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爭做新時代好少年活動總結（通用14篇）
經歷了充滿意義的活動后，我們一定都積累了不少寶貴的經歷，是時候抽出時間寫寫活動總結了。那么如何把活動總結做到重點突出呢？以下是小編精心整理的爭做新時代好少年活動總結，希望能夠幫助到大家。
爭做新時代好少年活動總結 1
為了培養學生良好的思想品德，樹立正確的人生觀和價值觀。為了大力宣傳新時代好少年，為學生樹立榜樣，引導青少年崇尚良好的'道德行為習慣，我校以“新時代好少年”活動為主題，引導更多的少年積極進取，爭做新時代好少年。現將活動開展情況總結如下：
我們校領導高度重視，精心組織。為了使活動開展高效，時效。我們建立了全機構，有王校長親自主抓，老師，學生共同參與，讓全校學生沉浸在濃濃的氛圍中。
我們通過手抄報，黑板報做宣傳，向全體師生宣講這次活動的方式，目的，意義等，營造良好的教育氛圍。
學校評選開展“新時代好少年”讀書評選表彰活動，樹立了學生身邊的典型形象，讓我校學生學有榜樣，趕有目標，激勵學生積極爭做“新時代好少年”，進一步加強學生的思想道德建設。
通過這次活動，同學們進一步了解好少年的感人事跡，更深刻的體會到他們助人為樂勤儉樸素，等好貴品質。從我做起，從身邊做起，從日常小事做起。
爭做新時代好少年活動總結 2
為充分展示我校未成年人思想道德建設的成果，樹立一批未成年人的學習榜樣，并通過榜樣的力量影響和帶動廣大兒童健康成長，全面推動和提升未成年人思邊想道德建設工作，我校認真開展了“最美少年”推薦、評選活動，通過樹立廣大未成年學生的典型，積極推進“做一個最美少年”的實踐活動，推動文明、和諧的校園氛圍的建設工作。
一、高度重視，加強領導
為確保本次評選活動的公開、公平、公正，我校成立了“最美少年”評選活動領導小組，成員由行政領導、各班主任組成，名單如下：
組長：
副組長：
成員：各班班主任
二、認真組織，層層把關
為真正把事跡突出、品德優良、師生公認的最美少年推薦上來，充分體現公開、公平、公正的評選原則，本次評選活動按照以下三個步驟進行：
1、宣傳發動。在學校校會上，學校將基本精神和要求向師生作了宣傳，鼓勵那些品學兼優、好學上進的優秀學生，積極參與到評選活動中來，展示新時代少年兒童的風采。
2、審查推薦。我校嚴格按照推薦標準，精心組織，按照優中優的原則，每個班級積極推薦3至8名美德少年人選，并認真填寫推薦表，撰寫候選人事跡材料。材料要求事跡真實可靠，表述準確貼切，條理清晰分明，具有少年兒童特點和時代氣息。
3、公示階段。評選活動領導小組將評選情況和結果在全校進行了公示，同時對候選人先進事跡進行宣傳。
評選活動領導小組從各年級推薦上報的候選人中，反復審定，根據推薦和社會公示情況，最終確定榮獲“最美少年”人選。
三、樹立典型，引導健康成長
本次活動推薦活動要充分體現了學生的積極參與，思想認識得到提高，進一步樹立了崇高的理想追求。在廣泛開展主題教育實踐活動的基礎上，推薦出了事跡突出、有代表性、可親可信可學的未成年人先進典型，使廣大未成年人在參與中受到教育、得到提高，對學生的.健康成長具有良好的示導作用。
通過對最美少年的大力宣傳，努力在全校營造關注和支持未成年人思想道德建設的濃厚氛圍，在學生中掀起爭當“最美少年”的熱潮。
爭做新時代好少年活動總結 3
