有關圣誕節的作文1200字（精選12篇）
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的圣誕節的作文1200字（精選12篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
圣誕節的作文1
是大家期盼已久的圣誕節，我懷著喜悅的心情祝福大家圣誕快樂！
今日我走進學校，把平日里激烈的競爭甩在腦后。我高興的對同學們說：“圣誕快樂！”同學們都高高興興的互相祝愿圣誕快樂！
今年的圣誕節，前段下了大雪，天氣的冷，刺骨的寒風呼呼的刮著。但我覺得一點都不冷，是圣誕老人給我帶來了溫暖，看吧！您走進各個超市，圣誕老人都在熱烈歡迎您，他手里拿著禮物，贈送給所有前來的顧客。大街上，每個角落都讓人感受到過節的氣氛。幾乎所商場都擺著圣誕樹，門口，擺在大廳。圣誕樹呈塔形，穿著一件綠衣裳，身上掛掛著圣誕禮物，讓人看得眼花繚亂，金色的小燈，好像天上眨眼的星星，一閃一閃的，美麗極了！
我是深得爸爸媽媽愛戴的小女孩，我的家庭條件那么優越，不像孩子想要就能，但我覺得我是幸福的。
在昨天，媽媽帶我出去給我買了許多我喜愛吃的東西，給我的圣誕禮物。媽媽說：“咱家多少錢，花錢得節省點啊！”聽到這里，我懷著感激的心情對媽媽說：“媽媽，您對我太好了。”我心里想了許多：從我記事起，爸爸媽媽從沒穿過一件好的衣服，買菜買吃的東西爸爸從菜市場挑便宜的賣。媽媽更是從不亂花一分錢，她把好吃的東西都舍吃給我留著。女人，從來沒見她穿過一件像樣的衣服。可我和她出去的時候，想要買書，她每次都要我的要求。在去年，我學習需要電腦，爸爸媽媽把家里僅錢拿出，給我買了一臺電腦。爸爸媽媽我的學習，從不吝嗇。我為有的爸爸媽媽感到幸福，我要努力學習，等我長大以后要回報。在圣誕節里給買許多許多的禮物送給，讓平安幸福。我受條件的限制，和別的孩子一樣放了假就參加各樣的補習班，可我要比參加補習班的孩子都要努力，要賽過，做優秀的小學生。我想著想著，我又回到了和媽媽回家的路上。家那么富有，但我覺得我在圣誕節里是世界最幸福的孩子。
是圣誕節，我想到那些貧困山孩子，還不如我呢！免除了的學雜費，可家庭，連文具都給買不起。我和比起來，我比強多了。我要珍惜現在的學習機會，要努力發奮學習。等我長大了，要用我學到的知識，把祖國的貧困山區建設成美麗富饒的新農村，把所貧困家庭都變成小康家庭。
圣誕樹上的雪花，悄然無聲地飄落，遠處悠揚的鐘聲，開啟著你我的心扉，人間的親情，天堂的溫馨，無數個圣誕的祝福，那友誼，厚厚積累的愉快記憶，不管相識與否，只要你是地球人。愿你的圣誕充滿溫馨，祥和，與親人團聚的快樂，祝圣誕快樂幸福，新年樂無限。日光從指間流走，圣誕的鐘聲聲聲響起，祝福的心思思思飄遠……珍愛你的所有，讓愛灑滿人間。
圣誕節作文:讓人驚喜的圣誕禮物
想讓你的圣誕禮物別具一格，讓你的朋友得到一份另類的驚喜嗎？不錯，眼下不少少男少女們已經開始談論起對圣誕的種種驚喜及選購什么樣的圣誕禮物起來。
現在還不到12月呢，是不是太早了呢？不過時間這東西，說快也快，再說，就拿大伙兒去年作為圣誕禮物最多的MP3來說吧，它的潮流走勢，也確實太快了，你不早一點關注，到時候似乎也只有看風景的份兒了，因此有了好的款式，大家會或多或少的給予一定的關注。然而如果你真的想讓你的MP3給人家一番驚喜，確實得對當代MP3這種產品如何更好的融入到人們的日常生活這一點有足夠的關注哦。
譬如，圣誕的時候你想選購一款MP3送給你的好友，一方面它體現著你獨特的生活品味，另一方面，你選購的產品的細節，也得透射著它的與眾不同，否則，你精挑細選一番，最后還不能滿足不同口味的朋友的喜好，何苦呢？
眼下的MP3，不僅生活化，而且娛樂化，造型上，有的如時尚的包包上，如秀美的玉指上，如俏麗的腰帶，裝飾效果相當強烈哦。
圣誕節的作文2
本來是一個開心的圣誕節，可是因為一件詭異的事破壞了每一個同學的心情。美好的、象征和平、溫馨的圣誕節變成了“鬼節”。
