恩師作文400字10篇
在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的恩師作文400字10篇,希望能夠幫助到大家。
恩師作文400字 篇1
清晨,秋陽剛剛升起,朝陽的光輝如一層黃色的薄紗籠罩著大地,也籠罩著郊外這一片野菊花。這兒靜極了,似乎聽得見露珠在花瓣上滾動的聲音;這兒美極了,各種顏色的野菊花,有淡紅的、淡紫的、淡黃的、金黃的。秋陽給野菊花鍍上了一層金黃的花邊,那花邊還一閃一閃的,在綠葉襯托下,那一朵朵的野菊花更美了。
這時,一個嬌小的身影出現在花叢里。只見她背著書包,穿著一件白襯衫,脖子上系著紅領巾,兩個小辮子扎著粉紅色的蝴蝶結,襯托著她圓圓的臉蛋,顯得特別可愛。她在花叢里精選了兩大把花兒,匆匆向學校趕去。她是誰呢?她就是六(2)班的曾小可。
曾小可站在辦公室外面,輕輕地推開了虛掩的窗,窗下便是數學老師的辦公桌,辦公桌上的一切,她太熟悉了——老花眼鏡、褪了色的筆筒、地球儀、紅墨水、日歷,還有那本沒有合上的數學參考書。看著這些,曾小可仿佛看到了下課鈴不知響過多久,老師還戴著老花鏡在認真地輔導著學生;曾小可似乎又看到了老師廢寢忘食地給同學們批改作業,拖著疲憊的身子倒向床的情景……曾小可把花插進了老師的筆筒里。這時,太陽升得更高了,秋陽也更明媚了。太陽光照在朵朵鮮花上,鮮花上的露珠閃閃發亮,晶瑩明澈。
望著筆筒里的鮮花,想著老師到來時的情景,曾小可心里默默祝愿著:“老師,節日快樂。”
恩師作文400字 篇2
我們的一生會有許多優秀的老師,有許多有責任心的老師,可我最喜愛的還是我的幼兒園的老師,那令人尊敬的葉老師。
記得她第一次來到我們幼兒園的時候我們還在睡午覺,她輕輕地推開門,坐在我們身旁靜靜地等候我們起床,“鈴鈴鈴…”要我們起床的鈴響了,我朦朧朦朧朧的從睡夢中醒來,發現了一個我們不曾認識的面孔,她的相貌我已經記不太清楚了,但是她的右臉上方有一顆黑痣。
我們起床后來到了教師,她開始和我們自我介紹,并讓我們告訴她我們的`名字,輪到我了,“我…我叫龐晴月”我結結巴巴的回答道。“哦,來是小龐同志呀!”老師說,大家都笑了,當然我也笑了。
介紹完之后老師開始教我們英語,我到現在還記得老師教的第一個單詞“businessman”老師對我們說這個單詞的意思是“男商人”,“bus”大家都知道是“公共汽車”的意思,“in”是“在…里面”,“e”可以說是“一只鵝”“ss”像“兩條蛇”,“man”是“男人”的意思,所以連起來就是“在公共汽車里面有一只鵝和兩條蛇,還有一個男人”聽到這里我們哄然大笑,之后根據這個方法我們又記住了許多單詞,老師對我們說這叫“快樂學習法”,在快樂中學到知識。
葉老師是您讓我知道單詞其實并不難背,是您讓我知道在快樂中也可以學習到這么多知識。
這就是我喜愛、尊敬的葉老師。
恩師作文400字 篇3
也許,一般情況下,人們只當做老師僅僅是傳授知識的,殊不知,老師,又何嘗不是教導我們如何做人的呢?
