關于中班幼兒母親節的總結（精選16篇）
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，為此我們要做好回顧，寫好總結。那么總結應該包括什么內容呢？下面是小編幫大家整理的關于中班幼兒母親節的總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中班幼兒母親節的總結 篇1
xxx幼兒園中一班母親節活動總結母親節，是一個感謝母親的節日。母親是世界上最偉大的人，她給予了子女無私的愛。20xx年的母親節如約而至，為了讓幼兒園的孩子們從小感受到母親的偉大和無私，體驗到母親的辛苦以及對孩子全身心的愛，從小在心里點燃熱愛與奉獻的火花，學會感謝母親、感激生命、感恩生活……
活動前夕，各班級結合本班幼兒年齡特點開展了＂感恩母愛，祝福媽媽＂主題教育活動，激發幼兒愛媽媽的情感。今天活動的一開始，由x老師向孩子們解釋母親節的來歷，和讓孩子感受母親的辛苦和辛勞，然后讓孩子親手為媽媽制作卡片，并寫上媽媽我愛你之類的愛語，因母親節是在星期天，所以我還另外布置了一個作業：回家幫媽媽做一些力所能及的事。
如：幫媽媽按摩幫媽媽倒水喝等。經過這一次的教育和引導孩子學會熱愛母親、感恩母親的宗旨，另外，也讓母親們感受到孩子成長所帶來的快樂和懂事后帶來的幸福和溫馨。從而，讓真善美的種子在孩子們心靈里播撒，健康快樂地面對今后的人生。隨著主題活動的落幕，我的感觸良多。的確，母愛是世界上最偉大、最無私、最真誠的愛。
多年來，我們得到了母親諸多的關懷及愛護，要說報答的話，我們永遠也報答不完，但我們一定要體諒母親的辛勞，學會關愛母親、體貼母親。平時，我們一定要記住媽媽的叮嚀，讓媽媽放心！在家里，我們要習慣于向媽媽說一聲“謝謝”，力所能及幫媽媽干一點家務，那怕是做一頓飯，洗一件衣服，酷暑中煽一煽扇子。都能代表我們拳拳的孝心，表達我們的感恩之心。
中班幼兒母親節的總結 篇2
當孩子們牽著媽媽手讓媽媽坐下的那一刻，父母們的臉龐洋溢著幸福和甜蜜；當孩子們雙手遞過來的一杯熱水時，父母們感到心里暖洋洋的；當孩子們給媽媽捶背捶腿的那一刻，父母們一天的勞累被拋到了九霄云外；當孩子們呈上自己親手做的玫瑰賀卡時，父母的臉就樂開了花；當孩子們對著媽媽說：“媽媽，母親節快樂！您辛苦啦，I love you”時，父母激動的熱淚盈眶本活動利用一個非常適合的時機和機會，自然真實地完成整個活動過程，由于有幼兒對幼兒園環境變化的真切感受做鋪墊，所以很好地實現了活動目標，達到了優良的教學效果。
談話和討論環節，幼兒在老師引導下，能夠主動發表自己的想法，有部分幼兒能夠理解成人的勞動，在討論“我們能為他們做點什么”時，很少有幼兒能說出自己的想法：幫媽媽拿拖鞋，幫爸爸捶背，幫爸爸媽媽倒水，等等。在參觀、表演節目、給媽媽擦護手霜活動環節中，幼兒表現得懂事而真誠，可以看出，參觀現場的活動，對孩子觸動是比較大的，它能夠讓孩子近距離地真實地感受和體會，比言語上的說教效果好得多。活動結束環節，孩子們還沉浸在剛才的情緒中，和媽媽一起跳舞，做游戲。我看見很多父母都被感染了，被感動了，我看見有幾位父母眼里含著晶瑩的淚花，一位孩子的父親給我說，這個活動很好，就是讓做爸爸的有點嫉妒，希望有更多的活動！
中班幼兒母親節的總結 篇3
早上，我班的慶母親節活動在熱烈歡快的氛圍中圓滿結束了。現針對本次活動做如下小結：
