期中作文400字8篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的期中作文400字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
期中作文400字 篇1
明天我們就要迎來期中考試了,我們的心情都很緊張,這一天里都在緊張地復(fù)習中,除了復(fù)習,我的腦子里都是想著在考場上我應(yīng)該怎樣面對每一道題?我應(yīng)該抱著怎樣的心態(tài)?今天我想好了。
第一,我要認真寫題,尤其是那些基礎(chǔ)題,比如抄寫句子或詞語,其次就是看拼音寫詞語,及其容易因為粗心大意而拼錯拼音,許多錯這道題的人心里一定是這樣想的:這么簡單的題,簡直是送分題啊,我一定不會錯的。于是,就這樣,他毫不在意的把詞語寫上去了,結(jié)果寫錯了,對于這種送分題寫錯,會很后悔。
第二,那就是按要求寫句子,比如寫雙重否定句了,大家心里第一個想起的可能就是“不得不”“不會不”了吧!我也是,但是有的句子用這些不行,但是由于緊張一下子又想不起來了,所以要加強這一點。
之后的題大多數(shù)都是書內(nèi)的內(nèi)容,只要好好復(fù)習就一定會寫好。后面的一大難關(guān)就是閱讀理解,最難的就是課外閱讀,不過也不用怕,認真讀題,有的答案就在文中和你“捉迷藏”呢!不會的就要認真透徹的理解這篇課文的精髓,之后就簡單極了。第二大難關(guān)當然要數(shù)作文了,不過我們要認真讀習作要求,千萬不能把題跑了,作文必須把字寫好,不然再精彩也得不了高分。
這就是我的語文考場計劃!你們覺得如何?
期中作文400字 篇2
轉(zhuǎn)眼間,又到了期中測試,我們的眼角都充滿著微笑,可是不幸的是——期中考試前我做了一個惡夢。起床的時候我感到有一陣烏云在我頭上,使我心中有些不安。
我背上那格外輕的書包,來到考場,我分外緊張,但我硬是放松,深呼吸,寫完了卷。
回到家后,我看了看我抄的有可能錯的題,一下睜大了眼睛——完了,我注定與一百分無緣。于是,我這么想:放心,一定不會低于95分的。
可是現(xiàn)實總是殘酷的,生活總是悲哀的,分數(shù)總是低的。
終于到了,盡管我不愿意讓這一刻到來,可是這是現(xiàn)實,是我所改不了的——老師要宣布成績了。我的心像一只皮球跳來跳去,又猶如大海,一會兒平,一會兒起。當老師念到93分時,老師看了我一眼,我頓感大事不妙,老師念出了我的名字“王藝錕,”老師說,“94分!蔽业傻醚劬ο衿で蛞粯訄A,嘴巴張得像燈泡一樣大。瞬間,我仿佛被時間囚禁了起來。仿佛暈了過去。我握緊拳頭,咬著牙,硬是接過來那張卷。在心底我暗暗自責:“王藝錕,讓你得瑟,讓你馬虎,這下你沒戲了吧!蔽铱粗菍嵲诓粦(yīng)該錯的題,別是一番“滋味”在心頭。
我知道回到家的不是什么,而是“胖揍”.我懊悔,但是太晚了。我哭了起來,聲音那樣悲哀。
我不會寫太過優(yōu)美的詩,所以我將這件事埋在心底。永遠的,永遠的銘記在心,永遠的,永遠的記住了齊老師的話:“記住,成功屬于勤勞的人!
期中作文400字 篇3
在星期五和星期四,我們進行了期中考試,我考的不怎么好,其中有很大原因,是因為粗心。
在平時,我沒有為這次考試做準備,在考試前一天晚上拼命突擊復(fù)習,結(jié)果得不償失,不僅在考試時哈欠連天,而且因為先慢后快,到時間緊急的時候,才做完了試卷。
在考英語的時候,因為我們第一次使用答題卡,我有些不適應(yīng),所以有些題,在試卷上寫對了,卻在答題卡上寫錯了。
再說數(shù)學,雖然題特別簡單,但是我還是覺得自己錯了好幾個。而且錯的那些都是一些老師講過的一些題。唉,真是欲哭無淚呀!
