學生干部培訓總結
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,不如我們來制定一份總結吧。那么總結有什么格式呢?下面是小編為大家收集的學生干部培訓總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學生干部培訓總結1
從班干部培訓班舉辦到現在已經有一段時間了。在前幾次的課中讓我學到了很多,如怎么去擺在自己的位置,怎么樣去和同學搞好關系,去開展工作。自己的職責在那里等等問題,在每次培訓中都能得到很好的解答。
第一次也就是開班典禮中學生處處長的四點要求:
一、提到認識
干部就要有服務意識,在每次服務同學的時候總結經驗,在總結中得到鍛煉。
二、培養能力
人類不是一開始就是天才,天才是1%的先天條件和99%是后天努力。所以要好好珍惜機會當班干部。
三、強化責任
要學一樣愛一行。要有勝任能力。
四、起好作用
1、榜樣工作
2、骨干作用
3、橋梁作用
學院的書記說的對,我是學生,首先我要定好角色,要有自我管理的能力,要用標準化,要高標準的要求自己。學會珍惜這樣一次難得的試錯機會,在鍛煉中成長。老師的陽光、正氣、透明、創新、服務,每一點都想把我們這些干部培訓成高素質的職業的旅游人才。學工辦主任的一句話說明了,我們的重要性和我們的角色,我們是學生,但又不同于學生。院長的弟子規解讀讓我們學到了很多,讓我們更加知道我們的班干部的重要性。院長的要求:
1、樹理念,強意思。
2、有批判,取精華。
3、重實踐,端品行。
字里行間都對我們無疑是一種要求和期望。從前幾次的干部培訓中讓我知道我自己的重要性和做為一名班干部的重要性。我會在各方面更加嚴格要求自己。帶到頭。我會時刻謹記我是班干部,多做事實。我會用自己的言行去實踐。
“細節決定成敗”,尤其是身為一名班干部,我們必須別人付出更多,所有的困難與挫折我們必須堅強的面對。我們深信:“有壓力才有動力。”在壓力中我們拼搏、奮斗,揚起希望的風帆,駛向成功的彼岸。
不可否認,在大學每一個同學都想成為一名班干部,畢竟“不想當將軍的士兵不是好士兵”,而我們有機會當一名班干部,就要盡自己最大的努力去服務同學,服務班級。
作為班干部,我們會做到“身先士卒,以身作則”。我們也深知:做人如水,做事如山。因此我們會與同學們一起維護一個和諧的班級關系,在共同學習中挑戰自我,超越自我。
學生干部培訓總結2
為讓新xx屆團工委的學生干部進一步相互認識與溝通,xx校區團工委于20xx年xx月xx日早上在足球場開展了第二次的干部戶外拓展培訓。此次活動邀請到了團工委xx的委員們和我們一起互動。
清晨,足球場上就整整齊齊的排了四個隊,那就是團工委的學生干部們。和我們一起參加互動的委員有辦公室主任xx、xx部部長黃玉潔、宣傳部部長王曉英、青協主席鄧劉菲、青協副主席李僑、社聯副主席劉謙。
第一個游戲是五角一塊,游戲規則:將男女生的價位定位五角或一元,全部參加人員圍成一個圈,并圍繞著圈一直轉,直到主持人說錢的數量后停下。然后各自自由組合,湊出錢的數量,不符合的隊伍或個人就被淘汰。游戲由青協副主席李僑主持,其他的委員監督。大家都按照游戲規則為成一個大圓圈后,變圍著圈轉動。也許有些同學是第一次玩,所以開始有些摸不著頭腦。但后面在不斷的淘汰過后,游戲進入到xx。最后李橋學長以xx塊5毛決出了游戲的最后勝利者。
第二個游戲是傳遞數字游戲,游戲規則:將參加人員分成幾個隊,各自排成一列。由主持人給最后的一名同學一張寫有數字的紙,然后最后一名同學在前一位同學的背上書寫數字傳遞。要求不能說話、不能比動作、不能轉身、不能以發短信等形式向前傳遞。游戲由社聯副主席劉謙主持,其他委員監督。所有參加的人分成了四個隊,游戲開始前有xx分鐘的討論時間,各個隊都在商量自己的方法,每名成員都積極發表自己的意見。游戲開始,大家都安靜的等著后面傳遞上來的消息,但是卻不停的發現有笑聲。最后由羅典同學所在的隊伍以xx次成功傳遞信息的成績獲得勝利。在游戲過后,各個隊伍都派出了代表對本次游戲做了總結。
本次的戶外拓展,是增加團工委學生干部的默契與配合的機會,也是相互認識、交流的平臺,為以后更好,更快的工作奠定基礎。
學生干部培訓總結3
在心理健康中心的老師和校心理部的精心安排下,維持兩天的培訓圓滿成功。作為心理健康部的新成員,我們很榮幸能夠參加此次干部培訓,這無疑是一次讓我們受益匪淺的快樂之旅。本次培訓,使我們深刻認識到要樹立遠大的理想,增強自我教育、自我管理、自我服務的意識,同時也意識到怎樣的學生干部才是合格的學生干部。
通過培訓后,首先我覺得學生干部要具備一定的素質,這也是學生干部開展工作的關鍵,學生會的干部應該比一般同學有更高的政治覺悟,政治上必須堅持四項基本原則,自覺貫徹黨的各項路線,方針和政策,敢于同各種錯誤思想和不良現象作斗爭。這是我們經常講的“德”。學生干部要具備的條件中,首先“德”要合格。
再者,我覺得學生干部應該掌握的一些必要的工作方法:
一、少說多做。恪守少說空話,多干實事的原則。
學生會是一個“自我管理,自我服務,自我教育,自我約束”為議程的組織,這就要求我們學生干部在同學面前必須嚴格律己,說了就一定要做到,要求別人做到的自己一定要做到,用自己的行動去帶領同學們,贏得同學們的信任。