活動效果：
今天教學活動幼兒知道了x月x日母親節，活動氛圍非常的熱烈、愉快，利用班級特色：折紙，建立給幼兒祝福自己媽媽送禮物的平臺，制作了美麗的折紙花朵，送給自己媽媽當禮物。幼兒結合之前學習過的折紙基礎，愉快的制作了今天的禮物，母親節的禮物不僅激發了幼兒的折紙的興趣，而且培養了幼兒關愛自己媽媽的思想。
家長反饋：
班級的活動組織形式很適合中班幼兒，可以經常開展此類活動，不僅提供了孩子動手制作的機會，還培養幼兒大膽的表達關愛他人的情感。
活動反思：
通過這次主題活動，希望大家幼兒學會感謝媽媽、關愛媽媽，但這并不是說只有在母親節這一天才要特別去關心媽媽，最后，祝福天下所有的母親健康快樂，也祝福天下所有的家庭幸福美滿。
中班幼兒母親節的總結 篇4
一、活動過程
活動之一：在校園內進行宣傳。
母親節來臨之際，各位在校的莘莘學子對于生養他們的母親自是思念萬分，同學們通過各種不同的方式表達著自己的愛意，一次次的長途通話又怎么能將他們心中的愛意用簡簡單單的話語表達呢。為了給同學們提供一個感恩母親的方式特開展了母親節系列活動。張貼板報和廣播通知，用學校LED顯示屏進行宣傳，宣傳活動從4月30日開始進行，在各個學院進行宣傳。
活動之二：派發明信片。
分發明信片，鼓勵同學寫下愛的誓言，在母親節那天郵寄給父母，讓父母明白自己孩子的愛。將明信片送入同學的手中，讓同學們表達自己對父母的感謝之情，在特殊的日子里將平時說不出口的話大聲的說出來。
活動之三：郵寄明信片。
把明信片按地區分類，將明信片送到之前聯系過的郵局，將之派送。希望可以在母親節的那天送到父母的手中。一封封薄薄的信封承載著最深重的情意駛向養育他們的母親手中。
活動之四：活動總結。
這次活動為同學提供了一個表達自己對母親愛意的機會，讓那些羞于在自己母親面前表達愛意的同學有了一個方式。通過本次活動我們從個人到團體都有不小的收獲。就個人而言，培養了我們的組織能力以及和同學們溝通和協作能力。就團體而言，我們為了同一個目標奮斗時，更是體會到了團結的重要性，還有團隊合作的各取所長，相信我們在今后的工作中會協作的更好。而且見微知著，其他部門的同學給予了極大的幫助，讓我相信了一句話：“我們是一個大家庭，我們是相親相愛的一家人”。我們有信心將我們的明天發展的更加美好。
二、活動自我評估
總體來說，我們這次以“感恩母親節”為主題的團日活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結為以下幾點：
1、準備較充分。
“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天就和工作人員商量，并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。
2、密切配合。
多方面的積極協助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動中我們需要的人員問題就是由各個部門的部員所幫助來完成的，還有郵政儲蓄的大力支持。
3、分工具體安排合理。
在活動沒有開始之前，領隊就已經將工具、勞動任務合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。事后，同學們普遍反映良好。