當我們在座位上,不注意聽講,甚至疊飛機,傳紙條的時候,老師正在講臺上歷盡心血的傳授給我們知識;當我們在假日和伙伴結伴出游的時候,老師正在疲倦的給我們批改著作業,作文,他們一個字,一句話的修改,然而,換來的,卻只是我們的一句抱怨啊!;每當自習課,老師不在班級的時候,我們便會亂作一團,而老師來了,我們便會乖乖坐好,難道老師的那種“恨鐵不成鋼”的心情換來的只是一句“嚇死我了!”“又回來干嘛?”等諸如此類的話語嗎!
上課時,甚至有學生將老師氣得離開教室后,還一直歡呼雀躍!試問:難道如今的學生都以氣老師為“課余愛好”嗎?
每當我們做錯了什么事情的時候,老師便會勸解。開導我們,避免我們會去做出更加糟的事,避免我們誤入歧途。
因為有了老師,才會有了這樣一個特殊的節日——教師節。從此,全社會便多了一分對您深深的敬意與關注,我們看到了,也感受到了您的偉大與平凡。您的偉大在于播種未來,您,點燃了我們的理想之火,讓我們從千千萬萬的學子中脫穎而出!您的平凡在于您從未計較過自己的得失!
當我們享受喜悅時,別忘了我們的老師!因為他們為我們付出的,真的好多好多……我們,有理由去不感謝恩師呢。
恩師作文400字 篇4
9月10日的早晨天氣和暖,天空格外晴朗,明媚的陽光灑遍大地。枝頭上的鳥兒吱吱喳喳地叫著,同學們都拿著禮物紛紛走進校園。
小紅邊走邊想,送什么禮物給老師才好呢?突然,她靈機一動,想到了后山的野菊花。小紅摘了39朵小花,有紅的、黃的、藍的她帶著39份心意走道了老師房間的窗前,看見了老師的老花眼鏡和我們的作業,還有打開的紅墨水,想到了老師又為我們的學習而操勞;想到了老師又再連夜不睡地為,小紅的心感到很難過,忍不住流下了眼淚。她懷著敬愛的心情把帶著全班同學的心意的39朵花插在筆筒里。
小紅看見老師的老花眼鏡,就像有一位高大廉明的老師站在對面似的。老師就像哺育我們茁壯成長的慈母;就像一位永遠照顧、保護我們的辛勤園丁。小紅看見這一切,微笑著說:老師是我們的恩師,我們一定要以最好的成績報答老師們輕風一吹,大樹叔叔好象在說:小紅真是一個好孩子!小紅胸前的紅領巾也微微地笑了。
老師們這樣為我們著想,連夜不睡地為我們批改作業,我們一定要以最好的成績來報答他(她)們!
恩師作文400字 篇5
我們的老師姓柴,全名柴歆婷,是位漂亮的女老師。柴老師有一雙水靈靈的大眼睛,臉圓圓的,白里透紅。老師有一雙細嫩白皙的手指,她的頭發又黑又密,扎著時尚的發髻,好看極了!柴老師非常幽默,常給我們講笑話。柴老師很愛我們,經常和我們一起玩。
有一天,柴老師帶我們班去秦嶺山區,看野生金絲猴,觀察它們,然后回家寫作文。我們在爬山時看到了好多花朵,柴老師開心的說:“美極了,我一定要把它拍下來!”柴老師不停地在花朵前拍照。有白色的蓮花、有紅色的玫瑰花、還有黃色的菊花,花兒們發出了迷人的香味。柴老師大聲說:“大家觀察花兒的顏色和形狀,再聞一聞花的味道,回班要和同學交流和寫作文。”“你們看這花兒多美麗啊!”柴老師親切的說:“這朵花有七種顏色呢!”我們來到了金絲猴保護區,這里被鐵絲圍了起來。“好多小猴子啊!”柴老師高興地說。我說:“太好了,我國的猴子數量又添加了。”“大家趕快看,那邊有一只小猴子在學習爬樹呢!”柴老師親切的說,“大家看,小猴子它幾次都沒有爬上大樹,可是它還是沒有放棄,大家要向它學習。”我們開開心心地下山了。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。親愛的柴老師,您不但給了我們快樂,而且也教給我們觀察生活、熱愛學習、熱愛生活。我愛柴老師!
