校園足球作文

            時間:2023-03-25 11:29:49 500字 我要投稿

            校園足球作文范文500字(精選59篇)

              在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的校園足球作文范文500字(精選59篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            校園足球作文范文500字(精選59篇)

              校園足球作文 篇1

              星期五,我們學校組織了校園足球賽,由每班的5個學生來比賽足球。昨天下午,我們五(5)班和我們的對手五(3)班展開了激烈的球賽,接下來,就由我來介紹一下這場激烈的球賽吧!

              星期五下午,我們班來到了操場,五(3)班的同學也來到了操場。球員準備上場前,都要做熱身運動,過了幾分鐘后,激烈的球賽就開始了。我們班是藍隊,五(3)班是綠隊。足球像一個很受歡迎的明星一樣,你搶我也搶,都想把球踢進球門里。突然,我們的球隊隊長柴藝凌用他的飛毛腿和他力大無窮的腳,還有我們隊的完美配合,球進了,我們歡呼雀躍。

              上半場結束,球員們休息了幾分鐘后,下半場又展開了激烈的球賽。

              柴藝凌球技高超,身手矯健,下半場連續(xù)進了好幾個球,憑著我們班球員的配合,進球的`次數越來越多,最后,我們以6:0的巨大優(yōu)勢勝出,我們班歡呼雀躍,操場頓時沸騰了起來。

              通過這件事,我明白了一個道理:只要我們的心團結一致,再加上努力奮斗,不管多大的艱難險阻,我們都能成功。

              校園足球作文 篇2

              我們魯港小學是一個足球傳統(tǒng)學校,同學們歷經重重困難都從未放棄,終于來到四強爭霸賽,如果打贏比賽,就可以正式的走進四強。所以這次的比賽同學們都很緊張。

              上午9:00點至10:10分,就是這一個小時10分鐘的時間,在我們學校舉行蕪湖校園足球爭霸賽!我們學校是和螺百小學之間進行較量,看到運動員們在操場熱身的場景,接著他們一個接著一個的練習射門,我的心里真是激動不已。

              比賽開始了,我們的徐宏偉剛上場就被人給絆倒了,都是他以最快的速度立馬又站了起來,迅速投入到比賽當中。到了激動人心的時刻,前鋒韓勇,一個人單刀射門,讓我們 贏來了這個激動人心的開門紅!

              接著徐宏偉和韓勇默契的.配合又讓我們成功的.攻進兩個球,就這樣以3:1的成績獲得了最后的勝利。

              經過球員們激烈的爭戰(zhàn),我校最終順利進入四強。這和平時他們辛苦的訓練韓勇老師的指導是分不開的,未來的路還很長,同學們,加油!我為你們 驕傲!

              校園足球作文 篇3

              我常常會在放學后站在新教學樓的頂層上,俯望著足球隊的同學們,在這個時候我總會有一個問題:任何事物都有它的'精神,圍棋有圍棋的精神,舞蹈也有它的精神,那么足球又會有怎樣的精神呢?這個問題困惑了我許久,直到這個星期五的一場足球比賽,我才解開了這個謎。

              星期五,啦啦隊員們在場下吶喊助威,足球隊員們在場上奮力拼搏,盡管許多同學的嗓子很疼,但他們還是拼命喊著,隊員們也收到了同學們的加油,個個都全力以赴。看,我班的男同學鮮鴻一個大腳射門,因為斜度太刁,對方守門員沒有接住這個球,我們班就進了一球,大家都歡呼著?墒,之后,我們班卻怎么也進不了球,不是沒進就是被接住了,可我們班不氣餒,死死地抓住任何一個機會,終于,在我班的全力猛攻下,我們又進了一球?墒,女隊的隊員周芳華就不怎么幸運了。她被足球砸到了胸口,非常疼,可她堅持著,繼續(xù)比賽。剎那間,我明白了什么是足球精神,這就是足球精神:堅持不懈、積極向上、永不氣餒……

              我終于明白了足球精神……

              校園足球作文 篇4

              這幾天,我們學校開展了第二屆足球比賽,同學們積極參加,活動開展的熱火朝天。

              星期五,三〈7〉班和我們三〈8〉班有一場足球賽,要知道三〈7〉班可是去年的年級足球冠軍呢!但我們也不比三〈7〉班差哦,因為我們的隊員個個都是‘‘飛毛腿”!

              一場激烈的團體比賽即將拉開帷幕,我們班的隊員信心十足地上了賽場。瞧!三〈7〉班的.隊員把球迅速地搶了過去,并踢向球門,在這危險的時刻,守門員縱身一躍抱住了球,他卻重重地摔倒在地,瞬間,吶喊聲和歡呼聲響成一片。經過30分鐘的努力拼搏,結果是:三〈7〉班進了兩球,我們班也進了兩球。

              足球不但考驗隊員們的身體素質,更考驗了隊員們的團隊精神,不僅足球需要團隊合作,在生活的各各方面也需要團隊合作精神。隊員們站在自己的崗位上,向團隊奉獻。隊員們在賽場上展現(xiàn)各自本領,努力拼搏,努力為團隊爭得榮譽,同樣的道理,我們應在自己的崗位上,向這個社會的大團隊,奉獻出自己的一份力量。

              校園足球作文 篇5

              放學了,同學們爭先恐后的跑出教室,來到了學校后面的一塊空地上。因為沒有正規(guī)的比賽場地,所以他們只能在這塊空地上踢球。同學們先把球場邊上的雜草拔掉,又用書包擺好了球門。過了一會兒,來看比賽的.行人也陸續(xù)到場了。

              隨著一聲哨響,足球賽正式開始。瞧那個穿著黑衣服的金發(fā)男孩,他兩手撐著微微下彎的膝蓋,眼睛專注地注視著前方,連膝蓋受傷了也毫不在乎;在他后面站著個挺著肚子的男生,他手背在背后,好像有些不高興,因為他沒被選到正式隊員里面。再看觀眾,他們井然有序地坐在一起,忘我地看著球賽。穿綠色衛(wèi)衣的小男孩入神的盯著不停在球員腳下傳遞的足球,好像生怕足球飛了似的;戴紅色蝴蝶結的小女孩因為來得晚,位置都被坐滿了,所以她只好站著看球賽;大個子叔叔也來捧場啦,因為他之前踢過足球,所以他被選做裁判。比賽太激烈了,以至于大個子叔叔有幾次差點沖到球場上去踢一腳。

              天色漸漸暗了下來,到吃飯的時間了,同學們就戀戀不舍的陸續(xù)背上書包回家了,這場精彩的足球賽結束了。

              校園足球作文 篇6

              放學了,同學們來到學校旁邊的空地上,用書包擺成一條線當球門,選好守門員、候補守門員和裁判員后,一場激烈的足球比賽便開始了。

              守門員半蹲著,兩腿分開,眼睛盯著前方,雙手緊握住膝蓋,絲毫沒有大意。他心想著:一定要守住這個球,一定要守住這個球!千萬不能大意。

              站在他后面的候補守門員,手背在身后,腆著大肚子,眼睛直直地盯著前方的足球。心想:千萬不要讓他們得逞。

              觀眾席上的人們也看得津津有味。一個大個子的'人歪著身體,叉著腿,直視著前方比賽的情況。一個小男孩帶著他的狗也來看比賽了,可是小狗對這個一點兒也不感興趣,就懶洋洋地趴在地上。一個小女孩被前面的人擋住了,就索性站起來看。一名教師,準備去辦事,走在路上,也被這球賽吸引了,坐下來靜靜地觀看。還有一個小男孩抱著妹妹來看球賽,妹妹躺在他的懷里,不哭不鬧,似乎對這場比賽很感興趣……一個多小時后,這場比賽結束了,觀眾們都走了,踢球的小伙伴也都背上書包,準備回家了。這真是一場快樂、激動、有趣的球賽啊!

              校園足球作文 篇7

              一個秋高氣爽的下午,藍藍的天空萬里無云。我們學校要舉行足球比賽了。我們三(2)班的`對手是三(1)班,“這可是個強勁的對手......”我心里想著。

              足球賽不比籃球賽,需要五個人,其中一個守門員,守對方的球門;另外五個要負責把球運到自己的球門并踢進去。這是腳下的功夫,需要一定的技巧。

              我們來到了操場上,我又激動又緊張。比賽開始了,這第一局是男生之間的對抗。老師把球踢向中間,我們班的男同學卯足了勁沖上去,用力一踢......“耶!進球了!我們贏咯!”接下來就看女生的了!只聽見“嘀———”的一聲,女同學們立馬沖了上來,第一腳沒進,第二腳,太棒了,完美!我們啦啦隊員大聲喊著:“三(2)班加油!三(2)班必勝......”

              經過半小時激烈的比賽,我們班以2:0的好成績贏得了這次足球賽。

              通過這次球賽,我明白了團結就是力量,正所謂“眾人拾柴火焰高”!

              校園足球作文 篇8

              今天下午,天朗氣清。

              我們班和二(9)班舉行了一場激烈的足球比賽。

              一開始,我班1號隊員把球傳給了5號隊員。對方的3、4、8號隊員立刻組成了一堵人墻,擋住了5號隊員的去路。5號隊員一點也不慌亂,他用了“帶球過人”這一招沖出了對方的人墻。

              球傳到我這兒,我飛快地跑向對方的球門。不過,對方的7號隊員想用掃蕩腿把我絆倒。我猜測到了他的用意。于是,我以“輕功水上漂”的速度奔向對方的球門。我大喊:“百步穿楊!”球向箭一樣飛向對方的`球門。對方的守門員鼓起勁,拼命地跑過來想接住球,可是球的速度太快,還沒等他完全反應過來,球已閃進了球門。對方的守門員由于用力過猛,還重重地摔倒在了地上,弄得一身泥巴。

              這時老師大聲說:“二(10)班勝!”我非常高興。我突然看見對方守門員很難過,我追上他,拍拍他的肩膀說;“獎牌不重要,重要的是你們已經盡力了!彼犃诉B連點頭,笑了。

              校園足球作文 篇9

              一年一度的校園足球比賽開始了!我不禁有了一點小激動。

              我們經過三天激烈的比賽,共比了五場,該贏的都贏,實在踢不過的也沒有辦法,最終取得了3勝2負的成績。其中讓我記憶最深的是第一場和最后一場比賽。

              第一場我們和前所踢比賽。我們的替補先上場,經過努力,他們沒有讓對手進一個球,甚至都沒有給對手射門的'機會,0比0誰也沒讓誰進球。輪到我們主力上場了,是我們的界外球。我的隊友把球傳給了我,對手馬上上搶,我一馬當先用假動作成功過了他,然后我又以迅雷不及掩耳的速度再次連過兩人,來到了對方半場。我不再理會最后一個防守隊員,擺出小腿,對著球門的方向使勁一踢,“咻”的一聲,我開場不到一分鐘就進了一球。這讓對手信心大減,我再不斷地拿球過人,不斷地射門,最后我們乘勝追擊,屢屢進球,拿到了7:0的好比分。

              最后一場我們和學院路踢,敵眾我寡,實力懸殊。雖然我們以1:12的比分慘敗,但我們還是踢完了比賽。我心想:要是讓學院路少進幾球就好了。

              足球是團體的運動,一個人十分厲害是沒用的,要一個團隊都厲害。正如俗話所說:一根筷子容易折,一把筷子難折斷。云健呀!請你加油吧!

              校園足球作文 篇10

              一段熟悉的音樂在耳邊響起,下課了!校園里立刻沸騰起來。今天和以往不同,同學們像剛出籠的小鳥一樣飛出教室,奔向操場。原來,操場上正舉行著一場扣人心弦的足球賽呢!

              瞧,運動員們個個身強力壯,生龍活虎,站在寬大的操場上好不威風啊呀!

              比賽開始前,運動員們摩拳擦掌,認真地做著準備活動,把自己鍛煉的'銅筋鐵骨。

              比賽開始了,運動員們奮力向球撲去,只見三號隊員見勢不妙,縱身一躍,使勁一踢,球在空中劃了一條美麗的弧線,像長了眼睛似的直往對方的球門里鉆。球進了!頓時,觀眾們有的歡呼雀躍,有的拍手叫好,其中一個人還站了起來,大喊一聲:“好球!”

