關(guān)于學(xué)校的作文600字(精選14篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于學(xué)校的作文600字(精選14篇),希望能夠幫助到大家。
學(xué)校的作文600字1
如果說(shuō)我最熟悉的地方,不是家便是學(xué)校。三年時(shí)光匆匆而去,似乎那里的每一個(gè)角落都能勾起心中的一段往事。
清晨校門(mén)外,八個(gè)披著紅色授帶的高年級(jí)學(xué)生站在那兒,匆匆地從他們身邊走過(guò),我心里充滿(mǎn)了羨慕。進(jìn)了大門(mén),快步跑上三級(jí)臺(tái)階的主教學(xué)樓,身后傳來(lái)保安大叔的聲音:上樓梯別跑,小心摔著。走向二樓,在一層半的轉(zhuǎn)角,一面跟墻差不多大的鏡子里出現(xiàn)了我敏捷的身影,快速掃上一眼,看看自己有沒(méi)有不合適的儀表。有時(shí)看到嘴角的兩撇白胡,忍不住偷偷的樂(lè)了,又有一絲慶幸,在進(jìn)班級(jí)之前邊走邊擦拭干凈。二樓有我一二年級(jí)時(shí)的教室。一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的第二天,那個(gè)背著書(shū)包,找不到教室四顧茫然的小姑娘一下子跳到我的面前。
三樓轉(zhuǎn)西,來(lái)到班級(jí)門(mén)口,頓時(shí)熟悉的味道、熟悉的聲音、熟悉的面孔接踵而至。墻上是按24節(jié)氣之一——芒種布置的,既有關(guān)于節(jié)日的詩(shī)詞,也有同學(xué)們精心繪制的海報(bào),不過(guò)這一切都顯得陌生,真正屬于我們的卻是腳下那間教室。主題——清明,墻上掛滿(mǎn)了我們跟老師一起煞費(fèi)苦心的作品,其中三個(gè)放風(fēng)箏奔跑的小孩是我畫(huà)了整整一個(gè)下午的手繪
教學(xué)樓的北面是操場(chǎng),我們歡聲笑語(yǔ)最多的地方。這里四周種著大樹(shù),有的比我的腰還粗,夏天的時(shí)候,我們喜歡在樹(shù)蔭下做游戲。操場(chǎng)上有跑道,秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,一場(chǎng)激烈的接力賽,灑過(guò)我的汗水。操場(chǎng)中間是足球場(chǎng),去年我們進(jìn)行了年級(jí)賽,贏的時(shí)候,我們歡呼吶喊,輸?shù)臅r(shí)候我們黯然神傷。記得那天,劉同學(xué)是守門(mén)員,一場(chǎng)失利之后,他就在那里站著,眼淚默默的往下流,滿(mǎn)是汗水的臉上又混合了淚水,誰(shuí)勸也勸不住
在別人眼里,這里可能就是一所普通的學(xué)校,可在我心中,這里有歡笑,有淚水,有我6年的時(shí)光。
學(xué)校的作文600字2
在校園里我們有許多故事,這一個(gè)故事結(jié)束了,另一個(gè)故事就已經(jīng)開(kāi)始了。我也經(jīng)歷了許多故事,那么就讓我們來(lái)看一看吧!
故事一
上個(gè)星期,在我們班里發(fā)生了一件事。在上信息課的時(shí)候,信息老師讓我們?cè)陔娔X里的金山畫(huà)王上練習(xí)畫(huà)畫(huà),但是我們班的楊坤同學(xué)不聽(tīng),他要玩金山打字游戲,不停的用力敲打鍵盤(pán),打出一些亂七八糟的聲音來(lái)。老師問(wèn)是誰(shuí)干的,我們這一排的同學(xué)都不敢說(shuō)是他,因?yàn)樗俏覀兯哪昙?jí)的老大,沒(méi)有人敢惹他。老師就給我們這排的每個(gè)人發(fā)了一張紙,讓我們?cè)谏厦鎸?xiě)打鍵盤(pán)人的名字。要是不寫(xiě),我們這一排的人就都不能下課。我被逼的沒(méi)辦法只能寫(xiě)上楊坤的名字。可后來(lái)一打聽(tīng),我才知道竟然有三四個(gè)人寫(xiě)的是我,只有二個(gè)人寫(xiě)的是楊坤。
聽(tīng)了這個(gè)消息,我就找了幾個(gè)要好的同學(xué)告訴了老師真相,老師也從攝像頭里看到了真相,不但批評(píng)了楊坤,而且還了我清白。
故事二
