沙漠的作文600字6篇
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的沙漠的作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。
沙漠的作文600字 篇1
我想讓沙漠變成綠洲
蒼勁挺拔的大樹,
在人們的砍伐聲中,無聲地倒下,
郁郁蔥蔥的森林,
正在同人類毀滅性砍伐頑強地斗爭,
曾經翠綠的山坡開始裸露黃土地,
綠毯似的大地外衣被一層一層地剝掉.
金黃色的沙漠,
由于人類過度砍伐,而不斷向四周漫延,
一望無際的沙漠,
正在吞噬著人類共同的美好家園,
此時,綠油油的仙人掌,
正在同沒有下點微型機已經嚴重沙化的土地頑強地抗爭.
而罪魁禍首――人類，
卻正在享受從大自然中獲得的榮華富貴，
由于無限制地開墾放牧，
每年進入黃河的泥沙達成６億噸，
堅強不屈的黃河，
時刻地與人類派出的強悍大軍泥沙英勇奮戰，我想讓沙漠變成綠洲作文。
啊！人類好好反省自己吧！
新疆原來有大片富饒的草地，
可今天卻有很多荒涼的戈壁，
許多動物因人們對大自然的破壞，和大量捕殺，
導致大量滅絕或瀕臨滅絕，小學生作文《我想讓沙漠變成綠洲作文》。
胡楊這種罕見的樹靠它一千年不死，死后一千年不倒，
這種堅忍不拔的精神與干旱少雨的惡劣氣候英勇頑強地奮戰。
人類讓我們將功補過吧！
我們要大面積的植樹造林恢復植被，
讓我們珍惜節約每一滴水，
人人節約一滴水，那是１３億滴水，甚至更多，
我們可以用這十幾滴水灌灌植被，
讓我們把沙漠變成綠洲吧！
為了失去的翠綠的植被，
為了山坡不再失去外衣，
為了新疆失去的富饒的草場，
為了中華民族的搖籃――黃河，
為了中華民族的大好河山，
讓我們齊心協力將沙漠變成綠洲，重建美麗無比的地球吧！
沙漠的作文600字 篇2
假如我的家鄉在沙漠，那里，一定有一眼望不盡的沙子，一眼金黃不到盡頭。我會每天騎著駱駝，觀賞沙漠的無邊光景。
早晨，我會騎著駱駝出去漫步，看著那冉冉升起的太陽，撫著那照在沙漠上的一輪紅光，感受那緩緩而來的新的一天，心中燃起憧憬和向往。傾聽，風刮過沙子的聲音，“沙沙沙、沙沙沙”，時而，如一首低沉的大提琴曲，時而，如一首悠揚的小提琴曲，又時而，如一首古雅的古箏曲。
站在沙漠里，我會抓一把，金閃閃的沙子，放到手心，似乎，淺了它的，金色光芒；用手指捏一捏，細膩而又粘稠，再讓它慢慢的從指縫間滑落，隨著時間緩緩地流逝。
中午，太陽熱情得好像一把火，照亮了整個沙漠，也溶化了我的心。沙子閃亮閃亮的發著金燦燦的光芒，茫茫的沙漠，仿佛一塊凹凸不平的金子，又像一塊極不平整的布。
這時，我會躲到沙漠綠洲的大樹下，避開那熱情的太陽，哼著小曲，盡情地享受綠洲帶給我的清涼。聆聽著，天邊傳來一陣陣，清脆又悅耳的“叮當叮、叮當叮”的聲音，仿佛，一遍又一遍地演奏著《夢駝鈴》，“何處傳來駝鈴聲，聲聲敲心坎……”。
大漠殘霞落，天邊落日圓，抬頭，遠眺，天邊走來一隊跋涉的駱駝，駱駝的蹄子卷起，陣陣沙子，那卷起的，不只是沙子，而是那一路的，奔波和勞累。天邊歸雁披殘霞，被沙塵蒙上了一層朦朧的面紗，但醬紫的天還是透了出來，照亮了片片殘影，還有那長長的跋涉的腳印。
駱駝向綠洲靠近，慢慢停了下來。它們有的在喝水，有的`在小睡，有的在欣賞倒映在水里的影子，還有的駱駝在漫步，我騎上駱駝，繼續前行。
夕陽，籠罩著殘霞、沙漠、駱駝，還有騎在駝背上的我！
沙漠的作文600字 篇3
