班級開學收心教育主題班會總結(通用11篇)
在日常的學習中,大家都經常接觸主題班會吧?主題班會就是圍繞一個中心內容,有目的、有組織地進行的班集體成員的自我教育活動。敲定一個主題班會,都需要做哪些準備呢?下面是小編為大家整理的班級開學收心教育主題班會總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
班級開學收心教育主題班會總結 篇1
在20xx年x月27晚七點整我們迎來了外國語學院20xx級開學典禮暨“舞動青春夢想啟航”迎新晚會,這是一場歡迎xx屆新生的盛會,我們共同筑夢,我們攜手揚帆。我院領導蒞臨到場,向整個xx屆新生奉獻了一場精彩絕倫的晚會。這次活動分為三個環節:舞動生命——魅力青春——放飛夢想,每個篇章通過不同的形式展現。通過這次晚會,我們文藝部取得了許多成功,但也存在許多不足的地方:
首先總結一下取得的小小的成功:
1、這次晚會是我迎接xx屆新生而特地準備與籌劃的,準備時間長達一個月,向他們展示我院濃厚的藝術氛圍,展現我院同學積極健康的娛樂生活,為新生很好的融入大學生活打好了堅實的基礎,同時也加強了與新生的交流!
2、這次晚會表演主體是以新生為主,我們積極鼓勵新生積極參與其中,為新生提供了一個展示自我的平臺,同時在節目的編排與準備過程中我們也發掘了一批十分熱愛文藝的人才,為我們以后的文藝招新打下了基礎。
3、在節目準備方面,我們開展了一個特色節目——T臺秀,開創了外院的另一個品牌節目,從服裝這個方面較好的展現了中國的特色,贏得了較好的反響。
4、對于會場的布置,我們院學生會各個部門密切協作,將會場布置好,在晚會開始后節目的順序,晚會的秩序的安排都是很有條理,沒有出現任何的問題,體現出了我們院學生會的團結以及主席團的對大局的把握。
與此同時也存在許多不足:
1、首先在主持人選拔方面,由于我們部門的疏忽,沒有對其進行嚴格的訓練與指導,再者只是對節目重視而忽視了對其的關注,致使在表演前夕才發現問題,雖然立即采取措施補救,在正式表演的過程中也沒出現什么大問題,但是這提醒我們小的問題也不能忽視,否則可能形成大的錯誤。
2、整個晚會的節目時間不夠,內容過短,晚會后詢問相關同學對晚會的觀后感,許多同學反映還未盡興時間過短,在以后的籌劃中要注意。
3、對會場秩序安排不夠到位,出現了一定的混亂局面,在一定程度上影響了晚會的質量。這些小細節都是不容忽視的。
總之,這臺晚會是新生的晚會,更是外國語學院的盛會!這次迎新晚會總體上來說是成功的,我們會吸取經驗,總結不足,爭取在以后的活動開展中取得更大的成功!
班級開學收心教育主題班會總結 篇2
金色九月,陽光明媚,秋風送爽,碩果飄香,經過了一個平安、愉快的暑假,我們滿懷著新的希望,來到了一個嶄新的校園。
20xx年x月x日上午8時,我們新崇德大學的全體師生歡聚在一起,舉行了本學期的第一次聚會,這也是我們新崇德中學的第一次開學典禮。
典禮上,升旗儀式莊嚴隆重,國旗冉冉升起,全體師生都心懷著激動和憧憬。新的崇德中學是一個溫暖的大家庭,她是由來自于原崇中、九中和蓮中的師生共同組成的,她賦予全體師生成長的力量。肖彬書記在開幕詞中介紹了我們新崇德中學的組建情況,為我們展開了一幅美好的藍圖。
陳冠宇校長在致辭中鼓勵全體師生為實現新學期的新目標共同努力,對本學期的工作與學習提出了新的希望,希望同學們珍惜時間,努力學習,養成良好的行為習慣。開學典禮活動中,教師代表們的精彩演講還帶領學生走近各門學科,展示各自精彩的學科特色,讓學生們體會到了學習并非是一成不變的枯燥。而最后由多才多藝的教師們為開學典禮獻上的歌曲《明天會更好》,更是引來了全場師生的齊聲合唱,將典禮推向了高潮!整個典禮過程熱烈、莊重,掌聲不斷。
開學典禮的舉行,標志著我校全體師生邁上了新的征程。開學典禮不僅滿載著校方和全社會的美好希望和愿景,更是為新學年的戰斗吹響了進軍的號角,讓我們擁有了向前沖的力量。崇德中學全體師生堅信:崇德中學因我們而精彩,我們也因崇德中學更出色!讓我們共同祝愿:崇德中學的明天會更好!
