換景作文400字6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的換景作文400字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
換景作文400字 篇1
秋天是那么的美,秋風(fēng)微微的吹佛著,發(fā)出細(xì)小的聲音,像一個(gè)小姑娘彈著琴為我們演奏優(yōu)美的樂曲.
秋天到了,樹上的葉子黃了,黃黃的葉子像一只小鳥在樹上休息;葉子落在空中像飛鳥,葉子稀疏落在地上像睡覺;還有那些成片成片落在地上的,就像給大地重新穿上金黃色的新裝.
可是松柏就不一樣了,它還是那樣的蒼翠、挺拔,披著綠綠的紗衣,像給人們站崗放哨.而有一些不是松柏,但是葉子也是青青的,給人們一種幻覺,好象仍處在朦朦朧朧的春天的景物之中.
秋天,田里的稻谷黃澄澄的,像一片片金色的海洋.天空是藍(lán)藍(lán)的,像一片無邊無際的大海.這個(gè)時(shí)候正是農(nóng)民伯伯盼望好久的日子,是農(nóng)民伯伯豐收的日子,農(nóng)民伯伯肯定會帶著鐮刀來收割稻谷.這種喜悅的心情,真是無法用語言來形容了.這個(gè)時(shí)候,果子也成熟了,看著這些果子,心里、嘴里肯定會饞起來,口水都會流出來.
秋天,其他花兒都榭了,可是各種各樣的菊花還開得那么美麗.給秋天增添了許多色彩.
啊!秋天多么美麗呀,秋天不但是美麗的花園,還是一曲優(yōu)美的音樂.
換景作文400字 篇2
一走進(jìn)校園,令你最注意的就是校園里的假山。
這座假山小巧玲瓏,它是由大小不一的太湖頑石壘成。假山上刻著“凌云峰”三個(gè)大字,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,怪石嶙絢,參次錯(cuò)落,挺拔峻秀,情趣宜人。
假山頂上一柱黑色方石婷婷玉立,方柱底邊,端座著一個(gè)袖珍小亭,幾株不知名的花草將它團(tuán)團(tuán)圍住,日光隔了濃密的花草照下來,亭院里便落下參差斑駁的陰影,螞蟻邁著輕快的步伐忙碌著,蝴蝶和花兒翩翩起舞。
假山中央有一條蜿蜒而下的水流,細(xì)水潺潺,輕輕落入池里嚇跑了幾尾正在玩耍的小魚
走進(jìn)細(xì)看,假山各部分的樣子都不相同;蛳褚活^靜靜蹲著的小象,或像一頭在沙漠中踱步的駱駝,又似蒼鷹展翅高飛,或有點(diǎn)獅身人面像的味道,有如獅子昂首挺立,……真是移步換景,隨角度的不同而讓人浮想連篇。
假山周圍,環(huán)繞著橢圓形的水池,池水清澈見底,池里荷花裊娜地開著的;睡蓮下面是是脈脈的流水,遮住了玩耍的魚兒,一條曲折的小石子路包圍著水池,這是一條熱鬧的.路,同學(xué)總愛在這里玩耍。假山四面,長著些楊柳和一些不知道名字的樹,蓊蓊郁郁的。
真水繞假山,假山映真水,這座假山真是給校園增添了許多情趣!這就是我的校園。
換景作文400字 篇3
一個(gè)星期天的早晨,金風(fēng)送爽,繁華的都市還沉浸在寧靜的曉色中,我隨家人來到附近的復(fù)興公園散步.
走進(jìn)公園大門,首先映入眼簾的是滿地枯黃的落葉,高大的法國梧桐,失去了往日綠葉團(tuán)團(tuán)、濃蔭匝地的風(fēng)采,顯出幾分瀟瑟與瘦削來,使人想起步履滿跚的老人.樹上不時(shí)飄落的片片黃葉,隨風(fēng)盤旋,“從天而降”,散落在草坪、池塘、小道上,給美麗的園景涂抹上一層斑駁的色彩.
園內(nèi),開闊的大草坪,淺草平鋪,秋意盎然,在晨光的映照下,像一張色澤金黃的大地毯.四周高大挺胸的雪松,綠葉蒼翠,郁郁蔥蔥,使人感到無限生機(jī).
沿著步行道走去,隨處可見的花壇里,鮮花盛開,景色喜人.一串串紅得像燃燒的火焰,競相開放;白菊花好似象牙琢就的精美工藝品,花朵碩大,冰清玉潔,鑲嵌在一串紅的周圍,紅白依托,互相映襯,真是美麗極了!
走到荷花池邊,我不覺被池中落葉構(gòu)成的圖案吸引住了,深淺不一的黃葉,在池中時(shí)浮時(shí)沉,有的孤零零地飄在水面上,像湖中的一葉扁舟,有的三五片匯集在一起,被風(fēng)吹得時(shí)即時(shí)離,有分有合,在人眼前幻化出小狗、小貓、高樓、大山等模糊的形象來.一陣秋風(fēng)吹過,池中泛起粼粼波紋,它們便一起跑到池塘的那一邊去,什么都不像了.只有依偎在一角的落葉,任憑風(fēng)吹不動,始終保持著固定的形狀.
