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實用的書海作文500字
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的書海作文500字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
書海作文500字 篇1
我和媽媽決定星期六下午一起去圖書館看書，順便借幾本書有意義的書回家看一看，那里肯定有我最喜愛的書類——散文小說。
一到圖書館大門口，我就迫不及待地沖進了圖書館里面，跑到書架旁，上下左右的看，眼睛急切地尋找著散文類的小說。結果，我找了大半天都沒有找到這種類型的書。就在我丈二和尚摸不著頭腦的時候，我突然隨便望了一眼旁邊的牌子，發現上面寫著五個大字：散文類小說。我頓時恍然大悟了，原來圖書館的書不是亂七八糟橫七豎八地堆在一起的，而是井然有序井井有條地放在一起的。
不光如此，不同種類的書還分門別類放地在一起，有寓言故事類、漫畫類、歷史類、小說類、散文類……當然還有我最喜歡的那一類嘍！真是琳瑯滿目呀！這樣分類擺放，能使讀者更快找到自己所喜愛的'書，沉醉于書海中。就在我心里默默贊揚這個圖書館時，我忽然想起來，我還要借書呢！我趕忙走過去找書，結果我一看，全都是我喜愛的書，真想通通全部借走，但只能拿三本書，我只好拿了我最喜歡的幾本書。我簡單地翻了幾下《義犬》這本書，就感受到了黑狗主人是一個善良，勇敢，充滿愛心的人。雖然當時是下午二點，是人犯困的時候，但我卻看書看入迷了，完全沒有感到絲毫的睡意。就在我入神的時候，媽媽便喊我要回家了，我便依依不舍地把書放回包里，決定回家再看，對這本書后面發生的故事充滿了好奇心。
這個浩如煙海的圖書館真讓人無比的陶醉和魂牽夢繞啊！
書海作文500字 篇2
“孤山寺北賈亭西，水面初平與腳低”當我還是一個牙牙學語的孩子，媽媽教會我的等一首詩，就是白居易這首膾炙人口的《錢塘湖春行》。
上了學，有一次過生日，媽媽神秘地告訴我，有一份特殊的生日禮物給我。我一聽，飛似的跑到房間，看到一個精美的粉色大箱子靜靜擺在那里，我一陣狂喜：這么一大盒子好吃的'。可是打開一看，卻是十六本圖文版的《安徒生童話》，我的小眉頭就皺了起來。當我看到里面躺著一張藍色的卡片，上面是媽媽漂亮的筆跡“書海藏珠，書會讓你的人生豐富多彩”。我迫不及待的一頁一頁翻起來，想找到那璀璨而神秘的“珍珠”，從那時，我便愛上了書海尋“珠”。
長大了，讀書依然是我生活中必可缺的一部分。書海無涯，我坐在小洲上慢慢欣賞。書是海，我便是那快活的小魚，書是天空，我就是那快樂的雛鳥，在天空翱翔。從《西游記》到《紅樓夢》，從《女生日記》到《淘氣包馬小跳》”，從《愛的教育》到《假如給我三天光明》…。我讀得津津有味，正是因為有書的陪伴，媽媽的支持，讓我那空虛單調的腦子一下子變得充實豐富起來。
我為看書而瘋狂，因為看書我整天泡在讀書館，我在媽媽的引導下享受著讀書的樂趣，并漸漸地發現：書，是生命中不可缺少的，與我已融為一體我才發現，媽媽是希望我從小盡情暢快飲這“源頭活水”讓我從書中發現如何做人，發現人與人之間要友善，要誠信，要和諧。讀書真好！
書海作文500字 篇3
我愛讀書，也愛思考，書中一句意味深刻的話常使我托住腮幫子思考許久。我愿化作一條魚兒，遨游在書海之中。