班級開學收心教育主題班會總結 篇3
這次班會的目的是向全班同學反應我班的前期學習和生活,并積極傳達學風建設月的活動,以及我們在活動中應該做到什么。使同學們在班會中增強集體意識,增加班級的凝聚力,讓同學們在良好的學風中學習。
在前一段的學習生活中,我班也的確取得了一些成績。例如;足球比賽,陽光劇場等各類活動。的確從中也暴露出來不少弊病。這是我們應該從活動中發現并改掉的。班長的一番總結使班級干部和全體同學都清楚了自己應該做的是什么。應該怎樣一起把班級建設的更好。
從班長的講話中,同學們明白如何在學分制下學習和安全的重要性,早操和晚自習的出勤率也有了很大的提升。班長講的一句話:一只筷子容易撅折,一把筷子撅不折。從中同學們懂得了一個班集體凝聚力的重要性。
兵工精神是我校精神的精髓,各位同學應發揚這種精神。在學習上努力拼搏,在生活上嚴格要求自己。做一個合格的沈理工人。開學兩個月來,同學們也開始逐漸適應了大學的學習生活。許多同學也在班會上提出了自己對大學生活的看法和自己體會到的一些經驗。我們班委會也應同學們的要求成立了班級晨讀小組,培養同學們對英語的興趣和語感,使同學們由被動學習轉到主動學習。數學一幫一小組由班級里學習刻苦的標兵做組長成立五個小組,隨時討論。從而培養同學們的學習興趣。
有良好學習經驗的同學在班會上把自己平時的經驗和大家一同分享,使同學們在這種互幫互助的學習氛圍中能更好的學習。我班評選出的5名學習標兵更是帶頭擔當數學一幫一小組的組長,充分體現了標兵的標桿作用。
這次班會使同學們充分領會了學風建設的意義,提高了班級的凝聚力在同學中起到了很好的效果。也使同學們明確了以后的自己努力的方向。
班級開學收心教育主題班會總結 篇4
時間總是過得如此快,轉眼xx都過完了。回首過去的一年,我似乎從高中生成為了大學生;我似乎還未完全適應大學里的生活;似乎太放松自己。
去年的6月經過緊張、激烈高考,我即高興又有點傷心的來到這所大學,開始了自己的大學生活。
剛進入大學,對這所學校的感覺不是很好,心想本來就考得差,來到這三本學校,隨便混混的過幾年吧。但是經過大學里的第一堂課——軍訓后,我的想法慢慢的有所改變了,在軍訓的時候我看見很多師兄師姐是那么的有能力,還有那些和我一樣剛進來的同學同樣有出色的他們有的在學習方面,有的在組織能力方面,有的在在才藝方面等等多很好。看來這所學校還是有很多能學的。只要自己不放棄,自己努力就一定能學到。
在9月份學生會開始招新,我抱著試一試的心態去報了幾個,在校級學生會的招新面試中我都被刷下來了,沒能進去。或許是自己的能力不夠、或許是自己在面試時的太緊張,原因很多,但是我沒放棄。在系部學生會招新的時候我又去試一試,這次比較順利,或許是前幾次被淘汰后學到的經驗吧。在面試時比較放松的自我介紹和回答問題。
就這樣在大學里找到了一些事做,我們體育部承辦或參與了一些活動在活動的期間生活都比較充實和緊張。在這些活動中也學到一些有用的東西,鍛煉了自己的能力。自己也策劃了并組織了文化長廊的舉辦。這是在大學里第一個自己策劃組織的活動。當然有很多同學的幫忙。
但是到了11月中旬的樣子,活動基本結束了,時間也就慢慢的多起來,本來是很想好好的復習的,但因自制力不強和耍心太大,沒把多出來的時間好好利用起來。而是一天玩去了,甚至有的時候是玩得無聊了。這樣的情況持續了一段時間,后看來快要考試了才有所好轉。