這個(gè)故事發(fā)生在這個(gè)星期二上午,早上我來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)我的同桌李晴也早到了,閑著無(wú)聊就向她提了一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎:我姥姥家有一頭豬和一頭驢,這天來(lái)客人了,我姥姥應(yīng)該先殺豬還是先殺驢?李晴說(shuō)“驢肉好吃,先殺驢!蔽艺f(shuō):“沒(méi)錯(cuò),豬也是這么想的。”“那先殺豬。”我又回答:“沒(méi)錯(cuò),驢也是這么想的!蔽彝罋獾臐M(mǎn)臉通紅,就因?yàn)檫@件事,下課時(shí),我同桌拿著鉛筆盒和水瓶從教室一直追著我打到操場(chǎng)。老師看到了就批評(píng)了我同桌,我暗暗自喜,可幾個(gè)親眼目睹這件事的同學(xué)上老師那打報(bào)告,于是老師就又給我打“點(diǎn)滴”,真悲哀,老師批評(píng)了半個(gè)小時(shí)才肯放過(guò)我。
呵!這就是我的故事,我們的故事就是我們的生活,我們的生活也就是我們的故事。學(xué)校里發(fā)生的事讓我感動(dòng)……
學(xué)校的作文600字3
穿梭在校園里,望著這熟悉的校園景色,呼吸著熟悉的校園氣息,我的心里又多了幾分不舍,對(duì)母校的情感那是用再華麗的語(yǔ)言也形容不出來(lái)的。
六年級(jí)以前,從來(lái)就沒(méi)有想過(guò)“畢業(yè)”“離開(kāi)”這一類(lèi)的詞。到了六年級(jí),隨著滿(mǎn)天飛的同學(xué)錄,便意識(shí)到我即將離開(kāi)這個(gè)校園,離開(kāi)這些熟悉的老師,離開(kāi)這些熟悉的同學(xué)了,就分外珍惜在校園里的一分一秒。時(shí)間可真是奇怪,你越想抓住它,它就從你手中溜得越快。里畢業(yè)只有短短一個(gè)月的時(shí)間了,也只有一個(gè)月的時(shí)間讓我留戀和回憶小學(xué)六年的美好時(shí)光了。
嚴(yán)厲又不乏慈祥,有點(diǎn)像《哈利波特》里的麥格教授的柏老師,在四年級(jí)那時(shí),我正處于大腦思想混亂期,學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。是她讓我及時(shí)醒悟,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我進(jìn)行思想教育,使我又爬回了優(yōu)等生的行列。那鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),那溫暖的眼神流到了我內(nèi)心深處。
風(fēng)趣幽默的班主任吳老師。上課時(shí),把課本上的內(nèi)容講得活靈活現(xiàn),讓我們聽(tīng)得津津有味;課外活動(dòng)時(shí),他立即和班上的男孩兒打成一片,踢足球,打籃球……完全像一個(gè)活潑的大男孩兒。
還有我的鐵桿死黨是一個(gè)是學(xué)習(xí)成績(jī)很好,特有正義感的潘億;一個(gè)是油腔滑調(diào),愛(ài)耍貧嘴的朱敏。因?yàn)槲覀內(nèi)齻(gè)“臭味相投”,所以粘在了一起,成了“牛皮糖”。準(zhǔn)確地說(shuō),我在校園里的快樂(lè)時(shí)光,都是她們倆帶給我的。
真的很舍不得這里,校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都像陽(yáng)光下的泡泡,五彩繽紛,十分美麗。而溫馨的校園生活,已成為我的腦海中永遠(yuǎn)也淡化不開(kāi)的一塊記憶,永遠(yuǎn)。
學(xué)校的作文600字4
一條長(zhǎng)長(zhǎng)的通途路通向慶豐橋,橋下流著的就是我們寧波的甬江的江水,而我的學(xué)校,就在路和江的交叉處。
每天一走進(jìn)校門(mén)就看見(jiàn)在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,五星紅旗下面就是一個(gè)大花壇,花壇就像一個(gè)迷宮一樣彎來(lái)彎去,花壇中鮮花漫爛,綠樹(shù)成蔭?从凶仙淖狭_蘭,有紅色的紅楓,還有黃澄澄的銀杏樹(shù)……顏色各異,形態(tài)萬(wàn)千。