              這時,一號隊員也用力向球門踢去,不好!用力過度,球與球門擦肩而過。“唉!”剛才精神抖擻的觀眾一下子變得垂頭喪氣。場邊的一個替補隊員手捧足球,躍躍欲試,恨不得馬上加入到激烈的比賽中。

              比賽還在緊張的進行著,叫聲,掌聲,此起彼伏,一浪高過一浪,把整個足球賽推向了高潮。

              校園足球作文 篇11

              上周五,我們足球隊和學校的另一個足球隊踢了一場精彩的比賽。

              比賽之前我心里非常緊張,因為對手得意洋洋,滿懷信心的準備比賽開始,再看到老師和同學為我們加油,于是我心里更加緊張了,像揣著一只小兔子在胸前亂跳。這時裁判老師走過來對我們說:“準備開始比賽”。隨著一聲哨響,大家開始了拼搏。當對手要把球踢到我們的球門時,我飛快沖到他們前面把球攔住了,對方看見球在我這里時,心里不再那么得意了,他們兩人抱在一起來攔擋我的球,可沒想到他倆中間還有空隙,我靈機一動對準空隙使勁一個大腳踢了過去,球進了他們的球門,大家歡呼著球進了球進了這場比賽我們勝了。

              看到球踢進去,我心里不再那么緊張了,我們球隊每個人的.臉上都洋溢著燦爛的笑容,大家的心情是無比的高興呀!而對方卻氣兇兇地狠狠的看著我們,從他們的眼神中能看到了他們的遺憾。

              我們打贏了這場比賽,這場比賽真精彩!

              校園足球作文 篇12

              這幾年,學校按慣例,老舉行籃球賽,大家都玩膩了。正好,這次我們四年級舉行的卻是足球賽,這可讓我們興奮起來了!張老師讓兩個同學選足球賽隊員,平時我就喜歡運動,于是,我有幸當上后衛(wèi)。

              到了星期五——決戰(zhàn)的時刻。同學們一個個摩拳擦掌,信心十足,可有氣勢了。張老師表情嚴肅,比賽在他神圣的哨聲中開始了。我和另一個后衛(wèi)頭頂烈日,半蹲著身子,雙手攤開,瞪大雙眼,隨時準備擋住對方的.球!芭,啪……”一連幾個球都被我們的“銅墻鐵壁”給擋住了。中場休息時,張老師說后衛(wèi)也可以上場。

              下半場到了,我早在足球場上等待多時了。對方一個球向界外踢去,我按奈不住自己的興奮,像一匹野馬一樣跟在足球后面。對方的一名隊員也追來了,我瞟了他一眼,心想:跟我賽跑?哼!于是,我很快甩開他,可還是沒接住球。輪到我發(fā)球時,我先后退幾步,一個沖鋒上去,用上我吃奶的力氣,猛地一腳,一個黑影在空中旋轉。足球?等黑影下來,大家才發(fā)現(xiàn),原來是我的鞋子。場上踢球的,場外看球的,一個個笑得前仰后合……

              雖然后面我們班輸了,但這場球賽給了我無窮的樂趣。

              校園足球作文 篇13

              今年寒假期間,我和金山小學的隊友,隨五名教練前往昆明石林參加了為期8天的昆明“奮進杯”全國小學生足球邀請賽,我們排除萬難,一路從小組賽踢到半決賽,再到決賽,整整7場比賽,一場比一場激烈,一場比一場險惡,最終奪得了全國亞軍。

              到達石林的第二天,我們就開始了小組得第一場比賽,今年我們運氣很好,被分在一個實力相對弱的小組,每場都輕松以十分以上的大比分取勝,第一場13:0,第二場10:1,第三場13:1。第四場的.對手比較強,是我們去年決賽中擊敗的隊伍———東站小學。

              比賽開始了,我立刻意識到了東站和那些弱隊不能相比,我心里暗暗想要認真對待,過了5分鐘,東站開始強攻了,他們的前鋒突破了我們的后防線,單刀面對我們的“門神”賀楷洛,他一個推射,賀楷洛朝球一撲,沒撲到,眼看球就要進了……還好,球撞到門柱彈了回來,賀楷洛及時把球抱住,我被嚇了一身冷汗,之后比賽還算順利,最后我們以4:1拿下了比賽,順利殺入了四強。

              接下來的半決賽,我們的對手是強勁的攀枝花。上半場,他們的守門員很強,我找不到進球的機會,所以也努力不讓他們進球,半場結束,比分仍是0:0,在中場休息時,教練告訴我們要加強防守,所以原本的3后衛(wèi)變成了4后衛(wèi),1后腰變成了2后腰,3前鋒變成了1前鋒。戰(zhàn)術這么一調整,果然下半場,對方攻不過來了,我們的進攻機會也多了,在一次進攻中,兩個對方后衛(wèi)來夾擊我,可我在他們出腳之前恰到好處從他們之間把球傳給了秦昊寧,他單刀面對守門員,右腳一推,球打到門柱內側,球變線了,打亂守門員得節(jié)奏,球進了!那一刻,我的內心無比激動,沖上去擁抱他,教練員也興奮的沖到場上來跟我們緊緊的擁抱。之后,我們開始了“拖延戰(zhàn)”,只要有球到了我們的半場,就一腳踢出去,不讓對方又任何機會進球,終于比賽結束了,我們勝利了,我們艱難闖進了決賽。

              最后一天,我們遭遇了近年來正式比賽中得最強對手———作為中超貴州人和俱樂部梯隊的貴陽實驗二小,比賽中我們雖然拼盡了全力,但最終由于實力差距敗給了對方,拿下今年的亞軍獎杯。

              比賽結束后,我們都掉下了傷心的眼淚,但教練們不斷的安慰鼓勵我們,讓我們明白場上一分鐘,場下十年功,明白了我們和別人之間的差距,也從別人身上學到了很多東西,懂得了只有不斷努力訓練才能獲得成功,希望明年我們能夠再度捧走冠軍杯。

              校園足球作文 篇14

              這個星期五是個風和日麗的好日子,我們學校開展了校園足球比賽。晉小足球隊對磨子橋分校足球隊,讓我們一起來看看吧!

              下午第二節(jié)課終于盼來了足球比賽,王老師早已準備好了比賽用的足球和門框。然后讓我們集合先練習一下射門和守門,我把守門員的手套帶上了(我是守門員),我方的主力隊員練習射門,我來防。主要也是練習我的守門技術和隊員射門技術。(因為我是星期三換的,教練看我曾經守門好,就換我了。)我一連串接到了許多球。

              一切準備就緒后,我們全體隊員一起給對方握手,替補隊員下場,正式隊員上場。裁判員一聲哨響,比賽正式開始了。我方發(fā)球,我方積極搶奪,對方也不示弱。好!我方陳俊然搶到了球,立即傳給了前逢郭中鈺,郭中鈺帶球在敵陣中左沖右突,晃過了許多防守隊員。左右邊鋒也密切配合著前鋒。開場不到十分鐘,“砰”!球進啦!噢耶!1:0。我方暫時領先,對方發(fā)起猛攻,對方的一名前鋒向我這邊帶球,過人,射門!在球射來的一瞬間,我張開雙臂,由于球飛了起來,我縱身一躍猛地跳了起來,牢牢的`抱住了球。耶!太好啦,防住了!今天我們一定要贏!(給對方打個光頭)

              比賽正在激勵的進行中,上半場我們隊以3:0,獲勝!接著下半場開始,我方吳浩民主力選手進攻,被一名敵方隊員搶了過去,隊方都卻愣住了,最后進了個烏龍球,經過一個半小時的努力拼搏,我方最終以4:1贏得了全場比賽。

              這場比賽輸贏并不重要,友誼最重要。我們以后還有比賽,加油!

              校園足球作文 篇15

              足球場上的你,像風,忽地從我們眼前掠過;足球場上的你,如燕,有矯健的身姿,動作敏捷而靈活;足球場上的你,仿佛一道閃電,活力四射,煥發(fā)光彩……奔跑吧,六(1)班的足球少年!

              下午第一節(jié)課,男子足球比賽,六(1)班對戰(zhàn)六(3)班拉開了序幕,這是一場大戰(zhàn),換上天藍色球服的六(1)班球員們,個個英姿颯爽,神采奕奕,眼睛里閃著堅定的光芒,做足了上場的準備。

              比賽開始了,大家把足球團團圍住,仿佛饑餓的“野獸”,對著最后一堆食物虎視眈眈,又猶如一群“貪婪”的人,正爭奪著這世界上絕無僅有的珍寶?諝庵谐錆M了濃濃的火藥味兒,時間仿佛定格住了,全場緊張到了極點,“刷”不知是誰把足球向我班球員小郭踢去,在空中劃出一道美麗的弧線,只見小郭身體微微前傾,眼睛緊緊地盯著飛來的足球,雙腿微曲,再一蹬,正好用頭頂住了球,球又“刷”地飛了出去,落在了小魯腳下。

              我們揮舞著金色的啦啦球,眼睛緊緊盯著小魯腳下的球,生怕它自己跑到了六(3)班球員的腳下。“六(1),加油,六(1)必勝”,站在高高的椅子上的'小吳舉著海報,喊得格外賣力,我們也跟著一起喊。

              小魯控球向六(3)班球門沖去,六(3)班的球員們跟著他,對他圍追堵截,可他有高超的球技,只使了幾個技法就擺脫了他們,突出重圍的小魯,帶球沖在前面,飛起一腳,射門穩(wěn)、準、狠,球筆直、飛快而精確地射進了球門。頓時,全場都是六(1)班同學們的歡呼聲。

              經過激烈的比賽,最終,我們以3:0的成績擊敗了六(3)班,同學們歡笑著,奔跑著,擁抱著……

              奔跑吧,六(1)班的足球少年!

              校園足球作文 篇16

              本周,我校舉行了足球比賽。

              我們班的男子足球比賽開始了,競爭對手是四(2)班的男生!八模3)班,加油;四(3)班,加油!”場外的同學在不停的'吶喊助威。場上的前鋒黃鑄衍和張繁,在積極地奔跑著,不停的傳球、踢球,后衛(wèi)緊緊地守護著。只見張繁一個飛球!耙1比0嘍,進球嘍!”四(2)班的守門員防不勝防,讓那飛來球輕輕松松進入了球框。在球員們的努力和拉拉隊的助威下,我們班以4:0的優(yōu)秀成績遠遠勝出。

              緊接著的幾場男足比賽我們也大獲全勝,就看女生的表現(xiàn)啦。

              穿上球服,女同胞們個個顯得信心十足;站在球場,個個顯得威風凌凌。四(2)班又和我們開始了激烈的戰(zhàn)斗。15分鐘過去了,由于女同學們平時訓練極少,球技不佳,看點不多,場上場下同學們的情緒顯得都有些低落和失望,個個好像都被動地等待著足球進入球門。突然我班一位女生用力踢球,球直奔對方球門!昂们,好球——”“哎呀——”可惡的是,被守門員接住了,大家都感可惜時,奇跡出來了,裁判居然判定了,“烏龍球!”“進了進了!”太興奮了,他們班居然為我班掙了僅有的一分。

              男生大獲全勝,女生一勝,一負,一平。

              校園足球作文 篇17

              我是一個“書呆子”,但是這個學期,我竟然選擇了“活力足球”這門拓展課,我自己都感到吃驚,平時學習時的我能積極回答問題,但在這樣的一個課堂上,我的心態(tài)竟完全不同。