事情是這樣的。語文課上到高潮時，不知從哪兒冒出一串“叮鈴鈴”的聲音，循著響聲望去，我們看見一個同學的手機被老師當眾沒收了，老師剛把手機拿到手里，這不聽話的手機竟響得更帶勁了，同學們的心思全放在了這個小小的手機上，哪兒還有有心情上課呀！老師十分氣憤，把那個藍色的小手機往講臺上一甩，生氣地說:"誰都不許來碰這個手機！”大家又開始聽課。
“叮鈴鈴”，下課了，同學們一窩蜂地跑出教室去做操，只剩我一個人在教室里，不一會兒進來了一位哥哥，問我為什么不去下操，我就說我生病了，于是他準備走了，可令我意想不到的是，在門口那個哥哥對我說：“那你好好休息喲。”我一驚，這一句簡簡單單的話給了我多么大的鼓勵呀！我很快客氣地回了一句：“謝謝。”接著那哥哥微笑著走出了教室，緊接著，來了一位老爺爺，他進來轉了一圈，看見我什么也沒說，然后把講臺上的東西抄起一堆拿了出去。我一個人閑著沒事，便拿出英語書去辦公室找袁老師背誦課文。
可事情就偏偏有那么巧，以前我不出教室時，什么事都不會發生，今天我就出了一趟教室，難道就算“守門人”失職，因為，上第三節課時，講臺上沒收的手機不見了！當老師問起時，同學們一致把目光投向我，有的是懷疑，有的是鄙夷，有的是嘲諷······完了，我成了唯一的“作案嫌疑人”。語文老師看了看我，想說什么又欲言又止，最后她仍舊問我大家下操時有什么人進來過，我立刻想起了那個哥哥和那個怪爺爺，我把當時的情況全盤托出了。老師在班上詢問了一遍，無人回答，也是，哪個小偷會承認自己的惡行呢?許久，無人回答，大家沉默了，教室里的空氣似乎都凝固了。于是，老師下令讓大家先上課，等會兒再一一搜書包。于是大家開始上課，我卻怎么也提不起往日專心致志學習的態度，那件詭異的事像幽靈一般纏繞著我，我努力地回想那個哥哥和那位怪爺爺的舉動。我隱隱約約察覺到語文老師上課時幾次用懷疑的眼神盯了盯我，也難怪，雖然我平時在老師同學眼中完美的無可挑剔，雖然大家都知道我這個人平時也還算夠老實了，可在此時，不管我有幾百個優點，大家懷疑的對象也只有我。我在座位上不安起來，忽然想起了一句爸爸教我的話：身正不怕影子斜，就是說你的作風是對的，就不怕別人怎么看你。想到這兒，我的心情舒展多了。可我的心卻像堵著一塊石頭，壓得我喘不過氣來，我的心其實也沒有底。終于課講完了，同學進行了一次徹底的搜查，最后，那個手機竟在一個平時學習成績較優異的女同學的盒子里給“搜”出來了，這一下可怎么解釋呢。
最后，語文老師當即斷定這件事絕不是那個成績好的女同學做的，其實我也不相信，老師斷定是有人故意陷害，老師實在指責我嗎？我看到語文老師的表情變得很復雜，她用沉痛而失望的語氣說：“發生了這樣的事，老師很傷心，只能說老師沒有把你們教育好，是老師沒有盡到老師的責任，把你們教壞了，是嗎？”同學們的頭搖得像撥浪鼓。老師接著說：“今天老師收到了兩份特別的禮物，大家知道是什么嗎？”大家都猜得到第一份禮物是我送給老師的圍巾，而第二份“特別”的禮物，卻是老師手中的那個小手機，這真的是哪個沒良知的人送給老師的“大禮”呀！老師仍舊慢慢說：“今天是圣誕節，老師早上很開心，可是現在，老師卻再也開心不起來了······
聽著老師的話，我越來越傷感。圣誕節發生的'這件事沒有真相大白，應該永遠也不會真相大白了吧。是誰想打擊陷害我又或是拿我當擋箭牌去間接地陷害那個女同學呢？叮鈴鈴的聲音又想起了，在往常，同學們肯定會一窩蜂地跑出教室，可在這一刻，大家的臉上那個卻沒有一絲笑容。老師拖著沉重的步伐和疲憊的身軀走出了教室，同學們也陸陸續續地走出了教室，而我，呆坐在座位上，心涼了，一直涼到腳底。我的心是亂的，真的好亂，好煩······
圣誕節的作文3
在一個小到甚至不能在字典上查到的城市，曾經住著一個小女孩。那個小女孩有很多名字，芭比，M&Ms，杜麗，天雅，甜雪，青蛙，泡泡，SG，等等。在這里，我們叫她芭比。
芭比愛圣誕節，她喜歡看華麗的彩燈在街頭閃爍，雪在黑暗中融化，家庭為圣誕而采購。她享受著聽到鈴鐺在四周響起，看到小孩子跑過去，一邊快樂地笑一邊扔著雪球……這些給她留下了很深，很深的印象。她想，圣誕節是一年中最快樂的一天因為這一切就像一個美麗的夢，一個她永遠不想從中被叫醒的夢。
當圣誕節來到的時候，總有許多大人在周圍忙碌著，芭比為這一切深深著迷。這看起來極其魔幻。她愛看大人們忙著架起裝飾著彩色綢帶，鈴鐺，解寄生和小天使塑像的圣誕樹；她在各處發現大人們留給她的糖果。有圣誕歌曲的碟被放了一遍又一遍。每個人都對她笑，并親吻她。總之，芭比愛她周圍的圣誕氣氛。