二、虛心向他人學習。
“虛心使人進步,驕傲使人落后”,在實際工作中,我們學生干部一定要學會謙虛謹慎,虛心學習他人的長處,用別人的長處去彌補自己的不足,真誠的對待每一個人、每一件事。
其次就是作為學生干部對自我角色的定位。學生干部的前提和基本是學生,“干部”對于我們來說只是一個機會:一個可以為同學服務的機會,一個可以鍛煉自我能力的機會。所以,作為學生干部首先應該放正自己的位置,作為學生干部都應該有一個信念--事情要么不做,要么就認真去做。
作為學生干部首先要做的是盡心盡力做好本職工作,在平時的工作中需要“三心”,即耐心,細心和責任心。同時也應具備團隊精神和協作意識,團隊精神是一個集體是否有吸引力的標志,在工作中,團隊精神和協作意識將能充分發揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務。
通過這次的學習培訓,我也深刻的體會、反省,認識到了自己思想上的問題,我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作,認真對待自己的責任和義務,提高效率,把工作盡快盡好的完成,并不斷的追求完美。
最重要的還是把握自己的心態我們要不斷在風雨中成長,讓暴風雨不斷的洗禮自己,讓自己在困難中成熟。我相信只要努力,我們一定能找到別人不曾走過的路。別人不曾到過的地方,看到別人不曾看到過的風景。
湖北理工學院數理學院學生會心理部
在以后的工作中,我們數理學院心理健康部一定會盡自己最大的努力將在培訓中學到的知識付諸于行動,依照心理健康的工作宗旨及工作模式即“以人為本、促進發展”去開展各項活動。雖然我們都是這個部門的“新手”,但是我們會好好學習,及時了解本部門的工作,發揚上一屆心理健康部的良好風氣,同時不斷創新,不論最后結果如何,重在過程的風景!
學生干部培訓總結4
從系學生會副主席的位置上退休下來已經快一個學期了,還是沒辦法完全忘記在學生會里和大家一起搞活動、忙工作的熱乎勁兒,閑下來就整理起以前的工作了,下面這是一篇干部交流會的活動總結。
設計藝術系學生會納新工作已結束了一段時間,新晉干事在經過一段時間的工作實踐后,對各自的工作也有了大致的了解。為了使新晉干事能更好的開展自己的工作,配合部長發揮個人的最大優勢,進一步優化學生干部隊伍,使設計藝術系團總支學生會的工作能更好的開展,我設計藝術系于XX年10月26日~11月6日進行了一系列“學生干部培訓交流會”活動。
在學生干部培訓交流會中,各部部長分別總結了近期各部工作的得失,為干事們指出了工作的不足之處,并對其不足提出了改進的意見和建議,使干事們充分了解到了自己的職責和工作范圍,使各部做到權責明確,工作分配到個人。加強了各班、各部干事對學生工作的進一步了解,提升了他們的工作能力。同時會上新干事們還向部長們 提問,解決自己不明白的地方,學習了的工作經驗和技巧。
通過這次活動,解決了許多新干事們在工作中遇到的問題對工作的疑惑,提高了工作效率,保證了我設計藝術系團總支學生會組織的活動可以順利開展。希望在系團總支學生會新老成員的共同努力下,可以將我們的任務做的更好,設計藝術系的明天更美好。
學生干部培訓總結5
為讓新一屆團工委的學生干部進一步相互認識與溝通,xx校區團工委于20xx年6月13日早上在足球場開展了第二次的干部戶外拓展培訓。此次活動邀請到了團工委215的委員們和我們一起互動。
清晨,足球場上就整整齊齊的排了四個隊,那就是團工委的學生干部們。和我們一起參加互動的委員有辦公室主任xx、組織部部長黃玉潔、宣傳部部長王曉英、青協主席鄧劉菲、青協副主席李僑、社聯副主席劉謙。
第一個游戲是五角一塊,游戲規則:將男女生的價位定位五角或一元,全部參加人員圍成一個圈,并圍繞著圈一直轉,直到主持人說錢的數量后停下。然后各自自由組合,湊出錢的數量,不符合的隊伍或個人就被淘汰。游戲由青協副主席李僑主持,其他的委員監督。大家都按照游戲規則為成一個大圓圈后,變圍著圈轉動。也許有些同學是第一次玩,所以開始有些摸不著頭腦。但后面在不斷的淘汰過后,游戲進入到高潮。最后李橋學長以3塊5毛決出了游戲的最后勝利者。
第二個游戲是傳遞數字游戲,游戲規則:將參加人員分成幾個隊,各自排成一列。由主持人給最后的一名同學一張寫有數字的紙,然后最后一名同學在前一位同學的背上書寫數字傳遞。要求不能說話、不能比動作、不能轉身、不能以發短信等形式向前傳遞。游戲由社聯副主席劉謙主持,其他委員監督。所有參加的人分成了四個隊,游戲開始前有2分鐘的討論時間,各個隊都在商量自己的方法,每名成員都積極發表自己的意見。游戲開始,大家都安靜的等著后面傳遞上來的消息,但是卻不停的發現有笑聲。最后由羅典同學所在的隊伍以2次成功傳遞信息的成績獲得勝利。在游戲過后,各個隊伍都派出了代表對本次游戲做了總結。
本次的戶外拓展,是增加團工委學生干部的默契與配合的機會,也是相互認識、交流的平臺,為以后更好,更快的工作奠定基礎。
學生干部培訓總結6
