中學團委工作總結
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況,快快來寫一份總結吧。總結怎么寫才能發揮它的作用呢?以下是小編為大家整理的中學團委工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。
中學團委工作總結1
自xx年xx月參加工作以來一直在雪野旅游區上游中學從事教育教學工作。十五年來,一直奮斗在教學第一線,愛崗敬業,無私奉獻,勤勤懇懇,任勞任怨,腳踏實地的做好一個教師的本職工作,認真完成學校領導交給自己的各項任務,虛心向各位老教師和優秀教師學習先進的教學經驗,并注意不斷閱讀有關教育教學理念和實踐的書籍,充實自我。多年來我一直向教科研要質量,向教科研要素質,努力推行素質教育,堅持教改代教研,先后榮獲萊城區“教學能手”、萊蕪市思想品德課“學科帶頭人”榮譽稱號。深受同行的好評,領導的肯定,學生及家長的歡迎。現將五年來我在教育教學方面的工作簡要總結如下:
一、為人師表,率先垂范
欲給學生一滴水,老師先要有一桶水,尤其是在當今知識更新迅速的年代。從事思品教學和班主任工作以來,我潛心鉆研青少年的有關教育理論,苦練基本功;為更好地適應工作,訂閱了大量的相關書籍資料;從網上認真學習、吸納別人的有效經驗;還積極參加省市區的各種培訓活動:20xx年xx月參加萊蕪市骨干教師培訓,20xx年xx月參加山東省骨干教師培訓,每年暑假參加萊城區的專題培訓。因為我明白:今天的學習就是為了明天更好的工作。干到老,學到老,才會永遠站在教育領域的前端。要想讓學生學到多的知識,首先要提高教師自己的教學本領;要想提高學生素質,首先就要提高教師自身的`素質。在教育工作中,做到為人師表,率先垂范。20xx年榮獲雪野旅游區雪野鎮授予的“十佳優秀班主任”榮譽稱號,連續多年獲雪野鎮授予的“優秀教師”榮譽稱號。
二、精益求精,追求卓越
“學高為師,身正為范”,教師職業須永遠保持“學高”這一范疇,“逆水行舟不進則退”。多年來,我從教育教學刊物中汲取了豐富的知識和寶貴的經驗。目前,新一輪的基礎教育改革已經在全國全面推開,我在認真學習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法,在多次執教省、市公開課、示范課、錄像課中,又進一步的探索和實踐,逐步形成“激情、務實、求活、高效”的思想品德課教學風格。“激情、務實、求活、高效”情感型教學風格表現在教師善于用豐富激越的感情和繪聲繪色的不同載體來感染學生,促使學生入情入境明理知味,同時著眼夯實能力的訓練,致力于學生思想素養的全面發展,提升課堂效率,達到教學的最高境界。
三、扎實工作,實在收獲
通過十多年的實踐,我的教育科研工作取得了明顯的成效。首先,教師的教育理念進一步得到提升。通過自我學習、自我反思、合作交流和專業引領,我的理論水平有了明顯的提高,課堂教學變得有思想、有個性,教學工作不再是重復昨天的故事。能從理論的高度分析研究教育教學實踐中的困難和問題,從而找到解決問題的突破口,使自己逐步向學者型、專家型轉化。其二,課堂教學煥發了活力。通過學習,在課堂上,教師角色發生了根本性的變化,師生互動、合作探究明顯增加。學生成了課堂的主人,師生關系和諧,課堂氣氛活躍,教師和學生的積極性、創造性得到充分發揮。
通過努力,我本人也取得了一點可喜的成績:
(1)堅持主持并參與教育課題的研究工作,效果優秀。
20xx年xx月,主持研究的《利用信息技術實踐初中思想品德課新型教學模式的研究》被山東省電教館立項為“十一五”教育技術研究課題的子課題。20xx年xx月在課題中期評估中被評價為二等獎。
(2)注重研究,不斷地總結經驗并撰寫成文;積極參加各種活動,并且獲得各級獎勵。
①有20余篇論文在國家、省、市、區級比賽中獲獎和發表。其中20xx年xx月在《萊蕪教育園地》發表“新課改下的思想品德課學習方式探索”。20xx年xx月在《現代教育》發表“淺談思想品德課逆向課堂教學模式”。撰寫的《張揚個性,走自己的路》一文獲“山東省教育科學研究所教研成果”論文評選一等獎,《活動課,真正“活動”起來》一文獲“中國教育教學研究會”論文評選二等獎。《因勢利導,提高活動課教學質量》一文獲“中國教育學會”論文評選二等獎。
②在技能比賽方面:單元試題、教學案例、教學設計、網絡課件多次獲區、市、省級的獎勵。其中20xx年xx月我自己撰寫的教學設計《調節和控制好自己的情緒》獲省教研室評比一等獎并入選《山東省優秀教學設計》一書;20xx年xx月我制作的網絡課件《行為不同結果不同》獲省電教館二等獎。多件課件獲市、區電教館、教研室組織的評比中獲一、二等獎。
③多次在省、市、區優質課評比中獲獎,并多次執教過市、區公開課。其中20xx年xx月執教萊城區公開課一節,20xx年1xx月執教萊蕪市公開課一節,其中20xx年xx月執教《行為不同結果不同》獲山東省第七屆優質課三等獎;20xx年xx月執教《大自然的不和諧之音》獲省教科所第一屆優質課三等獎。20xx年xx月執教《面對生活中的不良誘惑》獲市電教優質課一等獎。20xx年xx月執教《面對生活中的不良誘惑》獲省電教優質課二等獎。