“叮零零,叮零零!睆哪睦飩鱽(lái)的鈴聲?原來(lái)是從一號(hào)樓傳來(lái)的上課的鈴聲。要說(shuō)這一號(hào)樓!成天熱鬧非凡;只要一下課,那就熱鬧了,看有的同學(xué)在玩真人傳的穿越火線(xiàn);有的同學(xué)在玩警察抓小偷;有的在跳繩;還有的……可一到上課,他們就奔著跑著回到了教室,別看他們下課玩的那么瘋狂,到了上課個(gè)個(gè)也是精神十足,認(rèn)真聽(tīng)講,發(fā)言積極。
過(guò)了一號(hào)樓就是體育館,體育館里的項(xiàng)目可多了;有籃球,有排球,有羽毛球,有網(wǎng)球等等。反正你喜歡什么球,我們的體育館里就有什么球。
走過(guò)一座“高高的橋,”就到了二號(hào)樓,在二號(hào)樓你能看到好多教室,有音樂(lè)教室,有教導(dǎo)處,有校長(zhǎng)室,有……等?蔁狒[的還是圖書(shū)館室,每天放學(xué),都有許多愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)跑到圖書(shū)館來(lái)看書(shū)。
再往前面走就是三號(hào)樓了,這三號(hào)樓可不一般?它可是我們學(xué)校的特色,每天都有其它學(xué)校來(lái)我們這里實(shí)踐;如做東西,比如做陶藝,做手工,還有沙盤(pán)和機(jī)器人……等許多既可以動(dòng)手又可以增強(qiáng)大腦運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目。
我說(shuō)了那么多,你應(yīng)該知道我在哪個(gè)學(xué)校讀書(shū)了吧!沒(méi)錯(cuò),它就是寧波市通途小學(xué)。
學(xué)校的作文600字5
我的校園雖說(shuō)比不過(guò)陽(yáng)光小學(xué)那美麗校園,也不如智慧飛揚(yáng)的南山校園。但它在我心中,是最好的,最棒的!
春天的校園是可愛(ài)的;▓@里小草探出頭來(lái),看著這奇妙的世界。樹(shù)上嫩芽抖了抖身體,望著美麗的花園,院里的紅花早已展開(kāi)了火紅的身體,爭(zhēng)著在春天里大綻光彩呢。趕路的蝸牛背著房子一步一步向前爬去,總也不用著急,有的是時(shí)間,有的是精力;太陽(yáng)的光輝灑在樹(shù)上、花上、草上,給花草穿了一件金衣服。這一片或濃或淡的新綠,還有火紅的鮮,再加上太陽(yáng)金色的光輝,眼前一片明艷。
夏天的校園,不像春天的校園那么安靜,夏天的校園真美啊!人山人海。這邊,幾個(gè)小朋友跳著方格;那邊,正在舉行一場(chǎng)足球比賽,一踢、一鏟,足球健將們肆意揮灑著,歡笑著,多么美的畫(huà)面。夏天的校園真吵!一些孩子們的吵鬧聲、玩耍聲,鳥(niǎo)兒們的尖叫聲,加上同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲和老師叱責(zé)的聲音,一起構(gòu)成了屬于夏天校園的美妙的音符。夏天的校園真悶啊!太陽(yáng)火辣辣地照射著,汗珠一顆顆滾下來(lái),讓人坐也不安,站也不安。
秋天,校園里正舉行著田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。一聲哨響,幾十名運(yùn)動(dòng)員沖了出去。轉(zhuǎn)眼,已跑完了一半的路程。再一眨眼,就跑完了全程。接下來(lái)的比賽,越來(lái)越好看,從開(kāi)始的0。25變成了0。11秒。校園熱鬧非凡,氣氛越來(lái)越活躍。后來(lái),跳大繩、跳高……項(xiàng)目。歡樂(lè)又降落在了學(xué)校。
冬天的學(xué)校是美麗的,房頂和地落滿(mǎn)了雪花,讓人看起來(lái)既柔和又美麗。
學(xué)校四季常在,帶我飛向知識(shí)的海洋,難道你們不喜歡這個(gè)學(xué)校么?
學(xué)校的作文600字6
我的學(xué)校是一所大而美的校園,當(dāng)然也是舉世聞名的校園,它的名字叫做------西山學(xué)校。
或許大家都知道西山吧!因?yàn)榇蠹以诳措娨晻r(shí),都可以看見(jiàn)西山廣告。對(duì)于西山這兩個(gè)字,在校讀書(shū)的學(xué)生都有一些了解吧!那么,現(xiàn)在就于我來(lái)給大家介紹一下吧!