尊敬的各位老師,各位同學,大家(上下晚)午好!我是組織新進成員,下面我與大家共同分享我的心得體會!首先,我代表全校學生干部向學校領導及各位老師對學生干部的關心與支持表示最衷心的感謝!正式因為他們的關心與支持,我才有機會站在這里也各位學生干部交流我的心得體會。歷時幾天的學生干部培訓大會在今天也拉下了帷幕,作為受訓者的其中之一,我也受益匪淺。話說‘學生干部素質好,全體學生跟著跑’,所以我們學生干部應樹立榜樣,讓我們也成為他們學習的對象。
農村有句俗話說得好‘村看村,戶看戶,群眾看干部’,在我們學生干部中也正是說明了這個道理,我們作為學生中帶頭人,我們就要做好表率,起到帶頭作用,要明確我們學生干部在思想上、工作和生活等方面的態度、和行為,無時無刻都影響著大家,起著言傳身教的作用。作為學生干部,我們要讓先進的學生‘大人無己’,讓一般的學生迎頭趕上,讓后進的學生自覺思齊,讓正直的學生心存正氣,讓迷茫的學生看清方向,讓趨名逐利的學生豁然驚醒,讓所有的學生保持先進性和純潔性。
當然,在坐的各位,都是經歷了一層層的篩選留下來的,也經歷了辛苦的訓練,方才看見了雨后的彩虹,彩虹是美麗的,道路卻是曲折的,一位學者說得好:‘夢想、理想,不努力就是癡心妄想’,所以我們要一直努力,堅持不懈。顯然,個人的力量是有限的,但集體的力量是無限的,所以我們全校學生干部應團結一致,共創美好校園,此外,學生干部這個詞,主語是學生,學生的任務也就是學習,其次是干部,干部的職責就是為全校師生服務,學生干部就是應該在處理好學習的前提下,更多的為老師和同學服務,只學習不工作;只工作不學習,這些都是不可取的。總而言之,我們應該自我約束,你離學習與工作,心懷與服務同學的心態,處理好各種關系,加強自我修養及政治素質。最后,讓我們共同努力,為重慶市醫藥衛生學校的榮譽而增添一份自己的力量,為(學校名稱)創造一片更加明媚的藍天!謝謝大家!
學生干部培訓總結7
11月份,我們在行政樓四樓開了一個學生干部培訓會議。通過這次會議,我們學到了很多東西,讓我受益匪淺。
首先,我們要明確,我們是學生干部。第一,我們是學生,既然是學生,就一定要扮演好學生的角色,一定要把學習搞上去。人家招工人的時候,首先就要看我們的學習成績,學習不好什么都免談。其次,才要記住我們是干部,干部就是要起到帶頭,榜樣的作用。其他的同學都會看你的表現的,如果你都沒有起到一個好的帶頭作用,更不用說其他的同學了。
學生干嗎,屬于吃苦在前,享受在后的角色。不可能你才付出一點,就要求有什么回報的。做事,都要有責任心,用真心去做,才能把事情做周全。我們學生干部要給同學提供一個良好的學習環境,這樣才能提高整個學校的風氣。
學生干部必須要具備政治素質、文化素質和心理素質,還要具備大局意識、服務意識、責任意識。我們必須對學生負責,對老師負責。
我們做任何事情都要有提前意識,做事前都要做計劃,把事情考慮周全了,這樣才能做好。
學生干嗎,總是會遇到一些不順心的事,可謂是五味俱全。面對老師的責備,同學的不理解,可謂是非常的酸楚;面對心急如焚的難題,焦頭爛額的困擾,可謂是非常的辛辣;面對馬不停蹄的工作,沒完沒了的工作,可謂是非常的苦;面對部門的成長的喜悅,個人成長的欣慰,可謂是非常的甜美;面對現實與理想的差距,可謂是非常的澀。真的是酸、甜、苦、辣、澀,五味俱全。
我們不僅要把學習能力提高,更要把個人素質,人品提高。做喂學生干嗎,必須要誠信做人,讓學校形成一個誠信的氛圍,我們是誠信的傳播者。誠信是個人塑造的重要因素。一定要誠信待人,才能做一個好的學生干部。
我們作為學生干部,并不代表就不會犯錯誤,如果犯了錯誤,就要勇于承認錯誤,我們呢要認識錯誤,勇于改變。首先要承認,其次是成材。
學生干部必須要具備有陽光的心態,持久的學習意識。我們必須要自律,學會控制自己。不能在工作的同時帶有情緒。這樣只會害了大家所有人。做一我們要嚴格要求自己。
當上了學生干部,就要腳踏實地的干。有不懂得事就要積極的問,把事情都搞懂了,再去做,這樣更能提高辦事效率。
我們并不能要求部長或者老師能把我們所有的能力都了解清楚,我們所展現出來的,只是冰山一角,真正的能力,只有我們自己清楚。所以,我們只有盡我們所能去做事,盡可能的把事做好。
作為一個合格的學生干部,我們應具備領導能力,決策能力,分析、判斷能力,執行能力,溝通協調能力,學習領悟能力,心理承受能力和情緒控制能力,創新能力等各方面的能力。
我們不能只顧自己的個人發展,還要注意和老師還有同學的溝通,我們要成為老師和同學之間溝通的橋梁。我們要把同學們的想法和意見,明確的轉達給老師,這樣才能把我們這個集體搞得其樂融融。
總而言之,進入了大學,我們就算是進入了一個全新的工作環境,我們必須實現自己高中到大學的轉變。我們要珍惜自己的每一點時間,不能虛度光陰。
我們要學會做人,做事,做學問,成為有本事,會干事,靠的住的學生干部。
學生干部培訓總結8
經過七次的干部培訓活動,讓我從中學到很多作為一個干部應持有的東西,盡管不能從整體上真正的一下子把我從之前的行為習慣完全的改變,但是無論是在現在的學習和工作中我都會銘記于心,并用之于我的生活與工作中,伴我一生,受用一生。