(3)兢兢業業,努力工作,教學工作一步一個臺階。
加里寧說:教育不僅是科學,而且更是一門藝術,只有在教學實踐中,在教學甘苦中去尋找,自我參加教學工作以來能依綱扣本,吃透教材,備學生,備教材,以學生的發展、學生的需要來實施教學,做到“曉之以理,動之以情”,針對學生智力層次,知識能力的分布,設計不同的教案,采用不同的教法,上課時尊重每一位學生,真正做到了“以人為本”。在課堂上,巧設情景,創造適合學生發展的氛圍,力爭使全體學生動口、動手、動眼、動腦,積極參與到教學活動中去,學生的思維能力,想象能力,良好的心理品質都得到了發展。我的付出也得到了豐碩的回報:20xx年xx月獲萊城區教育局“教學能手”榮譽稱號。20xx年xx月獲旅游區“教學工作先進個人”榮譽稱號。20xx年xx月獲萊蕪市思想品德課“學科帶頭人”榮譽稱號。
中學團委工作總結2
本學期,在校黨委和上級團組織的正確領導下,在學校各處室的大力支持和幫助下、在校團委全體委員和各班團干的積極投入、共同努力下,校團委始終圍繞學校中心工作,統籌推進團的各項工作和建設,在加強學生思想政治教育,拓展綜合素質,營造校園文化氛圍,創建優良學風等方面發揮了作用,為我校共青團事業取得新的發展貢獻了應有的力量。
一、加強團組織建設
完善了團委例會制度,提高了各系團干部綜合素質。定期召開例會安排總結近期工作,并經常組織團干部學習有關文件,提高政治覺悟和理論水平,對團干部的綜合業務提升起到了很好的促進作用。
二、加強學生思想政治教育
一是以事件為契機,活動為載體,用科學的思想武裝青年。及時抓住每一次有重大意義的事件,對團員青年進行政治思想教育。在開展傳統性活動的同時,積極探索更多有教育意義的主題活動,用科學的理論武裝青年,要求他們響應黨的號召,用正確的思想武裝自己,并轉化為學習的動力、成長的方向。
二是開展校風、班風、學風建設,創造良好的育人環境。在進行政治思想教育的同時,通過各類主題班會、黑板報評選、朗誦、征文等活動,引導學生熱愛祖國、遵紀守法。
三、堅持黨建帶團建
黨建帶團建是新形勢下黨加強對共青團領導的重要方式,也是推動團的各項工作圍繞大局、科學發展的有效措施和根本保證。我們團委也將團的建設融入到黨的建設中來,在現有團組織“三級管理”的組織模式下,大力推進團建創新,積極探索團工作新思路、新機制和新舉措,努力實現“黨有號召,團有行動”,依靠黨建帶動,使團建始終圍繞黨建共頻共振、同步發展。
四、開展豐富多彩的活動,引導團員青年健康成長
精心組織了學生參加各項社會綜合實踐活動,并加強安全教育和禮儀教育。
1、配合德育處做好開學典禮的籌備及主持工作。
2、慶祝教師節宣傳稿征集、播放
以教師節為契機,對學生進行了一次以“師恩永駐心田 我輩齊唱贊歌”為主題的宣傳播報活動。
3、積極配合體藝處做好第五屆小型運動會宣傳工作。
在我校第四屆校園小型運動會中,同學們積極撰稿,共計收到宣傳稿件200余份,選用播出100多份,為校園運動會增光添彩。
4、七年級“認識團 了解團”主題班會活動
為了讓七年級學生初步認識團、了解團,增強對團員的向往意識,豐富學生的思想,提高學習的積極性,促進學生素質的全面提高,校團委號召各班級舉行一次“認識團 了解團”的主題班會活動。
5、做好《少年月刊》的宣傳、征訂及整理工作。
6、整理團員電子檔案
為了便于管理,緊跟時代步伐,團委對全校團員信息進行了電子檔案整理,經過為期兩周的搜集、整理、歸類,電子檔案已經完善,并提交團縣委。
五、校報工作
本學期共刊辦了兩期校報,本學期的.校報內容主要以學生作品為主,大大激發了學生的寫作熱情。
在新聞版面中,不僅有“學校新聞”,而且有“體育新聞”。體壇新聞可以增加學生的興趣,也可以讓學生了解當前的體壇形勢。
中縫的內容有“學校校園安全常識”“會教的老師”“開心辭典”等。這不僅擴大學生的知識外延、彌補了課堂知識的局限性,更重要的是可以激起學生濃厚的學習興趣,誘發學生強烈的求知欲望,培養學生的積極性、主動性。最終能與課堂教學相輔相成。
在肯定成績的同時,我們也看到了工作中存在的問題和不足。一是團組織的覆蓋面不廣,在學生中的凝聚力不強;二是部分團干部在新的形勢下創新能力不足,工作缺乏主動性、積極性。針對這些問題我們會高度重視,并在今后的工作中加以解決。
20xx年的工作實踐讓我們深切地感受到,學校共青團工作之所以能夠健康發展、順利推進,是學校黨委高度重視的結果,是學校各處室大力支持的結果,是全校各級團干部團結奮斗的結果。在此,我代表校團委向關心、支持共青團工作的領導和全體老師表示衷心的感謝,真心希望在以后的工作中能夠繼續得到大家的支持與幫助,我們也會進一步總結經驗、解放思想、大膽探索、積極創新,為我校共青團工作的發展貢獻青春和智慧。
中學團委工作總結3
