拍球作文400字六篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的拍球作文400字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
拍球作文400字 篇1
今天下午,我們作文班上舉行了一場激烈的拍球接力比賽。
老師把我們分成了四個(gè)小隊(duì),兩個(gè)大隊(duì)。每個(gè)小隊(duì)都要向?qū)Ψ絺髑,哪個(gè)隊(duì)先傳完一遍,就為成功。注意不能出界。
“three、two、one,go!”隨著老師一聲令下,開始傳球了。同學(xué)們個(gè)個(gè)神態(tài)莊重、目視前方,心里卻緊張萬分,就像一個(gè)籃球上下跳動,局促不安,猶如十五只吊桶打水——七上八下。
看那一隊(duì)的張仕林,雖然體形有些胖,但是玩兒球有一套。球在他手里似一個(gè)聽話的娃娃,乖乖地跳躍,不過一會兒,他就順利沖向終點(diǎn),迎來大家的一陣熱烈掌聲。
我越看越入迷,越看越陶醉,不知不覺該我登臺亮相了。我不甘示弱,上前來個(gè)“狂手陡球”,一把接過,沖向前方。有“行程”中,我心里一直想著:我要為隊(duì)爭光,不能出一點(diǎn)兒丑。
果然,我的表現(xiàn)贏得了大家的贊許,掌聲又一次響起。
最后,我們“人心齊、泰山移”,爭得了第一。大家互相擊掌、擁抱,歡笑聲語響徹大院上空。
拍球作文400字 篇2
我一直就很想有個(gè)籃球,在學(xué)校,看著同學(xué)打球,就會“流下口水”。有了籃球,我就可以交好多朋友,和他們一起玩籃球。盼呀!盼呀!在我生日那天,大伯送我籃球當(dāng)生日禮物,我簡直是高興死了,晚上睡覺也睡不著了。
第二天,姐姐看見我的籃球羨慕極了。癡癡地看著我手中的球,她向我提了個(gè)建議:“我們拍球比賽吧!蔽宜斓卮饝(yīng)了。
比賽分成三輪來進(jìn)行,第一輪快開始了,我像籃球隊(duì)員一樣拿著籃球,深深地吸了一口氣,屏息凝視,眼睛注視著籃球。只聽“開始”這一個(gè)響令,我把我手中的球往地上一扔,這個(gè)籃球彈得好高好高呀!我連忙對準(zhǔn)籃球一拍,籃球又彈上去了,就這樣,我一口起拍了七十七下。該姐姐拍了,我一說:“開始!”她就急得滿頭大汗,結(jié)果太急了,只拍了三十六下,“啊!我這一輪勝過姐姐了”。我高興地亂喊亂叫。姐姐不罷休,說:“再來一次,我一定勝!”我答應(yīng)了。這次是她先拍,她比上次進(jìn)步多了,眼睛注視皮球,把球一扔,她也不那么著急了,她手一拍,一口氣就拍了八十三下,這一次因?yàn)槲覜]把握好,比不過她,只拍了七十九下,姐姐樂壞了,還把球拍得高高的,而我卻垂頭喪氣。
當(dāng)然,我也不甘心,相信經(jīng)過我的努力后,下一次比賽絕對能贏過姐姐!
拍球作文400字 篇3
對于體育項(xiàng)目,一直都是我的弱項(xiàng)。就拿拍球來說吧,連家門口上幼兒園的小妹妹拍的都比我好?墒俏夷,拍不到兩三個(gè),皮球就順著地滾了,把站在一邊看我拍球的小妹妹笑的前仰后合。
哼,我就不信我學(xué)不會。昨天傍晚,我央求媽媽帶我去雨花臺讓她教我怎么拍球。我們從家里拿了一個(gè)充足了氣的籃球出發(fā)了。來到雨花臺大廣場,媽媽先讓我拿著球在原地站好,然后就開始講拍球要領(lǐng)。首先讓我五個(gè)手指分開,當(dāng)球放地下彈起來時(shí),是用五個(gè)手指的力量把球往下壓讓它再彈跳起來,而不是用手掌心去拍它。我照著試了試,和我先前拍球的方式確實(shí)不同,好像手也不是很疼,球也彈的高了。接著媽媽又讓我學(xué)會怎么能控制住球,讓它逃不出我的手掌心。媽媽一遍又一遍耐心的教,我努力認(rèn)真的學(xué)。
就這樣,在我不懈努力下,當(dāng)汗水浸透了我的衣服時(shí),我今天的學(xué)習(xí)計(jì)劃終于成功了。當(dāng)我熟練的拍著球站在媽媽面前時(shí),我看見她臉上露出開心的笑容。也讓我明白世上無難事,只要努力做,一定會成功。
拍球作文400字 篇4
今天下午體活課上,我們班舉行了拍球接力賽,大家摩拳擦掌,準(zhǔn)備好了比賽。比賽分為兩個(gè)大隊(duì),哪個(gè)隊(duì)拍球接力用的時(shí)間最短就算第一名。