從劉教授講授的“研究與寫作”,黃老師講授的“政法學院學生工作理念與和諧團隊”開班儀式第一講,再到李書記的人性假設理論的基本觀點,盧老師的“學生干部禮儀”以及與南寧學院建筑工程學院的學生干部進行工作經驗交流與龍老師講授的“高校學生干部能力提升主題,講班會的策劃與組織”。通過這一系列的培訓,我想無論是學生干部還是普通同學,都從中掌握更多的知識技能,來提升自身素養,最終達到提高我們學習能力和工作能力,并在以后更好地為同學、為班級、為學院做貢獻。以下是我這些培訓中的一些主要的學習感想和想法。
親師友,習禮儀。一直是我國的優良傳統美德,而作為曾經為禮儀隊員的我更時刻銘記于心。在此次培訓的主要內容包括形象禮儀、辦公室禮儀和接待禮儀。盧老師告訴我們:“恰當修飾的儀容,自然得體的儀態是美的禮儀的重要標志,優雅舉止對個人形象塑造和事業成功至關重要。”無論站姿,坐姿,走姿還是蹲姿,都應該自信自然,文明規范。這些無論是在學生干部還是一般的學生都應該具有的精神面貌,無論是現在在校園還是兩年后出到社會,這都應該作為我們進行人際交往的前提,因為這不僅僅是對自己的尊重更是對別人的尊重。
而在劉xx教授的講授下,不僅讓我從中了解了,一篇論文成功與否,其根源在于選題;認真研究已有資料,披沙揀金,選擇出新領域、或是有繼續研究意義的題目,而后進行深入研究,是正確研究方法的開端。在選取資料時也要注意多管齊下,從專家學者、期刊文摘、網絡等多方面進行篩選,同時也要注意選題的研究基礎、既有研究成果。論文選定題目,在接下來的申報階段就要注意籌備具體的研究方法,做好各階段的分工安排,確保項目能夠有條不紊地進行論文知識。這也對我論文格式有了糾正,更對我之后的畢業論文打下了基礎。在講座中還講到了一個“好習慣,從寫作開始”,無論是說對以后論文還是學習,閱讀和寫作是離不開我們的生活的。特別是對一個教師而言,閱讀、寫作的記錄不僅可以為自己積累教學素材更為未來的學生積累精神財富。這就是我所努力的方向與目標。
在以“高校學生干部能力提升主題班會的策劃與組織”為主題的培訓。龍老師講到主題班會是一種極受師生歡迎、極富教育性的活動。她分別播放了叁段區內高校關于開展主題班會的優秀視頻,期間還穿插了現場學生干部的互動,指出主題班會具有主題體現時代性、教師體現主導性、學生體現自主性、空間體現開放性、形式體現新穎性等特點,進行活動反思、總結。當晚聽了那個講座之后,我第二天要去XX學校給高一的學生開班會,在班會中我充分運用了龍老師講的知識,并且成功把班會成功開展了。這就是而我們所說的理論與實踐相結合。
學生干部培訓總結9
作為校學生會的一名新成員,我很榮幸能夠參加此次素質培訓,這無疑是一次讓我受益匪淺的歡樂之旅。自前不久人大教授拋出那一句“大學的團委和學生會,早已成為高校藏污納垢之地”之后,學生會越來越受到關注。作為新手的我表示不解,學生會怎樣可能是這樣的地方呢我也感受到了許多壓力,多虧此次培訓及時指點迷津。下頭我就來簡單談一下我的感受,總結一下我的收獲:
第一講,我和你。
開講之前王萌主席就提醒說我們會愛上這位學姐,在聽完她傳奇一般的經歷之后,臺下驚訝之聲一片,大家以驚愕的忘記鼓掌了。劉靚學姐果然名不虛傳,整場講座之后,我驚訝得只剩感嘆了。劉靚學姐很犀利的向我們闡述了她對“功利”“官僚”等名的獨到見解。我眼前一亮,頭腦如電擊一般豁然開朗。“哇,原先這樣也能夠”,我算是見識到什么是創新思維了。更重要的是,學姐以她的職場經歷來教導我們這些新手,學習和工作固然重要,但在校會工作,將來進入職場必須要會的就是搞好人際關系,學會為人處世。在人際交往和工作中,不僅僅要努力,還要細心。因為你細心工作,才會給人一種認真的感覺。我覺得這些都很適合我們校會干部,值得我們去學習和實踐。
第二講,做我們心目中的青年領袖。
首先,讓我感到十分榮幸的是,胡銘教師給予我們這么大的肯定,把我們校會干部稱為青年領袖。
同時,她也列出了一些數據,說明在大部分同齡人眼里,我們還算不上青年領袖。這就告誡我們,還要朝著這個方向不斷努力,實實在在的工作,勤勤懇懇地服務。這場講座讓我更加堅信的一點就是,既然選擇了學生會,就要花心血把這份工作做好。擔子已經扛上肩,就請不要輕易放棄。一個沒有職責心的人,是不會得到他人尊重的。我們的工作既是在服務別人,也是在鍛煉自我,這是一種雙贏,我們又何樂而不為呢
印象更深的是,胡銘教師當初辛苦練舞和認真學習的那一段故事,胡銘教師用她的親身經歷告訴我們,努力就會有收獲,堅持就是勝利!
第三講,品格的價值與意義。
作為一名理科生,我不得不羞愧地承認,雖然整場講座我都認真的聽了,但還是有些地方我沒聽明白。異常是李悅主席最終提的那個問題,更讓我覺得自我才疏學淺。可是,王澤應教授的主旨大意我還是領悟到了。他始終都是在強調,優秀的品格是人生最寶貴的財富。何為“優秀品格”如,儒家的“仁、義、禮、智、信”在當代還是值得我們大學生去踐行的,身為一個學生干部,就得有良好的個人品德和博大的胸懷。尊重是人際交往的基礎,僅有相互尊重才能緊密合作,才能勝任。比天更寬廣的是人的胸懷,寬容無疑是最好的美德。一個團體內部難免會有矛盾,學會尊重與寬容,我們才能協調好,才能“聚是一團火,散作滿天星”。“君子和而不一樣,小人同而不和”,當我們都能做到和而不一樣時,相信團隊的力量就能夠發揮的淋漓精致!