那里空氣清新,環(huán)境優(yōu)美,花草鮮美,學(xué)生個(gè)個(gè)文質(zhì)彬彬,也都非常有禮貌。老師也是品德高尚啊!剛走到校門(mén)口,你便能看見(jiàn)門(mén)口排了許多的鮮花,鮮花各種各樣,顏色鮮明而多樣,感覺(jué)就像小孩子的笑臉一樣,在風(fēng)中搖擺著。同時(shí)你也能看見(jiàn)站在校門(mén)口的保安,站的筆直筆直的。
進(jìn)入校園,一眼望去,你便能看見(jiàn)長(zhǎng)長(zhǎng)的一排排樹(shù),像是挺拔的人一樣,在風(fēng)中穩(wěn)定的樹(shù)立著。長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條隨風(fēng)搖擺著,像老伯伯的白胡子一樣。我們學(xué)校之所以種這么多的樹(shù),是因?yàn)樽屛覀兊膶W(xué)校變得更美觀(guān)。
看完樹(shù),你便能看見(jiàn)一所七彩幼兒園,每當(dāng)你經(jīng)過(guò)那里時(shí),便能聽(tīng)見(jiàn)小孩子那歡快玩耍的笑聲,還有一直陪伴在小孩子身邊的老師們。
在往里面走,你便能看見(jiàn)一棟棟宿舍,圖書(shū)館,還有一棟大食堂,當(dāng)然也少不了同學(xué)下課在外奔跑的操場(chǎng)。
當(dāng)你心情不好時(shí),你可以在校園里散散步,讓那清風(fēng)把你的煩心事都吹走吧!當(dāng)你無(wú)聊時(shí),你可以去圖書(shū)館里找一些有趣的娛樂(lè)書(shū)看。當(dāng)你肚子餓時(shí),
你可以進(jìn)入食堂,把你喜歡吃的食物統(tǒng)統(tǒng)吃進(jìn)你饑餓的肚子里,讓你的肚子填飽。
看,這就是我的學(xué)校,一切都是那么的美好,如果你也喜歡的話(huà),我們學(xué)校隨時(shí)歡迎你的到來(lái)噢!
學(xué)校的作文600字7
我的學(xué)校叫做“潭津中心校”,它座落在滕州鎮(zhèn)東區(qū)北面。我們的學(xué)校既干凈,又整潔,還很美麗,是個(gè)非?蓯(ài)的地方。別看它很平凡,它可是我在成長(zhǎng)的過(guò)程中必不可少的一部分,下面我就給你介紹一下我學(xué)校一年來(lái)的情況吧!
春天的時(shí)候,學(xué)校里的樹(shù)木開(kāi)始發(fā)芽成長(zhǎng),小草探出頭來(lái),正在欣賞校園里的美麗景色。校園的花壇里百花盛開(kāi)、萬(wàn)紫千紅,有白色的玉蘭花、火紅的杜鵑花、金黃的迎春花、紫色的喇叭花,還有每個(gè)季節(jié)都會(huì)盛開(kāi)的月季花……花壇里的花時(shí)不時(shí)就發(fā)出淡淡的清香,引來(lái)了蝴蝶和蜜蜂,從遠(yuǎn)處看去就像一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的熊熊火焰。蜜蜂在花叢中邊歌邊舞,真像一個(gè)舞蹈家在花中表演。
夏天,學(xué)校隧道口道路兩邊的大榕樹(shù)長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,綠樹(shù)成蔭,同學(xué)們都在樹(shù)下乘涼,玩耍,嬉戲,追逐,打鬧。操場(chǎng)左下角的那幾棵紫荊花開(kāi)得鮮艷。同學(xué)們跑步累了,看到了紫荊花就想到國(guó)花,就奮起努力,爭(zhēng)取第一個(gè)到達(dá)峰頂。
進(jìn)入秋天,花壇里的菊花開(kāi)了,菊花的顏色有紫紅色的、淡黃色的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。教學(xué)樓前的一排排的桂花也開(kāi)了,香味都能傳到十里之外了。樹(shù)上的葉子隨著秋風(fēng)落下來(lái),那金黃的落葉就像一只只展開(kāi)翅膀飛翔的蝴蝶,美麗極了!
冬天到了,同學(xué)們都不再穿著短袖了,而是把自己包得像個(gè)粽子似的。寒風(fēng)呼呼地吹著大地。可校園里的松樹(shù)、柏樹(shù)和冬青,它們變得更蒼翠了。小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上做活動(dòng),你追我打,熱鬧非凡!
學(xué)校一年四季的景色都是那么誘人,就像一個(gè)美麗的大花盆,里面種滿(mǎn)了我們的純真與快樂(lè)。這是個(gè)美麗的地方,我愛(ài)我們的學(xué)校!
