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精選教育作文500字合集七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的教育作文500字7篇，希望能夠幫助到大家。
教育作文500字 篇1
俗話說(shuō)：“吃一塹，長(zhǎng)一智。”生活中有很多小事，都在不同程度上考驗(yàn)了我們，我們?cè)诖蟠笮⌒〉目简?yàn)中得到了教育，獲得了成長(zhǎng)。
三年級(jí)的時(shí)候，我有一個(gè)要好的朋友豆豆，和我是同班同學(xué)，我們一直非常友好，有一次爸爸給我買了一套書，很有趣，豆豆天天借著看，因?yàn)槭呛门笥�，我也沒在乎，忽然有一天，“咦，我的書呢？明明放在書包里的呀�！蔽抑钡脑跁锓瓉�(lái)翻去，可是怎么也找不到，會(huì)不會(huì)是豆豆我偷的呢？對(duì)，一定是她拿的她，她天天借我書，不是她拿得，是誰(shuí)拿得？于是我放下書包生氣的走到豆豆桌邊，大聲喊道：“是不是你拿的呀？”“什么呀？”豆豆疑惑的問(wèn)道�！澳氵�狡辯，我的書是不是你拿走的？”我的眼睛冒著火光盯著豆豆好像要把豆豆吃了似的，她一直在擺手，我不管三七二十一：“我們絕交吧”豆豆聽了，怒氣更大的火冒三丈的叫道：“絕交就絕交，誰(shuí)怕誰(shuí)？”就這樣，我們誰(shuí)也不理誰(shuí)了，不在一起玩了，不在一起看書了，不在一起學(xué)習(xí)了。
一直僵持了半學(xué)期，一天，突然，豆豆拿著一本新書走過(guò)來(lái)說(shuō)：“這本書”她還沒有說(shuō)完，我就搶先說(shuō)道：“知道還書了吧，小偷�！倍苟雇掏掏峦碌卣f(shuō)道“我我要轉(zhuǎn)學(xué)了。”
我拿下書頭也不回的走了。直到有一次我在書桌的'一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了我的那本書，立刻鼻子一酸，一口氣跑到豆豆家，豆豆卻已經(jīng)走了。我傷心極了，看著我和豆豆快樂(lè)的照片，后悔莫及。
這件事教育了我，讓我明白了友誼是珍貴的，沒有看見，沒有證據(jù)，不能隨便懷疑別人的，后悔已經(jīng)晚了，可改正是不晚的。
教育作文500字 篇2
我有一個(gè)溫馨、幸福的家，爸爸媽媽十分疼愛我。生活中，他們對(duì)我照顧得無(wú)微不至，學(xué)習(xí)上對(duì)我要求嚴(yán)格，最關(guān)鍵是他們一直在生活小事中教育我做人的道理，時(shí)時(shí)刻刻提醒我，要在思想品德上做一個(gè)真正的好孩子！
記得小時(shí)侯有一次，爸爸媽媽帶我穿過(guò)一個(gè)人行地道，陰冷的地道里傳出一陣口琴聲，我順著聲音望去，不遠(yuǎn)處，有一個(gè)衣衫襤褸的殘疾人，渾身散發(fā)著難聞的氣味，沒有手，用腳夾著口琴，費(fèi)力地送到嘴邊吹奏。我趕緊捂住鼻子，準(zhǔn)備“溜走”。爸爸媽媽異口同聲地:說(shuō)：“寶貝，我們不可以看不起殘疾人！”接著，媽媽跟我說(shuō)，社會(huì)上還有許多人需要幫助，他們可能身體殘疾，但他們沒有放棄生活的希望，對(duì)這樣的`人我們要付出自己的關(guān)心，給予幫助；還有的人因?yàn)榧彝ヘ毟F，無(wú)法上學(xué)，也需要我們的幫助，這就是“希望工程”。接著，爸爸往我手里塞了幾個(gè)硬幣。叫我去給那個(gè)殘疾人。我明白了道理，乖乖地走到那個(gè)人身邊，把硬幣都投進(jìn)了他眼前的鐵盆子里。那個(gè)“口琴演奏家”感激地說(shuō)了聲謝謝，我開心地笑了。
從那以后，我再也沒有歧視過(guò)殘疾人，每次在路上看見他們，都會(huì)盡自己的能力去幫助他們。
我很感謝爸爸媽媽，他們用愛撫育了我，也讓我懂得用愛關(guān)心別人。愛是關(guān)心，愛是疼愛，愛，更可以用教育的方式表達(dá)出來(lái)。
教育作文500字 篇3
最近有篇文幸特別火，名字叫:使書無(wú)用論。大數(shù)說(shuō)的就是提倡“素質(zhì)教育”，順便吐嘈“應(yīng)試教育”。
但是作為了學(xué)生，我認(rèn)為學(xué)習(xí)其實(shí)是一件充滿歡樂(lè)和幸福的事，在外人看來(lái)為什么那么困難呢? 無(wú)論是哪個(gè)孩子，其實(shí)都懷揣著一顆對(duì)未來(lái)充滿憧憬的心，沒有任何一個(gè)人會(huì)想要親手糟蹋自己剩下大半輩子的美好時(shí)光。
