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小學開學第一課活動總結
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢?以下是小編整理的小學開學第一課活動總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學開學第一課活動總結1
2016年新的一學期在同學們翹首盼望中如期拉開序幕。由教育部制作的《開學第一課》是送給全國中小學生的開學禮物,是中小學教育的重要環節,是加強學生思想道德教育的重要契機。根據重慶市教育委員會《關于組織觀看2016年春季學期開學第一課的通知》(渝教基函〔2016〕1號)文件要求,我校積極組織學生每班一起觀看了《開學第一課——〈守則〉陪伴我成長》節目,并以此作為開學教育活動重要組成部分,現將活動總結如下:
一、《開學第一課》是每年開學必學一課,受到學校和師生的歡迎,接到通知后,我校領導高度重視此項活動。學校領導班子根據學校實際,研究有效的活動開展辦法,并依據文件精神印刷了《中小學生守則》,并在隊會活動前發放到各班,以確保將本項工作落到實處。
二、今年的《開學第一課》以“學生守則陪伴我成長”為主題,旨在引導孩子們怎么樣嚴格的要求自己,怎樣向優秀的人學習。幫助廣大青少年養成誠實守信、孝敬感恩、團結友善、文明禮貌的行為習慣,傳承中華傳統美德。
節目在嘉賓演講、人物故事、文藝表演和互動游戲等環節選取了來自各行各業的普通人和明星嘉賓一起展示嚴格要求自己的力量;同時力求以生動、活潑、多元的方式寓教于樂,帶領廣大中小學生去發現并學習優秀人的良好習慣和美好品質。
三、抓住契機開展多樣的教育活動。各班通過不同的形式召開了
《開學第一課》收看后討論活動及征文活動。班級自行確定主題,班主任帶領學生進行交流、討論在收看“開學第一課”后的感想。有
的班以班會形式道出自己的心聲;有的班展開了充分的討論,讓學生自省。
總之,通過《開學第一課》的觀看,把黨中央的親切關懷和殷切期望傳遞給小學生,引導他們養成誠實守信、孝敬感恩、團結友善、文明禮貌的行為習慣,傳承中華傳統美德,努力成長為中國特色社會主義建設者和接班人。
新學期,新學年,新的希望,新的挑戰。以后的日子里,我校師生更會用勤勞和智慧共同描繪九龍寨小學的美好藍圖。
小學開學第一課活動總結2
“開學第一課”是學校教育的重要環節,是開展未成年人思想道德教育的有利契機。為慶祝新中國成立70周年,進一步弘揚愛國主義精神,引導廣大未成年人向上向善、忠于祖國、忠于人民,從小立志成長為擔當民族復興大任的時代新人,沙集小學開展了“開學第一課”系列活動。
“開學第一課”教案由德育處統一制定,中隊輔導員根據各中隊情況適當修改后,由中隊長主持活動。共分7個流程:(1) 新中國成立的偉大意義是什么?(2)國旗的深刻內涵是什么?(3) 了解新中國的五代領導人。(4)共同感受新中國發展的光輝歷程。(5)大合唱:《我的祖國》(6) 詩朗誦:《祖國啊,我親愛的祖國》(7) 開展“我和國旗合個影”活動。
中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。通過此次“開學第一課”系列活動,培養了新一代少年崇高的愛國主義精神、激勵他們為了肩上的重任,為了中華民族的騰飛,努力學習,爭做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的學子!