隨著老師一聲令下比賽開始了,每個(gè)隊(duì)伍都很努力都很想讓自己的組勝利,一旁的同學(xué)都在吶喊:“加油!加油!我們組一定要拿到第一名!敝灰娢覀冴(duì)的殷浩勛拍著球飛奔過來,速度相當(dāng)快,可是快到對面時(shí)候,球彈的太高,不僅沒傳到隊(duì)員手里,反而滾到了一邊,一時(shí)間我們隊(duì)伍中有的同學(xué)去找球,有的同學(xué)在旁邊抱怨,還有的同學(xué)在一旁著急地跺腳,真是亂作一團(tuán)。再看看對方賽手彭喜鳳把球輕輕地傳給對面的隊(duì)員,只見那個(gè)隊(duì)員拍著球朝回拍去......第一個(gè)回合我們就落后了,可是我們沒有吸取第一次失敗的教訓(xùn),依然只顧拍球,不注意傳球。眨眼間比賽到了白日化的階段,我們隊(duì)的朱金陽很厲害,拍球拍的最好最快,等他接力到我這里時(shí),我也不甘示弱,盡力要為自己隊(duì)爭光。可是由于前面我們隊(duì)與對手差距太大,最后還是失敗了。
比賽結(jié)束了,老師請同學(xué)們分享經(jīng)驗(yàn),在討論中我們明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作的“厲害”。下一次我們隊(duì)可一定要記住不光要球拍得好,還要互相把球傳好。
拍球作文400字 篇5
星期三的下午,三(4)班的同學(xué)聚集在學(xué)校的后花園進(jìn)行拍球接力賽,我也參加了這次活動。
首先,蔡老師說了一下比賽的規(guī)則,同學(xué)們個(gè)個(gè)全神貫注地聽著老師的比賽的要求。接下來我們們被分成二組,我被分在第二組,第二組的隊(duì)員有金超、張毅偉、......他們個(gè)個(gè)磨拳擦掌、躍躍欲試。在老師的'一聲哨聲下,比賽開始了,同學(xué)們像猛虎一樣拍著球沖向終點(diǎn),同學(xué)們嘴里喊著:“加油、加油,我們一定要拿第一名。”兩隊(duì)的速度不相上下,不一會兒,等到我上場的時(shí)候,已經(jīng)是最后幾名了,并且對手已經(jīng)超過了我們組的幾名隊(duì)友,我心里十分焦急,這時(shí)隊(duì)友已經(jīng)把球傳給了我,我接過球,像火箭一樣,一邊拍著球一邊沖向了終點(diǎn),然后把球傳給了我的隊(duì)員祁宇宣,此時(shí),我發(fā)現(xiàn)對手一組已經(jīng)結(jié)束了比賽,我們的隊(duì)員異口同聲的發(fā)出了遺憾的感嘆。
比賽結(jié)束了,雖然我們輸了,但是通過這次的比賽,使我懂得了一個(gè)道理:不論結(jié)果怎樣,我們做每一件事都應(yīng)該全力以赴、堅(jiān)持到底,就是勝利的這個(gè)道理。
拍球作文400字 篇6
媽媽是我的好伙伴,我喜歡跟媽媽一起做許多事情。上個(gè)周末的午后,我跟媽媽進(jìn)行了一場激烈的拍球比賽,那歡樂的場面,至今讓我難忘。
午后的陽光正好,媽媽拿起在迪卡儂給我買的籃球,興致勃勃地說:“小妞,咱倆比賽拍球怎么樣?看誰在規(guī)定時(shí)間呢拍的多?”我滿口答應(yīng)。于是,我和媽媽的拍球比賽進(jìn)入倒計(jì)時(shí)。媽媽準(zhǔn)備好計(jì)時(shí)器,宣布比賽即將開始。
第一次,我先拍。只見媽媽筆直地站在面前,一本正經(jīng)地宣布到:“三二一,開始!薄暗未鸬未稹庇(jì)時(shí)器的聲音響起。我慌慌張張地開始拍球。剛開始,因?yàn)橛悬c(diǎn)緊張,球總是跑來跑去,特別調(diào)皮。這時(shí),站在一旁的媽媽輕聲對我說:“不急,時(shí)間還充足呢!”于是,我調(diào)整呼吸,手中的節(jié)拍也跟著調(diào)整地均勻起來!33、34、35……”球仿佛越來越聽話,有節(jié)奏地一起一落。正當(dāng)我沉浸在連續(xù)不斷的拍球中不可自拔時(shí),時(shí)間到了。媽媽興奮地宣布:“100個(gè)”。
第二次,媽媽拍球。我認(rèn)真地當(dāng)起裁判。媽媽果真是老手,拍球經(jīng)驗(yàn)十足。球在她手中就像一個(gè)乖乖的孩子,從頭到尾一個(gè)都沒斷過。時(shí)間到了,媽媽拍了120個(gè)呢。我高興地喊道:“媽媽,你真棒!”
跟媽媽拍球,真開心,我喜歡和媽媽在一起!
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