本學期,校團委在校黨政領導的關懷和支持下,在上級團委的正確指導下,充分發揮共青團的先鋒隊和主力軍作用,積極完成上級下達的各項任務和指標,本著“開拓、進取、務實、創新”的原則,進一步完善了團委的組織建設和制度建設,舉行了各項具有教育意義、形式新穎的活動,豐富了全校師生的課外生活,加強了我校的精神文明建設,為學校的教育教學營造良好的育人環境。現將本學期團委的.工作總結如下:
一、認真做好團委的各項常規工作
認真落實發展新團員、收繳團費、整理團籍、團關系轉接等各項常規工作。
1.對初三畢業生,及時完成了團關系的轉接工作。
2.經過各班班主任、團支部選拔推薦和團委認真嚴格的考察,在“元旦”前,發展了一批新團員。
3.及時完成團費的收繳工作,并按鎮團委的要求上交。
二、開展豐富多彩、有意義的主題教育活動,豐富校園文化生活
為豐富學生的校園文化生活,加強對全體同學的教育引導,由學校團委或和政教處一起組織開展了一系列具有教育意義、豐富多彩的學生活動。
1.9月中下旬,為深入貫徹落實黨的十八大精神,加強 “中國夢”的宣傳教育,中央、省、市文明委、區文明辦聯合發布通知,要求組織未成年人在9月22日至10月12日期間,開展“向國旗敬禮、做有道德的人” 網上簽名寄語活動。團委聯合電教室積極組織全校學生上網向國旗敬禮并簽名、寄語,抒發愛國心聲。深切表示自己對黨和國家的祝福。
2.由于秋收過后,有不少農戶將秸稈廢棄道旁、河邊或焚燒處理,污染環境的同時,還嚴重危害群眾的身體健康和交通安全。10月18日,團委組織開展了 “小手拉大手 秸稈禁燒”宣傳活動。各班通過主題班會、黑板報等形式讓學生了解焚燒秸稈的意義。同時該校印發了《禁燒秸稈倡議書》,要求每位學生當好小宣傳員、小監督員,把秸稈禁燒宣傳到家庭,讓家長認識到焚燒秸稈的危害,自覺禁燒秸稈,將秸稈深耕還田或進行其他利用處理。
3.為深入開展禁毒預防知識,進一步增強青少年的禁毒意識,提高自覺抵制毒品的能力,10月29日下午,團委組織各班利用班會課時間讓學生觀看了“禁毒”動漫宣傳片《師生“禁毒”記》。讓學生在看生動有趣的動漫卡通片中學到了知識,又受到了教育。
4.以“希望來吧”為載體,繼續開展關愛留守兒童志愿服務活動。
本學期,團委“希望來吧”始終圍繞“學業輔導,親情陪伴,愉悅身心”三大功能組織志愿者開展相關活動,讀經典名著、學自救自護、舉辦視頻連線、了解國歷史文化、感受城市的變化、唱紅色經典等,讓孩子們在“希望來吧”健康快樂的成長。11月30日上午,來自海陵學校的交流教師周慧走進“希望來吧”,她精心組織開展了豐富的活動:陪孩子們下棋,對孩子們進行個別功課輔導,開展《子熊的故事》電影賞析活動。今年6月,我校希望來吧課本劇《一個也不能少》,在共青團江蘇省省委組織的“我的中國夢·來吧課本劇”視頻評選活動中榮獲三等獎。
三、存在的問題和今后的思路
1.團員學生接受學習的參與率有待提高,今后將努力改進,為更多的團員學生提供實踐的機會和展示的舞臺。
2.圍繞學校中心工作、按計劃開展活動,做到按部就班,不遺漏,不拖遢地開展各項活動,計劃上安排的活動要盡力做好做全,不能流于形式。下學期將進一步轉變思想,動腦筋,想辦法,創造性地開展活動,進一步加強對學生品德教育、常規教育。
共青團的工作充滿了挑戰性,我們必須不斷更新理念,在實踐中摸索工作經驗。相信有上級團組織、學校黨支部的堅強領導和全校團員青年的精誠團結,我校的共青團工作一定會有無比美好的未來。
中學團委工作總結4
學生社會實踐工作
我們繼續推進以班級(團支部)為單位的社會實踐活動,結合高中學生綜合素質評價辦法的推進,拓展志愿服務的內容,幫助各團支部做好社會實踐活動,并繼續加強信息的錄入、反饋等工作。要求各支部做到定時、定地點、定內容,并在活動結束后第一時間交上“社會實踐活動表”,其中除包含時間、地點、內容等信息外,還包含活動地點負責人的反饋信息以及班主任的評語,并通過學校宣傳欄展示各班優秀社會實踐項目。例如暑假期間,我們安排志愿者積極加入“華文基地”接待團隊,與海外華裔們共同追溯上海記憶,品味海派文化;在校園開放日時,我們安排志愿者熱情悉心地接待每一位來校同學。
校園文化的建設
20xx年附中團委努力做好校園文化建設中的特色項目,包含“光華讀書節”、 “世承體藝節”、“大夏科創節”等。在此基礎上積極創新活動形式、豐富活動內容,為學生呈現更豐富的校園生活。
例如,在“光華讀書節”中,英語社和文學社分別開展學生講座,展現文化的魅力;在“世承體藝節”中,心理社積極參與其中,精心設計了趣味心理游戲。
其次,繼續推進學生社團在建設校園文化中的作用,繼續推動社團的正規化、課程化建設,推動理論學習類社團及環保、文學等有一定社會意義和文化內涵的社團的建設,嘗試建立了合理的社團指導制度,并通過社團的力量組織一系列大型的學生活動。
團委特色工作
20xx年附中團委在做好日常工作的基礎上,根據學校學生實際情況,結合時代背景要求還開展一些有附中特色的活動。
第一,打造“一心雙環”的學生組織格局,做好學生會、學生社團的建設和發展。由學生自主推進社團發展,在重視組織開展學生社團展示活動的基礎上,進一步健全了社團日常活動的場地管理、指導教師配備、社團章程等規范,給更多的同學自主活動的空間。在做好日常社團的`管理工作的基礎上,繼續改善“星級社團”管理模式,發揮優秀社團的引領作用;拓展社團展示的方式,把社團辦成同學們展示才華的大舞臺,真正做到盡心盡力為同學們服務,在今年XX月安排了大型的社團展示活動,取得不錯的效果。