4、活動全面深入。
從初期活動內容的確定到聯系相關部門，宣傳組織同學進行分工，一直到校內外工作的全面開展及高質量的完成，后期總結討論，充分做到了理論聯系實際，并且升華了理論，提高了同學們的思想認識。
在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足：
1、場面有點混亂。活動雖然經過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人數多，場面有點混亂，個別成員沒有完成自己的分工。
2、安排上存在不足。主要體現在活動中個別支部成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關系。
3、時間有些倉促。這主要是由于創衛辦在4月30日上午才最終確定我們的活動時間。校內部分由于與我們專業的部分同學的課程有些沖突，因此不能全員參加。
三、活動結果及意義
活動雖然小，卻含義深遠，反響良好，以后這樣的活動要繼續開展，希望通過學校的活動能讓學生的這種感恩的觀念或其他我們中華民族的傳統道德觀念能夠深入人心，讓這些變成我們學生實實在在地一種素質，切實的起到教育、感化的作用。讓學校和家長感到欣慰，能夠為我們有這樣的學生感到驕傲。
四、活動總結
希望各部門以后可以在完成本部門工作的同時積極開展各種利于學生的活動，將我們經濟學院建設的更美好。
母親這兩個字是這個世界上最溫暖的詞語，母親為我們的付出是最多的，卻不計回報。希望同學能夠再接再厲，其他同學也能夠時時懷有一顆感恩的心，一個懂得感恩并知恩圖報的人才是天底下最富有的人，所以同學們我們要懷有一顆感恩之心。父母愛是加法，歲月漸增，關懷漸增。父母的愛是乘法，距離越長，牽掛越長；父母的愛是減法，減去自己，呵護我們，父母的愛是除法，除了兒女還是兒女！加減乘除算不盡你們的愛！
一個懂得感恩父母的人才是一個完整的人，用一顆感恩的心對待父母，用一顆真誠的心與父母交流，不要再認為父母對我們的愛，對我們的付出是理所應當，隨著歲月的流逝，我們在慢慢長大，可父母卻在漸漸變老，希望通過這次宣傳活動，能讓同學們受到一次深刻的教育，學會感恩學會做人。
中班幼兒母親節的總結 篇5
母親節，是一個感謝母親的節日。母親是世界上最偉大的人，她給予了子女無私的愛。
為了讓幼兒園的孩子們從小感受到母親的偉大和無私，體驗到母親的辛苦以及對孩子全身心的愛，從小在心里點燃熱愛與奉獻的火花，學會感謝母親、感激生命、感恩生活， 我園隆重舉行“我為媽媽做點事”的親子活動。
活動前夕，各班級結合本班幼兒年齡特點開展了"感恩母愛，祝福媽媽"主題教育活動。通過畫媽媽、唱媽媽、了解媽媽的工作等活動內容，激發幼兒愛媽媽的情感。
活動的一開始，孩子們紛紛用自己的方式為媽媽送上一份親手自制的禮物，并給媽媽一個深深的擁抱說“媽媽我愛你”。之后主任向家長們和孩子們致辭，讓孩子知道并了解母親節的來歷，感受母親的辛苦和辛勞，教育和引導孩子學會熱愛母親、感恩母親的宗旨，另外，也讓母親們感受到孩子成長所帶來的快樂和懂事后帶來的幸福和溫馨。從而，讓真善美的種子在孩子們心靈里播撒，健康快樂地面對今后的人生。
