迎檢工作總結范文
總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,快快來寫一份總結吧。我們該怎么去寫總結呢?下面是小編整理的迎檢工作總結范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
迎檢工作總結范文1
現對我校迎評工作總結如下:
一、高度重視,成立迎評工作小組。
學校上下為了順利通過這次檢查,著眼長遠,從上學期開始各項工作就已經開始為本次迎評著手準備。本學期開學后,迎接省示范區縣驗收列入學校工作計劃的重點之一。在本次迎評即將來臨之際,學校迅速成立迎評工作領導小組,多次召開校長辦公會、班子會、校委會,反復研究討論需要整改的工作和注意的事項。在召開校委會后,我校成立了迎評工作領導小組,并作了明確分工。
組長:xxx——負責宣傳、發動、全面統籌和策劃迎評工作
副組長:xxx、xxx——負責指導、部署迎評各項具體工作
組員:校委成員——負責各項工作的落實、檢查、完善。
成立迎評工作小組后,我校加大宣傳力度,多次召開教師會,傳達區、鎮兩級教育主管部門的迎評會議精神,布置我校每天、每周迎評具體工作,把迎評工作落實到每一位教師;充分調動全體老師的工作積極性,集思廣益,讓老師們為迎評出謀劃策。
在我校精心組織和大力宣傳下,我校每一位教師都把迎評工作做為檢驗自己能力的頭等大事來抓,迅速掀起了全員迎評準備的高潮。實現了地盡其利、物盡其用、人盡其才。
二、認真規劃,精心安排
成立迎評工作小組后,付百法、邊惠操兩位副校長根據孫校長的具體要求,認真研究《山東省教育工作示范縣(市、區)督導評估方案》,把每一項檔案指標的準備工作落實到具體老師,提出“三天材料成型,一周全部準備到位”的具體工作目標。
具體措施是:召開各功能室管理人員專題會議
一是對功能室檔案整理提出具體要求
二是讓每一位功能室管理人員清查器材配備情況,列出清單,缺少的器材查到細致明確。
三是提出各功能室衛生清理標準。
在具體工作落實上,明確及時“事清事結”的督查標準和獎懲反饋辦法,極大地撬動了教師的工作熱情、激發了每一位教師的主動性、創造性。
三、檔案材料確保不失分
孫國棟校長在研究了《山東省教育工作示范縣(市、區)督導評估方案》后,提出了我校整理檔案的具體目標:配備最新檔案盒,高規格整理各項材料,確保檔案材料準備不失分。
為達到這一目標,我校把檢查結果作為考評科室人員的重要依據之一,在年終考評中占50%的考核成績。在檔案整理中采取了如下做法:
一、明確檔案總負責人——付百法、邊惠操兩位副校長。
二、把a級指標落實到科室,把b級指標落實到具體工作人員。
三、檔案整理完成后,本科室人員先自查,然后把所有材料集中到會議室,展開不同科室間互查,找出不足與問題,及時改正。四、校長、副校長再對所有檔案進行檢查,給出相應的考評成績。
四、硬件配備再上一個檔次
在確保檔案不失分的情況下,孫國棟校長按照《山東省普通中小學基本辦學條件標準》,提出了借迎評東風,采取“借——租——買”多管齊下的辦法,把我校各功能室的硬件配備再上一個檔次的明確要求。
為達到這一目標,我校采取了以下措施:
一、召開各功能室人員會議,清查各功能室器材與配備標準的差距。
二、各功能室列出所缺器材目錄。
三、投資購買缺少的器材。
“借”:學校挖掘每一位教師、特別是分管教師的人際關系潛力,校長以身示范,教師緊緊跟隨,分別向張店二中、齊魯武校、興福一種、廣饒一中、張店實驗中學等校借回了音體美多項沙灘排球、足球、架子鼓、硯臺、鎮紙等多件器材。
“租”:學校在外借不能滿足的'情況下,向臨淄區、張店區多家專賣店以每天100元的價格租賃了多件薩克斯等器材。
“買”:我校為本次迎評投入8000多元購買了多種多件各功能室常用器材,投入XX元購買實驗、師生保健、預防、治療藥品,投入17340元購買學生課外閱讀、教師辦公輔助圖書。
五、高標準準備迎評氛圍
在軟硬件到位的情況下,孫國棟校長提出要讓校園煥然一新,營造濃厚迎評氛圍的要求。
為達這一目標,我校采取了以下措施:
一、投資600元,對辦公樓、教學樓墻群,教學樓、辦公樓梯欄桿重新刷漆。
二、投資1800元,對校園四周墻壁及實驗室墻壁重新刷外墻涂料。
三、投資2500元,雇傭專用清潔車輛清理校園衛生死角,整平校園西南角及公寓院內樹林西邊地面。
