書香伴我行作文600字（精選54篇）
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的書香伴我行作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
書香伴我行作文 篇1
高爾基爺爺曾經說過："我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。"這是我的真實寫照。
要說什么味道最香？我會毫不猶豫地說："書香。"我喜歡那淡淡的油墨味，喜歡那字里行間滲透出來的清香味，更喜歡書中無窮無盡的知識味。
上幼兒園時，我最喜歡看注音的寓言故事，《烏鴉和狐貍》讓我懂得了人不可驕傲自大！《農夫與蛇》警示我們要會區分善惡，不能無所選擇地幫助一個強盜。
上了小學，讀書的興趣有增無減。那套《三國演義》更是讓我百看不厭！那陰險狡詐的曹操與仁義愛民的劉備給我留下了深刻的印象。曹操的"寧叫我負天下人，休叫天下人負我"與劉備的"寧可天下人負我，我不負天下人"形成一個鮮明的對比，曹操無辜錯殺呂伯奢全家八口后，竟然再次狠毒殺害親伯父呂伯奢，如此不仁不義之人，百年不遇。而劉備則相反，面對四十萬曹軍的追擊，他扶老攜幼，對百姓始終不離不棄。曹操因為陰險而受世人唾罵，劉備因為仁義而被人稱贊。我恨曹操，敬劉備。
我們在生活中也要像劉備一樣，在學校，對老師要有禮貌，懂得感恩；對同學，要團結友愛，互相幫助；在家里，對父母要孝順，要尊敬，對長輩要多關心，要幫助他們做自己力所能及的事；在外面，對朋友要真誠，對需要幫助的人要有愛心，"一方有難，八方支援"。不能像曹操那么自私，那樣無情無意，爭做一個學校的好學生，家庭的好孩子，社會的好市民。
書它很小，有時卻很大很大。讀書讓我明白了人生的道理，她成了我的良師益友，正如海倫凱勒所說：一本書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。我現在是真正懂得了此話的含義了，大家也要多讀好書，記得，開卷有益噢！
書香伴我行作文 篇2
書是人生的支柱，進步的階梯。
看書是思維的體操。你讀書，這思維是作家的，也是你的。你和作家交流，猶如促膝長談。你可以與一切偉人對話，接受古今中外一切偉人的熏陶。你會變得高雅，談吐不凡；看書是靈魂的洗禮。你讀書，書讓你的靈魂變得充實，洗凈思維的垃圾，在慢慢地接受與理解事物的過程中教你做一個正直的人。
從小書已成為我生命中不可缺少的一部分，它伴我走過了十幾個春秋，讀書給我帶來了無限的樂趣，讓我受益無窮。自小我就喜歡沉浸在靜謐的夜里，沉浸在書的馨香中，安靜的去思索，去與橫臥在書中的每一個靈魂自由自在地交流……
小時候我一有空，便捧起《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》等名著讀得津津有味。
從那時起，書就如一根細絲，不經意間與我相連，連住了我的心靈……
翻開《西游記》我猶如進入了一個騰云駕霧，變化多端的神奇境界；翻開《水滸傳》，眼前出現了一個個疾惡如仇，除暴安良，集正義于一身的梁山好漢；翻開《三國演義》，我猶如進入一個處處勾心斗角，刀光劍影的戰場……
隨著年齡的增長，我的閱讀范圍越來越廣，唐詩宋詞、文學名著，在細細的品味中，讓我體會到了李白送友人時的惜別之情，杜甫的懷才不遇，曹操的壯心不已，保爾·柯察金的堅強……
我認為書是那樣富有樂趣和哲理。唐代偉大的詩人杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，并善于從書中西吸取營養，從而走上了成功之路。書一直伴隨著我的成長。因為有書，我的人生的旅途才變得更加豐富多彩。
書香伴我行作文 篇3
書，我生命旅途中必不可缺少的東西。它給予我智慧，給予我快樂，我又怎能不喜歡呢？炎炎夏日的正午，一個小女孩站在圖書館前，全神貫注地盯著書，書是多么精彩，多么引人入勝呀！她忘記了炎熱。
說起我和書的初識，還是在那一個早晨：天是那么的藍，陽光是那么的明媚，小鳥那幾聲恰到好處的鳴叫，組成了一首優美、歡快的交響樂。一切都顯得那么和諧。可房間里，正在看電視的我突然被爸爸趕進房間，隨后，媽媽捧著一摞新書，重重的壓在了我的書桌上，氣勢洶洶地說：“萱萱，今天你不許看電視，也不許玩電腦，坐在書桌前給我把這幾本書看完！”
說完，便轉身離去并關了門上了鎖。我在房里自言自語道：“上了鎖又怎樣，我不看電視也不玩電腦更不看書！”說完便冷“哼”一聲，就自顧自地玩了起來。一分鐘，兩分鐘······一個小時過去了，我實在無聊，目光猛然落到了那摞書上，隨手拿了一本《愛麗絲漫游奇境記》，看了起來。起先我并沒在意，漸漸的我沉浸到了那本書所描述的世界里去，我仿佛看到了愛麗絲和紅心皇后在散步，聽見了老甲龜給愛麗絲講的故事······各種人物的命運遭遇牽動著我的心，這就是我和書的初識。
后來，我愛上了書，又辦了借書證，翻閱了大量的書籍，經常也去新華書店竊看書。一些小說、名著、散文、詩歌常常使我廢寢忘食，也使我受益匪淺，莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品。”是書塑造了今天神采奕奕的我。
“一日無書，百事荒蕪。”我沒有了書，就像鳥兒沒有了翅膀，魚兒沒有了海洋。書，我人生的伴侶，也是我一生的向導。
書香伴我行作文 篇4
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”同樣，也是書籍帶給了我營養，讓我能健康成長。
我喜歡看書，常常，我拿到一本書之后，就會聚精會神地看起來，甚至連大人們叫我去睡覺或者吃飯，我都會苦苦懇求：“再讓我看一會兒嘛，就一小會兒，一下子就好了。”
家里沒有類似書架之類的東西，所以書不是堆在客廳的茶幾上，就是堆在我的書桌上，每次生日我都會許讓爸爸媽媽給我買一個書架的愿望，可是每次都沒有實現，只得到了一個香甜的蛋糕，于是我經常對家里人說：“你們什么時候給我買個書架，結果每次的答復都是四個字的，而且都是一樣的：“下次再說。”聽了無數個下次再說之后，我就不再求他們。我真想快點長大，好買一個一個書架放書，因為我的書實在是太多了。
和書做伴的日子，我的生活變得不再暗淡無光。我想象著和墨多多他們一起去世界各地冒險；和哈利·波特一起聽課，一起拯救魔法學園；和達爾文一起觀察那些可愛的小動物們。和書做伴的日子里，我發現了生活是用來享受的，而不是用來抱怨的。和書做伴的日子中，我也變得樂觀起來，因為書中有那么多朋友，遇到不開心的事情，他們會開導我；遇到挫折的時候，他們會鼓勵我。有他們在，一個人在家就一點都不孤獨了。
書是我的老師，他能改變人的一生，他也是我的密友，因為他常常哄我開心，讓我笑得肚子抽筋。我腦袋里的所有知識與智慧，都是書的饋贈，他也真是一位稱職的好老師。所以我不得不說，讀書，是一件非常快樂的事。
書香伴我行作文 篇5
每當我讀書時，我的心中都會涌起一股奇妙的感受。
我愛看的書有很多很多，有小說，有名著，也有科幻……這些書都使我流連忘返。
記得有一次，我津津有味的在陽臺上看一本叫做《記憶深處飄落的花瓣》的書，書里的內容精彩而又有趣，使我樂而忘憂。
夕陽西下，現在已是黃昏，美麗的夕陽把天空染成了橘黃色。落日的光輝照紅了我的臉龐，此時此刻，我才發現已經是傍晚五點多了。回過神來，聽見媽媽在喊我吃晚飯，我依依不舍的合上書本，輕嘆了一口氣，便過頭去吃晚飯了
書中的故事是多姿多彩的，書中的內容又是五彩繽紛的，書就像金光燦燦的黃金，吸引著人們。
第二天，天氣風和日麗，陽光燦爛，花兒在和風中舞蹈著，小草在日麗氣和的環境下生長，柳樹顯得依依多情，我歡歡喜喜地在爸爸的摩托車上。在這個美好的日子里，爸爸帶著我到新華書店看書，我既欣喜又激動。
經過一路的顛簸，終于到了書店，我看著書柜上花花綠綠的書籍，我興奮不已。從書柜上抽出一本小說，開始讀了起來，我讀的如癡如醉，腦子里還在想一些莫名其妙的問題。從隔壁飯店飄來一陣陣飯香，我感到我的腳站得有些麻木，但我卻渾身輕松。
我戀戀不舍得把書放下，隨著爸爸離開了書店。
書，你是一盞指路的明燈，照亮我的心靈。書，你是一位老師，教我學習知識。書，你是一顆擁有美好心靈的天使，使我懂得世界上的善惡美丑。
書本的內容與知識是我成長的源泉，一本本目不暇接的書，擁有許多童真與想象。小時候我總是聽著父母指指點點的告訴我書中的內容是什么意思。現在我長大了，父母曾經的指指點點印在了我的腦海里，我用這種方法來讀書、來看書，來學習書中的知識。
每當我們讀書時都會樂而忘憂，樂而忘饑，我們只是跟著書中的人物樂在其中。讀書，既能學到知識也能提高作文水平，我們何樂而不為呢？
書香伴我行作文 篇6
我不太愛看書，只有在父母的催促聲中，才會捧起書本囫圇吞棗地讀一遍，不求甚解。這次也不例外，為了完成“暑假讀好書”這個活動，在老師的推薦下，我勉強借了幾本書來看。
這個暑假我看了三本書《海底兩萬里》、《愛的教育》、《童年》。
《海底兩萬里》這個故事發生在1866年，這本書非常有意思。其中，我被《海底兩萬里》中的冰山這一節內容深深打動了。他們在南極地區航行，在回來的路上，不幸被冰山困住，但他們用自己的智慧拯救了自己的生命。多么驚心動魄的一刻啊！想想他們，在危險的情況下，他們頭腦清醒，用智慧戰勝了困難。
《愛的教育》這本書采用日記的形式，講述一個叫恩利科的小男孩成長的故事，記錄了他一年之內在學校、家庭、社會的所見所聞，引導我們永遠保持一顆勇于進取而善良真誠的心。尤其是《意外的事件》這一節內容感動了我：二年級學生羅貝蒂為了救一個站在當街的一年級學生，而趕在車子前面救出了他，自己卻被車子軋斷了一條腿。同學、老師、校長都紛紛稱贊他是“犧牲自己的生命而救助朋友的人“。多么勇敢、多么善良的人啊！
《童年》這部作品描寫高爾基的童年是在一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里度過的：他四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到外祖父家，卻經常挨外祖父的毒打，兩個舅舅為爭奪家產而不顧一切，幼小的他過早地體會到人間的痛苦和丑惡，小小的心靈因而受到許多打擊。但生活的困苦并沒有使他退卻，他勤于學習，刻苦耐勞，成為一個意志剛強、有理想有作為的人。如今過著美滿、幸福生活的我們更要珍惜這樣優秀的學習環境，這樣美好的童年生活，我們再不好好學習，那就太對不起父母了。
這個暑假我過的真有意義，在書香里我的心靈成長了許多。機智勇敢、勇于進取、努力學習已經遍布我心靈，我變得喜歡看書了。從此書香會伴隨著我成長。
書香伴我行作文 篇7
“讀書之樂何處尋，數點梅花天地心。”不知從哪里記得這兩句詩，時時想起它的原因是我常常體驗到讀書的樂趣。我在裊裊書香中被環抱著，盡情吸允著，享受著。
曾經讀《西游記》，師徒四人中我最喜歡孫悟空，他的生性機智、嫉惡如仇讓我敬佩不已。
《三打白骨精》的故事讓我記憶深刻，師徒一行西去，白骨精先變成村姑，后變成尋找女兒的老太婆，再變成等待妻女回家的老翁，每次都被火眼金晴的孫悟空識破，掄起金箍棒打死了妖怪。還有《龍宮奪寶》，悟空戰勝混世魔王后，闖入東海龍宮，向龍王索取鎮海神針———如意金箍棒。這棒雖重一萬三千五百斤，卻大可撐天地，小可變繡花針，藏入耳內，它是降妖除魔的好武器。
讀此書感受很多。面對善惡，愛憎分明；遇到困難，迎刃而解。勇敢無畏，面對人生，定能成就人生的輝煌。
再讀《水滸傳》108位梁山好漢中，我最喜歡武松，他的愛憎分明，剛猛不屈，讓我驚嘆不已。