小時候，爸爸希望我長大后是一位作家，因此為我添置了一個書架和若干書本。四歲時，我的小書架上已滿是書，可我偏偏不喜歡閱讀。如果爸爸叫我看書，我就四處跳竄。一捧起書，我就瞇縫起雙眼想睡覺。
上一年級了，我憧憬著學校的學習生活。媽媽不知何時給我買了一冊《淘氣包馬小跳》。我隨意地翻閱了起來，好奇地看看看著……閱讀了這本書，讓我第一次品嘗到了讀書的滋味，那就是快樂的享受。從那以后，我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上一樣……
到了四年級，我經常沉迷于沈石溪的動物小說系列。小說中的主角都不是人，而是與人一樣生于自然、有血有肉的動物。動物沒有語言，也沒有為常人所明了的表達方式，但通過沈石溪的`文筆，通過對行為的描寫，以及通過行為、目光透露出來的豐富心理變化與情感起伏的描寫，沈石溪將一個個關于親情、愛情、勇敢、智慧等等的故事娓娓道來，讀之令人動容。
在“讀經典，送經典”的浪潮下，我愛上了經典閱讀。《論語》《三字經》《上下五千年》……尤其是四大名著，讓我如癡如醉。讀《三國演義》，讓我感悟到了諸葛亮草船借箭的智慧；讀《水滸傳》，讓我領略了深山一百零八將的英勇；讀《紅樓夢》，讓我見識到了林黛玉的才華橫溢；讀《西游記》，讓我感受到孫悟空的嫉惡如仇。
在書中，我忘記煩惱；在書中，我戰勝挫折；在書中，我學會克制。書，是我親密的朋友。
書海作文500字 篇4
“看，爸爸給你帶了什么好東西！”爸爸晃蕩著手中的書，一臉的詭異。我的好奇心被吊了起來，一看，原來是一本《中華人物故事》。
我撲過去搶，爸爸卻高高舉起書，我怎么跳都無濟于事。兵不厭詐，我嘟著嘴坐下來：“爸爸不想讓我看，肯定不是什么好書，我才不看呢！”爸爸一聽急了，坐在我旁邊，隨手一翻：“這可是本好書，語言生動，含義深刻，故事真實，還有栩栩如生的插圖，你準愛看！”爸爸話音未落，我一把搶過書，津津有味地看了起來。我看書雜，歷史書可沒看過。沒多久，我就被吸引住了。里面波瀾起伏的情節，展示了歷史人物異彩紛呈的人生，我的情感也隨之起伏。
一本看完，我又要看。不久，一套四十本的'《中華人物故事》叢書都被我“消滅”了。有一天，爸爸又一臉詭異，要給我變魔術。只見他把手伸到背后，搗鼓了一陣，捧出一疊書！哇，可真多：歷史的、地理的、花卉的……有新書看，我一蹦三尺高。接下來的幾天，吃飯時、走路時、睡覺前、起床前，我都沉浸在書的海洋里。就連上廁所我也帶著本書……
從此，成語的由來，人物小故事，花卉的栽培，乃至天文地理……都成了我與人交談的話題。優美的詞句時不時從我口中蹦出，作文時也常常自然流露。漸漸地，我明白了許多道理，懂得了合理安排時間，也提高了學習成績……
偷偷地告訴你，其實，最重要的是，在書的海洋里遨游，那種樂啊，一般人想不到！
書海作文500字 篇5
如果，沒有書，就不會有知識的海洋。如果，沒有海洋，我就不能在里面暢游。高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”我愛讀書，我也愿意多花點時間在書上。
我可是個十足的“小書蟲”，只要進入了書的世界，那我就無法自拔了。不過在成為無法自拔的小書蟲之前，我可是個暴脾氣且還不能靜心的“書蟲”呢！