第二,開展學生干部領導力培養活動。以座談會的形式,組織學生干部對于班級建設中存在的相關問題進行討論交流,提升學生干部的解決問題的能力和組織領導能力。
第三,“光華風采”風尚人物評選活動,面向高一、高二學生,旨在積極培育和踐行社會主義核心價值觀,充分發揮先進典型的示范引領作用,推進學校精神文明建設,在全校范圍內形成弘揚正氣、團結和諧、積極進取的不錯氛圍,形成進取有為、崇德向善、見賢思齊的不錯風尚。
第四,緊抓校園媒體的建設,特別是重視網絡媒體和普通媒體的整合,健全電視臺的工作,提升學生電視臺的節目質量,以及在校園生活中的影響力。充分發揮班級、學生社團在學校宣傳中的作用,用學生喜聞樂見的節目形式反映校園生活。做好網絡媒體的建設工作,以附中學生精神家園為主旨,嘗試拓展微信校園主頁的功能。
學生黨團理論學習活動
團委在今年繼續推進青年馬克思主義學校。在高一、高二年級的優秀團員中開展黨的理論教育。利用周二中午時間,邀請各方面教師針對“黨的性質、宗旨;黨的歷史發展;黨員的標準;入黨的程序“等方面做了精心授課,并以心理學、管理能力、經濟學課程充實學生能力的培養,提升學生的黨的理論知識水平。今年,輸送了三名學生參加區共產主義學校的學習。
認真做好團員意識教育,根據高一、高二年級團青比下降的特點,有針對性的設計團前課程,做好團前理論教育。針對團員保持先進性的要求,結合“五四”、“一學和一做”活動,以儀式教育為抓手,提升廣大團員的團員意識;以團組織風采展示、高三年級十八歲成人儀式及高三畢業典禮等活動為抓手,提升廣大團員和青年的主人翁意識,在此基礎上,做好推優工作。
團委自身建設
團委在20xx年根據團中央、團市委群團改革的要求,堅持健全自身建設,在更高層次上為同學服務。
首先,團委繼續堅持年級團總支的管理模式,發揮年級團總支的自主管理能力,團的工作和活動由團委通過各團總支,對各團支部進行管理和指導。同時積極探索了團組織之間的橫向交流模式,做到上令下通;通過團支部之間的互動,更好的發揮基層團組織的作用。
其次,做好團員基本信息的錄入和統計工作,保證團員基本情況數據的正確性。堅持每月召開一次團委委員會議。提供一個團組織干部相互交流學習的平臺。建立定期工作心得、活動方案設計交流制度,培養學生干部的創新管理能力。
20xx年重點工作思考
1、做好20xx屆學生團員教育和團員發展工作:根據團中央、團市委有關團員發展的新編要求,嚴格把關,既要做好團前青年教育工作,又要嚴格按照入團“十步曲”發展團員。
2、繼續做好中學生志愿活動的組織開展工作:按照市教委的要求做好社會實踐的學分管理,同時進一步探索社會志愿者活課程的開發以及高中——高校志愿服務活動的一體化建設。
3、繼續做好校園文化建設:根據高中課程改革的新情況,有針對性的對各類校園文化活動和社團活動進行調整,重視在活動的過程中體現團組織的先進性,真正讓青年對團組織產生歸屬感。
中學團委工作總結5
一年來,黃沙中學團支部在鄉團委、校委會、黨支部的正確領導下,高舉鄧小平理論偉大旗幟,全面貫徹教育方針,以加強未成年人思想道德建設為著力點,團結領導全校團員青年緊緊圍繞學校的中心工作開展活動,認真做好團的工作。現將一學年來的工作總結如下:
一、加強團員隊伍建設,發揮團員的榜樣性和示范性。
抓好團的隊伍建設,發揮團員的榜樣性和示范性,是團員隊伍建設的重要工作,也是學校德育工作的重要方面,加強團組織建設,發揮團員的榜樣性和示范性,一直是團隊工作的重點。
1、切實做好團干部隊伍建設,提高團干部隊伍的整體素質,是做好團隊工作的重要保證。一年來,我們十分注重團干部的思想教育,定期召開班級團支書會議,聽取班級團支書工作匯報,了解團員隊伍狀況,并組織他們學習團隊理論、團隊活動的做法、經驗等,逐步提高班級團支書的思想意識,從而調動班級團支書工作的主動性和積極性。
2、加強團員的思想教育,提高團員隊伍的整體素質,能較好的促進學校的德育工作。我們要求班級團支書定期對本班團員的思想教育、組織學習團隊知識,提高團員對團組織的.認識,收到了初步的效果。還要求團支書對本班團員的言行進行監督,發現不規范的人和事要進行批評教育,情節較重的上報團支部,由團支部組織談話教育。
3、進一步規范入團程序,嚴把入團關。在團員發展上,始終堅持實行團員發展接受學校學生的評議監督,入團必須在全班進行民主推薦班主任同意推薦,提高了團員的質量增加了它的吸引力。
4、做好對團員的評議活動,對評議不合格的團員,要求其寫出書面保證,限期改正。
二、注重宣傳陣地建設,開展多項活動,營造文明向上的校園文化氛圍。
1、校園廣播臺,班級板報、學校板報是我校的主要文字宣傳陣地。團支部和政教處一起對學校各處的文明宣傳進行了指導。