慶祝活動的第一個節目由我們小一班的小朋友為媽媽唱了一首歌--《學爸媽的樣子》，讓媽媽們感動不已。孩子們還為媽媽準備了精彩一系列技能比賽，讓媽媽十分欣慰，很明顯的感覺到自己寶寶的成長。小朋友們還和媽媽一起玩了“找媽媽”的游戲，逗得媽媽們哈哈大笑。最后全部孩子們還向著媽媽們唱了《媽媽寶貝》，結束后說出了讓媽媽最為感動的祝福："祝媽媽母親節快樂！""媽媽！我愛您！""謝謝媽媽"等，媽媽們激動地抱緊自己的寶寶，有些媽媽眼眶里滿是激動喜悅的淚水，媽媽們深深感受到孩子成長所帶來的快樂。
整個活動室里彌漫著濃濃的愛意，此時的場面無比的溫馨與感動。通過這次主題教育活動，孩子們了解到媽媽的艱辛，體會到母親的偉大，懂得了欣賞媽媽，從而進一步增強了母子、母女之間的感情，讓親情更深更濃。
中班幼兒母親節的總結 篇6
在20xx年的“母親節”來臨之際，xxx幼兒園開展了“溫馨五月花，感恩母親節”的系列活動，教育孩子學會感恩，感恩父母、感恩他人、感恩社會。
活動一：“聊一聊”。跟孩子一起聊“媽媽愛寶寶”的話題，回顧過去生活的點點滴滴，捕捉自己記憶中的感動瞬間，了解母親在孕育、照顧自己的過程中含辛茹苦的故事，從中感受母親的艱辛與偉大，重新認識父母，審視自己與母親的關系，懂得母愛的可貴，使孩子由感性認識上升到理性思考。在牢記養育之恩的同時學會感恩，學會回報身邊的人，幫助需要幫助的人。
活動二：“畫一畫”。以母親節為主題，畫畫自己的媽媽，裝飾媽媽的照片，給媽媽穿漂亮的衣服（美工），由孩子動手，通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現母子親情的賀卡，作為獻給母親的一份值得永久珍藏回味的禮物。
活動三：“唱一唱”。給媽媽一次特別的“服務”，在媽媽下班后，邊唱《小烏鴉愛媽媽》、《不再麻煩好媽媽》、《世上只有媽媽好》等歌曲，邊幫媽媽錘錘背，捏捏腿，跟媽媽說說悄悄話。用手語舞《感恩的心》，表達對母親的融融親情，用自己的方式傳遞“愛媽媽”的心意。
活動四：“記一記”。天底下的母親都記得孩子的生日、愛好以及每一個重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢？悄悄地收集起媽媽的生日、媽媽愛吃的菜、媽媽愛唱的歌……，并記錄下來，建立親情檔案，給媽媽送上一份意外的驚喜！
通過活動，讓孩子在感受愛的同時也學會感激周圍的人，把愛大聲說出來，送上自己對媽媽的祝福，感謝養育之恩，感謝每一個關心自己的人。
中班幼兒母親節的總結 篇7
又是一個陽光明媚的春天，又是一個五月的“母親節”，為了更好地弘揚中華民族的傳統美德，營造“感恩母親，歌頌母愛，弘揚美德”的良好氛圍，讓孩子從小感受到母親的偉大和無私，體驗到母親的辛勞，學會感謝母親、感激生命、感恩生活。5月5日，白堿灘區中興幼兒園于組織幼兒及家長共計60余名，開展了“感恩母親，我愛媽媽”主題活動。
“媽媽，媽媽你歇會兒吧……”一首《媽媽辛苦了》在孩子們的形體語言表演下，更深刻地感動著今天來參加活動的每一位媽媽，同時也拉開了活動的帷幕。
活動中孩子們通過多媒體了解了寶寶的出生及媽媽孕育孩子的過程；同時，孩子們扮演媽媽，體驗媽媽孕育寶寶的辛苦。
老師將準備好的的氣球“寶寶”放在孩子們的衣服里，有趣、新穎的.游戲開始吸引孩子們的興趣，孩子們都小心翼翼的保護著“寶寶”。孩子們和媽媽還互換角色，由孩子充當媽媽，媽媽扮演寶寶，孩子學習給“寶寶“喂飯等等。
活動最后，孩子們還為媽媽們獻上了詩朗誦，更讓媽媽們對孩子刮目相看，覺得自己再辛苦也是值得了。
