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夢(mèng)中作文500字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的夢(mèng)中作文500字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夢(mèng)中作文500字 篇1
我最近做了一個(gè)很奇怪的夢(mèng)，我夢(mèng)到我躺在一棵樹(shù)下歇息，突然，那棵樹(shù)變成了一個(gè)彩色的漩渦，把我吸了進(jìn)去，掉到了一個(gè)煙霧繚繞的地方。
那里美極了，淡淡的煙霧薄如蟬翼，仿佛吹一口氣，就能把它撕裂。五座青山把我團(tuán)團(tuán)圍住，就像五個(gè)金剛誓死不讓我出去。一簾飛瀑，從山間傾瀉而下，發(fā)出震耳欲聾的巨響，瀑布反射著太陽(yáng)的光暉顯得格外耀眼。水流形成了一潭湖水，可奇怪的.是這湖里的水卻異常平靜，沒(méi)有一絲波紋，就好像那雄偉壯觀的瀑布撞擊的并不是它。湖中有一些蓮花，許多紅色小金魚(yú)在它們之間自由自在的穿梭往來(lái)，好像在與我玩躲貓貓！湖上架著一座老式的拱橋，橋面有一兩米寬，十幾米長(zhǎng)。橋面上精心雕刻著龍的形象，但伸手去摸那些紋理，卻滑得猶如一面明鏡，沒(méi)有一絲凹凸感。
湖邊上三個(gè)一群，五個(gè)一伙地散落著幾十間黃磚黑瓦小房子，組成了一座小小的村落。我的突然來(lái)訪，對(duì)他們的生活似乎沒(méi)有絲毫的影響，小孩子們依舊在湖畔嬉鬧著；大人們依舊打水的打水，聊天的聊天；幾條狗依舊懶洋洋的趴在主人家門(mén)口，曬著日光浴。
一切看似很正常，可是這“看上去的正常”本身就不正常，你想，哪里的人見(jiàn)到外人不理不睬的？不問(wèn)個(gè)好就算了，他們竟然連看都不看我一眼。我生氣極了，剛想要對(duì)他們吼一聲，卻被老媽叫醒了！
話說(shuō)這夢(mèng)還真美��！
夢(mèng)中作文500字 篇2
也許你的漏斗突然停留，你感覺(jué)時(shí)光好像突然停了一個(gè)瞬間。
但是你卻忘記了，在年少輕狂的時(shí)光，有人送給你之謙禮物，其實(shí)并不一定代表著他心儀你。也許是因?yàn)槟銈兣笥训那檎x早就已經(jīng)超越了這一段時(shí)光的紀(jì)念價(jià)值。曾經(jīng)我在一段陌生的時(shí)間里尋找著陌生的自己，我并不知道那個(gè)時(shí)候他們給這個(gè)時(shí)間有了一個(gè)固定的.概念和定義。
所以當(dāng)后來(lái)我從這段時(shí)間當(dāng)中洗完之后，我好像又跌入了另外一個(gè)夢(mèng)見(jiàn)，那時(shí)候我好像喜歡很多的東西，我要是小說(shuō)電視劇還是其他的都愛(ài)不釋手。但是這一切又好像并不是我所想要的生活。
于是我離開(kāi)了這一片大漠，繼續(xù)去尋找。
眼前好像有一個(gè)巨大的珠子在散發(fā)著耀眼的光芒，我想她會(huì)不會(huì)是傳說(shuō)中的夜明珠呢？于是走上前去看，結(jié)果發(fā)現(xiàn)居然真的是那種光芒，是非常耀眼而令人感到舒服的。就好像是你抬頭仰望夜空中的星星一樣，那顆最亮的星星就像這顆夜明珠所給你的感覺(jué)一樣。
我也曾經(jīng)想象到。那些年我看過(guò)的小說(shuō)會(huì)不會(huì)在冥冥之中能夠幫助我一把，無(wú)論是在哪個(gè)方面，都能夠作用給我的生活。在某些程度上我又覺(jué)得這些好像是幻想，因?yàn)槟憧傄粩嗟目朔约涸瓉?lái)的粗挫折和困難，那些所謂的缺點(diǎn)其實(shí)也是你原本的特色，如果失去了之后你就要尋找一個(gè)新的特色來(lái)給你自己做一個(gè)標(biāo)簽。