媽媽對芭比說她是一個特別的小孩，圣誕老人愛她。當芭比六歲的時候，一次奶奶給了她一本童話書，講的是圣誕老人和他的麋鹿的故事。芭比把這本書當作是她最珍貴的東西。她反復地讀著，她相信圣誕老人住在北極的冰屋里，有他自己的工廠和十二頭麋鹿。圣誕老人愛那些守規矩的孩子，會在平安夜給他們禮物。她鄭重地向上帝禱告，希望能從圣誕老人那得到一個禮物，然后她掛起大長襪，并帶著她的熊玩具早早上床睡覺。因為爸爸說圣誕老人不會給沒睡著的孩子禮物。
第二天早上，當芭比醒來，外面總在下著雪。雪花就好像圣誕老人給這城市的禮物，從天而降。芭比很快穿著她的睡衣下了床。周圍特別寂靜。她四處尋找，總能在她枕頭下，床下，窗簾后，圣誕樹旁或其他什么地方，甚至是屋頂上。那個禮物總是她想要的，而且總會讓她笑起來。
一年一年就這么過去了，芭比逐漸開始分辨童話和現實，她開始懷疑圣誕老人是否曾經存在國。她很迷惑，因為她的朋友們都不相信曾經有圣誕老人！圣誕老人的形象在她心中越來越模糊了。
而且她的父母也認為芭比長大了。他們不再像以前那樣放置那么多的裝飾物讓芭比笑了，而且他們在圣誕節也很少給她糖果和零食了。因為他們都認為芭比是一個大女孩了。他們開始給她禮物，署名是爸爸媽媽和圣誕老人。芭比從未想過，那些大人竟然不相信圣誕老人和那些故事，從不！這一切都是一個謊言！
這一年芭比已經十三歲了，她認為是時候該發現該相信什么了真相，或童話，美好卻虛假。在平安夜，當所有的燈都熄滅了，芭比躺在床上，仍然醒著。
當周圍很黑了之后，芭比聽到了什么是什么人在很輕地走路。
那一定是圣誕老人！沒有理由地，她靜靜地哭了。黑暗中，淚水順著她的臉頰流下來。那是媽媽，正將一個禮物放進她的長襪里。她聽見什么東西破碎的聲音，那是她的心，曾經充滿了夢想，但現在卻是空的。而她的信仰，也已成碎片。
芭比不明白這一切。有些事就是這樣，當你不知道的時候，你可以深深地堅定不移地相信它，很容易。而當你最后找到了某些真相，卻是與你信仰相反的，你就會變得痛苦，痛苦于相信什么。那一刻芭比甚至恨她自己。她的好奇心真是太蠢了。她試著對自己撒謊，告訴她自己她什么也沒聽見沒看見，而圣誕老人會自己來的。但那只是徒勞。她聽到和看到的事情永遠都不會被忘記了。
芭比很傷心，她再也不能相信圣誕老人了，永不。她清楚地知道他不存在。她多么想回到過去，回到她那深信著那個童話的童年。但她不能了。過去的時間不可能再回來。
當芭比聽那首歌當圣誕老人來到城市時，她又哭了。
給孩子們的禮物包裹在紅和綠的紙里，
那些我聽說過卻從沒見過的事
那些孩童曾經丟掉的夢想將會都找回
但芭比的夢呢？她不知道。而且她也不明白這一切為什么發生了。她只知道，這是她真正過的最后一個圣誕節。
真正的原因是什么呢？
因為芭比長大了。
圣誕節的作文4
圣誕節的早晨，我心痛的離開家，想躲到一個不為人知的去處，永遠不再回來。這樣孤零零下車，看見站臺上一只白色的狗狗象只雪狐貍。
昨夜一場雪，世界變得異常潔白，狗狗在寒風中孤單單地望著，我禁不住向它揮手，它竟走近我，趴在腳下嗅，再抬頭對我深情凝視。見它一臉冰霜，我憐惜地把它摟進懷里，它在瑟瑟發抖，這讓我把它抱的更緊。這個可憐的小東西一定是凍的太久了，就這樣，我收留了它。
我覺得它是圣誕老人送給我的禮物，在狗年，圣誕老人駕的是狗爬犁，這只貪玩的小家伙喜歡我，就跑來找我了。
相識就是緣，不清楚怎樣的緣分，我們一見面就親似多年的故交，它如影隨形的追隨我，一刻都不能離開它的視線，不然就孩子樣的嗚嗚哭鬧。每當它聽見異樣聲響，就會突地躍起，立起耳朵，警惕地瞪圓雙眼，汪汪叫著沖向門口，匍匐在門邊，仔細嗅上幾遍，最后確認沒有危險，再跑到我腳下，懶散的靠在鞋上，簡直是個小衛士時刻肩負著保護我的使命。每到清晨，它總是最先起床，爪子搭著床沿兒，看你是否醒著，要么拍你露在外面的手臂，要么哼哼唧唧發出孩子撒嬌的聲音呼喚你起來，若是不理睬它，它會先找個可以看到你的地方守著，要是等的不耐煩，它會找個小玩具拋上縱下繞著床跑；若是等的太久，它會不客氣跳上床，在你身上跳躍，直到你起床為止。只要看到你張開眼睛，它會興奮得抬起前爪，向你拜個不停，在你穿衣服時候，它圍在你身邊搶走你的襪子，撲著你的褲腿，咬住向下墜著，當你雙腳落地，它急忙用頭一拱，貼著你的腳蹭著扭著和你耍賴。