學(xué)校的作文600字8
9月1日,我去陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)學(xué)校報(bào)到。雖然有點(diǎn)舍不得實(shí)驗(yàn)小學(xué)的朋友,但我還是興高采烈地走進(jìn)了新校園。
一走進(jìn)校園,映入眼簾的是幢幢高大整潔的教學(xué)樓。一排排整齊的綠化帶中托出醒目的八個(gè)大字:“在陽(yáng)光下,快樂(lè)成長(zhǎng)”。在一個(gè)個(gè)花壇中,有幾只醒目的小鹿,它們有的在低頭吃草,有的正在玩耍,有的仰望天空,在想著什么。
我們走進(jìn)教學(xué)樓,哇,每一根柱子都在說(shuō)話(huà),柱子上的順口溜、詩(shī)詞、名言告訴我許多道理。我們繼續(xù)往前走,忽然看見(jiàn)了一個(gè)同學(xué)的照片,一旁還有他的一句話(huà)。原來(lái),陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)學(xué)校貼的不是偉人,而是校長(zhǎng)評(píng)選出的月陽(yáng)光好學(xué)生,一旁貼的不是名人名言,而是月陽(yáng)光好學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)的凡人經(jīng)驗(yàn)。到了教室,墻上還貼著十條陽(yáng)光好習(xí)慣……真是太棒了。
我們又去參觀(guān)操場(chǎng)?矗賵(chǎng)旁邊有乒乓桌,供我們活動(dòng)。瞧,操場(chǎng)上涂著紅漆、綠漆、白漆,我們跑起來(lái)不但不會(huì)有塵土飛揚(yáng),非常干凈,就是摔一跤也不會(huì)太疼。操場(chǎng)中間有一個(gè)綠色的足球場(chǎng),好大呀!真是大開(kāi)眼界!
不知不覺(jué),已經(jīng)到中飯時(shí)間,老師邊走邊說(shuō):“一會(huì)兒一進(jìn)餐廳,就不許講話(huà),吃好飯,把剩菜倒進(jìn)黃桶里。”我按照老師的話(huà)做了,感到這里的紀(jì)律真嚴(yán)明,說(shuō)一句話(huà)就要扣分。因此,食堂里聽(tīng)見(jiàn)的只有碟、盒、勺的交響曲。
下午,發(fā)新書(shū)了,一本,兩本,三本……越來(lái)越多,我趕緊拿出書(shū)套,一個(gè)一個(gè)包了起來(lái),新的學(xué)習(xí)生活就這樣開(kāi)始了。
“新校園,新同學(xué),新的開(kāi)始!”陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)學(xué)校果然與眾不同,給人煥然一新的感覺(jué)。我將會(huì)在這里好好學(xué)習(xí),天天向上,不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望。
學(xué)校的作文600字9
時(shí)光匆匆流逝,留下的是悲歡離合,時(shí)間能改變?nèi)说哪,但卻改變不了我對(duì)圣光母校的記憶。
一個(gè)細(xì)雨連綿百花齊放的春天,我結(jié)束了初中生活,幸運(yùn)地被家人送到臘戌一所中學(xué),開(kāi)始了我的高中學(xué)習(xí)生活。這所學(xué)校就是圣光中學(xué)。
初次踏入圣光校門(mén),我感到非常的緊張,我對(duì)圣光的一切是那么的陌生又好奇。走進(jìn)我的班級(jí),看到的是一個(gè)個(gè)陌生的臉龐,接觸的老師也是完全不認(rèn)識(shí)的,還有一些令我頭痛的數(shù)理科作業(yè)和一竅不通的英文,讓我產(chǎn)生了畏縮的情緒。我曾經(jīng)放棄學(xué)習(xí),但我還是強(qiáng)迫自己堅(jiān)持每天上學(xué),上課認(rèn)真聽(tīng),下課與同學(xué)們交流。漸漸地我的學(xué)業(yè)進(jìn)步了,我也開(kāi)始喜歡這里了,喜歡這樣的學(xué)習(xí)生活,也品嘗到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
圣光,這所極其普通的中學(xué),深藏著很多感人的溫馨故事。老師們教學(xué)認(rèn)真,同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)。學(xué)校的圖書(shū)館是我最喜歡去的地方,我喜歡到圖書(shū)館去看書(shū)或租書(shū)。學(xué)校時(shí)常為學(xué)生舉辦一些有趣及提高學(xué)習(xí)動(dòng)力的活動(dòng),透過(guò)這些活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了很多道理,更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)。我慶幸我選擇了這所學(xué)校,成為這個(gè)大家庭的一份子。