記得有一次，我正在樓上安安靜靜地看著媽媽剛給我買的作文書，只聽樓下一聲巨響，我立馬脾氣上來。“咚咚咚~”跑下樓，原來是樓下在裝修房子。我氣急敗壞地跟他們說別影響了別人。剛回到房間，樓下又開始了。我擼起袖子準備去“講理”，結果被媽媽攔住了。媽媽說：“樓下雖然吵鬧了點，但你不應該被外界的事物所影響，只要靜心讀書，外界的聲音就散了。”聽完媽媽的.話，我不禁感到了慚愧。就這樣，我又一次回到房間看書。我按媽媽說的摒棄一切雜念，不去想樓下的響聲，安安心心暢游到我的書海里。果然，等我看完整本時，樓下還有響聲，可我在看書的過程中卻什么也沒有聽見。我終于明白“靜心”的道理，我也終于進入了無法自拔的境界。
古人曾說：“好讀書，不好讀書；好讀書，不好讀書。”我們有這么好的學習條件可不能浪費，到了沒有機會學習的時候再后悔就晚了。讓我們一起跳進知識的海洋里暢游吧！
書海作文500字 篇6
我遨游書海，享受著讀書的快樂，我知道，書海茫茫，我才揚帆啟航，我撈著海底的那顆針，細細的品味著書的意韻……
幼時，我讀著《安徒生童話》、《格林童話》。他們經常在我夢的邊緣徘徊，我羨慕白馬王子的英俊瀟灑;我羨慕白雪公主的美麗善良;我羨慕人魚公主的無怨無悔……們一次又一次地朝我的夢走來，可又隨著時間的`飛流漸漸的消失在了夢的鏡頭。
過了幾年，上小學了，那幾本童話書，遠遠不夠充實我對書的渴望，我讀文學、讀科學、讀歷史……讀《史記》，我知道了從皇帝到漢武帝，這五千余年來的歷史，知道了美與丑，善與惡。讀《人類的發展史》，我知道了人類發展的過程，是人類用一雙勤勞的手，創造出智慧的結晶。這些書都大大充實了自己的需求。
現在，我開始讀小說，像動物小說《野性的呼喚》，寫了巴克(狗)，被人陷害去拉雪橇，在那里，它學會了各種生存技能，當它內心深處的野性的呼喚響起，它走進了另一個自然的世界，它是生存的強者!還有像《狼王夢》啊，《斑羚飛渡》啊，都寫了犧牲自己也要換來種族的生命，狼王編織起了一個美妙的夢;斑羚搭起了一座生命的橋。我為這些動物而感嘆。
我曾追尋著福爾摩斯、柯南的腳步，努力思考，仔細觀擦，揭開這一團團血色迷霧。
我曾追尋著毛克利的腳步，生活在美的大自然，戰勝了兇險，真不愧為叢林奇談我曾追尋著柳林的風聲，鼴鼠它們上演了一幕幕搞笑的場景，它們的歡笑聲隨著柳林風聲傳來。
展望書海，展望未來，我們揚帆啟航，遨游書海。書——是人類進步的階梯!
書海作文500字 篇7
書是人類的朋友，讀書可以提高素養，開闊視野。“立學以讀書為本”是北宋詩人、文學家歐陽修的名言。“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，數學使人精密，哲理使人深刻，倫理學使人有修養，邏輯修辭使人善辯。”讀書不僅僅能讓我們受益終身，更能充實生活，讀書一直伴隨著我的成長。
在我年幼的時候，爸爸媽媽就給我訂閱了《幼兒畫報》、《時尚好媽咪》、《紅袋鼠》等書籍雜志，供我閱讀。每天睡前能夠聽到繪聲繪色的語言傳遞給各種各樣的故事，就是我最大的滿足。雖然那時我還不能太理解，但是人物的描述也會使我滿心歡喜，有時又會因為故事中的凄慘遭遇而傷心流淚，但我的眼神時刻透露出對書本集中的精神。書中哪怕是一則小故事，也讓我體會什么是幫助、什么是團結的'力量，遇到壞人要怎么樣想辦法。《時尚好媽咪》的美食，可以讓我和媽媽一起做花卷、小包子、烤小餅干，我的“胃”總能感受到媽媽的那一份愛。
在慢慢的成長中，書依然是我生活中不可或缺的一部分，我非常喜歡閱讀，我的書籍也慢慢增多，而且慢慢的變化。從《十萬個為什么》到《兒童百問百答》，從《羅爾德·達爾》系列到《朗讀手冊》系列，從《湯姆·索亞歷險記》到《希利爾講藝術史》，從《愛的教育》到《植物變形記》，現在的我讀起了四大名著，甚至愛上了《孫子兵法》、《論語》