《武松打虎》尤其讓我印象深刻，武松去探望哥哥，喝了十八碗酒，向景陽岡上走去。遇見老虎，用拳用哨棒將老虎打死，才住手的故事讓我大開眼界。《醉打蔣門神》中，武松發配至孟州牢營，和施恩二人結拜。施恩之酒店被惡霸蔣門神霸占，武松聞之大怒，帶酒趕至快活林，痛打蔣門神，奪回酒店。
徜洋書中，震憾很多。做事敢作敢當，英勇無畏；做人俠肝義膽，知恩圖報，真乃是學習的榜樣。
古人說：“讀萬卷書，行萬里路。”書是我在口渴的時侯一杯香甜的甘茶；書又像一片心靈的凈土，是滋潤人類智慧的永不枯竭的源泉。讀書始終是我的最愛，書永遠是我的良師益友。
品味書韻，書香伴我行，其樂無窮！
書香伴我行作文 篇8
夜深人靜，皎潔的月兒升得很高，昏黃的燈光下，我依舊沉醉在書的世界……
小時候，在媽媽的懷抱里，聞著水仙花發出的香味，望著滿是星星的夜空，聽著媽媽講故事那溫柔的聲音，我感到無比的幸福。書是我的朋友，更是我的摯愛。在與書陪伴的歲月里有快樂，也有灑下的淚水。
長大了一些，我開始看一些故事。《賣火柴的小女孩》里面的那個小女孩讓我非常感動。那個小女孩為了讓爸爸治病，圣誕夜還在外面賣火柴。讓我不禁想起現在的我們，我感到很慚愧。因為我沒有孝順父親，有時還在家里撒嬌并沒有像小女孩那樣，我應該向那個小女孩學習。我曾為她痛苦難熬的生活傷心垂淚，也曾為她那份孝順的心而不由敬佩，我相信總有一天，她的生活會變得更美好。
年華如流水一樣涌過。稍大，我告別了童話，開始闖蕩于四大名著。我喜歡坐在柔和的燈光下，把臥室的門關上，坐在靜謐的臥室里，望著窗外的落葉，享受讀書的樂趣。于是我開始讀四大名著。我為孫悟空的七十二變，降妖除魔而折服萬千；我為諸葛亮的機智而敬佩；還有大義的林沖；勇敢的關云長……
如今，我馬上五年級了，學習緊張了，看課外書的時間少了，但我依然喜歡看書。記得有一次，我捧著一本書坐在沙發上看，看著看著，我入了迷。媽媽第一次叫我吃飯，我并沒有聽見。第二次時，媽媽走到我身邊叫我去吃飯，我說馬上就去，但是故事情節太吸引人，我就忘了，結果我沒有吃午飯。
讀書是那樣富有情趣，它給我帶來了不盡的樂趣，倘若千千萬萬的書籍匯成了知識的海洋，我便是一葉扁舟，在大海中乘風破浪。讀書豐富了我的知識，還豐富了我的課余生活。
書籍讓我體會到很多快樂，書香伴我行，每一天，書陪伴我，慢慢成長。
書香伴我行作文 篇9
書是浪花飛濺的大河，讓人心潮澎湃；書是動人心弦的歌曲，讓人如醉如癡；書是神態悠閑的白云，讓人浮想聯翩……
“人之初，性本善。性相近，習相遠……”上幼兒園時，我經常背三字經等古文，當我在客人面前搖著頭背誦時，總能博得客人們嘖嘖的稱贊。那時，我心里就像吃了蜜一樣甜。但是那些詩詞對于那時的我來說，畢竟太深奧了。于是，媽媽每天晚上抽出一點時間給我講詩詞的含義。有一次，媽媽給我講李紳的《憫農》，聽著媽媽繪聲繪色地講述，我仿佛看到了農民伯伯在辛苦地干活，我情不自禁地哭著吟誦著：“春種一粒粟，秋收萬顆籽。四海無閑田，農夫猶餓死。”
小學一、二年級時，我漸漸喜歡上了童話，它陪伴著我度過了一個又一個如夢如幻的日子。我來到開滿鮮花的大森林，與白雪公主一起做游戲；我來到富麗堂皇的水底城堡，尋找善良的美人魚。童話故事《賣火柴的小女孩》給我的童話日子添上了不同尋常的一筆。那些日子，賣火柴的小姐姐成了我心中的牽掛。
小學三、四年級時，我步入了文學的殿堂。當我捧起《蜻蜓蜻蜓》時，我會情不自禁地流下眼淚；當我品讀《狼王夢》時，我的心會隨著紫嵐的幸福而歡呼。
現在，我迷上了歷史。《中華上下五千年》《二十四史》……這么多的歷史書，我看了一遍又一遍，里面的故事耳熟能詳。《割發代首》讓我知道了要遵紀守法；《三過家門而不入》使我懂得了為了百姓可以拋開個人家庭而不顧；《精忠報國》告訴我們要有一顆愛國之心……
我愛書，愛書里那豐富的知識，愛書帶給我的力量，愛書帶給我的快樂。我要讀更多的好書，讓書香永遠伴我成長！
書香伴我行作文 篇10
我愛讀書，愛它可以給我無窮的知識，愛它讓我知道我未知的世界奧秘！來到我的“小天地”，抬頭一看，映入你眼簾的就是那琳瑯滿目的書。
午后，我坐在房間里讀書，心兒早已飛進了書的世界。書，你那美麗的草地，讓我在涼爽的下午陶醉她的舒服；書，你那淡藍的天空，讓我盡情飛翔，放眼欣賞這個美妙的世界……
很小的時候，我總是愛看一些童話，纏著媽媽給我講美妙的故事，希望長大以后像童話里的人物一樣，擁有那么美麗的東西。然后沉浸在童話中，在童話王國里，只屬于我的王國！做一個溫馨又美麗的夢。再大一點，我開始聽媽媽講一些其它的故事，媽媽希望我有更多的知識呢。首先是有趣的《小豬唏哩呼嚕》、美麗的《小紅帽》等，這些都是我喜愛的。于是我了解了，雖然作家們用不同的方式寫故事，但我都可以感受到他們內心表達的東西。
后來，我能自己讀書了，這是一件讓人多么開心的事啊！書，如無限的風景，永遠看不完。我喜歡這樣的詩句：“明月松間照，清泉石上流。”多么清麗迷人的畫面。“夕陽西下，斷腸人在天涯。”勾起我濃濃的思鄉情……從此，散發著油墨的書香，帶我走進文學的天堂，讓我擁有了一顆善良的心靈、一顆富有想象的頭腦，一雙想看遍世界的眼睛以及一張靈巧的嘴巴。書，這真要謝謝你啊！
每當我在生活中遇到煩惱的時候，有書的陪伴便使我非常愉快！書是我最好的伴侶，他引領著我平凡的人生，不管遠方的道路是否曲折，我都要堅持，因為溫暖的書香正伴我前行，我一點兒也不孤單！
書香伴我行作文 篇11
書是流淌的血液，書是靈動的生命，書是無盡的源泉。在書中行走，我收獲的是智慧，是幸福，是釋放，是溫馨的寧靜，是激烈的舞動，是幸福的彼岸。莎士比亞說過：書是全世界的營養品。是呀！糧食哺育的是身體，而書籍哺育的是靈魂。一個知識與智慧不斷增長的人，才是健康成長的人。對于我來說，書永遠是我的知己，在遇到困難時，與它傾訴著自己的煩惱。在遇到快樂時，與它分享自己的歡樂。我是一個愛讀書的小女孩，書早已成為我生活中不可或缺的一部分。
春夏秋冬，是書，陶冶了我的情操，陪伴著我每一天。一本書，真正的意義不是在于字的表面，而是書真正告訴我們的道理以及真正蘊含的真諦。書就是一朵花，時時刻刻等待著我們去采蜜，我們就是一只只小蜜蜂，吮吸著香甜的花蜜。
回首讀書的日子，我仍忍不住怦然心動，一路走來，山高水遠，我對書始終保持著一種綿綿不盡的情感，夜闌人靜，書在手思緒萬千。讀古今中燦爛的文學長卷，卷卷都綴滿一個深深的情字，翻閱人世千般萬象，萬種風情的紙頁，觸摸書中聽訴故事的經脈，展讀書中人物的笑顏，捧書中文章內涵，那行云如水的語句，花雨繽紛的意境，真摯動人的情感，喚醒了我沉睡的心靈，像花瓣繽放在春陽中一般。有書的日子，充實，快樂,人生在書香的滋潤中閃光，炫彩，歌唱。我不僅從書里獲取知識，也能從書中得到安慰，鼓勵和幫助，它激勵起我對生活學習的斗志，讓曾經失去自信的我重新振作起來。
以書為友，以書為鑒，讓書香伴你我同行。
書香伴我行作文 篇12
人生中，書一直在陪伴著我。從出生一直到現在。書，能讓我在悲傷時得到安慰，讓我在煩惱時得到一絲絲的快樂。
說起書，記得我在三歲的時候，媽媽就會經常去書店，給我買一些《少兒報》或者是《丑小鴨》。
在媽媽第一次給我買書的時候，我非常興奮。那一天，我拿著書跑到安安靜靜的，只有一點麻雀叫聲的花園里，聞著百合花淡淡的清香，一口氣看完了三本書。書中可憐的丑小鴨，讓我為它感到悲傷。當它變成白天鵝時，讓我為它高興。
我就在這時對書有一些感興趣……
在我五歲的時候，就看了一本叫《洋蔥頭歷險記》的書，全篇都在把蘋果、梨等一些吃的，都比作為藝術家、舞蹈家等一些人物。當我看到老鼠們把小提琴家梨先生的小提琴吃掉時，(小提琴是用梨做的)，我的整個臉笑的都是紅彤彤的，就像是一個大蘋果！
我就在這時對書有了足夠的認知……知道了許多的書里都有一些有趣的地方，而不是很死板的。
如今，我看到了《西游記》，故事中的孫悟空堅強不懈，非常勇敢，讓我不由敬佩；豬八戒可愛搞笑讓我大笑不已；白骨精的狡猾邪惡，讓人厭惡。
就在這時，我才有更多的時間來陪伴書。
記得有一次，我邊走邊看著書，不知怎么了，我撞到了一個非常硬的東西，然后再向另一個方向走去，但是又撞到了。我抬頭一看，原來是走到了一個死胡同，別的同學都疑惑地問我：“你在干什么呢？”我只好羞愧地說：“我看書太入神了，走到了一個死胡同里。”
現在我和書離不開了，它讓我學到了很多知識，更讓我終生難忘。
書香伴我行作文 篇13
高尓基說過：“書籍是人類進步的階梯。”我們在知識的海洋中不斷地成長。小時候，我不愛讀書，總認為書就是我最大的敵人，有書就沒有我，有我就不允許書的存在。
“書是我的敵人。”現在想起來覺得那時的我十分幼稚可笑。但現在我不再討厭讀書了，因為在成長的路上，一直有書香伴我同行。書里蘊含著豐富的知識和道理，這不僅非常的有趣，而且教會了我許多人生哲理。
我愿在書的海洋里漫步，書是我的朋友，偶然的機會讓我有了如此想法。那是一個漫長的寒夜，我在整理書柜的時候，不小心把上面的書給弄得掉下來了，我無意地一看，那是一本《湯姆索亞歷險記》，我出于好奇，翻開了書本的第一頁，不料，就是這一翻，竟然讓我一發不可收拾。我似乎進入了故事里面，和湯姆一起經歷許多有趣的事。遇到快樂的事，我就不由自主地笑；碰到傷心的事，眼睛紅了：喜怒哀樂都與湯姆共度。當看完這本書的時候，我已與湯姆成了密不可分的好朋友。正因為那次偶然的機遇，讓我愛上了書，愛上了閱讀！
書，是我的朋友。書，是你教給我知識，是你教給我做人的道理，是你把我領到知識的王國！十多年來，你一直陪伴我成長；十多年來，你一直帶給我快樂；十多年來，你一直督促我進步！
古人有說：“活到老，學到老。”我時時刻刻都不會離開你！
讓我們一起快樂，一起成長吧！鮮花沒有綠葉的襯托不會美麗；草兒沒有水的滋潤就會枯毀；沒有書的陪伴我將無法健康而快樂地成長！
讀書能讓我活得充實，讀書能讓我不再感到孤單，讀書讓我遇到困難不再退縮。因為書本給我做伴，有知識讓我解決困難！
我與書結伴前行，風風雨雨也不離不棄！
書香伴我行作文 篇14
“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”這是莎士比亞的名言。書就是陽光，給我們帶來光明和溫暖；書就是一股股清泉，凈化我們的心田。老師也經常要求我們：多讀書，讀好書。我也不記得從什么時候開始就喜歡上讀書，書成了我的形影不離的好朋友，給我帶來無窮的樂趣。
小時候是媽媽每天晚上的童話故事伴我入眠，慢慢的，我生活周圍就是一個個童話。看到小花小草，我會和它們說說悄悄話，碰到蝴蝶在翩翩飛舞，我猜想著它準是去參加什么舞會；聽到鳥兒們放聲高歌，我想它們一定是在舉行演唱會……大自然的一切都是我童話王國的精靈。
上學了，我就開始自己閱讀。我閱讀的書籍更加豐富。媽媽給我買了好多的圖書，我的房間里隨手就能拿到一本書。學校里的圖書角和圖書室里也有許多。每當我手捧一本新書，就如饑似渴的讀了起來，立刻沉浸在書的馨香中。《格林童話》和《安徒生童話》讓我更深的了解到人性的真善美，做人要有一顆善良的心靈；《笑貓日記》里的一個個生動有趣故事讓我感動、有時流淚，有時開懷大笑；《淘氣包馬小跳》使我懂得有童心的人永不老；《綠野仙蹤》里的多蘿西教會我不管遇到什么困難，只要憑借自己非凡智能和頑強的毅力，就能克服困難；我又闖進哈利波特的魔法世界，被哈利、羅恩、赫敏之間真摯無私的友誼所感動，和他們一起與魔藥師斯內普斗智斗勇。我多么希望自己也能擁有一根魔法棒，用它來幫助那些需要幫助的人；凡爾納帶我八十天環游世界；我欣喜走進《女生日記》，學會了女孩子必須具備的自信、勇敢和堅強...
