藥師職稱工作總結
總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，不妨讓我們認真地完成總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？以下是小編精心整理的藥師職稱工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
藥師職稱工作總結1
回顧20xx年的工作歷程，我始終要求自己寬以待人，嚴于律己，在工作中我要求自己要有專業素養和認真學習，不斷進步的精神。工作總結如下：
在思想上，以“為人民服務”宗旨嚴格要求自己，實踐我院“以病人為中心，以醫療服務為核心”的原則，勤勤懇懇，兢兢業業，不斷進取。
在工作中，每個月抽取我院的歸檔處方，共計抽查處方3600多張，做處方點評和分析，提高醫生的合理用藥的水平。定期進入各病區收集、整理、分析藥品不良反應，并對藥品不良反應，進行分析評價后，上報國家藥品不良反應中心，我院共計上報不良反應40多例，完成了藥監局對我院的下達的任務。共計抽查病歷400余份，并對病歷中的合理用藥進行分析，特別是抗生素的使用合理性進行評價，對不合理用藥的現象積極和臨床醫生進行溝通。進入內科病區，進行臨床藥師查房，內科病區以心腦血管病人為主，并對重癥病號書寫藥歷，共計書寫藥歷36份。參與臨床重癥病人，急診病人的會診，協助臨床醫師提高救治效果。我院實行臨床藥師咨詢制度，對醫生、護士和患者提出的問題都積極給予答復，若當時不能給予解答，及時記錄，事后咨詢有關專家或查閱資料盡量給予滿意答復并對重點咨詢或典型問題應有詳細記錄。定期編寫藥訊，編制藥訊4本，對于我院具體藥事工作給予通報，并將病歷中，處方中不合理用藥情況，給予分析評價，提高合理用藥水平，并為臨床提供最新的藥物信息和動態。編制我院的藥物目錄，為臨床醫生提供方便。另外還兼職我院的衛生材料庫庫管。從事這項工作一年，具有的高度的責任心和質量安全意識，對于入庫的.材料嚴格把關，對可疑及不符合標準的材料，拒絕入庫，每次憑單入庫，做好入庫記錄，每次憑單出庫，準確無誤的核實出庫數量，禁止非正常渠道的入庫，出庫。每季度進行庫存盤存，并及時做好有效期的記錄，對于近效期的及時報告，使損失降到最低。
作為一名臨床藥師，我認為自己做的遠遠不夠，在專業上，我要更加認真努力的學習，提高專業素養，在工作中，應該提高溝通協調能力，和臨床醫生和護士更好的溝通，提高患者的合理用藥情況。美好的即將開始，我會不斷努力，不斷突破，力爭將自己的工作進入更高的層次，為我院合理用藥的發展，做出貢獻。
藥師職稱工作總結2
一、無菌檢查方法驗證
在張新妹老師的耐心指導下，對注射用ixabepilone及其溶媒、cci-779注射用濃溶液及其稀釋液、頭孢米諾鈉、注射用頭孢噻肟鈉他唑巴坦鈉(4：1)、頭孢替唑鈉、頭孢西酮鈉、注射用頭孢噻肟鈉、注射用頭孢他啶他唑巴坦鈉(6：1)、阿莫西林鈉克拉維酸鉀、鹽酸安妥沙星氯化鈉注射液等十余種注射劑及原料進行了無菌。
二、菌種保藏、傳代等相關技能
對117株菌株凍干粉進行了復蘇、傳代、保存，熟練掌握了復蘇菌種凍干粉的技能;通過實驗中多次的菌種接種、培養、菌液稀釋操作，掌握了比濁法稀釋霉菌孢子懸液，達到了操作規范、熟練，稀釋菌液cfu計數相對穩定，從而保證了驗證實驗的順利進行。進一步掌握了大腸桿菌、金黃色葡萄球菌、枯草桿菌、綠膿桿菌
三、微生物檢查、菌株分離、純化、鑒定等技術
為了解市場上保健品的微生物質量情況，在馬越老師的指導下，協助張新妹老師對市售保健品的品種進行了市場調查，設計了實驗方案，并對19種保健品進行了微生物檢查，采用了不同于藥典的稀釋液及培養基，更有利于微生物生長。對培養皿上生長的菌落挑選具有代表性的十余種典型菌落進行了分離、純化，革蘭染色、鏡檢以及初步鑒定，對霉菌孢子進行了涂片鏡檢，從形態學上初步鑒定其為曲霉屬。通過上述工作，增長了知識，熟悉了操作步驟，開闊了視野。