恩師作文400字 篇6
繁星忘不了夜的陪襯,江河忘不了源頭的奉獻,花兒忘不了風雨的洗禮,我忘不了老師你無私的師恩:恩師難忘!
那天,白雪皚皚,寒風刺骨。您正在為班級的升旗校會而苦惱,是您在65個同學里選我做主持人。您讓我寫稿,可我寫作水平不咋地,只能拿小學的稿件生搬硬套把稿子寫完。第二天您看了稿子,剛開始只是用筆指導我修改,可到后來您就幫我寫稿子。當我要上臺時,老師您不斷地幫我練習,聽主持詞,手把手教我,朗讀時要抑揚頓挫。上臺時,我的膝蓋不停地抖動。這時畢竟只有兩個人主持全校的升旗校會,下面一千雙眼睛看著我們兩張嘴,那真的是超級緊張。可我真的是超常發揮,下臺以后很多人都夸贊我,那感覺真的是太爽了。
每次下課,我們給你鞠躬,你禮貌性地也彎下了腰,不管你有多著急的事,你依舊那么做。靜靜的深夜,群星在閃耀,你還在全神貫注細心批改著全班同學的語文作業。當有同學出錯時,你會用紅筆把錯誤圈出,讓大多數同學一目了然。當我們厭倦讀書時,您會讓我們上體活課,我們覺得你是天下最好的老師。
老師,您的笑是我們看見過最甜美的笑。您的眼睛炯炯有神。
老師,您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一樣甜美。您的愛比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。在這一年里我不僅學到了知識,更重要的是您教會我怎樣面對人生挫折,怎樣盡到屬于自己的責任……
恩師作文400字 篇7
吾識得一奇人,此人乃吾師也。初識時,師西裝著身,眼鏡架于鼻梁,一派大師風范。為其學生乃吾人生之一大幸事。
一日,師于課堂贊吾,曰:“汝發言積極,三門主課頗為出色,政史地生應多努力,打好副課之基礎,奮力追趕主課。”聽師一席話,勝讀十年書矣。一學年已過,吾前進近十余名,盡為師之功。
師授教不求多,只求甚解。吾發現師有一喜好,一時辰內,整裝七八次,師先整衣,后梳其發,而后扶眼鏡。私下,同窗譽其為“師之整裝三步奏”并爭相仿之。
又一日,國文老師命爾等,描寫一人之特點,而后猜之。吾曰:“有一人,愛整潔,注儀表,一時辰內,整裝數次,先整衣,后理發,扶眼鏡,私下里,爾等爭相仿之。”同窗一起高呼:“此人乃吾師也。”
師眼光獨特,班貌評比,師首創圖書閣,他班爭相仿之。師又美化教室,書香習習,書聲瑯瑯,進入教室,讓人如沐春風。
師笑容滿面,以禮待人。爾等敬之,常與師交心。師如父母,乃吾最信任之人。師不拘小節,常與爾等共嬉戲,感情互深矣。
師倡高效課堂,要求吾等預習,分組探討。課上吾等倍感輕松,效率提高極快。師看后大喜,要求爾等必堅持執行,飽讀詩書,考取功名,成為有用之才。
師之恩德,爾等難忘;師之教誨,警鐘長鳴;爾等必尊師訓,以報師恩。
師如燭,照亮黑暗;師如蠶,吐絲育人。師乃當今最高尚之人,為爾等祖國之花朵奉獻青春年華。偉矣!
