關于小學寫作文400字錦集10篇
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的小學寫作文400字10篇，希望對大家有所幫助。
小學寫作文400字 篇1
今天和往日一樣，同樣去上學，同樣背起書包，同樣又聽到媽媽的嘮叨。出門，上學，不過是幾件很簡單的小事，為何老是聽到媽媽的嘮叨。
中午，我一進家門，媽媽又開始那永不休止的嘮叨，“考試考得怎么樣？”“有沒有被老師表揚？”“上課認真聽了嗎？有沒有跟同桌講話？”……
我受不了了，每天一回家媽媽的嘮叨就在我的耳邊不停地迂回盤旋。就連吃飯也都嘮叨上了：“這個菜好吃不好吃，味道好的話就多吃一點。”
下午，放學了，我跑回家。沖進家門就開始寫作業了，寫完了作業打開電腦開始玩了起來。媽媽進門了，說：“你怎么又在看電視了？”“每天一回家就看電視。”“不會多看點書啊？天天看看看，又沒有看出什么名堂來。”
我實在受不了了，生氣地哭著說：“看電視怎么啦？又沒影響到我的學習，而且我的作業也寫好了啊！”媽媽并沒有理會我。
晚上，我睡了。媽媽也還是在不停地嘮叨：“被子蓋好，別著涼了啊！”
……
天天都是如此，真是讓人厭煩，我開始抱怨、憤怒，咆哮，甚至動不動就跟她對著干。面對我的態度她并不生氣，只是一忍再忍，滿臉的焦急。
漸漸地皺紋爬上了她的額頭，憔悴占據了她的臉龐，疲憊溢滿了她全身。直到有一天，她生病了。家里空蕩蕩的，沒有了她的嘮叨，我還真有些不習慣。我開始想念起她的嘮叨，我明白了：那嘮叨包含的是關愛，是擔心，是她的用心良苦……
小學寫作文400字 篇2
說起彩虹，不僅讓我想起一句歌詞“不經歷風雨，怎能見彩虹？”
那是一個星期天，父母帶著我到新寧出城看書，就要回家時，不料，天空灰沉沉的，烏云密布，霎時間，就下起了瓢潑大雨，作文 彩虹橋。過了一會兒，雨晴了，太陽掛在天邊，露出了勝利的笑容，好像是凱旋而歸。
父親開著車子，就在那拐彎處時，我眼前一亮，一道紅橙黃綠青藍紫、五彩繽紛的彩虹映入我的眼簾，我們三人不約而同地“哇”了一聲。爸爸把車子停在了左旁，要干什么呢？我疑惑起來，心中的問號蕩漾著，只見爸爸從腰帶里掏出一部手機，噢，原來他是想照相呀！是啊，彩虹如此美麗，誰不愿再看多一眼，何況再來照幾張相片呢？路過的人們看著這道彩虹，也來照相，把這一張張照相作為心中最美好的回憶。
我想：彩虹這樣美麗，那她是怎么樣形成的呢？
爸爸告訴我，一旦下雨完畢后，天空中總會呈現出光芒，把這些光芒折射在一起，就變成一道美麗的“彩虹天使”啦！
哦，原來是這樣。父親照的相已有十幾張，又繼續開著車子。一路上，我都仰望著彩虹，我發現，彩虹在我的背后跟著我，好像不想離開我似的，我又發現她好像越變越美，旁邊的樹被風吹得大搖大擺，好像不停夸贊彩虹美。微風吹著彩虹，她似乎也在動，在變……
時間過的真快，彩虹一眨眼間就消失得無影無蹤，可她永遠永遠在我的心目中最美的東西，因為她讓我明白：
“不經歷風雨，怎能見彩虹？”
小學寫作文400字 篇3
一年四季，春夏秋冬，各有各的美。
春天是希望的美。俗話說：“一年之計在于春”，春回大地，萬物復蘇，小草探出了嫩綠的腦袋；樹木吐出了翠綠的新葉；花兒張開了笑臉；小河唱著歡快的歌，向遠方流去；田野里，農民伯伯正忙著耕種；小朋友們也換上了鮮艷的春裝。一派生機勃勃的景象。
夏天是色彩的美。小草換上了生綠色的夏裝；樹木郁郁蔥蔥，像一位巨人伸著碧綠的手臂為人們遮擋陽光；五顏六色的花兒競相綻放，紅的似火、黃的像金、粉的如霞、白的若雪……蔚藍的天空飄著朵朵白云；湛藍的湖面上泛起點點金光；夜晚，噴泉在彩燈的照耀下，顯得更加絢麗多彩。一派五彩繽紛的景象。
