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山頂作文600字合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的山頂作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
山頂作文600字 篇1
翻開(kāi)那塵封已久的相冊(cè)，任腦海中的思緒流動(dòng)其中。不經(jīng)意間，我的目光觸到一張照片，這是一張對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常珍貴的照片。照片中的我站在山頂上，雙手伸向藍(lán)天，迎著從遠(yuǎn)處刮來(lái)的風(fēng)，眼睛里滿溢著堅(jiān)定。
我的思緒被拉到了兩年前的暑假，當(dāng)時(shí)我和父母一起去黃山游玩，所謂“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳。”到黃山市游玩，必須要做的一件事應(yīng)該就是登黃山了吧。
那天早上，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)來(lái)一陣陣微風(fēng)，我們隨著人流坐上地鐵，黃山越來(lái)越近。隨著微風(fēng)的吹拂和人流的吶喊聲，我們到了山腳下。抬頭仰望天空，一眼望不到邊。好吧，閑話不多說(shuō)，我們要登山了。從山腳到山頂上，全部都是石級(jí)做成的臺(tái)階。那臺(tái)階不像普通的樓房臺(tái)階，那是凹凸不平的，特別陡的山路臺(tái)階。一路上，我們哼著小曲，四處觀賞。我們?cè)诼蛏弦�，走過(guò)的石級(jí)開(kāi)始變成星星點(diǎn)點(diǎn)。到了半山腰，我實(shí)在移不動(dòng)腳步。望著山頂那遙不可及的距離，我有些想放棄了。可是那被我一步一個(gè)腳印踏過(guò)的臺(tái)階，看似很近，其實(shí)已有百千級(jí)。那都是我的汗水啊，我重新振作起來(lái)，跟隨爸爸的腳步繼續(xù)向前，我們走走停停，互相打趣……
在不知不覺(jué)間，我回望走過(guò)的路，不經(jīng)感慨自己的堅(jiān)持。在踏上最后一級(jí)臺(tái)階時(shí)，我閉上了眼睛，深深的呼了一口氣。我才發(fā)現(xiàn)自己的襯衫早已經(jīng)濕透了，可自己卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。站在黃山頂上，極目遠(yuǎn)眺，仿佛這個(gè)世界上只有我一個(gè)人。仰望天空，我伸出雙手，那一刻，我心中感慨萬(wàn)千，旅途的勞累早已拋在腦后。
原來(lái)，努力和堅(jiān)持不只是想象中才可以實(shí)現(xiàn)的；原來(lái)，只要你肯堅(jiān)持，沒(méi)有什么是你做不到的；原來(lái)，幸福和成就感不是遙不可及的，而是近在腳下的！
山頂作文600字 篇2
車子剛開(kāi)出城，就能看見(jiàn)跑馬山——高聳入云，重巒疊嶂，幾乎填滿了整個(gè)視野。望著這頭沉睡的巨人，再抬頭看看幾乎沒(méi)入云彩的山頂，我不由得心生怯意。
到了山腳，才能真正體會(huì)山的偉岸。抬頭仰望山頂，只見(jiàn)無(wú)數(shù)的綠樹(shù)向上，向上，直延伸著鋪到天空中。腳不禁有些發(fā)軟，正要問(wèn)問(wèn)導(dǎo)游山高幾何時(shí)，忽聽(tīng)一聲鷹嘯。抬頭仰望，一只半大的鷹從山頂一處峭壁俯沖而下，墜著，墜著，一個(gè)翻身，展開(kāi)雙翼，盤旋一圈飛回巢。
導(dǎo)游招呼大家登山，我也心驚膽戰(zhàn)地邁開(kāi)腳步。
剛開(kāi)始山勢(shì)較緩，道旁又有綠樹(shù)遮擋著溫和的朝陽(yáng)，行走便十分輕松�？珊髞�(lái)，太陽(yáng)漸漸從樹(shù)后升起，毒辣的陽(yáng)光炙烤著我，加之上山的路況變得惡劣起來(lái)，我開(kāi)始?xì)獯跤�，大粒大粒的汗珠從臉上滑落，摔碎在地上�?/p>
