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成長路上的陽光初二作文范文600字（精選58篇）
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的成長路上的陽光初二作文600字，希望能夠幫助到大家。
成長路上的陽光初二作文 篇1
你的笑容，淺淺淡淡的，在春風中綻放，如一朵淺黃色的暖陽……
最喜歡的，是你抱著教案，踩著小高跟鞋，輕快走進教室的模樣。你朗朗的聲音，如同瀟瀟翠竹，很好聽。
課堂上，你用一根粉筆，繪出絲縷書香，你將文字在指尖變幻出優美的旋律，品出文學的韻味。講到動情處，你將粉筆一丟，幾步走下講臺，一頭長發往耳后一挽，站在教室中間，聲情并茂地講著。這時，你的眉彎彎的，你的眼彎彎的，嘴角上翹，像個充滿活力的小姑娘，好看極了。
你是人間的四月天，溫暖純實，樸素真摯。
體育課上，八百米的測試令我筋疲力盡。我大口大口地喘著氣，雙腿疼而酸軟，汗水浸透了衣衫。還有將近二百米的.距離，放棄吧，放棄吧……可是我抬起頭，我看見你站在終點線那里，一面向跑道上的同學微笑，一面伸開雙手，為同學們加油
風吹起你栗色的長發，你的眼里帶著暖暖的笑意，臉頰上著紅暈，嘴角微微上揚，露出幾顆浪花一般潔白的牙齒。
你的笑容，如同春日的陽光，親切，溫暖。我突然感到有一股力量注入自己的身體，我咬緊牙關，用最后一點力氣，幾步沖過了終點線。一下子，我如同一個斷了提線的木偶，散在地上，渾身散架了一般。你卻趕忙走過來，拉住我的胳膊，將我拽起來，認真地說：“劇烈運動后可不敢坐下呀！去，慢走幾圈去。”我看著你，抹了抹臉上的汗水，沖你笑了笑……
你是我的老師，但你更是我生命中一抹燦爛的陽光。你在我想要放棄的時候，教會了我堅持；你也一直在為五十多個孩子，灑下明媚的陽光……
你，是我成長路上的陽光……
成長路上的陽光初二作文 篇2
成長路上，經歷風雨是常事，但每當陷入低谷時，總有那一兩件事，充當了我的陽光。
剛入初中，一切事情都十分謹慎。我深知自己的平凡，更加收斂了鋒芒，盡量少生事。尤其是在課堂上，不管同學們答問多么積極，我永遠只是端正地坐著，充當一個最不吸引人注目的.同學甲，可想而知，成績也十分平凡無奇。
然而，語文老師卻突然“下令”，班上每個同學都要答一次問，以一周為期限。我如同熱鍋里的螞蟻，急得不知如何好。每每好不容易鼓起了勇氣，機會卻又被別的同學搶了去。情況愈發嚴峻，我開始懷疑自己了。
轉眼，到了周五，我卻依然沒有答問。我暗暗想：今天的語文課是最后一次機會了，無論如何也要回答一個問題！
上課鈴響了。我如往日一般端正地坐著，手心里卻漸漸出了汗。老師平靜地講解著課文，與我的心急如焚形成了鮮明對比。終于，老師提問了！我聽了問題，來不及細想就高高舉起了手。“這位同學，你來回答。”老師望向我，我連忙站起來，一口氣報出了答案，緊張地等待老師的“審判”。只見她臉上露出了微笑，用明快的聲音說：“很好！看得出來你思維很獨特，要是多加培養，一定是好苗子！”我緩緩地坐下，一瞬間仿佛看見一束陽光從窗外射進來，課堂上一切都明媚起來，我內心的世界也春暖花開，一種全新的喜悅與成就感油然而生。
一直到下課，我似乎還沒有從狂喜中走出來，這僅僅是完成任務的輕松，更是老師那一句贊揚，臉上總會蕩起笑意，好像一切的努力都值得了。正是這句贊揚，激勵著我不斷向高處攀爬，迎難而上。它猶如我成長路上的陽光，溫暖而明亮，經久不衰。
成長路上的陽光初二作文 篇3
陽光，是我們不可缺少的東西，是地球不可缺少的東西。植物需要陽光；動物也需要陽光；我們的成長也需要陽光。陽光可以帶給我們溫暖，也可以照亮黑暗。我們在陽光的照耀下一步一步地成長。
早晨，我們還沒有睜開朦朧的睡眼，陽光就從窗戶間擠了進來，沾染了整個房間。像一個調皮的小姑娘，在我身邊舞蹈。這時，我才睜開了眼，伸了個懶腰，享受早晨的陽光帶給我的溫暖。心里想著：新的一天又開始了。
推開窗戶，窗外是一片生機勃勃的景象：微風輕輕地吹，樹在風中搖曳，小鳥在電線上"嘰嘰喳喳"地叫，像五線譜一樣。到處充滿了鳥語花香。陽光奉獻給了每一片大地；每一個角落；每一根小草；每一個生命……綠色的生命正在貪婪地吸收著陽光帶給自己的營養。
但陽光不僅僅指太陽的光芒。它也指人間渴求的那份溫暖，那份感動，一個幫助……
去年，我發了一場高燒，連續兩天也沒能康復。發過燒的人都知道發燒有多難受：頭暈，全身發冷，沒有胃口……我一個人躺在沒有任何生氣的床上，在心里默默地訴苦。
這時，母親走了過來，手里還捧著一杯還冒著裊裊熱氣的水。坐在我旁邊，撫摸著我的.額頭，安慰道："好些了沒？喝點水吧。"我接過水。母親又叮囑道："小心燙。"我看著她點點頭，吹了吹杯中的熱氣，喝了下去。頓時一股暖流涌上心頭。這不是我們渴求的溫暖嗎？這不是我們渴求的陽光嗎？
是，這就是陽光，這就是人間最珍貴的寶藏。其實陽光時時刻刻都在我們身邊，我們要學會探索，學會發現，學會感受。在享受陽光帶給我們的溫暖時，也不忘把它傳達給他人，讓別人也享受陽光帶來的快樂與感動。
陽光，讓我們歡笑，伴我們成長。
成長路上的陽光初二作文 篇4
我曾眺望你，在夢中的大峽谷；我曾尋找你，在天際的盡頭；我曾依賴你，在航行的風帆中；我曾失去你，在角落獨自悲傷。你，是我成長路上的陽光，朋友。
我曾在黑暗中迷失了自我，找不到前進的方向，一次次的失敗如地獄里的惡魔束縛我，籠罩著我。而你，則如溫暖的陽光，照亮了我，溫暖了我。你緩緩拉我起來，輕輕拭去我眼角的淚，拉著我離開，那時的你笑的很甜、很美，溫婉得像三月的楊柳；那時的你背影很安心；很堅定，堅定得像六月的梧桐。
我曾在病痛里放棄了信念，抓不住心里的堅定，一聲聲咳嗽吹殘著那本就殘破不堪的信念。而你，則如溫暖的陽光，守護了我，你擔憂的目光在我臉上走來走去，好看的眉頭擰成一個大大的“川”，那雙清澈的眼眸染上了點點悲傷，有你，真好，你是我成長路上的陽光。
我曾在挑撥中迷了心竅，丟失了那顆真摯的心靈，一句句蠱惑切斷了你我之間的溫情，鑄成了一條深不見底的`鴻溝。而你，則如溫暖的陽光，驅散了我心中的陰霾，風吹過我的臉，你脫下圍巾緊緊包裹住我的臉。雪滲進我的肌膚，你默默抱住我。我想張口說話，終化為一句嘆息，我以為我們之間的緣分從此斷掉，沒想到你拉起我的手，微笑著原諒了我。
有溫暖的陽光灑在心頭，幸福的甜蜜填滿了空寂的心。朋友，謝謝你，你是我成長路上的陽光，永遠守護我，保護我。
我曾甩開你，告訴你我可以；我曾離開你，想獨自走向無際的地平線；我曾中傷你，和你決裂分手。但每次，你都會以最甜美的笑容原諒我。朋友，你是我成長路上的陽光，愿我們友誼長存！
成長路上的陽光初二作文 篇5
提到成長，就會想到她，一個照亮我生命的人。
小時候，父母感情不好，家里的氛圍讓我變得小心翼翼，變得不再開朗，十幾歲的青春，孤單的像一座無法登陸的孤島。后來媽媽帶著我搬到了新的地方，把老房子出租了出去。
那是我第一次見她，在搬完家后的幾天，整理物品時發現有些要緊的東西落在了老房子里，于是獨自打車回去取。像個陌生人一樣敲開我曾出入無數次的屋門，一個身穿白色長紗裙，黑色長發隨意披在肩上的女孩出現在門口，原來租客是一位高高瘦瘦大學生模樣的姐姐。看到我她未語先笑，干凈圓潤的臉上露出兩個小小的梨窩，像是盛滿了暖暖的旭陽。說明來意后，便熱絡地邀我進門，拿出絲滑爽口的杏仁巧克力與我共享，落落大方的讓我覺得莫名的親切。
打開柜門，她站在門口看著我一件件翻找，好奇地發問：“你的房間怎么有兩張床？”“爸媽感情不好，我媽住我房間。”我聲若蚊蠅，她便體貼地不再多問。準備走時她挽留我說：“我自己一個人呆在家也挺無聊，你陪我說說話吧。”看著盤中還沒吃完的巧克力，我點頭答應。
也許看出來了我不善言辭也不想多說，她自顧自地向我講述自己的經歷。原來她想成為一名職業攝影師，但是父母想讓她當老師，意見不合鬧得不愉快后，就背井離鄉來到這里。滿房間的照片告訴我她真的很喜歡攝影。幸福的家庭都是相似的.，不幸的家庭各有各的不幸，我發現我遇到了另一種意義上的知己。臨走時，她送我一本畫冊是梵高的《向日葵》，畫冊的扉頁上寫著“我來世間必有緣由，不只是為了悲傷。”后來我們越來越熟，我問她，“你認為自己來此世間的緣由是什么？”她笑著回答“我來人間一趟，我要看看太陽”那一刻的她本身就像一個熠熠生輝的大太陽，能夠人驅散周身的云翳，心頭的雨霧和眼底的憂傷。
我要像她一樣沐浴陽光茁壯成長。
成長路上的陽光初二作文 篇6
風依舊，雨依舊，他的的陪伴也依舊。
他就像那成長路上的縷縷陽光，使我的成長之路暢通無阻再也沒有多大阻礙，使其便得風雨無阻。
每次放學回家，他都在書桌一旁等著我。我放下書包，奮筆疾書地寫了起來，他依然坐在那兒，有些無動于衷。就這樣，時間飛速地流逝著。夜已經開始深了。
漸漸地，難題出現了，我的筆速漸漸地慢了下來，漸漸地已經無從下手了。無論如何地去解，設都是不行的，漸漸地我迷茫了下來。手已經不知向何處擺動了，頓時間，我被難題給難住了。
而此時，他在一旁說道：“相信你自己，一定是可以的。這點難題算點什么。”我聽完，頃刻間覺得自己內心中的寒冷已經不存在了，我頓時間感到那陣陣溫暖，在我的內心中流動著那陣陣的.溫暖。我于是又重拾回了信心，一步又一步地計算著。
可惜，最終算出來的答案，還是錯誤了。而他的臉上，并未有生氣之意，我嘆了一口氣，道：“是我無能還是這題目太難”他并未回答，而是把我的書拿了過去，自己算起來了。最后又說：“這題不難，相信你是可以的。”果然，過了不久，我算出來了。當時，心中便十分的開心，十分的快樂。
當我把作業的時候，夜已深了。我收拾了收拾，他這才離開了書桌，徑直走向了他的房間，上床，睡起了覺來。
他便是我的父親，一個平凡的人。是他給我鼓勵，是他給了我溫暖，是他給了我許多。他便是我成長路上的陽光。如果沒有他的存在，我的成長之路估計會灰暗許多，便不再會有光明。
成長路上的陽光初二作文 篇7
成長的路上總有煩惱，與伙伴一起愛的擁抱，校園的花草一同長高，敞開心扉去沐浴陽光，正是我在最無助的時候，就是這束陽光一點點地滲入心房，讓我找到了方向。
小學時代的我，是班上的尖子生，每次成績都名列前茅，甚至偶爾還能考上第一，正是在這樣沒有競爭的溫室中，我漸漸放松了自己，上了初中后，我依然還是這個想法，以致于上課有時走神，考試沒有認真復習，并沒有把學習放在心上。第一次月考成績公布了，我滿心期待，可當我得知自己才十幾名時，我仿佛收到了晴天霹靂，這才意識到自己的愚蠢，還有殘忍的.競爭，我暗自下定決心把成績不上來，可畢竟在中途想登上高峰是不可能的，我漸漸變得焦躁不安。