秋天是成熟的美。果園里，紅彤彤的蘋果、金燦燦的梨、黃澄澄的柿子、水靈靈的葡萄……都在向人們炫耀著自己的成熟。田野里，高粱舉著火把、玉米長出了棕色的.頭發、稻子笑彎了腰、棉花咧開了嘴……都在夸耀自己的成熟，農民伯伯正在忙碌地收割。一派成熟、豐收的景象。
冬天是潔白的美。雪花紛紛揚揚，像一個個身披白紗裙的仙女似的從天而降，給大地鋪上了銀毯，給房屋蓋上了雪白的棉襖，給樹木穿上了潔白的羽絨服。一派銀白、素潔的景象。
春天生機盎然、夏天五彩斑斕、秋天欣欣向榮、冬天銀裝素裹。四季的美各有各的特點，而且都是那么迷人！
小學寫作文400字 篇4
動物王國新開了一所動物學校，小動物們的家長紛紛把自己的孩子送來上學。動物學校開了四門課程：跑步課、游泳課、爬行課、和飛行課。
兔子在跑步課上表現的十分出色，但在爬行課上卻表現平平。最糟糕的是游泳課和飛行課。兔子第一次下水差點被水嗆死。把它害的最慘的是飛行課。飛行課要求所有學生在天上飛。兔子沒有翅膀怎么飛呢?于是它跑到一座房子的頂上，希望可以找到“飛”的感覺。這種“飛”的感覺倒是找到了。可是兔子一瞬間就掉下來了，摔斷了兩個骨頭，現在連跑步課都不及格了。
鴨子是水上的佼佼者，連老師都比不過它。但在其他三門課上都不及格。而且他跑步的樣子實在太丑了，同學們都笑話它。鴨子退學了
蛇在爬行課和游泳課上表現突出，但在跑步課和飛行課上卻無能為力，偏偏蛇愛爭風頭，它的跑步成績和飛行成績讓它很沒面子，不久便郁郁寡歡，休學在家。
鷹是動物學校最另類的，它只上飛行課，拒絕上其他課。鷹說：“我是一只鷹，我為什么要上其他課?我只想做一只飛得最高最遠的鷹。”校長說：“就算你做了一直飛得最高最遠的鷹，你不上其他課，你在動物學校還是畢不了業。”鷹猶豫了一會兒說：“那我還是做我自己吧!”鷹毅然決然的退了學。數年以后，鷹實現了自己的理想，做了一直飛得最高最遠的鷹。
小學寫作文400字 篇5
我有一個非常有趣的小伙伴——賀星爍。
他有一雙大大的眼睛，是鑲嵌在他那張黝黑發亮的臉上，他還有一片烏黑的頭發。
我記得，有一次，我們倆個人在“四合院”里玩踢人游戲。游戲前，我們倆各自喝了一口隨身帶的飲料。不想，這也勾起了他的話匣子，“劉博軒的干活，你喝了興*劑的，我喝的是世界上最最最……好喝的飲料。”他有時用普通話，有時用方言，有時用日本話。
我反駁說：“我喝的是牛奶，你喝的是水”
聽到我的爭辯，他笑了；“嘿嘿，逗你玩呢！別說了，我們開始玩吧！ok！”
“好，大局五局三勝，小局被打五次就算輸了。”我高興地說；“而且還可以在每小局之間休息幾分鐘”
“開始！”隨著槍聲，賀星爍發了令。
我伸出右腿，連續向他攻擊，可是沒有踢到，他趁我把腳放下來，連著踢了我二十五腳。“我不服，再來！”我撅著嘴說。
他又踢了我十腳，他已經贏了我七盤了。他得意得可以用手舞足蹈、眉飛色舞、張牙舞爪來形容了。
望著勝利的他，我不解地問：“你為什么總是贏我呢？”“嗯——，這個問題嗎，是很簡單的奧，我的名字叫賀星爍，你知道其中的含義嗎？”我愁眉苦臉地說：“不知道。”他笑著說；“我一猜你就不知道，是老天爺在夜晚派星星大哥閃爍著為我加油呢！”聽完了，我不禁笑了起來。
其實，在我們身邊還有不少像賀星爍這樣的幽默、有趣的人，他們給我們的生活增添了歡笑，讓我們留意生活，尋找更多樂趣！現在就開始行動吧！
小學寫作文400字 篇6
著科技的不斷進步，未來的世界會豐富多彩，就連汽車也大不相同。下面，就讓我來介紹一下我夢想中的新型汽車吧。
新型汽車的名字就叫“起亞未來號”。首先，來看看它的外形。“未來號”的外形變化多端，它有種功能就是說變就變。它可以根據你的心情和喜好，在中央控制系統中選擇你想要的形狀，汽車就會自動變成那種形狀，成了真正的“變形金剛”了。它的顏色也會隨天氣變化而改變，春天變成綠色，夏天變成藍色，秋天變成黃色，冬天變成白色。汽車的外殼上有你喜歡的動物圖案，如果你想變換，你只要輕輕按下變換按鈕，屏幕上立即會出現各式各樣的動物，你只要點一下自己喜歡的動物就好了。怎么樣，你一定喜歡吧。