在圣光的日子里,我在師生的博愛(ài)里接受老師們的教導(dǎo),我的成績(jī)進(jìn)步了許多。我曾經(jīng)最害怕的科目,也由于老師悉心地教導(dǎo)而漸漸對(duì)它們產(chǎn)生了興趣。所以使我堅(jiān)信只要努力就會(huì)有收獲。
如果再讓我選擇就讀的學(xué)校,我依舊會(huì)選擇圣光學(xué)校,選擇在這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的校園里學(xué)習(xí)。
我曾經(jīng)呆過(guò)的學(xué)校中,圣光學(xué)校帶給我的快樂(lè)是最多的。我即將高中畢業(yè)了,我將要在圣光為我的學(xué)習(xí)旅程畫(huà)下完美的句號(hào)。
學(xué)校的作文600字10
校園,擁抱著每個(gè)孩子,使每個(gè)人在這里茁壯成長(zhǎng)。我在這花朵飄香,綠樹(shù)成蔭,書(shū)聲瑯瑯的校園里,度過(guò)了六年的生活,這里給我留下了深刻的印象。
大家隨我走進(jìn)校園,首先映入我們眼中的是一個(gè)大型而又平坦寬闊的塑膠環(huán)形跑道。跑道大多為紅色,像千姿百態(tài)、變化無(wú)常的朝霞。還有四個(gè)籃球架仰著頭豎立在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的四角,它們就像四個(gè)鋼鐵巨人一樣,保護(hù)著我們的校園。每到課余活動(dòng)時(shí)間,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái),同學(xué)們有的跳皮筋,有的踢球,有的做游戲,歡聲笑語(yǔ)久久回響在校園的上空。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的正前方是升旗臺(tái),它的底座是大理石砌成的,每個(gè)周一的早上,我們?nèi)熒颊R地站在操場(chǎng)上,看著五星紅旗隨著國(guó)歌冉冉升起。升旗臺(tái)的左右兩側(cè)有一排高大的挺拔的樹(shù),它們就像一個(gè)個(gè)忠心耿耿的哨兵,守護(hù)著我們的國(guó)旗,還給我們學(xué)校增添了幾分生機(jī)的景象。
走過(guò)操場(chǎng)是教學(xué)樓,它身上涂滿(mǎn)了米黃色的油漆,在陽(yáng)光的照耀下變得更美麗了。教學(xué)樓里有多媒體教學(xué)室、美術(shù)室、練功室、圖書(shū)室、二課堂等等等等,真是設(shè)備齊全。‘(dāng)你推開(kāi)教室的大門(mén),每個(gè)教室都有投影儀、電視機(jī)、多媒體計(jì)算機(jī)。正對(duì)大黑板的是一塊長(zhǎng)方形的黑板報(bào),圖案精美,字跡端正,內(nèi)容豐富多彩。教室中間擺放著整齊的桌椅,每天我們端端正正地坐在這里認(rèn)真地學(xué)習(xí),爭(zhēng)先恐后地發(fā)言,專(zhuān)心致志地學(xué)習(xí)。整個(gè)教室里是那么的整潔,那么寬敞明亮。
雖然我的學(xué)校沒(méi)有什么特殊的景物,但五星紅旗是永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的。校園的天空藍(lán)得透明,我們渴求眼睛躍過(guò)云層,發(fā)現(xiàn)了裝滿(mǎn)憧憬的未知領(lǐng)域。我能生活在這樣一個(gè)校園時(shí)很高興。。⌒@,走進(jìn)你,轉(zhuǎn)眼六年,我必須離開(kāi)你,我從心里油然而生出一種深深的懷念。
學(xué)校的作文600字11
我的學(xué)校,進(jìn)入學(xué)校的側(cè)門(mén),首先映入眼簾的是我們的教學(xué)大樓,另外半邊的大樓上有一只巨大的鐘,剛進(jìn)學(xué)校時(shí),還以為是裝飾,不料它是會(huì)動(dòng)的,而且很準(zhǔn);右邊是我們的操場(chǎng),操場(chǎng)周?chē)N滿(mǎn)了各式各樣的花花草草,一排排樹(shù)木之間長(zhǎng)著墨綠色的草,不免有綠草中的一點(diǎn)紅。特別奪人眼球,星星點(diǎn)點(diǎn)的特有藝術(shù)感。
繞著操場(chǎng)走一圈,從不同的角度看教學(xué)大樓和;盏袼苣芸闯霾煌娘L(fēng)格:正面看教學(xué)大樓和;盏袼芏嗔艘环萸f嚴(yán),側(cè)面看它們多了一份寧?kù)o。操場(chǎng)上共有六個(gè)籃球架,平時(shí)不會(huì)發(fā)生什么爭(zhēng)搶?zhuān)街形,男生們都?huì)爭(zhēng)著要籃球打,那時(shí)就熱鬧啦!