              一開始這門課程讓我這樣的一個“書呆子”有點難以適應,因為我從來沒有踢過足球。但我學會了投入,認真地學,認真地對待,有了很多收獲。說實話,我非常喜歡專注做一件事,像踢足球。當老師一次次細心教導,我一點點慢慢積累,我覺得這樣一門拓展課讓我受益匪淺,雖然苦,雖然累,甚至受傷,但是我也很快樂。在足球的對抗比賽中,我的搭檔是一位很優(yōu)秀的足球隊員,他也是我的十年同窗。在這里,我們互幫互助,相互學習,共同進步。我選擇了足球,不是足球選擇了我,既然來了,就不會輕言放棄,那些比我小的初一同學都在努力,那我作為一個高挑又比他們更長一歲的初二學生,有什么理由不努力呢?我還聽說過一句話,“將來成功的你會感謝現(xiàn)在拼搏的你”,這也是我經常告訴自己的,也是我努力拼搏的動力所在。

              在此我也感謝我的老師,體育老師并不是眾人所認為的那樣,體育老師的智慧以不一樣的方式呈現(xiàn)在我眼前,那些話語中的`暗示,諄諄教導,都是老師對我們的關心。

              是的,拓展課程讓一切都變得有可能。精彩的足球讓我的生活變得更加精彩。

              校園足球作文 篇18

              足球的不僅可以強身健體的運動,而且最能體現(xiàn)團隊精神,這項運動需要拼搏和智慧,更需要團體的協(xié)作。

              對于大部分女孩來說,足球并不是太親近,在我的記憶里印象深刻的那場足球賽是上初一的時候。那個時候我們年紀的男生特別喜歡足球,一談到足球他們就眉飛色舞,一到下課他們就抱著足球瘋跑出去。所以就在老師在組織下進行了一場年紀對抗賽,雖然決賽的時候么有取得第一,但是那個“女扮男裝上陣殺敵的穆桂英”,給我留下了非常深刻的印象。

              我們班的這個女生經常要在外訓練,所以別的班的`同學都不很了解我們班有這樣一個女生,而且就更不知道她是一個專業(yè)的足球運動員了。而且她穿衣戴帽,行走坐立都和男生差不多。雖然體育精神不倡導作弊行為,業(yè)余足球賽本不應該有專業(yè)選手,但是我卻發(fā)現(xiàn)一個道理,一個經過科學的專業(yè)訓練的女生確實比從小就踢足球的男孩們要強很多。一上場就有萬夫莫敵的架勢,真是巾幗不讓須眉?此詈诘钠つw,健壯的肌肉,我想這是需要多少的暴曬和刻苦的訓練才能變成這樣。

              每個人都有不同的人生軌跡,人的境遇都是不同的,所以都有自己的路要走,足球對于很多人來說不僅僅是熱愛,而是生命的一部分,我羨慕那因為足球而變得熱烈的人生,但是我喜歡我選擇的自己,雖然沒有華美的辭藻,但也知足能用文字勾勒人生的回憶。

              校園足球作文 篇19

              “快快,你趕緊傳球呀,你怎么這么慢呀!快去把球搶回來,快去呀,門將快守住,哎呀!又讓他們進一球兒,你是怎么搞的,連門都守不住,你在干什么?”爸爸說:“你喊什么喊都把我吵醒了!”唉!誰讓我這么著迷足球呢。

              要說足球,那要從一場足球比賽說起。那天本來我是在場外當觀眾,給他們加油助威。中場休息后,他們重新上場,下半場他們踢得更來勁了,一下子踢到了我的頭上,我生氣極了,如火山爆發(fā)一般,拿起足球,沖進場內把球往上一扔,用最大的力氣使勁一踢球,一下子飛了起來,得有三層樓那么高。他們看到這一幕都震驚了,到下半場的時候,他們非要讓我上場,我也同意了。陰差陽錯,從那時我就對足球有了興趣,而且深深著迷。

              有一天,我和我們班里的幾個人跟別的班的'同學踢足球,一上場我們幾個就處在劣勢,我們人少,他們人多,而且他們總是牽制著我們,使我們無法踢球。而且別說踢球了,就連球都碰不到,終于上半場結束了,不過對方已經進了兩球,所以我們下半場就改變了策略,我下半場主要以飛球為主,讓他們拿不到球,終于我們連進兩球,跟他們打成了平手,我們繼續(xù)用這個策略,在馬上結束了的時候,我們又進了一球,贏得了這次的比賽。

              我非常熱愛足球,相信在不久的將來,我們一定會在足球場上見面的。

              校園足球作文 篇20

              昨天,我同張鈞凱去高斐家做作業(yè)。下午,我們三個進行了一場“足球大賽”。

              早晨9點,我到達了高斐家,還沒等歇歇腳,就聽到高斐說:“我們先去借書吧!”張鈞凱也同意了,我只好聽他們的.。大約到了十一點,我們回家了,接下來就是一頓美味的大餐了,雞、鴨、肉樣樣都有。飽餐一頓后,我們先玩捉迷藏,然后到高斐房間去做作業(yè)了。在捉迷藏的過程中,我發(fā)現(xiàn)了有個足球,于是,我提議寫完作業(yè)我們就到樓下去踢足球,他們倆都爽快地答應了。

              下午三點半,我們拿著足球下樓去了,一場“大戰(zhàn)”即將拉開帷幕。第一局,由我當守門員,由高斐對戰(zhàn)張鈞凱。踢著踢著,張鈞凱覺得這地方小了一點就說:“我們去外面踢吧,那里的場地大一點兒,我們都同意了?上]踢幾次,張鈞凱就要回家了。那么接下來就是我和高斐對戰(zhàn)了。一不小心,我把球踢到車子底下面了,這可如何是好呢?我突然發(fā)現(xiàn)旁邊有一把掃把,于是,我就拿著它,把足球從車底下?lián)芰顺鰜怼N覀兡弥闱蜻M了小區(qū),雖說地方小,可也容得下我們踢足球。

              接下來由我發(fā)球,只聽“嘣“一聲,球飛了出去,眼看著就要射進“球門”了,可誰知高斐突然冒出來,把球攔了下來,把球踢到我這,我又把球踢回去,就這樣,我們大戰(zhàn)了幾十回合,我和他的比分分別是4:6。到了四點一刻,我得回家了,我和高斐說了聲“拜拜”后,就回家了。

              踢足球真是有趣!以后我要多鍛煉鍛煉身體。

              校園足球作文 篇21

              “丁零零……”又到了愉快的足球時間。我飛快地背上書包,三步并作兩步,急速奔向操場。足球,我來了!

              寬闊的綠茵場瞬間沸騰了起來。幾十匹脫韁的野馬,蓄勢待發(fā),摩拳擦掌。“嘀”的一聲哨響,瘦高的前鋒,緊緊盯著球,伺機搶奪;小眼鏡后衛(wèi)全身肌肉緊繃,像上足了發(fā)條,死死守住第一道防線;胖乎乎的守門員,如同一座小山,屹立在門前,注視著對方的一舉一動。

              雙方你爭我奪,不相上下,左撲右閃,幾個假動作,闖過防御,凌空一射,球進了!我們雀躍歡呼,擊掌慶賀?蓴撤揭埠敛皇救,發(fā)起一系列的猛攻。后衛(wèi)強勁有力的'一腳,前鋒一個疾馳,接過球,直朝我方球門沖去,我的心一下子緊張得不得了,不敢掉以輕心,打起十二分精神。前鋒用力一踢,幸好足球被我方守門員一個魚躍,穩(wěn)穩(wěn)地抱在手中,迅速傳給前鋒。他對我使了個眼神,我馬上心領神會,開始跑動起來,敵方向前鋒狠狠圍攻時,前鋒敏捷地將球傳給我,我對準球門,一射,哇,又進了……足球場上,一個黑白相間的影子,閃電般地快速穿梭著,一位位球員飛速奔跑著。這一刻,所有的煩惱都被我遠遠地拋在腦后,只有足球帶來的喜悅。

              我愛足球的團結一心、默契配合;愛足球的奮斗拼搏、自強不息;愛足球帶給我的無限快樂。

              校園足球作文 篇22

              足球,是我們日;顒又幸豁椆爬系捏w育運動,源于我國的古代,當時被稱為“蹴鞠”,后發(fā)展成現(xiàn)代足球,足球如今已經成為同學們最受歡迎的體育活動之一。

              隨著春季運動會序幕的拉開,班級足球比賽開始啦!各位足球隊員都準備起來了,他們個個摩拳擦掌,打算在足球場上一展風采。這一次的班級足球賽和往常有一些不同。不僅要和本年級的班級比,還要跟高一個年級的哥哥、姐姐們一起比。初賽都是在年級內部開展比賽,在期盼中我們迎來了我們班第一場足球比賽,和我們對陣的班級是五年級3班,一開始我們都是勝券在握,由于我們隊有一個人不會踢,最終這場比賽輸了。下來后,我們及時調整人員和戰(zhàn)術,我們又打了第二場比賽,比賽異常的激烈,同學們都非常的拼命,比賽中我們班有一名隊員在賽場上受傷了,雖然輸了這場比賽,大家很難過,但因為這場比賽,我們班變得更加團結了。

              雖然,我們班沒能贏得比賽,但我覺得這次比賽讓我明白了許多。一、要想在球場上獲勝,我們一定要加強平時的訓練,只有辛勤的付出,才能獲得成功的喜悅。二、比賽的'成績固然重要,但只要我們努力去拼搏了,享受比賽的過程和足球帶給我們的快樂才是最重要的。我相信,只要我們從現(xiàn)在開始,勤于練習,團結協(xié)作,在明年的班級足球比賽中,我們定能取得好成績。

              校園足球作文 篇23

              自從三年級時奶奶幫我買下這個足球,它便陪伴了我一年。

              現(xiàn)在就由它的主人——我來介紹一下這個頑皮的足球。它主要是由白、綠、黑這三種顏色組成的。白色的圖案像一朵朵嬌艷欲滴的天山雪蓮,黑色的圖案如同草原的一架架風車,綠色的圖案宛如一道道刺眼的閃電劃過天空。現(xiàn)在我的球技已經不是從前那么爛,這都是它的功勞。我的足球也不像曾經那樣干凈,變得臟兮兮的。這個周末,我決定幫我的.足球洗個“泡泡浴”。

              我首先把它放進水池中,塞上水池的塞子,打開了水龍頭。我拿起洗衣粉,撒在了刷子上和球上。我學著媽媽的樣子,卷起袖管,拿起刷子,準備刷我那圓滾滾的足球。嗨,我每次向它刷去時,它就敏捷地溜走了。足球啊,足球啊,到底是我刷你,還是你耍我呢?連續(xù)好幾次,我生氣了,摁著足球,重重地、狠狠地、響響地拍了一下它。這時,它好像就變成了一個乖巧懂事的孩子,任我刷洗。剛洗到一半,我的手就像變成了紅蘿卜。我正準備把它身上的泡沫沖掉,可我一拔掉塞子,它就像一個大塞子一般堵住了水池中通往下水道的口子。我沒辦法,只好用手托住它。這時,我手一滑,它又像一個跳水運動員,猛地一竄,鉆入水中,把水濺得到處都是。沖掉了泡沫,足球煥然一新,散發(fā)著清香。我用網袋套住它,掛在衣架上讓陽光把足球身上的水曬干。

              媽媽看見我自己把足球洗得干干凈凈,對我豎起大拇指。看到這兒,我心里簡直比吃了蜜還甜。

              校園足球作文 篇24

              每個星期六,李老師總會帶我們去黃龍體育中心,看那些職業(yè)聯(lián)賽隊足球比賽,讓我們去學習他們腳法和射門,甚至那些巧妙的過人,配合動作?蛇@次不一樣,這次我們還可以在他們中場休息時,去現(xiàn)場踢球比賽,聽到這個消息,大伙們都高興地一蹦三尺高。

              “嘟——”只聽裁判的哨聲,一場激勵的“戰(zhàn)爭”開打了。先是遼寧隊發(fā)球,對方如猛虎般過了我們杭州隊的前鋒和中場,來到后衛(wèi)了,我們隊的后衛(wèi)如一面堅韌的.墻,不僅死守住了他們的進攻,還把他們的球給斷了。現(xiàn)在該輪到我們杭州隊反擊了,中場和左前鋒用了“二過一”把后衛(wèi)都過掉了,再來個大腳傳中,右前鋒真接來了一個“凌空抽射,真是配合的天衣無縫阿!

