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學校青團工作總結
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,不如靜下心來好好寫寫總結吧。總結怎么寫才能發揮它的作用呢?下面是小編為大家整理的學校青團工作總結,希望能夠幫助到大家。
學校青團工作總結1
一年來,我校共青團工作在上級團委和學校黨支部的正確領導下,通過全校團員青年的共同努力,深入持久開展團員意識教育,并積極探索學校團建工作特點,走出了一條適合學校團建工作的新路子,取得了一定的成績,為xx年全年的共青團工作奠定了很好的基礎。現將我校本年度團工作總結
一、加強團的自身建設,開創我校團委工作新特色。
本年度我校團委共有團支部21個。
1.增強團員意識教育。以受教育作貢獻,長才干為主線,全面加強對團員的教育培養。大力開展面向全校青年學生的主題教育活動,開展大量形式新穎、內容豐富的主題團活動,不斷加強團員意識教育,保持團員先進性,重視團員發展和評優活動。發展新團員工作是學校團委的一個重要工作,發展團員對搞好學校團的工作及學生自身思想的提高等都十分重要。學校團委通過做好計劃,然后以各團支部為單位,發展新團員。今年學生提交入團志愿書共計xx份,發展新團員xx人,評選出先進團支部x個,優秀團干部x人,優秀團員x人,五四青年節期間,我校x班團支部被團委評為“先進團支部”,另外,x名同學被團委評為“優秀團員”。這為我校青年團組織的建設開拓了新路,為創建文明和諧的校園環境,優化學風、校風鑄造了平臺,為社會培養合格人才奠定了良好的基礎。
2、加強政治理論學習,努力提高團員青年思想道德素質。加強團前教育,嚴把新團員入口關,發展團員的工作逐步走上規范化軌道。今年,學生人數增多,學生思想素質參差不齊,這要求我們的工作做實、做細,經過努力,團工作有了明顯的突破,使團工作變得更加靈活,組織方便、治理加強,既保證了團委對學生的縱向治理,也加強了各團支部的.橫向治理。校團委嚴把新團員入口關,對于想入團的學生,需經個人自薦、上團課學習共青團知識并按時完成團課作業,再由班級團支部、班主任層層推薦,經團委進行綜合考核,合格者確定為預備團員,接受全體師生的監督,合格后填寫入團志愿書光榮加入共青團。全年共上團課x次,培訓入團積極分子x名。這樣,通過堅持不懈的學政治理論、搞富有教育意義的活動,使廣大團員青年的思想道德素質進一步得到了加強。
二、積極開展校內、校外文化活動,增強學生社會實踐能力,豐富師生生活。
全校師生開展學習“xxxx”并舉行各種活動。如黑板報宣傳、國旗下講話、以及關于“告別恥辱言行,迎接新的自我”的主題班會活動,并寫出心得體會共計x份。
2、服務社會,擴大影響,開展“知榮辱、樹新風,爭做文明向上技校生”的系列活動。三月份,積極開展“學雷鋒活動”。通過開動員大會,自發或服從學校的安排參加各種義務勞動和公益活動。都能很好地完成任務,達到很好的效果。比如,多次參加學校的義務勞動,在校園內搞衛生,搞大掃除,今冬承擔清掃道路積雪的活動。同時,還開展植樹美化、凈化環境等一系列活動形式。
3、組織學生觀看教育片。利用課余時間組織學生在電教室觀看愛國主義電影《雞毛信》《黨的女兒》以及教育講座《讓世界充滿愛》并寫出心得體會xx份。
4、大力開展安全教育。通過板報《安全》等諸多形式,還邀請礦山警署、我校法制校長副謝長華同志來校開展普法安全講座,讓全校師生深刻接受了一次“珍愛生命、注意安全”的教育。
5、大力倡導“團隊”精神,舉辦了校園廣播體操比賽和師生排球賽。“廣播體操比賽”活動要求保持高度一致性和統一性,“師生排球賽”要求保持高度的協調性和默契性,都要求學生充分做到心胸寬廣、襟懷坦蕩,互相信任,寬以待人,嚴于律己,共同提高,通過這兩次活動培養了學生的集體主義思想、增強了組織紀律觀念、鍛煉了學生的身體素質、增強團隊的凝聚力、向心力和戰斗力,通過這兩次活動有效的激發了基層團支部的活力和團員青年的熱情,營造了一個積極健康的校園文化活動氣氛,促進了廣大學生綜合素質的全面提高。
學校青團工作總結2
xx年,共青團xx縣委以“維護和保障青少年的合法權益,促進青少年身心健康成長”為中心目標,以“三個代表”重要思想為指導,以科學發展觀為統領,開展了青少年法制宣傳教育活動。引導青年牢固樹立法律意識、增強法制觀念,提高維護自身合法權益的能力,進一步提高了全縣青少年的維權意識,增強了法制觀念,有效地預防和減少了青少年違法犯罪問題的發生。
一、組織機構健全,加強領導職能,規范工作系統工程
我縣現有青少年xx萬人,占全縣人口的xx%,他們思想道德素質和法律意識水平高低直接關系著xx未來的發展方向和社會的治安穩定。團縣委歷來高度重視青少年維權和預防青少年犯罪工作,積極履行縣預防青少年犯罪工作領導小組辦公室職責,一把手親自抓,各鄉鎮、縣直學校團隊組織負責人都納入小組機構成員,在全縣團隊組織內形成了一個齊抓共管的良好局面。在年初落實工作計劃時,團縣委還將青少年維權和預防青少年犯罪納入到共青團工作全局范疇,并結合這項工作內容制定了切實可行的實施方案和任務目標。做到有計劃、有組織、有步驟地開展青少年法制教育,為做好青少年維權和預防青少年違法犯罪工作提供了組織保障。
二、大力開展法制宣傳,全面提高青少年的法律意識
團縣委積極配合相關部門大力開展《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》宣傳活動,先后印發“兩法”宣傳資料xx0余份,開展預防青少年犯罪法律咨詢服務xx余人次;組織學校團隊組織,通過板報、櫥窗、專欄,舉辦法制座談會、報告會,大力宣傳法制知識,引導青少年爭做“普法小使者”,在青少年中有效地形成了學法、知法、懂法、用法良好氛圍。
三、創新新模式、拓展維權平臺,喚起全社會的維權意識
積極提供法律援助,以“維權、預防、教育”為主要目標。積極與縣司法局、法院、檢察院有關部門聯合,為權益受到侵害的青少年提供法律援助。限度地體現法律援助的意義,也更為有效地維護未成年犯罪嫌疑人的合法權益。同時我們根據工作需要,主動在中小學建立維權陣地。充分發揮校園櫥窗、板報、校報,校園電視臺、網站、紅領巾廣播站等團隊宣傳渠道,對《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《山西省未成年人保護條例》進行宣傳。一方面是利用學校的資源開展預防未成年人犯罪的研究工作,另一方面學校也利用我們的優勢加強對學生的法制教育。