走進(jìn)教學(xué)大樓,就是另一種風(fēng)格,操場(chǎng)上都是熱情、活潑的,進(jìn)了教學(xué)大樓都是文明的、有素質(zhì)的。上了二樓,你會(huì)看到一塊黑板,黑板的周?chē)b飾著許都盆花,一盆緊挨著一盆,每朵的顏色都不一樣,左手邊是2、4、6班,右手邊是1、3、5班,走廊上望下去,就可以看到操場(chǎng)的全景,甚是美麗,一陣涼風(fēng)吹來(lái),使人心曠神怡。
教學(xué)樓內(nèi)活動(dòng)教室很多,比如:音樂(lè)教室、生物實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、電腦房等等。我們可以在音樂(lè)教室里吹奏琴,一支由44人組成的樂(lè)隊(duì)就誕生了;我們?cè)诿佬g(shù)室里畫(huà)畫(huà),一張張逼真的畫(huà)從我們手中落成;生物實(shí)驗(yàn)室里,我們好奇的睜大了眼睛觀(guān)察動(dòng)物,了解動(dòng)物……
最讓人放松的地方就是后花園了!后花園里充滿(mǎn)了樹(shù)木的生氣和花草的芳香,那里有木頭建成的長(zhǎng)廊,還有一面三省墻和一個(gè)小花園。所謂的小花園就是用鵝卵石鋪成的一個(gè)園,中間種了一棵樹(shù)罷了,不過(guò)哪里清靜的很,無(wú)人干擾。
這就是我們繽紛的校園,我喜歡我美麗的校園!
學(xué)校的作文600字12
我愛(ài)自己的校園,它是東臺(tái)市唯一一所坐落在田中央的校園,說(shuō)起環(huán)境,估計(jì)排名第一!無(wú)人能敵!它很有特色,從高空中看它像一座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇;遠(yuǎn)看像一排排整齊的廠(chǎng)房,相互輝映;走近了看幾座三四層高的樓房,伴著幾棵經(jīng)歷歲月洗禮的老樹(shù),攜著一個(gè)充滿(mǎn)故事的樂(lè)園——大操場(chǎng)。我在美麗的`校園里度過(guò)許許多多歡樂(lè)的日子。過(guò)了長(zhǎng)而寬的路道再轉(zhuǎn)個(gè)彎就是學(xué)校的操場(chǎng)。操場(chǎng)里設(shè)施齊全,球場(chǎng)旁邊是紅色的塑膠跑道,走在上面靜靜的沒(méi)有一點(diǎn)聲音,比走在水泥地上舒服多了。
球場(chǎng)中間密密的草坪,我以為是真的,好奇的用手摸摸它,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)草早已干枯,沒(méi)有一絲的生機(jī)。踏進(jìn)草坪,玩耍時(shí),摔跤了也不會(huì)疼痛。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),運(yùn)動(dòng)健兒們就是在這塑膠跑道上進(jìn)行短跑、長(zhǎng)跑、接力賽等各項(xiàng)競(jìng)賽。那時(shí)的跑道因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)健兒才展現(xiàn)出勃勃生機(jī)。在我的心中,操場(chǎng)才是真愛(ài)!我珍惜每一次到操場(chǎng)的時(shí)光!
塑膠跑道的前方是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的小樹(shù)林。在小樹(shù)林的道路上,當(dāng)陽(yáng)光照射到這條小路時(shí)。光線(xiàn)透過(guò)密密的竹林和優(yōu)美的柳枝斑斑點(diǎn)點(diǎn)地照射到地面,站在小路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能看見(jiàn)一排青青的楊柳。楊柳的葉子是翠綠的,像一塊塊無(wú)瑕的翡翠;楊柳的枝條是細(xì)長(zhǎng)的,像春姑娘的辮子;楊柳的樹(shù)干是筆直的,像一排正在放哨的士兵,日夜守護(hù)著我們的校園。在跑道的一側(cè)有一排整齊的大樹(shù),怎樣整齊的呢?一排小樹(shù)一眼望去就像一條筆直的線(xiàn)。一棵棵柳樹(shù)隨風(fēng)搖曳著,就好像是要向我們展示它那優(yōu)美的舞姿,它的舞姿讓人難以忘懷;它那翠綠而柔美的長(zhǎng)發(fā)翩翩飛舞。
我愛(ài)這美麗而寧?kù)o的校園,在校園里,我盡情的在知識(shí)的海洋汲取著知識(shí),補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。這樣美麗的校園,怎么能不給我?guī)?lái)好的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣呢?