媽媽似乎是察覺到了我的異常，便來詢問我，我把事情的來龍去脈全都告訴了媽媽。媽媽只是笑著說：“孩子，你為什么不嘗試著勞逸結合呢？”媽媽的話徹底點醒了我，我恍然大悟，我為什么要給自己增加那么多學習壓力呢？我觀察班上的好學生，發現他們下課一般都是去走廊散步或是操場吹吹風，并沒有像自己曾經那樣勞累，我開始學著他們，漸漸發現自己的壓力減輕了不少，上課自然也能集中注意力了，在不知不覺中，第二次月考悄然來臨，當我忐忑不安地詢問自己成績時，他們告知我是第十名，雖然這次進步了，但仍然沒有達到我預期的效果，難免有些失望。
媽媽語重心長的對我說：“孩子，你為什么要定那么長遠的目標呢？基礎是一點點地積累的，你為何不去嘗試每次的目標就是你前面的人呢？”我還是照著媽媽的話，觀察排在我前面的，他怎么復習，我也跟著做，甚至比他們更努力，過不前，第三次月考時，我進了前十。達到了預期的效果。
我滿心歡喜，媽媽叮囑我：“千萬不要在這個時候放松自己，你要提防著別人超越你，同時也要努力去超越別人。”一直以來，媽媽就像是我的知心同伴，他總是在我迷茫的時候幫助我，在我無助的時候陪伴我一起去克服，這個就是最平凡，也最深入人心的那束陽光—愛。
媽媽對我的愛是鼓勵，是操勞，更是批評，它們經過風的搖曳，蕩漾在心田，他們更是一束光，透過斑駁的'陰影，灑在荒蕪的心房，融化了那片黑暗，那里逐漸長出一顆叫“夢想”的嫩芽，接受愛的沐浴，茁壯成長。帶著陽光，帶著祝福，去接受風雨的洗禮。
成長路上的陽光初二作文 篇8
盈盈月光，我掬一縷最清的；落落余暉，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；慢慢成長路，漫漫陽光。
我的成長路上有很多人的腳印，最深的不是爸爸媽媽，而是外婆。小時候爸爸媽媽外出打工，便把我留到了外婆家，那是一個小村莊。
農村的生活單調而又精彩，最美的是夜晚，大人們都干活回來了，這時我最喜歡的便是依偎在外婆的懷里，當然還有外婆講的.牛郎織女的故事。有時我，我望著滿天繁星總會問外婆，“外婆，天上的星星有多少顆啊！”。外婆總是回答道：“天上的星星就和你的調皮勁一樣多。”我便假裝不理睬外婆撅起嘴，自己在心里數：一顆，兩顆，三顆……不一會兒便被池塘里的青蛙美妙的歌聲吸引去了，還有那不知名的蟲兒跟著美妙的蛙聲一起唱著唱著……然而我心中星星還是一顆，兩顆，三顆……
那晚，我又依偎在外婆的懷里，外婆正在講牛郎和織女被王母娘娘用筏子劃開了一條銀河，從此他們便化作了兩顆星。外婆還說：“每個人死了，靈魂都會上升，化為一顆星星”我睜大眼睛：“那天上最亮那一顆一定是外公了”。外婆沒有回答，眼里似乎只有淚水和思念。
后來，爸爸媽媽回來了，讓我離開外婆，離開小村莊，我死活不同意，后來在我的聲聲哀求中，外婆答應給我們走。這時一縷陽光從烏云里鉆了出來，我笑了。
傍晚的涼風輕拂著我的臉頰，耳發在臉上拂過去。輕輕把它別在耳后，看著天邊翻滾的紅云我的成長路上，每處的風景都很吸引我，漫漫成長路縷縷陽光穿透我的心。
成長路上的陽光初二作文 篇9
成長是一條漫漫長路，路上常會有荊棘和陰霾阻擋，為我披荊斬棘、掃凈陰霾的，便是我成長路上的陽光——書籍。
我們家也算個書香門第，所以自幼我便受著書籍的熏陶。在我枕邊總有《安徒生童話》《格林童話》《天方夜譚》這類的書籍，每每翻開書頁，我總會欽佩于阿里巴巴的智慧，欣喜于小紅帽的。機靈，驚嘆于美人魚的忠貞；感動之余，我立志也要成為像他們一樣美好的人。書籍浸染了我的性格，使幼小的我心中始終保持著一方潔凈、明亮的天空。
隨著年齡的增長，我開始接觸古典名篇。墨香縈繞周圍，古人的低吟就仿佛在耳畔回響。我喜愛“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”的`壯闊，向往“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的悠閑，聆聽“安得廣廈千萬間，大庇天下寒土俱歡顏”的高呼，感受“長風破浪會有時，直掛云帆濟淪海”的豪邁。這些詩句，或清麗優雅，或豪氣沖天，如陽光一般激蕩著我的內心，指引著我快樂前行。
心情不好時，我總會坐到桌前，捧上一本書，讓字字句句趕走心中的不悅；陷入困境時，我也喜歡去書中尋找答案，讓溢滿香氣的知識搭建成一座虹橋，幫我跨過坎坷與低谷，再次走上充滿陽光和鳥語花香的康莊大道。
書籍是我密友，它與我如影隨形，合二為一。我就像一只勤勞的蜜蜂，在書的百花園里不知疲倦地飛來飛去：讀到高興處，我會放聲高歌、手舞足蹈；讀到悲傷處，我會掩卷長思，潸然淚下；讀到幽默風趣處，我會樂不可支、開懷大笑；讀到深奧處，我會緊鎖眉頭，冥思苦想……莎士比亞言：“書籍是人類的營養品。”我像饑餓的人撲在面包上一樣，如饑似渴地從書本中汲取養分，然后從容地踏上進步的階梯。
成長路上，書是和煦輕柔的清風，亦是暖人心扉的陽光！書籍為我掃除障礙，書籍幫我照亮前路，書籍陪我健康成長！
“布衣暖，菜根香，還是讀書滋味長”。悠悠書香，點點墨趣，有書為伴，生命盎然！
成長路上的陽光初二作文 篇10
成長路上處處存有挫折，可這都是難免。但是在這挫折中總會有一束溫暖的陽光照耀著我們，或是一個關心的眼神，或是一句貼心的話語，抑或是一個甜甜的微笑。
一次體育課上，老師讓我們排好隊準備跳一分鐘的跳繩，只聽那“嘟嘟”的一聲哨響，大家都躍躍欲試地提起跳繩快速地跳了起來，有的奮力地跳著，有的這早已“呼哧呼哧”地大口喘氣了，還有的接連失誤了好幾回。時間一分一秒的流逝著，一分鐘已經過了，大家都已累成了“狗”，可是老師并沒有放過我們的意思，接下來是跳遠，大家一個接著一個甩手準備起跳，可是第一個就出師不利，沒有過關。
快了快了，就快輪到我了，我的.內心十分緊張，“撲通撲通”仿佛像小鹿在亂撞。我深吸了一口氣，猛足了勁，起跳、落地，動作十分連貫，可當我往后一看，我不禁失望地搖了搖頭。霉運好似中了魔咒，一直與我糾纏著。接下來的幾次充跳依然不過關，老師無奈的搖了搖頭：“好了都去800米起點吧！”
我們幾個重跳的只好跟著老師一起走向起點。我的心又開始緊張了，我吐出一口氣，緩緩走向起點，只聽老師一聲哨響，我快速地跑著，剛開始還早前頭好好地跑第二圈的時候，我已落后了好多，接著連步伐都無法邁開，呼吸更是急促。漸漸地傷心過望席卷而來，就在這時，一個聲音打破了我的悲傷：“后面的同學加快速度。”說著后面傳來一個聲音：“你沒事吧，來，我們一起沖刺吧！”說著便向我伸出了手，我猶豫了一下，看著她溫暖如陽光的笑臉，我毫不猶豫地把手搭了上去，頓時一股暖流涌上心頭。后來，她松開了我的手，越跑越快。我也緊隨其后，雖然沒有過關，但是我克服了這一次的挫折。
溫暖如陽光，是人間最珍貴的寶藏。它總是在我們需要的時候引導著我們前進。
成長路上的陽光初二作文 篇11
這件事發生在三年前。我很慶幸，這次事情讓我養成了一個好習慣。
那時我一年級，作業不多，學習壓力不大。每天只要一寫完作業，就猶如沖出籠子的小鳥，興沖沖地跑到樓下小院里玩兒。那里有個鄰居，是我的好朋友，從幼兒園起我們就在一起玩。
那天我寫完作業，就像平常一樣，兩人一起下去玩。下樓前，媽媽提醒我：“先把樂器練完再去玩。”我卻若無其事地說：“媽媽放心吧，我玩會兒了回來就練。”說完，我就和小伙伴手牽著手，頭也不回地跑了出去。
天黑了，玩得大汗淋漓地跑回到家，早就把練琴的事兒忘到九霄云外了。累得進門就躺在了地上，昏昏欲睡。媽媽過來了，輕聲說：“快起來洗洗睡吧。”
在睡眼惺忪的時候，忽然想起一件大事——樂器！這時，我轉頭看了一下表，啊！已經八點多了。哦，早知道會這樣，當初就不那么貪玩了。雖然我現在很累，唉！可是，男子漢大丈夫，“一言既出，駟馬難追”，為了兌現給媽媽的承諾，我還是忍著困意開始練了。練到一半的.時候，實在堅持不住了，彈出的曲聲越來越小，全身越來越沒力氣。打了個哈欠，就睡著了。
我醒來時，媽媽語重心長地對我說：“做什么事都要有該有的樣兒，該干什么的時候就干什么，否則你玩也沒玩好，學也沒學好。”
我紅著臉低下了頭，小聲跟媽媽保證：“我以后再也不這樣了。”通過這件事，我記住了，在該學習的年紀，一定要把學習放在第一位。
成長路上的陽光初二作文 篇12
現實的陽光會被烏云遮擋，但心中的陽光卻會一直閃亮。
和諧的陽光
清晨，我出來的有些晚，馬上就要遲到了，便一路小跑急匆匆趕到公交車站，正好有一輛車馬上發車。“哎呀！”車門關上了，這可怎么辦？正在不知所措之時，公交車司機發現了我，打開了車門，我上了車，坐到椅子上長出一口氣，這時，一道陽光從車窗透了過來，照的身上暖暖的。
公交車司機給了我及時的幫助，如和諧的陽光，撫慰了我的心田。
溫暖的陽光
記得那是一個寒冷的冬天，外面大雪紛紛，但是我們球隊約定的比賽還是要去的。那場比賽上半場由于不在狀態踢得很糟糕，我的臉上蒙上了一層陰云，再沒有起色恐怕就要崩潰了。就在這關鍵時刻，爸爸匆匆忙忙的趕到，端過來一杯熱氣騰騰的奶茶，這股暖流溫暖了我的心，似寒冬中的`陽光，帶給我信心和力量。
爸爸送來的奶茶，如冬日的陽光，溫暖了我的心田。
謙讓的陽光
那天，我又一次跑向快要出發的公交車，沒想到車上的人好多啊，好不容易擠上去，已是滿頭大汗。這時，我發現一個角落里有個空座，一位叔叔和一位阿姨同時走向了那個座位，而在不遠的地方還站著一位孕婦。他們兩個也發現了她，不約而同地對孕婦說：“還是您來坐吧。”
他們的小小善行，如謙讓的陽光，照亮了我的心田。成長路上，總會有風雨叫囂，有困難阻撓，但我一點也不怕，因為我知道，陽光會一直在。
成長路上的陽光初二作文 篇13
說成長，其實我們一直在成長，不斷變為更好的人；說成長，其實是一瞬間的事，忽然之間，懂得了一切，心智快速成熟，理解了所有的所有。
現在的我在成長，在探索，心中似乎明白了些許，卻又似乎什么都不明白。明白只有讀書才能走得更遠，不明白讀這么多書干嘛呢？又不能當飯吃。
回過頭來才明白，知識改變命運，連知識都沒有，在社會上立足談何容易，多讀一本書，多一點知識，以后才能換取更多的飯吃。
成長的路上，沒有誰是一帆風順的.。這句話寫了很多遍，但不得不寫，因為事實便是如此。
每次期末考前夕，總是試卷、作業大量襲來。每次我們抱怨作業太多，老師們的回答總是千篇一律，“這是為你們好，否則怎么拿高分。”好吧，我們竟無言以對。
期末考結束，我沒有拿到什么出乎意料的名次，只是趨于平淡，但我們至少努力了。
老師們夸獎拿到好名次的同學，鼓勵名次不太好的同學，這讓我們心里好受多了。
回到家，看了成績單，父母沒有過多責罵，只是一句“下次努力就好。”