拿到一本喜歡的書，便愛不釋手、津津有味的讀。正因為有書的幫助，使我得到無限的樂趣，感受了真善美，獲得很多知識，學習上也變得多姿多彩。
書籍是人類的精神食糧，我盡情地徜徉在書的海洋里。閱讀是沉淀在我心底的一縷清香。讀書，使我快樂，讀書，伴我成長！
書海作文500字 篇8
書分兩大類，一類為好書，值得精讀。一類為壞書，只要囫圇吞棗就行。在圖書館里，書、浩如煙海。我們可以在這書海之間徘徊。
書就像一塊吸滿了水的海綿，你擠一點，水分就流出來一點，讀書也是如此，你讀一點，得到的知識就多一些。在安靜的圖書館里，每個人都捧著一本書坐在椅子上，十分舒服，而沒座位的，就靠在書架邊，雖然背部有些酸痛，但是這并無所謂，因為每個人都沉浸在書本那有趣的內容里了。每個人都是那么的專注，連眼睛都不眨一下，看過去，就像是一塑塑蠟像，立在那兒，一動不動。書是我們的伙伴，你隨時都可以與它談心、聊天。當然，有的書也是一枚毒藥，你“吃”多了，就會走火入魔，我們應看那些有益之書，拒絕書中的那些“害群之馬”。書海茫茫，每一本好書都有它獨特的光芒，每一本好書都散發著一股濃郁的書香，每一本好書都留下了古老的痕跡，歲月的磨礪。每一本好書都有著它魔力般的神奇。書海茫茫，任何一本好書都蘊藏著一種金色的光芒。高爾基說：書籍是人類進步的階梯。沒錯，我們每閱讀一本書，就等于踏上了一塊臺階，閱讀沒有盡頭，階梯就沒有盡頭。它通向的應該是一個神秘而又奇妙的地方，然而，卻沒有一個人能到達那個地方。書就像瀑布，總是有水從上面瀉流而下，它從哪里流下來？又流到哪里去？是流進潺潺小溪？還是流向無盡大海？人們不斷的`在寫作，不斷的涌現出新的、好的作品。書如流水，永遠也流不盡、流不光，源源不斷……
每一本書都記錄著它那輝煌的歷史。
書海作文500字 篇9
夏日的午后，靜靜坐在陽臺上，享受著陽光的溫暖。手里捧著書，沐浴在書的海洋中，陽光灑在書上，暖暖的，散發著只屬于自己的清香。
書，對于我來說，不僅僅是幾張印有字的紙張，書，是知識的源泉，是屬于生命的一部分。書，教會我們執著，教會我們堅強，勇敢、奮進；書，給我們力量，懂得生命的精彩；書宛如酷熱一陣陣清新舒適的涼風，給我們心靈的'慰藉，讓我們心曠神怡；書，是人類歷史的一朵奇葩。
從小，我對書有著莫名的情愫。小時候，我喜歡聽媽媽講一些童話故事入睡，常常幻想著自己是故事中的女主人公，做著一個個溫馨的、甜美的夢。后來，漸漸長大了，我就自己看一些簡單的連環畫。在連懷畫中，我也認識了很多動畫人物，像孫悟空、葫蘆娃、奧特曼等。雖然連環畫很幼稚，而且以漫畫居多，但是，這也的確是書，是我的第一次看書。在連環畫中，我也學到了眾多人物的品格。像正義、正直、勇敢這些品質，在連環畫中述說得淋漓盡致。再長大些，我就會看些《伊索寓言》《安徒生童話》之類的寓言和童話。我總覺得這些短小的故事正如一個成語所說，“麻雀雖小，五臟俱全。”這些故事我一直有著深刻的影響。故事雖小，簡單，但富有教育意義。再大一點我又漸漸被古代的詩詞所吸引。我贊美文天翔的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，我感嘆杜甫的“正是江南好風景，落花時節又逢君”。
書如浩瀚大海，人如蒼穹之星。莊子曾說過“書無涯，生有涯，所有涯之生求無涯之書，終生不悔”。
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