為深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神，深入貫徹《新時代公民道德建設實施綱要》，落實“立德樹人”根本任務，幫助未成年人“扣好人生第一粒扣子”，樹立一批事跡突出的青少年典型，引導廣大未成年人見賢思齊，向上向善、孝老愛親，忠于祖國、忠于人民，培養和造就擔當民族復興大任的時代新人，按照上級文件精神，開平區第二實驗小學決開展了20xx年度 “新時代好少年”推薦發布與學習宣傳活動，并從中選取1名“新時代好少年”典型報區級。
一、明確推選標準
緊緊圍繞黨的十九大提出的“培養擔當民族復興大任的時代新人”目標要求，遴選推薦“新時代好少年”典型事跡。注重推選積極培育社會主義核心價值觀，在尊師孝親、助人為樂、勤學創新、誠信守禮、自強自立等方面表現突出，充滿時代氣息，事跡生動感人的少年先進典型，為學生樹立可親可敬可學的榜樣，示范引領少年向上向善，努力成長為德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。20xx年推選的新時代好少年，年級為小學一年級至六年級。
二、宣傳氛圍情況
學校利校園網，對評選活動和先進典型進行大力宣傳。組織學生學習事跡、點贊留言，開學后，將采取主題宣講形式，宣講好少年故事，幫助廣大未成年人做知行合一的典范。
三、學習踐行情況
學生通過開展學習活動，在全校營造關注和支持未成年人思想道德建設的濃厚氛圍，在學生中掀起爭當“新時代好少年”的'熱潮，大大加強了崇德向善、見賢思齊精神在校園的傳播。
開展“新時代好少年”活動，得到了社會各界的一致好評。對學生來說，獲得新時代好少年的稱號是一份對他們的一份肯定，是讓他們繼續保持良好學習、作風的一份動力，也讓其在學校能起到一個帶頭作用，將新時代好少年的光芒傳遞給更多學生，對老師來說，通過此次活動的開展，營造出一種學生勇當標兵、欣欣向上、爭當“新時代好少年”的良好氛圍，對開展更好的教育起到了重要作用，對學生家長來說，新時代好少年活動的開展，在家長心中打了一劑強心劑，使家長對學生的教育和培養造成了一種良好的促導，對社會來說，此次活動的開展受到了廣泛的關注，引導著廣大未成年人見賢思齊、向上向善，努力成長為擔當民族復興大任的時代新人。
爭做新時代好少年活動總結 4
一、組織發動情況
為進一步落實開展“扣好人生第一粒扣子”主題教育活動的精神，加強和改進未成年人思想道德建設，努力落實“立德樹人”教育的根本任務，充分發揮未成年人中先進典型的引領示范作用，市文明辦聯合市教育局、團市委、市婦聯、市關工委等部門在全市范圍內開展“新時代好少年”學習宣傳活動。各縣區(管理區、經開區)文明辦、教育局、關工委等單位，每季度推薦2名“新時代好少年”到市文明辦，由市文明辦對推薦的典型事跡進行審核，選取14名永州“新時代好少年”典型，并從中選取2名“新時代好少年”典型報省里。20xx年來，祁陽縣肖家鎮和平小學李娟、零陵區郵亭圩中學謝麗紅、江華職中歐陽興、道縣二中何美艷共4人被評為 “新時代湖南好少年”。
二、宣傳氛圍情況
永州市各學校利用宣傳欄、文化墻、黑板報、校園網等陣地，對評選活動和先進典型進行大力宣傳。組織學生學習事跡、點贊留言、開展班隊會討論、撰寫學習體會，結合學校實際開展多種形式的實踐活動，幫助廣大未成年人做知行合一的典范。
永州市文明辦、市教育局等主辦單位對“新時代好少年”典型事跡在永州文明網、今日永州、永州新聞網、永州廣播電視臺等市級主要媒體上發布其先進事跡，進行廣泛宣傳。同時，將“新時代好少年”納入公益廣告整體宣傳，制作公益廣告，廣為宣傳展示。