看似平淡無奇，卻包含了無限的愛。當我們受到挫折，關心我們、愛我們的人會鼓勵我們堅強地站起來，不是劈頭蓋臉的臭罵一頓。
這便是成長路上的陽光。它來自一個關愛、一聲問候、一個幫助，總之我們要積極面對成長路上的挫折，讓那些“陽光”照耀著我們，讓我們一直溫暖前行。
成長路上的陽光初二作文 篇14
在成長的旅途中，有坦途，也有坎坷，有鮮花，也有荊棘，但無論何時，都有一縷陽光與我相伴。
那是在我三年級的那個暑假，我剛學習滑板沒多久，就不顧媽媽的再三告誡，偷偷地帶著滑板擅自來到樓下玩。小伙伴們可羨慕我了，當時我得意級了：“我會玩的你們都不會！”我驕傲地昂起頭。于是，我踏上了嶄新的滑板，想要在小伙伴們面前炫耀一番。
我滑著滑著，感覺自己就像一只剛剛學會飛翔的小鳥，盡情地享受著飛行的快樂，也享受著小伙伴們的陣陣驚叫。轉了好幾圈，我突然意識到一個嚴重的'問題：我還不會剎車呢！我急得快要哭出來，大聲叫著伙伴們快來救救我。他們慌亂得跟無頭蒼蠅似的，最后只好把我媽媽叫來了。
“媽媽，快來救救我呀！我停不下來呀！”媽媽說：“快跳下來。”可是，這么快的速度，我哪里敢呀？出于無奈，媽媽快速來到了我的面前，張開雙臂抱住了我。可是由于慣性，我一下子就把媽媽撞倒了，媽媽重重地摔到了地上，我也重重地壓在了媽媽的身上，連皮都沒有擦破一點。可是媽媽可就慘了，后背被小石子劃傷，腰也扭了，在床上躺了整整三天。
看著躺在病床上的媽媽，我傷心不已，淚水直往下掉。可媽媽卻說：“沒事！我正好可以好好地歇兩天，只要你沒事就好了。”
是啊，一直以來，媽媽的愛就如同溫暖的陽光，時時照射在我的成長之路上。盡管這路上少不了荊棘，也少不了坎坷，但只要有這縷陽光相伴，我的人生也會迎來坦途，處處花香。
成長路上的陽光初二作文 篇15
寒日佇立枝頭，飄散淡淡幽香。你，是我成長路上的陽光！
“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”宋代詩人王安石描繪你的精神；“白玉堂前一樹梅，今朝忽見數花開。”唐代詩人蔣維翰描繪你的精神。你，是多么得頑強啊！
想起那日，天空中下起小雪，蒼穹一片潔白。可在一間屋子里響起一句句臭罵聲——我被母親訓斥著，之后我便耷拉著臉，悻悻地坐在椅子上，心中感到悶悶不平，煩躁不堪。好像做什么事都做不好，只得出去遛彎散散心。
冷風呼呼的吹著，路邊的花花草草上還落著雪花——應該是剛下完雪的緣故吧！路旁的行人匆匆走過，看起來只有我一人最為特殊——低著頭，用手拔起一棵帶著雪花的路邊草或者摘掉一朵枯萎的小野花，見到一個石頭踢一個，它們好像與我有仇似的。
就這樣走著，摘著，踢著，突然之間，我聞到了一股淡淡的幽香，便順著自己的好奇心，聞著味道，跟了過去……原來是梅花！朵朵的梅花傲然挺立在枝頭，枝頭落著雪。湊近些看，那些粉粉嫩嫩的花瓣在寒風中搖擺，還有些含著苞，待著放。我心中不禁感嘆著：梅花啊！你是如此的頑強！你不向寒冷低頭；不像百花那樣凋零；不像路邊枯萎的小野花那樣脆弱……你就是你，那樣的'潔白無瑕，那樣的冰肌玉骨，那樣的堅貞不屈！
之后的我，被它感動著，被它鼓舞著，被它激勵著，愈挫愈勇，面對困難不退縮，從而獲得了優異的成績！
梅花啊！你就是陽光，是我在成長路上的那縷陽光。
成長路上的陽光初二作文 篇16
讀萬卷書，行萬里路。書猶人生百味，讓我嘗遍人生陳雜。書猶良師益友令我百尺竿頭，更進一步。
——題記
咬的菜根，則百事可做。
剛入中學，品的最多的是洪英明的《菜根譚》。其中最令我在意的一句莫過于“咬的菜根，則百事可做。”這句話仿佛是校園中初生的朝陽，為懵懂學子指明方向。堅持，能吃苦是在七年級階段最重要的。新的知識蜂擁而來。便常用這句話勉勵自己，毛澤東還不是在茅房草廬之中指揮戰爭，取得勝利。列寧還不是在喧囂的火車站中讀書，成就一番偉業。我吃這點苦算的了什么呢？
青春懵懂的年華，在書中，我找到了光，能夠照亮我前進方向的光。
平凡但不平庸
《平凡的世界》也是我在讀過很多遍的一本書。我羨慕孫少平的生活，即使生活艱苦平凡，但他活的絕不平庸。在八年級這個過渡的階段，是這本書給了我學習的'動力，給了我進步的希望。
八年級的學習科目多了我的成績跌宕起伏。那段時間我的心中布滿陰云，密不透風窗外的陽光也驅不走陰霾。直到這本書的出現，自從我讀了孫少平的事跡，我的心中豁然開朗這本書點亮了我心中的一盞燈。
的確，學習的生活有哭有酸，但要找到學習中的那份甜蜜與喜悅，即使過程平淡無奇，也要等到最美的剎那。
成長路上的陽光初二作文 篇17
人生就像是一場旅行，我們正走在成長的路上，這一路上有勤奮、刻苦、快樂、艱辛，這一路上更有家長，老師，甚至是陌生人為你灑下的縷縷陽光。
當清晨的第一縷陽光透過窗戶灑在我的臉上，這一天的旅程就已經開始。
那是一個非常熱鬧的集市，帶著媽媽囑咐，我來到了集市上買大白蘿卜。我東瞧瞧西看看，終于來到了菜市場，所謂“貨比三家”，我沒有著急下手，眼睛一掃，突然目光定格在一個商鋪上。走近一看，這里的蘿卜白里透紅，水靈靈的，讓人忍不住想咬一口，蘿卜的葉子都在上面，綠油油的沒有一塊蟲洞。這時一個小販說：“小姑娘，我家的白蘿卜可是從地里新摘的，新鮮甜美的很呢。”我買了幾個，看著一大袋蘿卜，心里想著：他家的蘿卜可真便宜。
交了錢，我一路哼著小曲兒就走在了回家的路上，只聽見“小姑娘，等一下。”我一聽是那個小販的聲音以為他錢算錯了。就加快了步伐，頭也不回的.往前走。可是他終究還是追上我了。我心里想：算了，人家追也追上了，錢也只能給了。
只見那個小販張開手掌，里面躺著10元錢。我很不解，他這是干什么？他緩了一會兒，依舊上氣不接下氣的說：“你交錢時候掉下來的。”說完轉頭就走了，我的臉紅到了耳朵根，感覺自己以小人之心奪君子之腹了。
我們可能從不知道他們叫什么名字，但他們在我們的成長路上灑下了陽光，播種著我們高尚的靈魂。
成長路上的陽光初二作文 篇18
最美的邂逅，不過是第一眼。因為這是兩顆陌生而神秘的心在相互碰撞。陽光，真誠，友好。照耀著我們成長的道路。
月考的風波一直沒有平息，一次又一次的開始。面對8開頭的數學試卷。我的腦子一片空白。看到同學們一個個有說有笑，我們知道他們一定又考過了。
我心里面紅耳赤，不僅怎么辦，我是不是注定要錯過50強？看著試卷，兩行又熱又累的話不由自主地從臉頰上滾下來。下課后，我走出了門。我的內心很糾結，仿佛有一把白刃在心里閃著寒光。
這時，我覺得好像有人在我面前，抬起頭來。不認識她就說，同學，你怎么了？考試不理想嗎？我抬頭看著她，沒說話。她默默地微笑著，拉著我的.手說：“如果你在。"表現不好也沒什么，我也一樣。我的生活不可能一帆風順。看著她陽光燦爛的笑容，我若有所思，是的：
生活是一塊風雨無阻的手表。有天氣好的時候，也有打雷閃電的時候。一個年級不用停。
我站起來問：你是誰？哦，原來她是九年級的姐姐。她帶我去操場放松，我們一起聊天。就這樣，我們漸漸成了好朋友。
每當我無聊的時候，我就會去找她。因為和她在一起，你會覺得全身都在發光。就像太陽溫暖了你，就像一顆明亮的心。
她是我成長的陽光。
她是我一絲不茍的伴侶。
我希望她沒事。希望我們永遠相伴，有更多精彩的回憶。
陪伴是最長的告白。時間會告訴你，我還是會守護在你的另一邊！
成長路上的陽光初二作文 篇19
成長的路上都會有一縷陽光，伴隨著你，盡管它有時會來的很晚，但它絕對不會缺席。
一一題記
在我成長的道路上，有著許多大大小小的事情，它們都激勵著我。那一束光，它在成長的道路上溫暖了我。
秋風蕭瑟，我坐在山上的.大樹旁，望著那正在被豐收的田稻，覺得生活十分愜意，想著想著就睡著了。在晚霞出來的時候，我被一陣風給搖醒，似乎在告知我快回家了，我站起身伸了個懶腰， 望著那晚霞，我不僅感慨田間的夜晚真好看。
當我蹦蹦跳跳的往山下走的時候，因為是在傍晚的原因，所以天氣還是有些昏暗的，更何況我還是個夜盲，所以在我蹦跳的時候摔了一個狗啃泥，腳也因此而崴了，望著那紅腫的腳踝，我不禁一陣懊悔，更何況現在還是大晚上旁邊哪里還會有人在啊？懊悔自己為什么要一個人跑到這里來，雖然景色還挺美的，“唉，人生無望了”我想到。
但當我聽到有人說話時，我的人生觀立馬刷新了，這么晚了，還會有人無聊到來山上看風景？但我來不及思考這個問題，只是大聲喊道：“有人嗎？”許是因為山谷有些大，所以她是過了幾分鐘后才來的，她看到我后，立馬將我扶了起來，并問我有沒有事，“沒事兒，我皮糙肉厚，只不過是腳腫了一些而已”我笑著說道。之后便是我和她一路聊著，一路走著，偶爾坐下來歇歇。
成長的路上有溫暖，陽光灑在心頭，幸福的填滿了空寂的心，感謝你陌生人，謝謝你的幫助。
成長路上的陽光初二作文 篇20
清晨，一縷陽光透過窗戶，巧妙的從窗簾的縫隙中穿過來照在我身上——唔，好暖。
在我的生活中有這樣一個人時常帶給我溫暖。
我們從未見過面，她是我在網上無意中加上的好友——一個比我大三歲的姐姐。可能是因為我們相談甚歡，也可能是因為成績差，平凡普通的我沒有朋友的原因，我沒有刪她的好友。
我時常發一些心情日志，有許多都是關于成績不理想心情失落的。她總會體貼的安慰我，告訴我她的學習經驗。有一次我問她：“學姐，我成績這么差，是不是很沒用？”她說：“現在我是一名高一新生，我在我們學校的尖子班里，成績第一。”我不知道她為什么說這些，而且看到她說自己是第一名時，我更加感覺自己沒用了。接著她又說：“現在你應該是一名初一新生吧，我上初一的時候，還是全班倒一呢。”我有些不相信，問她為什么變化這么大。“這個說來話長，有一次我突然意識到自己也有夢想，而且很遠。如果現在的努力代表我日后的價值的話，我想，我還沒盡全力。要知道我們都不甘平庸，而我們現在能做的只是積攢以后讓我們一鳴驚人的實力。”她的話著實感染了我，她的故事也著實震驚了我。我突然覺得自己明明還沒有試一下就覺得自己沒用真的.對自己很不公平。
我積極采納她給我的建議，默默的努力，默默的看著自己的成績、名次一點一點地上升，心里有種說不出的滋味。
那一縷溫柔的陽光，我看著它，嘴角微微上揚，謝謝。
成長路上的陽光初二作文 篇21
我們像一株植物一樣，需要陽光的溫暖和露水的滋養，而成長道路上的一些事就像我們所需要的陽光雨露，幫助我們成長。
小學時的我，總是貪玩，成績時高時低，只要有一次考得很好，我就會得意忘形。但那時老師的教誨，像是我成長路上的一縷陽光。
這次語文試卷發了下來，可能是卷子非常簡單，我考了全班前三，老師還表揚了我，當時我的心里樂開了花。看著上面有許多紅勾的卷子，我心里想:語文這么簡單，我上課沒怎么聽就考得這么好，以后也不用認真聽了。