一本本書打開了我的一扇扇心窗，我在書中盡情徜徉，書香助我健康成長，快樂飛翔!
書香伴我行作文 篇15
書，如甘露，滋潤我的心田，讓我卸下心靈的重荷；書，似濃茶，苦而微甘，讓我留戀于美的享受之中；書，像明燈，驅散我心中的陰霾，引導我走出愚昧。
書籍就像階梯。高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”一本好書，能增長見識，開闊視野。能讓我們在精神上得到享受；因此我們要多讀書，讀好書。
書籍就像你的一位朋友，一位忠貞不渝的好友。他可以讓你陶冶情操。有時心情不好的時候，當我們翻開書本，心情就會豁然開朗。我就有過這樣的經歷：一次，我和同桌因為“三八線”的原因，吵了起來。我感到非常的生氣。這是，我的一位“鐵哥們”拿來了一本幽默書，我剛翻開，就被主人公風趣的語言深深地吸引住了，時不時被書中的情節逗得哈哈大笑，心情也自然非常的舒暢。后來想明白了，我就誠懇地同桌道歉。
書籍就像一把開啟智慧之門的鑰匙。《鋼鐵是怎樣煉成的》就是我的啟蒙老師，它讓我明白了很多道理。主人公保爾-柯察金雙目失明，全身癱瘓，可他沒有向命運屈服，向厄運低頭，最終他以口述的方式完成了這一勵志的文學著作——《鋼鐵是怎樣煉成的》。從這本書中，我仿佛看到了，主人公忍受病痛的折磨，堅強不屈地與困難作斗爭的情景。我是一個內向的男孩，在學習生活中缺乏自信心。但當我看完這本書后，便被保爾叔叔的這種不屈不撓的精神所感動。從那以后，我不再自卑，勇敢地克服前進路上的困難，在失敗面前不退縮，成為一個陽光男孩。現在的我，嘴角總是掛著一絲自信的笑容。
書籍是全人類的營養品，是一位朋友，更是一把鑰匙。讓書香伴我們一路前行，讓書籍成為我們最好的朋友。
書香伴我行作文 篇16
一盞清茶，一片綠蔭，一絲陽光，一縷書香。在雨后的一方小亭坐下，掏出一本百讀不厭的書，等待陽光穿透云層，照在書本上，暖暖的書香肆意。
我與書的首次邂逅，還是在很小的時候。偶爾在家中“探險”時，拾到一本小小的童話書，我翻開來看，那些小小的螞蟻字好像有著神奇的魔力，一個個跳動著，吸引著我睜大了眼看。我把書拿給媽媽，屬于童話的香味在屋中彌漫。
待我大了一些后，有了足夠的知識，我便開始讀中國文學的瑰寶——四大名著。那時，我最喜歡的是《西游記》，我深深地迷戀上了那個屬于作家吳承恩的奇幻世界。我喜歡跟著孫悟空騰云駕霧，喜歡沉迷在作家的無限想象中。那時，我最不喜歡《紅樓夢》了，感覺里面的文字太過生澀難懂，于是，這部經典的小說便被我棄置在一旁了。
現在的我漸漸地被古詩文所吸引，我向往“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的雄偉景象；我會被“不解藏蹤跡，浮萍一道開”的小娃的天真逗笑；我陶醉在“遲日江山麗，春風花草香”的美妙景象中……有一次，我在讀“西北望，射天狼”時，偶爾看見小時因為“深奧難懂”所被我遺棄的《紅樓夢》。我出于一時的好奇翻開書本，便被書中的內容所震驚了，它曲折動人的情節將我震撼，完全不同于小時的“生澀”的印象。很快，《紅樓夢》便放上了我的床頭……
書如一盞清茶，以無窮的回味驅散我心中的苦澀；書如一片綠蔭，給炎炎烈日下的我提供一處小小的庇護；書如一絲陽光，驅散我心中的陰云。一縷書香，伴我走過平凡而美好的一生
書香伴我行！
書香伴我行作文 篇17
書是什么？“書是人類進步的階梯”，這是高爾基的書；“書是全世界的營養品”，這是莎士比亞的書；“ 讀過一本好書，像交了一個益友”，這是藏克家的書……而在我的.心目中，書就是一把金鑰匙，幫我打開智慧之門；書是一葉扁舟，載我遨游知識的海洋；書是良師益友，給我指引人生的方向……
小時候，狼外婆的故事讓我變乖；我也曾與七個小矮人一起保護白雪公主；也會乘著那輛南瓜車，跟隨灰姑娘一起去跳舞；我還為小美人魚的消失發出深深的嘆息……這些經典的童話故事里記錄著我成長的腳印。
現在，我已是一名六年級的學生了，雖然功課比較緊，但我還是會擠出一點時間讀讀閑書，而且不惜為此歷點風險。記得有一次，我從同學那兒借了一本《格列佛游記》。早聽說這是一本奇書，1726年在英國首次出版，一周之內售空，三周售出一萬冊，還被翻譯成幾十種語言，在世界各國廣為流傳。如今終于能親眼目睹其風采，豈有忽視之理？放學一回家，我顧不得寫作業，關上房門，便一頭扎進了游記中。正當我為格列佛的離奇經歷神魂顛倒、夢游在大人國小人國之際，忽然一只大手掠走了我的書。我抬頭一望，遭了！是媽媽！結果可想而知，不但受到了一頓責罵，連我的“格列佛”也被關了“禁閉”。后來還是我得了一個一百分才把書“贖回”，總算對同學有個交代，也與格列佛一起游完了“飛島國”和“慧骃國”。
書是我的最愛，是我的精神食糧。雖然沒有達到陳壽“一日無書，百事荒蕪”的境界，但這份愛書之情是真摯的，也是永久的。我會一直閱讀下去，讓書成為我的終身伴侶，成為我靈魂的棲息地。
書香伴我行作文 篇18
像我們這個年齡，最應該做的就是學知識。書，就是學知識最好的途徑。有些人不喜歡讀書，因為他在死讀書，讀死書，讀書要講究方法：在讀書之中要盡量想像書中的圖畫。如果你按照這個方法讀書，你就會喜歡讀書，并會覺得書有一種香味，會讓你沉醉其中。
自從我上了小學一年級，爸爸就給我買了注音版的《格林童話》《安徒生童話》。在這些書，我認識了可愛的灰姑娘，美麗的白雪公主，善良的美人魚，聰明的小裁縫……我真想進入童話的世界，和他們做朋友。學校老師推薦我們閱讀了《逃家小兔》和《爺爺一定有辦法》讓我認識了喜歡逃家的小兔和愛它的媽媽以及約瑟和他神奇的爺爺。從這兩本書中我看到了長輩對孩子無私的愛。
隨著我年齡的增長，我喜歡讀的書就更多更廣了。《愛的教育》，一個意大利小學生的日記，善良的卡隆，可愛的克萊蒂，我明白了做人要誠實，謙虛，守信用，還要努力學習，辛勤勞動。《窗邊的小豆豆》，與眾不同的學校，天真無邪的小豆豆，我真想去那樣的學校，上那樣的課，跟那樣的同學交朋友，吃那樣的午飯。長大了我也想蓋一所那樣的學校，讓更多的小豆豆們一起來這里。《紅樓夢》——曹雪芹的著作，多愁善感的林黛玉，多情的賈寶玉，圓滑的薛寶釵，滑稽的劉姥姥……讓我見到了古代大家族的生活。《西游記》中勇敢的孫悟空，好吃懶做的豬八戒，勤勞的沙和尚，讓我領略到古代神話故事的神奇。這一本本有趣的書，一個個迷人的故事，真讓我如癡如醉！
書的海洋里知識豐富多彩。看也看不完，說也說不盡，如果你靜下來慢慢去讀、去想，你就會書中不僅藏著很多知識和道理，而且會給我們帶來很多的樂趣。讓我回味無窮！
書，伴我成長。今天，你讀書了嗎？
書香伴我行作文 篇19
看書是我的愛好，也是我每天必做的功課。聽媽媽說，還在懷我的時候，每天就知道看書。可能就是這個原因，決定了我天生就是一個小書蟲。媽媽告訴我，我嬰兒時期便似乎對書有特殊的情感，在我哭鬧的時候，只要給我一本書就能讓我安靜下來。我的外公和外婆是十幾年的老教師，知道讀書的重要性，因此在我五六歲的時候就教我讀書認字。
上了小學后，我漸漸學會了自己看書，于是一有空閑我就迫不及待的往書店里跑。每年放假去外公家，我就愛在外公的書房看書。可是，上個月外公因為胃癌去世了 。外公的書房仍如往昔，可外公卻不在了。此時，淚水模糊了我的雙眼，淚水中，我回憶起以前與外公在一起的點點滴滴。外公是一個名副其實的老書蟲，每天都會在村口大橋下，戴著老花鏡，認真地看著書。記得去年暑假，我來到外公家，第一件事就是去書房看書。一進門，淡淡的墨香撲鼻而來。席地而坐，隨手抽了一本《紅樓夢》，就津津有味地看了起來。書中人物關系緊密錯雜，賈寶玉的風流倜儻，林黛玉的多愁善感，王熙鳳的精明能干，深深地吸引了我，一連看了好幾個鐘頭。后來因為外公地百般勸說才使我出了書房。一想到這些，心中對外公的感激之情油然而生，最后潸然淚下，不能自已。我想這大概就是我在書中學到的感恩吧！
課堂上，在老師深情的解說下，再作者優美的文筆里，我在文學的海洋里遨游，在文字的天空中飛翔。我們的班級也是一個愛讀書的集體，當你每天清晨來到我們班的門口，總能聽見我們朗朗的讀書聲。
書，是一切智慧的源泉，他讓我懂得了什么是感恩，也讓我能在快樂和閱讀生活里茁壯成長。
書香伴我行作文 篇20
我自幼就和書結下了不解之緣，在書中行走，我感到的是智慧，是幸福，是釋放，是享受，是溫馨的寧靜，是激烈的舞動……