小學開學第一課活動總結3
馬爾康市中學組織全校師生觀看在中央電視臺綜合頻道(CCTV-1)首播的《開學第一課》。先輩們的長征精神,讓孩子們深受鼓舞。高一(2)班語文課代表文慧同學告訴記者,讓她印象深刻的是老紅軍胡正先爺爺的事跡和經歷。胡老當年12歲就參加紅軍,因為年齡太小未能被紅軍吸納入伍。但是,胡老從未放棄對于紅軍的熱愛,一路上飽一頓餓一頓,始終跟著紅軍大部隊。最終,他的誠意感動了紅軍,得以成功入伍。文慧說,在平時學習和生活中,作為一名高中生,也理應做到迎難而上,不放棄、不氣餒。“認定了的事情,就不能輕易放棄。”她還笑著說,她現在認定的事情就是學好數學和英語,一定要在期末考試中考出好成績。
該班班長劉丹則表示,她此前曾看完了《等著我》這一檔節目。而今天《開學第一課》梁天文老先生再次出現在了熒幕上,這不由得又勾起了她對戰友情誼、紅軍深厚感情等的暢想。她說,“我們高一(2)班就是一個家庭,同班同學就是家人,我們彼此一定要相親相愛,珍惜這份寶貴的友誼。”澤真王姆和胡榮緒兩位同學則對于梁政委和賀龍元帥印象深刻。他們告訴記者,自己一定要向這些老爺爺們學習,做一個善良的人,做一個偉大的父親。
正在該班進行晚自修輔導的數學老師、西南交通大學第18屆研究生支教團馬爾康支隊隊長沈彬彬陪同學生們一起觀看了《開學第一課》節目。沈彬彬告訴記者,本來今晚是正常的晚自修,但是考慮到今天有教育部和央視共同聯合制作的《開學第一課》,學校就積極主動地將晚自修時間調整為大家觀影時間。希望通過這樣的活動,來增進學生對于長征精神、對于中華民族偉大復興中國夢的理解。“青年是祖國的未來,和學生共同觀看《開學第一課》,不僅對高中學生有精神感召的作用,對于我們研究生支教團而言,同樣意義重大。”沈彬彬表示,現在他們作為一名支教老師,他們會通過教育來引導當地學生結合實際,傳承好、弘揚好長征精神,在實現“兩個一百年”奮斗目標的新長征中,走好這一代人的長征路。
據悉,馬爾康市中學將《開學第一課》作為理想信念教育和開學教育的重要組成部分。學校團委在第一時間把《開學第一課》播出時間及頻道通知到各年級和班級,由學校統一組織收看該節目。同時,馬爾康市中學還通知到每一位學生,如有條件,可以讓父母在家中觀看該節目。此外,馬爾康市中學還結合本校實際,將陸續通過主題班(團、隊)會、觀后感、演講比賽和社會實踐等豐富多彩的后續活動,將理想信念教育落實到青少年學生的日常生活中。
小學開學第一課活動總結4
新學期,為進一步規范學生日常行為,把《小學生日常行為規范》的要求內化為學生的自覺行動,促進良好班風、學風的形成,xx小學結合學校實際,多措并舉促學生習慣養成。
首先,組織各中隊開展“行為規范養成教育”主題班會,讓學生自覺踐行《一日常規》和《日常行為規范》,從課前準備、課堂紀律、坐姿、書寫姿勢、發言、個人衛生、領巾配戴等開始規范,從撿起一張紙屑做起,引導學生認識到養成良好行為習慣和學習文明禮儀的重要性。重點抓好一年級學生的行為習慣教育,讓他們從小養成良好的行為習慣。二是“文明禮儀”專題教育入腦入心。通過國旗下講話、宣傳欄、小廣播等形式,對學生進行文明禮儀宣傳教育,養成“人人知文明禮儀,個個做文明使者”的良好風氣。組織學生學習《弟子規》、《小學生守則》等,以增強文明素質的養成。各中隊還利用課余時間向學生宣講文明禮儀人物的經典故事,讓學生們在潛移默化中接受文明禮儀知識的熏陶,把“講文明、樹新風”化為實實在在的行動。三是充分調動 “紅領巾監督崗”。大隊委發揮紅領巾的作用,設立“行為習慣監督崗”和選拔 “文明勸導員”,對不文明行為進行監督和勸導糾正,設立學生文明習慣評比欄,通過抓監督、搞評比,促進學生養成良好文明習慣。