2、切實做好升旗儀式工作,利用國旗下講話對學生進行思想教育。每周團支部、政教處都認真準備講話稿,圍繞“安全、衛生、文明守紀、學習,感恩教育”等方面開展對學生教育。從思想到品質、從安全到衛生、從守紀到常規等多方面,強化學生認知,營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍,我們改變以往單一的說教模式,讓優秀學生作國旗下發言,提高國旗下講話的教育效果。
三、積極開展各項團支部德育活動。
1、隆重舉辦了黃沙中學新團員入團宣誓儀式。
2、開展了“迎中秋、慶國慶”紅歌比賽,對各班節目進行了評比及獎勵。
3、舉行以“迎中秋、慶國慶”為主題的班級黑板報評比活動。
四、創建“文明寢室、教室”
1、進一步完善《班級量化管理考核條例》,堅持每天對班級室內外衛生、清潔區衛生、遲到早退、學生儀表、寢室管理進行檢查,每周公布評比結果,每月評出“文明班集體”并授以流動紅旗。通過檢查評比,學生的行為更規范,集體榮譽感更強了。
2、各班成立護綠小隊,對學生進行愛綠護綠教育,使學生養成自覺行為,為保護校園環境貢獻自己的一份力量。
3、組織各班級開展“文明寢室、教室”的創建活動,并檢查評比,通過創建活動,美化了校園,提升了學生的品味,陶冶了學生的情操。
回顧這一年的工作,雖然取得了一些成績,但同時也存在著許多問題,在今后的工作中要進一步加大團員宣傳教育力度。相信在學校黨政領導的關心下,我校的團委工作一定會更上一層樓。
中學團委工作總結6
本學年,團委在學校領導的關懷與支持下,能積極地完成學校下達的各項任務與指標,進一步完善團委的組織建設和制度建設,充分結合學生的實際情況,積極發揮共青團的模范帶頭作用,堅持開展各項豐富多彩的教育活動,為我校營造了一個良好的、和諧的教育環境。現將具體工作情況總結如下:
一、 增強團委內部建設,壯大團組織力量。
(一)教師團隊
本學年在學校領導的大力支持下,由于個別老師離職以及崗位調整,團委新增設1名教師任團委委員(三年一任),各司其職的負責團委的具體工作。由于三年一任,負責各項工作的人員對所負責的工作有了更深入的思考,也有精力和時間對負責工作做出更大的貢獻。這為本學期團委工作的進步作出了有力的保障。
另外,學校今年將近三年入職的新教師全部納入團委各部門協助工作,讓學校的年輕教師的團委的工作中得到鍛煉,更重要的是培養教師對學校的集體責任感和榮譽感。這為本學期團委工作的進步作出了有力的保障。
(二)學生干部
學生團干部是團員的代表,他們在學生中起著領袖、組織和榜樣的作用,是學校各級組、老師的助手,又是學校各級組織連接廣大同學的橋梁和紐帶。因此我們充分調動學生團干部的積極性。要想學生團干部能夠真正地成長起來,我們必須要敢于放手,相信他們,鼓勵他們在實踐中不斷地積累經驗。例如每次團委活動,如團委招新、主持人大賽、成人禮、藝術節等活動中,團委干部們都積極投入工作,為活動付出了自己的汗水。另外,我們注重學生干部的能力提升,每月都會安排一次干部培訓,旨在讓學生干部體會到團隊協作的重要性,進一步培養學生干部求真、務實、爭先的工作作風。欣喜的.是,團委學生干部能在老師的指導下獨立開展工作,既加強了團委的力量,又鍛煉了學生的能力。當然,其中也有不足的地方,我們也會指導他們進行積極改正,希望在以后的學校活動中發揮更積極的作用。
二、各部門各司其職,群策群力。
1.宣傳部:
(1)禮儀隊
嚴抓日常培訓,每月都安排統一培訓頒獎以及活動的相關內容,在開學典禮和藝術節等活動中表現出色,得到了學校師生的好評。
(2)廣播站
廣播站管理更規范化,廣播員進行了有效的培訓,廣播內容合理安排,另增加了欄目播報,例如文學的天空,體壇故事,校園活動等,豐富了播報內容,增加了廣播的趣味性。本學年多次出現下午起床音樂沒按要求播放,需要加強管理,進一步培養好學生干部的能力。
(3)宣傳干事
本學年在取消了電子制作組后,加強了對手繪組的管理和培訓,分組合作,共同努力,從多次的宣傳海報來看,完成的效果相當不錯,這與本部門主要負責的學生干部非常得力有很大的關系,再一次說明了,培養學生干部的重要性。
2.社團
本學年社團繼續采取現場聯合招新的方式,吸引了學生們的注意和參與,為社團活動的開展注入了很多新鮮的活力。同時規范了社團的管理制度,各社團在校團委的帶領下,每學期舉行一次社團展示。街舞社、動漫社、吉他社、文學社表現突出,街舞社、吉他社更是在藝術節晚會中表現出色。但社團發展仍然存在不少問題,包括社團的種類較少,社團會員的素質、指導教師、場地和設備等問題。要解決社團的一系列問題,需要學校的大力支持,團委的合理規劃,師生的熱情參與和配合。
3.志愿者服務
本學年我校志愿服務站在校領導的關懷下成長壯大,五中志愿服務站分為教師志愿服務隊和學生志愿服務隊,本年在原有招新的基礎上,將高一各班團支部的三名干部納入志愿者隊伍,很好地壯大了志愿者隊伍的力量。在校內:志愿服務隊主要參與了家長會、校運會、藝術節、成人禮、班級文化建設等志愿服務活動。在校外:組織了清理校園周邊環境等志愿活動。在取得成績的同時,我們看到不足,如部分志愿者服務意識不強,工作散漫,不注意志愿者應有的形象。接下來的工作里,應該加強志愿者的培訓,增強服務意識;更多參與校內外活動,在活動中得到更大的提升。