從我牙牙學語之日起，媽媽就給我講一個個動人的童話故事，我聽得如癡如醉，主人公的悲歡離合使我牽腸掛肚。漸漸地，我對書有了更多的了解，從那是起我愛上了書。媽媽溫柔的聲音像縷縷春風浸潤著我幼小的心靈，書中美妙的故事也深深扎根在我心中。上小學一年級時，我接觸到了拼音，總纏著家長買一本本的拼音讀物，邊拼邊理解故事的道理。正是這些大道理使我現在遇到困難時能更好的處理。現在一本本中外名著點綴著我生命的海洋，我的生活因為有了它而更加燦爛。我知道書帶給我的不止這些，它為我的作文畫上了點睛之筆。面對五六篇作文上報和老師同學的嘖嘖稱贊，我知道這是書給予我的榮耀。
有了書我可以忘記身邊的一切，只要能讓我在書海暢游，我可以廢寢忘食。
一個寒冬的晚上，呼嘯的北風拍打著窗戶，風中加雜著淅淅瀝瀝的小雨。我坐在床上無所事事，隨手拿起床邊的一本《夏洛的網》，翻開書我立馬鉆進書海里，與主人公們見面。
我全神貫注地欣賞著書中精彩的片段和精煉的語言。我細細體會，慢慢琢磨，對書中的內容又有了深的理解。書本一頁頁地翻過，時間一分一秒地過去，已經到了十一點了，一覺睡醒的媽媽不停地催我睡覺，可我胡亂答應，因為我對書的渴望怎么也不能割舍。過了一會，我累了，眼皮不停得打圈，但我堅持看下去……我仿佛來到了谷倉，坐在板凳上，聽著夏洛與威爾伯之間繪聲繪色的對話……我傾斜著身子，流著口水，喃喃自語，手緊握著書，睡著了。
書是我終身的伴侶，像我人生中的燈塔，為我在坎坷的人生中指明。
書香伴我行作文 篇21
橫看千古，縱歷八荒，書是心靈的港灣，學問的女神，生命的峰巒，書是人們永遠的追求。
書，如甘露，滋潤我的心田，讓我卸下心靈的重荷。
書，似濃茶，苦而微甘，讓我留戀于美的享受之中。
書，像明燈，驅散我心中的陰霾，引導我走出愚昧。
漫漫人生路，書香伴我行。培根說：“讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。”陸游說：“書到用時方恨少，事非經過不知難”歐陽修說：“立身以立學為先，立學以讀書為本。”
可見，書的魅力是永遠璀璨的，不然，哪會有孔子的韋編三絕？哪會有蘇秦的懸梁刺股？哪會有匡衡的鑿壁偷光？哪會有歐陽修的以荻畫地？
開卷必定有益，閉之索然無味，書帶給了我快樂和充實。無書則虛，失書則悲，書成為了我的精神支柱。
書同時也是有吸引力的，不然，毛澤東哪會“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀”的感慨。海倫·凱勒也難免不發出“一本書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋”的贊嘆。
關羽的戒子書里這么幾個自：讀書好，讀好書，好讀書。當一部《哈利·波特》迎我們而來時許多同齡人就將世界的文學巨著拋卻于九霄云外了，而傾向于消遣消極的小說雜志。看來世人的讀書品味降低了，但讀書的人多了————我不由得想起了五四運動的白話文與文言文的斗爭。
讀書，像嚴冬中遇見了炭火。
讀書，像迷途中遇到了明燈。
讀書，像酷熱中遇見了清泉。
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。我飲著這股清泉，走向了成功的道路。
書香伴我行作文 篇22
蔚藍的天空上飄著幾縷白而清的云朵，天空下長著嫩綠的青草，上面坐著一個女孩，手捧一本書，依偎在大樹下，盡情欣賞著書中的“風景”。那便是我向往的境界。
童年是一個充滿花香的階段，而它又因書香的點綴而精彩。
晚上躺在媽媽的懷里，聽媽媽講那精彩的童話故事，聽著、聽著，入夢了，夢中我與愛麗絲漫游奇妙的“鏡子世界”；與白雪公主同七個小矮人玩耍；與魯濱孫闖蕩整個荒島；與灰姑娘一同哭泣；與豌豆公主一起成長……
童年是個多夢的階段，書香伴我度過了它，書給了我靈活的頭腦，讓我擁有一顆天真的心。
少年是一個充滿激情的階段，而它又因書香的點綴而精彩。
寧靜的書屋里，飄著淡淡的茶香，我拿著一本“掛”著歲月痕跡的書，靜靜地、靜靜地去品味，從書中我知道了“國家興亡，匹夫有責”的精神；知道了“落花不是無情物，化作春泥更護花”的奉獻；享受了“采菊東籬下，悠然見南山”的樂趣；觀看了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的豪邁；了解了“出污泥而不染，濯青漣而不妖”的品格……
少年是一個充滿活力的階段，書香伴我度過了它，書給了我智慧的頭腦，讓我擁有了一顆充滿正義的心。
灰心時，書告訴了我“永不放棄”的真理；離別傷心時，書告訴了我“天下沒有不散的宴席”的安慰；失敗時，書告訴了我“失敗是成功之母”的道理；成功時，書告訴了我“成功也不驕傲”的態度……
讓我倘佯在書海中，欣賞世界萬物的美；領略變化萬千的世界，高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯”，我會把握每本書的真理，不斷進取，不斷成功。
夕陽已經西下，清澈的小溪也已泛起了“紅波”，女孩依舊津津有味地閱讀，心中一直默念：“書香伴我行”。
書香伴我行作文 篇23
書籍伴隨著我們的成長，也教會了我人生之中的道理，《夏洛的網》不但教會了我如何面對生活，還告訴了我動物之間也有濃厚的友愛，友情。
夏洛是個熱心的蜘蛛，救了小豬。友誼不像我們想像的那樣，你還給我一塊糖，讓我選你當“三好學生”，而是用語言說不清的那種莫名的愛，夏洛是那么珍惜友誼，讓被人嫌棄，輕蔑的小豬做她的朋友，在我們心里，不要抱怨各種不滿，因為她們都是有付出的。在生活中，盡自己可能去包容，原諒別人。想象一下，當你去埋怨別人的付出時，他人是多么失望，失落或難過呀！
這本書如同蜜茶般香甜，需要我細細地品味，又像一杯香濃的咖啡，讓人回味無窮。小豬是那樣樂觀，讓人刻骨銘心。它是那樣友善，生活過的是那樣精彩，雖然他被這么多動物嫌棄，輕蔑。作為人類，我們應該追求生活中的精彩，去尋求生活中的完滿，當然，生活不都是美滿的，但我們要有自己的目標去達成夢想，所以把每一天都過得充實，合理地去安排它，這樣，生活和學習的目標才明確。
這本書如同清泉一般，沒有一絲雜念。它像變活一樣給予人類深刻的道理。夏洛為了編造一張精美的網，去救小豬，自己則一晚上都沒睡。而小豬卻很感激蜘蛛。這個細節是那樣充實，有意義。每句話都讓我回味無窮！在生活中，要學習夏洛樂于助人的精神。當別人遇到困難時，要主動的幫助別人，當他人感到你的誠意時，自己一定是有收獲的，別人取得了成績，是不會忘記你的！
書籍像海洋，有著淵博的知識。書籍中的友誼，讓我忘不了的！《夏洛的網》真是書香伴我行呀！
書香伴我行作文 篇24
我非常喜歡看書，一有時間就捧著書看。有一段時間，因為看書，我連作業都變得馬虎。語文老師說我的魂被書勾走了。媽媽知道后，為了督促我把精力用到學習上去，她甚至禁止我看書。
一次，媽媽給我買來《一歲的小鹿》。打開翻了幾頁，我又入迷了。那個星期，我廢寢忘食地看。
“睡覺了，我還要洗衣服，你自己管好自己。”媽媽一邊在陽臺打開水龍頭放水一邊對著我喊話。 “噢。”我應了一聲。
關了燈，我躺在床上。人躺在床上，心卻還沉浸在感人的故事情節里：小鹿一歲了，又一次越過柵欄，把丘棣家剛剛發芽的玉米啃得一干二凈。丘棣的爸爸下定決心要把小鹿殺了，可丘棣舍不得這只頑皮可愛的小鹿，拼命攔著不讓，因為這是他唯一的寵物……
結局會怎么樣呢？我翻來覆去，一點睡意也沒有。我想，要不把它看完吧。又一想，一點燈，媽媽知道了會罵我。
我睜著眼睛，看到透過窗簾縫隙照進來的光，靈機一動：我家在外灘大橋邊，大橋上的路燈亮得很。一不做二不休，我起來，拿著書，躲在窗簾后，就著路燈開始看。
“唰”一聲，窗簾被拉開了，緊接著聽到大吼：“臭小子，你眼睛要瞎掉啊，你怎么這樣？氣死我了……”我嚇了一大跳，自知理虧，不敢吱聲，任憑老媽狂轟濫炸，乖乖睡覺了。
你看，我就是這么愛看書，難怪語文老師說我的魂要被書勾走，難怪媽媽要禁掉我的課外書。
我看了許許多多書，《笑貓日記》，《草房子》，《七天》, 《大英百科全書》……我經常抱著它們哈哈大笑，也經常抱著它們痛哭流涕。我愛書，書是我的良師，我的益友，它們讓我學到了許多知識，也教會了我許多做人的道理，我愛它們!