四、建立法制教育學校,加強青少年的法制和安全教育。
近年來我縣xx小學等學校都成立了自己各具特色的法律學校,他們分別聘請了縣公安局、縣檢察院、縣法院少年庭、鄉鎮派出所的專業法律者為學校的法律顧問、法制副校長,他們根據不同青少年的身心特點和各校的實際情況,定期到學校為學生舉行法律知識講座的法制報告,對個別問題學生進行分類別個性化指導。通過團隊組織聘請的專業法律顧問和法制副校長對法律知識的耐心細致的講解和發生在同學身邊真實的違法犯罪案例的分析,引發了學生強烈反響,使他們對一些犯法行為有了新的認識和界定,對法律知識的學習產生了濃厚興趣,進而有力的引導青少年知法、學法、懂法、用法、護法。由于學校團隊組織對預防青少年犯罪工作的高度重視,各校通過建立一批青少年法制實踐教育基地、配備法制副校長等措施,切實增強了青少年的法制觀念,提高了他們的法律素質,有效的減少和遏制了青少年違法犯罪情況的發生,收到了良好的法律教育成果。
五、優化青少年成長環境,實施中小學“校園凈化工程”
針對組織、強迫未成年人違法犯罪的黑惡勢力,不良文化產品,毒品、黑網吧及違法違規網站等問題,團縣委充分發揮“網吧義務監督員”的職責,定期聯合縣文化局、公安局等相關部門對學校周邊網吧、游戲廳等場所進行集中整治。各學校團隊組織也定期到學校周邊網吧、游戲廳等場所進行檢查,對經常出入這些場所的在校生進行“一對一”的說服教育,幫助青少年認清這些不良場所對他們成長和學習所造成的潛在的危害,為青少年的健康成長營造一個良好的氣氛。在中小學生中開展“遠離不良文化”教育活動,杜絕淫穢色情“口袋本”圖書,學生彩票等不良文化產品進入校園。
加強青少年禁毒志愿者隊伍建設,以宣傳教育為主要手段,有效遏制青少年毒品犯罪活動。各級團組織還通過召開主題班隊會、讀書會、演講賽等活動,舉行千名青少年學生拒絕毒品簽名儀式,開展“青少年遠離毒品行動”,讓廣大青少年主動認識毒品對身心健康的危害。
六、發揮職能、感化教育,切實預防和減少青少年犯罪問題的發生
團縣委的'同志每年定期參加法院少年庭的審判工作。作為少年法庭的陪審人員,在積極參與少年犯罪案件審理的同時,還進一步深挖了少年犯犯罪的心理和外界因素。在案件審理過程中,我們還堅持把感化教育貫穿始終,基本做到了審理一個、感化一個、挽救一個、教育一大批的目的,不斷增強少年法庭的作用,事先預防和減少青少年犯罪問題的發生的宗旨。通過組織犯罪青少年進行現身說法,組織青少年開展模擬法庭、情景訓練,舉行案例分析會等活動,在法律實踐中幫助青少年深刻理解法律,在實踐中不斷增強青少年的法律意識。團縣委還與縣司法局法律援助中心、人民法院少年法庭的同志成立了“xx縣青少年法律宣傳團”,深入學校、社區開展法律宣傳和法律教育活動,切實預防和減少青少年犯罪問題的發生。團縣委與縣綜治辦聯合成立了“xx縣青少年維權服務隊”,對少管所里服刑的少年犯進行定期的幫教,對刑滿釋放重新走向社會的問題青少年,幫助他們推薦就業崗位。通過對問題青少年合法權益的保護,不僅讓他們感受到了黨和政府的溫暖,同時也減少了他們重新走上犯罪道路的可能。
七、建立健全青少年幫扶工作機制,加強對重點、特殊青少年群體的教育和管理
全面開展未成年人普查工作,了解需要重點關注的青少年的基本情況。重點抓好進城務工子女,城縣下崗職工子女、農村困難兒童以及殘疾青少年等特殊和困難群體的幫扶工作。深入開展優秀“青少年維權崗”創建工作、“真情助困進萬家”扶貧幫困行動、“托起明天的太陽”行動、特殊群體兒童情況調查、創建快樂成長服務站,關愛和服務城鄉特殊和困難少年兒童。啟動“同一片藍天,同一樣笑臉”——手拉手互助計劃,著眼于農村及城縣薄弱學校少先隊建設和發展,通過希望工程不斷拓寬籌資渠道,為手拉手活動提供資金支持,讓少年兒童得到實實在在的幫助與教育。
加強青少年社會事務管理,積極參與社會治安綜合治理,主動為社區閑散青少年、服刑人員子女、問題青少年等群體提供幫助。加大對中小學生、貧困大學生等相對弱勢青少年群體的保護力度。大力推動各鄉鎮100%建立預防組織,完善預防組織成員聯席制度,強化考核機制,發揮預防辦參與處理、協調、督辦與青少年權益相關的事務中的積極作用。
學校青團工作總結3
一學年來,我校各級共青團組織在學校主任和團省委的領導下,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入貫徹落實科學發展觀,繼續以“強化引領,強化服務,強化建設”為總體思路,團結帶領全校團員青年創先爭優、主動作為、緊跟黨走,為海西建設、學校發展貢獻青春力量。
一、堅持主題教育引導青年
緊緊圍繞創先爭優和紀念建黨90周年,在全校深入開展“高舉團旗跟黨走,百團創優當先鋒”主題教育活動,包括團支部立項、“永遠跟黨走”班班有歌聲活動、師生紅歌大合唱、青春歌會、青春詩會、紅色詩詞書法比賽、紅色經典電影展播、“我想對黨說”短信征集大賽和“學黨史、知黨情、跟黨走”黨史黨情知識競賽等活動。在五四青年節期間還集中開展了一批青年人喜聞樂見的教育活動,弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神。
二、堅持榜樣力量影響青年
選樹了一大批優秀的青年典型,包括全國大學生自強之星,福建省青年五四獎章和省優秀共青團員、團干部、團支部,以及服務廣州亞運會、深圳大運會等大型賽會的志愿者和大學生記者團隊,自主創業典型和各方面優秀青年典型。成功召開20xx年五四表彰大會,評選表彰一批優秀典型,用大學生身邊的人、身邊的事來影響大學生。
大力實施“青年馬克思主義者培養工程”。積極推動學校和學院兩個層面都大力加強大學生骨干培養,創新eoc世紀精英學校的培養機制。啟動“青年人才培養計劃”,組織實施北京素質拓展活動。成功承辦全國人大常委會韓啟德副委員長來校與大學生面對面交流活動。
三、堅持校園文化熏陶青年
堅持先進性、弘揚主旋律、突出高品位,開展了一系列豐富多彩的學術、科技、體育、藝術和娛樂活動,延伸校園文化的育人內涵。成功舉辦第25屆文化藝術節,邀請中國國家話劇院、中央芭蕾舞團和福建省歌舞劇院、福建京劇院等藝術團體“送高雅藝術進校園”。積極組織參加全省、全國第三屆大學生藝術展演,提升校園文化品位。成功承辦“兩岸青年足球聯誼賽”等活動。舉辦了包括讀書節、研究生文化節、校園十佳歌手賽、新生文藝匯演、元旦嘉年華、電影節、記者節、書信文化節、軍民聯歡晚會、103周年校慶系列晚會等活動,營造良好的校園文化氛圍。