“起亞未來號”不再使用汽油作為燃料，它使用的是太陽能和風能源為動力的新型汽車。它通過吸收太陽、風的能源，為汽車自動充電，想走多遠就走多遠，想開多快就開多快，再也不用擔心污染空氣了。
“起亞未來號”還是超智能型汽車呢。不僅可以當作臥室來居住，還可以通過智能語音系統，進行人車對話呢。只要你說出你想要的食物，“汽車小保姆”就會馬上給您“端”來。“汽車小保姆”還會幫您每天清潔衛生。只要汽車沾有一點點灰塵，汽車智能系統就會馬上發出指令：“請打掃衛生”。你的愛車就會立刻變得干干凈凈了。
新型汽車能根據路況改變行駛模式。遇到堵塞時，只要按一下“飛行”按鈕，它就能立刻飛起來，這樣就不會因為堵車而煩惱了。“自動導航”系統還會自己開車，這樣駕駛員就不會因為疲勞駕駛產生危險啦。遇到紅燈時，系統會自動停車。如果兩輛車要碰上時，它可以自己躲開，怎么樣，神吧。
有了“起亞未來號”，我們的未來會越來越美好！。
小學寫作文400字 篇7
“你到底想怎樣啊？啊？出去！出去！”媽媽氣急敗壞地對著我怒吼道，聚集在一起已久的眼淚終于落下，我捂著嘴奪門而出。
跑累了，腳也酸了，我沮喪地蹲在路邊，把頭深深地埋在雙腿之間，任由淚水打濕我的衣服。媽媽為了一件小事，居然狠心罵我一頓，絲毫未有考慮過我的感受！想著想著，眼淚又不爭氣地落下來，在地上散成一灘水跡。
一位母親帶著她的女兒從我的面前走過，使我想起我我的那“狠心”的媽媽和我的點點滴滴。每當我捧著一張張金光燦燦的獎狀回家，媽媽臉上總是洋溢著比我的獎狀還燦爛的笑容；每當我擦傷了膝蓋哭著回家時，媽媽總是細心地為我包扎，用最溫柔的聲音安慰著我；每當我的考試成績離我的目標還差得遠時，媽媽總是用最關切的目光來鼓勵我……啊！我的媽媽是如此的和藹可親，而我又是如此的不孝，我傷的不是一棵草，一株花，更不是一只動物，而是一個偉大而又脆弱的母親的心啊！我又一次讓淚水滑過我的唇邊，這一次的淚水，是愧疚的。
我再也忍不住了，起身往家的地方跑去，去安撫一個受傷的心。風高高地撩起我的發絲，將我的淚水輕輕吹起，砸在地上。這時，我看到了一個熟悉的身影——媽媽！她的額頭上布滿了細細的汗珠，焦急的眼光似乎能把每一個角落看清，她不時地問著身邊的路人：“請問您看到我的女兒了嗎？”一次又一次，得來的是失望的回答。我沖了上去，緊緊地抱著我那親愛的媽媽。媽媽有些吃驚，但還是對我說：“好孩子，媽媽以后再也不會讓你出走了。乖……”
我想，我知道了我的最終答案，也知道我應該怎么做，因為那一次，我真的錯的很徹底。
小學寫作文400字 篇8
每個人都應該有難忘的事,你最難忘的事是什么呢?我最難忘的是騎腳踏車受傷記和第一次參與跆拳道競賽,這兩件事是我一輩子都不會忘掉的經歷。
大約在我小學二年級時,我學會了騎腳踏車,并且還騎的不錯呢!有一天街坊小朋友來找我玩,玩了一瞬間,咱們就開端比騎腳踏車誰騎的快,由于倚仗著我的技 術,我容許了。在競賽的過程中,我們都越騎越快,越騎越快,由于不想輸的精力唆使著我,我拼了命的沖了,成果一個大轉彎,有一股力氣讓我轉不了彎,來不及 剎車,來不及閃開,也來不及挽救了。我很驚慌的往墻壁上撞了曩昔,又反彈回來。這時候,我感覺到天旋地轉,還有十分令人痛撤心扉的痛,把手往臉上一摸,濕濕黏黏的感覺,我的頭都快昏了,其他才小朋友趕忙去告訴我的家人。媽媽剛好不在,是二姐把我帶回家,大姐和二姐盡管嘴上在碎碎念,但仍是趕忙做了緊迫處理,媽媽回家時才把我帶去看醫生,這種經歷真是讓我忘也忘不掉,后來每一次騎腳踏車我都很當心,深怕再一次受傷,真是“不經一事,不長一智”啊!