書香伴我行作文 篇25
南宋大理學家程頤說過：“外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深。”書讀得越多，便越能體會到讀書之妙趣。
“生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；生活中沒有書籍，就好像鳥兒沒了翅膀。”正如莎士比亞所說的。書是我生活中必不可少的一部分。就是再美麗的花兒也有凋零的時候，但再古老的書籍也不會有被遺忘的時候。書是我最大的財富，因此，我和書之間也有著一些故事。我從小就愛看書，自然而然的，也會有很多的書籍被我吸取精華。被我所“吸收”的書籍應有盡有——漫畫、雜志、名著、小說……但我一般性不會對那些書籍“一視同仁”，對于那種名著我會完完整整把它好好的保管好藏在書柜里，而對于那種漫畫之類什么的我看完以后就會隨手一丟，再也不會去“光顧”它們。最終，我選擇了一個很有效的方法，我會去書店看書或者去圖書館借書看。每次坐在書店的大理石上，嘴里不停地嚼著東西一邊手上還捧著一本如陳年佳釀，又百讀不厭的書。雖然是腰酸背痛的，但心里卻是美滋滋的。
當你靜靜地翻動著手中的書頁，書便會娓娓動聽地向你講述它所蘊藏的故事。沒過一會兒，你便會只身進入到書的世界中。書在你的面前展現出了姿態萬千的世界，帶領著你去領略一片片秀麗的風景。
人生就好比是一場長途旅行，一個人難免會感覺到孤寂，如果帶上幾本書。一路上，就會變得多姿多彩，更加地充滿意義，更加地富有情趣。書是一個奇妙的朋友，只要有它，我就可以忘卻周圍的一切，融入別樣的人間仙境里。
書，如同我人生中的太陽。注定了，它給我夢想，給我力量。讓我勇敢地前往去追逐光亮！
書香伴我行作文 篇26
歌德曾說過：“讀一本好書，就是和一個高尚的人談話。”培根認為，“書籍是在時代的波浪中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。”冰心奶奶告誡我們，“要多讀書，讀好書，然后寫出自己的感想，這是寫好作文的開始。”
小時侯，我就與書有不解之緣。可愛又善良的白雪公主邀我和七個小矮人玩，一起打敗可惡的皇后：當我和小紅帽一起開心地走向去奶奶家的路時，發現大灰狼撲了過來，幸虧好心的獵人叔叔救了我們；我還幫助丑小鴨走出了自卑的陰影，成為了一條美麗的白天鵝；豌豆姑娘在我的幫助下，逃出了地鼠家，找到了心目中的王子……正是因為這些童話，讓我成為了幼兒園里的“小博士”，同學們有什么字不會就會來問我，還可以驕傲地在每周故事會上給大家講我聽過的童話呢！
到了小學，我漸漸地接近了文學著作。看了《狂人日記》后，我和魯迅一起憤慨舊社會的腐敗與無能；看了《紅樓夢》后，我體會到了賈寶玉和林黛玉的真情以及當時社會的殘酷；看了《小飛俠波得》，我能體會 到小飛俠的機智與勇敢。書，使我的寫作能力有了明顯的提高，更加廣闊了我的視野。
書，讓我陶醉。它，讓我明白了什么是“仰天大笑出門去我輩豈是蓬嵩人”的豪情，什么是“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”的孤獨；什么是“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”的憂愁，什么是“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。”的喜悅。可以說，是書，豐富了我的感情，讓我更加了解這個世界。
書，是人最大的財富之一。書，帶領我由一個懵懂無知的嬰兒，一步步地走到現在。我永遠都離不開書。
書香伴我行作文 篇27
從小我就一直喜歡看書，但那時候我總是囫圇吞棗地看個大概，甚至有時候看完一本書連這本書講的大概內容都記得不是很清晰。那時候我最愛看的就是繪本和閑書這些不太有營養的讀物，雖然媽媽一直關照我要多看中外名著、優秀等有益的書籍，可我卻總是屢教不改、我行我素。
直到我在三年級的時候偶遇了《少年文藝》，還記得當時打開《少年文藝》時的情景——第一次，不是被精美的插圖或者幽默的笑話所吸引，而是稍作閱讀，就立刻沉浸在那一篇篇美文里，從此，我便走上了愛好書的路。
雖然我看的書開始有營養了，可是我讀得不夠細，也不愿摘錄好詞好句，所以考試時我的閱讀理解總是容易失分，也一直寫不好，甚至錯別字也經常來我的里玩。這不，“的”、“地”、“得”三兄弟我就經常會用錯。因為各種奇葩錯誤的出現，讓我覺得難堪，于是我決定痛改不認真看書的壞毛病。
我用了一個小時的時間，把我的書整理好后按類別分放在書架上，并且聽了老師的建議，看書的時候隨手拿支筆，看到好詞好句劃下來，看到不認識的生字生詞也劃下來，每次讀完書把這些寫進我的讀書筆記里，空閑的時候就看看。慢慢地，我發現我再做閱讀理解的時候，準確率提高了很多。寫的時候，不僅錯別字不愿意來找我了，還能時不時冒出些“金句”，這些進步也使我更愛看書了。
書是一個美麗的世界，在這個世界里沒有戰亂和紛爭，沒有虛偽或者喧囂，只有快樂、寧靜、美麗與和平，這樣的世界誰不喜歡呢？書，將會一直伴我前行！
書香伴我行作文 篇28
“書是人類進步的階梯”。我汲取書中甜甜的乳汁，讓我不斷成長。
三歲時，我似懂非懂地讀了《賣火柴的小女孩》。我帶著幾分好奇走進那充滿神秘的童話世界中。那里坐著一個全身發冷，面目蒼白的小女孩。手中拿著一個閃閃發亮的火柴棒，沒有一個人來給她溫暖。想想我們現在，這個發達的城市，有漂亮的衣服，有充足的食物，還有溫暖的家庭。再想想這個小女孩，全身都凍僵，更何況她的生活很不好。我們要珍惜現在的生活！
在我四歲時，年齡又大了點。開始讀安徒生的作品《灰姑娘》。我被灰姑娘的行為感動了，她忍受姐妹們的嘲笑，忍受被她們的毒打，忍受很多……但她一直保持善良弱小的樣子，平淡對待一切。她的品質讓我尊敬、敬佩。我相信人與人之間有很多真情和真愛。
到我八歲時，就開始讀《名人傳》了。那是在一個淡淡的夜晚，我悄悄地拿起手中的電筒，在被子里靜靜地看著，不時有窗簾輕輕擺動的聲音。貝多芬在雙目失明后，沒有放棄，繼續創作樂曲，給我們呈現美妙優美的曲調。米凱琪羅在教室中，即使心不情愿，也全神貫注……我在夜靜中不知不覺地睡著了。等我醒來時，我在想他們有偉大的成就，對生活的熱愛，他們付出的心血和努力，他們在黑夜里慢慢地前進，堅強是他們進步的動機。
書香伴我成長，盡管未來的日子無法預料，但我相信在往后的充滿幻想的日子里，我還能探索未知的秘密。
書香伴我行作文 篇29
彌爾頓說過：好書是偉大心靈的寶貴血脈。
小時候，書就成了我的玩伴，并一直陪伴我前行。還沒有上幼兒園的我在家的樂趣就是翻看有彩色圖片的童話故事書，那里有可愛的小紅帽、機智的漁夫、急切找媽媽的小蝌蚪。在外婆耐心地教導下，我咿咿呀呀學會了106個字，我知道，這是書的鼓勵——那年我三歲了！
幼兒園的生活像童話書一樣多姿多彩，我識字的數目也越來越多，這更增強了我讀書的興趣。漸漸的家里的童話書已滿足不了我的欲望了，于是我的目標就開始鎖定在新華書店，我常常和媽媽一塊鉆進書的海洋，一本本有趣的書像我的一個個朋友，可以與它們親密交談，這讓幼年的我十分開心——那年我八歲了！
上小學后，老師教會了我更多的字，并能更深刻理解到字的含義。我閱讀的課外書越來越多《十萬個為什么》《中華上下五千年》《誰動了我的奶酪》《狼圖騰》……這些書就像是一架架階梯，讓我登得更高看得更遠。在課外書和老師的幫助下，我學會了寫作文，從語句平平到情感豐富，這讓我深深地感受到讀書破萬卷，下筆如有神——這是現在的我！
無論三歲、八歲、還是現在的我，我都堅持每天看書，因為，在書中我不僅學到了知識、享受到了快樂，更重要的是書就好像一面鏡子，照亮了我的心靈，知道什么叫真善美，什么叫正與邪。
書香伴我行作文 篇30
伴著書香走到如今，眼前屹立的是一座金碧輝煌的知識殿堂，推開門，映入眼簾的是一個個金光閃閃的文字堆積成的“黃金屋”。
閉目深思，腦海中漸漸涌現出出入“征途”的畫面：我整天捧著幾本連環畫，愛不釋手，也只有它們能讓我靜下心來。漸漸的，那形象的畫面便將我的思緒帶入了五彩繽紛的童話世界，隨著神通廣大的孫悟空一起懲惡揚善；隨著足智多謀的諸葛亮一起巧借東風；隨著武藝高強的魯智深一起為民除惡。
光陰似箭，流水無情，如今的我已徹底沉醉于文學殿堂中，盡情領略古今中外名人筆下的英雄形象：《三國演義》中曹操的永不言棄和豪情壯志；《駱駝祥子》中祥子的自尊好強和吃苦耐勞；《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾的堅強不屈和頑強毅力。他們的事跡引領著我朝著光明邁進，對著未來微笑。
書香伴我，不僅有那些榜樣們激勵著我奮進，還有許多經典名句陶冶著我的情操。
茫茫神州大地，幽幽中華歷史，不知有多少千古佳作誕生。因為有書，我能夠欣賞李白“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪氣；王之渙“黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山”的壯觀；晏殊“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”的無奈······不禁大聲感嘆：“妙哉！”
書香伴我，是你，讓我感悟到人生的真諦；是你，讓我領會到處世的哲學；是你，讓我體味到文學的博大精深。
徜徉書海，那泛起的陣陣墨香將我淹沒······
書香伴我行作文 篇31
高爾基曾經說過：書籍是人類進步的階梯。從古至今，多少人因讀書受益良多，又有多少人在吸吮著精神的食糧。有太多太多的人在書中找到了樂趣，在書中找到了最真實的自己。
我的童年因書香而快樂，因書香而充足！
書伴隨著我，在書中，我可以置身事外，與李白暢飲做詩；與唐僧師徒一起斬妖除魔；與魯濱孫一起漂流冒險；與安徒生一起訴說賣火柴的小女孩的故事；拜孔子為師，學習他的儒家經典……有的時候，我會把自己想象成書中的人物，常常想著他們身上所具備的個性與高傲的氣質，還可以無拘無束的生活在自己所獨有的世界里。
書，給少年的我留下了幻想和夢想！
《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公保爾·柯察金一直是我最敬佩的人物，他無論遇到多大的困難，都不向命運低頭，反而迎難而上，他是我學習的榜樣，而且教會了我一個道理：當困難降臨的時候，只要堅持去戰勝它，就能獲得最后的成功，成為笑到最后的人。
書籍伴隨著我成長，它就像是一位知識淵博的老師，教我做人的道理；它就像是一個最知心的朋友，聽我訴說我的我的心事；它就像是我的家人，給我無盡的溫暖。我離不開它，離不開這位讓我進步的學者，離不開這個和我一起學習的朋友，離不開這些給我溫暖的家人。
在一個漂浮著橘黃色燈光的小屋里，皎潔的月光下，一個小女孩悄悄地翻開書，細細的品味著書中一個又一個的故事，思緒萬千。
