并結合本校實際情況認真制定具有針對性和操作性的防災減災日活動方案,做到主題明確,措施適當,方法正確,確保活動有人抓,不脫節。
廣泛宣傳學校開展防災減災日工作:
(1)5月x日,在教學樓懸掛橫幅認識地震風險,掌握減災技能,營造防災減災活動的濃厚氛圍。
(2)5月x日下午第三節課,各班圍繞認識地震風險,掌握減災技能為主題,開展防災減災主題班會活動,深入淺出地宣傳防災減災有關知識。
(3)各班出一期以認識地震風險,掌握減災技能為主題的防災減災黑板報。
(4)5月x日,由蔡艷美分管副校長進行主題為《識別災害風險,掌握減災技能》的防災減災教育專題會議。
(5)5月x日早操后,利用校園廣播宣傳防災減災工作安排。
(6)5月x日上午早讀后扎實開展了防災減災應急避險演練。演練后對演練的情況進行總結。指導學生正確的逃生方法。
(7)開展校園安全隱患排查和整改。5月x日,由學校安全小組相關人員對學校的教室、廁所、圍墻以及校園周邊環境進行一次全面檢查,發現隱患及時整改,防患于未然。
防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事,我們將認真總結經驗總結,建立健全防災減災宣傳教育長效機制,全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力,確保師生生命和學校財產安全。
安全教育實訓總結 篇14
近期以來,我市進入霧、冰凍、降雪等惡劣天氣,給全市的城市橋梁、市政基礎設施、公園、游樂場、燃氣、供水、建筑工程施工和住房的安全帶來嚴峻的考驗。據氣象部門預報,我市將再次出現雨雪天氣,局部山區可能有大雪。為做好防范應對強降溫降雪天氣,加強質量安全管理,現將省住房城鄉建設廳“轉發省政府應急辦關于切實做好寒潮雨雪天氣應對準備工作的緊急通知”和市安委辦“關于進一步做好惡劣天氣防范應對工作的緊急通知”轉發給你們,并提出以下意見一并貫徹執行。
一、高度重視,加強領導
各區縣住建委、建委口各單位、機關各科室、委屬各單位要高度重視近期雨雪天氣的防范應對工作,認真貫徹落實市委市政府、省住房和城鄉建設廳的部署,切實增強責任感和使命感,加強領導,精心部署,周密安排,完善并落實各項安全責任和防范措施,確保責任到人、人員到崗、措施到位,全力做好建設系統安全生產和雨雪惡劣天氣防范應對工作。
二、明確責任、積極應對
建委口各單位要按照應急防范責任區(附后)做好各責任區域內的防范應急工作,一旦出現雨雪天氣立即派專人值守,確保道路暢通。房管部門要做好危房的排查工作,一旦出現險情,要超前轉移、妥善安置;市政管理部門要采取有效措施確保市政道路和新安大橋、廣宇大橋、老大橋、觀光索橋的城市橋梁的暢通,保證夜間路燈照明,鏟車、粗鹽等設備、物資必須配備齊全、充足,及時清除積雪;供水部門要確保安全優質供水,保證供水管網的安全運行;燃氣部門要確保安全及時供氣,保證供氣管網安全有效運行;園林管理部門要強化措施確保古樹、名木防凍保護,保證山體、公園、游樂場所等公共設施的安全;建管和質監部門要強化措施,加大對建筑工程和臨建設施的監管力度,確保質量安全;改制企業要超前做好改制職工的生活保障和職工宿舍區地質災害的防范工作。
各單位在做好抗雪防凍應急工作的同時,要保證自身人員安全,城市橋梁、道路的機動車道的積雪清除由主體責任單位安排設備清理,人行道由應急防范責任區的責任單位落實人員清理。
三、完善預案、確保落實
各單位主要負責人必須24小時保持通訊暢通,明確專人值班,實行24小時值班制和領導帶班制。并密切關注天氣變化,及時掌握天氣信息,超前做好應對工作。制定并完善抗雪防凍專項應急預案,超前備足防雪救災物資、設備,做到人員、物質、設備三到位,遇緊急重要情況,要定及時報告,按預案立即處置。
安全教育實訓總結 篇15
食品安全是關系國計民生的大事,在學校直接關系到廣大師生的身體健康和生命安全。為了提高學校師生參與食品安全的意識,普及食品安全科學知識。經精心組織,開展了形式多樣、內容豐富的食品安全宣傳教育活動,掀起了全校師生廣泛參與的食品安全教育活動高潮,取得了顯著成效。具體總結如下:
一、學校領導高度重視,精心組織,方案周密,提高了全校師生對開展“關注食品安全,共建和諧校園”活動重要意義的認識,認真制定方案、任務落實到人、責任到位,確保了活動順利開展。