以上便是此次培訓中我的心靈收獲。愧在文筆不好,不能夠更好地表達我的感想。另外,提點小提議:期望校會以后辦此類活動時,多一些互動環節,讓給部門間也能相互交流,相互熟悉,以便以后工作時相互配合。目前,我除了本部門,對其他部門還不是很熟悉。最終,祝愿我們新一屆學生會再創輝煌,加油!
學生干部培訓總結10
自參加了農業局年輕干部培訓班以來,短短的2天時間,賦予了我們高屋建瓴的思想理念,行之有效的實踐經驗。這次培訓的資料題材廣泛,形式多樣,有新發展的思路,矛盾辯證法的解析,也有心態調整,有效溝通的指導,還有拓展訓練這樣的實踐活動。經過這次培訓我收獲頗豐、受益匪淺。
一、經過培訓增強了我的使命感和職責感。
牢固樹立終身學習的理念,是每一個年輕干部成長的必備條件。作為年輕干部要扣緊時代的脈搏,不斷解放思想,不斷充實自我,提高自我,完善自我,增強與時俱進的觀念,不僅僅要學習黨的路線、方針、政策,還要學習科學文化知識,努力把自我打造成為“政治上強、業務上精、綜合素質好、管理水平高”的工作者。僅有這樣,我們才能擔當起組織賦予我們的任務,僅有這樣,我們才能應對新的機遇和挑戰,攻堅破難,干事創業。
二、經過培訓使我的自身素質進一步提高。
(一)了解時事,把握大局
第一堂課由農業局領導指導我們深入學習了我市發展思路和工作重點解讀。帶領我們詳細解讀了我市發展的總體要求、發展思路、發展重點。以科學發展為主題的總體要求,關注民生的發展思路,更加明確了全市的總體發展狀況。使我對整個大局有了進一步的了解,對于找準以后的工作方向具有深遠的指導意義。
(二)調整心態,有效溝通。
心態對于我們在工作中團結協作、用心服務起著重要的作用。溝通是一個人對本身知識本事、表達本事、行為本事的發揮,我們經常需要和別人溝通,溝通方法的優劣直接決定著結果好壞。由老竹鎮鎮委書記在培訓班上以自我的親身實例為我們講解,確立了我以后在工作、生活中不怕苦肯吃苦的精神榜樣。同時,他的諸多經歷也啟發了我今后工作如何有效、正確的與服務對象溝通。
(三)拓寬領域,豐富知識。
我們都處于風華正茂、揮斥方遒的年齡,與時俱進、充實知識、提高本事既是科學發展的時代形勢也是干好具體工作的現實要求。這次培訓,安排了經驗豐富的前輩和業務精英對工作的技巧進行了講解,進一步拓寬了我的知識面,提高了整體素質。
三、經過培訓強化干事本事,提升工作水平
經過培訓學習,不斷強化終生學習的思想理念。時刻注重學習,不僅僅向書本學,也向實踐學;不僅僅向領導、老同志學,也向同齡人學,更要向群眾學。在以后的工作中,進一步改善服務流程,改善服務手段,提升工作效能。努力做到拉長優點、查找疏漏、放大長處、彌補不足,爭取各個方面都有提高。
學生干部培訓總結11
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家晚上好!我是來自。
今天 ,我很榮幸可以代表我們學院的學生干部們站在這里發言,經過了幾次培訓,我深刻的了解到了學生干部培訓的重要性,也明白了學生干部所擔當的責任和義務。
學校的學生干部主要包括黨支部干部、團干部、學生會干部、班級干部以及社團干部等等,這些群體在高校學生工作中扮演著十分重要的角色,因此,學院非常重視對我們這些學生干部的培養,定時召開培訓班。這一次,我有機會參加學院的培訓班,我覺得很幸運,畢竟不是每一位學生干部都能接受這樣高質量的培訓,因此,我非常珍惜這次機會。現在,我就根據我在培訓過程中所學的內容,說說自己的感受。
在學習大學生禮儀素養及學生干部工作方法的問題的時候,我們學到了很多平時工作生活中沒有注意到的問題,比如,接電話的時候要長者先掛,介紹人的時候,尊者的優先了解權等等。這些問題如果注意到的話就會給別人留下良好的印象。在學到這些禮儀知識的同時,我也反思了自己,很多的小知識都是我們以前接觸到過,見到過的,但是自己為什么沒有注意到?我想,如何把所學到的東西真正應用到我們的工作中是我們應該考慮的一個問題。
第二次的課,學長和學姐分別給我們講了應聘時應該注意的問題和學習與工作上時間的分配,也都講了一些自己做學生干部時的'心得體會,學長學姐的經驗解決我很多我們現實中遇到的問題,也讓我們在以后的工作學習中少走一些彎路。
之后的課上,申老師用《別拿自己不當干部》和《穿普拉達的女魔頭》這兩部電影讓我們端正了自己做學生干部的心態,首先要熱愛自己的職位 ,深刻的理解到了要有“在其位,謀其職”的覺悟才能真正的當好學生干部。夏院長也結合我們院的特色講了管理類大學生學習型組織的建立。指導了我們從操作性學習到戰略性的管理。讓我們第一次感受到了原來管理也是一門學問。
最后的一堂課上,閻老師詼諧的語言雖然常常引得我們笑聲不斷,但是在笑的同時,我們也學到了真正的大學精神與大學生的使命。在這堂掌聲不斷的課上我認為我學到最重要的學問就是:做什么事情都要有他的意義,最好把活動都賦予他一定的內涵,而且還學到一個詞叫做“標新立異”。
以上就是本人通過參加本期培訓之后的所想所悟,雖然這一期的培訓只有短短的幾堂課,但就是因為參加了這樣的一個培訓,才讓我更加清楚作為一名學生干部應當具備怎樣的素質與能力。因此,在以后的工作學習中,我們還要繼續學習,學習的方法有多種,最行之有效的方法還是理論聯系實際。
最后,我代表本次培訓的全體學員,再次感謝老師傳授給我們的寶貴經驗。我們一定會不斷加強自己在各方面的素質和綜合能力,爭當成為一名符合新時代要求的高校學生干部!