沒過多久，又考了一張試卷。我認為我又能跟上次一樣輕輕松松考高分，可當試卷發下來的時候，我大吃一驚，69分！與上次相差了十多分。
這一切和我心里所想似乎都被語文老師所看穿。語文老師把我叫到辦公室，并叫我帶上卷子。她問我:“你知道你成績為什么下降了這么多嗎？”我只是低下頭，微微點了點頭，現在的我根本不敢直視老師，害怕等會會迎來一番訓斥。“謙虛使人進步，驕傲使人落后。你的'表現我都看在眼里，你這次的成績這么差相必你也知道原因，你現在努力還不算晚，我相信你。”老師說的每字每句都被我記在心中，從那開始，我不再驕傲。
成長路上老師的教誨如同是陽光和露水，它們滋養著我們心靈的成熟。
成長路上的陽光初二作文 篇22
陽光似瀑布傾瀉而下，在房間里徘徊著，終于落到了那被調皮的風掀開的書頁上。
我今天懷著崇敬的心讀了這篇文章《我們家的男子漢》：姐夫將孩子暫時放在“我”這里。“我”親眼目睹了孩子的成長。內容樸實，卻又意味深長。
看完這篇文章，我感慨萬千。文中的小男孩從原先一步步跟緊“我”，到后來“小手像一條胖魚般不肯被我拉住”。這中間經歷了多少變化！再從文中小男孩“不愿意為挨打，打針而器”，他買橘子炎的熱情日益高漲可以看出，小男孩多了份堅強，多了份責任。我們可以看出時光在他身上凝結的瑰寶。
這又把我拉回現實。我在網上看到了這么一幅圖片，這幅圖片描繪了這么一番景象。在鄉下，天空已一半白一半暗。小女孩只有七八歲吧，正急忙把衣服從衣架上取下，在她身后一位倚著茅屋看得出年事已高的老人，露出了欣慰的`笑容。我在農村生活過幾年，認得當空的是齊頭云，馬上將暴雨而至。小女孩在幫她身后的老人收衣服。我久久說不出話來，只有一句話在心里回蕩：“不是所有長大的人都有責任，但有責任的人不一定都長大了。”
又回到書中。最后“我”與小男孩分離。這又揭示了成長路上的另一種催人淚下的陽光——分別。這是多么樸實無華的車騎！卻裝載著人類靈魂的全部美麗。
陽光與風兒繼續共舞，撒在那漫漫成長路上。啊！我看到了。我看到了那陽光在對我淺淺地微笑……
成長路上的陽光初二作文 篇23
父母是我們的第一任老師，他們在我們的成長道路上起著至關重要的作用，于是，在我們成長的道路上，便有了他們為我們灑下片片陽光，這陽光所到之處都是溫暖的。
那一年的`夏日，烈日炎炎，連樹上的知了也被這驕陽炙烤到不愿意再發出一聲“知了知了”的聲音，正在這時，一個熟悉不過的身影，，聲音傳入我的耳中，沒錯，正是母親。“家里太熱了，我帶你出去騎車兜兜風吧！”母親一邊收拾東西，一邊對我說。我也感覺太熱了，于是想也沒想便爽快地答應了母親的要求，我們來到廣場，我對母親說：“媽，不如我們來一場比賽吧。”母親笑了笑，并沒有拒絕，于是一場母女對抗賽正式拉開帷幕，我用盡了九牛二虎之力，與母親保持平衡，可誰曾想到用力過猛，導致拐彎時摔倒了。我坐在地上，眼淚汪汪的流了出來，用乞求的眼光看著母親，希望母親把我扶起來，但是母親的態度很堅決，堅持讓我自己站起來，并且告訴我：“這點困難算不了什么，應該自己克服，如果你連這點困難都不敢勇于面對，那么以后遇到更大的困難，豈不是更加害怕了嗎？”我點了點頭，勇敢地站了起來，告訴母親我沒事，母親點了點頭，為我豎起了大拇指……
自從經歷了這件事之后，每當我遇到困難時，我都會想起母親諄諄告誡我的話語，它讓我終生受益，在我的成長路上灑滿了陽光。
我的母親給予我的每一個道理，給予我人生道路上的每一束陽光，都在我的成長路上，讓我受益終生，使我健康快樂的成長。
成長路上的陽光初二作文 篇24
在我們的成長過程中，有過許多撩撥心弦的記憶，成長之路上的陽光，如親人呵護，師長的教誨，同伴的啟迪，書香的熏陶……
那是個十分炎熱的夏天，在酷熱的天氣中，能唯一解暑的，那莫過于雪糕了吧？我吃了兩根雪糕，蹦蹦跳跳地走進學校，坐到了自己的座位上，又喝了一瓶，我剛才從小賣鋪里買來的冰水，我準備學習。不一會兒，肚子有些不舒服，隱隱作痛，我把褂子捂到了肚子上，毫無一點減輕的癥狀，在接下來的時間里，我的肚子越來越疼了，頭上也開始冒出了汗珠，晶瑩的小汗珠，順著我的臉頰一滴一滴掉下來，可是我的肚子疼的不聽使喚，看來非請假不可。我轉念一想，今天爸爸、媽媽都去呼市了，爺爺、奶奶也不在家，我給該怎么辦呢？這時我們班主任老師走了過來，她看到我難受的`樣子，急忙跑過來詢問我的病情。我對老師說：“老師，我肚子疼。”老師又對我說：“那你請假回家吧。”我說：“老師，我的家長今天都不在。”“沒事的，我帶你到門外的門診去看看吧”老師說。我點點頭。老師先帶我到醫務室說明病情，門診醫生說我腸胃炎，需要打點滴。老師如母親般地照顧著我，這使我感動萬分。在連續輸過三瓶藥之后，我也放學了，我對老師道過謝后，回了家。
老師的關愛如同和煦的春風，柔情的雨露，溫和的陽光，讓我真正感受到了在成長之路上帶來的陽光。
成長路上的陽光初二作文 篇25
不經過一番寒風徹骨，怎能引來陣陣梅香？在那坎坷的成長路上，堅持便是那溫暖的陽光！
有人會說：堅持，累，堅持，苦。那么我想知道，紅軍的兩萬五千里長征是怎么走下來的？司馬遷的《史記》是怎么寫成的？古往今來，個個偉人的成功，無不昭示著堅持是多么的可貴，是多么的偉大！
堅持是黑暗中的光，堅持是炎熱中的清風，堅持是那冬天里燃燒的火爐。它激勵著我們前進，它遞給我們陣陣溫暖。
堅持吧，各位！
沒有在長夜痛哭過的人，不足以談人生，歌德的'名言是多么的引人深思啊！在那坎坷的路上，知己，又是多么的珍貴！
他在我們困難時伸出援助之手，又在我們失落時給予安慰。只要我們需要，他們定會不遠萬里來相會。所以，知己亦是成長路上的陽光。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。，大家還在抱怨老師布置的任務嗎？如果是，我只能說一句你們太傻了！大家可曾聽聞讀書破萬卷，下筆如有神，書讀得多了，經驗也就多了。考試對我們來說，也更簡單了！這，便是老師讓我們靜心思考的用意，是為了我們啊！
在我眼中，困難亦是成長路上的陽光！
想想自己的成績，自己的輝煌，自己的人生，都要感謝誰？舍己為人的老師，無話不談的知己，還是一生都報答不了的父母。
感謝成長路上的陽光，讓我越來越優秀。
成長路上的陽光初二作文 篇26
成長的路上，是什么在指引你永往地前行？信仰、夢想、或是目標？
你曾否回過頭，尋找身后那一片片鼓勵的陽光？
你可曾想起，那個在你有困難時為你加油鼓勁的人，那個在你做了壞事站出來替你背黑鍋的人；那個在你受冷落、受委屈時，為你解圍的人年少時，朋友這個詞便深深的印在我的`腦海中。
從不想起，因為不曾忘記。
你是否記得那個生你、養你、懂你、愛你，不忍你受到一絲傷害或委屈，很少掛在嘴邊，卻在一點一滴的行動中讓你感到濃濃愛意的人她就是你的媽媽。你是否記得與你朝夕相處，讓你又愛又恨的那個人；那個在你受傷時，一邊訓斥一邊為你小心翼翼處理傷口的人；那個在你備考期間忙里忙外，為你輔導功課的人；那個無時無刻不為你牽腸掛肚的人他就是你的爸爸。親情與愛，一回頭就在，如冬日的陽光般溫暖。
父母永遠是你堅強的后盾，是你遮風擋雨的港灣。
你是否記得，在知識的海洋里，為你領航，指引前進方向的那個人，那個在你犯錯時不留情面的人；那個仍在凌晨的燈光下，埋頭批改作業的人；那個為你解答疑難，不厭其煩的人老師。老師，總能喚出我們心中的幸福。老師，把一輩子都用在了教育事業上，認真勤勞地哺育我們這些祖國未來的花朵。給予我們豐富的知識，珍貴的道理。師生情誼深厚，像秋日的陽光般溫暖。
成長的道路上，他們如陽光般照耀著我們前行，從未離開，一直都在。
成長路上的陽光初二作文 篇27
人生，就如同一棵樹，從幼苗長成大樹，這一過程中總難免要遇到諸多的風雨，但只要有媽媽的相隨相伴，我的成長路上就充滿陽光。
記得那是我剛要上初中的前幾天，我背著媽媽跟著一位朋友去學騎車。正當我滿心歡喜的時候，車轟然倒地。鮮紅的血液一滴滴地往下滴，疼痛感迅速地席卷全身，左手漸漸疼得失去了知覺，倒在地上的自行車輪子還在不停地轉動。朋友連忙將我從地上扶起，我還有點驚魂未定。朋友就先用面巾紙將我左手的傷口包住，血將紙也染紅了。
到家時，媽媽滿臉心疼地責罵道：“怎么搞的？都叫你別騎自行車了，你怎么還騎？摔成這樣，明天還要去學校軍訓，你說怎么辦！”媽媽一邊數落著，一邊將我送往診所。
醫生用蘸了消毒液的棉簽在我的傷口上擦拭了幾下，火辣辣的感覺蔓延全身。為了讓傷口中的沙子被清洗掉，我只得咬牙忍著，并用手緊緊地抓住媽媽的手臂。之后我才發現，等傷口處理完，媽媽的'手臂已被我那鋒利的指甲給抓破了，隱隱滲出了血絲。而媽媽的眼中，除了焦急，除了關愛，再也找不到一絲的責備。
潔白的紗布纏繞了一圈又一圈，疼痛感隨之遞增。但是，媽媽那纖柔的手指輕撫著我的頭發，就仿如一劑鎮痛的良藥。我偎在媽媽的懷里，默默地享受著心中的那一縷甘甜。
在成長的歷程中總會有諸多的風風雨雨，而媽媽對我的關愛，就如同一縷柔和的陽光，伴隨著我這株幼苗茁壯成長。
成長路上的陽光初二作文 篇28
莊稼需要雨露滋潤，友誼要用真誠澆灌。
——題記
在我的成長過程中，是友誼促使我前進，是友誼帶給我方向，照亮了我的道路，給了我陽光。
小學，我和她在一所學校相遇并成為了同學。
記得有一次，我一不小心摔了一跤，把膝蓋給摔破了，走路都是一歪一歪的。我爬起來邊哭邊走她聽見了一陣哭的聲音，便立馬從教室跑了出來，看見了我，就跑到，我身邊問我怎么了，我沒有回答她，便是不停地哭。看她焦急的樣子，眼睛也紅潤了，好像比我還心疼我自己。她扶我到教室做好后，一直不停地問我怎么了，那種顫抖的聲音一直嚷在我身邊，我聽后也感覺到非常對不起她的，我一直不回答她，是我害怕呢？還是我不認識她不敢說給她聽？我想，應該是我自己膽小懦弱，不敢去交新朋友。我應該學會大膽一點，去創造更完美的.自己。
我自己想清楚以后，決定告訴她是怎么回事。她聽后，安慰著我說：“不要害怕，要堅強，摔一跤不必大哭，能忍就忍，要做一個堅強的女孩。”聽了這一段話后，我認為我自己不夠懂事，什么事都得讓別人跟我講，并且我也發現她是一個真誠的朋友，能夠引導我，并且幫助我。
從那以后，我們就成了無話不談的好朋友。有了煩惱我們會找對方傾訴，遇到難題我們會共同解決，獲得成功我們會讓對方分享。
有了她，就有了我成長路上更燦爛的陽光，感謝生命中遇到了她。
成長路上的陽光初二作文 篇29
“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！憂郁的日子里需要鎮靜：相信吧，快樂的日子將會來臨。心兒永遠向往著未來；現在卻常是憂郁：一切都是瞬息，一切都將會過去。”這是普希金寫的《假如生活欺騙了你》。