              終于,我們盼到了中場休息,該我們小隊員登場了,來到足球場中間我一眼望過去,11人制的場地真大啊!都看不到場邊了,再看看足球,有我腳的兩倍那么大呢!比賽開始了,但我拿到了球,就找不著北了,不知道往哪里攻,只好急急忙忙把球一腳給了其他隊友。后來天下起了大雨,可這雨沒有給我們帶來好運,因為我們一下子就被反攻了兩球,輸了比賽。短暫的十五分鐘一下子就過去了,第一次踢11人制足球我們還沒有爽夠呢!真希望這樣的機會能再多一點!

              職業(yè)聯(lián)賽的下半場又開始了,我們更加專心地看,學習著他們的球技,學習他們吃苦耐勞的精神,學習他們在雨中奮力拼搏的勁兒。最后他們在頑強的拼搏中贏得了比賽,也贏得了陣陣掌聲。

              校園足球作文 篇25

              足球是世界第一運動,每逢重要賽事,有球迷會選擇去現(xiàn)場看球,為心儀的球隊加油助威。他們有的面貼國旗,有的身染隊徽,有的高吹喇叭。他們穿上統(tǒng)一的衣服,將看臺染色;他們發(fā)出震天動地的口號,為主隊打氣。當場上風云突變,他們會隨著形勢或叫喊突轉高亢,或噓聲四起,或故生氣勢。當高潮來臨,主隊進球破門,他們的熱情被徹底點燃,開始了瘋狂的慶祝,甚至點起煙花,玩起人浪。看球,對去現(xiàn)場的球迷來說是一種釋放,他們忘情發(fā)泄,與心儀的球隊同甘共辱。去現(xiàn)場看球是筆者的'一個夢想,我心有所愿,來一場心靈的游弋。

              看足球的另一種形式是看電視直播。這有一個獨到的好處,即可以盡覽精妙處,還可以聽著解說,完成由外行到內行的轉變。筆者看電視直播的次數不少,最喜歡看國足的比賽。國足的比賽預告一推出,我就躍躍欲試,激動萬分,恨不得比賽馬上開始。比賽開始,運動員入場,升國旗,奏國歌,我肅然起敬。當比賽順風時,我無比興奮;當比賽逆風時,我無比沮喪。雖然我希望國足能節(jié)節(jié)勝利,但是也要面對一個殘酷的現(xiàn)實——國足水平不高。即使這樣,我依舊是一個國足的鐵桿球迷,“贏了一起狂,輸了一起扛”。

              世界上有億萬球迷。讓我們愛上看足球,品味肥美生活。

              校園足球作文 篇26

              傍晚,我和外婆吃完晚飯,來到對面的大公園散步。公園里的大草坪像一塊綠色的地毯,草長得密密麻麻的。有幾個小朋友正在草坪上快樂地踢著一個漂亮的新足球,不時傳來陣陣歡笑聲。看得我心里癢癢的,真想跑過去和他們一起踢個痛快。忽然,我又停住了!八麄儾徽J識我,會不會讓我一起踢呢?如果不愿意和我一起踢球,該有多難為情呀!”我猶豫了片刻,還是鼓起勇氣,朝他們走去。我小聲地說:“加我一個好不好?”沒想到他們異口同聲地說:“好呀!”于是,我高興地加入了他們的隊伍。

              他們把球遞給我,“我們來打一場比賽吧,4個人分成兩隊,把灌木叢當作球門,誰射進的多誰就算贏,好不好?”大家都說好。

              比賽開始。我把球一腳踢到了灌木叢里,裝模作樣地吹了聲口哨,表示進球,我的.隊友歡呼起來。因為我在課外上過足球培訓班,知道些要領,所以我們隊的球進得最多。大家認為我的球技很好,都想和我做組隊,于是我們輪流組隊,我們踢得很開心。

              快樂的時光總是那么短暫,夜色降臨了,我們已經成了朋友,約定明天再一起玩。

              踢足球使我變得自信,給我?guī)砹藷o窮的快樂,更想不到的是還讓我交到新朋友。明天我還要把教練教我的足球技巧教給小伙伴們。這樣,我們踢球時就更有趣了。

              校園足球作文 篇27

              這天上午,我和一個朋友拿著球來到足球場,準備進行一對一的比賽。

              比賽開始了,只見足球向我這邊滾來,我接過球,邊跑邊踢。趁對方不注意,一個漂亮的轉身,同時用盡九牛二虎之力把球射向球門。對方沒有跟上,守門員也沒有守住,球進網了!

              再次開球,又是我搶先一步把球搶到,我見對手直接退到了球門前做防守,便慢慢悠悠地向前帶著球,想騙對方過來搶球。對手果然上了當,朝我沖了過來,我看準時機,一個加速,把球直接踢到對方身后,并迅速地朝球門沖去。對方這時才反應過來,但為時已晚。比分改寫為二比零。

              第三局開始了,而這時對手好像還在為我剛才的那個進球而懊悔,完全不在狀態(tài)。我一個搶斷,輕松地把球踢進,三比零。

              面對三比零的窘況,對手這時候的斗志好像也被激發(fā)了出來,而我也因為剛才的拼搶而感覺稍顯疲憊。對手抓住這難得的'機會,趁我體力下降之際,連進兩球。

              這時候,我感覺到了危機,眼看比分就要打平,我怎么能讓之前的努力付諸東流呢?我打起精神,迅速調整自己的狀態(tài),一鼓作氣,又連進三球。

              眼看比賽結果已經毫無懸念,但是對手仍不放棄最終的努力,最后他也進了一球,最終比分定格在六比三!我贏得了勝利!

              通過這次比賽,我體會到了足球的樂趣,以及體育場上頑強拼搏的精神。

              校園足球作文 篇28

              相信大家都看過周星馳的《功夫足球》吧!可不知大家是否看過有我班男生主演的搞笑足球呢?如果沒看過,趕快來看吧!

              在某一個下午,我班男生舉行了足球大賽,怎不知因為某些原因,一場比賽就這樣變成了搞笑大賽。

              請看搞笑鏡頭一:“快!快傳球!”只聽我班“速度之神”李嘉達對著何煒杰大吼。何煒杰一看,立刻來了個360度急轉彎,并舉起他的“黃金右腳”,對著李嘉達大力傳球,可是因為用力過猛,導致他的“黃金皮鞋”一起向李嘉達飛去,還擊中李嘉達的頭部,可何煒杰非但不道歉,還撓了撓頭,對李嘉達微笑地說:“嘿嘿,李嘉達,我給你錢,你幫我去買彩票吧!一定中!”說完哈哈大笑起來。

              搞笑鏡頭二:“看我的大力抽射!”只見“廋猴子”吳梓建對著皮球用力踢去!拔襾斫忧!”對方的門衛(wèi)向前一躍,飛身撲球!皔es!接到了!”門衛(wèi)看著球哈哈大笑。突然一陣風吹過,皮球被吹到地上。我一看,立刻向前奔去,緊接著用力一插,球就這樣進球門了。

              搞笑鏡頭三:只見皮球在我的腳下轉著,我看著李嘉達,挑釁地說:“過來搶我的球。 蓖蝗,球從我的腳下“跑”到李嘉達的'腳下,李嘉達一看,不管三七二十一,舉起腳就向前射,沒想到球居然射進了。就這樣這場搞笑足球結束了。

              你看,我們班的男同學的演技還不錯吧!

              校園足球作文 篇29

              今天,天氣晴朗,陽光明媚,是踢足球的好日子。

              于是,小貓小狗約好午飯后到區(qū)足球場那里踢足球。小狗先到足球場,等了半小時,見小貓沒有來,小狗就跑去小貓家,說:“小貓,快點。”小貓說:“幫我一起找足球,足球不見了拿什么踢呀?”于是,小貓和小狗一起找起來可找遍了全屋,也沒找著。小貓難過極了,小狗安慰他:“沒事的,一定能找到的。對了你上次打完球之后,把足球放在哪里。俊毙∝堈f:“上次我踢完后忘記拿了!毙∝埾肓讼耄北甲闱驁龅闹蛋嗍,小狗也連忙跟了過去,隨手關了門。

              小貓到了值班室,問:“叔叔,有沒有看見我的足球?上面寫著小貓的'!薄皼]有啊”。保安回答。小狗問:“叔叔,那他上次踢完后是誰來踢的。俊薄笆恰ぁぁぁぁぁぁな窃3棟樓3樓的小牛。”保安說!白甙桑 毙」氛f。當他們到那時。小牛也正好要出去,小牛說,那足球掉到了草叢里。于是,他們又飛奔回足球場,一頭扎進草叢。

              忽然,一只蛇爬到了小貓的腿上,小貓尖叫了起來,小狗拿著蛇的三寸,扔了出去,這時,一個足球滾了出來,上面清晰的寫著“小貓”兩個字,耶,找到了。他們一陣歡呼。

              原來,小狗用力太大,正好打在足球上,足球往后滾了一下,被一塊石頭擋住了,滾了回來,再一沖,就回來了。小貓的足球失而復得,他開心極了。

              校園足球作文 篇30

              今天上午第三節(jié)課是體育課,本來老師想不讓我們發(fā)燒和咳嗽的去上體育課,可是經過老師的諒解后,發(fā)高燒的不讓去,低燒和咳嗽的不能瘋跑,然后我就和同學們一起去了。

              到了操場,就是做完“弟子規(guī)”和“七彩陽光”這兩個操就開始活動了,女生大多數都玩羽毛球,我們男生大多數都踢足球,我呢,也不例外。我已選好要和誰玩了,王子軒、賈錦源和孟恒陽,給他們踢了踢,結果我感覺孟恒陽不會踢足球,他根本不聽我的,因為和孟恒陽一組,王子軒和賈錦源一組,孟恒陽經過我和賈錦源、王子軒的同步,不和他玩了,他還真的.不玩了,我只是開了個玩笑,他就走了,他還說:“切!不玩就不玩!”然后就跑向劉宇凡玩去了,就剩我和王子軒、賈錦源了。

              我們自己守自己的門,賈錦源踢向我的時候我就知道他第一次踢的時候都用很多力氣,想到這些,他的球已經滾到我后面好幾米了,我跑了過去,就剩一米的時候我猛撲了過去,撲到了,可是我感覺我的腿有些疼。我躺在了草坪上,看見賈錦源想我跑過來,我就不讓他搶球,可是他已經爬到我的身上,我寧死不給球,等王子軒過來以后我遞給了他。因為他手腳太賤,自己都承認自己手腳都賤,然后他一直往南邊踢,我就在北面跟著他,他踢過來以后我又接住,然后繼續(xù)往北邊踢,最后聽見老師吹哨的聲音,我們就集合去了。

              最后我們走了,我全身是汗,熱得不行,但是心里卻美滋滋的,我從來沒有踢過這樣“瘋”的球。

              校園足球作文 篇31

              “哈哈哈!”咦?這么快樂的笑聲是從哪里傳來的呢?原來是同學們正在快樂地踢足球!想看看這群可愛的小朋友嗎?想知道的話就隨我一起來看看吧!