大學里的考試,的確和中學不一樣。但仍然需要復習、總結。現在考試還剩最后一科了,經過前幾科的考試發現自己學習真的還需要更多的落到實處,不能飄在水面上。
過去的一年,過去的一學期,自己學到了一些東西;同時也發現了自己的不足之處。在新的一年,新的一學期一定要改掉這些不好的,把學學習和工作都落到實處。
班級開學收心教育主題班會總結 篇5
20xx年x月11日下午,樓宇L091班全體同學在教學樓101教室召開“新學期新氣象”主題班會,此次班會全班37人實到37人,無人缺席。召開此次班會的目的在于讓同學們正確認識到20xx年是我們09級同學在大學生活中最為重要的過渡期,讓同學們給自己的大學生活確立一個正確的學習方向,更加的珍惜自己的大學生活。本次班會總體上說是開的很成功的,在這里我就此做一次總結。
首先班長先對上學期同學們的學習生活進行了總結,并與同學們一起制訂了新學期的任務計劃。接著由各個班委上臺對上學期的工作進行總結,并對新學期自己工作的展望。
在學習方面,我班的學習委員通過對上學期期末的考試成績進行統計分析,發現主要存在兩方面的問題:
一是全班學習成績整體一般,欠缺高分;
二是學習成績層次性明顯。根據問題以及班上同學平時的學習狀態來看,究其原因主要在于學習方法的不恰當和學習狀態的松散;在學風上,有兩方面做得不佳:
1、同學們的主動性、自覺性意識有待提升,包括學習方面的和參與活動方面的;
2、健康的寢室文化尚未形成,包括寢室衛生、寢室道德、寢員關系以及寢室職能等方面。在生活方面,生活委員讓同學們認識到本學期的任務:
(1)通過嚴抓學風,例如加強對“三早一晚”以及必修課的出勤考查、營造嚴謹的學習氛圍,為同學們爭創良好的學習環境;
(2)通過舉辦有意義的活動,提升同學們的素質能力,為同學們爭創更大的表現舞臺。同時督促同學們對自己在上學期各方面的表現做一個系統詳細的總結,然后制定一個符合自身發展的、貼切實際的新學期新任務。緊接著其余班委也上臺發表了講話,對上學期的工作進行總結,并對新學期自己工作的展望。
最后同學們紛紛發言,他們繪聲繪色地講述了自己在假期聚會、旅游、過年習俗等方面的`見聞感受,大家聽得津津有味,既增長了見識,又開闊了視野。希望在新學期里大家更加的團結奮進,發揚優良傳統,實現樓宇專業的更高目標!對于上學期成績突出的同學和學習氛圍良好的宿舍加以表揚,鼓勵同學們在學業和校園文化活動中有更加出色的表現。
班級開學收心教育主題班會總結 篇6
粽葉飄香傳友情。端午節來臨,我們學校開展了以“甜香糯米粽快樂端午節”為主題的班會活動。
為了繼承和弘揚我國傳統民族節日——端午節,宣揚中國傳統文化,激發民族自豪感,我校舉行了“甜香糯米粽快樂端午節”的主題班會。
本次活動主題鮮明,內容豐富:講述了端午節的起源故事;介紹端午節的風俗習慣;觀看賽龍舟的錄象;朗誦端午節詩歌;品嘗端午粽子。
當同學在給大家講《屈原》的故事時,個個聽得非常的認真,睜著大眼睛滿臉一副敬佩的樣子。當聽到屈原投江的情景時,都不約而同地發出“啊”的驚嘆聲和遺憾聲。有的還爭著要把自己從家長處聽到的關于端午節的來歷和風俗說出來。在看劃龍船之時,體會到了齊心協力的重要性。在品詩之余,領略一下中國詩歌的魅力。
這次活動寓教于樂,形式輕松,同學們在一個個互動活動中,說說端午節的故事,聊著端午節的話題,談談吃粽子的樂趣;網上搜索相關圖片,進行傳統猜謎活動,上臺吟頌古詩,做做模擬賽龍舟的游戲。感受著中華民族文化的氣息,享受著傳統風俗帶來的溫馨和快樂。
班級開學收心教育主題班會總結 篇7
