蟋蟀作文400字10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的蟋蟀作文400字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
蟋蟀作文400字 篇1
讀一本書，就像與名師交流，收獲人間那最美好的感情。
我讀《時代廣場的蟋蟀》，讀出了真誠。蟋蟀柴斯特從來沒有離開過康湦狄格州鄉(xiāng)下的草場，可它卻因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個野餐籃，被帶到了紐約最繁華的地方——時代廣場的地鐵站。
柴斯特在地鐵里遇見了亨利、塔克。亨利是一只貓，在廣場流浪，它是個忠誠的家伙。而塔克是一只小老鼠。它倆遇到了柴斯特后，熱情的款待了它。后來，柴斯特不小心將兩元紙幣吃了，因?yàn)檫@件事，塔克還把自己一生的積蓄給了報攤，才平息了這件事。
我 讀《時代廣場的蟋蟀》，讀出了深情。美國詩人惠特曼有一首詩——《有一個孩子向前走去》。詩里說：有一個孩子每天向前走，他看見最初的東西時，他就會變成 那東西，而那樣?xùn)|西也會成為孩子的一部分.......之后，柴斯特竟成了演奏家，當(dāng)它確定要回故鄉(xiāng)時，它的朋友極力想留下它，可柴斯特已下定決心。朋友們 送了它一站又一站，一山又一山，到了最后才戀戀不舍地分手了。
只要努力，就沒有辦不成的事。
我讀《時代廣場的蟋蟀》，讀出了努力，讀出了深情，你呢？
蟋蟀作文400字 篇2
車子到站了”柴斯特大叫著飛快的跳下火車，柴斯特是多么快樂，蹦蹦跳跳地走在家鄉(xiāng)——康涅狄格州鄉(xiāng)下。他急著想見爸爸媽媽，兄弟姐妹們，于是他飛奔回家。
“我回來了”柴斯特氣喘吁吁的推開了家門，爸爸媽媽激動地說：“真的是你嗎?柴斯特！你到哪兒去了？我們想死你了！”柴斯特投入了爸爸媽媽的懷抱“我也想你們！”大家都激動地流下了淚水。哥哥說：“為了慶祝柴斯特回家，我們晚上開個party吧！全家一致同意。
到了晚上，蟋蟀柴斯特一家在草地上修建了一個開party時專用的舞臺。柴斯特把所有的動物都邀請來參加party。晚上八點(diǎn)，party正式開始。真“不看不知道，一看嚇一跳”個個節(jié)目都精彩萬分，不過要說最精彩當(dāng)然是柴斯特的演奏，那聲音就像小提琴的琴弦被弓急促劃過所迸發(fā)出來的聲音，又像豎琴突然受到挑動響起的琴音，仿佛遠(yuǎn)離紐約的某一個地方，一處翠綠的森林；里，有一片樹葉在午夜穿過沉沉的黑夜，翩而落下，掉進(jìn)灌木叢里。觀眾們個個聽得如癡如醉。
party結(jié)束了，空中好像還回蕩著那美妙的演奏聲。
蟋蟀作文400字 篇3
蟋蟀以其好斗而名聞天下，深受人們的喜愛，但其住宅卻鮮為人知。
蟋蟀的住宅非常講究。必須是透氣、透水性能好的地方才能建造，一般是建筑于土中。
夏末秋初是蟋蟀成熟季節(jié),也是它們大興土木的季節(jié)。首先得選一處合適的土壤,要求在離草叢很近的地方.然后開始挖洞,這就是它們的住宅,寬1厘米,長1米，但挖好后不能馬上住進(jìn)去，還得裝修一下。這一點(diǎn)，蟋蟀與蟬一樣，非常講究室內(nèi)清潔，要求做到四壁光滑，無草根穿過，無積水，無蟻蟲，無糞便，它總是把糞便排到離洞較遠(yuǎn)的地方來保持室內(nèi)的清潔。