我校學生在第十四屆cctv全國青年歌手電視大獎賽團體賽和單項賽中均獲得優秀獎,在第九屆海峽兩岸大學生辯論賽中獲得季軍,都是我校參加該賽事獲得的最好成績。我校還獲得20xx年福建省高校校園文化建設優秀成果特等獎一項、一等獎二項、三等獎二項。
四、堅持社團文化培育青年
大力加強學生社團的建設和管理。學校現有各級各類學生社團229個,學生社團百花齊放、百家爭鳴、百團大戰,成為了建設健康向上校園文化的重要力量。第八屆學生社團文化巡禮月期間,各級各類社團開展了300場次內容豐富、形式多樣的活動,吸引全校2萬余同學參與其中;放映了60余部中外優秀愛國、勵志影片,觀影人數達2萬余人,青年學生在潛移默化中形成了愛黨、愛國、愛校的強烈情感。
五、堅持科技創新造就青年
舉辦了第二屆大學生科技節,聯合舉辦閩臺大講壇、歸國學者大講壇,開展了文科生自然知識競賽、網站設計競賽、走進挑戰杯、科普圖片展等學術科技活動,濃郁校園學術氛圍。我校學生參加第七屆全國“挑戰杯”創業計劃競賽獲得兩銀一銅,學校再次榮獲優秀組織獎。今年參加全省“挑戰杯”課外學術科技作品競賽再獲佳績,“挑戰”精神深入人心。我校學生參加全國大學生數學建模競賽、電子設計競賽和杭州市大學生創業大賽等賽事均獲得好成績。
六、堅持社會實踐錘煉青年
組織開展寒暑假“三下鄉”、“四進社區”社會實踐活動,20xx年寒假走進閩候縣上街鎮建平村,20xx年暑假組建261支重點實踐隊,深入八閩大地開展暑期社會實踐活動,引導團員青年在實踐中走進海西、宣傳海西、服務海西,在奉獻中受教育、長才干、做貢獻。我校再次被評為“全省社會實踐先進單位”,一批先進團隊、個人也受到全省表彰。我校社會實踐明溪基地入選首批福建省大學生社會實踐基地。
七、堅持志愿服務引領青年
經常性地組織大學生參加志愿服務活動,開展了志愿服務月(周)活動,做好對接服務后勤員工兒女、農民工子女和街道社區活動,推進“和諧大學城”建設。繼續實施研究生西部支教團和大學生志愿服務西部計劃、欠發達地區計劃,今年有23位同學參加大學生志愿服務欠發達地區計劃、3位同學參加志愿服務西部計劃、7位同學參加第十屆研究生支教團扶貧接力計劃,分赴省內欠發達地區和寧夏、甘肅開展志愿服務活動。校團委被授予“福建省大學生志愿服務欠發達地區計劃優秀項目辦”稱號,8位志愿者被評為該項目“優秀志愿者”。
本學年,我校共有1000多名學生志愿者服務上海世博會、全國特奧會、廣州亞運會、深圳大運會,為各類大型賽會提供志愿服務。積極組織好第五屆全國特奧會志愿服務和開幕式演出,我校被授予學校系統唯一的“突出貢獻獎”,100名優秀志愿者獲表彰,20位志愿者獲得“優秀志愿者”榮譽稱號。20xx年12月,我校團委榮獲“中國青年志愿者優秀組織獎”。
八、堅持素質拓展提升青年
積極構建第二課堂專業人才培養體系。舉辦師范生素質大賽、英語素質拓展活動、校園辯論賽、青春健康同伴教育、校園風光攝影大賽、師范生教育實習征文大賽、“早安師大”、大學生涯規劃賽、法律維權知識競賽、校園手繪海報大賽等活動。促進出臺《福建師范大學素質拓展學分認定實施方案(試行)》,讓更多的大學生在參加活動中全面發展。
九、堅持專業訓練塑造青年
按照“教育教學一體化、課內課外相銜接”的原則,指導各學院團委緊緊圍繞專業特色打造團學品牌,通過第二課堂的活動來提升大學生的專業技能,全校很多學院都形成了很好的傳統和品牌。積極實施“大學生就業辦提升工程”,開展職業生涯規劃設計大賽、挑戰經理人大賽、校園營銷挑戰賽、青年公益創業大賽、網上開店創業技能培訓班、簡歷制作大賽、“燎原行動”講習所、千名大學生創業扶持計劃和就業創業政策宣講等活動,加強青年就業創業見習基地建設,助力大學生就業創業。做好“肯德基曙光基金”等項目的資助工作,引導大學生自立自強,服務社會。
十、堅持自身建設團結青年
堅持黨建帶團建。抓好兩個工程,一是團建基礎工程,修訂了《推薦優秀團員作入黨積極分子工作實施細則》等制度,進一步推進團支部工作的規范化建設;二是團建創新工程,以“一團一品”為抓手,每學期都立項100個團支部活動并評選“十佳”。20xx年12月,隆重召開了第十四次團代會、第二十二次學代會,進一步凝聚全校團員青年的智慧和力量。
深入開展共青團創先爭優活動。堅持以抓項目、抓品牌、抓典型為主線,以項目帶動促團建、以品牌帶動促創先、以典型帶動促爭優。充分尊重基層、支持基層、服務基層,資源、項目、經費向一線傾斜,發揮基層團委、團總支和團支部的活力和創造力。
注重對共青團工作的分類指導。加強對校學生會、學生社團聯合會、青年通訊社、大學生電視臺、大學生科協、青年志愿者協會等學生組織的分類指導和建設,暢通校院學生組織溝通協調的機制。成功舉辦團委書記培訓班。選拔4名團干到團縣委掛職副書記。
牢固樹立“以學生為本”的`工作理念。建好學生服務站,舉辦現場接待日活動,進一步暢通學生與學校之間溝通對話的橋梁,積極維護青年學生的合法權益。落實好團學代會代表提案,主動深入同學之中調研服務并幫助解決實際問題,鞏固和擴大黨執政的青年群眾基礎。
創新教育內容的表達方式。運用青年人喜歡的方式與他們交流,把黨團組織的“大道理”轉化為青年人所能接受的“小道理”,引導他們自覺按照黨的要求健康成長。通過校園手機報、qq、微博等新興媒體,積極探索扁平化的管理模式和新的社會動員方式。
大力加強宣傳工作。《中國青年報》等主流媒體,分別刊發了《把團學活動變成生動的專業實踐課——福建師大推進“一團一品”工程》、《福建師大:貧困學子在“曙光”中成長》等文章,深度報道了我校共青團品牌工作。校團委已連續五年被學校評為新聞宣傳工作一等獎。編輯畫冊《青春激揚20xx》,展示近幾年學校團學工作成果。
推進校團委的自身建設,被學校評為文明處室。校團委黨支部的兩個項目入選學校黨支部“立項活動”,還有一個項目被評為校級優秀成果。
學校青團工作總結4
一年來,我校團委在校黨政領導的關懷和支持下,在上級團委的正確指導下,充分發揮共青團先鋒隊和主力軍作用,積極完成上級下達的各項任務和指標,本著“開拓、進取、務實、創新”的原則,進一步完善了團委的組織建設和制度建設,不斷地舉行各項具有教育意義、形式新穎的活動,豐富了全校師生的課外生活,加強了我校的精神文明建設,為學校的教育教學營造良好的育人環境。現本年度團委在本學年的具體工作總結如下:
一、進一步完善團委組織機構依據《中國共青團團章》和我校團委實際工作的需要,在學校領導的大力支持下,進一步完善了我校團委的組織機構。團委書記負責學校團委全面工作及學生會管理工作;年級團支部任組織委員,負責發展新團員、團籍整理、團費收繳、團關系轉接工作;大膽開展工作,組織了一系列活動,都出色的完成了本職工作。