三、學習踐行情況
全市各學校通過開展觀看榜樣視頻、好少年宣傳片，學生撰寫觀影感、學習心得，在全校營造關注和支持未成年人思想道德建設的濃厚氛圍，在學生中掀起爭當“新時代好少年”的熱潮;通過開展“好少年”班級黑板報宣傳、“好少年”標兵評選表彰等形式多樣的主題實踐活動，大大加強了崇德向善、見賢思齊精神在校園的傳播;通過“學習榜樣”征文活動，讓學生們發揮自己內心的想法，寫成文字，并由學校組織評獎，表彰優秀征文，在學校里營造出一種和諧友愛，互相幫助，共同進步的氣氛。
四、效果反響情況
開展“新時代好少年”活動，大大加強了崇德向善、見賢思齊精神在校園的傳播，得到了社會各界的一致好評。對學生來說，獲得新時代好少年的稱號是一份對他們的一份肯定，是讓他們繼續保持良好學習、作風的一份動力，也讓其在學校能起到一個帶頭作用，將新時代好少年的光芒傳遞給更多學生;對老師來說，通過此次活動的.開展，在全縣中小學范圍內，營造出一種學生勇當標兵、欣欣向上、爭當“新時代好少年”的良好氛圍，對開展更好的教育起到了重要作用;對學生家長來說，新時代好少年活動的開展，在家長心中打了一劑強心劑，使家長對學生的教育和培養造成了一種良好的促導;對社會來說，此次活動的開展受到了廣泛的關注，引導著廣大未成年人見賢思齊、向上向善，努力成長為擔當民族復興大任的時代新人。
爭做新時代好少年活動總結 5
6月1日，實驗小學舉行“你好，新時代”主題隊日活動暨新隊員入隊儀式，低年級400余名學生在各位來賓及家長的共同見證下，佩戴上了鮮艷的紅領巾，成長為光榮的少先隊員。
大課間，操場上隊旗飄揚，少先隊員們朝氣蓬勃。入隊儀式在雄壯有力的出旗曲中拉開序幕，政教處張主任宣讀了新隊員名單，高年級優秀少先隊員代表為新隊員系上了鮮艷的紅領巾，新隊員們激動不已，個個臉上洋溢著幸福的笑容。在宣誓環節，隊員們無比激昂，個個握緊拳頭，堅定的宣誓，體現出熱愛祖國，努力學習，團結互助，遵守紀律、爭當一名優秀的少先隊員的決心。最后，趙校長發表了熱情洋溢的講話，他向新入隊的隊員表示祝賀，并向全體隊員提出了希望和要求，希望他們努力學習，爭當理想遠大的好少年，爭當體魄強健的好少年，爭當勤學善思的好少年，爭當品德高尚的.好少年，積極投身到“文明城市創建”活動中，做文明風尚的倡導者、文明城市的建設者。伴隨著少先隊隊旗的緩緩退場，入隊儀式圓滿結束。入隊儀式結束后，家長和新隊員一起拍照留念，一同記錄了孩子一生中最重要的時刻之一。
此次“你好，新時代”主題隊日活動，使少先隊員們在心靈上感受到了先進力量的鞭策和鼓舞，激發了全體隊員加入組織的榮譽感、自豪感和使命感，堅定了爭當新時代好隊員的決心。
爭做新時代好少年活動總結 6
“扣好人生第一粒扣子”主題教育實踐活動，是深入落實黨的十九大“培養擔當民族復興大任的時代新人”要求，是進一步深化中國夢和社會主義核心價值觀教育。
今年以來，奎星閣社區廣泛開展圍繞立德樹人根本任務，以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，以“扣好人生第一粒扣子”為主題，廣泛開展未成年人思想道德教育實踐活動。
一、“新時代好少年”學習宣傳活動。
選樹新時代青少年先進典型，發揮示范引領作用。