昆蟲學(xué)家發(fā)現(xiàn)，蟋蟀的洞不同于其他昆蟲，每一個洞口都有一小堆草，這是為什么呢？原因有三：其一，蟋蟀是以草根為主食物的，而且在草叢中也易于隱蔽自己；其二，是為了保持室內(nèi)溫度和干凈，當(dāng)太陽高照時，能擋住陽光，使洞內(nèi)不至于太熱，而當(dāng)下雨時，雨水通過草堆再滴進(jìn)洞內(nèi)，這樣水分很快就會被土壤吸收不至于把小洞淹沒；其三，對蟋蟀的求偶有一定作用，蟋蟀的體型較小一般體長有20毫米，只有大拇指的一節(jié)手指那么長，所以靠翅膀摩擦發(fā)出求偶聲音不能很響，有一堆草在洞口，就像人的胸腔一樣，起了共鳴的作用，使聲音變得更響，傳得更遠(yuǎn)。
由此可見，蟋蟀的住宅在昆蟲界可稱得上是別具一格的了。
蟋蟀作文400字 篇4
這本書的主要內(nèi)容是：蟋蟀柴斯特從沒想過離開康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場，可它卻因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個野餐籃，被帶到了紐約最繁華的地方—時代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠、憨厚的亨利貓，還遇到了它的主人—男孩瑪麗歐。
蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報了朋友們的真摯友情，幫助瑪麗歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚整個紐約的演奏家，然而功成名就后的柴斯特卻滿心失落，思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來。在朋友們的理解和幫助下它終于回到了自己深愛的.故鄉(xiāng)。
這本書的作者是喬治.塞爾登，它是描寫一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間不尋常的友誼。
我之所以喜歡這本書，是因?yàn)檫@本書中柴斯特、塔克和亨利之間的真摯、堅(jiān)定的友誼所感動，我想，大多數(shù)喜歡這本書的人都是因?yàn)檫@個原因吧！
我在家時，經(jīng)常會幻想，如果我也有像蟋蟀柴斯特、塔克老鼠和亨利貓這種好朋友就好了。這樣，我被欺負(fù)了，就有人幫助我；我有什么難處了，可以跟他們說；心里有什么不愉快的事，可以向他們傾訴。
我以后一定要多讀書，因?yàn)槲覑蹠乙矏圩x書。
蟋蟀作文400字 篇5
一天，蝸牛和蟋蟀又聚在了老樹下。蟋蟀神秘兮兮地說：“快跟我來，我這有樣好東西�！蔽伵Ｂ掏痰馗隗昂竺�，過了好半天，終于到了，蝸牛探頭一看，哇！居然是個紅氣球。蝸牛從沒見過紅氣球，不顧三七二十一，一把抓住了紅氣球。這時一陣大風(fēng)吹過，氣球扶搖直上，蟋蟀由于反應(yīng)不及時，來不及抓住氣球，只好跟著氣球跑。
氣球飛啊飛啊，飛到了一個誰也看不見的地方。又過了一會兒，只聽天空中傳來“砰”的一聲響，原來是一只過路的小鳥把氣球撞破了。蝸牛從幾百米的高空落了下來。蟋蟀的心中突然閃過了一個念頭，我要救救蝸牛弟弟。只見蟋蟀以百米沖刺的速度奔了過去，地上的樹葉被蟋蟀跑過的風(fēng)卷了起來。就在蝸牛要觸到地面的那一刻，蟋蟀一個猛虎撲食，及時接住了蝸牛。蝸牛緊緊摟住蟋蟀說：“你真是我的好兄弟��！當(dāng)朋友遇難時，你沒有臨陣逃脫，而是及時出手相助，感謝你�！斌斑B忙客氣地?cái)[了擺手，說：“朋友之間互幫互助，不是應(yīng)該的嘛”