此次主題教育活動的開展,主要從學生的行為訓練入手,綜合多種教育方法,全面提高學生的知、情、意、行,最終形成良好的行為習慣。為教育教學工作開展打好了堅實基礎,學校的校風校貌、師生素養得到了進一步的提升。
小學開學第一課活動總結5
新學期伊始,為貫徹教育部統一部署《關于中小學上好《開學第一課》的通知》精神,我校積極響應縣教體局泗教字41號《轉發省教育廳關于中小學上好《開學第一課》的通知》文件精神,做好收看組織工作,引導學生感受祖國的強大、生活的美好和榜樣人物的高尚品格,鼓勵學生發現身邊的美,學會展現和創造美,為建設社會主義和諧社會而努力。現將開學第一課活動總結如下:
一、發動宣傳,提高認識
我校政教處專門下發文件《關于中小學上好的通知》,并于9月x日,召開班主任會議,明確提出上好開學第一課的要求和內容,教師都認識到:我們要通過開展開學第一課活動,加強對青少年學生的思想政治教育和美育教育,保證學校的教育教學工作健康有序地開展。
二、科學組織,講求實效
1、高度重視,迅速行動。各年級將收看《開學第一課》作為開學教育活動的重要組成部分,年級主任親自落實,班主任具體開展此項工作。學校領導親自督促。
2、按時組織收看。充分利用“班班通”多媒體教學系統組織學生收看,因故無法在首播時段組織收看的,第二天及時組織收看節目重播或錄像。
3、各年級、班級組織學生圍繞《開學第一課》主題“美在你身邊”開展觀后感征文等活動,每班上交觀后感均在10篇以上,質量很好。
4、利用9月x日升國旗活動,將開學第一課觀后感作為國旗下講話內容,并且在下午主題班會課上班主任均以“美在你身邊”作為主題開展活動。
5、各年級和班級9月x日前將活動開展情況(總結、圖片)以電子文檔形式及時報到學校政教處,落實到位。
小學開學第一課活動總結6
9月3日,是一個特別的日子,孩子們在告別暑假,即將升入一個年級,早晨學校門口的車流量又將成倍增加。早晨到校后,各班有秩序的打掃衛生、上交作業、各項活動按照規定有條不紊的'開展。活動總結如下:
我校各班教師為迎接學生,用彩筆在黑板上寫上歡迎詞、新學期寄語、各種祝福語等,表達了全體教師對孩子們的歡迎和祝愿,同學們看到這些,都頗有感觸,熱愛學校,認真學習的決心在他們心中油然而生。各班教師結合《開學第一課》夢想、奮斗、探索、未來的主題,對學生進行了思想教育。
三年級的同學通過誦讀《論語》《晨之聲》一系列豐富多彩的讀書活動,鼓勵大家多讀書、讀好書,腹有詩書氣自華,將傳統文化融入課堂,為學生送上“閱讀大禮”。活動中,教師播放了央視創新經典的節目《經典詠流傳》,用聲音傳遞傳統文化的魅力。
五年級學生開展新學期足球比賽,展示了“野蠻體魄文明精神”的學校精神,幫助和督促同學們鍛煉身體,強健體魄。
開學第一課所講內容和表達形式各不相同,但都凝聚著學校、老師對孩子們新學期的新期望。祝愿孩子們在新的學期里好好學習、天天向上,健康成長,幸福快樂!
