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自訴作文400字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的自訴作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
自訴作文400字 篇1
我是一個(gè)很可愛的布娃娃。
我叫麗麗，我有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，一直到腰，圓圓的臉蛋和白皙的皮膚在加上大大的眼睛，挺挺的鼻子和小小的嘴巴，搭配起來簡(jiǎn)直完美！
我有一個(gè)主人，五歲了，叫嬌兒，她很喜歡我，我的任務(wù)就是陪她，她在睡覺前會(huì)給我講故事，起床時(shí)會(huì)給我梳頭發(fā)，穿衣服，午睡醒來后會(huì)和我玩過家家。日子過得很安寧，可在兩年后，一切都變了。
那時(shí)她七歲，雖然依舊對(duì)我好，可我能看出她有點(diǎn)想喜新厭舊了，因此沒有受到悉心照顧的我已經(jīng)變得破舊不堪，我知道——意外很快就會(huì)發(fā)生。
果不其然，在她八歲生日的那一天，她媽媽抱著一個(gè)布娃娃說：“嬌兒，這是給你的禮物！”她沒說話，接過了布娃娃，從她的表情可以看出她很開心，她說：“我就叫你莉莉吧！”
我想：莉莉！主人已經(jīng)喜新厭舊了嗎？嗚嗚~我往布娃娃身上一看，不得不承認(rèn)，她比我漂亮，我的頭發(fā)是直的`，她的頭發(fā)是卷的，我的眼睛是睜的，她是一睜一閉，我是面無表情的，她是笑的，還有兩個(gè)小酒…
我剛想到這，就被主人抓起，扔到一個(gè)大箱子里，這個(gè)大箱子裝的全是廢棄的玩具，還有兩個(gè)大洞，我通過一個(gè)洞往外看，主人在為莉莉梳頭發(fā)，講故事…我的心都碎了！
至今我還在這個(gè)破箱子里呆著，主人！你什么時(shí)候才可以記起我��！
自訴作文400字 篇2
HI!我是一個(gè)時(shí)鐘，就掛在小主人家的沙發(fā)上，小主人可喜歡我了！ 我穿了一件漂亮的衣服，猶如一架彩虹橋般絢麗多彩。從遠(yuǎn)處看，你肯定認(rèn)為我是一個(gè)小玩具車，其實(shí)嘛？我就像一個(gè)玩具車。你肯定會(huì)問：“那你的鐘面在哪兒呢？”嘿嘿...我的鐘面可是深藏不露呀，就藏在那車面的后面。而且，還要找到我的鼻子——一個(gè)小紅按鈕，再按下去才能打開鐘面。我的腳，也就是那四個(gè)輪胎，既可以使我左右移動(dòng)又可以調(diào)整時(shí)間。 每天到了早晨的'六點(diǎn)五十分，我都會(huì)滾動(dòng)著車輪，跑向小主人的耳朵：“布卡拉，布卡拉”地高聲大叫。
我本以為小主人會(huì)醒來，可他就翻了個(gè)身，便又呼呼大睡了，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我都會(huì)十分負(fù)責(zé)任的一直叫著，直到叫醒他為止。有時(shí)候，小主人會(huì)外出旅行，他會(huì) 在第一時(shí)間將我放進(jìn)他的旅行包，可見小主人多么的喜歡我呀！ 小主人與我密不可分，我與他在一起已經(jīng)三年了，我和他結(jié)下了深厚的感情。不過，我還是希望小主人能夠做到早睡早起，這樣他就不會(huì)上學(xué)遲到了，我也不用一直：“布卡拉，布卡拉”的叫著了！
自訴作文400字 篇3
禮拜五那天我是怎么啦？同學(xué)問我今天是不是不在狀態(tài)，我有點(diǎn)吃驚地凝望著她的眼睛，嘴角浮現(xiàn)起一經(jīng)淡淡的微笑，爾后嘴角的弧度緩緩松弛下來，說：“沒有啊......怎么回事？” 她說我愛理不理的樣子。我說我沒有，而且心情還不錯(cuò)的說。她往別的'方向走去，丟下了“你該好好休息了......’’這句話和我.....我整個(gè)人都愣住了，滿腦子又開始胡思亂想了。爾后，我和自己對(duì)話——
原諒這么笨的我 ，什么事都做不好......其實(shí)不然，我覺得我蠻好，真的�？晌也⒉粷M足，因?yàn)橄鄬?duì)于別人來說，我就是愚蠢至極。我不曉得為什么，我所做的這一切的一切都不是為了讓自己看到更好的自己......
和班上的同學(xué)話不多，同學(xué)跟搭話，總想回一句：'我們認(rèn)識(shí)么？'可笑的是，我只是睜著眼看人家，嘴角動(dòng)都沒動(dòng)一下......都以為我不愛說話么？！但其實(shí)我有好多好多想說的話�。。≈皇菦]想到該怎樣作答罷了......因?yàn)椤湉目诔觥覜]敢立即回答......就算是在宿舍，我也很少講。宿舍很奇葩，可我不喜歡那種‘宿風(fēng)’。因?yàn)榘�，我們宿舍是六個(gè)宿舍中最不和諧的�。�！
我哭過也笑過，但從沒人看見過，因?yàn)槲沂窃诒桓C里跟自己有說有笑�。�......
明明身邊有人陪著，但對(duì)牛彈琴——何必呢？......
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