大家都知道駱駝吧！是呀，在茫茫的沙漠之中它是最重要“交通工具”，在人們口干舌燥時，是它為人們尋找水源；長途跋涉疲勞時，是它把人們馱在背上休息；商人運送貨物時，是它不辭勞苦地為人們馱貨物……可是在望無邊際的沙漠之中，駱駝怎么會在河里“游”呢？怎么有空？它會游泳？哦！請先別急，讓我慢慢道來嘛！
由于在沙漠中，駱駝常常被重用，還被稱為家喻戶曉，“聲名顯赫”的“沙漠之舟”。所以呀，它可得意了！還常常要跟主人交換角色，不肯服務，更離譜的是呀，它！它！它！竟然要下河和白天鵝比！真是不可思議。
“啦啦啦啦啦……今天好高興呀！天氣好晴朗，哇！晴空萬里的，抬起頭仰望天空，真像稀稀疏疏的不用墨線勾勒大白花點綴在湛藍的刺繡布貼上！今天呀，也是我們駱駝隊走出沙漠送貨去的時候，順便讓動物王國里的其他朋友見識見識我的魅力！”駱駝美美高興極了，簡直是樂開了花！邁著輕盈歡快的腳步走在沙漠里。他們的主人是運煤到南方的商人，這次有起程了。
它隨著隊伍來到了河邊，瞧見有一群白天鵝在水中玩耍、嬉戲，好不開心！還有呢，有幾位小朋友手里拿著《必背古詩80首》，嘴里一齊念著“詠鵝 [宋] 王安石 鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。”這時，可把美美給氣瘋了！“叫什么王石頭的，你怎么這么有眼無珠呀！哼，我——堂堂“沙漠之舟”是多么有名氣的大人物呀！竟，竟然在吟詠大肥鵝，不歌誦我，我不甘心，就是不甘心！等我下和給這大肥鵝點顏色看看！”說著便向河里沖去。
“小美，你要干什么？快回來，別！”
“堂堂‘沙漠之舟’不能下水，還叫舟？”說玩便縱身一躍跳入河中，河水馬上就淹沒了駝峰。姣姣想要勸阻已經來不及了，嚇得哭了起來。
等商人回過神，才想起救美美，連忙找來幾個路人，把駱駝打撈上岸，可是它早就奄奄一息了！這回不但“舟”沒做成，反倒丟了性命。哎……
沙漠的作文600字 篇4
在一片一望無邊的沙漠里，有一片小小的樹林，在這片小小的樹林里，住著一群鳥兒。
沙漠的環境非常惡劣。早上太陽曬得很猛，如果你在地上放一個雞蛋，兩三分鐘后保證被曬得都能吃了。如果你戴著一頂帽子，不一會兒就有老鷹把你的帽子叼走了。如果你拿出一個大西瓜，切開它，剛張大嘴要吃一口，突然來了一陣沙塵暴，你的臉上便全吹滿了沙子，那西瓜也吃不成了。到了晚上，寒風刺骨，讓人瑟瑟發抖，如果你想好好睡一覺，那是不可能的。
小樹林里，住著許許多多的鳥兒。樹只有一百多棵，每來一陣沙塵暴，就會少幾棵。一天，一只鳥爸爸和一只鳥媽媽生了一只鳥寶寶。這只鳥寶寶和其他小鳥不一樣，是一只非常有主見的小鳥。
一天，鳥寶寶好餓，因為它已經幾天沒吃東西了。正想著，鳥媽媽和鳥爸爸回來了，鳥媽媽嘴里還叼著一只蟲子，鳥寶寶把嘴張得大大的。鳥媽媽剛把蟲子塞進小鳥嘴里，突然來了一場沙塵暴，鳥寶寶滿嘴都是沙子。鳥寶寶說：“臟死了，我不吃了。”鳥媽媽說不可以，這是用很長時間很辛苦才找來的食物！小鳥只好將食物吞了下去。小鳥問媽媽：“為什么要這么辛苦？我們不可以飛到其他的地方呢？”媽媽說：“你這傻孩子，沙漠這么大，怎么飛得出去？說不定在半路就被老鷹吃了！”鳥寶寶不信，它想，我只要練習飛行，總有一天會飛出去的，于是它便日積月累地開始練習。
一年后，小鳥長大了。它想，我現在有把握了，可以獨自生活了。小鳥經過了千辛萬苦，終于看見了一片綠洲。它覺得很累，便暈倒了，醒來后，發現是一只畫眉鳥救了自己。從此，它們成了好朋友。很久以后，小鳥做媽媽了，就在這一天，它想起了自己的家人，便飛回樹林找媽媽，可是它再也找不到那片樹林了，只在沙漠看見幾片鳥的羽毛，那是它家人的羽毛。小鳥又飛回綠洲，從此過上了幸福的生活。