二、落實團委的組織工作認真落實發展新團員、收繳團費、整理團籍、團關系轉接和團干部培養等各項日常組織工作。
1、經過各班班主任、團支部選拔推薦和團委認真嚴格的考察,在“五四”青年節前,發展了一批新團員。
2、針對高三畢業生和高一新生,及時組織了團關系轉接工作。
3、及時完成團費的收繳工作,并按團工委的要求上交。
4、加強了對各班團支書的選拔培養工作,十一月提高其工作能力,加強了各班文體活動的開展。
三、讓學生會成為學校管理的好助手我校學生會工作由校團委全面負責,學校領導全力支持、高度重視學生會工作。由于高三同學學業緊張,退出學生會,為保證學生會工作和學校管理工作的正常有序,在學校范圍內公平、公正、公開的舉行學生會部分職務的招聘。經過嚴格選拔,更多優秀的同學參與到為學生服務的學生會工作中來,為學生會補充了大量新鮮血液,學生會組織充滿活力。為落實好學生會工作,讓學生會真正成為學校管理的好助手,注重平時對學生會干部的嚴格管理和培訓,使他們不斷提高管理能力和管理水平,不斷改善工作方法,不斷增強服務意識,切實維護了廣大同學的切身利益,為協助學校政教處搞好學生管理做了大量積極有效的工作。同時,積極引導學生會的同學參與組織學校的文體活動,豐富了我校的校園文化生活,成為全面提高學生的整體素質的保障。
四、開展有意義的主題系列活動,豐富校園文化生活為豐富學生的校園文化生活,加強對全體同學的教育引導,由學校團委或牽頭組織開展了一系列有教育意義、豐富多彩的學生活動。
1、重視升旗儀式。學校每班舉辦一次升旗儀式。培養并提高同學們的愛國熱情和行為習慣的養成。通過長時間的堅持,我校升旗儀式已形成良好氛圍,全校師生能自覺、積極參與到這項活動中來。
2、以傳統節日為契機,圍繞紀念“五四”運動九十一周年這一契機,組織開展以“我為團旗添光,我為校園增彩”為主題的征文比賽;組織學生去烈士陵園掃墓,學習烈士的先進事跡。通過內容豐富、形式多樣的主題教育活動,加強全體團員進行黨的基本知識的培訓和教育,引導團員青年逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
五、重視青年團員教師的培養
1、注重學習。配合學校辦公室和教科室,重視青年教師的自身學習和業務提高,引發各種學習材料,并先后發下多本有意義的書籍進行學習,例如,《給青年教師的一百條建議》主題活動課的理論實踐》不做教書匠》《論語心得》、《論語感悟》《教師健康人格促進》《成功教師必知的22條“軍規”,書籍內》容涉獵廣泛,滿足廣大教師的學習需求。
2、班主任工作。在我校,擔任班主任工作的.大多是青年教師。他們有激情、有干勁,但缺乏經驗。校團委積極配合政教處工作,組織班主任工作論壇,發揮老班主任的幫扶作用,使年輕的班主任迅速成長。高中班主任工作做的有聲有色。
六、工作存在的問題xxxx年的團委工作中,我校團委有開展成功的工作,但也在工作中存在了一些問題:
1、宣傳工作還不夠到位。每次活動開展好后,信息報送工作還不夠及時。
2、教工團支部的建設還需進一步加強和完善。由于青年團員教師流動性比較大,導致了教師團支部各項工作的滯后。
3、團員學生接受學習的參與率不高。在一些活動中,我們見到的都是積極分子,而大部分團員同學參與的機會很少,今后將努力改進,為更多的團員學生提供實踐的機會和展示的舞臺。團委的工作充滿了挑戰性,我們必須不斷的更新理念,在實踐中摸索工作經驗。學校無小事,事事皆教育,團委工作又是德育教育的前沿陣地,它的工作滲透在教育教學的各個方面,因此,多份責任,長抓不懈,創新德育策略,一定會結出累累碩果的。
學校青團工作總結5
一年來,我校共青團工作在上級團委和學校黨支部的正確領導下,通過全校團員青年的共同努力,深入持久開展團員意識教育,并積極探索學校團建工作特點,走出了一條適合學校團建工作的新路子,取得了一定的成績,為XX年全年的共青團工作奠定了很好的基礎。現將我校本年度團工作總結如下:
一、加強團的自身建設,開創我校團委工作新特色。
本年度我校團委共有團支部21個。
1.增強團員意識教育。以受教育作貢獻,長才干為主線,全面加強對團員的教育培養。大力開展面向全校青年學生的主題教育活動,開展大量形式新穎、內容豐富的主題團活動,不斷加強團員意識教育,保持團員先進性,重視團員發展和評優活動。發展新團員工作是學校團委的一個重要工作,發展團員對搞好學校團的工作及學生自身思想的提高等都十分重要。學校團委通過做好計劃,然后以各團支部為單位,發展新團員。今年學生提交入團志愿書共計xx份,發展新團員xx人,評選出先進團支部x個,優秀團干部x人,優秀團員x人,五四青年節期間,我校x班團支部被團委評為“先進團支部”,另外,x名同學被團委評為“優秀團員”。這為我校青年團組織的建設開拓了新路,為創建文明和諧的校園環境,優化學風、校風鑄造了平臺,為社會培養合格人才奠定了良好的基礎。
2、加強政治理論學習,努力提高團員青年思想道德素質。加強團前教育,嚴把新團員入口關,發展團員的工作逐步走上規范化軌道。今年,學生人數增多,學生思想素質參差不齊,這要求我們的工作做實、做細,經過努力,團工作有了明顯的突破,使團工作變得更加靈活,組織方便、治理加強,既保證了團委對學生的縱向治理,也加強了各團支部的橫向治理。校團委嚴把新團員入口關,對于想入團的學生,需經個人自薦、上團課學習共青團知識并按時完成團課作業,再由班級團支部、班主任層層推薦,經團委進行綜合考核,合格者確定為預備團員,接受全體師生的監督,合格后填寫入團志愿書光榮加入共青團。全年共上團課x次,培訓入團積極分子x名。這樣,通過堅持不懈的學政治理論、搞富有教育意義的活動,使廣大團員青年的思想道德素質進一步得到了加強。
二、積極開展校內、校外文化活動,增強學生社會實踐能力,豐富師生生活。
1、全校師生開展學習“xxxx”并舉行各種活動。如黑板報宣傳、國旗下講話、以及關于“告別恥辱言行,迎接新的自我”的主題班會活動,并寫出心得體會共計x份。
2、服務社會,擴大影響,開展“知榮辱、樹新風,爭做文明向上技校生”的系列活動。三月份,積極開展“學雷鋒活動”。通過開動員大會,自發或服從學校的安排參加各種義務勞動和公益活動。都能很好地完成任務,達到很好的效果。比如,多次參加學校的義務勞動,在校園內搞衛生,搞大掃除,今冬承擔清掃道路積雪的活動。同時,還開展植樹美化、凈化環境等一系列活動形式。
