手表作文500字合集6篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的手表作文500字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
手表作文500字 篇1
媽媽說從小對我說：“要自律。”，所以我做事從來不用媽媽擔心。因為我很自律，但是我又一個好朋友手表，他是幫助我自律最重要的東西之一，所以我每天都戴著手表，可是昨天我的手表也因為用太久而壞了，而且導致我今天看不了時間，學習計劃安排不準確，導致我沒有自律的完成任務。媽媽知道后，答應了我去給我買一塊新手表。
來到了商場的一家手表店，我們全家的手表幾乎都是這里買的。老板和我們很熟悉，常常給我們優惠。看到我們老板很熱情的招待我們，我和媽媽覺定在30分鐘內購買完手表，因為我還給自己布置了學習的計劃。媽媽問我喜歡什么樣子的手表，我就說：“普通小學生戴的就行。”媽媽又問我：“那就我幫你挑一個吧。”我愉快的答應了。15分鐘過去了。媽媽給我挑好了表，就去買單。我問：“多少錢？媽媽。”媽媽回答到“108元。”我覺得有點貴說：“媽媽太貴了，買其它的吧。”媽媽說；“這是獎勵給你的，你最近表現很好，非常自律，而且貴的質量可能比較好，可以用的久一點。”我說：“那好吧。”
從商場里出來剛好過了27分鐘，媽媽給我買的是黑色表單，白色邊框的手表。戴上非常舒服，軟軟的，我非常滿意。謝謝媽媽的獎勵，以后我一定會更加努力的，更加自律的！
手表作文500字 篇2
我有一塊漂亮的小手表。
粉色的表盤上有12顆亮晶晶的小鉆石，每顆小鉆石中間分別寫著：5、10、15……等等一些按“5分鐘”計時的數字。表盤的正中央是一個小草莓，小草莓上面是表針：時針是穿裙子的小女孩，分針是穿藍白色襯衫打著領結的小男孩，他們似乎在說：“嘀嗒，小主人，你好！快來陪我玩兒玩兒吧！”表盤上還寫著12個形態各異的阿拉伯數字，像12個頑皮的小朋友在操場上做游戲。表帶上還有“櫻桃”、“小云朵”、“小花”、“葡萄”、“小熊”十分精致。其中，“小熊”是我最喜歡的一個小圖案：頭上別著淺藍色蝴蝶結，身上穿著帶有粉紅色小花的短裙，腳上穿著棕黑色的小皮鞋。它好像正在為我們獻上最美的舞蹈……
小手表的用處可大啦！又一次，爸爸和一位同事說帶上孩子一塊兒吃頓飯，爸爸問我要不要去，我爽快的答應了。我們各干各的事：爸爸上網，我看書。不知不覺，該吃飯了，我們還不知道呢！我有點渴了，伸手去拿水杯，我無意中一側臉，剛要喝水，突然，我看見小手表了：那天衣無縫的表針非常清晰的顯示著一個時間：6:00。“啊！爸爸，到點兒了！”我一邊喊著，一邊向爸爸屋跑去。“是嗎？快，快穿上衣服。咱們準備出發！”差一點，就去晚了。這次多虧了小手表。
就這樣，我的小手表永遠陪伴著我快樂、健康地成長。
手表作文500字 篇3
我的手上經常戴著一個精美的小天才手表，那是去年六一兒童節的時候，在外地上班的小舅從網上購買的，再由快遞員叔叔千里迢迢送到我手上的。
記得那時小舅剛買好手表就打電話告訴我，說要送我一份特別的禮物。于是，我就盼星星盼月亮地等著快遞員早點把禮物送到我的手中。我等啊等，等了一天又一夜，卻不見快遞員發來收貨的信息，我的心不禁著急起來了，會不會是快遞公司半路把我的禮物給弄丟了？還是舅舅把收貨的地址寫錯了呢？我開始胡思亂想了。
等待的時間真難熬啊！終于，等到了第三天的中午，快遞員叔叔把一個包著幾層紙的物品送到我的手中，我迫不及待地打開包裹，取出禮物。啊！原來是一塊精美的小天才手表。這塊手表的屏幕是長方形的，下面有個按鍵，顏色是藍和黑相間的，表帶上有四五個五角形的的小洞，看起來像是通風口。我喜歡極了，立刻把它戴在我左手上。媽媽看著我戴個手表都這么激動，忍不住偷笑。我才不管那些呢，開始研究起它的功能來。
我這個手表的功能多著呢！只要按一下下面的按鍵，屏幕就會亮起來。因為這塊手表是觸屏的，所以還可以向左右滑動，左一滑，就是微聊，再滑一下，就是計步還有加好友的功能。但是，手表只能和其他小天才電話手表加好友，如果你想加我做好友，那就趕緊拿起你們的電話手表吧！
我的手表它還能幫我做許多事。比如，我在回家的路上逗留玩耍，只要媽媽給我打個電話，她就能迅速聯系到我這頭牛（我是屬牛的），催促我趕緊回家；再比如我們若是看到美麗的風景，還能用它拍照留下紀念品呢！
這就是我那精美的電話手表，小舅送我的獨一無二的手表，我會天天戴著它的。
手表作文500字 篇4
我有一只電話手表，它是藍色的。我特別愛惜它，因為它是媽媽送我的生日禮物，而且它每天準時喊我起床，還能幫我交朋友。我每天晚上都要給它充足電，第二天帶他一起去上學。可有一次，由于疏忽，我把它落在家里了，放學回家發現它竟然不見了。
我心急如焚，不知該怎么辦才好。在衣廚里嗎?不，沒有!在沙發上嗎?不，也沒有!我像熱鍋上的螞蟻一樣，把屋子翻了個遍。突然，我想起了表弟。我把陰冷、惡狠狠的目光投到了表弟身上，發現他的手中正在玩著什么。對!一定是表弟拿的!