三、開展豐富多彩的學生活動,促進學生全面發展。
1.常規活動認真對待,精益求精。
(1) 國旗下演講
本學年,校團委結合本校特點,開展一系列弘揚愛國主義精神的主題教育活動,加強對團員的思想政治教育,充分利用每周一的升旗儀式加強對學生的愛國主義教育,并在升旗儀式后,針對國旗下演講的主題,利用學校電子屏幕,展示相關的名言警句,力求加強對學生的思想政治教育。
為了更好地對學生進行愛國教育,校團委認真社會主義核心價值觀,根據社會主義核心價值觀來安排每周在國旗下演講的主題,并精心挑選優秀學生先作帶頭示范,然后再從高二到高一各班進行競選出其他演講的班級和學生,并在期末優秀團支部考核中給予加分。顯然,本學年國旗下演講的質量大大提高,對學生的染力也在逐步增強。
(2)高三成人禮
20xx年10月,我們為高三級以及高二藝術班學生舉行十八歲成人禮,并在形式上不斷創新,讓家長給學生寫一封信、送禮物,同時邀請了家長參加,共同見證孩子的成長,也讓學生明白自己的責任,成為一個有理想的學生,為高考做好最充分的準備。
(3)藝術節
20xx年10月到12月,我校組織舉行第十三屆藝術節。本屆藝術節以“憶崢嶸歲月 展青春風采”為主題,由欣賞類、展出類、表演類三大部分組成,舉行了電影欣賞及觀后感寫作比賽、校園歌手大賽(兩場半決賽,一場決賽)、年級文藝匯演、校慶晚會以及師生書法大賽等作品類比賽。今年的藝術節不管從硬件設備、形式創新以及師生參與等各方面都有讓人欣喜的地方,從而很好地推動了我校藝術活動的開展。
(4)五四系列活動
五四期間團委積極組織了各項活動,具體如下:xx五中首屆“我愛我家”班級文化建設系列活動、20xx新團員宣誓、團委干部換屆、校學生干部拓展活動等,通過以上活動,豐富了師生的課余生活,同時也增進了彼此之間的感情。
(5)積極進取,爭取先進
我校團委積極參加市團委和鎮團委的活動,加強學習和管理,提升團隊素質。例如,積極參加鎮團委組織的五四活動:書記培訓交流、電影欣賞等。努力和付出得到了回報,我校團委被評為高埗鎮先進基層組織。
2.不斷改進,追求進步
(1)繼續舉辦師生書法比賽
本次書法比賽真正做到了全校師生共參與,共同用硬筆和軟筆書寫我校校訓和社會價值觀,現場書法大賽不僅陶冶了五中師生的書法情操,提高了大家的書法水平及文化修養,也讓大家對書法文化、書法藝術有了更深的認識。本次比賽對往年賽制進行改良,書法比賽最終由學校組織評比和展覽,此次活動受到學校師生的認可。
(2) “我愛我家”班級文化建設活動
為了增強班級凝聚力,形成良好班風,促進班級管理,本學期我校特舉辦首屆“我愛我家”班級文化建設系列活動。其中包括班級口號設計、班旗設計、班服設計、“最美班服”評選、高一級“唱響班歌”比賽以及高二級團隊建設拓展活動。在各項活動,師生同力,共創團結班級,有效地促進了我校校園文化建設。
在本次活動組織中,我們認真吸取往年的經驗和改進往年的不足之處,尤其是高二團隊建設拓展活動,將去年的多項目比賽改為本屆的兩項目比賽,讓各班同學在活動中更充分地去體會團隊的重要性,進一步增強班級凝聚力。另外,本屆班級文化建設活動還進一步結合學校微信公眾號進行宣傳,校團委和校宣策組聯合推出班級文化建設活動推文以及“最美班服”評選,進一步提高校園文化活動的宣傳力度,為我校打造更好地形象。
四、工作中的經驗及體會
總體來說,本學年,團委能順利完成學校的各項任務,開展的各項活動也取得了比較滿意的成果。但與此同時,我們也非常清楚在開展工作中不足的地方,如教工團支部還需要進一步完善,校園宣傳工作還不夠到位,學生社團還不夠豐富等,對這些問題,我們將會在今后的工作中不斷探索,敢于創新,努力改進,讓團員干部充分發揮模范先鋒作用,為我校建設和諧的教育環境貢獻一份力量。
中學團委工作總結7
半年來,我校團委在校黨政領導的關懷和支持下,在上級團委的正確指導下,立足學校實際,腳踏實地地深入開展了一系列教育活動。現將團委在本半年的具體工作總結如下:
一、加強團的自身建設,開創我校團委工作新特色
1.做好發展新團員工作。
在共青團改革的要求下,發展新團員要求越來越規范和嚴格,發展新團員工作是學校團委的一項重要工作,學校團委認真制定發展團員計劃上報明光市團市委,建立健全了各支部組織,以各團支部為單位嚴格按規定做好發展新團員工作。
2.加強學生干部隊伍建設。
為落實好學生會工作,讓學生會真正成為學校管理的好助手,校團委除了每周一下午召開好學生會主席團的例會外,更注重平時對學生會干部的嚴格管理和培訓,提高了學生干部工作能力和水平,加強了學生干部隊伍自身建設,真正架起了老師與學生之間的橋梁,為協助學校搞好學生管理做了大量積極有效的工作。同時積極引導學生會的同學參與組織學校的文藝活動,豐富校園文化生活。
二、積極組織學生開展形式多樣的活動,寓教于樂。
1.做好青年志愿者工作。團委在全校推出“注冊志愿者”活動。我校共注冊了14個志愿服務隊,除了做好傳統的為我校的衛生保潔等提供志愿服務外,同時,開展了指揮交通,到鄉村學校義務支教,消防知識傳播,心理輔導等志愿活動,把我校的志愿者工作規范化、制度化、系列化,內化為我校的一項特色工作。