通過這些活動，孩子們有了很大的收獲，明白了當媽媽的辛苦與不容易，教育了孩子們在享受父母養育之恩的時候，不忘常懷一顆感恩的心。讓孩子們參與到感恩活動中，從單向接受愛，到學著體會愛，進而初步表達愛，萌發從關心親人到關心他人的意識。
中班幼兒母親節的總結 篇8
“我們每個人都有自己的父母，我們每天都生活在父母關愛的海洋中。父母的愛，就像一座山，博大而寬厚;父母的愛，就像那樹根，堅定而深沉;父母的愛，就像那百花釀成的蜜，馨香而甜蜜。
我們感謝父母，是他們領我們來到這勃勃生機的世界。我們感謝父母，是他們在每一分每一秒都跟隨在我們身邊，對我們細心的呵護與照顧。太多太多的感謝，說也說不完，他們永遠都是我們的引導者，永遠在我們的身邊關心我們，愛護我們。當老師說“這個周日是母親節!誰知道母親節是誰的節日嗎?”我們中班的孩子都知道這是“媽媽的節日。”當說了一些我們要如何愛我們的媽媽，為媽媽做一件事的時候，有孩子表示：“老師，那爸爸的節日是什么時候?”當老師說父親節是每年6月的第三個星期天時，有些孩子馬上說，我要為爸爸做好多事，給爸爸洗衣服，送爸爸媽媽禮物。原來孩子們都記得自己的爸爸媽媽。
中班幼兒母親節的總結 篇9
世界上有一種愛，最偉大，最無私，任你肆意地索取，卻從不需要報答；有一種情，與生俱來，就像春雨，潤物無聲，綿長悠遠，那就是母親的愛。走進開滿鮮花的五月，一年一度的母親節又來到了我們的身邊，為了讓孩子們從小感受到母親的偉大和無私，體驗到母親的辛苦和辛勞以及對孩子全身心的愛，從小在心里點燃熱愛與奉獻的火花，學會感謝母親、感恩生活，5月7日，我們幼兒園的孩子們用自己的實際行動為親愛的媽媽提前送上了一份最溫馨的祝福。
瞧！充滿溫情和幸福的母親節活動開始啦！給媽媽唱一首歌、幫媽媽做一件事、給媽媽講一句悄悄話、親手為媽媽制作小禮物，孩子們在想想、說說、做做的過程中感謝媽媽的養育之恩，表達對媽媽的愛。
本次活動在孩子們傾情《世上只有媽媽好》的表演里結束了，我們期望孩子們懂得：并不是只有在母親節這天才要“特別”去關心母親、關愛母親，365天里每一天都是母親節，我們要愛自己的母親，就像母親愛你一樣；我們希望通過這樣的活動，能讓孩子們以感恩的心來對待父母，因為學會了感恩，也就學會了做人，讓我們攜手共筑幼兒心中的感恩夢！
中班幼兒母親節的總結 篇10
母親節來臨之際，為促使學生理解母親，體諒母親，感激母親，我班認真開展“感恩母親”的主題班會，學生做主持，全班學生共同參與。本次班會的活動形式有欣賞音樂、朗誦詩歌、暢談心里話、大合唱等。在活動過程中，學生積極配合，認真對待，投入感情。我給他們深情講述了媽媽孕育孩子的艱難過程，孩子們深受感動，自由發言環節孩子們幾乎都是流著淚傾訴交流的的。通過這一堂主題班會課，學生能真切感受到親情的溫暖，并在過程中受到感動，理解親情的內涵。
隨著主題班會的落幕，我的感觸良多。的確，母愛是世界上最偉大、最無私、最真誠的愛。多年來，我們得到了母親諸多的關懷及愛護，要說報答的話，我們永遠也報答不完，但我們一定要體諒母親的辛勞，學會關愛母親、體貼母親。平時，我們一定要記住媽媽的叮嚀，在學校里尊師勤學，長知識、長才干，讓媽媽放心！在家里，我們要習慣于向媽媽說一聲“謝謝”，力所能及幫媽媽干一點家務，那怕是做一頓飯，洗一件衣服，酷暑中煽一煽扇子，寒冬中織一件毛衣……都能代表我們拳拳的孝心，表達我們的感恩之心。