小學開學第一課活動總結7
9月1日是開學的第一天,為了能進一步樹立本校師生的安全意識,提高學生自護自救能力,減少安全事故的發生,促進學生的健康成長,我校遵循“安全第一,預防為主”的原則,由各班班主任在開學第一課的課堂上與學生就“交通安全教育、飲食衛生安全教育、課間活動安全教育、傳染病預防知識教育”等為話題,集中學習了相關安全知識,高年級同學還以“安全知識我知道”為主題繪制了安全畫報予以展示、宣傳。
一年級新生由于剛入學,所以班主任高老師還和孩子們就《習慣的養成》展開了交流。課上,高老師首先出示“聰”字,而后逐步出示“耳、口、心”,引導孩子們去觀察,發現這四個字之間的聯系,使孩子們明白:“只要會用耳朵聽,會用眼睛看,會用嘴巴說,再會用心去做,就一定會是一個聰明的孩子!”同時還向孩子們介紹了愛護公物、講究衛生、愛惜糧食、遵守紀律、守秩序、講文明等幾方面的行為習慣。通過師生對話,使孩子們從踏入小學校園的第一天起便意識到了行為習慣的重要性,做到了做人做事有章可循。
小學開學第一課活動總結8
開學伊始,濱河東路小學切實上好“開學安全教育第一課”,迎接新學期的到來。
一方面加強安全管理力度。
學校在2月18日就召開了安全專題會議,制定了安全工作方案,進一步完善突發事件的緊急處置預案,切實做到了安全先行。加強和規范了保安門衛值班制度,實行24小時值班,嚴把校園出入的第一道關。學校領導對房屋建筑、門窗玻璃、電路、現代化教育設備等進行了專項安全檢查,對發現的問題及時進行整改,消除學校各種安全隱患。
另一方面強化師生安全意識。
全體教師從開學第一天就嚴格按照教師值日的要求到崗值日,嚴防外來侵入事件的發生。充分利用升旗儀式、班會課等渠道,加強對學生的交通安全、消防安全、人身安全、飲食衛生等教育。
通過一系列措施,確保了學校開學工作有序、順利進行,使學生在開學第一天就能牢固樹立“安全第一”的思想,促進了新學期的校園安全、和諧。
具體內容:
一、開學典禮及班會強調安全教育
著重強調學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項;學生飲食、就餐的安全注意事項;交通安全注意事項;其他校園安全的注意事項以及臨危逃生安全小常識。
二、各班下發安全教育資料
班主任老師利用班隊會時間著重加強安全教育,內容包括行路安全、惡劣天氣安全、食品安全、 用電和防火安全、校內安全等。
三、定開學后第一周為“安全演練周”,制定應急疏散方案,于本周五進行緊急疏散演練。
聽到緊急疏散指令,各班學生在班主任、 任課老師和班長、體育委員的組織下按學校規定的順序和指定的路線有序撤離教室,學校還指派專門人員在各樓梯口進行指導。接著,全體學生迅速集中到大操場,直到演練結束。這次演練的目的是增強全校師生應對突發災害的意識,提高自身防護能力。在校園中,需要緊急疏散的機率并不大,但我們必須“居安思危”,做好準備,減少同學受傷的機會。同學們時刻要有安全意識,了解發生緊急情況時如何應變及緊急疏散的程序。
四、我校在開學第一周進行全面安全大檢查。
工作人員認真查找安全存在的漏洞和事故隱患,尤其是人群集中場所等重點部位作為檢查重點,查火災隱患、查消防器材、查人員疏散通道、查值班制度、查安保力量、查防范措施、查責任落實等,消除隱患。
五、小結
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。未雨綢繆,防患未然,是安全教育永恒不變的基石;保障生命,尊重生命是安全教育永恒不變的主題。同學們要在努力保障自己生命安全的前提下,尊重他人的生命權。當危險突然來臨時,不能自私自利奪路而逃,更不能為保障自己的生命權而惡意損害他人的生命權。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!