20xx年7月，xx師范學院大學生王xx、xx中學高中生曹xx、應屆畢業大學生周xx、xx中學高二學生張xx等再次被社區評為“新時代好青年”，他們品學兼優、樂于助人，是“奎星閣社區志愿者”成員，每年暑期都積極主動到社區當夏令營活動的義務老師，帶領夏令營的小朋友開展志愿服務和公益活動，以自己的一言一行真實地展現了新時代青年的社會責任和道德美德，成為了青少年們身邊的學習榜樣。
二、“傳承紅色基因”系列教育活動。
社區在黨的生日來臨之際組織青少年開展文藝演出，舉行唱紅歌、觀看紅色影片等活動，通過學習唱紅歌相關內容，喚醒紅色記憶，警醒青少年以史為鑒，努力拼搏，扣好人生第一粒扣子，建立正確價值觀和健康人生觀。
三、中華優秀傳統文化傳承活動。
暑期，社區組織小朋友到敬老院關愛老人，為他們洗衣疊被、組織轄區內青少年學習孝道文化，教育他們在家中幫助爸爸媽媽、爺爺奶奶做一些力所能及的事情，組織他們學習下圍棋、剪紙、繪畫等活動，并且教小朋友們學習包餃子，通過這些活動推動未成年人了解中華民族優秀傳統文化，增強文化自覺、堅定文化自信。
四、“學雷鋒”志愿服務活動。
組織青少年參與志愿服務活動，在路口進行交通文明勸導，爭做“交通文明小衛士”，開展以“學雷鋒團隊在行動”為主題的.系列志愿服務活動，加強學習和弘揚雷鋒精神的自覺性和主動性，把握新時期雷鋒精神的時代特征。從身邊的小事做起，通過青年志愿者校外清理街道和社區衛生、“從自己做起，感染身邊的人”、學雷鋒事跡廣播等形式把活動引向深入，進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，推動社區學雷鋒志愿服務活動常態化開展。
五、“勞動美”社會實踐活動。
以“建美麗羅江，我是行動者”為主題，利用周末組織青少年開展“創建全國文明城市，我在行動”實踐活動，通過青少年到小區、院落發放“創城”宣傳資料，到背街小巷清理周邊環境衛生、爭當“綠色衛士”等多彩活動，增強環保意識，倡導綠色生活，讓青少年參與到靚化家園和社會環境宣傳監督行動中，成為環境保護的學習者、宣傳者、踐行者和建設者。
六、“陽光成長”心理健康教育活動。
開展以“學傳統文化，做美德少年”為主題的心理健康活動，幫助轄區內留守兒童正確認識自我、關注自我心理健康，不斷提高心理素質、完善人格，促進身心健康和全面發展。在活動中通過繪畫比賽、小制作比賽、“我是主持人”比賽等形式增強他們的自信心，培養他們積極向上的健康心態。
通過“扣好人生第一粒扣子”主題教育實踐活動，旨在引導廣大未成年人努力成長為擔當民族復興大任的時代新人，樹立共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，打牢正確世界觀人生觀價值觀的堅實根基。使青少年們對“社會主義核心價值觀”的主要內容更深刻的理解和銘記。
爭做新時代好少年活動總結 7
一、中學“鄉村學校少年宮”清明祭掃xx烈士墓
二、中學“鄉村學校少年宮”與西安民革灞橋工委攜手開展法制教育活動
4月10日，在北方民族大學校友會的大力支持下，西安民革灞橋工委攜手愛心企業家到我校開展法制教育及愛心捐贈活動。會上，省高檢鄔法官就自己辦案中的青少年違法案例及如何保護青少年合法權利做了深入淺出的`報告，讓到場師生深受教育。會后，西安34中校長與我校簽訂了教育支持意向書，愛心企業家向我校學生捐贈了水杯、文具等用品。
三、省伊斯蘭協會在我校開展勵志教育及愛心捐贈活動