              今天上午陽光明媚,體育老師讓我們練習踢足球,于是我們就分成兩隊:紅隊、藍隊。我是紅隊隊員,我們隊有:我、杜澤圓……藍隊有:田煒嘉、羅可欣……各隊都準備好了,要開戰(zhàn)了!紅隊先是由我發(fā)球,只見我摩拳擦掌,躍躍欲試,心里通通直跳,心想:“加油,你一定可以的!”我鼓足勇氣向后走了幾步,閉上雙眼,大口大口的吸氣,跑了上去,猛地一踢,“進球了!”我高興地手舞足蹈,紅隊隊員們也都跑過來慶祝進球的.好消息,而藍隊灰心喪氣,都紛紛唉聲嘆氣。

              第二局開始了!我們隊掉以輕心,得意洋洋起來,可正當我們得意的時候,對方可生氣了!只見他們集中精力,一個飛球踢了過來,球就越過了我們的頭頂,不偏不倚的向球門踢了過來,藍隊高興極了!又唱又跳,向我們投來得意的目光。而我們只好呆呆地站在原地,不知所措。

              第三局開始了,我們個個都不敢掉以輕心,看見前方,這時藍方發(fā)球,王莉婭一個旋風腳把球給踢了回去,可藍隊的成員可不管,不留情的踢了回來。踢的我們措手不及。

              正當我們玩的起興的時候,上課鈴聲響了,我們都只好留戀地向足球場告別,依依不舍的離去。

              踢足球能讓我們的課余生活變得豐富多彩!我愛踢足球。

              校園足球作文 篇32

              如果你是魚兒,那快樂就是一汪清涼涼的水;如果你是鳥兒;那快樂就是一片藍藍的天;如果你是草兒,那快樂就是一場淅瀝瀝的雨。

              如果你是我,那快樂就是就和足球一起奔跑在碧草青青的.綠茵場上。

              早晨,我們練習帶球,太陽與我一同奔跑;中午,我們練習射門,太陽與我一同擁抱;晚上,我們練習過人,月亮與我一同徜徉。

              我練習,我快樂,世界也跟著我快樂。

              5月27日這一天,一中綠茵場上彩旗招展,分外熱鬧,我們也是一樣。該我們上場了!裁判哨聲一響,我們快速找到自己的位置。二過一,一過二,我在大家的配合下精準射門——進了!高調沖頂,倒掛金鉤,大家配合我——又進了!搶斷、奔跑、分球、回球、再傳,我給前鋒,前鋒回傳,我再來一記補射——又進了!場上歡呼雀躍,場下掌聲陣陣。太陽頷首低眉,紅旗迎風招展。這一切,似乎都是為了我和我們,為了綠茵場上奔跑的快樂足球。

              我比賽,我快樂,天地也跟著我快樂。

              如果快樂就是一汪清涼涼的水,那綠茵茵的球場就是我這條魚兒暢游的大海;如果快樂是一片藍藍的天,那每一次射門就是我這只鳥兒飛翔的路線;如果快樂是一場淅瀝瀝的雨,那每一個進球就是我歡樂的笑顏。

              我是快樂足球,快樂足球是我!

              校園足球作文 篇33

              “終于趕上了!蔽铱粗夷菐讉站在球門前的朋友們,我們終于勝利了?恐ξ覀兘K于勝利了?恐鴪F結我們勝利了,靠著友誼我們勝利了。

              星期五——是我們向往的一天,因為在這一天我可以痛快地在球場上飛奔,仿佛像一匹駿馬在無邊無際的草原奔跑。奔向自由與快樂,還沒上課,我們幾個就開始摩拳擦掌了。狠不得馬上就去球場上一展身手。

              上課了,我們沖向球場,分完了隊,我們幾個人各自站在了自己的位置上。開踢了,我們如一支離弦的.箭沖了出去。我們隊先拿到了球,我們跑到對方的球門面前,剛想踢進去,不料對方守門員防住了。這時守門員來了一發(fā)大力遠射,射到了對方的隊員面前。對方開始直攻我們隊球門,我心想:我要快點跑,現(xiàn)在我是跟時間賽跑?上疫是慢了一步,球進去了。

              休息時間,我們幾個隊員聚在一起開始討論計劃,我們準備下一輪發(fā)動總攻。第二場開始了,我們又拿到了球,我們又打到對方的球門前,我們又射向球門,又被擋住了。這時他們隊的人又打向我們的球門,我這一次二話不說地跑了過去,終于在他們面前趕到了球門,擋住了球。

              我把球踢到了隊友面前,隊友直接踢了進去,后來我們又進了一球。

              我趕上了,我與時間賽跑勝利了,我看著那幾個站在球門前的隊友們,我們勝利了,靠著努力我們勝利了,靠著團結我們勝利了,靠著堅不可摧的友誼我們勝利了。

              校園足球作文 篇34

              這些日子,我很想踢足球,但是外面太冷,爸爸不讓出去。終于,我和爸爸約好,今晚在家踢足球。

              客廳是我們的比賽場地,沒有邊界。大屋小屋是我們的球門,我守大屋,爸爸守小屋。進一次一分,本方人員不得進對方的`球門,不允許手接球。

              球賽開始了,我將球帶到爸爸的門前,突然猛地一踢?墒,爸爸一伸腳,就把球攔了下來。爸爸帶著球到我的球門前,假裝一踢。我連忙擋球,露出空隙,爸爸趁機把球踢了進來。

              爸爸帶著球到了我方球門前兩米處,左晃晃,右晃晃,就是不踢。我急了,用比閃電慢點兒的速度飛快地截球,但是爸爸比我更快,已經把球“送”了進去。

              爸爸用這個辦法,得了3分。

              我一氣之下,采用毛主席的游擊戰(zhàn)術。偶帶著球,忽前忽后,忽左忽右,側踢,猛踢,高球,得了5分。

              爸爸又帶球過來了,我連忙一攔,把球踢到門邊上,借助反彈力,進球。

              這次,爸爸踢了個高球!鞍パ剑瑪r不住,怎么辦?”我急中生智,拿起旁邊的袋子,撐開,讓球飛了進去。這招使的很巧,既不算手球,又把球攔下來了,讓爸爸無話可說。

              我開始耍小聰明了,用球把垃圾桶踢到,趁爸爸撿垃圾的時候,把球踢了進去。

              我把球帶到墻邊的一個死角里,爸爸連忙跑來攔我。我出其不意,攻其不備。突然,一推爸爸,趕忙把球踢了進去。

              我們玩得真開心,完全忘記了時間……

              這場球賽最終以31(我):30(爸爸)結束了,玩得好高興。

              校園足球作文 篇35

              我天性開朗,每當獨處一隅時,想到好玩有趣的事就會不由自主地悄悄笑起來,自得其樂。我的愛好有很多,踢足球、打電腦、跑步,等等,樣樣都是我的強項,在家覺得無聊時就會打打電腦,看看球賽。我的'愛好來自遺傳,我爺爺不僅是個球迷,還是球星姚明的忠實粉絲,據奶奶說爺爺年輕時是個優(yōu)秀的灌籃高手,曾獲得不少獎項吶!只要一有球賽他就會興奮不已,雙目閃閃發(fā)光,緊緊盯著電視熒屏,生怕錯過了任何一個精彩片段,說起知名球星來更是如數家珍,如有中國隊參賽,爺爺便更來勁了,看到高潮處,他還會高聲歡呼,時不時大叫一聲“好球!”象個老小孩。由于自小在他身邊耳濡目染,我也對足球產生了濃厚的興趣。

              可是生活卻總是喜歡和人開玩笑,我越是迫切地盼望中國隊能贏得比賽,中國隊就越是差強人意,令人失望,漸漸地我對他們的信心大打折扣,我想中國足球要想進入世界強手之列,必須從我們每個人做起,人人愛足球,人人練足球,我夢想著自已擁有一只漂亮的足球,我穿著輕巧的球鞋在綠茵草地上縱橫馳騁,使自己的球技越來越棒;我還夢想能夠成為一名出色的足球明星,給所有球迷簽名,讓所有的人了解足球關心足球,支持足球,讓中國足球早日騰飛,與世界足球并駕齊驅!

              讓我們把中國足球發(fā)揚光大吧!

              校園足球作文 篇36

              世界杯正在火熱的進行中,四強賽進行的如火如荼,F(xiàn)在我們班的同學見面問的最多的是,“嗨,昨天比賽中誰贏了?”

              “我媽沒有讓我看比賽,怕影響我上課,我跟他吵了一架!边@就是我的回答。對,今天早晨,我想要看比賽。四點多鐘,鬧鈴準時把我叫醒了。我悄悄的回到客廳,盡量不影響任何人休息。我把聲音全部關閉,只看畫面。可是剛剛開了電視,比賽還沒有正式開始媽媽就瞪著眼睛站在了我的面前。

              “這么早起床干什么?睡的時間不足上課就得睡覺,你還要不要好好學習?我要跟你的班主任反映的情況。你要不去睡覺,要不去看書。起的早就應該看書而不是在這里盯著電視發(fā)呆。……”唉呀,你是不知道,我的媽媽發(fā)起飆來可真的是麻煩的不得了,我懷著不滿意的口吻跟她吵了幾句,可是終于實力不敵對手敗下陣來。

              要說以前,我可從來不關心足球?墒寝D折點發(fā)生在初中生活上,初中的時候,學校的運動項目很少。我們住校的學生在學校呆的'時間很長,有很多的時間沒事干,只能是玩足球或者籃球。本來我是什么也不愛的那個人,但是我的一個同學很愛踢足球。他每次去踢球的時候都會叫上我,還不斷的教授我過人的技巧,邊路突破,傳中的時機把握等等。慢慢的,我發(fā)現(xiàn)我愛了了這種很多人追著一個球跑的運動。

              上高中了,我自由活動的時間雖然越來越少了,但是只要有時間我還是會去跟同伴踢一會球的。我只想跟媽媽說,我愛足球,請您理解。

              校園足球作文 篇37

              今天,我被高世杰約起去籃球場踢足球。讓我們來看看。

              下午,我正在看電視節(jié)目“奔跑吧兄弟”,有個聲音進入了我的耳朵里,我走到陽臺上去一看,是高世杰。他問我:“去踢足球嗎?”我回答道:“馬上!蔽乙蚤W電般的速度沖向了樓下,只見籃球場上站了四個人。他們分別是文文,郭住怡等人。文文正等待我們。

              足球比賽開始了,我還是在我的老崗位當一個守門員。敵方的'先鋒沖了過來準備射門。我方先鋒搶了球,往中鋒文文傳球。文文一腳失誤,給了對方先鋒一個射球門的機會。我隨時準備防守,球一下子從上方飛來。我跳了起來把球接住,扔向了先鋒,先鋒和中鋒完美配合進了第一球。敵方守門員把球一把扔向了他們的先鋒,先鋒一腳把球踢得比三樓還高。球一下飛過了球門。嚇死寶寶了。這一球要是進了可不得了。我把球撿過來,恨恨地踢了一腳,球直接飛過了所有人,彈了幾下,進入了球門。哈,中了!我的心高興得好像要飛起來?蓪Ψ絽s氣得好像要爆炸了,他們一個飛球飛入了我們的球門。我的反映慢了一點,球飛進球門。一比二。對方的的先鋒和中鋒又一次的配合。我們的先鋒和中鋒打斷了他們的配合,我們的先鋒正準備射門。對方中鋒給斷了,先鋒被撞倒了,對方中鋒的球被搶了。在先鋒被撞倒后,球被先鋒踢了出去。最后我們三比二大獲全勝。

              這一次,我知道了什么叫真正的配合和合作。

              校園足球作文 篇38

              “彬彬,高翔,胡瑞叫你去踢足球。”“來嘍!”