每次離開家，它都會一副愁苦相，房門剛一關上，它就撲到門口，用爪子砸門，發出“嗚咽”的痛苦呻吟。一天下來，它幾乎不吃不喝，趴在門口守侯，當聽到你熟悉的腳步，你會聽到它歡快的叫聲，房門一開，它劈頭蓋臉撲向你，又是頭象后仰，前爪抬起，搗蒜似的拜，又時而單腿轉圈，象是芭蕾的旋子，無論你走向哪，它都會咬住你的拖鞋，由你拖著。只要家里人員到齊，它就會快樂的叼著它的食物來回奔跑。湊在你身邊搖頭晃腦嚼著，嗑著，以狗獨有的方式表達它的思念之情。
它最喜歡出外玩，喜歡在雪地上撲來抓去，和你捉迷藏。為了可以出去，一清早就不厭其煩磨你，不斷要你抱它到窗口，多次提醒你它向往外邊世界的心情。在出門的那一刻，它總是急得嘟嘟囔囔，很委屈埋怨你出門速度的遲緩。只要一迎著風，它馬上喜上眉梢，奔跑著，汪汪叫著，洪亮高亢的叫聲可以和“多明葛”比美，它跑起來一溜煙，且昂著頭，時而踩著舞步，配合你放慢的腳步。
它還喜歡啃骨頭，這大概是所有狗狗的天性。一個大棒骨，足有它半個頭大，它銜住它，搖搖晃晃，不小心掉到地板上“砰”的一聲，重新再來，直到拖到你腳邊，放在拖鞋上，把整塊骨頭嗑成若干小段，在大家不易覺察中悄悄藏匿在房間的各個角落。真搞不懂，腳上的汗味竟是它享受大餐的調料。什么時候骨頭吃光，它會四下翻著，找到它的寶貝骨頭，很有野外生存能力哪！
不知道為什么它喜歡我的書房，喜歡陪著我，趴在書桌上懶洋洋睡上一覺又一覺，稍有聲響，馬上警惕張望。在它半夢半醒時，小耳朵微微顫著，保護我是它義不容辭的責任。有時它也趴在腳下，咬它認為玩具的小玩意，若是特別想我，會不停舔著拖鞋，狗狗的思念真是與眾不同。
過年時，家里來了好多人，它乖巧可愛，逗得全家人都當自己是它的最愛。但當他們離去時，它總要躲到我身后，探頭看著，就怕別人搶走它。親戚們驚訝極了，這樣聰明伶俐的小狗怎么可能走失，關于它的來歷，提出種種猜測。
我讓他們問的心焦，那天夜里，我夢見了狗狗，它似乎走進我的夢境，清楚地對我說：不要問我從哪里來。我被它的回答驚醒。何必知道它的出處，只要我們愛著；何必在乎它幾時離開，只要我們快樂著。正如它的悄然而至，有一天它又會跟著圣誕老人的雪橇，一路鈴鐺聲的走遠，我希望那一天更遠一些到來……
圣誕節的作文5
湯姆是個二等市民，相當于某個小廠的老總。圣誕節攪得他很不安寧，他知道最近發生了什么，而且很清醒，湯姆揣著五個大包，來來回回奔了兩三次，那是為他五個家人準備的，他知道他所能做的也只有這些了。
街道上卻有些異常的清靜，湯姆沒有車，便只能走，五個大包很是讓他費力氣，鵝毛般的雪滲進他的衣服里，時不時的還要放下包，喘上幾口大氣，遠遠就聽見幾聲“吱吱”的音了。湯姆很清楚那不是自己的，卻也很沉重。
慢慢地腳步聲加劇了，湯姆也看清了，不過卻有些意外，那也許是個男人，因為他能背起那么多的大包小包，湯姆猜想他背上的包，也許是自己的三倍，不，也許是四倍。那——他一定是一等市民，或許還可能是——哦，不，如果真是這樣，那他一定有車，那他就一定不會——可是他背上——
湯姆把四個包藏到一邊，好奇驅使他迎了上去，當然那個也許是“一等市民”的家伙并不知道。這時雪似乎下大了。
那人跑的飛快，左拐右拐都顯得很輕松自然，湯姆看不見他的臉，只是不停地追著。大概拐了七八個彎，終于那個“一等市民”放慢了腳步，湯姆看得出來他在喘氣，當然他自己也是，那人頓了片刻，便過了最后一個彎，湯姆輕輕迎了上去，那個彎，便成了他的隱蔽點。
湯姆不能肯定他看到了什么，但這卻都是真的，很明顯躺在男人面前的是他的兒子，盡管相隔有一段距離，但是湯姆還是看得出來，他是患了病，而且是后期。湯姆屏住了氣，雪又小了，還是如鵝毛地鉆進湯姆的脖頸里。
“湯姆，看——爸爸回來了，看，爸爸給你帶什么來了？”男人一臉輕松，可是湯姆看得出來那家伙是裝的。接著男人卸下了身上所有的大包小包，湯姆數了數，一共二十個左右。
“爸爸，爸——”小吉姆的聲音沙沙的，似乎被什么堵住了。
