幼兒園下學期班主任工作總結
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們一起認真地寫一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢?下面是小編為大家收集的幼兒園下學期班主任工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園下學期班主任工作總結1
時間飛逝,轉瞬間又過了一個學期,在下學期中,我的班級照舊保持著團結協作、共同努力的良好風氣。
一、教育教學工作
1、認真備課,提前做好備課工作。備課是確保教育活動能順當完成的前提。我每次備課前都會與組內老師先商量,確保目標的全都性。每次的教案都會認真寫,做到目標明確、條理清楚。
2、細致、認真地做好每一個孩子的觀看記錄認真做好保育工作。每天三檢都能細致地觀看、記錄每個孩子的體溫。一旦發覺幼兒遲到、曠課,都能準時聯系家長詢問緣由;要是病情嚴峻的就上報給校醫。孩子來到班級,每天都要觀看他們在各種活動中的表現,了解的他們的學習、生活、性格,更關懷他們的身體健康狀況,只要發覺有誰不舒適,就能準時通知家長,特殊病癥的馬上上報,確保孩子的平安和健康。總之,不管在何時都會認真地觀看孩子,把孩子發生的點滴都牢牢記在心中。
二、豐富多彩的校內活動
1、在四月份我們進行了預備班的親子運動會。本次的活動主要以孩子和家長為主體,以“我運動,我健康,我運動,我歡快”為宗旨的'親子玩耍活動。此次活動布滿童真意趣,即豐富了孩子們的生活也增進了家長與孩子之間的感情。
2、為了把預備班的家園工作做的更突出,讓家長對幼兒園工作有更深化地了解、更好地進行家園合作、取得家園教育的全都性,使家園共育真正成為促進幼兒全面進展的有效途徑,我們組織了一次家長開放日活動。通過這次家長開放日活動,家長更深化的了解幼兒的一日常規活動內容,老師與家長們達成共識,共同協作做好各項工作,會后,很多家長表達了這樣的心聲:通過家長會學到了不少有效的教育方法,家長們紛紛表示今后確定要轉變自己的家庭教育觀念。學習先進的家庭教育方法。主動協作學校教育好孩子。這次家長會增進了學校與家庭,老師與家長之間的了解,增加了雙方的溝通和信任,取得了預期的目的。信任家長開放日后,班級的教育教學工作會更順當,家校溝通會更和諧!
3、回憶過去,展望將來。在這激情似火的驕陽下,我們進行了“迎新年親子美食節”活動。本次活動的主要目的是通過活動增進父母與孩子之間的感情,培育親子的協作力氣。讓幼兒了解美食特色,了解美食文化,把握文明的就餐禮儀,養成良好的衛生習慣,并充分呈現幼兒和家長的廚藝,為幼兒健康成長打造美食天地。本次親子美食節活動讓我們享受美食的同時,讓家長與孩子獲得了精神上的滿足,孩子感受到了父母陪伴的歡快,親子合作的成就感。也讓家長呈現各自的廚藝,進一步拉近了老師與家長的距離,給家長與家長一個溝通的平臺。這也正是我們舉辦此次活動的主要目的。
孩子們在這些活動中都獲得了不同的體驗,習得了生活中的各種力氣,家長們也收獲良多,不僅增進了親子關系,還了解了孩子在學校的學習和生活。
前幾天剛寫完孩子們的素養報告冊,每個孩子的表現就像放電影一樣歷歷在目,回憶起來每個孩子都有進步,每個孩子都有自己的閃光點,在關懷他們的過程中,我也積累了很多教學閱歷,不和時間賽跑,要和孩子一起成長!