3、組織學生觀看教育片。利用課余時間組織學生在電教室觀看愛國主義電影《雞毛信》《黨的女兒》以及教育講座《讓世界充滿愛》并寫出心得體會xx份。
4、大力開展安全教育。通過板報《安全》等諸多形式,還邀請礦山警署、我校法制校長副謝長華同志來校開展普法安全講座,讓全校師生深刻接受了一次“珍愛生命、注意安全”的教育。
5、大力倡導“團隊”精神,舉辦了校園廣播體操比賽和師生排球賽。“廣播體操比賽”活動要求保持高度一致性和統一性,“師生排球賽”要求保持高度的協調性和默契性,都要求學生充分做到心胸寬廣、襟懷坦蕩,互相信任,寬以待人,嚴于律己,共同提高,通過這兩次活動培養了學生的集體主義思想、增強了組織紀律觀念、鍛煉了學生的身體素質、增強團隊的凝聚力、向心力和戰斗力,通過這兩次活動有效的激發了基層團支部的活力和團員青年的熱情,營造了一個積極健康的校園文化活動氣氛,促進了廣大學生綜合素質的全面提高。
6、開展“和諧杯”師生書畫展。為了慶祝建國58周年,豐富校園文化生活,促進和諧校園建設,中心工會、團委聯合組織開展“和諧杯”師生書畫展,經過全體師生的共同努力,歷時x多天,共計征集稿件近xxx余篇,并評選出學生組繪畫一等獎x人、書法一等獎x人、繪畫二等獎x人、書法二等獎x人,優秀獎x人。活動中,充分體現了廣大師生對文化活動的渴求,以及參與活動的高度熱情,充分展示了同學們的聰明才智和青春風采。
三、促進團組織的自身建設,發揮陣地作用,不斷提高共青團的影響力和戰斗力。
1、配合學生科做好值周檢查工作。為了貫徹《xx學校學生日常行為規范》,強化養成教育,我校制定了以學生“自我治理,自我教育”為中心內容的檢查制度,團委配合學生科共同治理此項工作,我們制定了一系列檢查方案,學生會干部和班團干部負責檢查,工作分配到人。通過檢查學生日常學習、遲到、早退等生活情況,讓學生主動發展,使學生養成自覺遵守紀律,嚴于律己等最基本的文明習慣和道德行為,為學校搞好教育教學工作奠定了基礎。
2、加強對團委會、學生會的指導,發揮學生組織的“自我服務、自我治理、自我教育”作用。讓學生主動發展,使學生養成自覺遵守紀律,嚴于律己等最基本的文明習慣和道德行為,為學校搞好教育教學工作奠定了基礎。團委、學生會服從學校領導的安排,為學校教學服務,努力構建和諧校園、精心培育合格人才,共同為遼礦集團公司創新發展積蓄力量。
3、狠抓日常活動、促良好習慣養成。我們開展了聲勢浩大的樹立“八榮”各類典型活動。評選出:刻苦學習的尖子x人、遵紀守法的楷模x人、艱苦樸素的楷模x人、尊敬師長的'榜樣x人、團結互助的典型x人、言行文明的標尺x人,他們的行動被學校學生所公認,并號召全體學生向他們學校,該活動影響深遠,從多方面促進了對學生的公德教育;對學生加強遵守校紀校規教育,使他們真正了解學校的各項規章制度,進一步規范了全校學生的行為,使同學們的自律、自治能力得以加強,逐步使全校學生養成了良好的行為習慣,同時也提高了各班學生骨干的工作能力。
4、重視每周升國旗儀式。要求全校師生始終參與,對主持升旗儀式的升旗手進行隊列練習、規范“國旗下講話”內容,逐步培養并提高同學們的愛國熱情。通過長時間的堅持,我校升旗儀式已形成良好氛圍,已使其成為我們德育教育的重要途徑,廣大師生能自覺、積極參與到這項活動中來。
5、期末階段,團委認真考核了各團支部的工作情況,并安排了一期以“辭舊迎新”為主題的板報。
在今后工作中,團委要不斷學習研究,總結經驗、教訓、改正不足,發揚優點,勇于實踐,主動積極地開展工作,在抓好基本工作環節的基礎上,抓好團組織建設,活躍團的工作,更好地為青年學生服務,努力開拓創新,爭取使我校團工作更上一層樓,為學校的發展與建設做貢獻。
學校青團工作總結6
在過去一學年里,我校共青團始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹黨的十七大及學校黨建與思想政治工作會議精神,緊密圍繞學校黨支部和行政的中心工作,在校黨支部和上級團組織的領導下,在全校團員青年的共同努力下,學校團委本著以創新為動力,以機制為保障,努力抓好高校共青團的組織建設,注重校園文化活動的高品位及形式多樣的原則,充分發揮團組織的育人功能,全面提高學生綜合素質,深入推動團的各項工作并取得了較好的成績,圓滿地完成了各項任務。
一、堅持鞏固與創新并重,積極推進團建創新,進一步增強團組織的凝聚力和戰斗力。
我校共有團支部xx個(學生支部xx個、教工支部x個),中隊x個,校團委委員x人。校黨組織十分重視共青團工作,選拔配備了工作責任心強、業務素質好,熟悉共青團工作、學生教育和管理的老師擔任學校團干部。為學校共青團工作順利開展提供了人力保障。
一年來,學校團委以業余黨校、少年團校、團干部培訓班等為抓手,深入開展鄧小平理論、“科學發展觀”、構建和諧社會學習活動,幫助廣大青年牢固樹立堅定的社會主義理想信念。
(一)以志愿者活動為載體,引導廣大團員青年在實踐中確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。組織青年志愿者積極開展幫貧濟困、互幫互助、社區共建、愛心捐獻等各項公益服務活動,并深入到霞林街道棠坡社區和福利區,在實踐中使廣大團員青年受到了教育、增長了才干,為社會做出了積極貢獻,受到社會的廣泛贊譽。
(二)以重要紀念日和重大政治事件專題教育活動為依托,對廣大團員青年進行愛國主義教育。
(三)以團支部為單位,定期開展主題團日活動和團員專題教育評議活動。通過這些活動引導學生立志報國,爭做跨世紀優秀人才。
共青團是廣大青年學習共產主義的大學校,其主要任務是服務于團員青年。新形勢下,如何加強組織建設,加強對團員的教育和管理已成為一個突出的問題。要使團的工作上一個新臺階,必須解決好建章立制、典型示范,加強對團干部、團員的日常行為和表現的了解,并及時表揚先進,激勵后進,以評促學、以評促進,切實提高團干部隊伍的整體素質。近年,學校團委充分認識到學生團干部隊伍建設的重要性,切實加強了對團干部整體素質的培養。通過班級推薦、民主考核評議、公開競聘等形式選拔素質優、思想過硬、講奉獻的優秀學生擔任團干部。校團委堅持實施團干部培訓制度、團支書例會制度,實行高中、初中結對制度等,都為進一步加強團干部隊伍建設做了大膽、有益的`嘗試。
抓好團的示范群體建設。推選、培養、樹立具有示范作用的優秀團支部、優秀團干部隊伍、先進團員群體,通過校園廣播、櫥窗、黑板報、主題交流會等多種形式和渠道發揮其強有力的典型示范教育作用,增強共青團組織的凝聚力和戰斗力。