書，讓我放飛了夢想，書香伴我行！
書香伴我行作文 篇32
我非常喜歡看書，在我的生活中，我離不開書，書也離不開我。我和書就著樣成為了一對形影不離的好朋友。
在我的房間里，放著一個小書柜。里面擺放著各式各樣的書：有通話書，小說，科普讀物，名著和歷史書。其中我最喜歡看的就是中國的四大名著之一：《三國演義》這本書講了中國古代春秋戰國時代的故事，內容非常精彩。我最喜歡關羽和劉備，他們兩就是我心目中的英雄。在平時生活中，我身邊總會放著一本課外書。再課間休息時，再坐長途車時，再等人時，在所有的空于時間里我都會拿出來閱讀。跟著故事里的主人公一起去冒險。我隨著情節的跌宕起伏，心忽然緊張，忽然開心，忽然充滿疑問，過了一會兒又恍然大悟。真是有趣極了！
書，是人類進步的階梯。高爾基爺爺說得沒錯。只有不斷的去閱讀新的書籍，我們的知識才會越來越多。看一件事或一樣事物才會更客觀，有新的發現。大家可能不相信這是真的，我，就是一個活生生的例子：以前我懂得知識不怎么多，但現在，我閱讀了一些科普讀物后，知識增加了不少。例如：海龜流淚，是因為要排出身體里多余的鹽份；母螳螂吃掉雄螳螂，是因為需要更多的營養來哺育自己的后代。我懂得了更多知識后，合同學們聊天時，話題也多了。他們說什么我也知道了。
書香伴我行作文 篇33
書給了我們知識和力量，以書為友，天長地久。擁有了書，我就擁有了財富，擁有了書，我就擁有了快樂！我從小就非常喜歡讀書，因為書幫我打開了知識的大門，帶我邁進了知識的殿堂，讓我擁有以前從不曾有的夢想。
幼兒時，我認識不多，那些寫得道理深奧，意味深長的大部頭著作，對我來說簡直就是“天書”，所以我小時候只喜歡看字少的連環畫。到了一二年級時，我的閱讀面慢慢開始擴大，開始看童話故事，如《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》……，說真的，書籍把我帶到了一個廣闊多彩的文字世界，我就如一滴柔弱的浪花，在匯入了許多的水滴和露珠之后，逐漸豐滿起來。
三年級我的閱讀慢慢開始以文字為主，能閱讀內容較多的整本書，閱讀面也要更開闊一些。隨著閱讀量的日益增大，我逐漸學著摘抄與積累。我看書時，會拿出一個小本子，遇到精彩的片段與詞句，我就及時將它們分類摘抄。我還給這個小本子起了個好聽的名字——《采蜜本》，意思是說只要像蜜蜂一樣辛勤地勞作積累，就一定能寫出優秀的文章和作品。漢代著名經學家，文學家劉向說過：“書，猶藥也，善讀可以醫愚。”意思是書就像藥一樣，只要用心體會，用心讀書，再愚笨的人也能聰明起來。
書籍，把我帶到了一個廣闊多彩的世界，我就像一股柔弱細小的溪水，匯集起許多晶瑩的泉水和露珠逐漸豐滿起來。趁我們還有大好光陰，趕快多交交書這位“良師益友”，惟愿與書香相伴。
書香伴我行作文 篇34
它伴隨我長大，它伴隨我入睡，它伴隨我度過了十年，它還陪伴我度過了無數個白晝和夜晚，你們猜它是誰？哈哈！對了，它就是——書！
每當我在寫作業的時候，突然在一個我不認識的“生友”，我便去問媽媽，可當我升入三年級的時候，媽媽仿佛忽然啞了似的用手指了指那本大紅色的新華字典，頓時我明白了過來，原來媽媽并沒有啞，她是要讓我養顧自立的好習慣，我翻開字典，用部首查字法查，我終于找到了那個字，原來那個字叫“奠”，我像地球人發現外星生物似的，大叫：“找到了！找到了！”我和媽媽高興得笑了。當我沒有任何事情，非常無聊的時候，我便拿起一本《淘氣包馬小跳》津津有味地看了起來，主人公馬小跳時常把我逗得開懷大笑，看到一半我就好像自己也進入了情景，我變成了路曼曼，經常壓制著馬小跳，上科學課時，馬小跳說一句不該說的話，我都要一字不漏的原原本本記在小本子里，而馬小跳呢？他也時常想報復我，可是最終還是被我發現了，并報告了秦老師，馬小跳被我害得幾乎每天都要寫一篇檢查，檢查寫得比作文還要熟，我時常沉浸在書中，連媽媽叫我吃飯我都沒聽見。
書，它是我不會說話的“好友”，每一本書又像一個無話不說的知識寶庫，永遠向我們敞開大門，讓我們隨時隨地吸取它豐富的知識，讓我們成為一個知識淵博的人，成為祖國明天的棟梁之材，讓我們的祖國更加強大。
書香伴我行作文 篇35
書香，沒有鮮花的濃郁，也沒有青草的淡雅。但它能夠帶給我的，卻是知識的源泉！我最喜歡的事情就是讀書。
在我模糊的記憶中，媽媽是帶領我進入書香樂園的領導者。從小，都是媽媽講故事給我聽。那時，我每次入夢前，總是吵著鬧著讓媽媽講《公主的故事》給我聽，哄我慢慢入睡。因為只有這樣，童年的我才能夠在夢里走進書香樂園，與公主們玩耍，與荷花仙子聊天。
一次偶然的機會，媽媽帶著我去了新華書店。那里，到處都是書的海洋。書柜擺著各種各樣不同的書，仿佛都在邀請我進入書香樂園。我迫不及待地翻翻這里，翻翻那里，好像要看完所有的書似的。后來，我越來越愛看書了。書，成了我最好的伙伴。在我失落的時候，淘氣包馬小跳給我帶來各種各樣的笑話讓我開心；在我膽小的時候，《查理九世》中的墨多多會讓我鼓起勇氣，遠離膽小；在考試的時候，文字會神奇地組成一篇優美的文章，為我解除困擾，讓我“下筆如有神”。
直到現在，我都手不離書。在入夢前，我總會窩在被窩里手上捧著一本書，如饑似渴地讓書本帶領我進入書香樂園。此時，我總會覺得房間異常的溫暖，書本異常的溫馨。
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”不錯，書也是知識的源泉。是它給我帶來了豐富的知識。讀書可以使我步步高升，就像高爾基說的走上階梯一樣。
以書為友，以書為鑒，讓縷縷書香半你我同行！
書香伴我行作文 篇36
我愛讀書。在太陽溫暖的懷抱里，拿來一把椅子，膝蓋上攤開一本書，旁邊放一杯水，那滋味別提有多美了！
可是，大家都知道習慣是靠養成的，不是天生的。小時候，我也不愛看書，可是，兩年前發生的一件事，讓我愛上了看書。
有一次，我和妹妹兩個一起去拿毛筆寫字，我們倆來到書房，趁媽媽不注意，拿出了墨盒，可是妹妹一不小心把墨給碰翻了。這下可好了，墨汁到處都是，地板上、手上、腳上，最要命的就是衣服上，干干凈凈的一件白T恤變成了滿是墨汁的花T恤。為了不讓媽媽發現，我替妹妹把地上、桌上、手上、腳上的墨汁都擦干凈了，最后只剩下T恤了。
我把妹妹的T恤衫脫下來，放到水里，而后用力搓，可一點反應也沒有，我又加了許多肥皂，可是衣服反而越洗越花了，我們倆急壞了。這時我突然想起了曾經看過的一本書，書上說道：“米飯、食鹽可以清除墨汁。”我想：反正衣服已經已經越洗越臟了，不如按照書上說的試一試吧！我拿了一些米飯粒再加少許食鹽放在墨漬處，然后輕輕的搓，等了大概10分鐘左右，米飯粒越搓越黑成了糊狀，好像把墨汁都給吸出來了，等我把T恤漂洗干凈后，神奇的事情發生了。T恤真的變干凈了！
從這以后，我明白了，書不但可以教給我人一些道理，還可以讓我獲取許多生活的知識。
熱愛書吧——這是知識的泉源！
書香伴我行作文 篇37
“書香”是怎樣的呢?書香不是鮮花的濃郁;也不是青草的清雅。而是伴我度過了每一分，每一秒，無時無刻的書的海洋。書香蘊含著豐富的知識，教會我們做人的道理，是我最愛的”書香”。
初扣“書香”大門，是媽媽講童話故事哄我入睡。《三只小豬》、《小紅帽》、《丑小鴨》……這些故事，曾經伴我度過了美麗的童年。隨著歲月的變化，我漸漸長大，上了小學，我一點也不喜歡看書，因為我覺得看書一點勁都沒有，十分無聊，在小學里老師讓我們必須認認真真地看一本書，我只好看了一本書《小豬唏哩呼嚕》的故事。看了一會兒，覺得真有趣呀!慢慢地我愛上書香。媽媽給我買了許多課外書，比如《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》、《龜兔賽跑》……。這寫書讓我懂得了很多。龜兔賽跑告訴我了一個道理：做人要謙虛，不能驕傲。謙虛使人進步，驕傲使人落后。古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”在《水滸傳》中，我體會到了武松的英勇;在《西游記》中，我感受到孫悟空的神通廣大;在《三國演義》中，我看到了諸葛亮的神機妙算……。在我的書箱里漸漸擁有了自己的課外書《我的兒子皮卡》、《安徒生童話》、《格林童話》……還有許多小說，寓言、唐詩、歷史書，使我感到知識海洋，有多么遼闊，一眼望不到邊，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。我一定要勤奮的學習，以后做一個博學多才的人。
啊!書香為我開辟了一條成長的道路。
書香伴我行作文 篇38
書籍是人類最好的朋友。當生活中遇到困難的時候，你可以向它求助，它永遠不會背棄你。它教你快樂，教你高尚，教你淵博。
小時候我一有空便捧起《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》等名著，讀得津津有味。雖然當時看不大懂，但是里面的情節卻非常吸引我。《西游記》讓我進入了一個騰云駕霧，變化多端的神奇世界；《水滸傳》讓我眼前出現了一個個嫉惡如仇，除暴安良的，集正義于一身的梁山好漢；翻開《三國演義》，我又如進入了一個處處勾心斗角，刀光劍影的戰場……
隨著年齡的增長，我的閱讀范圍越來越廣。唐詩宋詞，文學名著。在細細的品味當中，讓我體會到了李白送友人的惜別之情，杜甫的懷才不遇，曹操的雄心壯志不已，保爾·柯察金的堅強。
就這樣，不知從什么時候開始，我就成了一個小書迷。在讀書中，我深深地體會到了哪一句至理名言：不讀書的人只生活在現在，而讀書的人生活在三個時代過去、現在和未來。我深深地體會到了讀書充實了我的生活，豐富了我們的世界。
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”閱讀了許多書，讓我知道了“知識就是力量”，“書籍是人類進步的階梯”……我愛學習，我愛讀書。我以后要繼續看書，讓書籍陪伴我的成長，我要在書的海洋中學到更多的知識，將來做一個對社會有用的人
書香伴我行作文 篇39
童年中，一路走過，書香伴我行，伴我成長，給予我快樂，給予我知識。
在三歲時，年幼無知的我更為熱衷于奇妙精彩的童話故事。《灰姑娘》那出人意料的結局使我感到驚訝。《賣火柴的小女孩》中小女孩被凍僵于街頭的結局使我心寒。在我那純真的童年記憶中，年幼的我是在童話故事的伴隨下度過的！
時光飛逝，過了幾年，《水滸》、《三國》中人物的英雄豪氣加入了我的生活，我被魯智深倒拔垂楊柳的威武所驚嘆、折服；為賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇而不住流淚，生活在書香的伴隨下變得多姿多彩，豐富無比。
年齡逐漸增大，童話、《三國》等漸漸對我失去了吸引力。我開始迷上了《哈利波特》中魔杖的神奇。在作者的筆下“大難不死的男孩”用自己的經歷告訴我們，無論你的命運如何，都一定要勇敢地面對生活，勇敢地面對人生中的危險。金庸筆下的《天龍八部》也讓我產生了濃厚的興趣，喬峰那獨戰群雄的勇猛之氣，為了大宋的百年和平而舍身自盡的壯舉，令我贊嘆。在看這本書之時，被書中的情節迷住了，身為“小饞貓”的我竟沒聽見媽媽喊我吃飯之聲。