              我拿著足球,瘋了似地跑到城北,一個大腳直接踢到操場上。比賽開始了,12vs4別問我,因為他們都是成年人。我方開球,我一個大腳踢到陳皓軒腳去,他一個旋風回旋踢,先打到框旁邊的鐵桿,又碰到了守門員的后背,進球了!場外欣喜若狂:“小孩隊1,成人隊0!”我隊替補隊員歡呼雀躍。有的.丟水瓶,有的高叫,有的跳起了加油舞。還有10秒休息了。我一個滑鏟,踢掉敵方的球,一腳下去,進了!隊員們激動地說:“汪宏宇,你那一記無影腳,真牛!”“嘭”裁判一聲令下。上半場結束了,我們都在補充水分。

              下半場開始了,敵方派出主力,我隊也不甘示弱,派出名將高翔。他利用靈活的身姿,沖過重重防守,準備進門時,被絆了一腳,導致他們連進兩球,反敗為勝。我忍無可忍,腦袋瘋狂地運轉著,想著還有什么計劃,突然一道靈光閃出,“施行B計劃!”“OK!彼麄儺惪谕!叭w隊員趴下!”我大叫道。現(xiàn)在賽場上只見我一個人,對方成員興致勃勃地運球到了框下。正要射門時,劉默寒從地上爬起來,搶過球,我大喊道:“全體起立!”對手這才發(fā)現(xiàn),己經中計,球框旁都是我安排的人,“開炮!”只見我方隊員使用星星站法?醇軇菔且褜Ψ睫D暈,好讓名將劉默寒進球,大家吶喊道:“老劉!加油!不能辜負大家對你的希望。”就這樣,我們以3:2的成績贏得了勝利。

              足球雖然體力消耗大,但也阻止不了我對足球的熱愛。

              校園足球作文 篇39

              在一個不起眼的角落里,放著我的一個足球,我無意中看到它,輕輕地吹掉它上面的灰塵,回想以前和它在一起的時光。

              球場上,我?guī)蝻w奔,過了一個又一個人,一腳踢去,進球了!我仍然記得進球時的開心和喜悅。

              不如就重拾吧!我說干就干,拿出打氣筒把足球打足了氣,獨自練起了球。因為好球沒摸球,動作生疏了好多,好多動作已經從腦海中忘記。比如,如何正確的發(fā)頭球,胸部停球,如何快速過人等,這些技巧都已不如往日。

              過了好一會兒,才找回以前的感覺,可是我不敢用力,怕踢壞了東西,可是我又是那么喜歡帶球奔跑的感覺。要不,去公園練練吧。我?guī)献闱颍枷蚬珗@,我來到小時候大家最喜歡踢球的.地方,默默地練起了足球。由于很長時間沒有踢了,射門的精確度也下降了很多,以前十米遠都能踢進球,現(xiàn)在五米都很困難了。二年級時,我曾經進入了校隊踢球,但是因為奶奶不讓踢,放棄了,F(xiàn)在,再次踢起了足球,我十分開心,也勾起了小時候的回憶,興趣還是不減當年呀!

              有一次,我們隊要舉行比賽,大家都非常緊張。比賽時,我?guī)蛞粋,傳給了隊友,沒想到隊友順勢打門,我居然完成了一次助攻,連我自己都不相信。足球給了我重拾的樂趣,讓我感到無比的親切,讓我忘記了煩惱……

              校園足球作文 篇40

              星期二下午,天氣晴朗,太陽高高地掛在空中,綻放著燦爛的笑容。你聽,遠處不斷傳來歡呼和加油聲,這是怎么一回事?原來操場上正在舉行一次KT足球賽,比賽是在氣墊上進行的.。

              你瞧!我也在人群里不斷地加油呢!“左方勝利!”勝利的一方擁抱成一團歡呼起來。在氣墊上踢足球是什么滋味呢?我也想試一試。又一輪過后,老師決定讓我、小丁跟小李、小鄭PK。

              比賽開始了,我率先搶到了球,臨空一腳,球“飛”了出去,卻被小李一腳擋住,傳給小鄭,可是萬萬沒想到,球不見了。原來球“溜”進了小鄭身后的球門!0:1!”裁判叫道!肮瓰觚埱,烏龍球!”同學們見狀,笑作一團。就這樣,我們莫名其妙地領先了1球,我心中竊喜。

              比賽繼續(xù),小李靈活地帶著球,眼看就快進球了,說時遲那時快,我一腳攔下球,轉身射門,球卻彈出了門框。最后一分鐘,我一個飛腿,把球傳給了小丁,小丁接球一腳射門,球進了!“0:2,比賽結束,右方勝利!”哈哈!我們勝利嘍!我和小丁高興地一蹦三尺高,操場上頓時飛騰了起來,只有小李和小鄭垂頭喪氣、悶悶不樂地站在一旁,我們走過去安慰他們說:“其實,重要的不是結果,而是參與的過程嘛!蔽覀兯膫你看看我,我看看你,只聽,“噗”的一聲,大家都笑了起來。

              我喜歡踢足球,它讓我得到了快樂,收獲了友誼。

              校園足球作文 篇41

              今天風和日麗,萬里無云,一看就是個踢足球的好日子。正好下午有一節(jié)足球課,看來老天爺是看懂了我的意思。

              上足球課之前,我和幾位同學早早地來到操場。過了一會兒,教練來了,可是還有很多同學還沒有到場。等了一會兒,他們終于來了,耽誤了大家好幾分鐘。教練帶著同學們繞標志盤熱身,但每一趟都會碰到盤子。練了一會兒,就開始踢比賽了。

              教練一吹哨,“小黑”毫不猶豫把球傳給我,對方跑過來好幾個人搶我的球,而“小黑”在向左前方跑位,我將球傳給了他。邊上的對方球員還沒有站穩(wěn)就忙著又往“小黑”那里跑,眼看“小黑”招架不住了,我立馬上前,他順勢把球傳向我。我拿球后,對方的.吳浩宇像風一樣的沖上來。這時我內腳背向左一扣,他還沒剎住車就被我甩掉了。對方又來四人圍搶我的球,我一個“踩單車”,甩掉了他們?伤麄兏F追不舍,又將我圍住。我還沒有站穩(wěn),只好把球踢出包圍圈。接著又以最快的速度沖上去,一腳射門,球迅速飛向球門,守門員騰空而起撲向足球,但球還是進了!我們暫時領先一球,隊員們開始有點驕傲了。中場一道防守漏洞被柯俊偉那雙比鷹眼還尖的眼睛給發(fā)現(xiàn)了,他一人帶球到底,一腳抽射,可是射歪了。打到“小黑”腳上,“小黑”感覺幸福來的太突然,還沒反應過來?汕虻炔患薄靶『凇毙腋A,球彈向門內。我們都沉浸在歡聲笑語中……這時,下課鈴響了。

              最后,我們以5:1的成績勝過了他們,。≌嬗腥ぐ!

              校園足球作文 篇42

              我家里有一只帥氣的哈士奇,是姑爺送給我的禮物,從此后我們家又多了一個新成員,它也為我們家增添了無窮的樂趣。

              這只哈士奇黑白相間,圓滾滾的,從遠處看就像個大足球,特別可愛,所以昵稱就是“足球”。足球的.眼睛水汪汪的,像黑珍珠,粉嫩嫩的小鼻子非常靈敏。

              足球可是個肉食主義者,而且對紅燒肉鐘愛無比。有一次,媽媽做了紅燒肉,足球一聞到就跑進廚房,搖著尾巴,圍著媽媽轉來轉去,口水流了好長好長,那迫不及待的樣子和可憐巴巴的眼神,讓媽媽哭笑不得。于是,媽媽就忍不住先給了它兩塊,它立馬津津有味地吃起來。

              足球很聰明也很干凈。在我們的馴養(yǎng)下,足球很快就學會了到它的專用尿盆上進行大小便了。多么可愛的足球呀,所以足球便成了我的大玩具和大寵物。它天天在我的房間睡,天冷時,足球就像一個溫暖的小火爐,即使我用冰冷的手去摸它的肚子,它也不會躲開,總是心甘情愿地為我服務。

              足球淘氣起來也是很可怕的。我的作業(yè)不知道被它撕了多少次,如果我的房間七八糟的,那不用問,一定都是它干的好事。無論足球搞了多少惡作劇,我都依然喜歡它,有了它我再也不孤獨了,一個人在家再也不會被嚇哭了,因為在我心里足球就是我的保護神。

              足球與我共同成長,它哭我也哭,它高興我也高興。足球永遠都是我最忠實的動物朋友。

              校園足球作文 篇43

              在一個風和日麗的下午,幾個孩子聚到一齊,準備回家。一路上有說有笑。一個孩子看天上陽光燦爛,就提議去踢足球。

              他們找到了一塊草地,那里周圍的墻上長滿了苔蘚,地上是一大片一大片的小草,但地很平。他們拿書包和帽子當球門,就拉開陣勢準備比賽了。附近的大人小孩都被吸引過來了。

              看,那個黃頭發(fā)的守門員,他全神貫注地注視著前方,膝蓋磕碰了也不在意。他戴好手套,雙腿彎曲,像一只餓虎準備接住飛過來的肉。他旁邊站著一個一身紅色衣服的小孩,好像是個候補,一心想快點上場,接住幾個球。

              最右邊的是個大叔叔,帶著一個黑帽子,他全神貫注地看著激烈的比賽,嘴里還不停著念著“加油,紅隊,加油!”他的旁邊有一個小男孩,小男孩也入迷的.看,他看的太入迷了,還以為自我是里面的一員。最醒目的是一個帶著紅花的女孩,她生怕會錯過一個精彩的射球,所以就一向站著。只有那只不會看球賽的大白狗在那里呼呼大睡。

              紅隊的隊員攻了上來,他們的隊員3號和15號配合得天衣無縫,一下子過了藍隊6個人,但是藍隊使用人盯人戰(zhàn)術,把球搶了過來。他們5個一飄過關斬將,英勇向前沖,一下子沖到守門員面前。他們一個轉身,把球傳給5號,5號一齊腳,一個抽射,球進了!

              這真是一場有意思的足球比賽。

              校園足球作文 篇44

              我最要好的朋友是章志衡,他雖然個子不高,跑步不快,但頭腦很聰明。

              一次,我和他在樓下的`場壩里踢球,用力過猛,一不小心,把足球踢在5米高的梧桐樹上,掛著了,這下我惱火了,心想:“這個球少說也要100元,拿不下來,不是白費了嗎?”于是我順手撿起草地上一個石頭,用力一扔,打不著。我又爬樹,爬不上去,搖樹干,搖不動……想了許多辦法都拿不下來。這時,只見章志衡望著樹開動了腦筋,想了想說:“走!周政男,去你家拿東西!蔽艺f:“拿什么?我家又沒有5米高的東西!彼终f:“去了就知道!钡搅宋壹遥医o他拿來一個短梯和木棍,他說:“不要這個,不要這個,我自己找,你去玩吧!”他經常來我家玩,對我家很熟悉,不一會兒,只見他找出了我的玩具飛機和遙控器。來到樹下,他小心翼翼地操縱著,生怕把我的飛機摔壞。我恍然大悟,原來他不是借慣用的物體,而是借高科技的力量呀!遙控飛機飛上去了,一會兒向左盤旋,一會兒向右轉彎,好,好,右邊就是足球了,他又按了一下向右的按鈕,只見飛機尾翼一下子撞在了足球上,把足球撞落了下來,太好了!他說:“你先前還說要什么梯子,這東西早過時了!蔽艺f:“還是你聰明!”

              啊!多有智慧的一個朋友呀,我為有這么一位朋友而感到自豪,他就像天天吃了智慧果,頭腦像地球自轉一樣靈活。你想認識他嗎?

              校園足球作文 篇45

              我從小就非常喜歡踢足球,七歲那年,第一次真正的和足球來了一次親密接觸。記得那一回,我和同學徐恒毅一起去小公園玩,遇上了幾個大哥哥。他們看我?guī)Я藗足球,就和我們來了一場激烈的足球比賽。我和我的同學分在同一個隊伍里,我開心極了。

              一開始,雖然被另一隊搶到了發(fā)球權,但我等對方傳球的時候迅速來了個鏟球,輕松地弄到了球。接著,我假裝把球往前踢,對方趕緊把球門死死地防住,誰知我把球向后一傳,我的大哥哥隊友就得到了球。對方又趕緊跑過來搶球,可是人跑能超過球飛嗎?大哥哥隊友

              “啪”的`一聲把球踢了出去,直接就進了球門。耶,進球啦!我開心地又蹦又跳。從這一次足球比賽中,我感受到了足球帶給我的快樂。

              后來,我在學校里報了足球興趣班。經過一個學期的訓練,我們一個個都從“菜鳥”變成了足球高手。時間過得飛快,學校的足球比賽就要開始了,我們一班跟二班對決,我激動萬分。

              我班先發(fā)球,我一腳傳給了在前面等待的隊友,隊友一腳就把球踢進了球門。1:0,我們高興極了,更加努力拼搏。后來,對方發(fā)球門球,被我瞄準了一腳踢了回去,直接進球。耶。:0。最后一局開始了,對方一發(fā)球,我就飛快地跑過去,還沒等對方反應過來,我就一個掃堂腿,球進了。耶,最后我們以3:0贏得了勝利,我們歡呼。我想,我們竟然就這樣輕輕松松地贏了二班。

              我就是這樣一個足球小將。足球不僅帶給我運動的機會,還帶給我快樂。大家一起來踢足球吧!