吉姆，看，快看！吉姆。”父親隨手拿起一個包，不是很大，又換了一個更大的。“快看，吉姆，這是你的比薩，還有這個——這是你要的火柴，看，爸爸點給你看。”說完男人便劃起來一根火柴，火很亮，但湯姆看得很清楚，小盒子里只有五支火柴，不，現在只有四支了。
“兒子，看，爸爸——爸爸給你兩根一起劃，”于是火焰更亮了，吉姆盡力的露出幾排牙齒。
男人輕輕地放下火柴盒，又撿起一個小盒子，“看，這是你要的鉛筆，以后他就是你的了，吉姆”男人話說的很急，兒子的眼睛瞪得大大的，這些都是昨晚他跟父親提過的。
“兒子，看，蛋糕……”
“兒子，看……圣經……
“兒子，看……布娃娃……”
兒子，看……
……
“爸爸——”兒子的聲音很低，但還是能聽得見。
“什么，吉姆”，爸爸在這里。”男人慌忙把耳朵貼了上去
“爸爸，我想吃一塊蛋糕！”兒子吃力的把幾個字給嚼完了。
“蛋糕？嗯，看，兒子，我找找蛋糕在哪里，啊——在這兒”男人的額頭竟然有些濕潤，盡管鵝毛雪已經停止。
“嗯，兒子，不行，這蛋糕是給你明天當早餐的，你現在吃了，明天吃什么啊？”男人飛快的揮過額頭，裝著鎮定自若。
“比薩！”
“啊，對，你還有比薩，比薩，比薩，嗯，這樣也不行，吉姆，你是個好孩子，好孩子要聽爸爸的話，明天我們比薩，蛋糕一起吃，好不好？，”顯然這個借口不太令人滿意，吉姆是個好孩子，從他的眼神里看的出他的失望，也許他早已經知道了一切，他是個聰明的孩子，從那個男人的一切行為舉止中都能看得出他的窘然。
七八米外的湯姆還在沉思，不過他的手不知不覺地把這五個包給推了出去，他知道這里面裝的是什么。
男人立馬注意到了，他能懂，因為他是這里面最清醒的人。“啊，兒子，吉姆。我的孩子，你看看你這愚蠢的爸爸，你剛剛說要什么？蛋糕？你認為真在這個包里？爸爸騙你的，看，應該在那個包里，嗯，應該——應該在，吉姆，兒子，你等一下，爸爸這就拿給你吃，”
那是一個真正的蛋糕，只是邊上斜了點。“兒子，你說要吃蛋糕嗎？爸爸沒聽清楚，是的嗎？”
男人把耳朵又貼了上去。
“是的，爸爸”吉姆并不吃力的說道。
湯姆看得出來這個蛋糕很香甜。“瞧，這家伙怎么可以把蛋糕掉街上呢？要不是我撿到了，真不知該怎么辦。”湯姆默默地想著，要知道，這樣他回家，就可以少一頓罵了。
圣誕節的作文6
還有十天是令人期待的平安夜。家家戶戶已經買了圣誕樹，把它們打扮得漂漂亮亮。就在圣誕節的凌晨十二點，圣誕老人就把孩子們希望得到的禮物放在閃閃發光的圣誕樹底下。第二天，孩子們就跑到樹下拿禮物。
有些人相信圣誕老人來到人間是真的。也有人想這只是個天真的童話。
如果你問我相不相信有圣誕老人，我會這樣回答：“信，雖然我沒見過他；沒和他談過話，或和他握個手，但是如果有機會的話，我想和他談談。
圣誕節最重要肯定是禮物。有一句話：“把你的名字從圣誕老人的淘氣表擦掉；把你的名字從圣誕老人的乖乖表登上。”這句話意思說：一年里做一個好孩子，圣誕老人會去你家送禮物的。
送禮物，收禮物，買禮物，玩禮物游戲都令人興奮。比如，今天我們班玩了個圣誕游戲叫“白象交換禮物”。玩法是同學們各自帶一份五至十元的禮物。老師會用禮物紙把它們包好，放在圣誕樹下。某個學生會給大家抽名字，抽到名字的同學可以在圣誕樹下拿一份禮物，或者拿走前一個同學拿到禮物。要是禮物被別人拿走了，可以在樹下拿個不同的，或去拿其他人的禮物。
游戲完了后，很多同學能拿到滿意的禮物高興得跳起來。但是途中也有很多得不到自己所要的禮物而失落，有些同學還哭呢。這可以表現出人們對圣誕禮物的心情是那么重要的。
因為我相信有圣誕老人，所以每年我都會寫一封信給他，放在枕頭邊。第二天，我就會發現在我枕頭邊有我要的圣誕禮物。前年我妹妹誕生了，我也開始幫她寫信。
我在圣誕節從圣誕老人那收到禮物不只是一兩次了。第一次，我才五歲，是我讀幼兒園的時候那是。我想要一只手表。那時我不會寫信，就在窗口喊：“圣誕老人，我要只手表！”第二天早上，媽媽從我的枕頭底拿出一個紅色的袋子，媽媽說：“敏，快點起床看看，圣誕老人來過，還給你禮物！”我聽到她的話就跳起床來。果然，紅袋子里真的裝著一只藍色的兒童手表，我馬上叫媽媽給我帶上，想快點回學校在同學前炫耀。