我校所在xx回族鎮是全省三個回族鎮之一。省伊斯蘭協會高度關注我校教育工作，在鎮安縣政協的關懷下，4月16日，在天氣剛剛回暖之時，省伊斯蘭協會會長攜原陜西省副省長張偉、西安“坊上人”總經理等20余人，來我們做勵志報告，他們從自身學習、創業經歷出發，向我校學生講述了他們的奮斗歷程、人生感悟。教育學生要從小愛國、愛黨，奮發向上，立場成才，讓到場師生深受啟迪。愛心企業家現場捐贈5萬余元，設立專項獎項，獎勵為民族地方教育做出貢獻的老師和品學兼優的學生。
四、我校繼續開展評選20xx“美德少年”活動
我校從3月開展評選“美德少年”以來，在校長熱情洋溢的報告感召下，各班認真開展身邊的“美德少年”評選活動，積極參與網上推薦。在各班學生推薦和教師評議的基礎上，學校評選出徐薇等8名身邊的美德少年，并推薦馬瑩參加市“優秀學生干部”評選，王娣參加縣“優秀團員”評選，徐薇參加縣美德少年評選。
五、校團委召開“實現理想人生，爭優優秀團員”講座
4月20日下午，校團委按照學校工作計劃和“鄉村學校少年宮”20xx年上學期活動計劃安排，在學校多功能大廳組織召開“實現理想人生，爭優優秀團員”講座。校團干張凡做專題講座，全校226學生參加了活動。
爭做新時代好少年活動總結 8
伴著花的芳香，踏著歌的節拍，今天在這特別的日子里，千百條紅領巾歡聚一堂，共同迎接六一兒童節。5月31日上午xx小學舉行了“爭做新時代好少年慶六一表彰暨文藝匯演”
在肚皮舞社團《快樂的跳吧》歡樂的節奏中，拉開了歡慶的序幕。
校長講話送去了全體教師對孩子們的祝福與期望。
書記頒發了“美德少年”、“學習小標兵”、“環保小衛士”、“數學小狀元”、“語文小博士”等獎項，樹立爭做好少年的小標兵。
各個社團展示了近一段時間的成果。
在中華五千年的浩瀚的歷史中，古詩文就像是一顆璀璨的明珠，在文學藝術的星空中熠熠生輝，又像是一股升騰了千年的香氣，在文學藝術的`長廊上彌漫、繚繞。
我們在這個孩子們自己的節日里，我們共同傳承經典，用朗誦、演唱、古箏彈奏、黃梅戲、舞蹈等多種形式展現了博大精深的中華文化。
《江南》、《送別》、《詠柳》、《春江花月夜》、《將進酒》、《中華少年》一首首經典猶如陣陣春雨，滋潤著我們的心靈。
在這次慶六一活動中，學生們在積極的參與中體驗集體合作的快樂，以古詩書韻為紐帶，對少年兒童進行愛黨、愛國、愛家鄉的情感教育，孩子們用精彩的舞蹈和歌聲達了爭做新時代的好少年的決心。
爭做新時代好少年活動總結 9
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本……”一首動聽的歌曲讓雷鋒精神吹進了無數少年兒童的心房。2月19日，金普新區登沙河街道排子村新時代文明實踐站開展學雷鋒宣講活動，讓孩子們進一步了解雷鋒的感人事跡，重溫雷鋒精神，引導孩子們努力成為新時代雷鋒精神的傳播者、弘揚者和踐行者，將雷鋒精神發揚光大。這標志著登沙河街道“學雷鋒志愿服務”活動正式拉開帷幕。
19日上午，在排子村新時代文明實踐站里，“五老”志愿者崔維琴帶頭宣講雷鋒故事。登沙河街道中心小學學生劉華燁、張子琪、孫磊分別講述《雷鋒的襪子》《樂于助人的雷鋒》《雷鋒叔叔你在哪里》的故事。宣講成員從雷鋒全心全意為人民服務，做好事不留姓名的'點點滴滴講起，用激情、樸實、感人的語言，感染著在場的每一個學生。雷鋒故事也深深地打動孩子們的心，孩子們決心要將雷鋒精神融入到生活，力爭做名“小雷鋒”。學生劉華燁激動地說：“我要好好學習雷鋒無私奉獻的精神，從小事做起，從小樹立遠大理想，立志成為一個對社會有用的人。”故事會結束后，大家共同唱起歌曲《學習雷鋒好榜樣》。