四、微生物限度檢查方法驗證
對青霉素v鉀片進行了微生物限度檢查方法的驗證。獨立完成了廠家提供的英文實驗資料的翻譯工作，并根據廠家提供方法，參照中國藥典，設計了驗證實驗方案，采取β-內酰胺酶法進行了三次平行驗證實驗。學習了中藥制劑微生物限度檢查方法驗證的基本思路、步驟、回收率的計算以及如何根據計算結果選擇微生物限度檢查實驗方法。掌握了微生物限度檢查方法驗證的實驗原則、方法、步驟以及實驗結果判定標準，對于以后回到本所的微生物限度檢查實驗工作具有重大指導意義。
五、細菌內毒素檢查及干擾試驗
向xxx老師學習了細菌內毒素檢查以及干擾試驗操作，進行了4種不同規格的'注射用頭孢他啶他唑巴坦鈉和鹽酸安妥沙星氯化鈉注射液的細菌內毒素檢查實驗。
通過這兩個月的學習，得到很大的收獲。感謝xxx老師的指導和信任，放手讓我獨立完成實驗，使我鍛煉了思考和解決問題的能力，理論水平和業務能力大有提高。張新妹老師還在工作態度、實驗中的自我保護意識以及生活、做人道理等方面給我很多指導和幫助，我在此向她表示由衷的感謝。
盡管我只向xxx老師學習了一天時間，但她耐心向我講解，從實驗原理開始細致入微地講述了細菌內毒素檢查的實驗構思及操作步驟，并指導我親手操作，使我這方面的實驗技能進一步提高。在此表示衷心感謝。
另外，感謝中檢所給我這個寶貴的學習機會，感謝胡主任、張力老師的大力支持，感謝馬越老師、特玉香老師、李景云老師、劉鵬老師、戴輝老師對我學習的幫助。
藥師職稱工作總結3
今年7月份，我非常幸運地獲得了醫院批準到到廣州某三甲醫院學習臨床藥學，我也非常珍惜這難得的機會(因為聽科室的前輩們說我們藥劑科從來都沒有人出去進修過!)。為了更快地進入學習狀態，在去之前我就請教了前面去學習的同事關于廣州某三甲醫院進修的情況，得知廣州某三甲醫院的醫生都是用商品名開醫囑和處方后，我收集了本院所有抗生素的說明書，總結對照了商品名和通用名稱，并在網上查找了有關處方點評和抗菌藥物合理應用之類的資料，以免因為自己對臨床藥學了解太少，去了之后不知從何學起。
初去幾天，我便將我自己很好的融入到新的工作環境中去，她們大都很年輕，有什么問題大家也經常一起討論、查找資料，一起去外面參加有關臨床藥學的學習班或者聽專家講座，慢慢的`大家都相處得很熟了。
在這一個月的時間里，我首先接觸的是各個病區第一季度藥物合理應用情況的調查，期間我主要負責了疝氣、甲狀腺、乳腺、骨科、神經外科ⅰ類手術過往病例用藥調查，這些合理用藥評價主要是針對圍手術期抗菌藥物的應用，對每一份被抽查的病例都必須填寫調查表和臨床藥師的合理用藥評價，總結核對無誤后反饋給臨床負責的醫生。在進行這項工作的時候我發現他們的經驗有幾個非常可取的地方：
①他們的調查表和評分表的制作非常規范，不僅包括了手術科室的，還包括了非手術科室的;
②每一個評分的項目也非常的細化，從抗菌藥物品種的選擇、用藥時機、抗菌藥物品種的更換、預防用藥療程、抗生素的聯合用藥等多個方面進行評價;
③上網檢索有關藥物的最新資料，并結合《臨床抗菌藥物應用指導原則》和各種疾病的臨床路徑給予醫生合理化用藥的建議。我想這些都是值得我院臨床藥學工作借鑒的地方。
除此之外就是學習處方點評、合理用藥監測網報、靜脈配置中心工作流程和制度等內容。這次我點評的是7月份當月的處方，抽查了差不多200張，因為有模板，評價起來相對比較容易。但通過他們醫院和我們醫院的處方點評對比，發現了一些共同點和不同點：相同的是抗生素的合理應用是處方點評的重點內容;不同的是處方點評表所包含的具體項目和處方分析總結項目不同，我們醫院沒有基本藥物品種數及藥品通用名稱數等內容。
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