通過普希金詩歌的熏陶，我的世界又打開了新的一扇門，外面的陽光照射進來，灑在房間的每一個角落，心已然被陽光照得暖暖的。遇到任何事情都不要急，都要先聆聽他人話語，這樣事情就不解自解了。
還記得《孫子兵法》中，孫子主要強調了“理”這個字。當你馬上要火冒三丈時，一定要理性地思考問題，決不可“出口成臟”，不然你身邊的好朋友就會越來越少。在必要的時候理性思考是很重要的`。
當我在學習時遇到問題，或是很用功，但考試考得不理想時，老師就會慢慢地走進我的心里，聽到我心里的苦衷，給我指出一條正確的道路。“當上帝給你關上一扇門時，同時還會為你打開一扇窗。”人無絕路，沒有人會跟你過不去，也沒有人會讓你傷心，有的只是你自己放不下罷了。老師說學習不光用“勁”，還要用“巧”。細心讀題，不能馬虎，這就是“巧”字的含義。老師的教誨讓我銘記在心。
說到這里，我不由得想到“百善孝為先”。是誰讓你看到這么美麗的世界？是誰讓你感受到了這世間的溫暖與幸福？是誰當你有困難時為你照亮前方的路？
自然是你的母親，在母親的呵護下，我們成長著。是她用自己的心血滋養著我們心靈的成長和心智的成熟。
成長路上的陽光永遠不會消散！
成長路上的陽光初二作文 篇30
我走在放學回家的路上，黃昏已近，太陽的余暉照在我身上，伴著我這一路。
一回到家，就看見廚房里蒸汽翻騰，母親正在廚房中忙碌，她嫻熟的動作仿佛是正在指揮著廚房交響曲。母親見我回來了就對我說：“寶貝你回來了，你先去寫會兒作業，飯一會兒就好了。”我點了點頭，轉身進了書房。
沒過一會兒，母親的聲音從客廳傳來：“開飯了，開飯了。”我坐在飯桌前，母親給我夾了一個餃子，期待地說：“快嘗嘗，看看好不好吃？”我咬了一口，是我最愛吃的芹菜餡的，湯汁溢出皮，隨著餡料一點流入口中，嘴中的餡料包裹著湯汁，一起流入腹中，一股暖流，從舌尖一直至胃中。
我嘗完，笑著說：“媽，你做菜真是越來越好吃了！”媽媽笑了，她看著我，眼中滿是溫柔，一束光透過窗打下來，直射在媽媽頭頂，媽媽頭頂那細密的`水滴，不知是汗還是水，媽媽原本烏黑發亮的頭發，竟生出了一星白絲，格外耀眼，眼角的細紋，像是時間的巨斧留下的疤痕，一笑使媽媽看起來更蒼老，媽媽的臉既陌生又熟悉，或許是我已經有許久沒有仔細端詳過母親的臉了。
想到剛剛母親在廚房中的身影，以前的她是不愛做飯的，可現在……母親發間的點點光芒刺痛了我的眼。我回過神來，也許每一個女孩成為了母親后，身上都有那道光芒，這道光芒只為她最愛的孩子而兩起。
母親身上的光芒，帶給我了無限的溫暖，在我成長的路上，一直照亮著我回家的路。
成長路上的陽光初二作文 篇31
母親，是一個多么神圣的字眼，是母親在我成長道路上給予我快樂與愛。在我失意時，為我分解憂愁，在我得意時，讓我保持清晰頭腦，避免盲目樂觀，精神懈怠啊。我與母親經歷的事不計其數，唯有那一件往事，至今回想起來記憶猶新，讓我歷歷在目。
那是一次語文小測驗，我覺得卷子非常簡單，三不兩下就寫完了。心想：這群蝸牛。因為別同學還在寫，傳來“沙沙”的答題聲，交卷時我一個人大搖大擺的交了卷子，覺得能考100分。
過了一天，又過了一天。發卷子了，我信心滿滿的瞟了別人一眼，待老師公布成績，“74分”。老師說：“你怎么這么粗心？你看看這。”我無語了。什么？74分？不會吧？我看看試卷上一個又一個鮮紅的叉叉，再看看班里被我小瞧的'是十四個100分，我流下了淚水，一定會被媽媽挨罵的。唉！早知道，我細心地檢查試卷就是了。
我回到家，媽媽看著我板著的臉，就知道了這件事，但媽媽一如既往，提也不提考試這件事兒。
過了一個星期，媽媽突然跟我說起了那次考試。那時，我已有些淡忘了。媽媽沒有批評我，只是一道道的為我講解分析錯誤原因，并提醒我下次不能再犯類似的錯誤，一定要認真答題，做完之后一定要認真檢查試卷，并說一錯再錯就是最可怕的事情。于是，下一次我以100分的優異成績回報了媽媽。
啊！您在我成長中付出了多少心血，您在我成長路上，為我灑滿了許多陽光，我何時才能報答您給予我的愛呢。媽媽，我愛您！
成長路上的陽光初二作文 篇32
小時候，我好比是溫室中的花朵，總是衣來伸手，飯來張口，依賴父母生活。但是那一天，讓我在成長路上見到了第一縷陽光。年少時，我由于過于膽小連超市都不敢進，付錢時面對收銀員，臉上只能充滿無助，我只能依靠爸爸。但是在這一天，爸爸獨自一人站在門口，嚴肅地命令我自己去買東西，我看著那陰沉的臉只能硬著頭皮進去了。身邊擁擠地人群，琳瑯滿目的商品令我畏懼。我按照從前的程序進行著，終于走出了商場。這時爸爸笑瞇瞇地看著我，拍著肩膀對我說:“孩子終于懂得自立了。”一剎那間，我的心中充滿了自豪也充滿了感激。因為在成長路上，他教會我自立，從此我不再依賴父母生活。
步入初中，我的成績直線下滑，面對著突如其來的變故，我再一次跌入人生低谷，一張張不堪入目的試卷，讓我產生放棄之意。那天我有拿了一張極不理想的試卷回了家，爸爸看了看試卷，又看了看我，說：“立下一個目標吧!只要每天都努力奮斗，進步一點，我相信你一定會有豐厚的成果的。”一語驚醒夢中人，對，我絕不能放棄!要向目標奮斗，只有不懈的奮斗才能走向成功。自從那一天起，奮斗在我心中，已成了一個必不可少的'一部分。爸爸的教誨使我懂得了奮斗。
成長路上有了爸爸地陪伴，就能驅散陰霾，看到明媚的陽光。有爸爸的陪伴，成長路上將會更加明媚。
成長路上的陽光初二作文 篇33
成長路上的陽光初二作文 篇34
記憶猶新的點點滴滴幾乎灑滿了我們三十幾位同學的腦海。
六年的旅途，或茍且，或溫柔，十分美好。每時每刻難忘的聲音，重復了無數次，但都充滿暖。
成長的'路上必經歷很多風雨，終究還是您幫我們化險為夷。六年了，老師在我們生命中是一個重要角色，我們互相關懷，一起走了六年。在路上，有絆腳石，但無論多大，摔的多重，都會被我們拋在身后。您常說，堅持、努力，就會擁有屬于你的勝舉。
那是一個涼風習習的夜晚，樹葉枯黃了，在空中久不落下。我回到家，拿出考卷，正要給母親看時，她則把我的另一只手拿起來，又遞給我了一封信，讓我回去，但面孔上依然留著一絲微笑。我看著考砸的試卷，并把它放在一旁，又轉過頭來，驚異的看著那封信，正是老師寫的，我打開一看，不禁留下了淚水。
熱淚盈眶的我心想：老師對我真是用心良苦，對我依舊這么關心，六年了，面對其他幾個好同學，老師仍把我放在第一位。
我用手擦干眼淚，洗了洗臉，想著六年級來老師對我的信任，成績，對我不停沐浴、滋潤。老師常說，是金子，總會發光，不管是什么人都會。我打起精神，每日刷試卷，分析錯題，成績變得好了起來。想必這是我給老師的禮物，也是我對老師的回報。
老師，在我看來，是心靈的導師，是我們的副駕駛。小學老師，是我最刻骨銘心的角色，她，永遠在我成長的路上灑滿陽光。
幾個月后，春意盎然，萬物復蘇，小草長得格外茂盛，花兒開得格外艷麗。
成長路上的陽光初二作文 篇35
這個人，對我來說意義非凡，她就是我成長道路上的一縷陽光！
正是有了這個人的存在，我才會變得更加堅強。
我，從小就被父母寵著，因為我是家里的獨生女。但是，自從我學了舞蹈以后，我就完全變了。原本我只要是天氣不好，覺得身體不舒服或是怎么樣的，都會跟媽媽說：“要不今天就還不去了吧！在家里休息休息吧！媽媽都說：“好吧！休一天就休一天吧！但是，自從學了舞蹈以后的第二年開始，我就開始改變了，那是我上三年級，因為舞蹈可以磨人的耐性，比如，我一開始練基本功，總是要翻來翻去的，只要你翻不好，就會摔倒在地，我以前會抱頭痛哭，但現在不會，只要摔倒我就會爬起來，重新來過，俗話說得好：“在哪里跌倒，就在哪爬起來！要做到永不言棄！就是這樣，我堅持到了現在。自從那以后，我再也沒有請過一次假，不管刮風、下雪、感冒、發燒我從來沒有落過一節課。我堅持到了現在才知道學舞蹈的好處，它不但能使我堅強，有耐心，還可以培養我的氣質，這些還都藥靠我的舞蹈老師，是她教會了我這么多的道理，也是她，把舞蹈的一點一滴都交給了我，還帶我們到處比賽，通過這些比賽，我才真正的`理解到：“臺上一分鐘，臺下十年功”的真正含義！所以，我要把我在舞蹈當中學到的東西也運用到學習和生活中，使自己變得更加完美，不在向從前那樣懦弱，沒有耐心，遇到事情就退縮，我要做一個堅強，擁有忍耐力的人！
她就是我的舞蹈老，她就是我成長路上的一縷陽光！
成長路上的陽光初二作文 篇36
陽光，他總是耀眼而溫暖，萬物因它而歡躍，因它而生長，它如鋒利的劍，穿透層層障礙，直擊我們內心深處那最柔軟的地方。
夜深人靜，耳邊只能聽到呼嘯而過的風聲，窗簾被吹起，落下，吹起，落下……我站起身，走到窗邊，猛地將窗戶關上，不耐煩地坐回桌邊，喃喃自語：“明天就要考試了，今天可得好好復習。”低頭看看凌亂的桌面，攤開的`試卷，不由得嘆了一口氣，又繼續埋頭于題海中，滿充斥著公式，句型，語法。
“當，當……”不知不覺中，時鐘已經敲了十下，側耳傾聽，門外的電視沒了聲音，本以為母親休息了，但門縫里透出的亮光，卻讓我疑惑不已，母親還沒有睡嗎？母親在干什么呢？正想著，我不經意間瞥到展開的課本，本來想出去看看的心理瞬間被壓制住，又繼續低頭苦背，突然，“咔嗒”一聲，門開了，母親小心翼翼地走進來，生怕驚動了我，影響我復習，我扭過頭問：“媽媽，這么晚了，您怎么還沒有睡。”母親笑著遞過來一杯熱牛奶：“我怕你復習太晚，累壞了，給你熱了杯牛奶，補充營養！”我接過牛奶放在桌上，自己站起身給了母親一個擁抱，在母親耳邊輕輕的說了句謝謝。望著那杯中純白的牛奶，仿佛自己融身其中，深陷于母愛的漩渦中，不能自拔。
母親，您是我成長路上最耀眼的一束陽光，您給予我最甘甜的露，最芬芳的香，給我生命，助我成長。
成長路上的陽光初二作文 篇37
光陰似箭，日月如梭，我們在一天天長大……成長的路上必定會有許多的坎坷，必定會有引導我們前進的動力，必定會有照亮我們前行的光芒。
我們從媽媽的十月懷胎，到降臨生命，到喃喃學語，到蹣跚學步，到小學、初中，再到現在已經長大的我們。我們一步一步地成長，有父母的見證，家人的陪伴，同學的關心。父母給了我們太多的關心和愛護，父母的付出永遠是默默無聞，不求任何回報。我們要感謝父母的東西太多太多，用語言表達、用行動證明，但父母只希望我們好好學習、身體健健康康的。
在那個秋高氣爽的夜晚，正在發燒的我不知所措，本來以為只是小小的事情，沒什么大礙，可卻并不是。發燒的我越來越難受，這時已是夜晚，媽媽被我驚醒之后忙東忙西，姐姐到處尋找退燒藥。看到媽媽和姐姐那么的辛苦，我的淚水也漸漸地落了下來。漸漸地，天似乎亮了。睜開眼看見她們倆在我旁邊已熟睡，我卻不忍心吵醒她們，便坐起來靜靜地看著他們倆。