但是有時(shí)候聽(tīng)起來(lái)會(huì)感覺(jué)很奇怪吧。
無(wú)論如何我們都能夠找到這樣的自己，也能夠明白這樣的自己在未來(lái)并不罕見(jiàn)。
夢(mèng)中作文500字 篇3
總覺(jué)得，我這種夢(mèng)境離奇而魔幻的人，算是少見(jiàn)的。昨夜便又在夢(mèng)中瘋狂了一回。
昨夜的夢(mèng)，照樣是糾結(jié)而混亂的，但平添了鮮艷的色調(diào)。我又回到了小學(xué)，在那家常去的商店里停留了一會(huì)子，忽而下起了雨，被老師叫著去取什么東西。同行的還有兩三個(gè)人，似乎很熟的樣子，現(xiàn)在想想，卻都不認(rèn)識(shí)。偏偏這過(guò)程，是一定要騎著自行車的�？粗渌娜�，輕輕松松地跨上去，蹬了起來(lái)，我也很自然地踩著踏板，悠閑而放松地騎了起來(lái)。雨很大，順著高舉的傘滴滴答答地流淌下來(lái)，打濕了我垂在兩旁的褲腳，還有兩三滴砸在了臉上，卻很柔軟的感覺(jué)。
我有了一種高高在上的'感覺(jué)，前所未有的暢快，嘴里禁不住哼唱著歌曲。但是，當(dāng)我騎著車，到了一個(gè)微斜的坡，卻愣住了——我原是不會(huì)騎車，也最怕騎車的�？墒乾F(xiàn)在，到底是怎么了呢？我勉強(qiáng)堅(jiān)持著從車上下來(lái)，吃力地把車抬上了坡。心中莫名其妙著，卻暗暗懷念著在車上的感覺(jué)。后來(lái)，便又是鋪天蓋地的混亂，直到夢(mèng)醒。
我頓頓地望著房間，回味著之前的夢(mèng)。那大概，只能用一個(gè)詞來(lái)解決：忘我。在忘我之時(shí)，我從容地踏上了自行車，自由自在地騎動(dòng)著。這個(gè)夢(mèng)，給了我勇氣，也使我敢于面對(duì)一直懼怕的自行車。我終于了解，最正確的路該怎么走。
“媽，一會(huì)兒下樓教教我自行車——”我摩拳擦掌，躍躍欲試……
夢(mèng)中作文500字 篇4
唉！又被罵了。為什么呢？還不是那些作業(yè)。老師布置的十道應(yīng)用題本來(lái)就很難，我也是非常努力地，絞盡腦汁才做出其中九道。那給爸爸檢查，本是想讓他教教我最后一題該怎么做的可沒(méi)想到他才看一眼就把我訓(xùn)了個(gè)“狗血淋頭”。唉爸爸你可知道，這些題對(duì)你來(lái)說(shuō)是簡(jiǎn)單的，可對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)無(wú)法越逾的大難關(guān)。每天都是作業(yè)、難題、作業(yè)、難題……我多么想逃離這一切。
唉！要是我活在夢(mèng)中該多好呀！
在夢(mèng)中我可以是一個(gè)住在魔法城堡里的公主，想干什么就干什么。只要一揮手就能換上漂漂亮亮的衣服，再一揮手就可以為自己弄個(gè)特別的發(fā)型。每天無(wú)憂無(wú)慮，作業(yè)什么的不可能會(huì)出現(xiàn)在我生活中。每當(dāng)我餓了，眼前就會(huì)出現(xiàn)很多我喜歡的.美食，還可以在無(wú)聊或寂寞時(shí)變一個(gè)機(jī)器人來(lái)陪我打游戲，不管打多久也不會(huì)喊累，更不會(huì)聽(tīng)到爸爸媽媽的嘮嘮叨叨，無(wú)比快樂(lè)！