進一步強化了團組織機構、制度建設。初一建立少先隊大隊,在初二至高高三各班級建立團支部,團支部下轄團小組,形成層層落實、分工負責的網絡格局。校團委相繼完善或修訂了共青團各項工作制度、考核辦法和《莆田第三中學共青團工作職責》,并加強對校學生會的領導。使學校共青團工作更加科學化、規范化、制度化。
注重抓好基層團支部建設。各支部通過“三會一課”制度來規范團支部的各項工作。同時還堅持認真履行團員年度民主評議工作和團籍注冊工作等進一步抓好團支部建設。團委、團支部堅持周、月工作例會制,對共青團工作狠抓落實,不斷改進工作方法,提高工作效率。
學校團委以團干部隊伍、團支部建設為切入點,以業余黨校為陣地,以豐富多彩寓教于樂的政治教育、文化建設,有力地加強了我校共青團的組織建設,夯實了團的工作基礎,為共青團工作富有生機和活力提供了強有力的組織保障。
二、扎實推進思想建設,全面提高青少年團員思想政治素質,增強學校共青團思想政治工作的針對性和實效性。
把團的思想政治工作向縱深推進共青團的思想政治工作是黨的整個思想政治工作的重要組成部分,一年來我們始終牢牢抓住思想建設這個中心,在政治上主動接受校黨支部及上級團組織的領導,以少年團校、業余黨校為陣地,堅持運用推優制度,發展入團、入黨積極分子隊伍。并對入團積極分子、團員、團干部、入黨積極分子,進行系統的黨團知識教育、愛國主義、集體主義、理想信念教育,普及團的基本知識,進一步提高團員青年的思想道德和政治覺悟。堅持實施'三級'推優制,即團委--入黨(團)聯系人、(班主任)--團支部,齊抓共管,以團委為基礎,三級分工負責的網絡工作制,在團委的統籌下,由入黨(團)聯系人、班主任負責宏觀管理和指導,監督各班團支部負責積極分子的情況匯報,努力作到“三級一體”,互通信息,形成網絡反饋。明確推優工作重點,增強推優工作的透明度,經過層層過濾,確定入黨(團)積極分子。同時,也給積極分子以壓力和動力,確保積極分子思想的穩定性。
其次,我們還充分利用學校這個大的育人場所,在新生入學時,對各年級的團員青年、少先隊員進行一定的思想教育,包括《中學生守則》、《課堂常規》、《中學生一日常規》、法制教育等等,教育學生遵紀守法,不參與危害社會公共秩序的活動,自覺抵制“黃、賭、毒”的侵蝕,抵制邪教,崇尚科學。明確責任,提出要求,并和校黨支部、校行政各部門、各年級班主任保持聯系,取得他們的支持、配合,進行必要的工作,以達到教育目的,提高全體少先隊員和全體團員青年的思想覺悟。
再次,校團委還利用墻報、廣播、團校,加強對學生的愛國主義教育,增強學生的愛國主義情懷,增強對社會主義建設的決心和信心。通過保護校園環境,綠化美化校園活動,增強學生的環保意識,從而提高全體團員青年的素質,增強團組織的戰斗力。
三、加強團的陣地建設,開展經常性的主題教育活動,增強團組織凝聚力,推動校園文化建設
今年,學校團委帶領各支部、各中隊開展了大量富有時代特色的校園文化活動,活動主題突出,寓教于樂,深受廣大團員青年的喜愛,為學生施展才華、提高綜合素質提供了大舞臺,為學校的精神文明建設做出了突出貢獻。
學校充分利用“元旦”、“五·四”、“六·一”、“十·一”、“一二·九”等重大紀念日和政治事件開展豐富多彩的主題教育活動,寓教于樂,寓教于活動中,提高了團員青年的人文素質。
3月份,以“學雷鋒活動”為教育主題,在廣大學生中布置開展志愿服務活動。
4月份,開展以“弘揚五四精神、立志振興中華”為主題愛國尋訪活動,組織團員學生參觀、瞻仰龍脊山烈士公園青少年愛國主義教育基地,緬懷先烈偉業,光大革命傳統,弘揚五四精神,引導青少年正確認識和理解中華民族優良傳統和革命傳統,慎終追遠,珍惜幸福生活,矢志成才報國。4月中旬,聯合語文組、美術組紀念“五四”運動90周年主題征文、繪畫比賽及以“愛我中華、放飛理想”為主題的黑板報專刊評比。
在5月,我校團委成功策劃并舉辦了xx中第x屆主題班(團)會觀摩評選活動,;在青少年學生中進行團史團情教育,滿足他們求知、增長才干、抒發思想感情、關心和走向社會等多方面的需要,從而調動學生主動參與團隊活動的積極性,使他們受到教育和鍛煉。
特別是在6月,校團委成功舉辦了“xx”朗誦大賽,讓學生更深刻地感受民族文化,認同民族精神,并內化為自己的理想信念、行為方式,增強歷史使命感和責任感。
學校團委廣泛開展了第二課堂活動,組織文學社、書法、繪畫、音樂、舞蹈等多個興趣小組。這一切既營造良好的校園文化氣氛,豐富學生課余活動,也培養學生興趣愛好,促進學生綜合素質的提高。
回顧今年我校共青團工作,我們取得了一定的成績,但我們也要清醒的認識到,工作中還存在著一些不足:比如學校團支部支部工作不夠規范。思想教育工作的有效性和針對性有待進一步增強。
在今后的工作中,我們將充分發揮共青團的作用,團結教育廣大青年團員,按照“發展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面,各項工作要有新舉措”的要求,加強和改進團的作風建設,堅持解放思想、實事求是的思想路線,保持腳踏實地、求真務實的工作作風,發揚敬業奉獻、誠信互助的精神,為開創我校共青團工作的新局面而不懈努力。
學校青團工作總結7
一、指導、規范團支部工作,加強、完善團組織作風建設進一步加強了對各班團支部組織工作的指導和管理,團組織自身建設規范化、實效性、主動性進一步增強。
1、本學期校團委結合學校改革發展實際,對各團支部指導、管理更加規范,同時更加注重發揮團總支、團支部工作的積極性、主動性,使校團組織開展工作更加有針對性,更具實效。團委會的創建暨先進團支部的評癬優秀團員、團干部的評選表彰,強化了團組織的先進性和模范帶頭作用。對嚴肅團的各項制度和紀律、加大共青團開展政治思想工作的力度,提高團員青年的政治素質和道德品質起到了促進作用。
2、“推優”工作力度明顯加大,在推薦優秀團員、團干部的.工作中,各級組織從嚴把關,堅持“推優”程序標準,本學期推優力度明顯加強。
3、學生干部隊伍建設進一步加強,對全校學生干部分批次、分重點進行集中培訓。各級團組織適時對所屬學生干部進行教育培養,幫助他們不斷提高自身政治思想素質和業務能力,充分發揮學生干部的積極性、創造性,使其在實現學校奮斗目標,全面推進素質教育中起到了骨干作用。
二、有針對性、有重點地開展思想政治教育,以團支部為單位的學生政治理論學習更加規范、更具效。
1、加大了對團支部政治理論學習的指導力度,組織全體團員青年進一步深入學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及黨的“十六大”精神。在學習中與當時重大形勢政策理論結合,與自身實際相結合,認真開展學習討論,加強理解認識,增強了學生不斷改造世界觀、人生觀、自覺使鄧小平理論成為行動指南的積極性。