文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對已對社會又有何用?xxxx年xx月xx日我班舉行了“文明禮儀伴我行”的主題班會。此次活動的目是培養同學們做文明人,做文明事,增強少先隊員的責任感和自豪感。通過這次活動的展示和表決,學生們都有了責任感和榮譽感,讓我們知道了做文明人應該:語言文明,禮貌待人,不說臟話講普通話,用文明語等等。
通過這次班會讓我們學到了:
順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神!有意擦去一塊污漬,凈化的是自己的靈魂……
更讓我們懂得了: 文明也許是一張紙的厚度,也許是一點耐心的等待,也許是一句善良的問候,更也許只是一個微笑。一言一行總關情,在不經意間,我們傳播著熱情,尊重,關愛和友誼,這就是文明。這點點滴滴的贊美和欣賞,如甘霖似雨露,滋潤著我們的心田,陶冶著我們的情操,提升著我們的道德素質,促使我們茁壯成長!
想必每個人的父母和老師都曾經告訴過你們,人活在世上最重要的一點就是學會做人。做人就是做一個講文明的人。人要是不講文明,再富也會變成窮人,再聰明也會被人鄙視。有些人以為做一個講文明的人很難,其實只要你去做了,就會發現其實很簡單。
通過班會課,更進一步加強了同學們對文明禮儀的認識。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人, 學做文明人,學做社會人, 清潔環境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開!!
最后,我們齊聲念出了簡短的文明宣言:“我們要向不文明現象宣戰,爭做文明學生,創建文明校園!”
班級開學收心教育主題班會總結 篇8
今天,我們召開大學三年級第一學期第一次比較正式的班會。班會,我們是常開的,之所以說正式,因為先前的班會是針對某個具體通知而分配同學工作的任務,人數不會像今天那么齊,精神不像今天那么集中,環境那么安靜,而又有班主任在場指導。今天,我主要從集體總結同學們上學年在學習、生活、活動中表現出來的情況,以及本學期班委的一些工作方向。
本次總結,我從學習、生活、活動、班委工作四個方面做出簡要地總結:
學習,是大學時期中最重要的內容。這是同學認識不夠的地方,也是今天,我總結的重要內容。學習,不僅僅指專業的學習、課堂的學習。也指課外的學習,如性格、素質、能力上的提高,學會了原來不會的東西,會做原來不會做的東西,乃至學習、生活上更具體、更細微的地方的提高。這是都學習所得到的,也是學習的重要內涵。
最近,我常聽到了同學說,“想不到,那么快就到了大三,想到大三,有著一種特殊滋味。”,“這課程這么難,怎么學啊”,“現在都不知道這到這些東西有什么用?”,“現在,我要學習了”這樣的感嘆。的確,一轉眼的功夫,我們就讀到大三了,同學們都或多或少感到自己學到的東西不多,學到的東西是否有用的問題。因為大學本科的時間不多了,時間的緊迫性會讓每個同學感覺到:現在抓緊時間,多學一點東西。否則,今天,同學的知識層次差不多是大學本科階段的知識層次。學習、自身能力的提高就留給下個的階段!那畢竟是以后的事情了。
理想與現實是有著很大的差距。同樣,想法與行動也有著很大的差距。并不是每個人都能按著自己美好的想法、目標而具體行動。我先提出一些具體的表現,讓你們去思考一下。