在夢(mèng)中我可以是個(gè)自由自在的小鳥(niǎo)，扇動(dòng)著那美麗的翅膀，翱翔在湛藍(lán)的天穹上，和太陽(yáng)握手，與彩虹談天，我還能從高高的天空中俯視一切。那高高的大樓、寬寬的馬路，熱鬧的人群，都會(huì)變成一道美麗的風(fēng)景線。飛累了我還可以落在大樹(shù)爺爺?shù)募绨蛏闲菹�，放聲高歌。那早起的清晨，那沉重的�?shū)包，那煩人的作業(yè)……從沒(méi)有過(guò)，那時(shí)多么的幸福呀！
在夢(mèng)中我想是什么就是什么！
可是——沒(méi)知識(shí)，沒(méi)文化的公主沒(méi)人喜歡，沒(méi)本事只會(huì)玩的小鳥(niǎo)終有一天會(huì)撞上槍口，所以在現(xiàn)實(shí)生活中，我只有朝著自己的目標(biāo)，不斷努力好好學(xué)習(xí)，才能實(shí)踐心中美麗的夢(mèng)。
夢(mèng)中作文500字 篇5
墨藍(lán)染遍了夜空的每個(gè)地方。夢(mèng)里，一個(gè)被時(shí)光湮沒(méi)的小院，一顆高大挺拔的蘋(píng)果樹(shù)，就恍惚地出現(xiàn)在我面前。
無(wú)論什么時(shí)候，夢(mèng)里的院子總是讓人心安的。搖晃著的蘋(píng)果樹(shù)，那醉人的綠啊，流去了我的童年。
盛夏的院落，是我的故事天地。晚風(fēng)輕拂著人們的面孔，枝繁葉茂的果樹(shù)下，爺爺坐在凳子上搖晃著手中的蒲扇，給我講述著千古風(fēng)流人物的故事，在我幼小的心田埋下一顆求知的種子。
暮秋的院落則是另一番光景了。火紅欲燃的蘋(píng)果高高地掛在枝頭，爺爺溝壑縱橫的臉上洋溢著滿滿的幸福。爺爺曾同我說(shuō)過(guò)，這棵果樹(shù)是在我出生的.那年栽的，果樹(shù)陪伴我度過(guò)整個(gè)童年，那一圈圈的年輪是對(duì)我成長(zhǎng)最好的見(jiàn)證。待蘋(píng)果摘下來(lái)后，我便央求奶奶給我做果干。一霎時(shí)，屋里飄著屬于蘋(píng)果的獨(dú)特清香，那絲絲縷縷的清香至今還停留在我的舌尖。
小學(xué)畢業(yè)后，我來(lái)到了康巴什，而那個(gè)小院則再也沒(méi)有回去過(guò)，后來(lái)在電話里得知小院被拆了，蘋(píng)果樹(shù)也遺憾的被砍了，爺爺奶奶在外面租了個(gè)房子等候政府的補(bǔ)償款。我開(kāi)始明白某些東西已永遠(yuǎn)失去，再也回不來(lái)了。
我知道，有些東西是留不住的，老屋老樹(shù)已經(jīng)塵封在我的腦海。那些輕松愜意的時(shí)光成為最珍貴的回憶。我告訴自己往前看，往前走。
但是，那“樂(lè)園”為什么總固執(zhí)地闖進(jìn)我的夢(mèng)里來(lái)呢？
夢(mèng)中作文500字 篇6
輕輕推開(kāi)一扇窗，靜靜啜飲一口茶，望這天上流云紛紛，聽(tīng)著風(fēng)拂弱柳的聲音，感受著陽(yáng)光的軌跡游走于身。
這就是我的遁世生活，平凡卻不平淡，簡(jiǎn)約但不簡(jiǎn)單，天天如此，孜孜不倦，心如止水，靜看塵埃落定。
我雖不是鳶飛唳天者，不求聞達(dá)于塵世，但也不是胸?zé)o大志之人。我追求的是成敗任西東的豁達(dá)，不因權(quán)貴使自己不得開(kāi)心顏的豪情，只想做一個(gè)垂釣于山溪的賢哲圣人，甘品一杯淡泊，一蓑煙雨任平生。
我追求的是一方凈土，沒(méi)有厲風(fēng)擊面，只有清風(fēng)拂身；沒(méi)有人聲鼎沸，只有群鳥(niǎo)鳴澗；無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形，卻有良田美池桑竹之屬留于我放任，身處自然之中，更得怡然。