              校園足球作文 篇46

              有的時候,我真想投胎去做男生!

              這次踢足球,老師剛一發(fā)令,我就渾身癢癢……我可是碰都沒碰過足球!平常眼巴巴地看著男生踢足球,玩著手里的呼啦圈,一圈一圈地轉……我的肥腰喲~疼!

              女孩子們,就是婆媽,真討厭!李佳璐為了分職位,我們可是用了好長時間。好不容易在抱怨聲中開始了,我們追逐著一個球狂奔著……但是貓三個都沒追上,果子還差點被絆一跤,氣得她直哼哼。

              可不是,在李佳璐的命令下,她的嘍啰們立刻聚攏,玩起了一個無聊的游戲。我冷眼看著,終于,我的暴脾氣上來了:“要玩你們玩,我不玩了!闭f罷甩掉別人的手,闊步走向足球框,拿起足球。還沒玩幾下呢,李佳璐又傲慢地說:“好啊,陳藝,那你一邊兒呆著去吧!”說罷,那些女生都跟著用挑釁的目光看著我。小郭和小倪都來了,包括李佳璐的好朋友江怡雯。

              過了一會兒,老師來了,我隱約聽見問:“怎么沒一起玩?”

              女生們紛紛告狀:“她們自己玩,不跟我們玩……”

              聽見這話,我氣得牙癢癢。要不是我是文明的.好學生,如果我是……我就來幾個拳頭給她嘗嘗!

              在老師的迫使下,我們開始了新一輪的追逐。我故意把球踢得很遠,讓她們去追。誰知,為了分前鋒什么的,李佳璐又浪費時間。切,懂都不懂,分什么!

              回到教室,施煜滿身勁頭地問:“你們幾比幾?”

              我氣地一下子摔書:“0比0,怎么樣!”

              他給我摔蒙了。

              女生真婆媽!

              校園足球作文 篇47

              一天下午,我和幾個要好的同學一起去操場上踢足球。

              我們分成兩隊, 我們隊有嚴明瑜、鐘錦偉、張文浩和我,另一隊有李樂聰等四位同學,我說:“今天的比賽,哪一隊輸了要罰跑五圈,好不好?”大家都異口同聲地說:“好!”我們的比賽正式開始了,大家都踢得很起勁,爭先恐后地跑上前去搶球。一個上半場結束了,結果是1比0。

              接著,下半場又開始了,我們正在緊張地踢著。突然李樂聰一個大腳長傳,球卻射偏了,只聽得“嘭”的一聲,我們班課室窗的玻璃被球撞破了。嚇得李樂聰兩眼發(fā)呆,臉色蒼白,不知所措。我趕忙跑過去向李樂聰:“你有沒有受傷?”李樂聰回過神來,兩眼流著眼淚說:“現(xiàn)在怎么辦?被老師知道了,可要挨批評了,挨罰了!迸赃呌袔讉同學提議:“大家都勾手指,發(fā)誓。不要把這事告訴老師,那老師不就無法知道了嗎?”我想起老師教導我們要做一個誠實的好孩子這句話,我就對大家說:“老師不是教導我們要做一個誠實的.好孩子嗎?我們只要承認錯誤, 改了就好。老師是會原諒我們的!痹拕傉f完,李樂聰就像火箭一樣跑到辦公室向老師承認錯誤。

              到了晚上,老師在班上說:“這件事本不應該發(fā)生的卻發(fā)生了。但是,我要表揚李樂聰同學,因為他是一個誠實的好孩子,能夠大膽承認錯誤,大家要向他學習!

              通過這事,我明白了:做人一定要做一個誠實守信的人。

              校園足球作文 篇48

              幼兒園開始我就喜歡踢足球了,是足球改變了我,是足球讓我有了童年的夢想,我要為了夢想而努力。

              我大約二年級的時候,爸爸一次帶我去足球場看他踢球,看爸爸他們踢球可帶勁了,所有人都在場上努力拼搶,我看的正入迷,球突然跑到我面前,我用力一踢,球就飛出老遠,叔叔都驚呆了,哇,這孩子厲害啊,踢的遠,有力量,有天賦應該練足球,我聽了特別高興,更堅定了踢球的決心。

              以前我都是在小區(qū)里和小朋友們每天踢這玩,在我二年級下學期的時候,爸爸帶我去豐慶路小學足球對踢球了,在足球隊我認識了我喜歡的教練,有一群我可愛的隊友,每天放學我都可以和隊友一起在練球,比賽,雖然有時很累,還會受傷,但是每次和隊友一起進球了,贏球了,我還是特別高興的。

              記得有一次我和隊友參加一比賽,對手特別強,我們已經落后了,體力也跟不上了,我們特別著急,這時隊友在傍邊加油,教練跟我們調整了戰(zhàn)術,讓我們不要著急,打好配合,一定會有機會的,我們團結一心,最后真的'進球,當時我們隊友抱在一起歡呼,只要不放棄一定可以戰(zhàn)勝自己的!這就是我喜歡足球的原因。

              我最喜歡我的教練,喜歡我的隊友,還喜歡梅西、C羅長大了我成為像他們一樣的人。但是我更喜歡踢足球。我要實現(xiàn)我的足球夢!

              校園足球作文 篇49

              “加油!加油!”這聲音就是從操場上傳來的。是的,我們正在進行著激烈而又緊張的足球比賽。

              這節(jié)是體育課,內容正好是練足球,所以我們也就順理成章地踢了場比賽。一聽要比賽,我們各個摩拳擦掌、熱血沸騰,我、毛春輝、邵易奇、黃鑫一隊;徐熊平、王銳、周彤、華語含一隊。

              比賽剛拉開序幕,我一馬當先,虛晃一腳,就過了華語含。她站在足球場上,頓時傻了眼。我?guī)е蚶^續(xù)突破,靈活地盤過了王銳,連闖數關,直插球門區(qū),急停,轉身,飛起一腳,球如流星一般地飛入了球門!耙!我進球了!”我們大聲地歡呼……

              第二場開始了,對方也不甘示弱,華語含和周彤聯(lián)手,幾次傳球就過了我和毛春輝,眼看她倆即將奔入我方禁區(qū),緊要關頭,我方后衛(wèi)黃鑫敏銳出擊,果斷地將球搶斷,緊接著用右腳尖輕輕一點,球準確無誤地傳給了中鋒邵易奇。邵易奇得球后,飛起右腳,奮力一踢,球在空中畫了一道優(yōu)美的弧線,落到了左前鋒 毛春輝腳下。我方總算化險為夷,場上形勢發(fā)生了逆轉。毛春暉靈活地交換步伐,他那翻飛疾進,令人眼花繚亂的運球,帶球一連晃過了前來圍堵的兩名隊員,然后突然向左一閃身,飛起一腳,球擦過了王銳的頭頂飛向禁區(qū),早已在那等候的`我自然不會放過這個好機會,我順勢一踢,球擦過守門員的指尖,撲入了球門。

              下課了,我們以2:0的比分,取得了最后的勝利。

              校園足球作文 篇50

              足球場上,風云變幻;莫問誰是英雄,足球場上一較高下。

              這屆世界杯上,真可說是群英聚會!齊達內,菲戈,內德維德,老當益壯!羅納爾多,貝克漢姆,正當壯年,還有羅納爾迪尼奧,克洛澤……都是球場上獨霸一方的豪杰。這屆的他們?yōu)槲覀儸F(xiàn)上了一道道美味的視覺大餐。

              克洛澤,你是28歲的一位少將。這次在球場上,你那感謝上帝的姿勢,讓人留下了深刻的印象。你帶動了“小豬”,“波爾蒂王子”讓他們也在球場上馳騁縱橫。克洛澤,你是一位無敵英雄。

              貝克漢姆,一位31歲的虎將,你那帥氣的'外表,高超的技巧,傾倒了無數的球迷。你撐著病體,艱難地把球隊殺入了八強,但是,你的神勇和艱難并沒有讓病魔為你的表現(xiàn)而同情你。而是,讓你在1/4決賽中只上場了幾分鐘,便匆匆下場了,你含淚下場。貝克漢姆,你是萬人迷,更是一位堅強英雄。

              內德維德,一位34歲的老將,跟齊達內,菲戈一樣,也是一位中場大師。他所率領的捷克隊從盛至衰,他更是悲情一生。他為捷克隊數次征戰(zhàn)世界杯,具是無功而返。這次也一樣,在小組賽就被淘汰了。他在球場上深深地一跪,讓多少人為他流淚,讓多少人為他感到同情。內德維德,您是鋼鐵戰(zhàn)士,更是一位悲情英雄。

              足球場上,群英聚會,笑看天下,誰敢稱雄。

              校園足球作文 篇51

              那天晚上,我寫完作業(yè),打開電視機,就聽到球進了,球進了的歡呼聲。我被這歡呼聲吸引住了,仔細一看,原來是足球世界杯開賽了。

              只見兩位球員站在球場中心。隨著裁判員的哨聲,比賽開始了。1號球員把球傳到了10號球員的腳下。10號球員不緊不慢地帶著球,臉上的神情十分嚴肅。

              只見他彎下腰,雙腳不停地在球上轉圈。這時,一位敵方球員迎面撲來,他看準時機,左腳往球上一繞,右腳往球正中央一推,一個雙腳穿插躲過了敵方隊員。又一個敵方隊員撲上來了,他先往左邊隊友那里腳弓一推,自己跑到了敵人正后方。隊友腳背一擋,把球傳到了他的正前方。對手還沒反應過來,他就腳尖一拉,把球拉到自己面前,一個大腳,砰,球在天空中飛奔著。接著,球往正下方落下。隊友連忙來了個倒掛金鉤,把球傳到了另一個隊友腳下,隊友連忙伸腳把球傳給了他。

              在敵人一次次如狼似虎的搶劫下,他急促而有節(jié)奏地把球踢出一個個優(yōu)美的動作,打破了敵方一次又一次的攔防最后,他左腳踩在離球10厘米的草地上,右腳腳后跟抬起45度,放出了最后的大招流星撈月。這球在空中劃出最優(yōu)美的曲線,狠狠地砸中球門右上角網,守門員沒能接住這球。

              他,就是我最崇拜的足球巨星里奧梅西。我從這場精彩的'比賽中,領悟到了足球的快樂,也讓我對足球產生了巨大的興趣。后來我有幸加入了學校足球隊,每天早晚兩練,雖然辛苦,但也樂在其中,還磨煉了我的意志。

              校園足球作文 篇52

              每個人都有一個童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數都數不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼,那也正是我最難忘的一件童年趣事。

              在我九歲的時候,我招集附近的小伙伴們,到一片空曠的場地上開展一場足球賽,我們自動分為兩組,用周圍的石頭搭成了一個簡易球門,我是守門員。一二 三比賽開始,我的眼睛像聚光燈一樣,死盯著球在誰的`腳下滾動,我隊的楊天一瞬間在別人的腳下?lián)尩搅饲,把球旋到腳背,正打算射門,一時間風沙走石,但“藍 巨人”隊的楊飛召集了一群人把球搶跑了,我方也不甘示弱 ,孔翔以“凌波微步”在眾腳紛爭之下?lián)尩搅饲,只見他緩緩抬起腳,就要射門,在這時,人們的呼吸變得沉重起來,勝負就在此刻,他用迅雷不及掩耳的速度,如 猛虎下山一般向前踹去,敵方守門員是沉著冷靜的陶瑞,他向上一躍,把正猛撲而來的球抱住,改變自身的重心,狠狠的摔在了草地上,唉,實在是太可惜了。我們 休息了一會兒,后半場比賽很快就開始了,敵方的薛平以光的速度將球掃到自己的腳下,使用“大力金剛腿”把球向我抽射而來,我一看到球,眼睛一亮,好想看到 了什么稀奇玩意似的,我整個人就像松開的彈簧,向上輕松一跳,用“擒拿手”這門武功絕學把球“捉拿歸案”,耶,我方發(fā)出一陣排山倒海的掌聲。最后,比賽的 比分還是0:0,誰勝誰負還得看明天了……