考完試,老師又給我們講了人生的意義與價值。聽完以后,我感觸頗深。
我們學生之間就應(yīng)該互相競爭,那樣才能把壓力轉(zhuǎn)化為動力,學習別人身上的長處,補自己的短處。
為什么我們班這么亂呢?老師也給出了答案。因為我們班正氣基本上沒有,邪氣直往上升。既沒有讓正氣光明,也沒有讓它正大。
老師還提起了她以前教的那個九年級五班。他們愛護集體,團結(jié)一致,雖然也有不遵守紀侓,但是他們都發(fā)展不起來,所以班級還是管理得井井有條。
其中,我還是最喜歡那個鯰魚效應(yīng)。
講的是沙丁魚的味道十分美味,但是在運輸?shù)倪^程中十分容易死掉。后來,一個漁夫想了一個辦法:因為沙丁魚的天敵是鯰魚,所以那個漁夫把一條鯰魚放在養(yǎng)沙丁魚的魚缸里,這樣魚就不會死了。
這個故事也告訴我們:只有有壓力,才能有前進的動力。因此,我們在學習時也要這樣做!
期中作文400字 篇4
期中考試過后,老師帶領(lǐng)我們對于接下來的學習做了一個總結(jié)。每個組都闡述了組內(nèi)成員、小組的優(yōu)點和需要改進的地方,學霸們也向我們敘述了他們學習生活的日常。對比之下,我發(fā)現(xiàn)以下幾點我沒有做到,且需要改進。
1、作業(yè)情況——我每次寫完作業(yè)都是隨手亂放,這很容易出現(xiàn)落作業(yè)、給小組扣分的情況。我應(yīng)該改掉壞習慣,認真檢查作業(yè),用袋子把作業(yè)裝好、數(shù)齊,給老師一個好的積極的態(tài)度。
2、小組團結(jié)——在課堂上,我應(yīng)該和小組組員討論,不能置身事外,待在座位上不動。一個小組應(yīng)該團結(jié),我認為我們組在這方面做得不夠好,我們應(yīng)該加以改正。
3、作息時間安排——上課時要集中注意力聽講,即便不能聽進百分百,也要認真盡力聽講。下課趁知識還沒忘記利用課間寫些作業(yè),同時給自己留出休息時間。對于不會的題,盡早問老師,課間或中午吃完飯都可以。晚上寫作業(yè)時,不能聽音樂,不能留手機。有不會的題可以用電腦查,保證題目的正確率,盡量不讓老師心塞。晚上11:00前睡覺,至少8小時睡眠,保證第二天不會上課睡著。
我相信,以上幾條改正后我的學習速度會加快,效率也會加強。期待改變后的自己,希望在這學期期末考試中考到滿意的成績。
期中作文400字 篇5
轉(zhuǎn)眼間,一個學期就要過去了,我們學校舉行了一次期中考試。聽到消息后,我的心砰砰直跳。
吃完早飯,我們回到教室,看到早來的同學已經(jīng)認真地開始復(fù)習功課了。平時不認真的同學也規(guī)規(guī)矩矩地坐著,認真的復(fù)習起來。我也急忙拿起書來復(fù)習。不一會兒,老師來了,說了一下注意事項然后讓我們放下書開始分發(fā)考卷。老師接著說:“只要你們仔細讀題,認真思考,才會考出好成績……”開始做的時候,我發(fā)現(xiàn)這些題目很簡單。我想:這張試卷應(yīng)該不會考得很差吧!想不到后面的題目卻難倒我了,沒辦法將就應(yīng)付著答題。
考完試,我們吃了中飯,回到教室,老師就把試卷改好發(fā)下來了,我看到這樣的分數(shù),情不自禁地笑起來,這次考得不錯,應(yīng)該有獎狀吧!可是到了老師發(fā)獎狀的'時候,卻一直沒有我的名字,我失望了。我想肯定是我平時作得還不夠好。
放學了,一般來說是只有爸爸來接我回家,沒想到,這次媽媽和妹妹也一起來了。
我低著頭感到慚愧,這次又沒得獎狀,爸爸媽媽肯定會失望吧!但是爸爸媽媽卻笑著安慰我,鼓勵我。于是我暗暗下定決心,下學期一定要好好學習,考出好成績,拿到獎狀!