對(duì)我們來(lái)說(shuō)，我們現(xiàn)在唯一能做的便是學(xué)習(xí)，這是走向光明未來(lái)的捷徑，在筆尖寫出的一行行字里，在手端翻過(guò)的`一頁(yè)頁(yè)書紙里，夢(mèng)想和執(zhí)著在學(xué)習(xí)的映村下閃閃發(fā)光。
的確，十幾二十年后，我學(xué)到的不一定用的得上了，但是它卻給予了我們開闊的眼界，為人處事的道理和長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光。
我們常說(shuō)外國(guó)孩子幸福，我只看到]他們下午2:30放學(xué)，卻沒看到他們的學(xué)習(xí)日程排到黑夜，我們只著到了他們屈指句數(shù)的作業(yè)，卻沒著到他們作業(yè)的合金量。
奇跡只是努力的一個(gè)小綽號(hào)青春是種令人羨慕的資本，就是因?yàn)樗兄鵁o(wú)盡的精力和最佳的學(xué)習(xí)時(shí)段，能遨游在汪洋知識(shí)的海洋里。青春看起來(lái)那么完美，讓我們舍不得浪費(fèi)。應(yīng)試教育也有弊端,但是它也有包含著暫時(shí)的土壤，讓我們成大。人生中充滿了各種大大小小的各式各樣數(shù)之不盡的競(jìng)爭(zhēng)，但只有此時(shí)的考試最公正公平; 人生中什么時(shí)候都能學(xué)習(xí)，但只有此時(shí)最容易;人生中成功的方式多種多樣，但只有此時(shí)最簡(jiǎn)單。
教育作文500字 篇4
二00五年九月十五日，這一天發(fā)生的一件事讓我久久難以忘懷。
記得那天中午放學(xué)后，我騎著自行車回家，不遠(yuǎn)處看到了我班的光旗和福星也在前邊騎。他們倆一前一后、你追我趕、有說(shuō)有笑，我不由得緊蹬幾步，也想加入他們的行列。忽然，他們雙手松開車把，張開兩臂，就像雄鷹展翅�！昂伲鎺�!”頓時(shí)我被那情景吸引住了。看著他們那威風(fēng)凜凜的樣子，真是從心里佩服。我暗暗問(wèn)自己：“陳曉東，你行嗎?” “哼，行!” “不，不行。街上太危險(xiǎn)啦!” “膽小鬼，人家立靜和恩力行，你就不行?不怕不會(huì)，就怕不學(xué)。”對(duì)，不試怎么能知道行不行，說(shuō)不定我也同樣能像他們一樣威風(fēng)呢!于是，我也慢慢地將雙手從車把上松開,可還沒等我張開雙臂，車子就開始東搖西擺了，一下子失去了平衡，“砰”地一聲連人帶車摔了個(gè)四腳朝天�！鞍ミ�!哎呦!……”我疼得直叫，張著嘴，喘著粗氣，心里砰砰直跳，淚珠在眼里打轉(zhuǎn)。為了不讓后面的同學(xué)看見我這狼狽不堪的樣子，我忙著爬起來(lái)，扶起車子，打打身上的土，裝著若無(wú)其事的樣子�？墒�，車子被摔壞了，我只好一瘸一拐地推著車子回家了。一路上，我吃著自栽的苦果，真是追悔莫及，為此而付出的.代價(jià)真是太不值得了。
從這件事中我深深地體會(huì)到不管做什么事一定要注意安全，以免樂(lè)極生悲，讓自己皮肉受苦，也讓愛我們的爸爸媽媽心痛。我們應(yīng)該熱愛自己的身體，熱愛自己的生命。從那以后，我再也不逞“威風(fēng)”了。
教育作文500字 篇5
每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，我當(dāng)然也不例外�，F(xiàn)在，每當(dāng)我見到書架上的那本被撕得不成樣子的雜志時(shí)，
我就會(huì)想起幾個(gè)月前的事……
那是一個(gè)星期天的下午，我正在寫作業(yè)。突然，電話鈴聲響了，媽媽趕忙跑去接電話，電話是媽媽同事打來(lái)的`，媽媽向我交待了一些注意事項(xiàng)后就去上班了。媽媽一走，我暗想：”機(jī)會(huì)來(lái)了，現(xiàn)在可以看剛發(fā)的雜志了�！坝谑牵冶銖臅苌铣槌瞿潜倦s志，津津有味地看了起來(lái)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，可我還渾然不知，心早就飛到書中的故事里了。突然，一陣鑰匙聲把我從故事中拉了回來(lái)�！痹懔耍瑡寢尰貋�(lái)了！“我心想：”怎么辦呢？“正當(dāng)我想把書藏起來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)晚了，媽媽進(jìn)門了。她看我呆在那兒，立馬沖過(guò)來(lái)，把書從我手中奪去，三下兩下撕得不成樣子。頓時(shí)，眼淚和哭聲像火山一樣爆發(fā)出來(lái)……