一大早，燒還是不見退，這時媽媽和姐姐慌了，連忙收拾東西往醫院里跑，連續幾天，卻怎么都不見好，只好往大醫院跑，這時的她們為了我四處奔波，在外的.爸爸擔心極了……
大約一個多星期后，病情似乎有了好轉，卻看到媽媽和姐姐似乎瘦了許多，憔悴的臉上看著我露出高興的笑容，是我看到了成長路上有陽光在照耀著我。
經過了這件事，我看到了她們對我的關心、愛護，同時也十分感謝父母跟姐姐，如果不是她們為了我前后奔波，我也不會好得這么快。父母已漸漸地年老，卻為我們操碎了心。
“陽光”對我來說就是我的家人，她們一直是我成長路上的陽光，一直在照耀著我！
成長路上的陽光初二作文 篇38
每個人的成長路上都會充滿陽光，而且都是不一樣的。
我是一個在班級里成績平平的女孩兒，從來沒有干過什么大事。最多，就是我四年級寫的一篇《兔子女孩》登到了報紙上，那時候開心的不得了。萬萬沒有想到這一個學期，我又有一篇作文登上了報。事情大概是這樣的……
幾個星期前，我們迎來了“作文達標”，要求寫一次“怎么樣的嘗試”，我寫的是《一次勇敢的嘗試》，扣了1.5分。幾個星期后，大隊部的董老師居然來到了我們班，在跟陳老師說些什么事情。陳老師轉過頭對大家說：“胡炎熒！你的《滾蛋吧，毛毛蟲！》登了報，需要一張你的`電子照片！”我聽了，一頭霧水，還不知道這是怎么一回事。我的達標作文經過陳老師的再次修改，竟然出其不意地登上了報！這怎么可能呢？陳老師又接著對大家說：“登上報是一件很光榮的事！它的分量比在網站上發表，分量還要重好多！這種機會是很難得的……”
一回到家，我就蹦蹦跳跳地把這個好消息告訴了媽媽，媽媽聽了也很高興。媽媽把電子照片發給了陳老師。陳老師還夸我這張照片拍得好美呢！過了一兩天，陳老師就發了報紙的電子稿發到了班級的釘釘群。下面還寫著5個字“祝賀胡炎熒”，看著這五個字，它就像一團團紅紅的火苗，照亮了我一天的心情；又像是一朵朵盛開的花朵，給了我具有芳香的自信。這五個字的背后，就是陳老師對我無私的鼓勵和引導，謝謝你，陳老師，你就是我成長路上的一縷陽光！如果沒有陳老師對我這篇作文的指導和修改，我的這篇作文怎么可能登上報呢？謝謝一直認真努力工作的陳老師。
每個人的道路上都充滿陽光，這就要看你努不努力，能不能吃得了苦了。越努力，越幸運！
成長路上的陽光初二作文 篇39
一粒種子，不經過陽光的洗禮怎能破土；一株花草，不經過陽光的照射怎能盛開；一棵大樹，失去了陽光，又怎會茁壯成長？成長路上的陽光是我們每個人在成長中都不可或缺的，它或許是一個人、一件事，又或許是一些困苦不堪的經歷。而我就有些與眾不同了，我成長路上的陽光是我的偶像。
他是一個音樂人，從高中就開始嘗試寫歌，從以前的古典音樂到現在的流行樂，他對待音樂總是持以認真的態度。但由于他剛開始是網絡走紅的，很多人至今都說他是“非主流”、“網絡歌手“，甚至有人在他的新歌評論區說“如果這首歌不是汪蘇瀧唱的就可能會火！我覺得換成是誰聽到它都會很傷心吧！
在娛樂圈中會遇到很多不順和否定，但他從不輕言放棄，我覺得這種精神是值得每個人去學習的。娛樂圈不好混，希望“老大”可以被溫柔以待吧！
也許你會說：“一個歌手至于嗎？”太至于了。自從粉上了”老大”，我有了自己的目標，有了自己的夢想，知道了自己要去做什么，以前那個無所事事的我已經消失了。
以前的我不愛說話。也不愿去表達，不知如何去表現自己，是別人眼中的一個“怪人”。但我并不孤獨，因為我還有我的“老大”，還有從來沒缺乏過的音樂——各種變幻莫測的`音調使我沉迷，那些震撼的高音使我驚嘆，不可否認的是，我被它們深深地吸引住了。
他可能算不上是最棒的人，但他給我的生活帶來了快樂和希望，讓我有了學習的動力，他是最讓我敬佩和尊重的人。
“老大”，感謝你做了我這么久的太陽，讓我一步一步變得更優秀。為了去見你我一定會更加努力的！
成長路上的陽光初二作文 篇40
風依然，雨依然，他的的守候也依然。
他如同那成長路上的一縷陽光，使我的成長歷程暢行無阻再也不會多少阻攔，使其便得風雨兼程。
每一次放學后回家了，他都會寫字臺一旁等著我。我學會放下背包，伏案疾書地寫了起來，他仍然坐著那里，一些視而不見。就是這樣，時間飛快地消逝著。夜早已剛開始深了。
慢慢地，難點出現了，我的筆速慢慢地慢了出來，慢慢地早已找不到方向了。不管怎樣地去解，設全是不好的，慢慢地我茫然了出來。手早已不知道向哪里晃動了，頓時間，把我難點給難倒了。
而這時，他在一旁講到：“相信你自身，一定是能夠的。這一點難點算點什么。”想聽完，霎時間感覺自身內心里的嚴寒早已不會有了，我頓時間覺得那一陣陣溫暖，在我的.內心里流動性著那一陣陣的溫暖。我因此又拾起回了自信心，一步又一步地測算著。
遺憾，最后算出去的回答，還是不正確了。而他的臉部，仍未有發火之意，我嘆了一口氣，道：“就是我軟弱無能還是這題型很難”他仍未回應，只是把我的書拿了以往，自身算起來了。最終又說：“這題不會太難，相信你是能夠的。”果真，過去了沒多久，我算出來。那時候，心里便十分的高興，十分的開心。
當我將工作的情況下，夜已深了。我整理了整理，他這才離開寫字臺，直接邁向了他的屋子，睡起了覺來。
他就是我的爸爸，一個平凡的人生。是他幫我激勵，是他給了我溫暖，是他給了我很多。他就是我成長路上的陽光。要是沒有他的存有，我的成長歷程可能會暗淡很多，便已不會出現光輝。
成長路上的陽光初二作文 篇41
你的微笑，淺淺的淺淺的，在清風中綻開，如一朵淡黃色的曖陽……
最愛的，就是你懷著教學設計，踩著小高跟鞋子，歡快走入課室的樣子。你瑯瑯的響聲，好似瀟瀟竹林，很超好聽。
課堂教學上，你用一根鉛筆，繪制絲縷詩香，你將文本在手指尖變幻莫測出清脆悅耳，品出文學類的風韻。講到動情處，你將鉛筆一丟，兩步走下演講臺，一頭長頭發往耳背一挽，立在課室正中間，抑揚頓挫地講著。這時候，你的。眉彎彎曲曲，你的眼彎彎曲曲，嘴巴上翹，像個活力四射的小女孩，漂亮無比。
你是人間的四月天，溫暖純實，質樸誠摯。
體育課程上，八百米的檢測令我精疲力竭。我大口大口地喘著氣，兩腿疼而酸痛，汗液浸濕了衣裳。也有接近二百米的間距，舍棄吧，舍棄吧……而我抬起頭，我看見你立在終點那邊，一面向運動場上的同學們笑容，一面伸直兩手，為學生們給油
風輕輕吹起你栗子色的長頭發，你的眼里帶著溫暖的笑靨，面頰上著淡紅，嘴巴略微上升，外露幾個海浪一般雪白的牙。
你的'微笑，好似春天的陽光，親近，溫暖。我忽然覺得有一股能量引入自身的人體，我咬著牙，用最終一點氣力，兩步沖過去了終點。一下子，我好似一個斷掉提線的玩偶，散在地面上，全身松掉了一般。你卻連忙走回來，拉著我的手臂，將我拽起來，認真地說：“運動過度可害怕坐著呀！去，步行兩圈去。”我看著你，抹了抹臉部的汗液，沖你淡淡笑道……
你是親愛的老師，但你也是我生命中一抹璀璨的陽光。你一直在我要舍棄的情況下，教會了我堅持不懈；你也一直在為五十多個小孩，傾灑燦爛的陽光……
你，就是我成長路上的陽光……
成長路上的陽光初二作文 篇42
那年我13歲，本應花一般的年齡，卻因青春的叛逆讓我幾度消沉。滿地的枯黃，遍地的枯葉，讓我無力享受青春的喜悅。后來，一次偶遇，讓我的人生發生了翻天覆地的`改變。
那是幾個星期前，我和爸爸去醫院。清晨便坐上了公交車，途中，鳥兒嘰嘰喳喳的叫著，花兒含苞欲放，相互爭寵，柳樹擺動著鮮綠的枝條……不知過了多久，我下來車，長途跋涉的原因，讓我感到暈眩。年少氣盛，路上的行人和車輛后我全都視而不見。鼓足了膽子往前沖。突然，我的目光被一個兩鬢早已花白的老爺爺吸引住了。他用膝蓋走路，拄著拐杖，他走過的地方全都會留下深深淺淺的痕跡，終于全都投來一陣異樣的目光。可老人家似乎絲毫不在意，仍然走著，仔細看，他的臉上還泛著淡淡的笑痕。我怔住了，對他樂觀的心態感到深深的佩服。
突然，老爺爺走到我旁邊，笑著對我說：“你可不可以扶我過馬路？”
生性靦腆，不愿意與陌生人說話的我自然沒有回應。老爺爺似乎可以看穿我的心事，又說：“你別害怕，我過馬路不太方便，只想請你幫幫忙。”
我笑著答應了。我用手輕輕扶著老爺爺的胳膊，慢慢的走著。老爺爺又和我說：“孩子啊，我看的出來你并不快樂，可是每一個人的人生都是不如意的，就拿我來說我雖然失去了雙腿，但我仍然過的很開心。”
老爺爺一語點醒夢中人，我看著他，眼里充滿了深深的敬意。后來老爺爺走了，我也坐上了公交的返程。
老爺爺的話深深地影響了我，這次的經歷也使我懂得了成長應該充滿陽光。
成長路上的陽光初二作文 篇43
陽光，就像冬天里的一把火，溫暖著我；陽光，就像黑暗中的一盞明燈，鼓勵著我……在我的生命中，音樂就是那一縷燦爛的陽光。
解除煩惱
剛放學一回家就被媽媽罵了一頓，我氣得跑到房間里，心里有一萬個過不去，只見床上有一個黑色的長長的耳機，我連忙拿了起來，塞到耳朵里，我坐在地上，享受著這音樂的美妙，它仿佛把我帶到了另一個世界，一會兒起伏，一會兒低沉，有好多種旋律，仿佛就像那燦爛的陽光照到了我的身上，讓我從苦惱的環境中一下子變得開心起來。這陽光一下子像沸騰的大海，涌進我的心懷，一下子像天上的星星，告訴我成長的真諦，一下子像黑暗中的一把明燈，指引著我前進的.方向。我仿佛獨自在大海上行走，看著太陽漸漸落山，看著魚兒漸漸游動，看著海水沸騰，看著夜中那閃亮的星星。突然，音樂聲停了下來，我仿佛比剛才清醒了許多，一下子就把氣消了，看著窗外那燦爛的陽光我笑了。
音樂啟迪
音樂是我小時候媽媽帶我去看演唱會的時候才愛上的。我坐在舞臺下，音樂聲非常的優美，像雨滴滴在玻璃上，非常悅耳。臺下的觀眾都跟著音樂的聲音不停地搖擺著，有的還跟著一起唱，一起跳。音樂仿佛有著強大的魔法，能使你快樂，能使你開心，每當戴上耳機的那一刻，你就會覺得有一股陽光照射著你，仿佛在告訴你很多關于人生的道理，在你無助的時候，幫助你，仿佛有一雙手向你伸來，那一刻我笑了……
我獨自坐在窗前，手里拿這樂譜，耳朵里塞著耳機，仿佛整個陽光都照耀在我的身上，無比溫暖……
老師的話：本文多處運用比喻的修辭手法，以小標題的形式清晰有條理地展現出“當我遇到煩惱，音樂給我帶來精神上的愉悅和啟迪”。
成長路上的陽光初二作文 篇44
生活中，總有暗淡無光的時候，是您，照亮了我。
還記得那個周三您給我送飯嗎？您早早的來到飯堂等待我，我下課趕到飯堂時，您已經擺好了一桌的飯菜。我狼吞虎咽地吃起來，您就這樣望著我，微笑的望著，好像忘記了您曾經對我的不滿，也忘記了我對您亂發脾氣的日子，就這么靜靜地看著。但我卻什么都不知道，飯扒了幾口，湯咕嚕咕嚕喝了幾口，擦了擦嘴說：“我飽了”。正準備離開時，您卻拉住我：“再喝碗湯吧……”我看了看您那哀求的眼神又想我還沒寫完的作業，便拒絕了。現在想起來，真是后悔莫及。