期中作文400字 篇6
每當考試的時候,我都會有一種莫名其妙的緊張,哪怕是一次微小的不能再微小的數(shù)學計算測驗,或是我已經(jīng)準備的非常充分了的考試,總會緊張,就像得了“考試綜合癥”一樣,可怕的期中考試作文。這不,4月的單元小測驗還沒有結(jié)束,又一群“虎狼之師”向我撲來,那就是期中考試。
大家都知道,有兩次考試在一學期中最為重要,它檢查了我們一學期的學習成果,一次是期末考試,另一次就是期中考試了。在期中考試的前夕,可真是幾家歡喜幾家愁啊!平時表現(xiàn)好的,在一旁一邊看看書,一邊講講話,非常的平靜?墒悄切┢綍r上課不認真聽講的同學,平時不做好預(yù)習復(fù)習的同學,可就遭殃了,在考前拼命的復(fù)習,結(jié)果最后還是只考了個“勉強及格”——60分上下。有好多的時候,我對期中考試不屑一顧,最后的結(jié)果猜都能猜到——“不及格”,只考了80分左右,每到這時,我的末日就到了,“快,寫卷子”,“趕快給我默單詞”……這類的話語層出不窮,而我最愛的電腦呢,只能和我絕緣了?墒怯袝r考得好的時候不是這樣的,只要考的好,那就是我的天地了,吃、喝、玩、樂一切都是浮云。這恐怕就是我得了“考試綜合癥”的原因吧!
總結(jié)一下,課前預(yù)習、上課認真聽講、再加上課后的鞏固,考試,測驗這一切神馬都是浮云。踏踏實實的,就不會出現(xiàn)成績不穩(wěn)定的狀況,所以,在今后的學習中,我一定要踏踏實實的,一步一個腳印的學習,這樣,才能成為一個人上人。
期中作文400字 篇7
斯夫天地之間,白云而蒼狗。人生百年猶滄海之一粟。歲月滾滾,世詩如歌一任局中人浮沉。當優(yōu)雅的琴聲以天籟之聲流傳于這一片蒼茫大地時。暗忖“何來?猶如鵬翱翔于青天聲留鳥已逝。
我無法理解琴聲的魅力。我不明白《廣陵散》又是怎樣的一種曲調(diào)。但于天人相會處似有所獲,心音突兀的顯現(xiàn)于枯竭的識海。當《廣陵散》于琴聲中悠悠彌漫開來不僅迷醉古人,而當今人再思其音時已醉。廣陵雖成絕響,心音猶存于歷史的波濤中。引起內(nèi)心的共鳴,以永不消失的能量涓涓的在時間中流行。
于高山流水傍停車,和清風水聲中吟唱。當焦尾發(fā)出第一個音調(diào)就注定了一段佳話也注定了他的命運。高山流水誠難秦,知心知音更難尋。于是促子期遇見了鮑叔牙,心靈在一瞬間升華交融。當故人已逝則琴也失其存在之意。焦尾琴的斷裂之聲成了它的最后一個音符,無聽者。
音為心聲,手則將其以跳動的姿勢詮釋。弦則以震顫的身軀演繹。千古流傳。
琴如寂寞而清麗的的精靈。孤獨又執(zhí)著的追尋找屬于她的世界。而后卻不小心墮入凡塵。但仍繼續(xù)漂泊。如泣血杜宇無怨無悔,直至毀滅。
手是智者,他用跳動的姿態(tài)演繹生命,揮手處泠泠作響,轉(zhuǎn)軸間脈脈含情,將靈動的心音以音符展現(xiàn)。于是琴聲擁有了生命。
期中作文400字 篇8
今天是期中考試,我非常緊張,我慢慢地走進教室,原本以為同學們會很緊張?墒且贿M教室,發(fā)現(xiàn)大家卻很高興。我走到自己的座位上,按照原來的樣子復(fù)習。
第一課是考語文,老師把試卷發(fā)下來,我一看,都是平時復(fù)習過的。我緊張的心慢慢地放松下來。我飛快地做好試卷,看看沒事做,就拿起尺子玩了起來。玩著玩著,我突然發(fā)現(xiàn)有一道題目忘記做了。我真是粗心啊,我連忙認認真真地檢查了起來。哇,居然有那么多做錯的題目。如果不檢查,不知道會考多少分呢。時間到了,老師把試卷收了上去,我馬上跑去和同學對答案,還好,改過的幾道題目都改對了。
第二課是考數(shù)學,這次我吸取上次的教訓,做完后,我就認認真真地檢查起來。我發(fā)現(xiàn)有一個要量角的地方忘記量了。我馬上去找量角器,可惜怎么也找不到。我仔細地回想了一下,我考完語文后,把量角器放進自己口袋里了?磥,粗心的習慣一時還沒改掉。
數(shù)學考完了,飯也吃好了。接下來就要考英語了。英語是我的薄弱的環(huán)節(jié),可是這一次的試卷相對來說有點簡單。我立刻就有了自信,覺得應(yīng)該可以考好。
考試考完了,我覺得我會考好,果然,皇天不負有心人,我數(shù)學考了95.5語文考了96.5,我最害怕的英語,居然成了最容易的了,我下次一定也要考好。
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