晚上，媽媽把我叫到客廳，又把那本書遞給了我。我一看書頁(yè)雖然用膠帶粘上，但還是殘缺不齊。媽媽還語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：”你以后可不能像今天一樣開小差，如果你以后出去工作了，一會(huì)兒干干這，一會(huì)兒又干干那個(gè)，兩樣事情都做不好，懂了嗎？“”嗯“。我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭……
通過(guò)這件事，我明白了做事不能三心二意，如果兩樣事情一起干，那么到頭來(lái)只會(huì)竹籃打水——一場(chǎng)空。
教育作文500字 篇6
教育是什么？我覺得父母是最富有教育感的。
看，昨天就出現(xiàn)了一件讓人意想不到的事，那是一個(gè)風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚的一天，我剛練習(xí)完寫毛筆字，就活蹦亂跳的回到家，沒想到焓焓弟弟用澆花的瓶子來(lái)射我的水打濕了我的衣服，開始我并沒怪他，我進(jìn)屋把東西整理好，也拿了一個(gè)噴水器，與他們玩起了射水游戲并作出了規(guī)定：“不許下臺(tái)階，免得射對(duì)方�！�
游戲開始了，我們一來(lái)一去，誰(shuí)都沒把水射到對(duì)方的身上。突然，他跑下臺(tái)階，直接往我身上射水，我也去射他，可是沒水了，我氣得咬牙切齒，抓起他的噴水器向他狠狠得噴去，我哭開了。
回到了家里，還哭著把事情告訴了媽媽，媽媽安慰我說(shuō)：“喲！堂堂正正的男子漢怎么為了一件小事哭了，換了衣服就行了。”可是我還是止不住哭，媽媽來(lái)氣了，看著媽媽那嚴(yán)肅的表情，額間掛如川字，眼睛一斜，輕輕嘆氣，我害怕極了，心臟越跳越快，發(fā)狂似的哭，媽媽說(shuō)我?guī)拙�，我�?qiáng)嘴幾句，心里不知是什么滋味。后來(lái)，媽媽只好又心平氣和的.說(shuō)：“兒子，媽媽不是要罵你，而是我不喜歡你哭，這六月天打濕了衣服沒事，你也不要和父母強(qiáng)嘴，這是不好的習(xí)慣，弟弟還小，根本不懂事��！你要懂得寬容別人，學(xué)會(huì)控制自己的情緒，學(xué)會(huì)忍讓，既然大家在一起玩，就要開心地玩，不要斤斤計(jì)較，你要了解媽媽的心啊！”
吃飯了，媽媽把我扶起來(lái)，叫我吃飯去，我說(shuō)：“我不敢出去”。媽媽笑了，“知道后悔了吧!下次不要再這樣就行了。來(lái)，跟我走吧！”我在吃飯的時(shí)候，不想吃，我這才知道，后悔是多么的痛苦，我萬(wàn)分難過(guò)地吃下了飯。
唉！早知如此，何必當(dāng)初呢？
教育作文500字 篇7
教育是21世紀(jì)不可少的一門功棵，我們也做到了，隨便走進(jìn)一所小學(xué)，瑯瑯書聲便會(huì)傳入你的耳內(nèi)。然而，美中不足的是現(xiàn)代教育大多數(shù)缺乏趣味，很難引起孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，這是現(xiàn)代化教育中唯一一個(gè)缺點(diǎn)。
教育，就是培育孩子，激發(fā)他們的興趣，將“丑小鴨”變成“白天鵝”�！笆陿淠�，百年樹人”，從這句話來(lái)看，教育是一件十分艱巨的事情，要想將一只普普通通的“鴨子”變成沒有一絲雜質(zhì)羽毛的“白天鵝”，該怎么變呢？很簡(jiǎn)單，放棄死沉、古板的.傳統(tǒng)式教育，提倡新式教育。
在此，我不得不提出美國(guó)教育，不是我夸耀他們，而是美國(guó)的教育太使我震撼了！按咱們的方式上一堂音樂(lè)課，就是老師彈琴，教我們唱幾遍，再讓我們練習(xí)一下就可以了，而美國(guó)的教育卻沖破了傳統(tǒng)的枷鎖，以全新的面貌展露在我們面前，每節(jié)音樂(lè)課都有兩位老師上課，一位彈琴，一位教孩子們唱歌，課上了一半，老師讓孩子們站起來(lái)，手拉手跳舞，劇情里面有一雙紅靴子，一雙長(zhǎng)耳朵和一條短尾巴，老師脫下腳上的紅靴子，又拿出事先準(zhǔn)備好的道具，給一位小朋友戴上，小朋友穿著搖搖晃晃的大靴子，咧開嘴笑了，老師也微笑著看著大家，并赤腳加入跳舞的行列。老師赤著腳在課堂上與孩子們玩耍，這在中國(guó)是多么不可理喻的事兒！但是這在美國(guó)是十分尋常的一節(jié)課。
沖破傳統(tǒng)教育的枷鎖，讓我們用雙手去迎接明天的太陽(yáng)。