在詩詞中，我與李白對吟，體會“折柳”一曲下的思鄉情懷；體會與好友汪倫告別時的依依不舍；在《滿江紅》中，體會到岳飛堅強的愛國之心……
書，是我的良師，是我的摯友，愿書香伴隨著我的成長，伴隨著我的未來，相信在今后的生活中，我離不開書，就像鳥兒離不開天空，小草離不開陽光，魚兒離不開水一樣！
書香伴我行作文 篇40
我們從一年級到四年級，我們已經讀了很多很多的書，大家都對書有了很大的興趣，比如說我們班的張××同學，她就被別人送了一個外號叫小書蟲，所以我們班大多數人都喜歡看書，因為書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，書是人類進步的階梯，所以我們應該認真讀書，不能不想讀書。
如果讀書會非常的有文化，這樣每次老師默寫生字，我們都會，考試的時候閱讀理解還有作文，因為你看書看的多，所以你有很多的詞語可以寫一篇字詞優美的作文，長大時可以為祖國增光添彩，你也可以跑到外國去留學。
而不好好讀書，不知道多少優美的詞句，寫作文會干干巴巴跟流水賬差不多，到時候，就不會考一個好學校，到時候想為祖國增光添彩但文化度數不高，到時候做什么也是白搭，也就找不到生體力的工作。
還有一部分學生只是光讀讀熱鬧，不看里面優美的詞句，我理解你們的意思，看完也是白搭，就算看100遍也不行，那照樣跟沒讀沒有什么區別。
所以我們大家應該好讀書，讀好書，也要書讀好，平常一些有用的書一定要多看看，那些漫畫之類的書，在閑暇之余在看那些類的書，不能家長在的時候你就讀那些學習之類的書，而家長一走，你立馬把漫畫之類的書都打開了，那是毫無意義的，只有一心一意的讀書，才能取得巨大的成就。
孔子曾經說過，敏而好學，不扯下問，還有，曾經讀過小古文里也有業精于勤，荒于嬉；行成于思，荒于隨——韓愈。
書香伴我行作文 篇41
書籍是靈魂的伊甸園，書籍是一座燈塔，引領我們前行，書籍是一艘小船，承載著我們的夢想。在我的生活中，絕大部分時間都沉浸的書香里，書香伴我行。
“一日無書，百事荒蕪”，我熱愛讀書，喜歡書那質樸的書香，愛沉浸在書的海洋里盡情遨游，書給予了我充實的生活。
我小時候并不喜歡讀書，以為讀書是最枯燥的事情。但直到有一天，我整理書房時，翻出了幾本舊書。那幾本的封面早已破舊得不成樣子，書邊還打上了卷，泛了黃，散發出淡淡的木香。我隨手一翻，竟被這本破爛的舊書所吸引了。我坐在地上，手中捧著那本陳年舊書，手指不斷在書上摩挲著，旋轉、跳躍。書中的文字宛如一個個小精靈在手指間不斷飛揚著，舞動著妖嬈的身姿。我癡迷了，沉醉在其中。
以后，我便成了書店的常客。家里的書也在不斷積累著，成了貨真價實的“書海”。我成天陶醉在書海中：簡愛的悲慘愛情令我同情，《海底兩萬里》的奇異故事令我憧憬，岳飛的英雄氣魄令我折服……這些書無不令我充實。
日復一日，年復一年。書房里的書已像小山般高，這都是我最珍貴的財富。科普類、散文類、小說類的書應有盡有，都散發出淡淡的書香，我的回憶里裝滿了書香的味道。
在書香里，我懂得了書籍是人類智慧的結晶，是打開知識大門的鑰匙，積累著無數人的智慧，積累著走向成功大門的經驗。
時光匆匆，紅了櫻桃，綠了芭蕉。凡事都會改變，但不會變的是那停留在我心底的那一抹淡淡的書香。
書香伴我行作文 篇42
童年是詩，童年是歌，童年是天邊的夢，童年是空中的彩虹。童年如畫，畫里有鮮艷的顏色；童年如詩，詩中有豐富的語言；童年如歌，歌里有優美的旋律。
當我遇見這本書時，書的名子引起了我的注意，我便打開看了看內容簡介，是關于童年的，覺得十分有趣，就買了下來。
這本書寫了桑桑一至六年級的小學生涯，桑桑的父親是一名油麻地小學的校長，在村里比較富裕，桑桑的老師是蔣一輪，是一位好老師，桑桑有許多好朋友。邱二爺邱二媽結婚以后一直沒有孩子，所以在親戚家收養了一個叫細馬的孩子，他也是桑桑的好朋友。
油麻地這個村子里有一片艾地，秦大奶奶非說屬于她的，也可能真屬于她。她非常喜歡艾，因為艾不僅可以除味，還可以驅蚊。秦大奶奶曾因為這片艾地不回家躺在艾地里睡，也曾多次被用木門將她抬回家，可她又回來了。最后因為救一個落水的孩子而被淹死，從此她將永遠的離開了這個世界。
在書中我認識了聰明的紙月，認識了勇敢的桑桑，親切的蔣一輪，家庭富裕的杜小康，還有可愛的禿鶴，白雀、秦奶奶、細馬、溫幼菊、阿怒………
啊，童年一去不返了。可童年的那些事卻常常索繞在我的心頭。童年永遠是美好精彩的，不管是快樂還是憂傷，正確與錯誤的傻事都令人回味。
童年如詩如畫，如歌如夢，多么令人難忘啊！也許我們誰也無法走出我們的童年………
書香伴我行作文 篇43
書，如同一只絢麗多彩的蝴蝶，讓學習之余的我們盡情地欣賞和享受她的舞姿；書，好似一只機靈快活的小鳥，讓天真的我們聆聽它清脆的歌聲；書，像是一葉扁舟，帶領著我們遨游書的海洋。
在我讀幼兒園的時候，媽媽就在當當網上給我買了兩本童話故事書。在每天晚上睡覺之前，我也會反復叮囑媽媽一定要給我講兩個童話故事，然后饒有趣味地沉浸于童話故事中，做一個溫馨的夢。我漸漸長大，不再看一些故事書、童話書，而是迷上了看小說、作文精選之類的書，別的書我一碰也不碰。但是，爸爸媽媽總是希望我看一些歷史名著之類的，讓我的知識更加豐富，可我卻選擇不聽。
在今年的暑假里，班主任張老師推薦了一本自傳體小說，這讓我興奮不已，這本書是由著名作家林海音寫的《城南舊事》。我請媽媽在網上訂購了這本小說，書一到家，我就開始品讀這本小說，為了看完這本書，并把它看懂，我會在每天晚上睡覺前抽出一到兩個小時的時間來看書。
每當我的學習生活中有壓力的時候，有書的陪伴就會使我輕松許多。書如同洶涌的大海，讓我永遠在書海中游蕩。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”說的太對了，人生總會有無數的挫折與坎坷，但也會有燦爛的陽光和鮮艷的玫瑰等待著你去迎接。
書成了我的人生中必不可少的一部分，書讓我學到了知識，懂得了友誼。只要有書香伴我前行，我一定會為祖國的發展做出貢獻。
書香伴我行作文 篇44
書像一位好老師，它不僅僅能豐富我們的知識，還能幫我們，解決疑惑書像一位和我們相知相伴的好朋友，陪我們長大，伴隨我們一起，讓我們感覺到童年生活有書相伴的日子是多么的快樂。
有人喜歡手機，有人喜歡美食，而我卻喜歡書。飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書不可以一日不讀，毛澤東爺爺這樣說。從這句話就可以看出毛爺爺對書的喜愛，據說毛澤東爺爺的床二分之一都是書，今天我給你們講一講，我和書之間的故事。
幼年時，我們看的書可能是小巴掌童話、格林童話或寓言故事，因此我認識了許多童話里的人物，與白雪公主和丑小鴨等經典童話人物結成了要好的伙伴，然后我就告訴了我那些小伙伴安徒生童話和格林兄弟中精彩又有趣的神秘故事，并從童話故事中找到了我童年時候的快樂。
少年時，我們看的書，不再像幼年時看的書那樣了，因為爸爸媽媽不再讓我們一直看了，我們接觸到了四大名著和作文書，讀書破萬卷，下筆如有神，這句話的意思是只要你讀了許多的書，那么你寫作，的時候就像有神附身一般，讀一本好書就是和許多高尚的人對話，這是歌德的名言，而當我看書的時候，就像一匹餓狼，想要快速地吃掉這匹肥美的羊。
青年，我再看書，能夠感悟出許多做人做事的道理，我在書中領悟到了善、惡、好、壞、正、邪，我在這些書中看到了各種各樣的人。
現在，書已經成為了我的好伙伴，陪我度過了天真的童年。
書香伴我行作文 篇45
在小學的時候，也有“書香伴我行”的題目讓我去寫，當我在想難道書有香味，我就帶著好奇心去聞一聞，結果是沒有味道，那我就思索著書沒有味道，那為什么說：“書香伴我行？”直到現在我終于明白了，想知道嗎？就聽我講故事吧！
有一次，在我11歲時，媽媽帶我去重慶外婆家，回來時，我們是乘飛機回來的。一上飛機就感覺有神奇哦！飛機上的椅子最有趣，特別軟，我喜歡坐著、躺著。在坐飛機的時候特別無聊，還好我帶了一本《魯濱孫漂流記》。有了《魯濱孫漂流記》我才不無聊了。我正看到魯濱孫救星期五時，我的心就一揪一揪的，此時我的看書的興致大大提升了許多。有一位空姐走到我們的面前，問我們要不要餅干？那位空姐說了好幾遍我都沒有聽到，直到媽媽猛得搖我一下，我才反應過來呢！我連忙拒絕了那位空姐，繼續津津有道地看我的《魯濱孫漂流記》。后來，我一直看到驚奇的片段，大喊一聲：“小心。”就是因為這句話，才把機艙里的人全部嚇了一跳呢！才讓我察覺到我還在機艙里，而不是在家里。也因為這句“小心”我還被空姐說了呢，她們說的話我并不在意，我在意的是看《魯濱孫漂流記》里面接下來的劇情呢！
當我看完這本書的時候，已經是深夜了，我還以為我還在機艙里呢！啊！多完美的結局，就在這時我聞了一下書，我發現真的有一股淡淡清香，你相信嗎？不行你就聞聞書吧！不過，我要說：“只有愛看書的人才能聞到呢！嘿嘿！
書香伴我行作文 篇46
我記得我小的時候，在許多冷風的冬夜里，我總是坐在柔和光線的小椅子上。我手里拿著一本童話書，我很期待。我似乎沉迷于這本書的激動和有趣的故事情節，忘了屋外的寒冷。在屋子外面，只有風，渴了，我咬了一口母親的親愛的，我的心隨著書本旋轉。在我成長的道路上，我身邊總有一本書和一支筆。我認為這兩個人將在我的余生中度過。
長大后，我越來越沉迷于書籍。我記得有一次，我看著房間里的經典童話，然后陷入狐貍和貓的故事。我就像被磁鐵吸了一樣。凝視著這本書，我的內心充滿了對貓的擔憂：“貓，貓，你一定不要困惑，不能被壞蛋的話所迷惑！”媽媽叫我吃飯，我隨便回答：“好吧，很快就來。”但我的眼睛仍留在書中，我不愿離開。”“我打了多少遍！媽媽等了好久，“飛起來”接我幾次，她終于忍不住對著房間的門大吼。媽媽的話讓我退縮了。從書本上我笑了我的母親，把書放回書架上，和母親一起吃飯。好書是人類的精神食糧，使人們的精神愉悅和滿足。童話實在太刺激了，這讓我忘記了饑餓！當我坐在桌旁時，我忍不住想了一下。
上初中時，我著迷于當代小說。我對當今時代的小說深深著迷。他們日夜陪伴我，讓我體驗各種生活形式，品嘗不同的生活品味，并了解世界。
春天的花朵盛開，秋天的果實被收獲，微風微弱，水在流動。我希望在未來的生活中，這本書的芬芳將永遠跟隨我。
書香伴我行作文 篇47
有人問：世間最香的味道是什么？有人會說：花朵的芬芳，泥土的清香可我覺得最香的莫過于書香，每打開一本新書，書中的墨香散發出的淡淡香味，是那么的沁人心脾，令我沉醉其中。