它們的感情變得更加深厚了，那天之后，你在森林里經(jīng)常能看到它們倆的身影。
蟋蟀作文400字 篇6
第二年，在炎熱的夏天，螞蟻們?nèi)允切燎诘毓ぷ髦诙煲淮笤绫闫鸫玻o接著一個勁兒地工作。
蟋蟀呢，仍是天天“嘰哩嘰哩，嘰哩嘰哩”地唱著歌。螞蟻看到了，生氣地說：“蟋蟀先生，你怎么不工作呀？你又在唱歌了，難道以前的事你都忘了嗎？”蟋蟀聽了，說：“我當(dāng)然誒忘掉，我很感謝你對我的幫助，看你們很討厭我，本來我有件事想給你們說的，算了，等冬天再說吧！”螞蟻沒理他，繼續(xù)埋頭工作。
夏天結(jié)束了，秋天也過去了，冬天終于來了，螞蟻們猜想蟋蟀很可能回來請求幫助。果然不出他們所料，蟋蟀真的來了。走到門口，螞蟻驚呆了，看見蟋蟀開了個奔馳汽車，身邊還有個漂亮的女朋友，蟋蟀從后備箱里拿出很多好吃的東西給螞蟻。螞蟻們不敢相信自己的眼睛，驚訝地問：“蟋蟀先生，你是怎么過上這么好的日子？請和我們說一下，好嗎？蟋蟀說：”上個冬天。你們給我吃的東西，當(dāng)時我注意到食物的價格非常高，所以，我就跑到市場上賣一部分，到了夏天，我發(fā)現(xiàn)食物價格非常低，于是我就買了大量的食物，現(xiàn)在，你看，價格又漲上來了……�！�
螞蟻聽了蟋蟀的一番話，大發(fā)感慨：光靠勤勞還不能致富，還要靠智慧去投資。
蟋蟀作文400字 篇7
你可能見過蟋蟀，也能見過蝸牛，可是，你見過蟋蟀騎在蝸牛背上的情景嗎？
今天去我家的菜園子，捉了一只蝸牛、一只蟋蟀和兩只不知名的甲蟲�；丶曳诺揭粋�玻璃瓶里，給孩子們觀賞用。小甲蟲把玻璃瓶底座當(dāng)成了地面，以為能鉆進(jìn)去逃跑，像豬拱地一樣，使勁的往里鉆。一會兒又像小雞刨食似的兩條腿交錯著快速的向后蹬。蝸牛也在不急不躁的四處尋找出路。
蟋蟀看著慢悠悠的蝸牛很好欺負(fù)，縱身一跳到了蝸牛貝殼上，兩條前腿直直挺挺的伸著，像緊抓著倆根韁繩。兩根觸角來回不停地?fù)u晃著，像似在快馬加鞭。它居高臨下已然是騎在“駿馬”上威風(fēng)四射的將軍，理直氣壯的往那一站，雄赳赳氣昂昂的很有點(diǎn)兒藐視一切的樣子！我心里暗想，把蝸牛當(dāng)成你的坐騎你牛什么呀？難道還想打幾場勝仗不成？就那破速度當(dāng)俘虜一定能快。
蝸牛好像沒考慮那麼多，悠閑自得的背著蟋蟀從缸底爬到缸蓋子上倒掛在上面，就這樣背負(fù)著那位“大將軍”檢閱了一番。
昆蟲們也有它們世界，也有它們的故事，細(xì)細(xì)的觀察一定會發(fā)現(xiàn)，它們原來它們的故事很多、也很有趣！
蟋蟀作文400字 篇8
今天早上下起了一場大雨，終于讓人涼爽了一下。
大雨過后，我約了幾個好朋友，拿了個空瓶子，一起到花園里捉蟋蟀。呵，雨后的草地上蟋蟀好多��！一個個跳來跳去，好不快活，我們也乘機(jī)開始了“捕蟲大行動”，我們仔細(xì)地在雜草堆里尋找著昆蟲，意外地發(fā)現(xiàn)了一只大蟋蟀，我趁它不注意猛撲上去，被我逮了個正著，攤開手一看，嘿，在我手里活蹦亂跳，弄得我手心發(fā)癢，我小心翼翼地把它放入瓶里。接著繼續(xù)捕捉，可找了好半天也找不到大蟋蟀，算了，能捉多少就抓多少吧，沒想到小家伙更難抓，靈活多了，我們幾次捕捉都是竹籃子打水一場空。