學(xué)校的作文600字13
少年宮,素有“孩子樂(lè)園”的稱(chēng)號(hào)。圖書(shū)館素有“知識(shí)寶庫(kù)”的美名。但我最喜歡書(shū)聲朗朗的校園。
一進(jìn)校門(mén),有一條筆直而又寬敞的水泥路通向典雅而又美觀(guān)的教學(xué)樓。校園里最美麗的莫過(guò)于路兩邊整齊擺放的一個(gè)個(gè)小花壇。花壇里種著各種各樣的的花爭(zhēng)奇斗艷?!那萬(wàn)年紅一串串火紅的花朵像跳動(dòng)的火焰;看:還有那勤勞的牽;ù灯鹚男±,在和同學(xué)們打招呼;你再看迷人的夜來(lái)香還在散發(fā)著昨夜的一抹余香、樓前還有一塊綠油油的草地,像一片錦緞給校園里增添了色彩。偌大的操場(chǎng)上那幾棵高大挺拔的白楊樹(shù)像哨兵一樣,無(wú)論春夏秋冬都在堅(jiān)守著自己的崗位。
教室里語(yǔ)文老師聲情并茂地給我們講著桂林山水甲天下,仿佛把我們帶入了那風(fēng)景如畫(huà)的漓江;美術(shù)課上,我們仿佛進(jìn)入了鄭板橋的翠竹曼舞的世界里,領(lǐng)略他的高風(fēng)亮節(jié);音樂(lè)課上老師用那美妙的歌聲,又仿佛把我們帶入了維也納的音樂(lè)殿堂。
伴隨著清脆悅耳的下課鈴聲。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地涌出教室,他們像飛出籠的小鳥(niǎo)一樣快樂(lè)。操場(chǎng)上同學(xué)們踢足球、踢毽子、打籃球、玩什么的都有。這時(shí)只見(jiàn)我們班的身材瘦小的劉永飛手插進(jìn)她粉色的衣服兜里,拿出一團(tuán)麻化狀的皮筋,輕輕的用手一抖把皮筋抻開(kāi)了,然后其他同學(xué)把皮筋套在腰間,把它撐成一個(gè)長(zhǎng)方形。劉永飛縱身一跳,伴隨著噼噼啪啪的聲音,只見(jiàn)她鉤、挑、騰、挪、拉周?chē)耐瑢W(xué)們都在為她精湛的跳皮筋技巧喝彩!
課間游戲不但可以鍛煉身體,而且可以放松心情,學(xué)校也給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)!
學(xué)校的作文600字14
我的學(xué)校是城區(qū)九小,它坐落在鄧州市團(tuán)結(jié)路和穰城路交叉口向西100米的地方,大門(mén)朝北。
一走進(jìn)小門(mén),我們就可以看到一個(gè)大石頭,上面刻著捐建學(xué)校的人的姓名。在石頭的東邊有一個(gè)大花園,花園里種著各種花草樹(shù)木,花的種類(lèi)有很多,有桃花、迎春花、月季、牡丹等等,美麗極了。
在大花園的南邊有一個(gè)巨大的升旗臺(tái),每周一的早上,我們都穿著校服,佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,站得整整齊齊的,像一個(gè)個(gè)小小的士兵,非常威風(fēng)。
接著,我們來(lái)到了平時(shí)玩耍的地方,那也是我們學(xué)生們的樂(lè)園——操場(chǎng)。每當(dāng)下課鈴聲響起,我們都會(huì)在操場(chǎng)上做游戲,丟沙包、踢毽子、跳皮筋,玩得不亦樂(lè)乎。而每天上午的第二節(jié)課下課,我們都會(huì)在操場(chǎng)上做廣播體操,動(dòng)作整齊劃一,像一個(gè)個(gè)小公主、小王子一樣跳著優(yōu)美的集體舞。操場(chǎng)的東邊還有一些健身器材,我們也可以在體育課和課間的時(shí)候鍛煉身體。
操場(chǎng)北邊就是我們高大雄偉的教學(xué)樓了。一樓是校長(zhǎng)和老師們的辦公室,老師們每天都在辦公室里辛苦工作,為我們批改作業(yè);二樓是一、二年級(jí)學(xué)習(xí)的地方;三樓是三、四年級(jí)學(xué)習(xí)的地方;四樓是五、六年級(jí)學(xué)習(xí)的地方。五·二班就是我的班級(jí),推開(kāi)班門(mén),一排排干凈整潔的桌椅擺放得整整齊齊,在教室潔白的墻上還掛著很多小牌子,牌子上寫(xiě)著“只要心還在跳,就要努力學(xué)習(xí)”等名人名言,每次看到這些名人名言,我就覺(jué)得充滿(mǎn)了正能量,立刻信心滿(mǎn)滿(mǎn)的投入到學(xué)習(xí)中了。
這就是我的學(xué)校,我很喜歡我的學(xué)校,你們?cè)敢鈦?lái)這里參觀(guān)嗎?
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