(1)曠課、上課不聽課(睡覺等)、課外不復習、抄作業、考試偷看也不是見不得的事等現象相當普遍;一部分同學心理是只要考試不掛科就可以。
(2)學習找不到很好的切入點,動力不夠,提不上興趣。
(3)英語的學習占有很大的時間,但效率不大。
(5)誰也不肯多走一步,能躲的就躲的,能避的就避,主動性不夠。如作業的字數、次數、交作業的時間、班會、上課、思想匯報等。兼職同學忽視了學習。打游戲的現象也不少,有的同學已入境界。
當然,可以肯定地說,我們已有很多的進步:
(1)同學的思想上的成熟,有個性,有自己的想法。
(2)在學業成績上,有同學在課程花下了很多功夫,獲得比較好的成績,如楊勇、劉子玉、羅嘉敏同學,很多同學有很大的進步,如廖維曉,劉珊珊葉子林。
(3)現報讀雙學位的同學還有5人,輔修1人。
(5)參加過校實驗技能大賽有11人,參加全國大學英語競賽有3人,并獲得一定的成績。
(6)不少同學已經確定考研和工作選擇,并開始實行實踐的行動,在知識的深度和廣度上發展。
(7)不少同學在學生會、團委等其它部門做過,兼職的同學賺了錢,解決了生活上的問題。
我們缺少只是學習的激情。學習要靠大家的努力。有些同學對課程學習不重視。只是現在沒有意識到其重要性。什么東西都有它存在的價值。以后,當你意識到它的作用時,你還得老實地學好它。所以,我建議大家多找著項目來做,遇到問題了就通過圖書館等查資料來克服它。這樣你既提高了你的能力,又學習到了專業外的很多的東西。
關于專業課學習上的問題,請多問一下楊勇、劉子玉等同學。關于其它方面的問題,什么的都可以,可以與我交流,我會盡可能地回答你。
其次,我簡單地談一下宿舍方面的情況。首先是宿舍衛生問題,不少宿舍搞到很清潔,很整齊。獲得文明宿舍的有2間。其實,我認為可以有更多宿舍可以獲得這稱號,只是同學不在意而已,平時,同學都很注意宿舍整潔的。晚熄燈情況,被停電警告的不多,或沒有。關于宿舍打游戲的現象,就不多說了。營造一個衛生、和諧的宿舍環境,才可以更好地學習和生活。
再次,談一下活動開展情況。總結上學年的活動,有精彩的瞬間,也有不足的問題。個人活動有多樣化。如下課后喜歡打籃球的同學經常在一起打籃球,踢足球,打羽毛球、跑步等。集體活動,如女生節活動、燒烤活動,聯誼活動,都很好地開展。但人心不很齊,大家熱情度不高,沒有充分發揮你們的特色。
今年的活動應該也是豐富多彩的。但我先重復一點:“大家千萬不要等我來組織活動,畢竟現在不在我的強項,但可能以后是。”今年,我把潘英華同學提為副班長,就是讓他來調動大家的氣氛,帶動大家的積極性。在紀律允許下,你可以帶領我班男生開展各項活動。還有一很重要的一支力量,就是女生。今年,我們對聲樂感興趣的文娛委員劉珊珊,相當有實力的組織委員羅嘉敏,活潑的生活委員李惠冰,和認真負責的前團支書李艷春。你們可大方地組織按你們喜歡的活動,不用考慮男生反應,我們只是按規則參與的參與者。關于集體活動,課外活動的開展,就要你們去努力了。同學們要活得精彩。
最后,介紹一下班委的工作和工作方向。今年,我將把目光轉移到每個同學的身上,關注到每個同學的差異性,盡可能給予每個同學的幫助。上學年,我班的簽到率不高,主要是因為第二個學期我沒有把責任落實到每個班委身上。今年,我把責任落實下每個班委身上。班委的工作的好壞,并不對同學們造成很大的幫助。同學們要靠自己的努力,才能提高自己。
最后,在大三第一學期,乃至整個學年里,我愿看到每個同學都獲得進步。謝謝大家!