這個故事告訴我們：遇到事情，不能光聽別人說，自己要親自去嘗試，才能找到出路。
沙漠的作文600字 篇5
從前，有一塊金子生活在沙漠中, 它剛開始以為自己和其他沙粒一樣，是一顆普通的沙粒，只是個頭大了一些，可漸漸地，它改變了自己的想法，這塊金子開始注意自己，它發現自己會發出比其他沙粒更燦爛耀眼的光芒，它眺望遠處，卻發現在這片荒蕪的沙漠中，也有極少的，會發光的金子，那時它知道了自己就是一塊金子。
于是，它開始不斷地磨練自己，讓自己更加亮，因為只有這樣才能顯現出它是金子，并不是沙粒，然而，它的這一舉動，讓別的沙粒看到了，那些沙粒都嘲笑它：“嘿，別傻了，你認為你是金子，大家卻不認為你是金子，多票勝少票，你趕緊息事寧人吧，就算你把自己磨得再亮，在這片荒蕪人煙的沙漠中，也沒有人會看上你一眼，別白費力氣了。”
一顆沙粒說。“是呀，是呀，別白費力氣了。”其他沙粒也都這么說。但金子卻不愿就此放棄，依然努力地磨亮自己。
有一天，它突然冒出一個想法：我如果把其他的金子全都集合起來，那不是更亮，更容易被發現嗎？它請求風把他吹到另一塊金子那兒去，它把來意告訴另一塊金子，并說出了自己的計劃，那塊金子也開心的說：“我也有一樣的想法，看來我們都有著相同的志愿，那就一起行動吧。”
另一塊金子說。它們又去找下一塊金子去了，就這樣，這個“金子大聚集”的成員越來越多，但它們在抱著一定有人會來的決心時，又更加努力的磨練自己。“老天不負有心人”，終于有人來這片沙漠了，那個人發現了這些金子，并且把它們帶回了家。
不久后，在一家著名的精品店里，一款新上市的價值不菲的收藏品——金制帆船，擺在了這家精品店的水晶玻璃柜上。
這些金子飽經風霜，最后通過自己的努力，獲得了最后的成功。
沙漠的作文600字 篇6
根據國家要求，中國科學院會同林業部、地質部和北京、南京的相關高等院校，成立了沙漠考察和治理研究機構，計劃于1959年開始，在我國沙漠地區開展大規模的考察和研究工作。地質部的兩個專業大隊就是在這樣的形勢下成立的，一大隊負責內蒙西部及陜、甘、寧地區的巴丹吉林、騰格里、烏蘭布和、庫布齊、毛烏素等沙漠的考察工作，二大隊負責新疆地區沙漠的考察工作，時間暫定3年。
沙漠地區荒無人煙、條件惡劣，為地質工作的空白區。我們的任務就是通過考察，初步摸清沙漠地區的地質、地貌及水文地質等情況，為沙漠治理提供基礎性資料。所以，我們被譽為治理沙漠、向沙漠進軍的先鋒隊。
三門峽總隊來的7、8名技術干部是一大隊的技術骨干，他們與西安、宣化、武漢來的二十幾個學生成為首批的考察人員。經過不足1個月的準備，組成3個小分隊，于1959年5月初，分赴騰格里、烏蘭布和、庫布齊3個沙漠地區進行考察，當年完成了考察任務。1959年8-12月，又陸續接收了來自南京和鄭州地質學校、長春地質學院等幾十名畢業生，同時還從三門峽、三峽等地調來大量行政干部和工人，并來了不少軍隊轉業干部，形成了一支完整的考察隊伍。
1960年又派出5個小分隊，完成了巴丹吉林、毛烏素等沙漠及內蒙西部戈壁地區的考察工作。1961年又選擇了條件較好、人口相對集中的典型地段，進行了詳細的勘探和研究。通過3年的工作，完成了既定任務，填補了我國沙漠地區地質上的空白
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