小學開學第一課活動總結9
為加強學校安全教育,提高廣大師生的安全意識和自救自護能力,根據上級部署安排我校認真開展了一系列的安全教育活動,現就有關情況匯報如下:
9月1日開學第一天,組織學生收看中央一臺電視節目"開學第一課",并組織學生寫出觀后感,心得體會,目的是讓學生認真觀看節目內容,讓學生自己去理解幸福的含義,我校緊密圍繞主題,開展豐富多彩的教育活動,突出安全工作為學校工作的重中之重,形成家庭、學校、社會合力,狠抓學生安全防范,提高學生安全自護能力。
一、提高認識,加強領導
學校進行精密布置,要求各班主任充分認識中小學安全教育活動的重要意義,將安全教育日活動納入班級管理安全教育工作的重要內容,為加強組織領導,成立了以校長為組長的安全領導小組,確保活動取得實效。
二、認真組織,周密安排
安全教育日活動要由學校統一部署,以班為單位組織實施。并要求各班制定安全教育活動方案,根據各班實際情況讓加強全校師生對衛生、飲食、水電、交通、紀律等方面的教育。一定要確保教育到位,防止走過場,走形式。
三、強化監督,狠抓落實
學校要對各班級開展安全教育的情況進行嚴格檢查和總結,汲取經驗,不斷創新,提高教育效果。
四、具體活動,深化教育
1。利用國旗下講話,做好安全教育日的宣傳和教育工作。在國旗下講話中,給學生們介紹了中小學安全教育日的由來,歷年安全教育日的主題,并向學生提出了安全注意事項,收到了很好的安全教育效果。
2。每天由領導帶班加強學校安全值班管理和學生掛牌出入管理。
3。各班出一期安全教育板報,搜集相關安全教育的資料,讓學生能夠從中引起注意,并獲得相關安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步。
4。各年級組織觀看有關安全教育錄象片(主要是防震),讓學生感受到安全時刻圍繞在我們身邊,隨時要關注安全。
5。在校園廣播站設立主題為"平安每天,快樂每天"的欄目,對同學們進行安全知識宣傳。
6。對全校設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,及時解決。
7。學校組織進行一次演練。
8。利用周三班隊活動課,開展以"安全防范健康成長"等相關主題教育,以進一步提高學生的安全防范意識和自救自護能力。
通過開展安全日系列活動,對全體學生進行了安全教育再宣傳,再動員,再強調。進一步增強了學校"平安校園"的創建工作,切實落實各項安全制度和措施,加強校園安全穩定工作,為共建和諧校園、和諧社會而努力。
小學開學第一課活動總結10
9月1日晚上8時,泉港六中組織師生收看中央電視臺第一套2016年《開學第一課》,聆聽老紅軍講述的的長征故事,一起探尋 “信念不移、勇往直前、百折不撓、堅持不懈”的長征精神,上了一堂生動而有意義的開學第一課。
在收看活動結束后學校將通過主題班班會、觀后比賽、演講比賽、社會實踐等后續活動,將理想信念教育落實到學生的日常生活和行為習慣當中,進一步深化弘揚培育民族精神,踐行社會主義核心價值觀。
2016年是中國共產黨建黨95周年和紅軍長征勝利80周年,教育部和中央電視臺聯合制作大型公益電視節目《開學第一課》,主題為“先輩的旗幟”,圍繞長征精神,講述紅軍故事,深入開展理想信念教育,教育引導學生結合實際傳承好、弘揚好長征精神,在實現“兩個一百年”奮斗目標的新長征中,走好這一代人的長征路。
小學開學第一課活動總結11
為進一步踐行"安全高于一切,責任重于泰山"的學校安全理念,形成"人人講安全,時時講安全,處處講安全"的安全意識,提高廣大師生的安全意識和自護自救能力,預防和杜絕各類事故的發生,創建平安和諧校園,在新學期開學的第一天,我校積極采取有效措施,安排學校各年級利用開學第一天、第一節課,組織學生認真上好"開學安全第一課",對學生進行安全教育,安全教育內容緊扣學生實際,現總結如下:
一、第一節課:
1.觀看《鞭炮扔進下水道,窖井蓋被炸飛》視頻(接近2分鐘),對學生進行防范意外傷害教育。
2.觀看《春夏秋冬話安全》(春)上(22分鐘),主要進行防震減災和預防傳染病教育。
二、下午班會時間:
1、組織學生觀看《春夏秋冬話安全》(春)下(17分鐘),對學生進行飲食安全和預防學生傷害事故教育。
2、教師對"開學安全第一課"進行總結,并讓每個學生暢談自己觀看視頻后的體會,進一步提高學生的安全意識。
3、引導學生查找身邊的安全隱患,提出和掌握有針對性的預防措施并落到實處,做到"時時處處講安全"。
4、學生觀看視頻后,寫出自己的真實感受,形成材料,上交。
"開學安全第一課"給孩子們上了安全的一課,切實提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力,為全學期學校教育教學工作的順利開展打下了扎實的基礎。
小學開學第一課活動總結12
時維九月,序屬三秋,我縣各個學校緊抓“開學季”這一關鍵時間節點,組織開展了不同類型的“開學第一課”主題教育活動,通過形式豐富的活動安排,濃厚的氛圍營造,引導孩子們以全新的精神面貌迎接新學期的學習生活。活動總結如下:
一場以“明理啟智 人生始立”為活動主題的“開學第一課”在永嘉縣橋頭鎮中心小學舉行,全體一年級新生及家長參加了此次活動。小學校長在校門口等待著孩子們,微笑著為每一個孩子帶上“我們上學啦”的胸章,希望孩子們能盡快融入新學校新學期的新生活,對橋頭中小有更多的認同感和歸屬感。
孩子們還走上紅毯通過啟智門,在家長的陪同下,來到簽名墻,寫下自己的名字,留下孩子們在小學道路上寫下的第一筆。
每個班的班主任還用毛筆將朱砂點在孩子們的額頭上,點朱砂啟智,“痣”通“智”,意為開啟智慧,以此寄托美好的愿望,意在祝愿同學們聰明伶俐。
一個個充滿儀式感的環節結束后,孩子們走進班級,看著精美布置的教室,整整齊齊的桌椅,激動不已。老師教導孩子們要利用好手中的書籍,好好學習書中的知識,成長為一個知識豐富的人。孩子們向老師致謝,感恩成長之路與老師相遇,聆聽教誨。
本次舉辦的“開學第一課”活動以新生入學“啟蒙禮”為切入點,精心設計了“朱砂啟智”“擊鼓明志”“啟蒙開筆”等環節,通過濃重的儀式感帶給孩子們別樣的入學第一課,期待孩子們帶著父母的期盼、老師的祝福,在學習路上成長為愈加優秀的少年。
小學開學第一課活動總結13
9月1日晚上8時,泉港六中組織師生收看中央電視臺第一套《開學第一課》,聆聽老紅軍講述的的長征故事,一起探尋“信念不移、勇往直前、百折不撓、堅持不懈”的長征精神,上了一堂生動而有意義的開學第一課。
在收看活動結束后學校將通過主題班班會、觀后比賽、演講比賽、社會實踐等后續活動,將理想信念教育落實到學生的日常生活和行為習慣當中,進一步深化弘揚培育民族精神,踐行社會主義核心價值觀。
20xx年是中國共產黨建黨an>95周年和紅軍長征勝利80周年,教育部和中央電視臺聯合制作大型公益電視節目《開學第一課》,主題為“先輩的旗幟”,圍繞長征精神,講述紅軍故事,深入開展理想信念教育,教育引導學生結合實際傳承好、弘揚好長征精神,在實現“兩個一百年”奮斗目標的新長征中,走好這一代人的長征路。
小學開學第一課活動總結14
一、高度重視,組織到位
安全保障是學校工作的頭等大事,安全責任重于泰山。師德建設是教師隊伍建設的首要內容。新學期開學伊始,各地各校要高度重視和認真組織開展20xx年秋季“開學第一課”主題教育。學校一把手要把“安全教育第一課”“師德教育第一課”當作開學工作的頭等大事來抓,迅速召開班子會議,親自部署工作;要根據自身實際,研究制定每項活動的具體實施方案,抓細抓實,做到有計劃、有措施、有檢查、有記錄(佐證材料);要注重實效,切忌空談不落地、流于形式走過場,切實提高安全教育和師德教育的有效性和針對性。
二、主題內容及組織形式
(一)安全教育第一課各地各校要以“交通安全”為主題,圍繞“上下學交通安全管理”“校車管理”“護安護暢”工程等專題內容組織實施安全教育第一課。