2.組織開展了赴敬老院義務服務活動。團委組織了志愿者到古沛的敬老院義務幫扶活動。在敬老院,同學們給老人帶去了新鮮的水果,微波爐。幫老人打掃衛生、整理房間、陪老人聊天、給老人梳頭,還為老人們表演了精彩的節目。活動中,同學們把歡樂帶給了每一位老人,讓老人們在歡樂中感受到同學們的關心。同時,也弘揚中華民族的優良傳統,教育了學生從小樹立尊老愛幼、樂于助人的思想。
3.其他具體活動
九月份:
1、召開團干部,學生會會議,布置新學年工作。
2、開展團委學生會、廣播室“招新”宣傳活動。
3、開展指揮交通等志愿活動
4、學生會干部及廣播站成員的培訓會。
5、新生團組織關系的`轉入。
十月份:
1、國慶宣傳活動。
3、組織學生會足球社活動
4、組織高二年級籃球賽
5、協助學校政教處做好校運動會組織工作
6、組織慰問古沛敬老院
7、開展校園衛生保潔等志愿活動
8、開展團委學生會、廣播室招新活動
十一月份:
1、籃球球社招新
2、開展鄉村學校義務支教等志愿活動
3、組織參加明光市愛國主義系列征文活動。
4、召開學生會會議
5、統計團學比例,按要求發展團員
6、按團市委要求,完成智慧團建中的團支部注冊和團干部錄入工作
十二月份:
1、學期學生會和團組織工作培訓。
2、組織元旦活動,舉辦朗誦比賽暨主持人大賽
3、協助學校政教處做好元旦匯演。
4、開展學生心理輔導等志愿活動
5、按團市委要求,完成智慧團建中的團員錄入工作
一、二月份:
1、按共青團工作考核細則,分工做好各項材料,并上報團市委
2、學生會召開學期工作總結會議。
3、布置寒假志愿者活動。
4、開展以“迎新春·送祝福”為主題的“我們的節日”活動(春節、元宵節),團員以多種形式向親人、教師、同學和其他需要關心幫助的對象等發出真誠的新春祝福。
5、以“感恩伴我成長、孝心回饋父母”為主題開展感恩教育實踐活動,為父母及家人做力所能及的家務事,做快樂的、有責任的家庭成員。
20xx年的團委工作中,我校團委有開展成功的工作,但也在工作中存在了一些問題:
1.教工團支部的建設還不夠完善,有意向卻一直沒有開展活動。
2.團員學生接受學習的參與率不高。在一些活動中,我們尖刀的都是積極分子,而大部分團員參與的機會很少,今后將努力改進,為更多的團員學生提供實踐的機會和展示的舞臺。
3.青年志愿者服務的空間還不夠廣大,志愿者的激勵機制還不夠完善。
總之,共青團的工作充滿了挑戰性,我們必須不斷的更新理念,在實踐中摸索工作經驗。學校無小事,事事皆教育,團委工作又是德育教育的前沿陣地,它的工作滲透早教育教學的各個方面。因此,多份責任,常抓不懈,創新德育策略。一定會結出累累碩果的。相信在學校黨支部的領導下,一定會為明光中學共青團事業譜寫新的篇章。
中學團委工作總結8
xx中學團委團隊組織依據縣團委工作安排,在學校領導的引導、支持下,在黨支部書記的關心、指導下,在全體輔導員、青年教師的配合努力下,較好地完成了各項工作,現回顧總結如下:
一、堅持以思想政治教育為工作核心
團隊深刻認識到加強思想政治素質培養對學校德育工作的重要意義,在工作中不斷開辟途徑,強化力度。針對青年學生的特點,有效地組織實施了一系列思想政治教育活動。切實加強理想信念教育,用科學理論和先進思想教育青年,武裝青年,幫助他們不斷堅定愛國主義、集體主義、共產主義信念,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
為了進一步落實《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》的要求,切實加強和改進學校德育工作,不斷提高學生思想和道德素質,使學生從小養成良好的習慣,規范學生的言行,使其真正成為優秀的小學生。我校少先隊以“養成教育”活動為主線,以提高學生道德素養為宗旨,根據學生年齡特點,結合學校發展現狀,在各中隊先后組織開展了養成教育系列活動:
第一、養成教育方面,我們堅持開展主題教育活動,通過“進門讀書”抓晨讀、“見人問好”抓禮儀、“隨手撿物”抓衛生。以校內櫥窗,宣傳欄為載體,進一步充實班隊會的教學內容,堅持正面教育,發揮團員監督崗的.督促、管理作用,逐步使學生的養成教育內化為自覺行為。
第二、開展以愛國主義教育為核心,以中華傳統美德和革命傳統教育為重點的民族精神教育活動。充分利用婦女節、清明節、青年節、勞動節等重要節日,開展主題校(班)會、組織學生觀看反映偉大民族精神的影視片等。通過主題班會、課堂教學、課外活動等多種途徑,組織開展集中體現中華傳統美德和革命傳統的經典格言、詩詞誦讀活動;教唱以愛國主義為主旋律的歌曲,定期舉行各種活動。
二、以活動為平臺,促進青年教師和學生多渠道全方位發展。