看來這樣的辦法捉蟲子行不通，我們得想辦法。蟋蟀喜歡躲在潮濕、陰暗的地方，不妨去草叢、雜草堆里下面找找，肯定有很大收獲，我們又“出動”了，這次果然連連大捷，捉了好多只蟋蟀，我雙手全是濕泥，但捉了10多只蟋蟀也值得了。我們還抓獲了金龜子、蟈螞、蜻蜓等等昆蟲，正當(dāng)我們要把蟲子們帶回去時，里面的蜻蜓突然把一只小蟋蟀給一口咬死了，我們頓時恍然大悟，蜻蜓是益蟲�。∥覀儜�(yīng)該將它放回大自然。
通過這次“捉蟲大行動”，我不但從中獲得了樂趣，還會辨別益蟲與害蟲，受益匪淺，也增加了昆蟲類的知識。
蟋蟀作文400字 篇9
我家門前有條小河，跨過小河，再走上幾里路，便是一片片的稻田。風(fēng)和日麗的天氣，稻田蕩著綠苗，時不時還會傳來幾聲蟋蟀的叫聲。
炎炎夏日，我和小伙伴會相約去稻田邊捉蟋蟀。我們一人拿了一個蟋蟀罐，先去小河邊把蟋蟀罐洗干凈，然后順著蟋蟀的叫聲，在河邊、稻田旁尋找。說來也奇怪，明明聽著聲音就在腳底下，等我停下來去捉的時候，蟋蟀卻不見了。小伙伴開玩笑地說，蟋蟀是被我的聲音嚇跑了。終于又聽到更多蟋蟀的叫聲，這回我們學(xué)乖了，先是默不作聲地停了一小會，然后屏著呼吸彎下腰，輕輕扒開禾苗。聚精會神地在禾苗根部尋找。��！看到了，一只黑色的大個蟋蟀，正靜靜趴在土地上，翅膀一張一合，發(fā)出響亮的鳴叫。我小心翼翼伸出手，對準(zhǔn)蟋蟀，迅速出手，連同禾苗一把將蟋蟀捂住。抓住啦！我將蟋蟀捉進(jìn)罐中，它隔著玻璃“氣沖沖”瞪著我，似乎要跟我“決斗”。
有了我成功的經(jīng)驗(yàn)，小伙伴們都受到鼓舞，每人順利捉到了蟋蟀。真正決斗的時刻到了，我們把各自的蟋蟀倒出來，蟋蟀相見，分外眼紅，它們“一言不合”就彼此“搏擊”起來，我們在一旁見證了一場來自蟋蟀界的“激烈廝殺”。
原來蟋蟀這么可愛、勇猛，下次我還要去捉蟋蟀。
蟋蟀作文400字 篇10
暑假，我正在院子里乘涼，聽見田里傳來一陣陣蟋蟀的叫聲。抓著一個瓶子，循著聲音，我跑到田里去了。
走到田里，不一會兒，就有一只小蟋蟀進(jìn)入我眼里。我將身體弓成一個半圓形，兩只手合在一起形成一個圓形，瞄準(zhǔn)那只蟋蟀，以迅雷不及掩耳的速度猛扣過去�！澳阈菹胩映鑫业氖中模吆�！”我心想。
打開一看，我眼珠差點(diǎn)快蹦出來——蟋蟀不翼而飛了。原來，早在我扣住它之前，它就向前一躍，跳到別的地方去了。我只好擴(kuò)大范圍，進(jìn)行“大搜索”，目光鎖定在一個生銹的耕種機(jī)上。果然不出我所料，好幾只蟋蟀正舒舒服服趴在那里悠閑地吃草。它們怎么會一點(diǎn)危機(jī)意識也沒有呢？我躡手躡腳接近它們，屏住呼吸，趴在草地上，再猛地一扣�！笆�！”我仍然一只也沒捉住。
不放棄，繼續(xù)！在田野里走來走去，我四處張望，經(jīng)過一番努力，最終在一株野草上找到了獵物。它正在吃葉子，我悄悄走到它的后背，以“每秒一百萬米”的速度扣過去，“耶！萬歲！終于捉住了一只！”
成功的經(jīng)驗(yàn)鼓舞著我。田里的每一株花、一片草、一棵樹，都被我的視網(wǎng)膜掃瞄了一遍，捕獲的獵物自然越來越多，總共有36只。這次捕捉蟋蟀，我明白了，無論做什么事情，全神貫注地去做，定能做好。
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