同學們，通過這次主題班會希望大家學會感謝母親、關愛母親，但這并不是說只有在母親節這一天才要特別去關心母親，365天里，每一天都要感謝母親、關愛母親，因為關心母親的是不放假的。最后，祝福天下所有的母親健康快樂，也祝福天下所有的家庭幸福美滿。
中班幼兒母親節的總結 篇11
我社團在5月6日—9日開展了20xx年“青協母親節—學子心，親情專遞”活動，我們以向全院征集感恩信件為載體，遵循德育生活化為規律，通過這種活動引導大學生感恩父母，感激父母給與生命，感激父母的養育之恩。
1、五月六日中午十二點半，我們社團在大學生活動中心召開一星期一次的例會，策劃部員提供了為母親節祝福短信的提議，引起全部成員的共鳴，此后大會討論決定了這次的活動的可行性。
2、五月六日下午五點，全體部員在二號小樓303召開復議，雖然進班宣傳沒有得到院團委的批準，但各部部長及成員通過各班的班長和愛心通訊員進行大力宣傳。
3、五月六日晚上八點，全體部員在大學生活動中心大廳外集合，分頭行動。
本次活動主要是以充分做好宣傳動員工作，讓學生明感恩知感恩為目標，雖然不能親手送上康乃馨，但可以通過打電話和法信息的形式來祝福我的母親，我社團將為學院每一位學生提供機會！
本次活動歷時三天，時間雖短，但活動取得了預期效果。
1、本次活動采取的方式直接、簡捷、快速，用各班班長以及愛心通訊員向班級進行宣傳。
2、本次活動各成員積極主動，提出合理意見，為活動順利進行提供條件。
3、各成員職責明確，提高活動效率。
中班幼兒母親節的總結 篇12
一、指導思想
“感恩”是一種生活態度，是一種美德，是做人的起碼的修養和道德準則。在溫馨的五月，母親節來臨之際，學校以“感恩母親節”為主題開展感恩教育系列活動，其主要目的在于讓全體學生學會知恩圖報，始終不忘父母之恩、師長之恩、幫扶之恩并以自己的實際行動踐行之，使“滴水之恩當涌泉相報”之情感生根、開花、結果。
二、活動目的：
感謝母親的養育之恩，為我們的母親獻上最誠摯的祝福，喚起同學們對母愛的最真摯的情感。
三、活動內容：
（一）5月4日升旗儀式上宣傳母親節意義，安排周末的“特殊家庭作業：
（1）寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福；
（2）做一件讓父母開心的事情；
（3）給媽媽說一名祝福的話；
（4）給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳；
（5）我為家里做家務：打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。
（二）辦一期感恩母親手抄報
（三）寫一篇感恩母親的作文
四、活動總結：
本次活動的總體效果較好，活動中吸引了不少學生，活動參與人員熱情很高，學生辦的手抄報內容豐富，色彩絢麗；寫的文章內容感人，寫出了自己的真情實感，體會到了母親的艱辛與不易，流露出了對母親感恩之情。還有部分老師參與進來，經過全體組織人員的共同努力，母親節活動得以順利進行。從此次活動中我們收獲不少,這可以為以后的活動積累不少經驗。
中班幼兒母親節的總結 篇13