班級開學收心教育主題班會總結 篇9
為切實增強學生的安全防范意識和避險能力,保障學生安全,9月20日下午我班全體同學在六年級教室召開了“警鐘長鳴-六年級安全教育”主題班會,班會由班主任主持。
班會以結合學校安全教育的主題,對學生進行安全教育,學習安全知識,認識到安全的重要性為目的召開。
會上班主任首先結合近期發生的校園安全案例展開講話,又結合所見所聞對我校曾發生的真實安全事故作出分析。所例問題涉及同學人身安全和財務安全,重點強調了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全,而后對宿舍安全、校園安全、校外安全應注意的問題作出說明以及必要提醒,使同學在平時意想不到之處有了進一步的認識。
這次會議不僅達到了預期的目標,生動活潑,使“關注安全,珍惜生命”這一主題深入人心,也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。
同時,我們也意識了我們仍存在的不足和以往我們忽視的方面,在以后的工作中,我們將對以下幾個方面的不足之處做進一步的加強:
1、思想上
時時講安全,事事重安全。我們在工作學習中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學生安全。
2、校園安全。
在天氣漸冷之際,積極提醒同學注意保暖,注意平時運動安全。由于我校門口有馬路主干道,人口密度較大,車輛路上行進多,我們會提醒同學在校外行走注意避讓車輛。
3、校外安全。
對外出路上安全做進一步強調,對重點路口做進一步提醒,且時時提醒。
4、除以上幾點外,我們會定期召開安全主題班會,對出現的問題積極討論,采取措施,未雨綢繆。
總之,我們會盡我們最大的努力確保同學們在學校安全快樂的學習生活。
班級開學收心教育主題班會總結 篇10
秋高氣爽,瓜果飄香,在這個收獲的季節,我們又迎來了一個充滿希望的新學期的《開學第一課》。
根據教育局下發的“關于組織學生收看《開學第一課:乘著夢想的翅膀》活動”的通知精神,我校結合實際情況,借開學典禮向全校學生下發了活動通知,要求全校學生及時收看20xx年主題為“乘著夢想的翅膀”的《開學第一課》,并要求學生及時撰寫觀后感,和爸爸媽媽交流自己的理想,將觀后感在開學后上交政教處留存。
借開學第一課我班開展了主題為《安全教育主題班會之我的夢想》,作為班主任一切為了鍛煉學生,為了能讓學生在各個方面得到發展,所以本次活動交予了我班的班長,具體活動總結如下;
第一環節:調查,我班為30人只有2名同學因為特殊原因未觀看未觀看,其余人全部觀看;通過調查可以看出有些同學認真看了,也認真體會了。
第二環節:學生代表談感受和自己的理想。每位同學的理想都不一樣,有點像當律師,要讓社會變得和諧安定,有的要當警察,每天堅守在崗位上保護人們的安全,有的人要當醫生,救死扶傷,有的人要當宇航員,飛向太空,探索宇宙的奧妙等等。
同學們額夢想多種多樣,但在口頭上說是沒用的,要付出行動,現在就要先好好學習取得好成績。
第三環節:讓同學們親身體會體會鍛煉的經歷。
第四環節:總結。
夢想是推動我們前進的動力,只有不斷堅持我們的夢想,登上屬于我們的舞臺,活出精彩的人生,共同詮釋我們的中國夢!
夢想是一把鑰匙,它不能打開所有的鎖,但卻能夠打開屬于我們自己的鎖,所以,同學們,就讓夢想雕琢我們的人生,就讓夢想帶領我們走向成功吧!