之后，我更加相信有圣誕老人的存在。第二年圣誕老人給我的禮物是圣誕樹上掛著那些裝飾雪人娃娃。第三年是一個鬧鐘、一本xx年的小日歷和“平安水”。第四年是一本公主書、一盒糖果和一本xx年的小日歷。第五年，也就是xx年的圣誕，我的妹妹已經出生了，所以她也有來自圣誕老人的禮物。那一年我的圣誕禮物是一個芭比蝴蝶娃娃，而妹妹的是一個寶寶鈴鐺玩具。第六年，就是前一年，我又得到一個芭比娃娃，妹妹拿到一個會說話的寶貝娃娃。今年我想要一個鋼筆和墨系列，但我不知道妹妹要什么，我想圍巾該不錯吧。
圣誕節的作文7
又一個充滿無限憧憬與向往的圣誕節來臨了，我和同齡的孩子們一樣，期盼著圣誕老人的早點到來。 圣誕老人好象理解我的心意，天還沒有亮，就來到了我暖暖的小屋。他穿著往年的長袍，一邊呵著手，一邊跺著腳，連聲說：“好暖和，好暖和。”
此情景，讓我感到非常奇怪。于是問道：“老爺爺，你是不是生病了？要不你休息一下呀？”圣誕老人說：“好孩子，要是爺爺今天不工作的話，許多孩子就會在期望中再度過一年。爺爺可不想這么吝嗇，這么不近人情。”我著急的說，“那可怎么辦，你的身體要是垮了，明年、后年、大后年……，孩子們的期望不就更實現不了嗎？不如這樣吧，今年讓我幫你派送一下禮物，一來可以減輕你的勞動量，讓你適當休息一下；二來我可以來個公費世界游，長長見識。”圣誕老人說：“這個主意不錯，就是怕你吃不了苦。”我興奮的說：“你答應了，一言為定！”
雪花飄飄，寒風嘯嘯，我與圣誕老人乘座上滿載禮物的敞篷馬車上路了。
一路的勞累，一路的歡暢。
隨著禮物的發放，在不經意中我發現了一個小秘密，今年派送給小朋友們的禮物普遍與往年少。我不高興地責問圣誕老人：“你怎么能這樣，小朋友們把你當做希望的化身，他們的希望你也敢貪污，我不和你做朋友了。”圣誕老人滿臉委屈地對我說：“孩子，你知道這些禮物是怎么來的嗎？”我搖了搖頭。圣誕老人說：“那我就給你講一講，講完后你再評論是非，好不好？”我點了點頭。
圣誕老人神色凝重地講了起來。早些時侯，人們非常窮，大多數孩子吃不飽穿不暖，童年世界過得很苦。為了讓這些孩子在逆境中奮發圖強，上帝創造了人窮志不短的理念，這個任務他就交給我來實現。只要到圣誕節孩子許個愿望，我就會最大限度的滿足他們，所需的禮物自然回去能夠實報實銷。現在可不同了，小孩們生活條件好了，大人從小又溺愛他們，要什么給什么，和上帝對話也就是一點鼠標的事兒。科技的進步，經濟的發展，給了小孩們巨大的發展空間。在此情況下，上帝覺得再讓我去按老辦法推動小孩的發展，不僅不能推動，反而會束縛他們。所以派送的禮物也就一年比一年的少了。可是誰知道現在的小孩雖然物質條件好了，但是精神上的負擔比以前重了，學校忙學習，家里忙額外的興趣，孩子的大腦一天到晚不停地高速運轉，給我的感覺是太累了。他們需要慰藉，需要樂趣。所以我圣誕老人，不管條件有多難，也要籌集禮物送給需要歡樂與期望的孩子們。前幾年，為這我不知道受了多少譏諷，捱了多少罵，這幾年還好些，學校從灰色收入中拿出一部分主動捐助我，家長也主動捐款捐物要求我幫助他們。我知道他們是在利用我，可是為了孩子我又能怎么辦呢？
聽著圣誕老人的話，望著裹著圣誕老人瑟瑟發抖身子的單薄衣服，我的眼晴濕潤了。我動情地說：“老人家，對不起，你為了希望在奮斗，你是世界上最可愛的人，大家會感謝你的。”圣誕老人說：“傻孩子，只要我們做的事是有益的事，就不求回報。”我點了點頭，堅定地對圣誕老人說：“那就讓我們把希望撒播到世界的每個角落吧！”圣誕老人笑了。
我不知勞累地追隨圣誕老人派送禮物，派送歡樂，派送希望。充實的一天就這樣不知不覺度過了。
圣誕節的作文8
我有一件終身難忘的事情，那就是在上個星期五，莊老師和夏老師為我們舉辦的一次圣誕節宴會。當我們全班同學聽到了這一消息時，整個教室都沸騰起來了！連樓頂都快要裂開了！
上個星期四，我們幾個中隊委就開始安排同學們表演節目，雖然時間緊迫，但是每一個同學都積極參加，所以很快就排練好了。
很快，星期五到了，中午，我們幾個中隊委忙得像熱鍋上的螞蟻，有的貼窗花，有的裝飾圣誕樹，有的布置黑板，有的排練節目……當全部布置好時，我抬頭看見了黑板上的兩個藝術字“生蛋”時，心想：明明是“圣誕”嗎？現在怎么成了“生蛋”呢？哦，原來是通過了諧音的藝術啊！”再往窗戶上一看，五顏六色的窗花和潔白的雪花，兩者一結合，顯現出濃濃的圣誕氣息。然后，一眼望去，看見講臺上有一個十分漂亮的小東西，走近一看，原來是一棵圣誕樹呀！