我們在不絕如縷的走進(jìn)園晨練的老人身邊走出園門,而這時(shí),四周已籠罩池水著燦爛的秋陽.
換景作文400字 篇4
今天,我到博物館參觀。來到大廳,我看見指示牌上左邊是宜昌出土文物展,右邊是宜昌民俗文化展。我想了想:還是先參觀民俗文化吧!走進(jìn)民俗文化展廳,首先映入眼簾的是嫘祖文化展,嫘祖是5000年前西陵部落的首領(lǐng),她出生在四川省鹽亭縣金雞鎮(zhèn)青龍山嫘祖穴,據(jù)說嫘祖降生時(shí)云霧籠罩鳳龍騰空。嫘祖在絲織坪開創(chuàng)了絲絹制衣發(fā)祥地,從此開啟了西陵部落衣著時(shí)代,結(jié)束了穿樹葉,披獸皮的時(shí)代;第二個(gè)廳展示的是屈原文化,屈原是戰(zhàn)國時(shí)代楚國人,他一心想富國強(qiáng)民,主張任用賢能,厲行法制,但遭小人迫害,當(dāng)楚國面臨亡國危機(jī)時(shí),他悲憤無比投汨羅江而死,因此每年的端午節(jié)人們會將粽子等食物拋入江中喂魚,來紀(jì)念屈原。
我又參觀了出土文物展,有金老虎、各種銅鼎、各式各樣精美的陶器……但我最喜歡的是金老虎。金老虎是1972年在宜昌當(dāng)陽出土的,是東西漢時(shí)期的佩飾,重量不足七克,但做工相當(dāng)精巧。在博物館三樓還有魅力文化展,由于時(shí)間的限制,我沒有去,之后我在一樓回顧了一遍民俗文化就依依不舍地回家了。
這次八藝節(jié)博物館的展出,讓我感受到古文化以及文物的精妙之處,我很高興能有這次機(jī)會一飽眼福,以后有機(jī)會我還想再去參觀。
換景作文400字 篇5
我們的校園一年四季猶如一幅幅美麗的圖畫。
春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,沉睡一冬的小草也從土里探出來,仰望這明媚的世界。木棉花花露出一張張紅艷艷的笑臉。一陣微風(fēng)拂過,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛一堆堆、一簇簇跳動的小火苗,顯得格外嬌艷;▔锬遣恢男』ㄒ彩嬲归_自己的花瓣。校園一片生機(jī)勃勃。你聽!從教學(xué)樓那邊傳來瑯瑯的讀書聲,那不是平凡的讀書聲,而是同學(xué)們前進(jìn)的“腳步聲”。
夏天,樹木長得郁郁蔥蔥。操場旁一排高大的樟樹,密密層層的枝葉向四周展開,好像一把把撐開的綠色大傘。同學(xué)們在樹下愉快地玩耍、下棋、跳繩……
秋天,樹葉漸漸變黃了,一陣涼爽的秋風(fēng)吹過,金黃的落葉好像一只只彩蝶在空中翩翩起舞,飄飄悠悠地落在地上。你看!那邊有幾位同學(xué)在采集樹葉標(biāo)本。
冬天,西北風(fēng)呼呼地刮過樹梢,校園那樟樹、榕樹仍然是生機(jī)勃勃,猶如一位位士兵威嚴(yán)地站立著,守護(hù)著我們的校園。
在這美麗的大花園里,祖國的花朵競相開放,爭奇斗艷。
換景作文400字 篇6
個(gè)星期六的上午,我和爸爸媽媽一起去陶然亭公園游玩。
我們先買了票后,就走進(jìn)了公園的大門。一進(jìn)門,只見許許多多的花草樹木,還有一排排長凳,人們坐在這里,一邊欣賞美景,一邊暢談,十分優(yōu)雅靜逸。旁邊還有一棵挺拔的大樹,樹枝舒展的很寬,好像在伸著巨手說:“歡迎來到陶然亭公園觀賞!
再往里走,來到湖邊。爸爸買了一張四人腳踏船的票,我們就上船了。在船上,我和爸爸用腳劃著船。坐在船上向兩岸觀景,高大挺拔的樹,郁郁蔥蔥的山,嬌艷欲滴的花,倒映水中,水中又有了另一個(gè)世界。我坐在船上,和煦的陽光照在我的臉上和身上,頓時(shí)覺得暖洋洋的。微風(fēng)吹來,湖面泛起微波,我閉上眼,忽然感覺自己好像暢游在水中。
下了船,我們又沿著小路去了湖邊。微風(fēng)吹過,小草變成了綠色的一片海,泛起波浪。各種各樣的小花五顏六色,又好像一只只美麗的蝴蝶,在草海上舞動。柳樹姑娘梳理著自己美麗的秀發(fā),大樹姑姑彎著腰,觀賞水中的倩影。
離開了湖邊,我們上了小山丘。在山丘上,看那如詩如畫的美景,聞那大松樹散發(fā)出淡淡的清香,聽那喜鵲嘰嘰喳喳的叫聲,猶如走進(jìn)了一幅連綿不斷的畫卷。
下了山丘,已經(jīng)日落黃昏,我戀戀不舍地離開了陶然亭公園。
啊!陶然亭公園可真美麗。∵@是大自然賜予我們的禮物。
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