還記得第一次的跆拳道競賽,我是又快樂又嚴重,快樂的是,操練了那么久的跆拳道總算能夠上場競賽了,嚴重的是,競賽時看我們都好強的姿態,究竟我們也是跟我相同操練了很久很久,又想起媽媽說的話“但凡極力就好”可是我很難這樣想阿,最終我仍是拿到了第二名。這次經歷,“有好的開端,是成功的一半”從此我操練跆拳時都會特別特別仔細,競賽時也特別的盡力。
小學寫作文400字 篇9
你了解自己嗎？你發現過自己嗎？曾經的我一點也不了解自己，甚至前一段時間里還走進了自己設下的陰影。
從一年級到四年級，我幾乎是班里的后等生，每次考試時都拉班級的后腿。我的母親也很著急，給我報了好多補習班，可我都是三分鐘熱度，前幾天學的還不錯，可時間一久就沒心思學了，四年級剛開學，老師就讓我們考試，結果我才考了76分，隨后的幾場考試我考的分數越來越低，有一次竟然考了68分。分數一下來，同學們就離我而去了。我去找同學玩時，他們都說：“我們不跟拖班級后腿的人玩！”聽了這句話，我的眼淚撲簌簌地流了下來，因為我實在沒想到我的好朋友能說出這么傷人的話。這句話深深地傷害了我幼小的心靈。從那以后，我時常不寫作業還和老師犟嘴，那時候的我成天失魂落魄的，差不多對以后的生活都絕望了。
“兒子！你過來一下！”媽媽喊到。我來到了媽媽身邊說：“有什么事？”“你是怎么了？學習成績連續下降！我真是擔心你。”媽媽說。我的眼淚不禁掉了下來：“老師說我什么也干不了，同學也不理我了，我什么都不會……”說著，我便哭了起來。“孩子，你不是什么也不會，你是不肯用心學，你只要用心學，成績一定會提高！”媽媽安慰我之后，我便發奮學習，期中考試時，我終于及格了！雖然只是及格，但對我來說，已經算不錯了。慢慢地，我用平時的成績改變了老師同學對我的看法，我也開朗了許多。
雖然我們并不了解自己，但我們只是需要一把“鑰匙”，我的“鑰匙”就是媽媽的一句溫暖的話。你們也要及時發現自己，了解自己，在困難面前相信自己一定能行。我努力我能行我能行.
小學寫作文400字 篇10
大家還在為找不到好的鉛筆盒而煩惱嗎？大家還在為鉛筆盒的價格而煩惱嗎？大家還在為鉛筆盒的質量而煩惱嗎？那你們就太老套了！新一代絕世鉛筆盒已經制作完成了！而且它擁有著與其它鉛筆盒不一樣的地方。它有著世界上獨一無二的酷炫外形，它有著許多實用功能，例如：如果你怕鉛筆盒裝不下？這種鉛筆盒是無限容量，包您塞都塞不下！而且它還會自動分類，絕對不會有差錯。如果你忘記帶某種筆的話，不用擔心，它會啟動自動搜尋系統，自動找筆，而且如果找不到的話還可以自動換筆。更何況這種鉛筆盒絕對不會浪費時間，因為它是完全聲控的，只要對它說就行了。而且根本不用動鉛筆盒，因為它會自動拿出來給你。有人問：它丟了怎么辦？這跟不就不用擔心，鉛筆盒是會認主人的，如果丟了，它會尋著你的氣味找到你的，或者你直接說：“鉛筆盒回來！”還有最最重要的一點。它是有生命的！它會思考，它有思想，而且它會任何事，那是因為它做事的時候會變形的，比如你需要輔導，它就會變成一位老師，需要幫助，它就會變成你需要的東西，所以可以說它是萬能的！有人問：如果它在壞人手里怎么辦？放心，壞人是不能夠碰它的，因為我們生產的鉛筆盒知道一切，更何況它有生命，所以壞人是不能得到它的。有人問：這么好的東西，一定很貴吧？一點都不貴，只要8毛8，就可以獲得它啰！
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