可結合實際,從“案例展播”“討論交流”“現場教學”“知識競賽”“校車應急疏散演練”等形式中選擇1至4種形式實施教育。
(二)師德教育第一課各地各校要緊緊圍繞“弘揚高尚師德,潛心立德樹人”主題,多渠道、多樣式、多層面組織開展師德教育活動。
充分利用墻報、校園網、廣播等各種載體,廣泛宣傳師德教育活動的目的、意義、內容和要求,力求讓每一位教師都自覺參與師德教育活動,共同營造濃厚的輿論氛圍,弘揚主旋律,展現廣大教師的良好精神風貌。
三、工作安排
(一)安全教育第一課
月3日上午,舉行升旗儀式,校長圍繞“交通安全教育”作國旗下講話。
月3日,學校采取各種形式組織上好“交通安全教育”第一課。
3.學校統一安排,在開學第一周內組織全體師生觀看多媒體交通安全知識講座。
4.學校與班主任簽訂班級安全管理責任書。
5.每班出一期以“交通安全教育”為主題的黑板報。
6.各校可結合實際,針對不同家長群體簽訂交通安全責任約定書或下發致家長一封公開信。
(二)師德教育第一課
1.x月3日,組織全體教師開展師德師風宣誓承諾活動。
2.開展形式多樣的師德主題教育。結合優秀教師、優秀班主任、優秀教育工作者評選、“教師”評選等活動,開展宣講活動或專題講座,充分發揮師德先進典型的引領、示范和標桿作用。
小學開學第一課活動總結15
新學期第一天,為響應教體局的指示精神,我校開展了“開學第一課”系列活動。這項活動涉及到學生的行為習慣養成教育、安全教育、集體主義教育等內容,活動開展過程中組織認真,讓“開學第一課”為學生留下深刻的印象,為新學期的健康成長打下了鋪墊。現將這次活動總結如下:
一、文明禮儀教育
1、新生入學前,學校將先召開一年級新生家長會。在校園內展示學校各個社團及讀書活動的一些成果,讓家長們感受到南陽小學濃濃的人文和書香氣息。
2、新生入學后,結合少先隊組織一次“拜師禮”活動。
二、常規訓練
1、訓練坐姿
老師說明要求:上課的時候正確的坐姿是:小手平放桌面(右手在上),雙腳平放地面,腰背要挺直,小眼睛要看著老師或黑板。老師示范。
2、聽課、發言常規訓練
上課的時候坐姿要端正,不能在教室里走來走去,也不能和邊上的小朋友說話。如果要提問,或者發言,要先立起右手,經得老師同意后再發言。
3、課前準備和下課時的常規訓練
上課之前,我們要做哪些準備呢?老師教孩子擺好學習用品。從書包里拿出語文書和文具盒,提醒動作要輕,不要說話。照老師的樣子,把書和文具盒放在課桌的左上角。
4、下課訓練。
如果老師說下課了,我們應該怎樣做呢?老師說:準備下課。一來,學生說:輕輕收,小朋友收好本節課用到的學習用品,二來,學生說:輕輕擺,小朋友擺好下節課的學習用品。
起立,老師喊口令:起立,師行禮:謝謝小朋友們!小朋友們再見!生行禮:謝謝老師!老師再見!師:請同學樣輕輕地把椅子推回桌子下面,把課椅擺正。
5、放學。注意路隊的紀律。
三、了解溫馨和諧的校園
為了讓一年級新生對校園有一定的了解,一年級新生在老師的帶領下,親近新校園,走一走、看一看、感受熟悉溫馨和諧的校園。并結合“我是小學生啦”主題班會活動,通過講故事、做游戲等孩子們喜聞樂見的形式,來滲透、落實一年級新生所需要掌握的幾項最重要的常規要求,讓他們及早適應小學生活。
為了讓學生對學校一年來校園環境變化、硬件設施、師資力量、取得的各項成績等有更多的了解,學校還組織學生觀看上一學年學校各方面發展的視頻,讓學生在體驗豐收喜悅的同時,做好新學期計劃,制定好學習目標。
此外,為了讓學生盡早融入新的家庭,學校還組織各班級合照全家福,制定本班的班級名片、口號等。
總之,本次活動不僅是對我校全體師生進行的一次綜合教育活動,也是對我校開學工作進行的一次促進活動,達到了預期目的,收到了良好效果。
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