我抵住心中的怒火，壓低聲音問表弟：“是不是你拿了我的手表?”同時我飛快地沖到了他面前。表弟見狀，迅速把手放到身后，傻笑著。我更加肯定了，眼睛里燃燒著火光。“就是你拿的!快還給我!不然我就對你不客氣了!”我嘶吼著，向表弟發出最后一聲警告。表弟依然不肯把手里的東西交出來。我終于忍不住了，撲了上去和表弟撕打在一起。表弟的力氣不如我，不一會兒，他手中的東西被我搶了過來。
我拿著戰利品，很不客氣地對表弟說：“非得要用武力，你才肯交出來!”
我高興地望向我的戰利品，突然我的心涼了下來。因為我手中拿的是弟弟的'玩具超人，而且已經被我捏得粉碎。
這時就聽媽媽喊我：“你的手表找到了，在晾曬完的衣服下面。”我頓時傻眼!
看著弟弟流著眼淚，撫摸著破碎的玩具超人，我心里慚愧至極，都不知道說些什么。
現在每當我看到這塊手表時，我就會想起那段往事，想起弟弟的玩具。
我已經向媽媽發誓，我一定要用通過自己的努力，給弟弟買個更好的玩具。以后我也要更加信任我的朋友，不能隨便冤枉別人。
手表作文500字 篇5
我有許多喜愛的東西，如：姑丈給我的車模型，從旅游時買回來的可愛的小猴子木雕，還有我心愛的小鬧鐘等，但我最喜歡的還是我每天都戴著的手表。
這一塊手表是那時要學時鐘的時候，爸爸給我買的。這一塊手表是黑色的，中間刻有1－12的數字，還有一個三寸丁小弟弟，不高不瘦的中大哥，最后的是細而高的小高妹。其中小高妹跑得最快，而且每時每刻都在跑，可能小高妹想告訴我們要勤勞，不要偷懶。三寸丁弟弟卻跑得最慢，當小高妹跑完60圈，他才跑完一圈。
有一次，我在學校背《論語》時，本身老師說一則加五十分。我背完了四則就對我的加分組長說：“請幫我加兩百分。”那個加分組長說道：“你說什么,兩百分！一則加二十分好不好。”我丈二和尚摸不著頭腦地說：“不是五十嗎？”那個加分組長瞪了我一眼，便不再理我。我很不服氣的指著加分本說：“那李宜宣、何嘉星也不是背一則加五十分。”“他們也是？”她大吃一驚，拿起加分本把他們的分數畫成了加二十分。我們的組員知道后，便再也不理我，我的心情變得失落起來。我只是告訴那個組長聽，她把分加錯了，這樣公平公正不好嗎？我委屈地望了我的手表，手表張開嘴巴，像在安慰我，說：“小主人不要傷心了,雖然那個組長不給你加五十分，她可能沒聽見老師的話，你就原諒她吧！下一次她還這樣，就告訴老師聽吧，還有你的組員，你只要和你的組員說清楚原因，他們一定會原諒你的。”聽了手表的一番話，我的心情變得開心起來。
手表，你是我忠實的伙伴。當我傷心時，你就像一位伙伴在我身邊給予我安慰；當我成功時，你就像媽媽一樣表揚我，提醒我不要驕傲，要我爭取有更好的成績。我愛你手表。
手表作文500字 篇6
我有一只小手表，它是媽媽送給我的生日禮物。
這只小手表外形精巧別致，走時準確。它那圓圓的表盤上罩著一塊透明的玻璃。純白色的表盤上有一只可愛的米老鼠睜著大眼睛，微笑著看著我，好像說：“我們是最好的朋友，對嗎？”米老鼠的周圍有十二個黑色的阿拉伯數字，每當《新聞聯播》響起報時的聲響時，分針總指在12這個數字上。`在表盤的正中嵌著三根小針，它們就像三兄弟一樣緊緊的抱在一起，老大——時鐘，它的個子又矮又胖，穿著橘紅色的外衣，成天慢吞吞地走著；老二——分針，它的個子高高的，它也穿著橘紅色的外衣，它走的速度可比老大快多了；老三——秒針，它穿著一件白色的外衣，它跑得可快多了。這三兄弟在歡快地追逐著，發出“滴答，滴答”的聲音。看上去多叫人喜愛啊！
這只小手表的表帶是綠色的，與表盤的顏色十分協調，帶在手腕上很漂亮，總讓我愛不釋手。
小手表對我幫助可大啦！每當我做口算時，它總在為我計時，米老鼠每一次都會對我說：“做得又對又好喔！”每當晚上就九點時，米老鼠催促我說：“小主人，該睡覺了，快呀！不然長不高了。”每當我考試沒考好時，米老鼠總會微笑著安慰我：“小主人，別灰心，這次沒考好不要緊，下次加油，俗話說失敗是成功之母嘛！”每當我高興時，米老鼠也總會和我一起分享快樂。
這只小手表成了我形影不離的好朋友，與我快快樂樂的過著每一天。我愛我的小手表，也愛送我手表的媽媽。
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