              校園足球作文 篇53

              我喜歡踢足球,就象小孩看見別人吃糖似的那樣“眼饞”。

              每天我做作業(yè)做完,有一點空閑,我就第一個抱著球把伙伴們通通叫來一起去體育場踢足球。我跑步快,在第一個;锇閭円惨桓C蜂的尾隨在后。踢足球需分兩邊,伙伴們大多數都和我一隊,我在張璐那邊。張璐那邊就像增添了幾分勇氣一樣。球還沒落地我就一馬當先,對準球就是一腳,球一落地,雙方隊員一擁而上。對方的'一個隊員得到了一個球,我方隊員立刻追上去,可是對方靈巧的一傳,把球傳在了我方球門附近的一個隊員,這個隊員象我方球門發(fā)起猛攻,一個斜射,球象離弦的箭一樣直沖我方球門。想救,已經來不及了。我的心一下子仿佛提到了嗓子眼。一瞬間,球已經到了球門口,我方守門員很沉著,他看準球來的方向,一個“猛虎撲食”把球抱住了。我長長地舒了口氣,心上懸著地石頭總算落了地。

              這時,由我方發(fā)球,我發(fā)了一個吊高球,我方地一個隊員瞅準機會,上前接住了球。對方正要追上去,我方地那個隊員立即把球傳給了張璐,張璐又迅速地用吊高球踢給了我,球還沒落地,我一個凌空微波腳,球帶著風聲猶如一條金色閃電快龍直射對方球門,守門員還沒看清,球已經應聲落網。我們的隊員一片歡呼。隨后,我們又勢如破竹,一連攻進兩個球,以3:0大獲全勝,我和小伙伴帶著勝利的喜悅回到家里。

              這真是一場令人緊張的比賽!

              校園足球作文 篇54

              今天風和日麗。我們來到操場上,開始上體育課。

              老師大聲地說:“今天,我們來踢足球!分兩次踢。女生一次,男生一次。男生先踢……!

              老師把我分進藍隊,我們隊有許多踢足球的高手。他們能踢出很多花樣球,比如飛天球、直線球、回旋球......

              紅隊里面有我的兩個死對頭,朱逸航和金璽!罢茫梢院退麄儍蓚一決高下!”我心里這么想著,可是臉上沒有表現(xiàn)出來,隱藏得深深的。

              比賽開始了。我率先搶到球,往對方球門里射?墒,被體形高大的守門員給擋住了。金璽腳下帶球,一腳把球踢向我們隊的球門。幸好我們隊的莊潤浩動作敏捷,迅速攔下了球,并猛的一腳把球踢飛了。

              比賽進行得非常順利,暢通無阻。我們兩個隊都沒進球,0比0打平。

              該輪到女生上場了。我們男生退場,在一旁討論下一場的'戰(zhàn)術。

              可對方實在是太狡猾了,還派間諜來偷聽我們的戰(zhàn)術。幸好我機靈,發(fā)現(xiàn)及時,便把錯誤的戰(zhàn)術談論得頭頭是道。等對方間諜回去后,我才把正確的戰(zhàn)術描述了一遍。

              比賽又開始了。我們藍隊按正確的戰(zhàn)術來踢。紅隊因為得到了錯誤的戰(zhàn)術信息,亂了陣腳。他們急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。我趁機一腳把球踢進了對方球門。

              “耶!進球了!”我們的隊員高興得心花怒放,手舞足蹈!

              校園足球作文 篇55

              今天,我去姨婆那里補習,我在姨婆家補了一個半鐘,姨婆叫我們休息一會兒,我和弟弟就下去到小公園玩,小公園真的是人山人海,有的人在打兵乓球,有的人在踢毽子,有的人在打籃球,我和弟弟先跑去滑滑梯,可是玩了一會兒我覺得有一點沒意思了,我就跑到足球場邊,看到很多小朋友在踢足球,我也很想參加,但是又怕別人不加我,姨婆鼓勵我去和小朋友們打招呼,那些小朋友非常熱情的邀請我一起踢球。

              我馬上跑到球場,我們六個人先分隊,我和一個小胖還有我弟弟一隊,另外一隊有個子高高的哥哥和一個瘦子還有一個長著強壯的`小弟弟一隊,個子矮矮的小弟弟當裁判,比賽開始了,我把球傳給弟弟,然后弟弟就把球傳給我,我接到球就沖上去,個子高高的哥哥來搶我球,我來了一個假動作直接甩開他,就來了一個飛球,長著強壯的弟弟直接撲上去,球就飛了,弟弟用頭把球撞上去,守門還沒起來就進球了,現(xiàn)在我們隊是一分,哨聲一響高高的那個哥哥正在運動,我就用腳摻了他們隊點球,小胖守門,哥哥使出了全身地力氣把球踢去小胖把球撲開,那個哥又接到球,他就來了一個補射,結果進了,只聽哨聲一響上半場結束,休息了10分鐘下半場開始了,我們隊發(fā)球弟弟把球傳給我,我就跑到前面來了一個遠射,進了,我們歡呼,哨聲一響下半場結束了,我們隊勝利了。

              踢足球真是太好玩了,踢足球不但可以鍛煉身體,還可以使我們團結一心。

              這時候已經下午了,我們就高高興興地回姨婆家了。

              校園足球作文 篇56

              我很喜歡去媽媽上班的地方玩耍,應為那里有我的好朋友周宇軒、馬金戈、葛天岳。

              上個星期六的`下午,我去找他們玩。我們把以前玩過的都玩了一遍,我們不知道玩什么了。我想起二年級上學期的時候,劉老師教過我踢足球,我說:“不如我們來玩踢足球吧!蔽乙徽f,馬上遭到了他們的反駁,馬金戈說:“沒足球,怎么踢?難不成踢你?”葛天岳說:“好,就踢任子木!彼麄兌脊笮Α_@時,周宇軒說:“我們用瓶子當足球踢吧,還可以保護環(huán)境!贝蠹叶颊f好。

              準備工作已做好,我和葛天岳一隊,馬金戈和周宇軒一隊。我們采用三局兩勝制。第一局,我當守門員,剩下的兩局我當自由人。第一局,我奮力一踢,被馬金戈擋著了,馬金戈一踢,被我們隊的葛天岳擋著了,經過了一場激烈的爭斗,“球”落到了我的腳下,我急忙一踢,不好,我朝周宇軒踢干嘛?周宇軒抓住機會,直接朝我們隊的球門射去,進球了!是我把方向弄反了,從而把球送到了對方腳下。我一定要扳回一局;第二局,我把希望全放在腳上,一開始就很激烈,葛天岳一個飛球,讓我們進球了!現(xiàn)在的比分是1比1,最后一局,也是最短的一局,我閃開對方守門員,一踢;我們勝利了!我和葛天岳很開心,周宇軒和馬金戈卻在一邊悶悶不樂。

              即使我們是滿頭大汗,但我們玩得很盡興,我們體會了奧運會獲得金牌是多不容易,跟學習一樣,只有付出,才有回報。

              校園足球作文 篇57

              今天晚上,我和一群好朋友到老年活動中心的空地上踢足球。

              開始比賽了,我們隊和那些“高手”開始火拼,“毛毛蟲”決定給我們一個下馬威,全部力量集中在腳上,用勁全力,一腳踢了過去。球如一只巨鳥,朝我們球門飛來,眼見著球就要進門了。我冷哼一聲,如一頭瘋牛般沖向足球,一腳狠狠地踢向足球!芭椤鼻蛴秩缫幻秾楋w向球門,快速地飛進了球門,“耶”我們的.歡呼差點把月亮震成碎片。

              “毛毛蟲”冷眼看著我說:“再來!彼荒樀牟环䴕狻

              “Yes!

              “來吧!彼难劬Φ沙闪舜筲忚K,“你別得意!

              “你別以為有希望,菜鳥!

              你瞧,我們還沒開打,就已經開始眼戰(zhàn)了。

              “你先發(fā)球!蔽掖蚱屏顺良。

              “好!彼耙环鹕,二佛成仙”,一腳就把球踢向了天空。球像一顆子彈射了過來,那速度真快啊。

              “不自量力!蔽乙粋”倒掛金鉤”球飛到了他們的球門,我又得了一分,我們互相擁抱。

              我一踢,他一腳。我們就這樣踢來踢去,打成平手,最后,我得到了生死一球,我憋足勁,臉紅通通的,向后跑了幾步,之后我一腳將球踢向了足球。球飛了出去,我們的目光都集中在球上,足球就像哪吒的風火輪一般,直達對方球門。球進了!我們贏了。

              眨眼間,已經8:30了,大伙兒依依不舍地回家。

              校園足球作文 篇58

              那是一個陽光明媚的下午,幾個好伙伴正走在回家的路上。

              忽然,他們走上了一條綠草如茵的草地上,準備進行一場激烈的足球賽。

              他們把書包分別堆成一疊,當做球門框。緊張的氣氛已經融入了,守門員身著黑襯衫,上身彎曲,膝蓋呈拱形,雙手搭在膝蓋上,雙眼聚精會神地盯著足球,好像再說:“來吧!足球,我一定會準確無誤的接住你的!

              守門員身后的好像是候選隊員,他全身穿著紅色的套服,挺著小肚子,雙手背在背上兩眼目不轉睛地望著足球,似乎做好了一切充足的準備,想上去大顯身手。這么精彩的球賽怎么會少了觀眾呢?

              在觀眾席上,中間坐著一位頭戴紅帽子的小男孩。坐在左邊的擋住了青年的視線,生怕看不見球賽的某一個細節(jié),不由得不彎下腰,直視著足球。

              這位青年的右面坐著一個金發(fā)男孩,他伸長了脖子全神貫注地望著足球。金發(fā)男孩的旁邊有一位頭上扎著蝴蝶結的女孩,由于他的個子比較矮,因此被前面的'同學擋住了,所以不得不站起來觀看球賽。坐在最左邊的是一個抱著洋娃娃的男孩。

              坐在最右邊的是大個子叔叔,他也被幾個小孩子給吸引住了,臉上也露出了滿意的笑容。就連睡在地上的小狗也看上了癮。

              夕陽西下,球賽也沒分出勝負,同學們只好依依不舍地回家了。

              校園足球作文 篇59

              我是一個愛玩愛鬧的男孩,我特別喜歡運動。記得我第一次接觸到足球,是在一次體育課上。老師帶來了許多的球,其中有足球,籃球,排球,羽毛球,乒乓球等。我第一眼見看見了足球,對足球充滿了興趣。這是一項用腳的運動,奔跑起來感覺非常的爽,我喜歡奔跑的感覺。當我拿到足球時,什么也不懂,就知道踢下球,然后追著他跑。直到有一天,我們班一個會足球的同學找到了我。

              有一天,他對我說,我看你對足球挺感興趣的.,想學踢足球嗎?我可以教你,我滿心歡喜的答應了他。我們一起來到了足球場,首先,他給我講了一些足球的基本知識,告訴我足球不僅僅是一個人的運動,足球是一個團隊運動,需要的是11個人的配合,這樣才會在比賽中取得勝利。聽他講了很久的理論知識后,我對足球似乎更加了解了。然后,他開始從最基本的足球技巧教我,教我怎么傳球,怎么踢球等等。一開始,我按照他的方式去做,可是總是做不好,因為腳太笨了,或者是自己不夠靈活。他見了之后,安慰我說到,沒關系的,慢慢來,這個不是一朝一夕的事情。于是,以后每天放學或者體育課,我都會按照他教給我的方法去練習。慢慢的,一個學期下來,我的足球技術取得了很大的進步。我們學校舉行了一個足球比賽。在比賽中,憑借我的發(fā)揮,我們班取得了第三的好成績。

              從那以后,我對足球更加感興趣了。謝謝他,讓我學會了足球,一個讓我受益終生的運動。

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