此次活動真切表達了學生們踐行雷鋒精神的決心，同時也豐富了他們的寒假業余文化生活，更進一步堅定了他們“向雷鋒學習”“從小事做起”的思想，充分體現出大家對紅色文化精神的弘揚與傳承。
爭做新時代好少年活動總結 10
為大力弘揚誠實守信的社會道德風尚，塑造學生的誠信品格，培養高素質的誠信公民，本著“誠信考試，誠信做人”教育目的，xx縣堂頭中學以“誠信考試”為切入點，深入開展誠信教育系列活動。
一是召開誠信考試動員大會。
708班率先發起以“誠信考試，誠信做人”為主題的旗下講話，進行誠信考試大動員。在學校的“考試節”啟動儀式上，學校提出，“考試節”即“誠信節”，學校發出“誠實做人，誠信迎考”、“我誠信，我光榮”、“誠信考試，考出品質”等倡議，同學們莊嚴承諾。
二是考試違紀典型案例宣講。
由校園廣播站推出考試違紀舞弊典型案例宣講會，加深考生對國家教育考試管理規定的.理解。
三是舉行主題班會教育活動。
師生全員參與“誠信迎考”主題教育班會，班主任組織學生學習《考生守則》和《國家教育考試違規處理辦法》。各班還開展誠信大家談、誠信故事會、演講比賽等形式多樣的活動，并進行宣誓。
四是召開誠信宣傳家長會。
學校在家長會上進行誠信宣傳，號召家長和學校一起，共同對孩子進行誠信教育。
五是征集誠信宣傳標語。
各班積極響應，紛紛亮出自己班級的誠信宣傳語，如：“用實力說話”、“考試的失敗是知識的暫別，舞弊的成功是誠信的遠離”，“與誠信攜手，與舞弊揮手”，“讓考試沐浴誠信的陽光，讓自己擁有坦蕩的人生”。
六是“誠信”主題黑板報設計大賽。
學校首先刊出“誠信”主題黑板報，營造活動氛圍，開啟各班黑板報設計大賽報名通道，各班自主報名，爭優爭先。
七是建立“誠信”考場。
教導處在模擬考試中設立“誠信考場”，制定了“誠信考試補充規定”和“誠信考試”異常情況處理預案，使得“誠信考試”得以順利進行。
八是監督與檢舉并重。
學校安排巡視老師，設立檢舉箱，若發現有同學作弊，或檢舉內容經核查事實成立，本場考試做零分處理，并記錄教務處檔案。
九是完善誠信反饋機制。
參與考試管理的所有老師在考試結束后需填寫誠信情況反饋表，便于及時發現失信問題根本，有效提出解決措施。
十是監控室助力誠信教育。
學校定期開展“無人監考”誠信考試活動，時刻檢測學校誠信教育的成果，并及時在學校“每日播報”中反饋檢查情況。
爭做新時代好少年活動總結 11
為培育和踐行社會主義核心價值觀，“六一”前夕，學校按照市文明辦、教育局要求，結合學校實際，集中開展向“新時代好少年”典型學習活動。
周一升旗儀式大隊輔導員向全體隊員發出向“新時代好少年”學習倡議，倡議大家積極行動起來，學習他們熱愛學習、熱愛生活、熱愛勞動、關愛他人、文明守紀的主要事跡。學校新增“新時代好少年”宣傳展板，張貼宣傳好少年事跡材料；利用“雛鷹廣播站”、網站，展示和播放好少年材料，營造濃厚學習氛圍；各班班會組織觀看伯一軒、關雨赫、戰佑寧三位好少年宣傳片，寫出深刻觀后感受；發揮新媒體效應，將他們的事跡材料發至班級家長群，讓孩子和父母共同觀看，學習事跡，感受好少年的成長故事，取長補短，努力提高自我，人人爭做新時代好少年。
“新時代好少年”推選活動以來，學校積極參與，公開、公正層層推選好少年人選，在學生中起到了“樹榜樣力量學榜樣事跡”的`濃厚氛圍，讓學生學有榜樣、行有示范、趕有目標，在學習和爭做新時代好少年的過程中受到激勵、陶冶和鍛煉，引導學生愛學習、愛勞動、愛祖國，全面健康成長，從小樹立聽黨的話、跟黨走誓言，人人爭做新時代的好少年。