謝謝!
學生干部培訓總結12
一個短信把我的周六周末的計劃全部打散——通知:本周六周末早上九點在xx教室舉行團學生干部培訓,請各位班委按時到指定位置進行培訓。看到這條短信,我的心里憤憤不平:“學生干部還需要培訓嗎?多此一舉!”這對于之前當過干部的我有了深深地不滿,懷著懵懂與叛逆的心理來到了指定的教室。
首先聽到的是主持人的介紹:為了進一步提高我校學生干部的綜合素質,樹立遠大的理想,增強自我教育、自我管理、自我服務的意識,在學院領導的關心和指導下,學院團委召開了團干部培訓大會。
通過兩天的學習,讓我學到了許許多多的內容,讓我明白原來作為一名干部也是需要許多方面的知識,不僅要有有意的成績,還要有處理事務的能力,還有學會寫稿子,學會計劃自己的生活,自己的學習安排,與他人的交際關系……我很榮幸我能夠作為其中的一員學得這些的知識,很感謝院里給我的這次學習的機會。
通過徐書記的講解介紹,我明白了學生干部應該具備以下的素質:
一、扎實的專業知識
如果想要建一座質量優的大橋,首先要把橋基給建好,沒有一個好的橋基,即使橋建的再完美也只是一個空殼而已。同樣我們作為一個好的干部也是這樣,專業知識是保證工作激情的基礎所在。當今正是知識競爭的年代,沒有扎實的專業知識就不能在同學們中樹立威信。學習能力是我們大學生一個很重要的能力素質。從一定程度上說學生干部是同學們學習的榜樣,成績一塌糊涂能夠真正讓人信服進而起到帶頭作用嗎?另外,現在學生干部中存在有一些人,只是顧著學習,把工作晾在一邊,到最后一走了之。這種行為是不負責任的。所以能否把學習和工作安排妥當是衡量一個學生干部是否合格的重要標準。
二、樹立為學生服務的意識
服務意識是學生干部所要具備的最基本素質。學生干部就是要實實在在,勤勤懇懇地為學生服務。當初既然選擇要做一名學生干部,心中就要有著一份責任,既然明白自己的責任就要咬緊牙關,不顧一切堅持到底!既然選擇了當學生干部,理所當然地要花一定的時間和精力在工作上,這就必然要承受一定程度的壓力。但有些學生干部做了一段時間后就沒有熱情了,總想把工作推給他人,拈輕怕重,撈個證書了事,因而就影響到總體工作計劃的運行。我們可以換個角度來想一下:作為干部的我們為同學服務了,他們知道我們的真心誠意后,反過來會為我們服務,體諒我們,主動和我們溝通,我們的工作也因此可以順利地進行,同時我們也實現了鍛煉能力的初衷,能夠達到這樣雙贏的效果,何樂而不為呢?
三、要具有良好的個人品德
這主要是要有博大的胸懷。身為一名學生干部,要經常和同學共處,關心同學們的生活學習,工作,不要怕別人超越自己;自己有缺點就要有自知之明,當別人批評你的時候要虛心聽取不要心懷不悅。學生干部之間取長補短,一個團體才有每個人發揮的地方,才能發揮團體的最大作用。
四、有較好的領導能力和責任心
首先是策劃能力,要做到這一點首先要善于思考。學生干部是協助學校管理好學生的助手,許多重大活動都是由學生干部組織實施的。學生干部要思考如何開展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改進和創新。其次是協調能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領導、老師、同事及學生關系更融洽。要善于真心地微笑,因為這樣可能會受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見,三個臭皮匠總頂得過一個諸葛亮吧;及時幫助學生解決問題,哪怕是一件很不起眼的小事,但是我們要明白細微之處總關乎情字啊!同樣責任心也是最重要的一點,沒有責任心的干部絕對不會高效率、高質量的完成工作。
通過張老師的講解,讓我明白了作為一名干部應該學會寫稿子,無論什么樣的稿子,要有它的書寫格式。當他人看到你這份稿子時,要有一目了然,看題之意的感覺,不能給人一種雜亂無章的感覺。這樣不突出主題的稿子是不會被接納的:試想同樣的兩份稿子,一篇是按規定格式,規定的方式寫的看著一目了然,而另一篇則是不知名之意,讓你去選,你會選擇哪一份呢?肯定是規定格式,一目了然的格式,所以我們作為一名干部也要明白,什么樣的內容應該用什么樣的格式來寫作,不能夠千篇一律,都是同一種的格式……
通過這兩天的培訓,讓我們受益匪淺,讓我們重新認識到自己的不足,也為我們以后的工作,指導了方向。相信通過這次學習,都能明白作為一個優異的班干部的職責,也相信在自己的努力下,一定可以做一個出色的班干部!加油!