2、開展“校園拒絕邪教”系列宣傳教育活動。各級團組織認真組織,積極配和掀起“珍愛生命、崇尚科學、拒絕邪教”的學習高潮。通過學習宣傳活動,向同學們揭批了lhzflg的丑惡嘴臉,倡導了崇尚科學精神,引導學生努力學習,做“四有”新人。
3、密切關注形勢政策的發展,及時組織團員看書學習,講座時事政策理論。各級團組織在開展思想政治教育中,進一步提高了理論學習實效,嚴格了理論學習的規章制度,嚴肅了學習紀律,切實聯系學習、生活、工作實際,不斷探索思想教育的方式、方法,進一步突出了團組織的先進性。
三、堅持“健康高尚、豐富多彩、富有特色”原則,廣泛開展文化、科技、學術、娛樂等集思想性、教育性和技能培養為一體的校園文化活動。促進了良好的校園文化氛圍的形成。
1、九月份啟動工作計劃,全面規劃地開展工作。
2、以貫徹素質教育,培養學生綜合素質,提高操作技能為主題的文化活動豐富多彩
以“愛我金海”為主題的演講比賽、國慶征文活動、師生贈書活動,以“歡聚金海”為主題的分年級文藝匯演,向“希望工程獻愛心”活動等等,真實客觀地反映了我校學生技能素質現狀,提高了學生立志成才、提高素質、奮發進取的信心和決心。
3、指導各學生會、各班團支部結合實踐、學生特點開展校園文化活動。各年級、各班參與共建良好校園文化氛圍的主動性、創造性開始形成。
四、不足
1、團組織、團員參與學校改革、發展,實現學校奮斗目標的工作還須進一步發揮。
2、指導各學生社團、各班以推進學校素質教育,探索和實踐素質教育,培養、提高學生綜合素質為主題和校園文化活動的力度有待加大。
3、學生干部隊伍建設力度須進一步加強,學生干部隊伍參差不齊,工作態度、作風、方法仍須不斷加強。
學校青團工作總結8
xxxx年學年第一學期很快就要過去了,學校團委在校黨政領導的關懷和支持下,在上級團委的正確指導下,依據xxxx年團市委工作要點和教育局團委的工作計劃,立足學校實際,腳踏實地地深入開展了一系列教育活動。并且以學校教學改革為契機,以加強青少年的文明禮儀教育為重點,進一步完善了團委的組織建設和制度建設,為做好學生管理工作、開展學生各項活動奠定了很好的基礎。現將團委在本年度的具體工作總結如下:
一、完善團組織的自身建設
1、加強各班的團員干部的培訓和管理
學校團委工作中很多常規工作是通過班級團支部的管理實現的,學期初,學校團委精心選取了和班級團支部工作密切相關的各項常規工作,將這些常規工作的工作程序和注意事項匯總在一起,印發給各支部委員會成員,并抽出專門的時間將這些同學集中在一起,對學生團員干部進行培訓,讓學生團員干部知道自己應該干什么、應該怎樣干、如何才能是干好。只有各個團支部的工作開展有了經常化和制度化,學校團委工作才能更有效地開展起來。同時,結合學期初的團員注冊制度,對各支部團員情況和團組織工作情況進行初步的調查,掌握第一手資料,加強對薄弱支部的管理。
2、發展新一批團員
繼承和發展學校團支部的優秀做法——團員預備制,本學期,根據各支部團員的基本情況和團員所占班級同學的比例,選取八年級各個支部和九年級部分支部的'預備團員共90余人,通過學生自愿提出申請、支部大會投票選舉、學校團課基礎知識培訓、團課作業收取、學校考核和班主任附議等程序,最終有87名團員同學光榮加入中國共產主義青年團,成為本學期的新發展團員。切實做到了嚴把團員入團關,也讓學生知道了該怎樣做一名優秀團員,增強了團員同學的榮譽感和自豪感。
3、完善學校團員統計系統
學期初,在團員注冊的基礎上,將在校團員的各種基本信息統計出來,并且分班級保管,同時將學校團員管理和統計系統逐步完善,做到每個團員一人一號(身份證號),并對專儲團員的信息進行整理和匯總。
二、加強團組織的正面宣傳工作
1、堅持用好每周一的升旗儀式。學期初根據各種重要節假日和學校總體工作安排對每周一的升旗儀式主題和主持班級、演講學生進行提前安排,升旗前一周的周五,對學生的稿件進行審核和修改,對主持人進行初步的培訓。同時,本學期還選取了七年級的新國旗班學生,對升旗手和護旗手都進行了《國旗法》的培訓,讓學生學會愛護國旗,以作為一名升旗手為榮。同時,為了用好每周一的升旗儀式,還在升旗儀式前確定了各班的位置、帶入帶出操場的路線,本學期的第一次升旗儀式對升旗禮義進行了教育和要求。只有做好充分的準備才能讓學生對升旗儀式的嚴肅性有足夠的認識,才能起到每周一升旗的教育意義。
2、板報宣傳經常化。本學期共出版板報9期,分別以學習方法的介紹、良好習慣的形成、安全教育、愛國主義教育、衛生常識教育和集體主義教育為主題,讓學生通過尋找板報材料進行自我教育,通過每兩周的板報設計和繪畫,培養學生的多種能力。同時,本學期還對學校宣傳欄進行定期更換,將學生的各種活動通過不同的形式展示出來,更換了傳統美德手抄報優秀作品展、學生活動圖片展、廣播操比賽圖片展和家長會以及家長委員會成立大會通訊、預備團員入團宣誓儀式和優秀團課作業展等宣傳欄。
3、開展校園廣播。本學期的校園校廣播由兩部分組成,一部分是下午上課前15分鐘的常規廣播,播報新聞、時事、美文、歌曲、笑話、天氣等學生喜聞樂見的內容,由廣播小組的學生完成,學期初的廣播小組由學校團委負責“青春風鈴”廣播社的老師挑選、考核。另一部分是上午跑操后的大課間活動,這時的廣播由各班選出非廣播員同學參與廣播,廣博的主題分三輪,分別是:班級和支部活動介紹、哲理小故事、英語廣播。由于廣播形式多樣,本學期的廣播引起了師生更多地關注。
4、辦好《第三中學報》。本學期的《第三中學報》仍然堅持每周一期,但報紙內容除了必須的檢查表格的刊登外,重點收錄了學生的優秀習作。以通訊員從各班級中收取的稿件為重點,通過負責老師布置主題和優秀稿件選取,將學生的優秀習作、考場高分作文、班級的趣事結合報道,更加貼近學生的實際。
5、開展好各種主題活動月。繼續開展各種主題活動月:九月份的習慣養成教育;十月份的感恩教育;十一月誠信教育;十二月安全教育。
三、工作中的不足
1、部分支部中團支部委員仍然有工作積極性不高,工作不踏實認真的現象產生,應該加強各支部的評選,不能只有學期末的紅旗團支部評選,還要對學生各種活動的活動過程和結果及時通報,及時表揚先進,激勵后進,讓評價更加細致,注重過程的評價,以提高學生參加活動的積極性。