終于到了下午，我們的“生蛋”宴會馬上就要開始了。
隨著主持人的一聲令下，“生蛋”宴會開始了。一開始就是十分精彩的中英式結合的主持，接著，萬宇頡放出了《鈴兒響叮當》的音樂，我當時正坐在胡川婷的旁邊，因為她的眼角膜劃破了，參加不了搶糖的游戲，所以，我就提前給了她幾顆糖。在歡快的音樂聲中，教室里突然下起了傾盆大“雨”，同學們都去搶“雨”了，搶到“雨”的同學，把“雨”的外衣剝了往嘴里塞，美滋滋地吃起來。然后，曹君旸表揚了中國式武術，只見他手臂伸得逼真，腿也繃得很直，熟練地武起招式來，只聽“刷刷”的聲音，非常吸引我們的眼球。
緊接著，又由陳婉妮、滕瑞和盧澤萱表演了斗牛舞和恰恰，體現出了西方人民的熱情！精彩的是猜動畫人物的環節。我是負責記時的，但是我也很興奮地加入了他們。第一組是李炎聰和宋圳沁，當題目顯示是白雪公主的時候，李炎聰先是傻了眼，只見他眼珠咕嚕一轉，有主意了，他靈機一動地說：“有七個小矮人跟在他后面的。”宋圳沁脫口而出說：“白雪公主！”接著他們繼續往下答題，時間到了，我大喊了一聲：“停！”據統計，他們一共答對了9道題，很有默契呀！
到了最后，我也參加了一個環節——捏圣誕老人，小小的油泥在我的手里，很快就變成了一個很形象的圣誕老人，同學們都為我鼓掌。我首先謝謝了劉博軒，因為是他替我拿油泥的，我的成功離不開他的幫助。“生蛋”宴會結束了，它雖然結束了，但是。我的心一直都被釘子釘在那里，讓我終生難忘。
圣誕節的作文9
又是一個圣誕節。其實，早在一周之前，走在大街上，你就可以看到一些商家開始擺弄圣誕樹、圣誕老人之類，那些與圣誕有關的貼花也在商家的櫥窗前展示，附帶的各種燈飾啊、紅線啊及招貼畫什么的，令人眼花繚亂，早早就讓人聞到了圣誕的喜慶。
也不知從什么時候起，國人開始接納了這個西方人的節日，而且一年比一年過得有滋有味，商家更是把這個節日當作一種商機，推出各種圣誕產品，乘機豐厚自己的腰包。過這個節的，當以青年人為主體，恐怕與他們樂于接受外來文化有關吧！所以，也有人說這個洋節是年輕人的節日。你看，每到圣誕節，一些年輕人會相約到娛樂場所，酒吧，茶坊，穿上圣誕服，戴上圣誕帽，伴著圣誕歌曲，感受節日的氣氛。朋友在一起，聊天喝茶，慢飲咖啡；戀人在一起，觸摸溫馨，營造浪漫。圣誕是熱鬧的，是狂歡的。也許是社會的和諧，讓人們更多了一種文化享受，把西方文化融入到我國傳統文化中，體驗了傳統民族文化中所沒有的那種氛圍。
記得每年圣誕節時，我們單位也會組織類似的活動。在辦公大樓電梯口的大廳，一邊放著掛滿彩燈的圣誕樹，一邊放著圣誕老人的立體模型，那是一尊吹著沙克斯的和藹可親的老人形象。廳堂內還用線牽掛著各種各樣彩色的剪紙，閃亮著各種彩燈；玻璃上貼著圣誕窗花，用英文字寫就的圣誕快樂！到了節日那天下午，員工們就在圣誕樹下參加抽獎活動，增加了圣誕的熱烈喜慶。每每這時，我總會從圣誕帶給大家的笑容中，打內心里贊賞西方人豐富的想象，是他們用美妙的故事編織了圣誕快樂的時光。
翻看圣誕的有關資料，圣誕節實際上是基督教徒紀念耶穌誕生的日子。后發展為每年12月24日至翌年1月6日為圣誕節節期，成為西方人全民性的重要紀念活動。在西方，紅、綠、白三色被稱為圣誕色，圣誕節來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭；綠色的為圣誕樹，它是圣誕節的主要裝飾品，用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成，上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花，還點燃著圣誕蠟燭。紅色與白色相映成趣的是圣誕老人，他是圣誕節活動中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前，要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子，等候圣誕老人在他們入睡后把禮物放在襪子內。在西方，扮演圣誕老人也逐步成為一種習俗。圣誕老人則是善良的化身，他會把溫暖與快樂送到千家萬戶，給孩子們送上新年的禮物，把歡樂與大家一起分享。于是，圣誕節中，賀卡、馴鹿、雪橇、襪子和糖果等一些圣誕物品，還有那悅耳賞心的圣誕音樂，便為圣誕增添了喜慶色彩。在這些物品的背后都是一個個感人的故事，展示了人類從善、美好的一面，寄予了人們對于來年的祝福與期望。