x為了進一步提高我院學生干部的綜合素質,樹立遠大的理想,增強自我教育、自我管理、自我服務的意識,在學院領導的關心和指導下,學院團委、學工處召開了一系列的干部培訓大會,其中有xx老師主講的心理健康專題;學生處xx老師主持的“觀念第一——學生干部的定位”、“學成干部的工作方法與藝術”;以及學生干部小組方案演繹,團隊協作——戶外拓展活動的培訓。
從心理健康專題的講說中,我懂得了學生干部如何應對心理壓力,自信風采,為自己喝彩。也從干部的學習培訓中,我更深刻的明確了學生干部的工作職責,作為學生干部所要具備的各方面的素質以及管理組織能力,人際交流和溝通的方法等,從中受益匪淺。下面我就簡單談談這次干部培訓的心得和我在今后工作當中的打算。
優秀學生干部的兩個條件:
(1)具有堅定正確的政治方向,德才兼備,品學兼優。
(2)素質拓展,服務熱情,有很強的工作能力,在同學中有很大的威信,能主動承擔社會工作,積極組織開展各項工作,有突出的工作成績,能起到骨干和帶頭作用。
首先,加強思想素質培養。
做到言行一致,敢于對自己所說的話所做的事負責,爭做表率,樹立好學生干部的形象。通過這次的學習培訓,我也深刻的體會、反省,認識到了自己思想上的問題,我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作,認真對待自己的責任和義務,提高效率,把工作盡快盡好的完成,不斷的追求完美。我會牢記自己是一個學生干部,培養樸實的工作作風,真誠的對待每一個人、每一件事,保持良好的精神風貌。
第二,注重自身能力素質的培養。
包括分析問題的能力、調研能力、組織領導能力、語言表達能力、自制能力以及創新能力,要學會主動分析,迅速反應,工作嚴密,大膽創新。對于各項工作,我會盡量的安排好時間,有計劃的完成,避免忙亂中出錯,并在務實的基礎上勇于創新,開拓思路,放開手腳,敢想敢做。
第三,要具備良好的心理素質。
要有堅定的信念,頑強的意志,穩定的情緒,健康的身心,遇事冷靜,做事要自信。合理配置時間,學會學習、工作和休息,學會協調自身的時間和精力,調整狀態,以促進自身綜合素質的全面提高。
最后,學生干部在工作中要有團隊精神和協作意識。
團隊精神是一個集體是否有吸引力的標志,而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。在工作中,團隊精神和協作意識將能充分發揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務。
通過干事培訓的學習,我應該學會做到以幾點:
1、通過各種行動讓團委學生會可以有條不紊地運做起來,使得各部門之間達到最好的協調,做好配合,組織更多有意義的活動。
2、組織好本部門的各項活動,使得各項工作和活動都能順利進行,從而提高干事干部的能力和積極性。
4、提高工作效率,培養樸素的工作作風。
5、遵守紀律,并按照學生會的工作管理制度做好每項工作,爭做表率,樹立好學生干部的形象。
能有機會參加學舉辦的培訓,我感到十分榮幸,而且獲益很多。我將在今后的工作學習當中時時刻刻以老師們提出的高標準嚴格的要求自己,盡心盡力做好團委學生會里的每一件事情。
學生干部培訓總結13
世上沒有兩片相同的葉子,人也如此。每個人都有一扇封閉,門后便是他們無限的潛力寶藏,聰明的尋寶者不僅能打開這一緊閉的門,更能好好的利用這筆財富。
當代大學生思維活躍,信息接受源復雜,學生會干部隊伍是高校學生管理隊伍的一支重要力量,如何鍛造一支適合當下特點的學生會隊伍,對于改善和加強學生管理,促進大學生全面成長成材意義重大。因此,加強對學生會成員的培訓工作,對于保證學生會成員素質的不斷提高,提高學生管理水平和質量意義重大。 大學學生干部擔負著配合學校各方面力量教育和引導大學生,使其成為德、智、體全面發展的“四有”新人的職能。這是一項十分艱巨的任務。當代大學生思想活躍,興趣廣泛,信息接收快,知識面寬,因此,大學學生干部必須具備多方面的優良素質。
學生干部是學生。應該踐行學生的本份,做一個合格的學生。學生的本份是學習,評價學生的標準是學習成績。大學生的學習主要是專業知識的學習。我們開展學生活動,固然是學習的一種方式,一種載體,一種形式,但并不是最主要的;而且,即使活動本身,也要把知識性和思想性融入活動之中,才能作為學習的一種方式,起到促進自己和促進同學們學習的作用。那些為活動而開展活動,甚至以犧牲自己或同學們的學習而開展活動,則與學習這個中心背道而馳,也違背了學生的本份。
學生干部培訓總結14
“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。“
記得學干培訓還沒開設之前,有多次我想要逃避,逃避什么呢,因為這個學期我擔任了我班班長,這個本不是我這個學期打算要做的,真的從來沒想過,但是在朋友同學的鼓動下我去競選了本屆班委職務,誰知就當上班長了。接下來要面臨的是一大堆的事項,像策劃班會,組織同學參加活動,月月評,宣傳活動等,好像與班里有關的事都得有我的份。一下子感覺失去了人生方向,不知道要做什么,因為這份工作讓我沒辦法去完成自己計劃要做的事,每天的睡眠時間也說短了,在寢室工作的晚了點影響到室友還要被罵說我個人主義之類的,反正每天都出現了一些令人難過的事,于是我成天后悔當初的選擇。