爭做新時代好少年活動總結 12
新時代文明實踐工作是黨中央重視和加強基層思想政治工作的戰略部署，是打通宣傳群眾、教育群眾、關心群眾、服務群眾“最后一公里”的重要舉措，是加強農村精神文明建設的重要載體。11月份鎮江鎮高度重視新時代文明實踐工作，開展了“河小清”、人居環境整治、助學貧困學子等3場豐富多彩文明實踐活動，有50多名志愿者參與活動，活動惠及全鎮村民群眾。現總結如下：
一、鎮江鎮名愛志愿服務隊開展第7期“河小清”活動
11月3日下午，名愛總隊鎮江志愿團組織15名志愿者，利用空余間，在隊長黃小梅的帶領下，前往鑒江河水郁村段河邊，清理垃圾、水浮蓮等雜物，使河道周邊環境變得更美。
志愿者們不怕苦不怕臟，親力親為動手撈水浮蓮和河里的垃圾。此次活動，志愿者們身體力行，用行動進行宣傳，使保護環境、愛護水資源更加深入人心。
二、文化志愿服務隊開展人居環境整治志愿活動
為了圩街的美麗、為了街道的'干凈整潔，鎮江鎮文化志愿服務隊在11月21日到鎮圩街進行衛生保潔活動，早上6點半從家出發，然后直奔圩鎮每一個角落，不怕臟不怕累，為鎮江的人居環境整治工作盡心盡力。
通過各位隊員的身體力行，對圩鎮居民起到了很大的宣傳作用，提高了群眾健康意識和自我保潔意識。
三、鎮江鎮名愛志愿服務隊繼續開展定期資助貧困學子活動
11月29日，高州市名愛志愿團鎮江分團在領隊盧汝周帶領下，開展了第十九期資助優秀貧困學生在校生活費活動，為5名貧困家庭優秀在校生送上學習文具、生活用品及伙食費等，對留守兒童開展學習、心理、生活等方面的輔導工作。
此次慰問活動使困難學生感受到了社會的關心和關懷，志愿者們與優秀學子及其家人在暢談學業問題，鼓勵其繼續努力，勇攀學術高峰，以后做個對社會有用的人。
爭做新時代好少年活動總結 13
為營造尊老敬老濃厚節日氛圍，弘揚志愿服務精神，倡導社會新風尚，根據市文明委《關于在元旦春節期間組織開展“紅紅火火過大年”主題志愿服務活動實施方案的通知》的要求，市老齡辦在五縣區兩區組織社區志愿者廣泛開展了關愛空巢老人志愿服務活動，使廣大老年人度過一個歡樂祥和的節日。現將相關活動情況總結如下：
一是精心組織，周密部署。根據市文明委文件精神，市老齡辦及時召開各縣區老齡辦為“空巢”老人志愿服務活動專題會，要求各縣區結合自身實際，認真組織社區志愿者到敬老院、福利院、光榮院等養老機構及空巢老人家中開展送溫暖、“鄰里一家親”等形式的“一對一、一對多”志愿服務活動，讓更多的“空巢”、孤寡、五保老人共度新春佳節。
二是關愛老人，情暖夕陽。在春節期間，為使空巢老人擺脫孤獨寂寞，各縣區組織志愿者到敬老院、福利院、光榮院等養老機構開展清掃院落、清洗被褥、貼對聯、拜年等慰問活動，到城市社區為“三無”、“空巢”老人拆洗棉衣棉被、洗澡、打掃衛生、陪他們聊天等，并送去了節日慰問品；有的志愿者到社區“空巢”老人家中幫助老人購買生活用品、貼春聯；有的志愿者把社區“三無”老人、空巢老人接到自己家中同吃團圓飯共度春節；有的社區衛生服務站組織開展了義診志愿活動，免費為老年人檢查身體等。
三是文體健身，讓空巢老人“開心”。各縣區充分利用社區老年活動室、體育健身設施等陣地，組織老年人開展社區老年體育、文化娛樂活動；有的縣區組織文藝、戲曲演出團深入城鄉社區開展文藝演出活動，為空巢老人提供一個融入社區的平臺，讓其與居民、志愿者一起歡度愉快的'節日，感受濃厚的節日氛圍和開放的豐碩成果，豐富了空巢老人的精神文化生活。