2、努力探索更多形式的學生自主活動,由于學生假期的增多,學生在校時間有限,怎樣才能發動學生利用節假日開展一些有益身心健康的活動是團委工作的發展方向,所以,應該努力探索一些學生可以自主完成的假期活動。
3、部分教師因受應試教育影響,對團委開展的教育活動認識不夠,支持不夠,今后團委將積極與有關教師和部門多溝通、多配合,盡力克服困難,使團委每一項活動都能順利開展。
總之,共青團的工作充滿了挑戰性,我們必須不斷的更新理念,在實踐中摸索工作經驗。學校無小事,事事皆教育,團委工作又是德育教育的前沿陣地,它的工作滲透教育教學的各個方面。因此,多份責任,常抓不懈,創新德育策略。一定會結出累累碩果的。相信在學校支部行政的領導下和我們一線團隊工作者的精誠團結中,一定會為我校共青團事業譜寫新的篇章。
學校青團工作總結9
20xx年,葉集預防青少年違法犯罪工作領導小組在團市委和葉集工委、管委的領導下,圍繞全區經濟社會發展大局,以服務青少年健康成長成材為工作目標,為改善青少年的成長環境,有效地減少和預防青少年違法犯罪作了大量工作,對今年以來工作進行了總結,現報告如下:
一、健全機構,明確職責,為做好預防青少年違法犯罪工作提供堅實的組織保證
為保證預防青少年違法犯罪工作的順利開展,我們首先加強對預防青少年違法犯罪工作的領導,調整充實了葉集試驗區未成年人保護委員會,對全團預防青少年違法犯罪工作進行統一規劃,統一部署,聯合行動。二是加強工作隊伍建設。充分發揮好共青團的組織人才優勢,組建志愿服務隊伍,基本覆蓋了全區青少年學習、工作、生活各個領域。通過調整機構,充實隊伍,加強培訓,使預防青少年違法犯罪工作力度得到進一步的加強。三是完善了工作制度。建立督導機制,把辦多少實事、解決多少問題作為評價工作的一個重要標準,每年集中力量解決一兩個突出問題。建立激勵與約束機制,加強監督考評,實施責任追究,把預防青少年違法犯罪工作納入社會治安綜合治理考核內容。建立協調聯動機制,工作有計劃,工作有部署,定期召開全體成員會議,保持聯系,協調動作,形成了齊抓共管的工作機制。
二、大力開展思想道德和法制教育,增強青少年的責任和法制意識
1.加強思想道德教育。加強理想信念教育。團區委在在青少年中深入開展愛國主義、集體主義、社會主義、中華民族精神和榮辱觀教育、法制教育等,幫助廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。本著服務青少年、引領青少年、教育青少年的工作宗旨,大力實施特殊少年兒童群體快樂成長計劃,在實踐中拓展素質、健全品格、增長才干,引導他們為實現中華民族偉大復興和全面建設小康做好全面準備。
2.深入開展法制教育。團區委還緊緊抓住綜治宣傳月的有利時機,制作預防青少年犯罪宣傳板和掛圖,組織單位同志和志愿者走上廣場、街頭、社區,開展預防青少年犯罪宣傳活動。結合校園櫥窗、板報、校報等宣傳渠道,進行學習和宣傳,團區委還為工作會議為契機,加強對全區中小學團委書記和輔導員進行《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》的培訓學習。
3.增強責任與法制意識。由于各種原因,當前青少年的責任意識普遍較差,這也是青少年不計自己行為后果的重要原因。團區委充分利用與學校的緊密聯系,加強對青少年的責任意識教育,使其明白自己不成熟的行為是對自己、他人、家庭和社會的不負責,以此減少其違法犯罪的可能性。根據當前青少年違法犯罪低齡化、不懂法的特點,通過組織學生上法制課,切實體驗法律對每一個人的重要性。充分發揮青少年法律學校等法制教育基地的作用,運用警示教育、同伴教育、法制宣傳周等方式,面向廣大青少年學生開展豐富多彩、寓教于樂的法制教育活動,進一步增強青少年法律意識,豐富其法律知識。
三、實施綜合治理,優化青少年健康成長的社會大環境
1.加大保護力度,營造良好環境。團區委探索維護青少年權益的有效方法,形成各具特點的青少年維權形式和工作機制,做好經常性的維權工作。針對重點群體和突出問題,通過采取“維權崗行動月”、“維權崗行動日”等形式,動員組織優秀“青少年維權崗”開展集中活動。推進了綜治、法院、檢察、公安、司法等部門辦理相關案件相互配套的工作機制。
2.利用社會資源,建立保護項目。廣泛開展了青春自護行動、遠離網癮行動等活動,實施符合未成年人身心特點的自我保護教育項目,團區委及時協調相應部門解決青少年權益代表所反映上來的問題進行調處和反饋。
3.加強市場管理,營造良好文化環境。聯系文廣部門定期配合有關部門對校園內互聯網上網服務場所進行檢查。區文廣部門一方面開展網吧專項整治行動,使網吧市場得到了進一步規范,未成年人進入網吧的現象大大減少,另一方面加強對非法出版物及盜版的`打擊力度,有效凈化了青少年文化市場。
4.凈化社會空氣,倡導健康文明的生活方式。積極通過文藝演出、專題講座、科普宣傳等方式,對中小學生中開展了遠離不良文化教育活動,在全社會倡導健康文明的生活方式,
四、握指成拳,求真務實,切實把各項工作目標落到實處
1.加強調研,探求規律。針對新形勢下青少年違法犯罪出現的新情況進行動態研究,努力把握青少年違法犯罪的變化規律和發展趨勢;對引發青少年違法犯罪的各種因素進行深入研究,從家庭、學校、社會等多個角度對青少年違法犯罪進行剖析,提出針對性的對策和建議;對閑散青少年、青少年網絡環境等熱點問題進行專題研究,制定有效的工作措施,提高預防工作的針對性。
2.堅持創新,持續發展。在思想觀念上創新,堅持以人為本,科學發展,把預防工作納入到經濟社會發展規劃之中,對青少年違法犯罪實行綜合治理,積極參與農村平安建設,為創建平安社會做出貢獻。在組織動員方式上創新,探索采取志愿服務等形式動員社會力量參與預防工作。在服務載體上創新,圍繞青少年社區文化娛樂活動、心理咨詢、技能培訓、就業指導、跟蹤幫教等方面的工作創新活動載體,制定青少年違法犯罪社區預防計劃、不斷滿足青少年健康成長的需求。在工作手段上創新,注意運用信息化、網絡化等現代手段,開展預防工作,提高工作水平和工作效率。
在團市委和區工委、管委的正確領導下,在我區基層團委的積極配合下,青少年的成長環境得到長足優化。但是,我們也清醒地認識到由于體制不順、人員不足等種種原因,我們工作還存在很大的不足,離社會和青少年的需要還有較大的差距。在今后的工作中,我們要更加努力,開拓創新,勇于進取、扎實工作,積極探索新時期、新形勢下預防青少年違法犯罪工作的新思路、新方法、新途徑,不斷提升全團預防青少年違法犯罪工作的整體水平。
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