剛走出飯堂的門，淚立馬從臉頰兩旁落下。在飯堂門口望了一望那小小的身影正在失落的收拾碗筷，本想道歉，卻又怕沒面子，畢竟當時的我是那樣的“理直氣壯”。
傍晚的余暉，很美。
金色的陽光印在我的臉上。
我卻沒有心情去欣賞。
路上行人很多，我卻感到無比孤獨，那流出來的淚，我感到傷心、苦澀，或又是說不清的滋味。我擦干眼淚，疾步向前走著，掩飾著……
淚水慢慢聚集在眼角，掉落下去，像是蠟燭在流淚，一滴一滴，濺落在我作業的字上，凝固成美麗的.花朵。紅的，白的……拿起筆，卻不知所措，想靜下心來寫作業，卻無法做到。我控制不住自己的情緒，趴在桌子哭起來。變得軟弱……好冷。像失去了母愛的小羔羊。
看到同學們有說有笑的和家長來到教室又依依不舍地告別，我心里滿是歉疚。門口卻傳來喊我名字的聲音……好熟悉。是媽媽，她怎么來了。她緊緊的抱住我、在我耳邊嗚咽著：“我都沒怎么好好看看你……”
這擁抱像是給了我是個春天，勝過所有的金銀珠寶，像陽光照亮了我，讓我學會了許多。
成長路上的陽光初二作文 篇45
哪怕冷風無數次吹過你，暴雨無數次淋濕你，總會有一縷陽光照射進你的心里，溫暖你的心房。
“你看看，你這次又沒考好，老是馬虎，就不會改過來嗎？”媽媽對我喊道。滿心委屈的我“砰”地一下關上門，向樓下沖去。“有本事你就別回來！”媽媽依然吼著。
我在街上漫無目的地走著，一陣烏云忽然飄過，下起了雨。我跑到一個廣場的涼亭中避雨，不經意間瞥見一個賣傘小女孩兒，在向路人推銷著手中的小傘。可人們認可冒雨，也不愿意搭理她，她也并不沮喪，依舊微笑著繼續工作。我覺得她很可憐，就走上前問道：“這傘多少錢一把？”“大哥哥，這傘只要五塊錢。”我掏了掏兜，摸出了五塊錢，遞給了她。她接過后，遞給我一把傘。我將傘打開，舉過頭頂，又扭頭問道：“這大雨天的，你不回家，怎么在這賣傘？”她聽了，低下頭說道：“我的奶奶生病了，爸爸媽媽都不在家，我只好趁著放假的時間賣傘，為奶奶治病。”“可你一個小女孩兒，這么重的擔子，你能擔任得起來嗎？”“不去做，怎么能知道行不行呢？”我心中不禁一顫：連這么軟弱的小女孩都可以擔起家中的重擔，我還有什么理由被困難擊倒呢？
淅淅瀝瀝的雨滴，敲在傘上，又滑落成無數細碎的`水珠，沖刷著我的心，讓我認清了自己。我默默轉身，穿越雨幕，向家的方向走去。
夜晚，昏暗的燈下，我獨自在題海中徜徉。門外，爸爸媽媽放輕了腳步，生怕打擾到我。窗外，雨聲打在瓦檐上，奏出“叮叮咚咚”美妙的音樂，而我的心中，卻已升起了一輪朝陽，那是小女孩不屈的精神照亮了我，給了我前進的勇氣。
成長路上的陽光初二作文 篇46
在我們成長的路上，有磅礴大雨，有烏云，有，陰陰細雨，可更多的確是陽光。
“……下面有請六6班的某某同學上臺演講。”隨著下面一片鼓掌聲我走上了演講臺，這就是我夢寐以求的舞臺，作為一名倒數的差生能站在這里，我非常高興，連帶著太陽公公都暖洋洋了幾分。同時，我又感到非常驚慌，面對下面那么多期待的眼神，我深深洗一口氣。
“大，大家好……”我斷斷續續的讀了幾行，看著下面的同學因我讀得非常結巴而垂頭喪氣，甚至，有些同學還大聲喊。“下來吧！好好的兒童節演講被你講成斷斷續續的，快下來吧！別擾了我們的興趣！”越來越多的同學激動的叫我下來，只是，在人群的呵斥聲中，我看到一個身影在直直的站在那里，眼神堅定的看著我。我仿佛感受到了他傳給我的那份勇敢，堅定。于是，我拿起話筒，眼鏡一絲不茍的盯著演講稿，但是，讀出來的`還是七七八八的，下面的同學更過分了，高聲喊到：“是不是你們班沒有人了，怎么會派你來演講，真是丟人！”聽了這話，淚水頓時迷糊了雙眼，把話筒和演講稿給了旁邊的同學，就徑直跑了出去。
可能是老天爺真會開玩笑，剛剛才暖上幾分的太陽公公，立馬縮著頭躲進云里邊，當下天空就布滿了黑云。我躲進一個極少人在的角落上，任雨水撲打，從臉上劃過的，不知道是淚水還是雨水。后來，雨漸漸小了。“原來你在這里啊。”這熟悉的聲音，不用想都知道是剛剛鼓勵我的同桌。“嗯！”我隨意應了一聲，他拍了拍我的肩膀，說：“沒事，這次失敗了還有下次呢，不是都說，失敗是成功之母嘛！”我被成功的都小了。現在，雨也慢慢小了，雨后的陽光很美，更暖。
我的同桌，不管是磅礴大雨還是烏云密布，你都是我成長道路上的陽光，一束耀眼奪目的陽光！
成長路上的陽光初二作文 篇47
窗外黑云翻墨，雷聲大作，這一切的一切，都將預示著有一場噩夢般的暴雨等著我，我望著窗外的那一大團烏云，心中的思緒飄向遠方。
陰雨天，我無精打采的趴在桌子上，班主任的出現讓我不得不強打起了精神，這是小升初前的第一次模擬，竟然這么快出了成績，我大腦一片空白老師言簡意賅，上來就念，過了好大一會，遲遲沒有我的名字，就在我剛剛抬起頭的時候，老師鷹一般的眼神對上了我的眸子，簡直冰冷到了極點，充斥著失望。
最終，我聽到了我的名字，考的很不好。下了課，就連吃的.飯也索然無味，感覺對自己的人生方向充滿了迷茫。我趴在桌子上，把頭埋了起來，眼淚就這樣不爭氣的掉了下來，而且絲毫沒有停下來的沖動。這時，呂同學走了過來，輕聲安慰我道：化悲憤為力量吧，得之坦然，失之淡然些。雖說他可能是出于同學之間的關心，但是卻真真切切的溫暖了我的心。我漸漸的停住了哽咽的哭聲，反復咀嚼著剛才那句話的含義。
想著想著，我似乎明白了什么。此時我抬頭向窗外望去，天晴了，雨停了，太陽也出來了，或許這就是天意吧！
他那句順嘴的話，到了我心里，變成了助苗成長的陽光，使我茁壯成長，頑強向上。在我人生道路上書寫了極為重要的一撇一捺，我想我會帶著這陽光，繼續拼搏，砥礪前行！
那位同學可能已不再聯系，但我仍然記得這句話得之坦然，失之淡然。不要因為一點小挫折便向世界認輸。只要你不低頭，世界看你仍是挺胸綻放，只要你不放棄，誰也無法判定你的人生結局。這短短的八個字，成了我心里的陽光，在路上伴我成長。
寵辱不驚，閑看庭前花開花落；
去留無意，漫隨天邊云卷云舒。
后記
成長路上的陽光初二作文 篇48
在我們的成長過程中，有許多撩撥心弦的記憶，如親人的呵護、師長的教誨、同伴的啟迪、書香的熏陶……這些記憶如同呵護的春風，關愛的雨露，友善的陽光，滋養著我們心靈的成長和心智的`成熟。
成長來自母親的呵護。
記得在一次考試來臨前，我為了取得好成績連夜復習得很晚。媽媽每次都會端杯熱牛奶慈祥的說道:“辛苦了”。就這樣一天一天的考試來臨了，我放平心態盡自己所能考完了。當考試成績出來后，當我看見成績時，心就好似跌入了谷底，淚水在眼眶中打轉，媽媽卻微笑道:“沒事的，努力了就行，失敗乃成功之母，只要你努力了，失敗并不代表什么”！當時好似一股陽光照向我是我的心，暖暖的，使人感到溫馨。
成長來自同伴的啟迪。
記得那一次運動會我報了800米，心中只有緊張與興奮，做完熱身運動便開始了。我以均速向前跑去，緊跟第一名的身后，一圈結束后我便有點吃不消了，呼吸緊促，但我依然保持好規律。“半圈了就剩半圈了”我煎熬的提醒著自己，在那一刻，我快跑不動了。這時，便有一些同伴跑來激勵我，為我打氣，讓我加速超過第一名朝終點奔去，那一刻，沖刺的想法涌上心頭，咻的一下便超過了第一，卻有些乏力了。站在一旁與在終點迎接我的同伴們齊聲呼喊:“加油！堅持住，就差一點了”！那一句句鼓勵的話語涌上心頭，我拼命向終點沖去，沖過了紅色的終點繩便要趴下時，同伴們接住了我。是他們給予了我毅力，使我堅持不懈地取得成功！
在成長的過程中總會遇到坎坷與挫折，但母親與同班伴鼓勵了我，讓我知道了努力與堅持的重要，他們就像陽光一般照耀著我，使我從一顆嫩芽長成參天大樹。
成長路上的陽光初二作文 篇49
在我的成長之路上，有著許許多多撥動心弦的記憶:親人的鼓勵與支持、同伴的關心與熱情……這些記憶，像一束束陽光，射在我那成長的路上，讓我成長的路更加光明。
那個明媚的下午，陽光悄悄地透過窗戶，爬上了那寫著密密麻麻的.字的卷子。我正專心致志地寫著這張數學卷子。筆飛快地動著,每寫完一道題目，便檢查也不檢查……
隨著一聲“收卷”，我將卷子交了上去，心中卻充滿了不安：怎么辦？我還沒檢查呢！懷揣著忐忑的心，靜靜地等待著成績的公布。
第二天，卷子發下來了，我看了眼成績，果不其然，這個成績于我來說——很差，只見卷上一個紅艷顯眼的分數——99，僅一分之差上100。
看著這個成績，我心中滿滿的后悔與自責：為什么不慢慢地寫，不細心地檢查呢？120的卷子都未上100，這可怎么回去交代呢？
……
我回到家，直奔房間，將門“嘭”的一聲關上，將自己悶在房間。
直至晚飯時間到，我才低著頭走出房間。這時媽媽已從手機上得知我的分數，看著我問到：“昨天的卷子考了99分？”聞言，我心中一陣難受，淚已不受控制地充滿眼眶，我支支吾吾地回了一聲便不再說話，等著斥責的聲音。
誰知，媽媽非但沒有指責，反而柔聲說道：“嗯……沒事，不怪你，人總有失敗的時候，你要吸取教訓，爭取下一次考好就行了，常言道‘吃一塹，長一智’嘛……”
我默默地聽著，聽著媽媽給我的鼓勵和支持，這些話很簡單，不像那些長篇大論，但它們卻像一束光，溫暖著我的心，滋潤著我的心，讓我在失意中又看到希望與光明。
那一次，那些話深深地印在我的心中，它像一道陽光，照射在我成長的路上，支持著我努力向前，使我的心靈受到成長，讓我的心智逐漸成熟……
成長路上的陽光初二作文 篇50
你好比清晨迷霧繚繞中的一束陽光，照亮我的前方，為我驅除煙霧，指引方向。
那年秋天，一夜秋風，氣溫驟然下降了，我并不知道這暗示著什么，但我還是以往常一般的時間表行走于這次旅行。
人生的路上總會遇到一些坎坷，可能在未來回望，是那么毫無存在感。但可能在現在這就是如旅途若涂上最后一根稻草一樣，一旦放下去駱駝將不堪重負。
這次將要壓下去的不是一根稻草，而是一張試卷。72分，一個多么奇怪的數字。天堂和地獄的交匯點。但對我來說，不論是多一分還是少一分，都同樣是地獄。
我拿著一張72分的試卷時，我并不敢直視媽媽。與原來不同的是，媽并沒有罵我，只是默默地看著我。
一夜無話。
我晚上想了很多，早上她會如何的教育我？我慢慢地坐在了餐桌前，一切都是那么安靜，只聽見勺子和碗叮叮當當的聲。我不敢直視媽媽的眼睛，埋頭吃完飯后就想著快速逃離。
但媽媽叫住我，她的眼圈有一點紅，但還是用平淡的`語氣對我說：“你長大了，你有你自己的選擇，你也有你自己的路，沒有人會為你承擔這一切。我管你并非為了你報答，我只是想你在未來的路上走都得不那么辛苦，回望過去時不再后悔。”
我默默地站在那里，不知道說些什么好，心里特別堵。
＂還有，＂她沉默了一會兒說，＂加油。＂
我頓時語塞，沖出了家門。最后我在窗前停了下來。在心里說了一聲＂謝謝＂
撩撥心弦的可能并不是那些辭藻華麗的語句，而是你一言平淡的話語。感謝一路有你，成長路上的陽光?