因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中，陽(yáng)光填不滿物欲橫流的世界，真情陷于欺詐和虛偽的灌莽巨澤。想我縱橫人生十七載，周旋于人情之間，，過(guò)往的'生命無(wú)數(shù)，卻無(wú)一知己，平平淡淡的友誼就像稀稀薄薄的空氣，先是萍水相逢，再到君子之交談如水，然后花自飄零水自流……
既然�，F(xiàn)實(shí)的世界已無(wú)法融入，何不在這云蒸霞蔚的桃源仙境，與水為伴，倚山而歌�？慈粘鰱|方，日貫中天，日薄西山；看皓月朗朗，湖水悠悠，繁星閃閃。任它日月兩輪來(lái)往如梭，又幾何？一生只要這純粹。
“春來(lái)遍是桃花水，不辯仙源何處尋�！贬葆宓娜擞趾沃刮乙粋�(gè)人，我的“寵辱不驚，任庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，望天上云卷云舒�！钡亩菔郎钤谀睦�？我的“江湖飄我影蹤，湖海洗我心胸”的豪情在哪里？我的“今年歡笑復(fù)明年，秋月春風(fēng)等閑度”的灑脫在哪里？既然現(xiàn)實(shí)中不能擁有，何不在夢(mèng)中盡情享受這個(gè)夢(mèng)想。
“我心素已閑，清川澹如此�！敝挥酗L(fēng)能讀懂我，水能理解我，樹(shù)能明白我。我只愿面朝大海，春暖花開(kāi)。
夢(mèng)中作文500字 篇7
晚上，我看了很長(zhǎng)時(shí)間科普?qǐng)D書(shū)，疲倦地躺在床上迷迷糊糊地睡著了。
朦朧中，我睜開(kāi)雙眼，發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)陌生的地方。我走下床，細(xì)細(xì)端詳這個(gè)地方，竟發(fā)現(xiàn)這兒的一切都是那么奇妙。不知怎么搞的，突然有一只小蝴蝶出現(xiàn)了，它開(kāi)口對(duì)我說(shuō)：“地球已進(jìn)入2100年，這里是您的房間。祝賀您成為地球第一個(gè)幸運(yùn)兒，有幸目睹二十二世紀(jì)的地球。我將您引入時(shí)空隧道，帶你去游覽2100年的地球！”聽(tīng)它這么一說(shuō)，我才明白，原來(lái)這里是未來(lái)世界呢！
突然“嗖”地一聲，我的'身體輕飄飄地來(lái)到了天上。蝴蝶帶我來(lái)到海洋，我才發(fā)現(xiàn)，未來(lái)的海是那么藍(lán)，宛如藍(lán)寶石一般。我潛入水中和魚(yú)兒近距離接觸，和它們一起玩游戲。小蝴蝶說(shuō)：“這是人類知道要保護(hù)地球做的第一件事。他們用高科技把污水轉(zhuǎn)化成蔚藍(lán)的海水。我們?nèi)⒂^一下森林吧！”
話音剛落，我們來(lái)到了森林。這兒綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一改往日光禿禿的景象。人們不再亂砍伐樹(shù)木，而是積極種樹(shù)，他們意識(shí)到不能再亂砍濫伐樹(shù)木了。森林中許多小動(dòng)物在歡快地玩耍，花兒們?cè)诟吒咛е^，受著陽(yáng)光的滋潤(rùn)。
參觀完了，小蝴蝶又帶我回到了房間，我不住地贊嘆：“啊，未來(lái)的地球?qū)嵲谑翘懒�，真是人間的天堂��！”小蝴蝶對(duì)我說(shuō)：“請(qǐng)你不要把今天晚上的事透露給別人哦。好了，你該回去了�！闭f(shuō)著，我又睡著了。
清晨，一縷陽(yáng)光射進(jìn)窗戶。我醒了，這才發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)很美的夢(mèng)。
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