恩師作文400字 篇8
在家,有父母;而在學校,有老師。老師就像我們的父母,對我們無微不至的關懷;老師像溫暖的春風,撫摸著我們。雖然我的求學生涯僅有六年,但我最難忘的是小學時的陳老師。
胖而幽默
陳老師,身高一米六左右。胖胖的啤酒肚,讓我們感覺他特情切。戴著一副黑框眼鏡,上身經常穿著白色的T恤,下身經常穿著黑褲。他姓陳,我們都戲稱他老陳。
陳老師很幽默,他剛轉入我們學校不久,就給我們當起了班主任。當他邁著沉重的腳步走進我們的教室時,我們轟然大笑,見我們笑,他也笑。等我們笑完了,他對我們說:“你們笑吧!我雖然有那么一點胖,但是還是挺帥的嘛!”說完又向我們扮了個鬼臉。老師在課上也很幽默,他總是給我們講一些笑話。他不同于其他老師,他經常使班上的氣氛很輕松,歡樂!
共守的秘密
老師不愛喝酒,但是偶爾吸煙。他從不在我們面前吸煙。為了給我們樹立好榜樣,他幾乎是戒煙了。由于我是老師最得力的學生,與老師接觸最多,所以我發現了老師吸煙的秘密,我是秘而不宣,成為我倆共守的秘密。
難忘的離別
在畢業典禮結束后,老師給了我許多塊西瓜,含著淚笑著對我說:“多吃點,”我拼命忍住快要掉出的淚。
我回頭望了望母校,和站在門口與我們招手告別的陳老師,我再也忍不住了,淚像斷了線的珠子一樣掉了下來,我們都哭了。
現在陳老師雖然已經不再教我,但他永遠是我最難忘的的老師。
恩師作文400字 篇9
人的一生中,會接觸到許許多多、形形色色的老師,他們里面有使你難忘的,感動的……你的老師和你之間雨會有恩情,讓我來給大家說說我和我的老師吧。
我的老師姓李,她是我小學的班主任,李老師教我們語文。我覺得她是一個真正是學生為朋友的老師。我非常喜歡她。李老師經常給我們說一些她小孩的逸聞趣事,大家聽了以后都捧腹大笑,還會給我們講一些富有哲理的小故事,大家一聽,便就入了迷。李老師在上課時總會時不時的說出一些幽默的語句。有哪些同學發言好了,老師就會鼓勵她,把我們夸得心里甜滋滋的,是我們發言的積極性更大。如果哪些同學犯了錯誤,李老師也會嚴肅的批評他,老師還經常說:“批評你們是為誰好呀?老師真的想批評你們嗎?哪個老師不希望自己的學生是快快樂樂的。”我們也回答:“是為我們好,不想。”這是我們發自內心的回答,而不是一個枯燥無味的答案。很多同學都是和我想的一樣,可還會有極個別讓老師費心的同學,僅僅在應付老師的話。
恩師作文400字 篇10
在已過去的四年小學生活里,讓我印象最深刻的老師,要算我的語文老師了。
為什么她給我的印象最深呢?因為她對我十分關心,咱先不說別的,就說我那次骨折吧,那是一個星期四的下午,我因為過馬路時的大意,而被車撞了。第二天老師見我沒去上學,就打電話詢問,爸爸告訴老師,我被車撞了。
從那天開始,爸爸的電話就響個不停,大多數是語文老師打來的,她總是先問我今天感覺怎樣,然后才告訴我今天都學了些什么,要注意記什么……讓我更想不到的是老師還讓同學們給我做了許多的小卡片,這讓我心里暖暖的,并擁有了一股隱形的力量,促使我很快戰勝了病痛。
腿傷好了之后,我便迫不及待回到了學校。在這一段時間里,老師幾乎每天都給我補課,簡直累得我要命,老師看透了我的心思,說:“世上無難事,只怕有心人。”這句話給了我力量,我咬牙堅持了下來。期中考試,我取得了優異的成績,老師的臉上露出了欣慰的笑容。
雖然老師的笑在別人的眼里是平凡的,可是它在我眼里卻是最美的,因此我下定決心一定要好好學習,一定要讓老師經常把笑容掛在嘴邊。
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