望著前路，望著山頂，我鼓足勁，繼續(xù)向上走。剛走了幾步，腳底突然一麻，一種刺痛感瞬間竄入大腦。我單腳跳著來(lái)到路邊一棵樹(shù)旁，脫下鞋，倒出那顆惹禍的石子。穿好鞋，試走兩步，腳卻還是痛，導(dǎo)游注意到我，笑著問(wèn)還要不要繼續(xù)。
我抬頭看，那原本遙不可及的山頂已近了許多，再向下望已走過(guò)的大半路程——行至山腰，放棄豈不可惜！
走過(guò)石亭，前面是一條小溪，一座木橋架在上面。導(dǎo)游說(shuō)這里是最后一個(gè)休整點(diǎn)。我便走下橋，到溪邊想洗把臉，手剛伸入水中，卻感到刺痛，我連忙收回手——一條螞蟥正扭動(dòng)著。我一把拔下它，扔回水里，血還是噴涌而出，半只手頃刻浸滿鮮血。導(dǎo)游說(shuō)，你在這兒等著，不要再走了，我們回來(lái)再一起下山。
我再次仰望，山頂盡在咫尺，我又固執(zhí)地?fù)u搖頭，繼續(xù)迎難而上。
山頂?shù)搅耍★L(fēng)吹去了一切痛苦，我站在山頂，一覽眾山小。
面對(duì)生活中的“萬(wàn)山圍子”，我們不能只是仰望，只有勇敢地邁出腳步，一點(diǎn)點(diǎn)向上，才能看到別樣的風(fēng)景。
山頂作文600字 篇3
同樣的旅程，只是渾渾噩噩地向前走，容易輕言放棄，如果知道了自己到目的地的距離，心態(tài)、狀態(tài)到結(jié)果都會(huì)不同。
不知道距離，行程難以為繼。
某一次，去登附近一座小有名氣的山。時(shí)值天色晴好，山頂掩在層層綠蔭中，從山腳下看不清遠(yuǎn)近。我沿石階拾級(jí)而上，額上被蒸出一層層汗，山路也迂回彎轉(zhuǎn)，走了不知多久，四周的景色卻一直是一掌遮天的.大樹(shù)和奇形怪狀的山石，太陽(yáng)也越發(fā)毒辣。我脫下外套，坐在路邊，仍覺(jué)得揮汗如雨。初來(lái)時(shí)的興奮和堅(jiān)定仿佛山中的霧氣，漸漸被太陽(yáng)烤散了。到山頂一定還有很遠(yuǎn)吧。癱坐在地，有些想打道回府。
不知道還有多遠(yuǎn)，或許還要爬一整天。我嘆了口氣，略有遺憾地望向上山的路，正欲起身離去，卻看見(jiàn)一個(gè)和我年紀(jì)相仿的少年，神情輕松地在山道上向下行走。
“上面還有很遠(yuǎn)吧？”我猜他或許在山頂露營(yíng)了一天，否則怎會(huì)如此精神抖擻。
“一點(diǎn)都不遠(yuǎn)！”他眉開(kāi)眼笑，像山泉抖落水珠，“看著遠(yuǎn)，其實(shí)就幾步路了。”
我大驚，忙謝過(guò)他，收起行囊繼續(xù)向上攀登。
知道了距離，心情絕處逢生。
比起剛剛的失落和疲倦，我現(xiàn)在振作了許多。那曲折的山路踏出了無(wú)限野趣，高掛的灼日促使我更快地挪動(dòng)腳步，重復(fù)的景色讓我對(duì)山頂?shù)臒o(wú)限風(fēng)光更生期待。明明是一樣的處境，我沉重的心情和步伐卻輕盈起來(lái)。
雖說(shuō)幾步路，也花了數(shù)十分鐘。但當(dāng)我站在一覽眾山的峰頂，從高處俯瞰那曾遮望眼的云霧，我并不感到疲累，一路行來(lái)也并沒(méi)有那么困難�；蛟S是因?yàn)椋谥懒四繕?biāo)的距離之后，我心中已經(jīng)充滿了進(jìn)發(fā)的動(dòng)力，并一直行走到了瑰麗的頂峰，觸及了山巔的勝景。那男孩想必也早就明了這攀登的距離，才能先我一步抵達(dá)吧。同樣的人和同樣的距離，只因是否知道終點(diǎn)距離、目標(biāo)距離的差異，竟會(huì)有如此大的不同。
人生的山岳亦道阻艱難，山窮水復(fù)。也只有知道了目標(biāo)的距離，身體才能充滿攀登的力量，心里才能充滿進(jìn)取的熱情，攀登者也才能順利到達(dá)山頂?shù)哪康牡亍?/p>
山頂作文600字 篇4
我一直把登上山頂作為我的目標(biāo)。
我一直把考上大學(xué)作為我的追求！
為了登上那高高的山頂，我?guī)瞎ぞ�，站在山腳下，整裝待發(fā)。我的眼睛只盯著那在云中的山尖，其它的一切我都認(rèn)為是爬山的障礙。
為了考上那所夢(mèng)想中的大學(xué)，我拿起筆，翻開(kāi)書，一刻不停地寫著。我的腦海中只有那逐日變薄的倒計(jì)時(shí)，一切的嬉戲玩耍甚至睡覺(jué)，我都認(rèn)為是在浪費(fèi)時(shí)間。
我披荊斬棘，前進(jìn)中的我氣勢(shì)昂揚(yáng)，一切的障礙在我眼中皆如塵土，揮手即除。在我眼中，山下和途中都無(wú)風(fēng)景可言。