二、在活動期間,我們學校做到了“三個一“,即:上一節食品安全為主要內容的《健康教育》課;召開一次食品安全主題班會;辦一期以食品安全為主題的宣傳攔。
二、學校開展“食品安全進校園”活動期間,通過張貼標語,宣傳食品安全知識,營造“關注食品安全,建設和諧校園”的良好氛圍。
三、活動開展期間,在校園廣播中利用15分鐘時間,向廣大師生宣傳食品安全,并鼓勵大家積極主動投稿,提供食品安全等相關知識,得到了廣大師生的廣泛參與。
四、通過開設健康教育課、“生活中的食品安全”專題講座、宣傳欄等多種形式,向廣大師生介紹相關的食品安全知識,土豆變綠不能吃、豆莢半生吃了中毒等知識,組織學生進行了一次食品安全常識的全面宣傳教育大會,引導學生科學飲食。
五、學校進一步加強了食堂、小賣部、師生飲用水的衛生安全管理,嚴格把好源頭食品衛生安全關。
通過食品安全宣傳教育活動,普及了食品安全科普知識,增強了師生的自我保護意識、健康意識和維權意識,全校上下,形成了人人關注、支持、參與食品安全的良好氛圍。
安全教育實訓總結 篇16
我校以《涼州區教育局關于做好第十八個全國中小學生安全教育日主題教育活動的通知》精神為指針,以安全法律法規為準繩,堅持“安全第一,預防為主”方針,開展了豐富多彩的安全教育活動,突出安全工作為學校工作的重中之重,形成家庭、學校、社會合力,狠抓學生安全防范,提高學生安全自護能力。切實提高了師生的安全防范能力。主要開展了增強師生交通安全意識的演講、學習并簽署安全責任狀、發放倡議書、晨會安全教育、觀看《小學生民防安全知識》動畫片、應急疏散演練、召開以“安全教育”為主題的主題班會、發放“安全知識測試卷”、安全隱患大排查查等一系列宣傳教育活動。現將主要工作總結如下:
一、提高認識,加強領導
接到通知后,我校認真學習通知精神,做好安排部署,校委會高度重視是我校安全教育日活動能夠順利進行的根本保證。我校專門召開校務會議部署安全日活動。由祁校長親自帶頭,各位老師通力配合,祁校長在全體教師會議上強調了安全教育的重要性,并親自在3月25日國旗下安全教育日活動動員大會上作了重要講話,極大地鼓舞了全體師生。要把學校安全教育工作作為學校管理工作的頭等大事,牢固樹立“安全第一,預防為主”的理念,建立建全學校安全管理網絡,突出重點,做到時時抓,處處管,消除盲目僥幸心理,防患于未然。
二、認真組織,周密安排
安全教育事關千家萬戶,更是學校發展的基石,此次安全教育日活動,由校務處具體負責,全體師生積極參與。舉辦了消防知識講座與逃生、自救演練活動,全體師生都積極參與,營造了良好的安全教育氛圍。尤其是班主任在這次安全教育日活動中表現突出,不僅按照學校部署,如期落實各項工作,積極撰寫安全教育教案,做到計劃、課時、教材、教師四落實。開展了防火災、防交通事故、防校園暴力、防自然災害、防擁擠踩踏等方面的教育。并把安全教育與日常學生管理緊密結合起來,確保了安全教育日活動的順利開展與校園的平安。
三、制定方案,落到實處
根據校務會議部署,制訂了切實可行的安全教育日活動方案,并召開全體教師會議予以貫徹實施,我們完成了以下工作:
1、向全體師生、家長發放一份“普及安全知識,確保生命安全”倡議書,號召廣大師生提高安全防范意識,爭做學校安全人。
2、利用晨會時間,對學生進行一次安全教育。重點加強學生校園活動安全教育以及交通事故等教育。
3、班隊活動課全校在教室觀看《小學生民防安全知識》動畫片。
4、舉行一次應急疏散演練。
5、各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防范意識與事故發生的急救措施的落實,提高學生自救自護能力。
6、發放一份“安全知識測試卷”,學生帶回家與家長共同完成。
7、組織一次全校性的安全大檢查,對學校教室、儀器室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細致的檢查,不留“死角”,發現安全隱患,立即整改。
四、警鐘長鳴,常抓不懈
回顧安全教育工作的成果,我們更感到強化安全管理,共創和諧校園的重要性。教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環境中健康成長。
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