為了響應人大會議的團建工作，裕華區與我校成立了團建組織機構。以增強團組織的凝聚力，擴大團組織的影響力，積極推進團建工作。為促進社區建設發展，構建和諧社區，裕東街道金馬五社區和石家莊經濟學院駐金馬五團工委在20XX年5月9日母親節這天在金馬五社區組織文藝演出活動。在為媽媽們祝福、豐富社區生活的同時，宣傳基層團建，宣傳地低碳環保。
此次“母親節文藝進社區”活動主要突出“母親節”“低碳生活”“社區團建”三大主題。母親的笑容 是世間溫暖和煦的春風，母親的皺紋，是辛苦歲月風霜雪雨的刻痕，而母親的愛便是世間唯一不求索取的愛。火紅的五月 注定是一個感恩的季節 大家相聚在金馬五社區，一起慶祝這個特別的節日“ 母親節”。
一場由社區媽媽們帶來的熱鬧的腰鼓表演，為活動拉開序幕。緊接著石家莊經濟學院學生為這次活動帶來了精彩的節目。有優美藏音《水中月亮》，獨具一格的《脫口秀》，凄美的朗誦《媽媽，我走了》等節目為活動做前序。伴隨著“世上只有媽媽好”音樂的響起，一場“制作卡片送母親”，將活動推向高潮。我們很榮幸的請到了金馬五社區的10對母子，10個孩子在舞臺上親手為母親制作卡片，并將制作好的卡片和我們預先準備好的康乃馨一起送給母親，向自己的母親表達他們的愛意 。同時呼吁母親并未在身邊的孩子能發一條短信或打一個電話，向遠在千里之外的母親送去節日的祝福。接下來的手語表演《讓世界充滿愛》為觀眾帶來愛的感動，精彩的魔術表演贏得陣陣掌聲。
賈乃茜和高威的相聲《一天的折騰》更是為大家留下膾炙人口的 “你有病啊”“你有藥啊”等 經典臺詞。伴隨著一場場精彩的表演，節目接近尾聲。最后以一場“為玉樹祈福”活動，將活動主題升華，即為祖國母親祝福。工作人員把我們的“中國地圖”抬到舞臺中央，讓大家寫下我們對祖國的祝福，為祖國母親祈福!
中班幼兒母親節的總結 篇14
五月的第一個星期日，是西班牙的母親節。巴塞羅那中國學校給孩子和家長們開展了一次好玩有趣并且印象深刻的母親節活動。
二年級一班也如期順利地完成了母親節的慶祝。活動伊始，孩子們用動聽的歌聲歡迎到場的媽媽們：“我的好媽媽，下班回到家，勞動了一天，多么辛苦呀!媽媽快坐下，請喝一杯茶，讓我親親你吧!”
班主任老師在溫馨的氛圍中說道：“很感謝能有這么多的家長來到班級和孩子們一起開展活動。母親節作為我們心中一個難以忘卻的日子，對母親無私奉獻的贊美和頌揚，是提醒我們時刻記住要感恩我們的母親。這一年以來，我看到了孩子們身上許多的優良品質，希望借這樣的活動，能讓爸爸媽媽們發現他們不同的一面。“
隨后，老師發下事先準備好的材料，大家一起動手制作獻給母親的康乃馨賀卡。康乃馨代表了愛、魅力和尊敬之情。不同顏色的康乃馨有著不同的含義：淺紅色代表欽佩，深紅色代表深深的愛和關懷，純白色代表了純潔的愛和幸運，而粉紅色的康乃馨具有最重要的象征和歷史意義，因此，粉紅色康乃馨成為了不朽的母愛的象征。
同學們拿出了自己的剪刀和膠水，跟著老師一步一步做起來。用輕薄的皺紋紙粘在綠色圓狀紙片的外圍3厘米處，做成康乃馨的花瓣和花托。花柄由綠色的棒冰棍代替，系上紅色蝴蝶結做裝飾，顯得更為精美。打開花瓣中間，同學們書寫下對媽媽的愛意，有的同學寫道：媽媽您辛苦了，我愛您!有的寫道：祝媽媽母親節快樂!還有的同學畫上了自己的小創意。
一個小時的手工制作很快就過去了，同學們津津有味地埋頭創作，在一旁的爸爸媽媽們也拍起照留念。隨后，操場上的活動開始了，大家紛紛走出教室。室內的班級活動落下帷幕。