成長路上的陽光初二作文 篇51
如果說，我是一棵小草，那陽光畢竟則是滋潤我們成長的東西。陽光是母親那雙溫暖的手，輕輕撫摸著我，陽光是老師那嚴肅的話語，激昂鼓勵著我，陽光是同學呢，默默的幫助無聲地伴隨著我。
成長路上的陽光是她，撫摸這著我。
小時候我感覺其他小朋友都在學自行車，那洋洋得意的樣子，使我也想去學自行車，我要求著母親給我買一輛自行車。
就在那一天，它來到了我的身邊，我一上自行車就感覺到不舒服，當我登上那條腿就像一匹蓄勢待發的馬向前飛馳，卻倒在一邊，連人帶車都摔了個“”來來，反反多次，結果身上青一塊紫一塊，最后我真想放棄母親，鼓勵我說“你要相信你自己，沒有什么是你干不成的`，你想不想要別人對你刮目相看？加油吧，堅持就是勝利”
聽完了這些話，我心里充滿了信心，加油，沒有什么事我辦不到的，只要堅持努力就一定可以成功。我繼續去練習直到黃昏，最后，我終于以自由自在的揮灑在陽光下，它就像母親的手，溫柔的撫摸著我。
她就是我成長路上的陽光—我的母親。漸漸步入初中，我變貪玩了起來，每天就是抱著個手機，也不管這學習，漸漸的我的成績越往下掉，直到那一天……
那天上午我被老師帶到辦公室，老師并開始問起了我。“你最近怎么回事？成績越來越往下掉，我看了你的試卷，完全不在心上，是不想學習了嗎？我告訴你，這個世界競爭很激烈你不努力最后只會一無所有。”
回到位置上的我，深深地思考著，老師說的話。他就是我成長路上的陽光，用激昂的話語鼓勵著我。
成長的道路上，我們總會迷茫，但你不要害怕，路途上總有一些溫暖的陽光，指引著你的方向。
成長路上的陽光初二作文 篇52
當我轉身剛準備走的時侯，那旖旎婉轉的旋律再次響起，仿佛在告訴我：“陽光總在風雨后，一定要堅持下去。”
那天，驕陽似火，路旁是一排排盤虬臥龍般的槐樹。
聞著那清冽的槐花香，我剛才跑步時生出的累意，立馬煙消云散了。我在那槐樹底下佇立凝望，直到聽見了體育委員喊：“集合了，”我才從花海之中走出。
老師把女生叫走了，讓她們在一旁練習跳遠，而我們男生卻要練習蛙跳！還好我不是第一排，先看看他們是怎么跳的。“一、二、三，開始”，隨著話音落，第一排的人立馬跳了出去。看著他們都跳了，我看也不是太難。
但是凡事都得自己體會方知其中之艱難，說起來容易做起來難呀！我前幾個還能跳，可是跳了一半的時候，我差點站不起來了，只好咬牙把最后一段路程給跳完。到了終點我就立馬坐到了地上，頭上每一根頭發都撐起了一滴汗珠。
望著第一排同學努力向前跳的背影，就仿佛不經意間窺見了同學們的.堅持不懈、勇于拼博的精神，也許正是這種精神支撐著他們忍著腿痛而向前跳去。
終于，又該輪到我們這一排了，我望向了槐樹，那盛開的花朵仿佛在鼓勵我堅持下去，不能輕言放棄。我用盡全身力氣向前跳去，一步、二步、三步，一步一步向前跳。
忽然，一陣大風吹來，吹落了一地槐花。
那一瞬間，仿佛有一股香氣氤氳在我的周身。那短短一步的路程，我用自己僅存的力氣完成了最后一躍……
這件事如同冬日里的一縷陽光，當我驀然回首，它已經成為了我克服挫折后的陽光。
成長路上的陽光初二作文 篇53
在我成長的路上，你為我灑滿陽光，驅散寒冷。讓我即使面對挫折，也依舊快樂。
一次又一次失利，讓我徹底失去信心，心灰意冷的走在回家的路上。心中一遍又一遍的回蕩著“還說什么進步，還說什么會考好……”等字眼；腦海被那堪稱上不得臺面的分數霸占，久久不能散去。定點播放的音樂，如今快要停止。而我卻還站在原地，好不容易擠進耳朵的音樂，卻變成了名為悲傷的合奏曲。
不情愿地挪動腳步，磨磨蹭蹭走到樓下，在邁上第一級臺階時，卻不由的想：媽媽會怎么說呢？我該怎么給他說呢？之前還夸下海口，自己這次一定能進步，一定能考好，我該怎么面對她呢？不知不覺，已經到了家門口。早已聽到上樓聲的`媽媽打開了門，一見我，就笑著問：“在輔導班查成績了嗎？考的怎么樣？”我過了好久，才說出一直在腦海里回蕩的數字，并且等著她的憤怒。但我只看到她怔了一下，便又重新笑著說：“沒事兒，下次努力。”
那張笑臉上充滿了陽光，使我愣在原地，心中不停地想，在哪兒呢？在哪兒也看到過這笑臉呢？在哪兒也感受到過這陽光呢？
是了，那笑臉，那陽光在我整個成長路上都有。六歲那年，第一次拿獎狀回家時，那陽光便照在了我的眼睛中。七歲，當我學會騎自行車時，便照到了我身上。十歲，當我學輪滑摔倒時，那陽光便鼓勵我站起來。12歲，當我在年級拿到名次后，是她笑著告誡我不要驕傲，眼中卻閃爍著陽光。
是的，在成長路上，你為我灑滿陽光，讓我有勇氣面對挫折，看著我一步步成長。
成長路上的陽光初二作文 篇54
讓我們成長。在我的成長路上，有一縷耀眼絢麗的陽光，始終深深地烙在我的心里。
幾年前。
盛夏的午后，空氣中彌漫著悶熱的味道。
校運會上的接力，是大家期待已久的項目。隨著一聲槍響，比賽開始了，霎時，加油聲響成一片各個班的速度不相上下，我們暫時占了優勢，眼看和我迎面接力的同學已久跑到眼前，伸手一握，這個在練習中重復了很多次的動作卻在這一次失誤了，緊張不安和內疚頓時涌上心頭。
還是輸了，同學們投來的責怪或是厭惡的目光讓我無地自容，“咦都怪她，我們本來可以贏的…”碎碎的私語不留情地讓我的心情跌到的谷底。我低下頭想掩蓋自己的羞愧和不安，是啊，是因為我才輸的。
一陣腳步聲停在前方，我抬頭一看，她微笑著站在我跟前，陽光正好洋洋灑灑地傾灑在她身上，她的微笑也像一絲陽光緩緩傾瀉入我的心里，給我莫大的鼓勵和勇氣，“一次失敗算什么，站起來吧，用自己的努力證明自己，后面還有很多比賽呢，因此泄氣不值得.”
她帶來的陽光趕走了覆蓋在我心中的烏云，她的'微笑，給了我希望。
是啊，一次失敗什么，站起來證明自己。
100米比賽開始了，她那陽光般的笑容綻放在眼前，我毫不猶豫地用盡全力向前沖了出去。我要用實力證明我自己。
閉著眼不顧一切的沖過終點，滿臉的汗水，不管成績如何，盡力了，沒有遺憾就好，那抹陽光，讓我成長。至少，我又有了前進的勇氣。
抬頭，一眼就看到了那抹身影，在太陽下閃閃發光。她也看到了我。她的嘴角輕輕揚起，那抹陽光的微笑，在陽光下熠熠生輝。她對我笑，靈動的雙眼，喜悅而又充滿鼓勵。
那抹笑容，像一縷陽光，照射進人心底，絢爛又輝煌，耀眼地綻放。
成長路上的陽光初二作文 篇55
伴隨著我們的成長，會有些許煩惱，也會充滿陽光。
往事歷歷在目，想起我6歲時，爺爺給我買了一輛自行車。因為這輛自行車左右兩邊都有輪子，所以不容易倒下。小時候我經常騎，大了便不愛騎了。因此這車常年住在車庫里，已經積起了一層厚厚的灰。有一天，我看見幾個小女孩騎著那種自行車在小區里飛馳。我的心也被感染了。回家后，我像賴皮狗似的求著媽媽把車上的兩個小輪子拆掉。媽媽說：“你又在想什么心思?下了輪子，你會摔倒的，腿上也會留疤，那可就不好看了。”
頓時，我猶豫了一下，可是看到外面的朋友們都在騎車就決定了。我便告訴媽媽，我不怕疼。最后，媽媽也拗不過我，只好同意了。
第二天正好是星期天，天氣特別晴朗，媽媽也在家休息。她一大清早就把我叫起來，我疑惑地問媽媽：”什么事情?”媽媽說：“今天教你騎自行車。”我欣喜若狂，急忙換下睡衣，把自行車從車庫里推出來。一開始媽媽扶著讓我騎自行車，可媽媽手一松，我就摔的四腳朝天。終于我堅持不住了，大叫一聲：“不練了。”就氣沖沖的準備回家。這時媽媽大聲地對我說：“膽小鬼，這點痛都受不了，做事一定要有不怕吃苦的`精神，不可以半途而廢。”然后她又溫和地說：”我相信你一定會成功的!”媽媽的話鼓勵著我，我忍著痛又騎了起來，摔了一次又一次。終于，媽媽松開了手，我居然沒有摔倒。“我成功了。”我興奮地說。
這件事情像陽光般照亮著我前行，無論遇到什么樣的困難，我都告誡自己一定要有恒心和信心。
成長路上的陽光初二作文 篇56
陽光，是我們不可缺少的東西，是地球不可缺少的東西。植物需要陽光;動物也需要陽光;我們的成長也需要陽光。陽光可以帶給我們溫暖，也可以照亮黑暗。我們在陽光的照耀下一步一步地成長。成長中也許會有暴風雨的喧囂將你吹倒在地，會有沉重的壓力使你無法喘氣，但，也會有一縷陽光照射入你孤獨冷寂的心中，成長路上的你啊，成長路上的陽光!
成長的道路上處處有困難和挫折，但在困難和挫折中總會有一束陽光時刻照樣著我。一個暖暖的眼神，一句貼心的話語，或是一個微笑。
我們就好像 一艘航行在海洋里看不到燈塔的小船，正在努力苦尋著方向，然而老師就是我們心中的太陽，照亮著前進的方向。
成長，是悄悄的，轉眼間我已經是一名初中生了，我的成績起伏很大，下降的厲害，正是老師的不倦教導和苦口婆心的引導讓我逐漸走上學習的正軌。
在我成長的道路上，我十分感謝老師的教導。在太陽底下，就有這樣一群人，她們不是畫家，卻能描繪彩虹的斑斕;她們不是建筑師，卻能設計未來的藍圖。他們就是當今社會“最可愛的人”，是唯一與我們沒有血緣關系而對我們付出很多愛的人--我們的.老師。感恩老師的鼓勵與鞭策，才能指示我走向正確的人生道路，才能讓我打下美好未來的基礎。正因為有這樣一群“最可愛的人”我的成長路上才會是一片光明，洋溢著溫暖的陽光。
成長路上，我不怕挫折，因為永遠有一束陽光照耀著我，給予了我面對一切困難的勇氣和力量。
這就是我心中的太陽!溫暖如陽光，是人間最珍貴的寶藏。它總是在我們需要的時候引導著我們前進。
成長路上的陽光初二作文 篇57
陽光，給予大地溫暖，送給世間光明，它使我們的生活變得生氣勃勃，豐富多彩。自古以來，陽光是人人向往與追求的溫暖、美好、光明。
在我們成長的道路上，我們都渴望有屬于自己的陽光，照耀著我們的人生。
當我第一次睜開眼睛時，那欣喜地注視我、歡迎我的兩個人——父母，他們就成為了我人生中的第一縷陽光，他們也便從那時起開始照耀著我的人生。當我剛開始牙牙學語時，他們便滿心歡喜的教會我說第一句話。當我剛開始蹣跚學步時，他們小心翼翼的扶著我，防止我摔倒……我一點一滴的成長里離不開父母關心的陽光普照。
當我長大后，一縷新的陽光照亮了我成長之路。它便是關心我的.老師。我的老師對我要求十分嚴格，不希望我在學習上馬虎一點，所以我經常因為粗心而被叫到辦公室去。那時候我感到陽光被陰云籠罩，我覺得老師分明就是在吹毛求疵，心里十分不高興。但現在回想起來，老師說的話都是對的。如果他們不這樣做的話，我就不可能改掉我的毛病，更不會有今天的成績。老師嘔心瀝血的教誨就是我成長路上的陽光，幫助我拂去心靈的陰影，讓我走向更光明的未來。
在我的成長中，我的同伴也是我重要的陽光，他們也許沒有父母的無微不至的呵護，沒有老師的淵博學識的指引，但他們仍結予了我極大的幫助。當我在學習上有問題時，他們總會十分熱心的為我解答，如果遇到我們都不會的問題，我們會一起討論，交流成果。當我沮喪的時候，他們會安慰我讓我恢復自信……他們是一縷縷陽光，使我在人生的道路上多了許多溫暖。
我的成長，離不開陽光，我更希望，我也能成為他人的陽光，將更多的溫暖、美好帶給世界。
成長路上的陽光初二作文 篇58
成長的路，像起霧的海面，而我們則像大海中航行的一艘艘航船，摸不清方向，也看不見前方的路。
在我的記憶中十一歲，是一個叛逆期的高峰期，這時候的孩子，常常做一些自己都搞不清楚原因的事情和行為。我，則是這叛逆大軍中的一員。
11歲那年，本從小就是乖乖女的我，開始做一些令人意想不到的事情。白天不好好聽課，作業也不認真完成，不是草率完成作業，就是早上早起去班級抄寫作業。也許你覺得這壞透了，可更糟糕的還在后面啊，晚上拿媽媽的手機玩的沒完沒了。
那天晚上九點鐘，媽媽、爸爸和弟弟都睡著了。早已沉浸在香甜夢鄉之中的我，一下子睜開了雙眼，慢慢的做起，小心翼翼的下了床，打開虛掩著的房門，躡手躡腳地向著爸爸和媽媽睡的房間走去。我的動作極為緩慢，恐懼中又帶著寫罪惡感，好像自己每走一步，心中的自己就開始咒罵我，狠狠的詛咒我，心中的罪惡就壓得我喘不過氣來。一步一步，動作輕柔的幾乎沒有發出一點點聲音。
我拿到了！我咒罵自己是個小偷，可手機的引力令我很快擺脫這種復雜的心情。我照著同樣的路線，回到了自己臥室。那一晚，在近黎明時，我才將手機放了回去。
心里有些小竊喜，可我不知道的`是，媽媽早已知道了這件事，媽媽沒有打我，也沒有罵我，而是耐心的教育我，這溫柔的語氣，濃濃的親情，一下子將我那走失的靈魂撿了回來。
通過自己事情，我想說：“成長的路上，雖大霧遮眼，然而那親情之愛，是那成長路上的陽光，可以穿透大霧，指引我們走出那令人迷茫的大海，直達遙遠的心靈的彼岸，走向成功！
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