幼兒園下學期班主任工作總結2
轉瞬一學期就快結束,每一個學期的結束我們班主任都要對自己班級狀況寫一份工作總結。幼兒園中班班主任下學期工作總結帶著園長的信任和自己對幼教這份工作的寵愛,這個學期我擔當了幼兒園中班班主任一職,盡心盡責、圓滿地完成了這個學期的工作。回顧這五個月的點點滴滴,雖然遍布艱辛,卻也是有滋有味。重拾每一個過程,從總結中積累閱歷,期盼下學期的我,能更加杰出的在自己寵愛的崗位上做好本職工作。
一、關懷孩子的提高動手
力氣供應更多動手操作的機會,在手工、制作方面,供應更多的材料,制造更好的條件。其實,老師的工作是特殊神圣而又辛苦的,很多老師工作時,經常會由于有顧慮而不敢大膽地去做。工作十年,我給自己總結的閱歷就是:工作是做出來的,只要你動身點是為了孩子好,堅持用三心去對待每一個孩子,即使面對不同看法的家長,我們也是問心無愧,始終是能得到理解和認可。幼兒園中班班主任下學期工作總結忙勞碌碌中,又一個學期過去了,回顧整個學期,我們班老師都能認真貫徹國家的教育方針政策,遵守本園的規章制度,寵愛幼兒,寵愛本職工作,在自己的崗位上踏踏實實地工作。在我們班三位老師的相互關懷、默契協作下,班務工作開展得井井有條。該學期,我班幼兒的生活自理力氣明顯提高,幼兒的智力水平也得到很好的進展。家長工作開展得比較順當,家長都能主動支持協作。
二、關懷孩子對世界的生疏
在家園共育下,幼兒在體、智、德、美勞等諸方面得到和諧進展。漸漸養成了良好的衛生習慣、學習習慣,有確定的生活自理力氣,懂得禮貌待人,初步會遵守本班的常規紀律,特殊是在繪畫、語言方面,我班幼兒較感愛好。在一般話表達力氣方面也有明顯進步。
1、我班個別孩子表現太自由、自我約束力氣差,還有個別幼兒膽識太小,見到生人不說話,不能大方與老師交談等等。
2、生活自理力氣整體上進展不平衡,有的很能干,有的有待學習熬煉;進餐狀況也存在兩極分化,個別幼兒吃得特殊快,有的則吃的很慢。
3、在幼兒園發生的事情,不會當時找老師解決,而是過后讓家長告知老師存在這樣的現象。在本學期做的好的方面我會連續保持。但我也會正視自已的缺乏之處,針對以上問題進分析、解決,在生活常規上還須加強幼兒的訓練,提高班級管理水平,努力把今后的班級工作開展的有聲有色。
三、讓幼兒學會自我疼惜
現從以下幾方面總結本班一學期來的班務工作狀況。做好班級衛生清理工作,嚴格執行消毒制度,并準時記錄。幼兒的毛巾、桌椅、被褥每天一次紫外線消毒。本學期我在留意培育幼兒的生活自理力氣的同時還特殊留意在一日生活中滲透平安自我疼惜教育。
在教學活動中:老師之間能夠相互取長補短,發揮自己的特長,依據主題活動隨時調整班上的教學打算,在遇到問題時老師們能夠共同商討,收集大量的有關資料完善班上的教學任務,使得班上的教學工作能夠順當的進行。依據主題和孩子、家長共同創設。其中重點是區域活動中材料的投放。這一學期,通過參與教研活動,我們從理論上更加生疏到區域活動的重要性以及材料的.投放對幼兒活動的影響,在實際教學活動中在每個主題活動中都能都按時、按質、按量的去投放與目標相應的材料做相應的指導。此外,作為老師也沒有把握好整個學期的主要完成目標,盡管區域活動的創設很成功,但有個別孩子活動時做的不太好,期望在下學期,在老師的關懷下,讓這些孩子的區域活動表現能夠邁上一個新的臺階。
班主任的工作細碎而又繁瑣,在今后的工作中我會不斷查找自己的缺乏,不斷充電,提高自身素養,努力完善自己,爭取使自己的班主任工作更上一層樓!