在我國過圣誕，人們一般較為重視的是12月24日的平安夜和12月25日的狂歡夜。平安夜的寓意，應該是祈禱人們能平平安安度過新年；狂歡日，則是相聚在一起親人朋友們，能夠同享受歡樂時光，喜迎新的一年到來。今天，當我們又一次走進圣誕的時候，適逢我國即將跨入十二五開局之年，黨的十八大也將在新一年召開，社會和諧，文化發展，經濟穩定，人民富強，仍然將是我國人民新的期盼。我想，圣誕所寓意的平安、祥和、歡樂，也一定會光照我們這個文明古國和新的時代！
圣誕節的作文10
今天，又到了我最喜歡的節日——圣誕節。往年的圣誕節，回憶起來，仿佛在昨天發生的一樣。圣誕節真是一個非常快樂的節日。
今年的圣誕節又會怎么樣呢？今年的圣誕節，其實比往年的更叫我開心。
那天，老師組織了一個個精彩的活動，我開心極了，心里甜滋滋的，仿佛吃了蜜一樣。
其實，圣誕節早幾天，學校已經布置的煥然一新，非常美麗了。門口擺放著長長高高的拱形的一串串五彩氣球，仿佛橋洞一樣。大廳上空有十字架形的一條條金線，上面點綴了五彩氣球。大廳里面門口擺放著兩棵郁郁蔥蔥的圣誕樹，多么美麗的圣誕樹啊！那上面掛著亮閃閃的星星，五顏六色的彩球，鮮紅色的絲綢布條；還有幾只馴鹿等等。那里的東西，許多好象都會動，還有那些方塊禮盒，好象都是真的，還有一些彩球和普通彩球不一樣，其實那是泡沫雪球，那些雪球象一個噴雪桶里顏料。那上面還有一個個松果，剛開始，我以為那個是真的松果，可是摸了摸，不是真的。那棵樹上有一根根電線，電線上的小燈泡不停的閃爍……真美！那棵圣誕樹旁邊有一個圣誕老人，那個圣誕老人好象在說：我要給好孩子送圣誕禮物去嘍！他有長長的胡須，還有一頂白色的圣誕帽子，他那些原料是氫氣球做的。
吃過晚飯，我迫不及待地來到了活動地點，和小朋友們一起，在大廳里興高采烈地蹦蹦跳跳，準備開始今晚的狂歡。
第一個活動，是扔氣球。我胳膊肘緊緊地夾著氣球，仿佛逃竄的小貓一樣，哧溜哧溜，飛速地前進著。我心里砰砰直跳，仿佛打鼓一樣，生怕后面的人追上我。盡管我拼命地跑，但是后面的人還是快要追上來了，我急出了一身大汗，心幾乎要跳出胸膛，我咬緊牙，瞪著眼，臉色漲的通紅，使用全身的最后一口力氣，“嘩”，縱步一躍，沖到了終點。對手被我甩倒了身后，我勝利了。我癱坐在椅子上，呼哧呼哧直喘氣，心里卻高興得要死。
第二個活動，猜謎語。讀題人把謎語一讀出來，我腦子就飛速地運轉，仿佛陀螺一樣高速旋轉，一個個謎語我猜出了好幾個，給我們隊加了好幾分。我們隊都為我的成功而高興，但是也有幾個謎語，盡管我絞盡腦汁地猜，還是被對手先猜中了。最終對手遙遙領先，我們得了第三名。
最后一個活動，才藝表演。輪到我們隊了，我們稀里嘩啦地上臺了，大家你看看我，我看看你，嘻嘻哈哈，開始表演了，我們仿佛通了電一樣，扭一扭腰，甩一甩屁股，擺擺手，走幾步，一起手舞足蹈地跳起來。我們邊跳邊笑，那門口碧綠的圣誕樹，前臺上擺放的兩盆綠蔥蔥的冬青，也仿佛來了勁，精神抖擻地看著我們。可是我們太高興了，大意了，跳的不整齊，最后得了第三名。雖然落后了，但是我不在乎，因為，在表演時，我放得很開，幾乎忘記了自己是在表演，完全是自自在在地跳舞，跳的很開心。
這次圣誕節，雖然我所在的隊沒有得到第一名，但是我知道，友誼第一，比賽第二，開心才是最重要的。更重要的是，老師給了每一個參賽的同學都發了圣誕節禮物，有彩色小蠟筆，圣誕小紅帽，紅艷艷的蘋果……同學們高興得蹦蹦跳跳，又喊又笑。碧綠的圣誕樹上五彩閃爍的燈光，仿佛小星星一樣，似乎在對我們不停地眨眼，表示祝賀，圣誕節晚會結束了，我們都拿著自己的圣誕節禮物，高高興興地回家了。
今年的圣誕節，玩的真開心。
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