第一次學干培訓,主講張爽向要求在座的每一位學干發自內心的問自己是否喜歡這份工作,是否確定了一個明確而長遠的目標,因為只有熱衷于這份工作才能高效的完成每一項工作,因為有了個明確的人生目標,才不會在遇到困難、挫折的時候輕言放棄。當時我對第一個問題不是很清楚。我不知道自己到底是否喜歡這份工作,我只發現這份工作給我的計劃帶來了很多障礙,有多次我想要放棄。在本次學干培訓課后我試著思考了這個問題,聯系課上的內容(如何做好一個學干),我懂得了要合理安排自己的時間去工作和學習,不能盲目的去完成每一份工作后就忘了學習,作為一名學干也要是大家的學習楷模。還有就是不管做什么是都要注意細節,一直粗心大意的我在多次犯這樣的錯誤之后,現在已經有很大的改善了。
第二次學干培訓,主講王鈉給大家講述了策劃工作的一些具體事宜,對于從來沒策劃過什么活動的我來說,這也是雪中送炭啊,本次的學干培訓,我學會了如何寫策劃書,我學會了思考,思考一個活動的意義,思考如何具體讓一個活動落實到位,思考活動失敗等原因,并懂得了宣傳的重要性,一個活動計劃的再完美,如果不去宣傳具體落實,那也只是空想,所以在生活和學習過程中,想和做要結合起來。
最后一次學干培訓,主講是侯貴生書記,在此次課上,侯書記給大家講述了很多,有作為一名學干具體應該具備的素質,并從外部環境和個人角度談論了思想和價值取向的問題,通過此次的學干培訓,我懂得了真正有能力的學干應具備的條件,這又再一次給我的人生目標指引了一次方向,我要從各方面提升自己的能力,像思維縝密性,對問題的判斷能力等,課上侯書記的一句話讓我感覺深刻:遇到了難題,只有找到了解決的方法將其解決,這就標志這能力的提升。這句話給了我很大的動力,我不會懼怕困難。相反,我要借助困難的動力來提升自己的能力。
五次學干培訓(有一次體育活動課,有一次事看電影)后,感覺現在的我思想上有了很大的改變,我不會因為個人的事而把集體的事放于一邊,做任何事都會多為別人想想,做什么事都會考慮結果,相對與過去的我,這應該事一大進步了。
五次的學干培訓后,感覺現在的我工作也細致了,粗心大意之類的錯誤都很少犯了,也學會了怎樣安排學習和工作的時間,在看待別人的指責或是抱怨的時候懂得從中查找自己工作上的不是并盡力改善,而不是一味地給自己找借口。我想這也是歷經五次學干培訓的收獲。
犧牲多少回報多少,有付出就有收獲,相信在我的堅持不放棄下,在能力方面一定能夠得到很大的提升。
學生干部培訓總結15
為更好的加強我系學生干部工作建設,提高學生干部的綜合素質,改進學生干部處理問題的態度和能力,加快學生干部隊伍凝聚力、戰斗力建設,強化學生干部在工作中的作用,``團總支學生會主辦并開展了第一期學生干部培訓。隨著時間的推移,為期一個多月的干部培訓落下了帷幕。本次培訓,分為三個階段,分別為學生干部工作方法總結,學習經驗交流大會和素質拓展。經過此次的培訓,干部們更加明確了在以后的工作中應當如何充分發揮干部帶頭作用,努力發揚善于思考,勇于實踐,積極進取精神,努力做一名具備全面綜合素質的優秀學生干部。
10月x日晚6:30,``系第一期學生干部培訓大會在主階三教室召開。團總支副書記、學生會主席就如何加強學生干部之間的溝通與交流,如何加強學生會內部管理,完善自身建設,端正學生干部的工作目的與工作思想等內容作了講話。他們闡明了學生干部的職責,還講述了作為一名學生干部應該如何處理學習、工作與生活的關系以及學生干部與同學間的關系。團總支學生會全體干部成員參加了此次大會并受益匪淺。
11月x日,學習經驗交流大會在主階三教室召開。為幫助10級新生解決新環境帶來的迷茫和困惑,讓他們盡快熟悉校園的生活和學習,共有 名不同專業、不同年級的優秀學生干部被邀請作為嘉賓在經驗交流大會中作了發言。在新生與老生的互相交流中,大家彼此學習,共同奮進。
11月x日上午,學生干部培訓戶外素質拓展在操場舉辦。“我在團隊成長,團隊有我更強”,通過拓展培訓,在團隊內部營造親情化的團隊氛圍,使團隊內以及各團隊之間成員增進信任感、責任感,從而增進團隊內各成員的人際關系,增加他們的協作溝通能力和凝聚力。團總支學生會各成員參與其中,通過對三個活動內容的體會,感悟頗深,在實踐中感受到團結的力量。
除此三個階段之外,團總支學生會各部部長還利用課余時間對大一干事進行各方面的培訓指導,通過這種集中培訓,努力提高他們對學生干部工作的認識,加深他們對學生干部職責的理解,以便更快更好地投入到為學生服務的工作當中。
經過為期一個多月的學生干部培訓,根據各學員在活動中表現,團總支學生會評出15名優秀學員并賦予他們“優秀學員”稱號,以激勵他們在今后的學習工作中,帶著在干部培訓所得的收獲,更好地執行學生干部工作,全心全意地為同學服務。
此次學生干部培訓無論從形式還是內容,都較為成功。從中可得到幾點心得體會:有心才有新,面對學生干部本職工作,對工作要有熱心,對周圍同學要有誠心,對自己的能力要有信心,只有時刻做一名有心人,才能創造新的工作局面;有為才有位,要想在一個部門得到組織的認可,必須多作為,多做別人想不到的事,才能證明自己的優秀;有勁才有進,在新環境,新形勢下,面對新問題新情況,必須要樹立信心,以飽滿的精神狀態投入到工作當中,學生工作才會有進展,自己才會有發展。
我系團總支學生會全體成員團結一心,本著“為同學服務”的宗旨,積極開展了學生干部培訓的多項既有創造性又有意義的活動。在這些活動當中,我們收獲了成功和喜悅,但難免也會有一些失誤。比如活動的形式不夠新穎,一些活動的細節沒有想周全,沒有把活動過程中可能出現的臨時情況羅列全面等,導致有些細節不盡人意。但這些失誤正是我們以后前進的動力,它將激勵著我們走向更好。為了順利開展今后的工作,我們應及時總結成功的經驗吸取失敗的教訓,共同把學生事業推向最高潮。
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