幼兒園下學期班主任工作總結3
我擔當的是幼兒園中班班主任,本班共有幼兒生30名,班上同學年齡都在3歲左右,大部分幼兒生智力靈敏、開發性能強,每個孩子都在原有水平上有了很大的進步,為了更好的完成以后的工作,提高保教質量,將依據《幼兒園工作打算》實施教學與管理,促進幼兒身心活潑、健康成長。現將本學期工作總結如下:
一、保育方面
我在學校對各位及陪班老師默契協作做好班級衛生清理工作,嚴格執行消毒制度,并準時記錄。幼兒的毛巾、桌椅、被褥每天一次紫外線消毒。本學期我在留意培育幼兒的生活自理力氣的同時還特殊留意在一日生活中滲透平安自我疼惜教育
二、教育方面
在教學活動中:能夠與老師們相互取長補短,發揮自己的特長,依據主題活動隨時調整班上的教學打算,在遇到問題時大家都能夠共同商討,收集大量的有關資料完善班上的教學任務,使得班上的教學工作能夠順當的進行。
三、健康
針對中班幼兒的年齡特點,除了開展一些豐富好玩的體育玩耍,還增加了競賽玩耍,完成各項體育活動目標。同時萌發幼兒的競爭意識,并從中懂得一些公正競爭的規章意識。此外還特殊留意在幼兒一日生活中把握教育契機對幼兒進行健康教育,如上下樓梯時提示孩子靠右邊走,不推擠,天冷跑步時用鼻子呼吸不迎風說話等等。但由于幼兒的自制力不是很強,雖然懂得其中的道理,但沒有了老師的提示還是不會自覺疼惜自己。看來健康教育不能只是靠談話,靠說教就能對孩子產生影響的。健康教育下一學期將是我們工作的重點。
四、語言
本學期重點是讓每個孩子都能大膽發言,情愿看圖書并邊看邊講。直到如今發覺我們的孩子是能大膽發言,但在看圖書時只有少數孩子能邊看邊講,大多數孩子還處于清靜看書階段,這將是我下學期努力的方向。在進展幼兒語言表達力氣時,留意在各個領域進行滲透,而針對孩子來說,努力創設一個自由寬松的語言環境,主動和孩子交往,鼓舞每個幼兒表達自己的想法和感受。有些孩子膽小、內向不愛講話,就在活動中多鼓舞這些孩子大膽說話,并多給這些孩子表現的機會。此外,還通過家長聯系與個別談話的形式和家進步行溝通,共同促進孩子的進展。
五、社會
這一學期我的主要目標是理解并遵守日常生活中的基本社會行為規章,情愿與人交往,有初步的合作意識,有憐憫心。在這一學期中每個星期一孩子們都會帶來自己寵愛的玩具,通過相互交換玩具孩子們的交往主動性增加了,有了初步的初合作意識,還能在玩耍中做到疼惜別人的玩具,而且通過這一活動,不少孩子生疏了星期,知道一個星期有七天,在幼兒園五天,有時候星期六也個別輔導幼兒生,在其他活動中也盡量為幼兒供應合作探討的機會,所以孩子們已經基本上學會了合作。
六、教研
這一學期科學領域的四大目標有。
一是疼惜動植物,關懷四周環境,有初步的環保意識;
二是在生活中感受事物的數量關系并體驗數學的重要和好玩。
三是能用適當的方式表達、溝通探究過程和結果。
四是主動爭取園的各項教研活動。
特殊在本期“北京歡快童年”幼兒園的老師來我校指導互動教學的過程中,主動參與我園支配的公開課“拼擺識字”為題材。得到“北京歡快童年”幼兒園領導的確定。在一些探究活動中我會盡量為幼兒供應溝通探究的`機會,增進孩子之間的交往,提高表達力氣。如今孩子們做一些簡潔的記錄還是可以的。而對于一些數學活動,我們盡量是在生活中進行滲透。讓幼兒在玩耍生活中學習數學。
七、藝術
藝術領域的目標重在寵愛參與藝術活動,能大膽表現自己的情感和體驗。這一學期通過教學活動,區域活動等多種形式為幼兒供應活動機會,大膽表現自己。但是對技能技巧的學習老師沒有認真思考如何讓孩子學得扎實,所以活動進行過了,但孩子的技能不扎實,所以在表現時心有余而力缺乏。所以在下一學期中,要在技能技巧上下功,多爭取學習探究與老師們進行藝術溝通。
八、家長工作
與家長很好的合作,能夠直接影響班上各項工作的進行,為了更好的搞好班上的家長工作,我總是熱忱的接待每一個家長,對家長提出的問題進行耐煩的回答,對家長的囑咐總是認真去完成。對需要進行個別教育的孩子,我就通過個別交談或聯系本與家長交換意見,共同促進孩子的成長。
以上是我班一學期的班級總結,在以后的工作中我們還要共同協作,連續努力,對一些薄弱環節還要加強訓練,爭取更大的進步。
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