第一、開展“陽光體育”活動。按照“加強學校文藝、體育、衛生工作,進一步提高學生體質和健康水平”要求。全校各團隊全面啟動“陽光健康運動”,積極開展“陽光運動”體育活動。通過活動,進一步引導學生利用課間、體育課、體育活動時間,對學生課間活動起到了積極的導向作用,也達到了“人人學習體育技能,人人參與體育鍛煉”的目的。同時抓好安全教育,與交警支隊聯合開展“交通安全知識講座”,使師生獲益匪淺。
第二、開展以“做一個有道德的人”為主題的“爭做文明小公民”活動。我校在“養成教育”活動期間組織全校學生進行了“清潔小區,美化校園”活動,讓學生通過活動對“不文明行為”說不,教育學生從遵守交通規則、不追逐打鬧、不亂扔臟物、不隨地吐痰等小事做起,進一步強化學生養成教育活動,從規范行為習慣做起,培養良好道德品質和文明行為。在暑期,在縣城周邊四個社區發開展了“創衛小記者在行動”的倡議,并組織開展多項實踐活動。
第三、“關愛他人,共享陽光”愛心行動。團隊通過國旗下講話、主題中隊會等形式,對每學期一次的愛心捐助活動進行廣泛深入地愛心教育,以實例引導學生充分認識和理解“關愛他人,共享陽光”的豐富內涵。并積極發揮愛心基金的作用,我校先后為多名特困學生提供了救助,在幫貧濟困過程中,讓廣大師生感受到奉獻愛心為他人帶來的無限美好。特別是5.12汶川地震災害中,全體師生更是發揚了一方有難,八方支援的奉獻精神,為災區人民送去了溫暖。此外,本學期我們還成立了“紅燭光團員志愿者義工隊”,利用課間操雙休日為師生服務,不計報酬,無私奉獻。
第四、精心安排國旗下講話活動。由青年模范教師為代表分別以“安全時時記心中”、“與文明并肩同行”“好習慣成就大未來”等為內容,對學生進行潛移默化的熏陶和品格言行教育,使學生逐步養成求真、好學、文明、向上的優良品質,達到糾正不同時期在學生中出現的共性的不良傾向和行為的目的,通過擺事實講道理,逐步增強學生明辨是非的能力。
第五、發揮校園宣傳陣地作用,我校充分利用校園廣播站、宣傳欄、黑板報、學校報刊、班級文化櫥窗等宣傳陣地,為學生創造更多的鍛煉機會,發揮文化育人功能。并通過家長進行對外宣傳,為學生開拓良好的學校文化氛圍和家庭文化環境。
第六、堅持以豐富多彩的校園文化活動提高團員教師的綜合素養。團支部積極開展豐富多彩的文化活動,建設高雅健康的校園文化。以團員教師為主體,舉辦了校乒乓球比賽、籃球比賽、歌詠比賽等等一系列活動,為師生們充分展示自己的才華提供了廣闊的空間和舞臺。
第七、堅持以教學為中心,為青年教師成長創造機會。我們積極配合教務處,在青年教師中開展了“新課件制作”青年教師優質課比賽,組織青年教師學電腦課件,苦練基本功,提高教學業務水平、提高青年教師的業務水平。
中學團委工作總結9
二、教育教學方面
全面了解幼兒教育新動態,思想緊緊跟上現代教育的步伐。認真鉆研教材,全面細致的了解每名學生的身心發展狀況,因人施教,使學生得到全面發展。
在教學中,尊重學生,營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關注每個學生,從學生身上汲取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,我們幫助學生發現自己的優勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具,激發兒童的興趣。
注重學習環境的創設對學生的.作用。為學生創設一間有特色、有意義的教室,是教師、學生共同的責任。我們根據兒童年齡特點、動靜活動特征為兒童設計活動區域,并為孩子們準備了豐富的材料,讓學生自主選擇,大膽使用和創作。
三、家校聯系方面
教師與家長互動效果直接影響班級經營的成效,家園溝通,教師與家長協力解決教育問題,提升對學生的關心,共同分擔教育責任。
孩子的快樂,是對我工作的鼓勵;家長的滿意,是對我工作的肯定。真誠的對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長感到我不只是孩子的老師,也是家長的朋友,有困難大家一起解決。當問題出現,與家長聯絡很重要。讓家長知道老師對問題很重視,對學生發展很在意。
利用多種媒介與通訊手段,做到經常性和簡潔性。班主任和副班主任將手機號碼留給每一位家長,以便家長更方便快捷地與老師進行聯絡,更好地關心孩子的成長。
召開家長會和向家長開放校園活動,讓家長看到了自己孩子的各方面的表現與進步,同時也看到了別的孩子的優點,有助于家長幫助孩子找出差距與不足,找到繼續教育引導的方向。
四、其他方面
在珍惜學校提供學習機會的同時,也努力吸收外界的信息和知識,瀏覽兒童教育網站,翻閱兒童教育雜志,看提升個人品味的書籍,利用業余時間進行學歷學習、電腦專業學習,讓自己永遠處于一灣活水、碧水之中。
高中校園的生活總是那樣令人回味無窮:孩子的純真與質樸常會喚出我們的美好童心,使我們能用這顆心去理解他們,走進他們的世界。我們真誠的理解和支持又呼喚和保護了他們可貴的童心,使他們能在人生的道路上邁出堅實的第一步。讓我們與孩子們心相通,心相連,讓高中校園這個小天地里充滿童心世界的真、善、美吧!
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