每讀一本書，我常常沉浸在書的海洋，仿佛進入了另一個世界，讀到深處，我會跟著書中的情節，有時笑中帶淚，有時震撼無比讀到優美的詞句，我會摘錄下來，細細品味。讀尼奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白了書中人物保爾柯察金的優良品格，一個人只有在艱難的困苦中戰勝自己，只有把自己的追求和祖國人民的利益聯系在一起，才會創造奇跡，才會成為一名鋼鐵戰士。教會了我懂得在困難面前不屈不撓，成為一名擁有鋼鐵般堅強意志的人。
讀霍金的《時間簡史》讓我懂得了宇宙起源，時間與空間的尺度，恒星的演化過程以及黑洞的形成。世界之外，未來之變，是這樣的神奇與美妙。讀普希金的詩歌《假如生活欺騙了你》讓我懂得積極樂觀而堅強的人生態度，成為了激勵自己，勇往直前，永不放棄的座右銘。
多讀書，讀好書，可以讓我們變得堅強，善良，在成長的道路上有書相伴，我們不會孤單，迷茫時有書相伴，我們變得更加清醒。現在，書籍是我的良師益友，是我的親密伙伴，更是我每天的必修課。
學海無涯，征途漫漫，讓我們與書為友，以書相伴，讓一縷縷書香伴我們成長，伴我們同行！
書香伴我行作文 篇48
月兒已經悄悄地爬上云層，偷偷地望著已進入睡夢中的城市欣慰地笑。寂靜的城市里，還有一盞燈亮著，屋里的小女孩正伏在書桌上，津津有味地看著書。是的，她正在“品嘗”書味，“聞著”書香。
書桌上的書，有薄有厚，有寬有窄。她每天都要捧這些書，爸爸勸她不要再看了，眼睛可要休息呀。她卻不聽，繼續看她的書。她說：“讀《三國演義》，可以知道一些歷史，懂得做人應有勇有謀的道理；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，可以知道了什么是堅定的毅力，懂得沒有苦哪來的甜之真理；讀《家》，可以看到封建社會的腐敗，知道只有不停地勇敢向前，才能沖破阻撓你的云層，去干一番事業……”書，是一杯茶，只有你細細地品味，才能聞出清香，品出甜味來。書，是她的最愛，書里的真理讓她改變了自己。
記得她去一處旅游，那里雖然山高路陡，但景色卻分外迷人。微風徐徐，云兒在山間環繞，各種各樣的鳥兒在樹林里嘰嘰喳喳地啼叫著……她只顧著看風景，忘了前面的路的陡峭，結果，“噗通”，她和大地來了一個擁抱。她艱難地從地上爬起來，用手捂著膝蓋，疼痛頓時向她襲來。她真想大哭一場，眼淚已經在眼眶里打。但她想：這一點傷就哭，那怎么行？《鋼鐵是怎樣煉成的》里的保爾多勇敢，受這么大的打擊仍勇敢向前。我一定要以他為榜樣！于是，她站了起來，一瘸一拐地向前走去……
書香伴我行作文 篇49
從小開始，各種圖書一直伴我成長。小時候，媽媽抱著我，唱著童謠。上幼兒園小班時，我讀起了《幼兒畫報》，看到我最喜歡的故事時，媽媽就會幫我剪下來，收藏起來。
在我五歲時，我已經在讀童話了。如果你在那時從窗外望去，可能會看到我對著《國王的新裝》上國王穿著他的“新裝”在游行的插畫哈哈大笑呢；也有可能看到我在為《阿里巴巴與四十大盜》里的主人公，阿里巴巴的智慧而贊嘆，是它們讓我懂得了許多做人的道理。
在我漸漸走出我的童年生活時，我被哈利·波特的魔法世界深深地迷住了。“飛天掃帚”、“魔法棒”、“活點地圖”和其他一切關于魔法的東西都令我著迷。我常常幻想：如果我有一根魔法棒，我就可以變出一艘宇宙飛船，去探索宇宙里的一切；如果我有一把飛天掃帚，我就可以隨時隨地去任何地方，再也不會受天氣的影響；如果我有一只鳳凰，世界上就不會有任何人因事故而離開人世。麥格教授的嚴厲，鄧布多利教授的智慧，斯內普教授的舍己為人，讓我開始認真地對待這個世界。
在我九歲時，我迷上了一套偵探小說。每本書的情節都是由幾種小動物引發的。故事的主人公杜納和他的寵物狗強普還有他的朋友湯米和本，一起幫助警察破了不少案子。他們通過對生活中的細心觀察一步一步地得到了警察的贊揚。
書教會了我很多。
書香伴我行作文 篇50
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”沙士比亞說：“書籍是全世界的營養品。”我和他們可是英雄所見略同。
自小，我就特別喜歡看書，總是手不釋卷，因為書中總有讀不完的新奇與樂趣，它授予我豐富的知識，教給我做人的道理，讓我一天天長大、成熟。但媽媽卻對它又愛又恨，為什么？請聽我道來。
我有個小小的、亮亮的手電筒。記得有天晚上，爸爸媽媽都睡著了，我趁著這個美好時機，摸索著找到了那個小手電筒。我小心翼翼地下了床，踮著腳慢慢地移向書柜，輕輕按下手電筒的按扭。哇！眼前一片明亮。書柜里的書像等待檢閱的士兵一樣整齊地排著隊，似乎在期盼著我的垂青。我的目光急切地尋找著《愛的教育》。《愛的教育》是一本日記本小說，里邊記載著許多關于愛的動人故事。我第一次看就喜歡上了這本書。翻開書本，一頁一頁地看，我有腦細胞馬上活躍起來。我忘卻了身旁的一切，根本不知道媽媽已經生氣地站在后邊了。那天，媽媽狠狠地批評了我，說我不愛惜自己的身體。打那以后，我再也不在爸媽睡著時偷偷看書了，但一到學校，我就像壓在五指山下整整五百年的孫悟空被解放一樣，拿出課外書不管三七二十一地看起來。有機會我是不會錯過的，為了我心愛的書，我決不會浪費每一分每一秒。
書香伴我行。我愿在書的海洋里盡情遨游，游向知識的彼岸！
書香伴我行作文 篇51
“書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基說的話。“一本書就像一艘船，帶領我們從狹隘的地方駛向無限寬闊的海洋。”這是海倫·凱勒說過的話。而在我的心目中，書是一把鑰匙，開闊了我的視野；書還是一艘飛船，載著我在知識的海洋里翱翔。
我愛看書，愛在書的海洋里暢游，讓身心得到最好的滋養。我常常看得無法自拔，那優美的詩句，美好的故事情節，就像磁鐵一般吸引著我。
上了小學我更愛看書了。記得有一次，我關上房門在看《魯濱孫漂流記》，看得入了迷，連媽媽屢次敲門聲都沒聽見，直到媽媽走近我身邊輕輕地叫了我一聲，我才從書中回過神來，問道：“有什么事嗎？沒事別來吵我，我還要去冒險呢”。媽媽聽得“撲哧”笑了說：“吃飯了，小傻瓜”。我一看時間真的很晚了，趕忙跑到飯桌前狼吞虎咽地把飯吃好，便又鉆進小房間沉浸在書的海洋里。
讀書時，我就像在那文學知識的海洋里暢游；讀書讓我受益匪淺，讓我懂得很多。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》使我知道碰到困難要堅強面對，讀《司馬光砸缸》讓我懂得了什么是友誼，讀《少兒百科》幫我解開了許多科學奧秘。書是我的良師益友，當我在學習和生活中遇到困難時，它會給我信心與鼓勵。
如果我是一片小舟，那么書就是風，它會帶我駛向美好的未來。
如果我是一棵樹，那么書就是肥沃的土地，滋養著我茁壯成長。
讀書，是一種樂趣。它使我的生活更加絢麗多彩。
書，是我最真摯的朋友，謝謝了，我的朋友！
書香伴我行作文 篇52
我小時候常常想，書就好比什么現在我終于知道了，這個答案是無窮無盡的。
書就好比一位敬業的老師，孜孜不倦地教給我們知識；書就好比一位優秀的導航員，帶我們暢游知識的海洋；書好比一只忠誠的小狗，永遠都跟隨在我的左右；書就好比……
我一直都和書有著一段奇妙的不解之緣。每天，我除了洗漱、吃飯、睡覺，大多數的時間都在看書，致身于如夢如畫的書世界。有的時候，鄰居家的小弟弟來讓我陪他玩了，也就陪他玩一小會兒。
書有哪些缺點呢？我又問自己。
唉，書好比一只母雞，有時給你帶來好處，有時又給你帶來壞處。這么走火入魔得看書，你看，我這受的影響可不小。因為長期看書，又不知道休息，所以視力直線下降，戴上了我11年來從未碰過想過的眼鏡。各位小書蟲們，你們可要小心一點了，可千萬別近視戴上眼鏡！不過，自己戴上了眼鏡之后，感覺整個人文質彬彬的，活像一個知識分子，有人說和以前的樣子好像完全不一樣了，有人說活像經過了脫胎換骨，還有人說，好象換了一個人，都有點認不出來了。
書又有哪些優點呢？我自言自語道。
書十分美麗，五彩斑斕的包裝讓人眼前一亮；書十分精巧，優美的文字和少許漂亮的插圖吸引著讀者的興趣；書十分耐看，一本薄薄的書可以一遍一遍地翻閱讓人毫不厭倦；書十分細心，每一本書都把每一個細節都描寫地十分細致，讓人一看便立刻理解其中的意思；書十分……
我愛書！我愛看書！我愛學書！
書香伴我行作文 篇53
午后，靜靜地靠在床榻上，明媚的陽光灑在書上，淡淡的書香在房間蕩漾開來。——題記
記得小的時候，我最討厭看書了。只要一看見那白紙黑字，頭便會疼痛起來。那時候，我一直認為書是最不好看的東西，不明白為什么要發明出書這種東西出來。但是有一件事情，徹徹底底改變了我的想法。
從這以后，我就像是變了一個人似的，每天瘋狂地看書。在家里看，在學校里看，寫完作業看，坐在車上也看。有時候，為了躲避媽媽的阻攔，我甚至躲進廁所，坐在馬桶上看書。
漸漸地，我不再滿足于看普通的故事情節了。我開始往名著上下功夫了。《三國演義》帶我走進了群雄紛爭的亂世畫面；《論語》教給我取之不盡的人生哲理；《茶花女》使我懂得要想人生散發光彩，心里就應該存有真情……莎士比亞曾經說過：“書是全世界的營養品。”我對這句話十分贊同。在我心中，書是一位導師，他指點迷津，不讓我迷失方向！
如今，書早已成了我生命中不可缺少的一部分。要是沒了書，生活就如同失去了靈魂，沒有了色彩！流連書海，我走過了歡樂，走過了風雨；踩著書的階梯，我學會了堅強，學會了如何為人處事。
書能創造奇跡。如果你也想讓自己的生命發生奇跡的話，那就去讀書吧。同學們，讓我們與書為友，以史為鑒，讓書香永遠伴著你我同行！
書香伴我行作文 篇54
莎士比亞曾說過：“書籍是人類的營養品。”歌德也曾說過：“讀一本好書就像和一位高尚的人談話。”
閱讀是一種生命的關懷，可以讓平淡的生活綻放光彩;可以讓平凡的生活變得崇高而美好。我已經十歲了，書陪伴我度過了整整九年。走進房間，最顯眼的就是那大書柜，里面放著數不清的書，《十萬個為什么》、《安徒生童話》、《百科全書》……其中，我最愛看的就是《安徒生童話》了，這本書中的大故事套著小故事，小故事中還隱藏著一個大道理。這本書中的故事內容也是情節曲折的，我會隨著書里的情節歡笑而歡笑，憤怒而憤怒。
如果說我們是一棵幼小的樹苗，老師是辛勤的園丁，那么書就是給“樹苗”提供營養的肥料。
讀書豐富了我的知識面，讀書使我的作文水平也提高了。對了，說到作文我還真得感謝書呢!自從上了小學，我就對作文感上了興趣，我讀了一篇又一篇好文章，一個又一個的好詞，積累了一條又一條的好句。不知不覺中，我的作文水平提高了。二年級上學期，我的一篇作文《競選》在《未來作家報》上發表;二年級下學期，我的又一篇作文《新娘子》在《寧波晚報》上發表，還被評為班級“小作家”稱號。
俗話說得好：“一份耕云，一份收獲嘛!”我有今天的成績都是我勤奮多讀書的收獲。書，你將永遠是我最好的朋友。
【書香伴我行作文】相關文章：
作文：書香伴我行08-29
書香伴我行作文08-01
書香伴我行的作文06-09
書香伴我行08-01
書香燕京征文：書香伴我行09-03
書香伴我行讀書作文02-27
書香伴我行作文范文08-29
書香伴我行初中作文05-24
書香伴我行優秀作文08-11