四、投資6000多元制作迎評展板6塊。橫幅一條,豎幅八條,更換校園文化設施。
六、取得成績
1、通過本次迎評準備工作,校委會成員的領導能力得到了考驗,有了很大提高。領導班子成員進一步找到了組織、開展、落實大型活動的工作方法,全體教師在工作中學會了自我要求、自我檢驗、自我完善、自我提高的辦法。
2、檔案整理人員素質明顯提升
本次整理檔案,我們的要求是高標準的,檢查是細致的。每一位檔案整理人員都能發現自身優勢和不足。為他們今后更好的工作打下了堅實的基礎。
3、全體教師更加團結
本次迎評工作不再是領導的事情,不再是某一個科室的事情,而是全體教師群策群力,出謀劃策,把學校的事情看成是自己的事情,教師的凝聚力更強了,教師責任心更強了。
4、功能室硬件配備更加完善了。
迎檢工作總結范文2
為建立健全創建全國文明城市長效機制,中央文明委每年要對全國文明城市和全國創建文明城市工作先進城市進行公共文明指數測評,自治區和市也將對各盟市、旗縣區城市公共文明指數進行測評,并將測評結果公開排隊,納入目標考核內容。我鎮作為旗府所在地對全旗迎接城市公共文明指數測評工作起著決定性作用。為順利迎接市對旗公共文明指數測評,進一步鞏固全國文明城市創建工作,促進全旗經濟社會協調發展,特制定如下實施方案:
一、指導思想
以“三個代表”重要思想為指導,以科學發展觀為統領,堅持“以人為本”的理念,堅持“兩手抓,兩手都要硬”的方針,深入貫徹黨的十七大、十七屆三中、四中全會精神,著眼于促進經濟社會全面進步和人的全面發展,著力提升市民文明素質和城市文明程度,提升城市建設與管理水平,進一步優化發展環境,把阿鎮建設成為經濟發展、秩序優良、環境優美、服務優質、社區文明、文化繁榮的現代化文明城市。
二、目標要求
按照《伊金霍洛旗迎接城市公共文明指數測評工作實施方案》的要求,結合旗委十三屆九次全委會提出的“新城靚旗、新策富民、新業強旗、新風建黨”的目標,鎮黨委提出的“圍繞一個中心、立足三個提高、實現三個率先、突出五個重點”的總體思路,全面落實創建工作任務,力爭在全旗“城市公共文明指數測評”工作中取得優異成績,為創建全國文明城市奠定堅實基礎。
三、組織領導
領導小組下設辦公室和督查組:
成立鎮迎接“城市公共文明指數測評”工作領導小組。
(一)辦公室。主要負責“迎檢測評”工作情況綜合、組織協調、檢查指導等工作。統籌協調調度各工作組開展工作,隨時掌握工作進度和存在問題,提出分階段工作任務、措施和意見;負責“迎檢測評”有關領導講話、會議記錄、總結材料、典型材料、信息簡報等各類文件的起草和印發;負責宣傳報道和問卷調查的組織實施。
辦公室下設三個組
1、文秘組。主要負責“迎檢測評”有關領導講話、會議記錄、總結材料、典型材料、信息簡報等各類文件的起草和印發;檔案資料的審核、立卷、歸檔和信息報送工作,做好與旗“創城”辦的聯系、對接工作;做好新聞宣傳、對外宣傳、網絡宣傳等工作,提高市民的知曉率、參與率,全方位、大力度在旗級以上媒體開展宣傳活動。
2、實地考察組。主要負責面上工作的考察指導,采用暗訪方式對城市市容環境、主要街道、主要交通路口、車站、公園、廣場、市場、窗口單位、體育場館、學校和社區等公共場所的'市民行為進行實地觀察;及時將存在的問題以通報的形式通知各負責單位,要求限時落實,并以《專報》形式上報鎮“迎檢”測評領導小組。
3、問卷調查組。主要做好“迎檢測評”調查問卷工作;對各村、社區“城市公共文明指數”進行測評;積極配合上級公共文明指數測評組開展入戶調查。
(二)檢查指導組。主要負責對各村、社區“迎檢測評”工作進度及各階段工作進行檢查指導,及時向領導小組匯報各項任務完成情況及存在問題,并提出解決問題的意見和建議,積極配合上級部門做好“迎檢測評”工作。
四、實施步驟
我鎮開展迎接“城市公共文明指數測評”工作,分五個階段進行。
第一階段,動員部署階段(4月中旬)
成立鎮迎接“城市公共文明指數測評”工作領導小組,制定印發《鎮迎接城市公共文明指數測評工作實施方案》和《鎮公共文明指數測評體系》,各村、社區要召開動員大會進行安排部署“創城”工作,明確任務,落實責任。要成立“迎檢測評”工作領導小組,支部書記為第一負責人,并有專職工作人員,于4月18日前將成立的領導小組上報鎮“迎檢測評”工作領導小組辦公室。要營造“創城”氛圍,每個村、社區至少要懸掛2條標語或橫幅。
第二階段,組織實施階段(4月20日—5月20日)