簡單易做的康乃馨賀卡，不僅讓孩子們表達了對母親的愛意，又不失趣味。巴塞羅那中國學校為學生們準備了活動材料，提供了場地，致力于豐富多樣的中文學習氛圍，同時，一直和學生家長們保持非常密切的聯系，給予孩子們最大的關心和關注，希望孩子們在學習漢語的期間，也能受到漢文化的影響和中華良好品德的教育。
中班幼兒母親節的總結 篇15
今年5月xx日是母親節，我們學校借此機會在學生中開展了一次＂報恩父母，奮發圖強＂的系列教育活動，得到了同學們的熱烈響應，收到了良好的教育效果，的活動總結：
一、字里行間表真情。
開展了給媽媽寫一封信的活動，教育學生牢記父母恩情，感謝父母的辛勞養育，表達自己的成長之意。
二、親手制作獻祝福。
學生在老師的指導下，親自制作賀卡，融入濃濃深情。在活動中，教育學生懂得感恩。
三、親情檔案藏心底。
要求每個孩子制作親情檔案，了解家人的生日、愛好、特殊的日子等，把愛家人的心化為具體的行動。孩子們在活動中才發現，自己的生日等重要的日子和自己的飲食習慣、喜好等，父母很了解，可自己卻不了解自己的父母，在對比中深化孩子的愛心、孝心、感恩心。
四、主題班會憶母恩。
利用班會形式教育孩子理解媽媽的辛苦。
五、唱歌曲，念恩情。
在五月份我班制定了唱歌頌母親的歌的計劃，每周一歌有：《母親》、《媽媽的吻》、《搖籃曲》、《世上只有媽媽好》。
六、制作手抄報活動。
同學們精心制作手抄報，集文字與繪畫于一體，用圖文并茂的形式來展現孩子們對母親的愛。
七、化為行動共和諧。
要求孩子們為媽媽或社區做一件有意義的事，并記錄經過，寫下感想。在做的過程中，孩子們體會到父母的辛勞，體會到小區清潔工人的辛勞，促進家庭和諧，社會和諧。
這次活動不僅營造了孩子們共同＂感恩母親，體驗親情，傳承美德＂的良好氛圍，而且讓學生體會到了父母的艱辛，增強了愛家、愛父母、愛生活的感情。
中班幼兒母親節的總結 篇16
為了打造“孝德文成”，弘揚中華民族孝老愛親的傳統美德。在母親節即將來臨之際，文成縣文明辦、共青團文成縣委、文成縣婦聯、文成縣教育局和文成縣計劃生育協會在珊溪鎮中學聯合舉辦“感念親恩弘揚孝德”文成縣感恩母親節活動。目的是積極推進未成年人的思想道德建設，讓廣大學生把感恩母親的情感，通過誦讀給母親的信把感恩母親的話講出來，通過給母親獻花，用行動把對母親的愛表達出來，同時以文藝的形式，用最響亮的歌聲、用美的舞姿，為母親高歌、為母親祝福，在全社會倡導歌頌母親、尊重母親、感恩母親、關愛母親的良好社會氛圍，樹立感恩、知恩、報恩的社會風尚。
5月5日上午9時，活動以誦讀一封感恩母親的信，拉開序幕。活動中，珊溪鎮中學的同學們用心表演每一個節目，以表達對母親的感恩之情。在為母親獻花環節中，受邀而來的21位學生家長上臺接受了孩子們對自己的愛，并傾聽了孩子們的心聲。媽媽，您辛苦了；上輩子你養我長大，下輩子我養你終老；媽媽，等我長大了，我要為您做一切您想做的事。這些都是同學們對母親說的話，也是每個子女，最想對母親說的話。
近年來珊溪鎮積極推進孝文化建設并取得實效，尤其是孝行街頭的事跡聲名遠播。同時珊溪中學也積極推進孝文化進校園，連續舉行了xx屆美德孝心少年的評選活動，建立文成縣首個“孝學堂”實踐基地，把弘揚孝德文化作為學生德育教育的重要內容來抓，培養學生對他人、對自然、對社會、對祖國的感恩之心，全面提高學生的思想道德素質。
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