通過一系列豐富多彩的送溫暖志愿服務活動的開展，使空巢老人真正感受到黨和政府及社會大家庭的溫暖，讓老年人度過了一個歡樂祥和的春節。
泗陽廣文新局青年志愿者協會自去年成立以來，以“熱心奉獻，弘揚正氣”為宗旨，積極響應團中央的號召，在團縣委的領導和支持下，發揚“奉獻，友愛，互助，進步”的青年志愿者精神為目的，本著“服務社會”的原則，充分發揮自身優勢，開展各種社會公益事業的服務，有力的加強了社會主義精神文明建設。總結起來有以下幾個方面：
一、周密組織，積極動員，建立堅強有力的社會組織機構
協會自成立之日起，由局領導親自負責，積極選派年輕人充實協會力量，使協會有了堅強的組織領導核心。協會積極開展宣傳動員工作。通過搞調研，演講、發放宣傳資料向廣大群眾宣傳服務活動的目的和意義，弘揚了青年志愿者奉獻精神，激發了大家參加青年志愿者服務活動的熱情。
二、奉獻愛心，服務社會，開展志愿服務活動
廣文新局青年志愿者經常利用周末和節假日幫助老人整理房間、收拾衛生、為他們讀報、寫信，活動始終沒有中斷過。每逢雙休日，他們還到福利院和孤兒們一起學習，給他們講故事，做游戲，和他們共度周末，給那些不幸的孤兒們送去物質和精神上的關懷，體現了志愿者對孤兒們深深的愛心。
志愿者還將精心準備的文藝節目送給敬老院的老人們，為他們送去內容豐富，形式多樣的文藝節目，給老人們帶去了歡聲笑語
三、立足本系統，大力開展志愿者服務活動
志愿者始終把“講求實效，持之以恒”作為自己的服務原則，從自身做起，從小事做起。廣播電視利用媒體優勢做好宣傳發動工作;圖書館在館內設立了文明崗，對廣大讀者進行文明監督，有效的促進了圖書館“與讀者文明共建”活動的順利進行;淮海劇團編排了豐富多彩的節目;行政文化執法大隊深入農戶家中送技術送資金，這些活動的開展，有效的提高了大家的思想覺悟，在全系統起到了很好的模范帶頭作用，有力的促進了精神文明建設。
爭做新時代好少年活動總結 14
為進一步加強和改進未成年人思想道德建設，努力落實“立德樹人”教育的根本任務，充分發揮未成年人中先進典型的引|領示范作用，在全校范圍內開展學習和爭做美德少年活動。
活動至開展以來，得到全班級和學生的大力支持，積極選拔推薦了一大批優秀少年，經過評審組認真選拔，有名美德少年候選人進入網絡投票和演講展示環節。
演講展示中，選手們演講風格各異，或激情洋溢、或鎮定自若、或娓娓道來，演講內容頗具感染力，紛紛從自己的生活實際出發，既有校園中的愛心互助，也有家庭中的.孝順友愛，或講述身邊的美德故事，或談個人的感悟與收......真實的事例結合選手們生動的語言，飽滿的感情，詮釋了當代青少年的社會主義核心價值觀，表達了自己爭當美德少年的決心，與觀眾產生了強烈的共鳴，贏得現場學生和評委老師們陣陣熱烈的掌聲。
此項活動為孩子們提供了一個個展示自我的平臺，鍛煉了大家的綜合表達能力，大大加強了崇德向善、見賢思齊精神在校園的傳播，并使其精神在同學們心中深深扎下了根，為建設和諧文明校園起了積極推動作用。這樣的評選，為我校學生樹立了優秀的美德標兵，引領我校全體同學們學習到培養良好道德習慣要從自己做起，從身邊的小事做起，關心每個人，關心每件事，同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。
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