通過組織學生觀看《開學第一課》,傾聽名人講述自己的成長歷程,了解雖身殘但志堅的少年歷盡艱難走向成功過程,使每個學生深受鼓舞、深受感動。學生們紛紛表示要從小樹立遠大理想與抱負,并為理想的實現而不懈努力,為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。此次活動收到較理想的效果。
班級開學收心教育主題班會總結 篇11
為建設和諧校園,確保學校無消防事故發生。開學以來,我校根據《關于開展消防安全開學第一課活動的通知》(莆公170號)要求,結合 消防安全教育示范學校創建活動和我校實際情況,扎實開展了消防安全開學第一課活動。在活動中,我校以開學第一天,安全第一課為主題, 以開展一次國旗下的講話、上好一堂消防安全知識課、組織學生參觀一次消防站、出版一期消防安全專刊、組織一次滅火逃生演練等五個一為活動內容。通過本次活動,我校積極增強全體師生的消防安全意識,并認真研究了我校消防安全建設的新情況新問題。堅持預防與排查、教育與管理、治理與建設相結合的工作方針,實事求是、務求實效,力爭保障師生生命財產安全,營造安全穩定、文明健康的育人環境。致力于推動消防安全社會化進程,為打造平安校園奠好基礎。努力并且實實在在地工作,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,特將本次活動小結如下:
一、領導重視,機構健全
學校領導堅持穩定壓倒一切的思想,時刻繃緊安全這根弦,學校建立了消防安全教育長效機制,成立消防安全教育領導機構,下轄消防安全教育領導小組與消防安全教育工作小組,每班成立了 消防安全宣傳員。健全一把手負總責、分管領導具體落實的工作機制。同時成立消防安全督查小組、防火安全工作小組、消防安全隱患排查工作小組,健全安全保衛機構,充實了一線保衛人員。
二、高度重視,做好宣傳
只有思想上重視,安全行為才有保障。這是我們多年來的安全工作經驗。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學期一開始,學校領導就把消防安全宣傳作為頭等大事來抓。學校綜治領導小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題、討論措施、布置工作。并組織師生觀看有關消防安全知識講座,讓所有人掌握基本消防安全知識,增強消防安全意識。
1.我校充分利用每周一的升旗儀式(國旗下的講話)、學校門口LED、宣傳欄、班會、黑板報、廣播等形式對學生進行安全教育。
2.學校組織學生觀看開學消防安全第一課的教育宣傳片,組織學生分年級觀看近年十大火災實錄的警示教育VCD光碟,對學生進行防火安全教育等活動。
3.學校規定本學年的9月份為學校安全教育宣傳月,通過安全月活動,加強學生的法制觀念、提高安全憂患意識。
三、落實責任,細化管理
只有做到責任到人,加強管理,才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的一條重要經驗。明崗明責,檢查評比,是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來:
1.學校一把手與分管領導,分管領導與各處室責任人、各班級簽訂消防安全綜合治理目標責任書。量化責任要求,層層落實。
2.嚴格消防安全保衛紀律,出臺獎懲措施,全面啟動一票否決制,學校對消防安全保衛事故相關責任人、責任處室年度考核實行一票否決,對工作突出處室、個人給予獎勵。
3.明確重點防火部位及其負責人。我們根據辦公環境、崗位變動、學校規劃等具體情況及時明確了電腦室、多媒體教室、總務室、保管室等幾處重點部位的防火責任人。9月3日上午學校組織一次由校長帶隊、領導小組成員、安保人員、門衛值班人員參加的期初校園安全工作大檢查,切實做到認真、細致、全面、徹底、不留死角。尤其對各間辦公室、教室用電線路、實驗室、圖書管理室、儀器保管室的消防安全等重點部位和重要場所作重點檢查。
4.經常性地檢查疏散通道、疏散指示標志和應急燈。對因器具老化等原因造成的應急設備失效問題,我們都及時發現及時處理。
5.加強對電腦室、多媒體教師、保管室的管理,定期檢查消防安全情況。并對有關人員實施消防安全教育與消防技能培訓。
6.加強對消防器具的管理和保養。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養保證隨時可以應急使用。
四、開展活動,提升技能
我們通過各種形式的活動和學習,提高了廣大師生的安全意識,做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動,廣大師生提高了消防實踐技能。
1.在開學第一課活動中,我校安排了一次以消防安全為題的主題班會活動。要求在班會中對學生進行火場逃生技能培訓。9月4日至12日,班主任組織學生進行防火、滅火、逃生自救等消防安全常識教育培訓,利用班會時間組織學生生了解和掌握滅火知識的演練,學會并熟練掌握火災報警、撲救初起火災、逃生自救等知識,并利用班刊、手抄報、黑板報進行防火宣傳和教育。
2.舉行了一次火場逃生緊急疏散演練。9月5日下午我校開展防火逃生自救演習和如何使用滅火器的演習。
3.在消防安全教育活動中,學校組織一些活動。9月6日上午第三節時間組織全校師生觀看安全教育影片;9月7日上午進行防火知安全識為主題的手抄報評比活動。
總之,我校在教育教學工作中始終將消防安全工作放在安全工作的重要位置,不斷加強責任性,扎扎實實地做好學校消防安全工作。
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開學收心班會課件04-23
開學收心班會心得03-03
班級主題班會總結02-02