各村、社區要認真落實《伊金霍洛旗迎接城市公共文明指數測評體系》、《鎮迎接城市公共文明指數考核細則》和《目標管理責任狀》,明確具體工作任務。要以我鎮提出的立足“一個提高”、加強“四個覆蓋”、開展“五項活動”、狠抓“五項治理”、完善“六項制度”總體工作思路,認真組織,抓好落實。
第三階段,自查階段(5月20日—6月20日)
由鎮“迎檢測評”工作領導小組按照《考核細則》,在村、社區開展實地考察、問卷調查,并進行匯總分析、通報和公示測評結果,對測評結果公開排隊。各村、社區也要對照《考核細則》進行自查,對自查中發現的問題及時組織整改。
第四階段,迎檢測評階段(6月底—8月中旬)
認真做好迎接市、旗對鎮“城市公共文明指數測評”的相關準備工作。
第五階段,總結提高階段(8月底—12月底)
總結“迎檢測評”工作經驗,對存在問題進行全面整改,提出切實可行的辦法和措施,形成創建的長效機制,對先進集體和先進個人予以表彰獎勵。
五、具體要求
1、健全組織、強化責任。各村、社區支部書記要高度負責,按照統一要求,精心組織實施,把責任細化分解,落實到位,加強與上級部門的協調、配合,各司其職、各盡其責,不折不扣地完成好各自承擔的任務。
2、分解目標、細化任務。要按照《鎮迎接城市公共文明指數測評工作實施方案》、《鎮迎接城市公共文明指數考核細則》和《目標管理責任狀》要求,要有組織有步驟地開展專項整治,并認真落實長效管理措施。
3.加強督查,嚴格考核。檢查驗收組要對照《測評體系》任務分解情況每周組織一次督查,堅持隨查隨反饋,將督查情況直接反饋到有關責任部門,要求限時整改;對長期積淀的棘手疑難問題,責任部門不能解決的要及時逐級上報鎮、旗“迎檢測評”工作領導小組研究解決。要將“迎檢測評”工作納入鎮對各村、社區目標責任制考核,實行“支部書記一把手”責任制,對測評結果不理想影響到全鎮工作大局的要嚴格追究主要負責人責任。
迎檢工作總結范文3
一、加大投入,整頓校園環境。
敖陽街道黨工委多年來對學校教育非常重視,僅20xx年就投入教育經費61.27萬元,用于活動中心、逸夫樓廁所的改造,孔子像的購置,校門圍墻貼瓷板,開放學校北門和校園主干道的瀝青路面的鋪設等建設。學校的硬件建設更加完備,校園環境整潔美觀,綠化面積達53.2%。政教處除了抓好日常管理工作外,還組織了兩次大規模的衛生大掃除,消除衛生死角,細化衛生環節,并組織人員親自檢查通報,爭取呈現潔凈美觀的環境。所有黑板報全部更新內容,并對版面設計提出相關要求,做到美觀大方。對學生行為習慣進行強化教育,落實文明衛士站崗制度。
二、規范齊全,充實檔案材料。
迎檢工作要靠數據說話,學校各科室積極備戰:
1、把各部門的相關工作收錄整理,規檔存放,以備查用。各功能房裝飾一新,窗簾全部換成新的`。
2、營造教室、走廊、校園文化,有標牌,有科學家畫像,有橫幅,有管理制度。物品擺放有序,衛生整潔無灰塵。
3、教學設備的使用有計劃、有安排、有最近的使用記錄,做到了“入庫上架、登記入冊、科學存放、建章立制、規范管理、開展應用”。
4、圖書做到了“入賬、分類、編目、加工、上架、流通”。備檢過程中,分工細致,各功能房、多媒體室、會議室都能隨時開門迎檢。
三、綠色主題,營造文化氛圍。
學校依托全國綠色學校的優美環境,在育人上營造綠色主題,把綠色文化納入校本課程建設,給綠色植物命名,劃出基地建設植物園,以年級為大單位,班級為小單位,進行綠色植物的認領養護工作,給學生一個認識自然親近自然的人文環境。
四、點亮人生,真心關愛困難學生。
上高德仁苑是我校人文教育關懷基地。學校除了繼續做好德仁苑的教育管理和生活照顧工作外,還把德仁苑的外墻進行了仿瓷,提高孤兒的伙食標準,改善他們的生活待遇,讓他們在德仁苑快樂學習和成長。還和校外的相關單位聯系,滿足孩子微心愿,竭盡所能地為他們提供良好的生活和學習環境。
五、奠基成長,精心實施校本課程。大課間體育課的開設是學校的亮點,為了強化大課間“體藝2+1”活動,五年級新創了大型繩操,每天都在操場上進行強化訓練。四年級組織了八個方陣的扇子舞團體表演,購買扇子600把,費用6000元。其他年級也每天按時進行年級項目和班級自選項目的訓練,呈現百花齊放的大課間體育活動景象。
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