我?jiàn)^筆疾書，一切難題在我眼中都是待殺的羔羊，我的眼中只有考題。
我開(kāi)始有些疲憊，但我不會(huì)坐下休息，山頂就在眼前了，美麗的風(fēng)景觸手可及，山下的一切都算不上什么！
我的手有些酸痛，但我不會(huì)停下，高考就要來(lái)臨。登頂才能領(lǐng)略美景，登頂之后才算成功，現(xiàn)在的休息就是浪費(fèi)時(shí)間！
我的雙腳已經(jīng)邁不開(kāi)了，我開(kāi)始昏昏欲睡，連續(xù)的做題讓我無(wú)法繼續(xù)思考下去，但我沒(méi)有松懈，因?yàn)槲倚_時(shí)別人仍在奔跑，為了那心儀的大學(xué)，我別無(wú)他法。
我躺在路邊，實(shí)在無(wú)力再去攀登，我環(huán)視著四周的景物，忽然發(fā)現(xiàn)這里的天那么地藍(lán)，樹(shù)那么的綠，花兒那么的香。泉水的叮咚聲使我開(kāi)始動(dòng)搖，山頂?shù)木吧娴谋冗@兒美嗎？
我趴在桌上，實(shí)在不知道下一道題的解法，看著窗外的皎潔的月光，滿天的星斗，斑駁的樹(shù)影，聆聽(tīng)著呢喃的蟲鳴和遠(yuǎn)處飄渺的歌聲，我開(kāi)始思考：除了山頂，途中難道沒(méi)有美麗的風(fēng)景嗎？
我想通了，山頂?shù)木吧倘缓苊溃赝镜娘L(fēng)光也別有韻味。
高考僅僅是人生旅途中的一次考試，我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)生活中體會(huì)語(yǔ)言的文字之美，數(shù)學(xué)的符號(hào)之美，物理的生物的科學(xué)之美，為什么要用一場(chǎng)考試來(lái)將這些美給約束呢！
所以我們不應(yīng)該只想著直達(dá)目的地，奮進(jìn)的路上，拾掇沿途美麗，同樣也能精彩我們的人生！
山頂作文600字 篇5
今天，我和媽媽去虞山玩。到了虞山，我們先在山腳下玩了一會(huì)，那里有小湖、池塘。
池塘里小魚歡樂(lè)地玩耍著，不時(shí)吐點(diǎn)小泡泡；水底，水草舞動(dòng)著；池塘邊的石頭上，幾只螺螄吸附在上面；還有小蝦藏在石頭縫里。
湖邊，楊柳挺立著，在風(fēng)中，柳樹(shù)的枝條飛舞著，像一位亭亭玉立的少女用風(fēng)做梳子，梳理著自己的長(zhǎng)頭發(fā)。湖上，有一座復(fù)古的小橋。湖里有音樂(lè)噴泉，噴出的水花，在陽(yáng)光的照耀下，銀光閃閃，猶如點(diǎn)點(diǎn)碎銀。如果站的角度巧，你還能看到噴泉上會(huì)出現(xiàn)彩虹呢！
接著，媽媽提議要不要也上山走走。想著我的小伙伴總向我吹噓他登上過(guò)“N”次虞山，我同意了。
我們沿著石塊砌成的石階慢慢往上攀，路旁有高大粗壯的松樹(shù)，像一位位戰(zhàn)士在保家衛(wèi)國(guó)。缺乏運(yùn)動(dòng)細(xì)胞的我，沒(méi)一會(huì)就氣喘吁吁了。媽媽說(shuō)走完這些石階就會(huì)是人們修好的山間公路，相對(duì)平坦點(diǎn)，我頓時(shí)多了一些力氣。我們走到城樓那就休息會(huì)。就這樣，我和媽媽走走停停，一路上我們觀察了養(yǎng)蜂人的蜂箱，還進(jìn)維摩山莊轉(zhuǎn)了一圈。爬累了，我們就在路邊的大石頭上坐下喝點(diǎn)水，吃點(diǎn)零食。我有過(guò)幾次想放棄的念頭，都在媽媽的打氣鼓勵(lì)下堅(jiān)持了下來(lái)。
終于，在路過(guò)幾片茶園，幾個(gè)桂花林后，我們登上了山頂，站在劍門一線天的大石頭上往下看，遠(yuǎn)處的湖成了小眼睛，河流成了一條條絲綢。高樓大廈就像我小時(shí)候玩的積木堆砌而成的。
在山頂，吹著山風(fēng)，呼吸著格外清新的空氣，遠(yuǎn)眺著虞城美景，不由讓我想起“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”的詩(shī)句。想著自己第一次登上了虞山，真有些豪情萬(wàn)丈的感覺(jué)。我和媽媽約定，以后我們拖著爸爸要常來(lái)。
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